在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的书的魅力作文,希望能够帮助到大家。
书的魅力作文1
周日的中午,妈妈做好了一桌香喷喷的午餐。爸爸闻到了饭菜的香味,来到了餐桌前,忍不住想夹块红烧肉来吃。
妈妈拦住了,说:“赶紧去把我们小明叫出来吃饭”。爸爸走进小明的房间,看见小明在全神贯注地看书。爸爸叫:“宝贝吃饭了,妈妈给你做了你最喜欢的红烧肉哦”。小明像没听见似的,没有任何反应,还是沉浸在书中。爸爸生气了,声音提高一度,再催叫:“赶紧吃饭去,吃完再看也行”。小明只好恋恋不舍的放下书,很不情愿地往餐厅走去。爸爸忽然好奇,小明到底看的什么书这么入迷呢?爸爸拿去小明刚刚看的书,看了一下。
这时,小明来到饭桌前准备吃饭。妈妈问她:“你爸爸呢?怎么还不来吃饭”?话音刚刚落下,小明就说:“我这就去叫他”。
小明发现爸爸在看他刚刚看的书,就也坐下来和爸爸一起看起来了。不知不觉二十分钟过去了,妈妈气冲冲地进来了,狮子吼一样大叫:“你们还吃不吃饭?”爸爸和小明恋恋不舍放下书,跟着妈妈出去了。这时饭菜早就凉透了,小明和爸爸吃着凉凉的饭菜不禁地暗暗发笑。
书的魅力作文2
书是我们生活中不可缺少的东西,要是少了它,就像身体里少了一种营养。很多人不喜欢看书。但是你看着看着就感觉到了它有着巨大的魅力感。
一二年级的时候我还不喜欢看书,每当接过一本书来就随便翻翻,然后扔到了一边,跑去玩了。妈妈总是劝我好好看书,长知识,不过我就是不听,总想着玩。
当别人的作文都上去了,写作能力也都上去了,我开始着急了。妈妈开始让我阅读大量的书籍,什么好看的书,带有知识的,都给了我买了下来。从哪开始,我就开始双手捧起书,坐在木椅子上,目不转睛的看起书来。
慢慢的,慢慢的。我感受到了书的魅力,和别人在一起交流的也能用上书中的一些知识。在那个时候,我感觉非常高兴,非常兴奋,终于能和别人聊起天来了。
我慢慢地喜欢上了书,现在我的书都有两大柜子。什么类型的书都有,科普的、动画的、动漫的、科幻的等很多很多。恐龙书能让我了解更多的恐龙和几百年前的东西;天文地理能让我知道太阳系、地球的奥秘;科幻能让我想象出更多的好玩有趣的东西;动漫能让我感受到画人的逼真。
我喜欢书,书有魅力,书是我的好朋友。
书的魅力作文3
高尔基曾经说过一句话:书是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过样一句话:书籍是全世界的营养品。说得没有错,知识是人们不可缺少的一部分。也正因如此,所以我们要多读书。
让我们从最经典的古诗文开始说起吧。《绝句》这一首诗是杜甫写的,迟日江山丽,春风花草香,泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。这一首诗是描写春天色彩斑斓的景象:和煦的春光,醉人的春风,碧绿的江水,青翠的群山。前两句诗总体的是写春天美的风光。后两句诗是写春天的小动物。春雨湿润了泥土,燕子回来了,忙着衔泥衔草筑巢;春天的太阳晒暖了沙滩,鸳鸯舒舒服服地在上面睡觉。这是一幅多么迷人的春景图啊!
张继的《枫桥夜泊》是描写旅途寂寞心境:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。前两句从深夜不眠下笔。后两句写不眠之中钟声声入耳入心,旅途中所产生的游子思亲之情更切。
而唐朝的柳宗元写下了《江雪》这一首诗。千山鸟飞绝,万径人踪灭,孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。前两句是写在冬天的时候,大雪覆盖了原野,飞鸟无处觅食,只好躲在巢中避寒;而人们无法劳动,也只能躲在家中取暖。从这一些短短几句的诗中都能读出那么多的情感色彩。
读书好,好读书,读好书。这一句话又是关于读书的名言。来吧,让我们大家一起热爱书籍,一起拿起书,仔细阅读,领悟书的魅力吧!
