在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的书良师益友作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
书良师益友作文 篇1
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以我们要多看看书,书中自有黄金屋呀!
幸运的是,我家附近就有一个书店,我经常去那里看书。那里是一个书香气息浓郁的地方,是书的海洋。这些书五颜六色,内容五花八门,经常看得我是眼花缭乱。闲暇之时,附近的大人和小孩都喜欢来这里看看,各得其乐。当然,这个队伍中少不了我这个名副其实的“小书迷”。每次看书,我都会在书店呆上好几个小时,直到日落西山,才恋恋不舍地把手中的书放回原来的书架上。
我读过不少书,如:《乌丢丢的奇遇》、《格林童话》、《苹果树上的外婆》、《红猫蓝兔》、《十万个为什么》等。我最喜欢的还是那本叫《故事的由来》的书。里面的主人公叫山鲁佐德,她知书达理,博览群书,聪明勇敢,我非常敬佩她。
不去书店的时候,我就会坐在窗前的书桌前,津津有味地捧着从图书馆借来的书,津津有味的开始我的“阅读之旅”。一边还放着我的好词佳句摘录本,碰到自己喜欢的词语句子就立刻摘录下来。每当有书香相伴的时候,我就忘记了做其他事。每次老妈喊我吃饭都要叫上好几遍,我才会不情愿地放下书本。所以,爸爸经常笑着说我是个“书呆子”,看书都看傻了。
书是我最好的伙伴,它默默地伴随着我的成长,它永远是我的良师益友。
书良师益友作文 篇2
我酷爱读书,古今中外各类书籍我都读。我深深体会到读书的无穷乐趣。书籍不愧为我的良师益友。 书会把我带到遥远的古代,也会把我带到美好的未来。使我们看到祖先钻木取火的情景,也使我们看到二十一世纪的宇宙飞船和月球基地。我会随着书来到天上,在太空中遨游,在其它星球上散步;也会随着它来到地下,看到地层里各种丰富的矿藏资源,它也能把我带到海底,了解海洋中的各种生物,书还能把我带回陆地,看到陆地上的各种飞禽走兽,看到遥远的北极风光,看到火山爆发的雄伟奇观。 从书中我知道了世界上的许许多多的名胜古迹:中国的长城、埃及的金字塔、日本的富士山、法国的埃菲尔铁塔、意大利的水城威尼斯。 书籍还带我到祖国各地做了免费的旅行,登上了世界之巅——珠穆朗玛峰;欣赏了山明水秀的桂林,水平如镜的杭州西湖,气魄宏伟的山东泰山,看到了长江、黄河的发源地、色彩绚丽的气星岩、终年积雪的长白山。 阅读书籍丰富了我的生活,增长了我的见识,它是我的良师益友。大家也来试试,你也会受益无穷的。
书良师益友作文 篇3
今天,我能写《书_我的良师益友》这篇文章,全靠我的“良师”—书。
我的“良师”—书,教我学会了拼音,拼音,是识字的拐杖,学会了拼音,在学识字就不怎么难了。书还教会了我认识了许许多多丰富的词语,描写春天的,描写夏天的,描写秋天的,描写冬天的,描写花儿的……用的词语各不相同。例如:书教我这样描写春天用的好词有:春回大地、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞、冰雪溶化、姹紫嫣红……书教我造句、写日记、读后感。
书还教会了我学数学.我会算加减乘除法,最近书还教会了我算小数。
书也教会了我学外语,认读ABCDEFG……二十六个字母,还会读英语故事书,还会唱英语歌,我还会写英语短文。
我爱读书,它是我的“益友”呢!它帮助我思想品德:怎样做人、做怎样的人?又如:读了《我不能失信》这本书,告诉我讲信用.读了<<陶罐和铁罐>>这本书,让我知道了怎样正确的对待自己,不要骄傲。
我喜欢书,书给我了无限的知识!
