在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的读懂一本书作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读懂一本书作文 篇1
看了一段文字：藏书不难，能看为难；看书不难，能读为难；读书不难，能思为难；能思不难，能记为难。
看似几十个字，它道出了一个道理，那就是真正读好、读懂、用好这本书上的知识很难，不用说别人，自己就有这种体会，女儿平时很爱些杂志、名著书，而她上学没时间看，女儿对我说，妈妈你有时间好好看，于是我天天上班带着一本，休息时翻翻，先看那篇有意思，不愿意看的就翻过去，心里还说写得什么呀、没意思，就这样走马观花，看看热闹，热闹过后什么也没记住、什么也没留下，说起来看了好多书，知识还是一贫如洗，有时自己也想为什么不能静下心来好好读一篇文章，然后自己也写一篇好文章呢？
有时看名著，觉得他们的语言也是平平常常，为什么人家就能成为名著呢？但仔细读、仔细想他们每一句话、每一段文字用词都是那样严谨，没有多余、没用的语言，文字都是那样通顺、流畅，有时女儿说我，写文章不要急于求成，你写再多文章写不出一篇好的来，有什么用呢？要少而精，一篇好文章让人百看不厌，让人久久回味。
有时看红袖网友写的文章，就有一种感慨，为什么同样的文章，人家用词、用句是那样好，而自己却不行，这就是距离、这就是知识不到家，也就是没有真正把书上的知识用上，同样一本书不同人有不同的收获，所以同一篇文章人们用笔也不同吧。
记得我上初中时，我班有一个女同学每次她的作文都写得很好，老师常用她的作文给我们讲评，后来同学们问她，你为什么能写出好作文，她说一是多读书，二是读了要记住书里有用的词和话语，三是练笔，没什么好的方法，现在想想她就是把一本书、一篇文章读懂了、读透了。
其时从现在开始好好看书也不难，难得就是上面所说的那几十个字，真正读懂还得静下心来，慢慢理解、慢慢消化，真希望有一天自己能写出一篇好文章来，不希望它能“飘红”，只要能“飘”出自己的好心情就行了。
读懂一本书作文 篇2
在读书中，或许在一个故事中你能够体会到读书的乐趣，读书并不是一时的兴趣，是他造就了你的美好未来，读书就像早晨射进来的一缕阳光，让自己的身心感到温暖的阳光，读书并不是为了一种兴趣爱好，而是为了造就那个更好的自己。
在一个风雨交加的夜晚，听着妈妈在跟我讲述着她的小时候是怎样读书的，同样是一个风雨交加的夜晚，微风吹动着屋顶上的草房那时候很穷，住的几乎都是由草盖成的房子，时不时还会有水滴掉下来，那时候并没有现在的灯明亮明亮的。那时候父亲只能在夜晚时点着蜡烛，在昏暗的条件下完成任务，有时候看不见还是要硬着头皮去完成，有时候在这样的艰苦条件下，我们还是不能够与现在的条件相比，简直已经好态度了，在明亮的教室里再不会，漏水的房子里，在父母期盼的眼神下，你有什么理由说不父母上学的那时候每天早上干完活才能去上学，现在我们都可以买一些课外书籍，读一些小说，还有一次我的妈妈在看着那些教科书都欣喜的不行因为还要去买他总是会点起蜡烛，在微弱的灯光下去看那些知识，他总是说他在小时候的时候，自己点起蜡烛时是觉得一天中最愉快的时候。
现在回想起过去看书，眼睛已经看的不是很清楚了，他省下来买眼镜的钱只为了给自己多买一些书籍，内心深处感到有一处被融化了，读书并不是很累的一件事情，甚至可以说是很让人放松的一件事情，看书的时候既提高了修养又提高了品德，读书让你的感觉就像是沐浴在春风里，温暖又美好，读书在你的世界里是否是一个占据了很大位置的，如果你不爱读书，那么一本再好的书你也是看不懂的。
读懂一本书作文 篇3
我喜欢读书，阅读往往能唤起我独特的感受与理解，莎士比亚说："生活中没有书籍，就好像天空中没有太阳，"是啊！每当我读完一本书，就像看到了明媚的阳光。