书的魅力作文4
读小学了,妈妈跟我买大量的课外书,我就在这些书中遨游,认识了航天英雄杨利伟。他在举世关注的目光中,一段历时21小时23分钟的完美太空飞行,让全世界记住他的名字——杨利伟,让我感到中国人的自豪;认识了发明大王爱迪生。爱迪生是位举世闻名的发明家,他一共有约两千项创造发明,为人类的文明和进步做出了巨大的贡献
这些书让我增长了见识、明白很多道理,它们成了我的精神财富,激励我爱国、爱家,爱护环境,陶冶我的情感,使我小小年纪就知道奋发向上,特别是《导弹之父》这本书,让我受益无穷。书中我认识了伟大的科学家钱学森爷爷。钱爷爷在上交大时就废寝忘食地读书,将买来的和借来的书籍读了个遍。终于在xxxx年6月,完成了《高速气动力学问题的研究》等四篇博士论文,取得了航空和数学的博士学位。感到中国无比骄傲和自豪!
钱爷爷的故事激发我对祖国热爱;对生我养我的故乡的热爱。让我从小立下远大志向,要刻苦学习,用知识武装自己的头脑,长大后报效祖国!我的这些感受都是我读书得来的,所以书是我的好朋友
书的魅力作文5
我爱读书,读书可以开阔眼界;可以让人拥有更多的知识;可以让人变得更加有智慧。书读的越多,得到的知识就越多,懂得的道理就越多,成长的就越快,就如高尔基先生说的“书是人类进步的阶梯”一样。
记得上幼儿园的时候,我很喜欢听故事,每次都缠着妈妈讲故事给我听。上了一年级后,妈妈说“你已经开始认字了,要自己读书、看书了。”每次妈妈让我读书、看书时,我就觉得很烦,因为没时间玩了。后来,妈妈就悄悄地在我的枕头边放了一本漫画书,早上一睁开眼睛就看到了那本书,我很喜欢,拿起书津津有味地读起来。过了几天,妈妈在我的枕头边又放了一本《福尔摩斯探案集》,我就被一个一个的破案故事给吸引了,渐渐地入迷了,直到把书全部读完。从此,我就喜欢上了读书。现在我一有空就会自己找书来读,我读过很多精彩的书,这些书都让我受益匪浅,例如《爱的教育》、《成语故事》、《会飞的教室》、《想高飞的猫》等等,《中国寓言故事》书中揭露了许多假丑恶,歌颂了许多真善美;《宝葫芦的秘密》告诉我做什么事情都要靠自己;《犟龟》告诉我做过的决定不能改变,一定要坚持到底;《假如给我三天光明》教育我们要抓住时间,珍惜时间……
我爱读书,读书丰富了我的课余生活,增长了知识,还提高了我的理解能力,让我更有自信好好学习;我爱读书,因为,书是我的朋友,也是我的老师。
书的魅力作文6
书的魅力真大,它改变了我,从年少无知的我还变成了知识渊博的我。
记得七岁那年,我正坐在地板上玩我最心爱的芭比娃娃,玩着玩着觉得玩腻了,不想玩了,便玩起了我的小汽车,一不小心就打翻了杯子里的水,还把杯子给打碎了,我正要捡起来的时候,妈妈走过来,就说:你个小淘气呀!一点也不斯文,看看别人家的孩子整天在家看书,你的性格可真像一个男孩子。
到了过生日的那天,妈妈送我一本书《十万个为什么》我很不开心,我想要机器人。可最后还是无奈的看起书来,不知不觉我喜欢上了看书。一个星期以后,我知道了许多新的知识,有:为什么人有高有矮,还不是因为偏食的原因,还有遗传的关系,父母长的高,孩子就长得高。我再也不是以前那个什么都不懂的小孩了,而是一个整天在家认真读书的女孩。