书良师益友作文 篇4
书,是我的良师,也是我的益友。一本好书可以对人产生很大的影响,使一个人的生活变得更加充实。
书是良师。我们可以从书中学到我们很多不曾了解的知识,也可以从书中得到人生的真理。书,像灯塔,指引着你前进的方向,把你从迷茫中拯救出来。书,是我们通往知识海洋的大门,也是人生中无尽的学习之路上的引路人。每读好一本书,能给你带来一些意想不到的收获。正如孔子所说:“温故而知新,可以为师也。”把读完的书再读一遍,便可以得到新的理解和体会。书难道不是良师吗?
书,是益友。在我们无聊的时候,书,可以陪伴我们,净化我们的灵魂,培养我们的品德,增加我们的学识,为我们未来的幸福美满的生活做奠基。当你捧着一本书,细细品味,你便会觉得身临其境,如《西游记》中的大闹天宫,如《三国演义》中的单骑救主,那些故事情节远比手机电脑有趣得多。书既给了我们知识,又给我们带来了趣味。书,难道不是我们的益友吗?
记得有一次,老师在课堂上提了一个十分新奇的问题:“鲸鱼为什么生活在水中但还要浮在水面上呼吸呢?”同学们都答不出来。忽然觉得这个问题我好想知道答案,我努力的想起我曾经看过的一本叫《少儿百科全书》的书,答案就在里面,于是我举手发言,回答老师的问题,回答完全正确,因此期末的时候老师还奖了我一本书,可见多读书,多看书是多么有用。
书,是我们的良师益友。少年,趁着年少,好好读书吧!可千万不要“白了少年头,空悲切”啊!
书良师益友作文 篇5
书,就像一片仙境,但你没进去时,你会觉得你眼前一无所有,当你步入其中走上一段路时,你也许会看到一片绿叶,一片红花,当你再深入其中时,你就会看到美丽的森林,溪水,山谷……当你觉得走到尽头了,你却突然发现拐过弯又是一片不同的美景。书的魅力是无穷的`。
我家的书柜上摆满了各种各样、花花绿绿的书籍,如果你是个爱看书的人,一定会被这个散发着淡淡书香的‘‘磁石’’深深地吸引住,无法自拔。
这些书我都很爱看,每天一回家,我就会一头钻进书堆中如醉如痴。每次读书我都有做笔记的习惯:记书中优美的词语,记描写的精彩的段落。做笔记锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力。我还会用一本专门的本子写读后感。
有一次,老师让我们写一篇有关动物启示的作文,因为我平常有看沈石溪的文章,于是沈石溪作品里的一些好词好句如泉水般喷涌而出,如酵母似的发挥了巨大的作用。这篇文章得到了老师的好评。老师表扬我一下句子用的特别传神,我的脸”唰”地一下子红了。我不能心安理得地接受这个赞誉————因为这是沈石溪的小说里我念念不忘的句子。虽然作文开始离不开借鉴和模仿,但是自己呕心沥血写出的作文才是真情实感的。
是啊!这就是它,不管是树荫之外的喧嚣着浮躁的热浪还是窗外肆虐着凛冽的寒风,只要和它在一起,它就会在热浪之中营造一片清凉,在严寒之中烘托出一份温暖,它就是书,这就是我的”良师益友”!