七岁那年我认识了鲁滨逊，他喜欢冒险，在一次冒险中，突如其来的狂风暴雨让他们翻了船，无一幸存者，而鲁滨逊竟然顽强地活下来，他又累又饿，心里想：流落到这种地方，怎样活下去呢？虽然很沮丧，但他仍然期待着希望，他在木条上有条理的记录着自己登岸的时间，这样，他有了属于自己的日历，他还在船上取出许多可用的东西，他还找到两只猫和一只狗来与自己做伴，但是他们并不会说话，他用自己仅存的墨水来记录着每一天，他并不是让后人来看，而是要把一直萦系在他心头的想法吐露出来，他按照商业薄记中借贷和贷方的方式记录了自己的幸与不幸，来安慰自己，缓解心情，他有计划的过着每一天。几年后，鲁滨逊在30多个野人中救下了一个正在逃跑的、很不幸的野人，因为那天是星期五，所以他给救下的野人取名星期五，星期五很快成了他的好帮手，他们愉快地生活在岛上，扩大了粮食种植面积，又增加了几个羊圈，晒了很多葡萄干，他教星期五说话、识字，成为了他唯一能够沟通的好朋友，就这样，鲁滨逊在荒岛上度过了28年后，回到了英国。
这本书对我感触很大，鲁滨逊他是一个不屈服命运的人，一个善于调整心态的人，一个不怕孤独的人，一个以苦为乐的人，一个热爱生活的人，我敬佩他，更敬佩这个让我识知朋友的——书。
读懂一本书作文 篇4
最近我班共读了获“大白鲸”等八项大奖的《拯救天才》这本书，这经历可是人生的第一次。
刚看书名时，我疑惑：天才需要拯救吗？到底怎么回事呢？这吸引着我快速地读着，一页，两页……，第一章，第二章……啊，原来是天才会让人嫉妒，让人误会呀！后面的情节就更加奇妙了，他们能穿越。我沉浸在书中，不受任何干扰了。我看书看得不快，一节课只能看32页。下课时间，午休时间太少了，看书不解渴。我想快快看完，想知道书中还有什么好玩的故事，我的好奇心重呀！
放学后，写完了作业，就是我的阅读时间了。我就会捧起我的“宝贝”看起来：他们穿越了，去了西周，前往了偃师家里，见到了木乙和偃师，他们玩得很开心。偃师和木乙遇到了危险，乔乔和麦可宁可不要命，也选择解救他们，可见他们的友谊多么深厚呀！他们是多么的勇敢呀！后面的“麦可大危机”一章，在麦可有难时，想不到竟是木乙回去救的麦可，那时原本没有一个朋友的麦可已经不只是有一个朋友了，他已经有了3个朋友了，有木乙、乔乔、机器人雷克，不对，还有一个偃师，他们都愿意帮他，那时麦可的心里一定是暖暖的……
我进入了书中，跟随着麦可一路前行……忘记了我是在读书。
妈妈喊我吃饭了，我伸了个懒腰，闭上眼睛，把看过的情节都一一在脑海中回放。
很快，这本书看完了，我们还画了思维导图，进行了图书交流会，编写前后传，我的作品还被选上了，葛欣老师还回信了呢！高兴得我回家路上都哼着歌。
这本书真是奇幻与美妙的结合，共读书真是件美好的事情。
读懂一本书作文 篇5
生活，和一本书有什么关系？你可能会说无所谓，但人生就是一本书。我可以给你一句话讲讲他们的关系：“生命之书不是简单的图文并茂组成的，还需要真正的书来增加内涵。”
我从小就看书。小时候看一些大拼音卡，漫画书，绘本。刚开始我还不太懂，但是听我妈读了一遍又一遍的教我，我居然把绘本背下来了，知道我当时连abc都认不出来！当我爸看到我“捧着一本书的背面”时，他乐开了花。我赶紧把我妈拉过来，说：“你看，我们儿子认识那么多字。真是……”我妈还没来得及说“神童”两个字就打断了他。“嗯，他怎么会读书？明明是我看多了，他背了。有什么惊喜？听到我妈说这个，我就开心了！
在我四五岁的时候，我爱上了漫画书和童话。当时只看剧情不看内容。一个七八百页的书两三天就看完了，但是当我妈问我这些童话和寓言的真相时，我支支吾吾一句话都说不出来。从此我下定决心，无论读哪本书，一定要把这本书读透，再看下一本。那年我上初二。
从初三开始，开始看一些深度的书，就遇到了困难，比如鲁迅写的“最难”的书《故乡》。第一次看的是故事的情节，但是第二次开始看的时候发现很难理解，但是每次看一遍都有新的收获，真的很开心。最后我花了两个星期才看完第一篇文章《故乡》。但我不知道它想表达什么。可能看了一百遍也看不懂。
这样的生活不是像一本书吗？这本书里一件事一个矛盾不都是一个字一个图吗？还是那句话，“生命之书不是简单地由文字和图画组成的，它还需要真正的书籍来为他增添内涵。”
读懂一本书作文 篇6