时间过得真快呀,我已经八岁了,又长一岁,也变得文雅了。八岁生气的时候,妈妈又给我买了一本书是童话故事书,这次我很开心,因为我已经喜欢读书了。《格林童话》中的一个故事丑小鸭,让我知道了遇到挫折不要放弃,早晚会成功,俗话说风雨之后才会见彩虹。《皇帝的新装》让我知道了不要被虚荣蒙蔽了双眼,要踏踏实实走好自己的路。
现在的我已经十岁了,生日那天我的生日礼物还是书籍,《爱丽丝梦游仙境》让我知道了要不断探索才能发现知识,还让我知道了什么是勇敢。书的魅力真大呀,他可以改变一个人。
书的魅力作文7
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。是呀!只有读书才能获得收获,只有读书才能进步。
小时候,书就已经进入了我的生活,那时的我迷恋上了《淘气包马小跳》和《笑猫日记》这两本书。随着年龄的增长,我的视野渐渐开阔起来。到小学四年级,我又迷恋上了《水浒传》等名著。但当我伸手向妈妈要书钱时,妈妈却一口拒绝了,还说:“快期中考试了,你还有心思看闲书,还不快复习。”我失望透顶,可这并没有动摇我对书籍的热爱。于是,我跟妈妈商量,我要给妈妈“打工”,如:洗碗3元、拖地3元、擦桌子2元……妈妈竟然同意了,我欣喜若狂,像打了鸡血浑身充满力量。
很快,我便挣了许多钱。我用它们买了我喜爱已久的《水浒传》。阅读时,我和主人公共欢乐,共悲伤。如果好人打坏人,我会高兴地手舞足蹈。如果好人被坏人打败了,我还会很伤心。
一本你喜欢的书,也就是一处你想去就去的故地。一本你喜欢的书,也是一位良师益友。我们要多看书,多爱书。
书的魅力作文8
高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。是啊,书的确是我们身边不可缺少的营养品。 我很喜欢读书,听妈妈说,我在两三岁的时候,她便给我买了很多书,教我认字和读书。于是,这是我在同龄人当中有了一些值得骄傲的事——识字多,看的书也很多。
虽然,看的书很多,但我只是囫囵吞枣,光能记住书中的大概意思。这可是我吃了大亏——无法提高写作水平,之处在一条“水平线”上。妈妈看到后十分着急,于是找了个机会带我去书店。我十分不解,便去问妈妈,妈妈却说要带我领略其他人写作的风采。来到书店后,我立即被那些各式各样的书所吸引,精挑细选了几本作文书翻看。一页、两页。我贪婪地读着。天渐渐黑了,我却一点也没有察觉,还沉浸在书的海洋中。咦,我这次怎么看得这样入迷?连天黑也没有感觉到。原来,他们的作文写得都是真人真事,还都用到了好词好句,怪不得让人这么着迷!我找到了自身的不足,渐渐地,我爱上了写作,而且越写越好,几篇作文在班中成了范文,还在网上发表了。
难道这些不应该归功于书吗?相信有了书的陪伴,我会更加博学、更加成熟,更加美丽!
书的魅力作文9
“书”帮我战胜了懒惰,战胜了学习中的困难,战胜了自私自利,尤其在困难之中战胜了自己!