书良师益友作文 篇6
臧克家曾说:“读一本好书,就像交了一个良师益友。”我觉得这个比喻很贴切。我和书做朋友已经有七年了。
记得三、四岁时,我就开始和书做朋友了。每天我在家里和妈妈一起读书。记得有一次,妈妈让我自己读“小熊不乖”,结果我竟然读了“小熊不坏”。怎么样,有趣吧。
书也是引导我们去了解知识的良师,每当我遇到难题时,我就会“虚心请教”这位“良师”。有一次,我问爸爸,可爸爸答不上来。于是,我就去请教这位“良师”,这位良师给了我正确答案。这件事不但让我知道有不懂的问题就去请教这位益友,还让我增加了对读书的兴趣与热爱。
记得还有一次,我这只“书虫”还干了一件更有趣的事!那次我去书店买书,这些书不错!还打九折呢!我拿着一大堆书来到收银台。收银员见了问我:“你真要买这些书吗?”“是的。”收银员说:“一共352元。”我把书款递给收银员阿姨,数一数,完了,只有230元,还差一百多呢。这些书我都要,怎么办呢?没办法,我只好跑回家找妈妈要钱,然后再跑到书店把选中的书全部带回家。一回到家,我就打开书。我读啊读,一直读到晚上10点多才依依不舍地把书放下睡觉。
我爱书,书是我的良师益友。
书良师益友作文 篇7
书,提起这个字眼想必大家都不陌生,我们每天学习的课本是书,偶尔翻阅的杂志也是书。那么在生活中无处不在的书到底带给了我们什么呢?
书跟我的渊源要从我上幼儿园的时候说起。那是我就开始接触书了,不过不是看书,而是“听书”。每天晚上都要听一个故事才能乖乖睡觉。大概是那个时候奠定了我阅读的基础,与书结下了奇妙的尘缘。
一二年级看的大多都是一些带声音带图片的书。爸爸妈妈给我买了许多像《格林童话》这一类的童话书。以当时的水平还看不太懂,通常还是连蒙带猜的。
三四年级年龄和知识都增长了,开始嫌弃童话书太小儿科,看一些适合年龄段的中外名著。对孙悟空的七十二变向往不已,对鲁滨逊的聪明勇敢赞叹不止。
到了五六年级,我看的书都是厚厚的“砖头书”,也杂了许多:理财炒股、悬疑探案、幽默风趣、名人语录……每周贡献出大把的时间在阅读上。更有甚者,遇到一些我感兴趣的书更是爱不释手,看着看着,三两个小时都算是弹指一挥间。
因为这些年的阅读积累让我在学习语文这一学科中得心应手,丝毫没有数学那样吃力。写作时也因为积累了大量的词句而使文章变得更精彩。我与书之间,从来不是单箭头。
书是我一辈子的良师益友,我的成长,有它相伴。
书良师益友作文 篇8
如果说知识是花朵,那书籍就是深入土壤的老根;如果说知识是酒瓶,那书籍就是瓶内的美酒;如果说知识是星空,那书籍就是星空中最耀眼的明星。
从我记事起,我第一次接触书应该在幼儿园。那时的我看着书柜里琳琅满目的书本,心里不由得涌出一种好奇之感。
而如今,我对书有了更深一层的理解。常常拿上一本书就不肯放下,还为此闹出了不少笑话呢!
记得有一次,我正在津津有味地看着《西游记》,正当我看得正酣时,妈妈突然叫我坐公交车去江南大厦买点儿东西。我扭扭捏捏的,不愿起身,可母命难违,我把书本夹在怀里便出了门。因为我太爱看书,以至于错过了好几趟公交车。好不容易费尽千辛万苦挤上一辆,但我又犯起了老毛病:我一上车便又聚精会神地拿起书不放了。司机报了好几次站名我都没听见,仿佛跟随这师徒四人一起取经去了。终于,车突然停了下来,我忙起身问司机到哪儿了?只见他心不在焉的盯了我一眼,慢条斯理地说:“西天没到,西站已经到了喽!”啊,都到终点站了?没办法,我只能再坐回程的公交车了。
书增长了我的知识,开拓了我的视野。它真不愧是我的良师益友啊!