自改革开放以来，人们的生活发生了日新月异的变化，我们城市的孩子都过着衣食无忧的生活。各个都是家里的小公主和小皇帝。但是，当我们坐在安静舒适的教室里听老师教课的时候，当我们流连在图书馆阅读和购书的时候，当我们在麦当劳和肯德基享受美味汉堡和鸡块的时候，我们可曾想到过那些偏僻农村的孩子们呢？现在许多山区的孩子们受生活条件的影响，吃住都有问题，更别提上学了，购书对他们而言也许是一种奢望。
08年8月底，我们学校台江第五中心小学，举办了一场“城乡共读一本书”的捐书活动。活动的内容是：同学们可以把自己家里的图书拿来捐赠，也可以到学校现场买书捐赠。目的是教育学生在环境优美、硬件、软件设施齐全的校园里珍惜美好的学习时光，时刻不忘农村贫困学生的生活，并希望以“城乡共读一本书”为纽带传播知识、奉献爱心、感受真情。
下午，随着张丹老师宣布捐书活动开始，一曲优美动听的 “爱的奉献”响彻整个校园，同学们都是捧着一大叠的图书，响应号召踊跃捐书，他们把自己非常喜爱的书籍捐赠出来，他们捐的书籍内容非常丰富：有课外辅导读物，如：小学生作文起步、小火炬、读写天地。也有益智读物，如：伊索寓言、动脑三级跳。还有唐诗三百首等等．当时的我完全沉浸在这感人的场面中，真正地体会到“赠人玫瑰，手有余香”，仿佛已经看到那些孩子们如获至宝时脸上洋溢着的欣喜的神情，仿佛听到了那些孩子们清脆悦耳的读书声。这是心的呼唤，这是爱的奉献，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。
让书香伴随农村儿童健康成长，让这些书给农村贫困的孩子们洞开一扇看外面世界的窗子吧！让那些孩子们用知识去改变自己的命运吧！
读懂一本书作文 篇7
我的书柜里有许多丰富多彩的书，平时爸爸妈妈都会给我买许多课外书，如《三国演义》、《西游记》、《格林童话》等等，我和妈妈经常一起读书，我们在看书的时候，一起扮演角色，有时妈妈提出问题我回答，每当妈妈读到好词好句时，都会解释给我听，教我在以后的作文上怎样运用，有时还将有趣的故事讲给大家听，让家人一起学和分享。
我和妈妈读了那么多书，留给我印象最深刻的是《101个道理故事》中的《诚实的孔子》这个故事。故事说到，有一次，孔子带着他的弟子子路周游世界，在途中看见两个小孩子在路上争论，于是走了过去，问：“小朋友，你们在争论什么呢？我是孔丘，也许能帮助你们。”一个小孩抬起头，问：“你就是鲁国的孔丘吗？我们在争论太阳什么时候离我们最近，我觉得中午太阳离我们最近，因为早上的时候非常冷，而中午非常热。”另一个孩子说：“太阳在早上的时候离我们最近，因为早上的太阳非常大，而中午的时候非常小，你是不是认为大的比小的远呢？”孔子觉得两个小孩子都说得对，说：“我不知道”。两个小孩子说：“原来孔子也不过如此！”子路问孔子：“老师，你为什么说不知道呢？你随便说几句，不就得了吗？”孔子说：“知之为知之，不知为不知，在学习上我们不知道就是不知道，知道就知道，只有这样，才能学到真正的知识。”
孔子有一句很有名的话，就是“知之为知之，不知为不知，是知也。”这句话让我明白了，如果有不会的问题，要勇敢地承认，然后查资料、问别人，争取把自己不懂的事情弄懂，只有这样，才能不断地进步，不断地成长。
和妈妈读书，我不仅仅学会了许多课文以外的知识和积累了好词好句，还得到了母爱，所以和妈妈读书成为了我学习成长中的一部份。
读懂一本书作文 篇8
歌德曾经说过：“读一本好书，就像在和许多高尚的人对话。”一本好书可以改变一个人的命运，让一个人从失败走向成功，从堕落走向进取，从痛苦走向欢乐。一本好书就是人们的精神食粮。
说到我最喜欢的一本书，那就非《老人与海》莫属了，她是美国作家欧内斯特海明威写的。
《老人与海》讲述了老渔夫圣地亚哥在一次航海中捕捉到了一条大鱼。他和这条大鱼在海上展开了两天两夜的战斗，他赌上了自己的一切，甚至是生命来与大鱼搏斗。
在那备受煎熬的两天中，老人不断鼓励自己：人可以被毁灭，却不可以被战胜。尽管他早已精疲力竭，时刻处在饥寒和孤独的笼罩之下，在荒无人烟的大海深处老人依然坚持着，不愿向困难低头，最终靠自己的坚强的毅力战胜了大鱼。但困难又再一次出现，老人在返航中遇到了前来啃食鱼肉的加拉诺鲨。老人用仅有的武器与鲨鱼战斗。最终再一次战胜了困难，成功返航。