那是暑假中的一天,我和爸爸去滑草,一不小心把腿磕破了,顿时,豆大的汗珠掉了下来。我痛苦极了,动也动不了,走也走不动。呆在家里,扒在窗户前望着楼下伙伴们赛跑、跳绳,我既羡慕又嫉妒。从那时起,我变了,昔日能言善辩的小姑娘变得不言不语了,快乐的笑声消失了,代替它的只是叹气。
一天下午,爸爸从书柜里找出一本书,对我说:“看看吧,也许对你会有帮助!”我接过来,又看起了这位“老朋友”。书中“中国保尔”—张海迪阿姨对我的影响最大。张海迪阿姨从胸部以下全部失去知觉,然而她却以非凡的毅力接受命运的挑战。她自己捶打僵硬的腿,从镜子里看书。为了给病人扎针,
她把肋骨压在轮椅扶手上去支撑身体的重量,最后竟把肋骨压断了。张海迪的事迹深深地吸引了我,教育了我。我明白了,路不是鲜花铺成的,而是困难堆成的,生活不是等你去享受,而是让你去拼搏。积在心里的苦涩一下子都不见了,我又变了,变回了原来的我,一个可爱活泼、爱说爱笑的小女孩。
我开始练习走路了。起初,脚刚着地,就钻心地疼痛。但想到张海迪阿姨时,我的疼痛似乎减少了,勇气增加了。在这本书的鼓舞下,我咬牙我的航标,它告诉我,在人生的道路上,命运的小船若是碰在礁石上,不要就此下沉,要扬起自强不息的风帆。
书的魅力作文10
在很小的时候,我坐在摇篮里,听着姥姥给我讲故事,在很久以前,山里有座庙,庙里有个老和尚,老和尚给小和尚讲故事,故事说山里有个庙,庙里有个老和尚……那时我就对中华汉字的博大精深有了深深的感悟。
后来我长大了一点,在拼音的辅助下,我可以阅读童话啦!我常常被书迷倒,那时我拿到了一本十分厚的书,大概从侧面看有3/4cm,名字叫1001夜,我估计很多小朋友也看过这本书,那时它是我的最爱。
现在我去掉了拼音的辅助,也不再看画多字少的,而是看只有文字的,我读过两本十分感人的书,一本名叫导盲犬迪克,一本叫少年与山猫,雪豹悲歌,有时看着就哭了,太感人了,书里说说的动物知识,使我对许多动物有了进一步的了解。
看书或许有些像上台阶,每一个台阶就说明我学了更多的知识,更了解中国的汉字,上完一层楼梯可能觉得腿有点酸,就像是书看时间长了,眼睛有些累,可是身体得到了锻炼,换成看书就是学到了很多的知识,等你上了足够的台阶,站得足够高,看到的也就更远!
书的魅力作文11
"魔书"?说起这个词,大家一定会想到魔术。我告诉你们"魔书"和"魔术"之间的关系不大呦!这还是靠生活中的道理呢!
今天,我亲自体验了"魔书"的魅力!上课了,老师拿出两本书,说:"昨天。老师在看两本书中重点的内容,把它们夹在一起,就分不开了!"我们都非常惊奇,有的说:"夹在一起,就分不开了,哦老师,你把它们粘在一起了!"还有的同学说:"怎么可能!老师是骗人的!"这时的我也猜想起来:奇怪,好好的书夹在一起,怎么会分不开呢?难道被粘在一起了?对,一定是粘在一起了!老师看我们猜得起劲就说:"告诉你们,这两本书是老师大学里的书,这里买不到的,平时老师也要复习,所以我不会把它们粘在一起的。难道你们不相信这书怎么拉也拉不开吗?好,我让你们不能把我的书撕坏了,不然要赔的啊!"老师请两个同学试着拉拉看,最后都没有被拉开来,尽管两个同学都使出了最大的力气。我也试着拉。甩,可是这两本书好像一见钟情似的,怎么也不愿意分开。
是不是很神奇呢?你们想知道是怎么合起来的吗?我不告诉你们,你们用自己智慧的脑袋去想一想吧
书的魅力作文12
“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚的一句名言。如果没有书我的生活将会暗淡无光;如果没有书,我的知识就不会那么丰富。书,是我生活中的娱乐,学习中的帮手。
小时候,我读图文并茂的小人书,通常都是简单的小故事。这让我奔放的幼年时代有了一丝文雅的快乐。现在上小学了,家里的书柜因为我对书的狂热而更加充实。又大又厚的百科全书充实了我的大脑;科学记事让我了解了更多科学的故事;名人传记使我知道名人成功的秘诀;《史记》带我遨游历史的长河;童话故事和科幻小说开拓了我的想象空间;名家名篇和小说散文教会我做人和生活;杂志为我带来欢声笑语……
书读多了,我也明白一点道理:书是越看越有滋味的,所以要多读几遍,多品味、回味一下。我读得最深的是曹文轩写的小说《青铜葵花》。文中的主人公青铜和葵花与家人过着清苦但快乐的生活,他们在物质上很贫穷,但在精神上很富有。他们总能在生活中找到无穷的快乐,以充实自己清苦的生活。他们非常乐观,面对种种困难绝不言败,温柔的外表下有着一颗坚强的心。我钦佩他们面对痛苦的`风度,这是强者的表现,十分值得学习。
书,魅力无穷,它让我学会做人,它让我知书达理,它让我坚强乐观。
书的魅力作文13
“ 不许看书了,快睡觉。”耳边又传来了妈妈的一阵催促。唉!又要睡觉了,又要和书说再见了。我多么希望能再多看一会儿书呀!我常常这样想.