书良师益友作文 篇9
夕阳西下,微风吹拂,一杯清茶,一本好书,慢慢地沉醉其中……
初次邂逅
幼时,我初识了你。稚嫩的双手捧起了你,崭新的纸张,绚丽的色彩,迫不及待地打开,趴在地上,捧着脑袋,细细地阅读,注视着你。阳光下,微风吹拂,纸张轻轻翻动,奏出悦耳的旋律。不觉时间流逝,让我感受书的韵味。
再次相遇
我在成长,你也在变化,少了几分幼稚,多了几分成熟,拼音卡通也消逝,变成黑白,增添墨香,但不变的,是我对你的喜爱。通过你,我了解了中华上下五千年的历史,了解到祖国大好河山的美丽风光,了解到自古忠义人士的铮铮铁骨,宁死不屈,了解到做人的基本道德,这便是你,我的良师,带我领略无穷风光,感叹其中奥妙。你是你,我是我,我们却心连心,彼此照应,感染着我。
最后相守
初中,学业的繁重,作业的繁多,我离你越来越远了,但依然放不下的,是对你的执着。我徘徊于此,再次捧起,泛黄的纸页,却依旧有自己的风采。我沉醉其中,细细文字,浸入灵魂,徜徉艺术殿堂。天地变小了,这之间,只有我们,谁也无法打扰。这便是你,我的益友,寂寞孤单有你陪伴,将困境有你陪伴,我心想着,定要与你相守,不离不弃。
现在你已是我人生中必不可缺少的部分,相守终生,并不是随意说笑。你给予的,不光是知识,也有精神的慰藉。你是良师,也是益友。
书良师益友作文 篇10
一位哲人说过:“书是人类进步的阶梯。”这话一点儿也没错,真是因为有了书,我的课余时间才有了欢乐,我才学到了更多知识。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”但我认为“书中自有乐千万。”自从拜书为师,与书为友,我的生活便绚丽多彩。
我爱书,我的卧室里,到处都是书,床上,书桌上全都堆满了书。我的房间像“狗窝”,乱得不忍直视,但书却被弄得整整齐齐,没有一本书卷折,像新的一样。我的口号是:宁可负天下之物品,也不可负书也。
那年夏天,当时我只有七岁,很淘气,喜欢与邻居家的孩子一起玩水,妈妈不准我去。但我仍是偷偷的去玩,一天妈妈给了我一本连环,里面有图,有字,我迫不及待地打开了它,上面的字很多我不认识,于是用拼音拼,可是我的拼音只认得我,我不认得它。经过长时间努力,我把那本连环画读完了,那本书成了我第一位老师。从此我爱上了书,爱上了文学,更是爱上了写作,多么神奇的经历啊!
后来,书在我的生活中就一直亦师亦友,给了我无数快乐。读《三国演义》,我感受到了刘关张的豪义之乐;读《红楼梦》,我感受到了贾宝玉与林妹妹的爱情之乐;读《钢铁是怎样炼成的》,我感受到了保尔的坚强之乐;读《平凡的世界》,我感到了孙少平一家的兴旺之乐、乐、乐在书中。
人们说,书是开心果,是人生伴侣。的确,有书为伴,怎能不快乐?