我是一个十足的书迷,一天不看书就浑身不自在,好像觉得这一天不对劲,少了些什么事没有做。但是看书不一定会给我一直带来好事,反而还有一些小麻烦。比如,暑假里的一天下午,妈妈出去有事,吩咐我在家里面先做作业,做完了作业才可以做自己喜欢的事。我答应了一声,妈妈就出去了。妈妈走后,家里就剩我一个人了,我心花怒放,于是即没有马上开始写作业,也没有看电视,而是立即看书。没办法呀,谁让我是书迷呢!我读者读着,觉得自己就像是到了书里面一样,我在书中无忧无虑的玩儿游戏,不受约束地做自己想做的……就在这时,一声开门声把我从书的里面给拉了回来,我这时才想起来作业还没有做完!我惶恐地看着妈妈,但妈妈的变现却让我感到非常地意外。妈妈看着我的表情就知道了一切,她笑着走过来,摸着我的头说:“书呆子,又是作业忘写了吧!!下次记住,千万不要为了看书而耽误了学习呀!”我似懂非懂地看着慈祥的妈妈,这时,我的耳边又传来了妈妈那温柔的声音:“快点去写作业吧!”我立即马上放下我心爱的书,去写作业了。
朋友们,书是有魅力的,书也是一位不会说话的朋友,书更是一位知识丰富的老师,同学们,让我们和书教个朋友吧 七年级 大同一中329班薛栋蓬 语文老师古楠
书的魅力作文14
我非常喜欢看书,漫画书、卡通书、寓言故事和童话书,这些书都曾经让我百看不厌,而眼前的这本《谁动了我的奶酪?》似乎比这些书都来得更有趣。
书中有四个主人公——两只可爱的小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”,两个小矮人“哼哼”和“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们所要追求的东西。有一天,他们同时发现了一个储存量丰富的奶酪仓库,于是,他们就在四周住了下来,开始了他们的幸福生活。有一天,奶酪突然不见了,这个突如其来的变化使他们做出了不同的反应:嗅嗅和匆匆立即穿上了挂在脖子上的鞋子,开始出去寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪。而两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于穿上了久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并找到了更好的奶酪。而哼哼却仍郁郁寡欢……
“奶酪”自然是个比喻,它代表着我们生命中的任何最想要的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、幸福或健康等。
生活在这样一个时代,人们常常能感到自己的奶酪在变化,而真正的解决方法就是删去那些美好的记忆,去寻找另一份“奶酪”。
《谁动了我的奶酪?》告诉我们一个最简单的应对方法,那就是“把鞋子挂在脖子上”,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻。
书的魅力作文15
读书破万卷,下笔如有神。书,一把打开知识大门的钥匙。书,一位教我知识的良师。书,给予了我丰富的想象。
高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯,我很爱读书,但偏向于动物小说,一看就是几个钟头,而且百看不厌。甚至有好几次,在写作业时,把书放在书桌的抽屉里,边看边写,即便是老妈坐在边上,我也会忍不住用眼角的余光不时的瞟上几眼。
艾米莉。狄金森在神奇的书中写道:没有任何东西能像一本书给你好处。对此我的看法是:读书是一种乐趣,一种享受。而不是痛苦与逼迫。神奇的书中里就写了:即令你一贫如洗,也没有栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履。
每本书,都不带给你不同的东西和感受。有一次,我在图书馆看书,爸爸给我挑了金庸爷爷写的几本小说,天龙八部,神雕侠侣,雪山飞狐,我细心的品读的每一本书:段誉的武功使人羡慕不已,杨过的经历让我深深叹息,虚竹的不会武功使用内力时把我笑得前仰马翻
我爱书籍,它将伴我度过美好的人生。
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