书良师益友作文 篇11
人的一生都需要不断学习,不断进步。而指导人上进的莫过于良师益友。我的良师益友就是书籍。
高尔基说过书籍是人类进步的阶梯。我博览群书,摄取大量的知识。对我来说书籍更重要的作用则是修身养性,静心倾听。
书籍带我走进历史之门,感受漫漫光阴的流逝,体验远古之风,欣赏山川之美。烦躁之余书籍就带我走走入历史,感受鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘返的美景。仰望绝巘,隐约见到几棵怪柏,瀑布飞漱其间,真的是清荣峻茂,良多趣味。
又见项羽怒立乌江江边,手持长剑,不肯过江东。其英勇气概让我想到上下五千载的许多两袖清风的大臣,正直勇猛的武将。他们为了救国不惜赴死沙场、不怕昏君庸成他们的眼里只有一个词保家卫国。
看到李白醉酒于船,杜甫长叹于草庐,白居易度晚年之地,陶渊明隐居桃花源我感叹时光的沧桑,社会的变革。一个年代的结束,是另一个时代的开始。
开元盛世,太康之治,康乾盛世,盛世不断。
书籍教导我做人告诉我人生的道理。告诉我们修身,齐家,治国,平天下,诚信为本的道理。通过实践告诉我们交友的原则。
书籍如一盏明灯一样照亮了身处黑暗的人们,书籍如一袋精神食粮给饥渴之人一个丰盛的午餐。书籍就如我的人生导师、我的终身益友带领着我,在我即将走错路时抓住我,在我即将跌入悬崖是拉住我,引领我在光明大陆之上。
书籍一个亲切的名字,他将和我走在一起,永远的陪伴着我。
书籍我的良师益友。
书良师益友作文 篇12
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”没有营养,人还能生活吗?没有书籍,就像生活没有阳光。阅读,是一把钥匙,为我打开知识的宝库;也是一位向导,带我寻找知识的源泉。在我的生活中,书,成为了我生活中的一份子。下面,让我来讲讲我和书的故事吧!
记得去年暑假,妈妈给我买了一本名叫《假如给我三天光明》的书。我看得如醉如痴,夜幕什么时候降临了,我也不知道。当时钟敲了十下的时候,妈妈走进我的房间,笑着对我说:“女儿,该睡觉了!明天再看吧!”我摇摇头,说:“妈妈,明天不是放假吗?让我再多看会儿吧!”
妈妈听了,脸从晴天变为阴天,厉声说道:“不行!放假也不行!放假也要养成良好的习惯!转小脑瓜,有了!于是,我忙对妈妈说:“好,我睡觉!明天再看!”妈妈见我果真上床“睡觉”,就走出了房间,继续看电视。我见妈妈走后,拿起手电筒,像老鼠偷油似的,拿起放在书桌上的书。
一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。秒针扭动着她那又细又长的身躯,当时针走到12这个数字时,我终于看完了。不过,我没有马上入睡,而是重新把书中的大概内容品味完后,才关掉手电筒。这种感觉真不错,像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。品味完后,我才酣然入睡。
书,是我的良师,教我领略人生的真谛;也是我的知己,听我的诉说心声。我愿与书一生为伴。
书良师益友作文 篇13
高尔基说:书籍是人类进步的阶梯;教育家说:书籍是打开智慧大门的钥匙;航海家说:书籍是夜晚大海上那指路的明灯……然而,对我而言:书籍是我的良师益友。为什么这么说呢?听我慢慢讲给你听。
五六岁时的我,刚接触到书,书认识我,可我却不认识它。在上小学后,我学会了拼音,一部分注音的童话书的便带我走进了一个新天地。在这个新天地里,灰姑娘告诉我做人要善良;丑小鸭告诉我在生活中永远不要放弃希望;小红帽则告诉我不要听信陌生人的话……在这个小天地里,我快乐的玩耍着,不知不觉中,也知道了一些生活中的小常识。
八九岁时的我,对书已经不再是那么陌生了。书就像我的朋友,有位朋友给我讲述了《苦儿流浪记》,使我深深的为苦儿面对困难时的精神和勇气所感动;她又给我讲述了日本作家笔下的《窗边的小豆豆》,使我被小豆豆的乐观精神所感动;她还给我讲述了《爱的教育》,又让我对这位只有四五年级小朋友笔下的“爱”所惊喜……这位朋友还真是一位益友啊!在与这位益友的交谈中,我也渐渐懂了一些值得学习的品质。
再长大些的时候,我便开始看名著,这时的书,就像一位老师,这位老师让我在读《红楼梦》时,细细品味林黛玉的多愁善感;也让我在读《三国演义》时,为诸葛亮的神通广大拍手叫好……这位老师,您总是那么循循善诱,真是我的良师啊!
书,既是给予我无穷知识的良师,又是与我朝夕相伴的益友,这样的良师益友,我能不爱吗?
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