在生活中，我遇到困难，总是想着退缩，如果在心理上被战败，那样将永远没有机会战胜困难。我从《老人与海》这本书中读出了老人圣地亚哥对困难永不言败的精神。正如贝多芬说过：“我可以被摧毁，但我不能被征服”。是呀！人的潜能是无限的，在危难时，只要我们有坚定的信念，有永不言败的精神 ，我们将战胜一个个困难，重见明天依然灿烂的阳光。我缺少的正是老人圣地亚哥那样的永不言败精神，读了这本书之后，我明白了：在今后的生活中，无论遇到什么困难，我都要不屈不挠，与困难斗争到底，只要我有坚定的信念，相信一定能克服困难，度过难关，拥有美好的明天。
读懂一本书作文 篇9
我最喜欢的一本书是《天上掉下个胖叔叔》。为什么喜欢这本书呢？因为这本书里的故事非常精彩，同时也透着幽默。每当我生气烦闷的时候，就会拿它出来看看。看到好笑的地方我会不自禁地“嘿嘿嘿”“嘻嘻嘻”，那些不开心的事情也就忘得一干二净了。
我想，谁看了这本书都会爱不释手的。那这本书到底讲了一个怎样的故事呢？别急，让我慢慢告诉你。这本书出自于著名儿童文学作家董宏猷之手，讲的是发生在沿江中学“爹不疼，娘不爱”的慢班——初三（4）班的事。当无人愿意当初三（4）班的班主任时，大学毕业的“胖叔叔”（庞元）接任了他们的班主任。面对古灵精怪的瘦丁丁、冷峻孤独的张强、漂亮任性的林媛媛，胖叔叔使出了“太极功夫”，硬是把这个慢班变成了一个耳目一新、生机勃勃的大集体。
其实在这本书中，我最喜欢的一个情节是胖叔叔成了胖爸爸，这可是个耐人寻味的故事。林缓缓、夏兰兰和周秋菊在上学的路上捡了一个弃婴，带回了班中。这个大新闻一传十、十传百，一下子就在学校里传开了。胖叔叔知道后起先也不知所措，但当他看到这个既可怜又可爱的婴儿时，他又义无反顾地担当起了爸爸的责任。最后校长决定把弃婴送往托儿所。每当校长要带走孩子时，胖叔叔都会想办法拖延时间，多留一时是一时，多留一天是一天。这位胖叔叔多么善良啊，别的人都想把小孩子送往托儿所或放回原来的地方，可是胖叔叔却不顾一切，想办法把小孩子留下来。
怎么样《天上掉下个胖叔叔》是不是也很吸引你呀？如果你想看的话，我可以借你一读，包你看了还想看，不看完不罢休。
读懂一本书作文 篇10
“书犹药也，善读之可以医愚。”这是一句关于书的名言。我特别喜欢读书，而我最喜欢一本书就是《鲁滨逊漂流记》了。
《鲁滨逊漂流记》是英国大作家笛福写的，讲述了贵族鲁滨逊在一次航海中遇到了海难，全船的人就只有他一个人活了下来，其他的人全部被淹死了，他漂到了一座孤岛上。在岛上的一个海滩上，发现了沉船的遗骸，他搜索了船上的食物和武器，开始了他长达28年的“野人”生活。在岛上，他种五谷，做面包，养山羊作为肉食来源，制造各种各样的工具和容器；十几年后，他救下了一个俘虏，给他取名为星期五，并且使星期五成为了他忠实的仆人和朋友；在他野人生活第28年，他们乘坐一艘英国船返回了故乡。
让我印象最深的就是鲁滨逊种植五谷了。因为没有工具，所以他只好自己制造。虽然一次又一次的失败，但是他依然不断地尝试，终于制造成功。他自力更生，什么也不依靠。晚上，他一个人孤零零的睡觉，周围可能会传来各种各样的声音，但是他却没有害怕、没有退缩，依然坚强的生活着。
而我和鲁滨逊比起来就差太远了。在家中，我就像是一个“小皇帝”一样，捧着怕掉了，含着怕化了。过着衣来伸手，饭来张口的生活。我的自理能力很差，连衣服穿得都不是特别整齐。晚上，我总是疑神疑鬼的，不敢闭上眼睛，害怕突然出来个什么，一下子把我给吃了，所以只要有一点点风吹草动，我就会紧张的睁开眼睛，往四处张望。
看完《鲁滨逊漂流记》后，我自愧不如。鲁滨逊那勇敢、聪明，具有大无畏进取精神使我敬佩不已，我要学习他，做一个勇敢而独立的人。
读懂一本书作文 篇11
每当看到早晨您在厨房里为我忙早饭时，每当看到中午您在为我大汗淋漓地烧着午饭时，每当晚上您在为我准备第二天要穿的衣服时，我的眼眶就会充满了泪水……
也许，你并不知道，您的每一句言语，每一个举动，女儿我都看到眼里，记在心里。不知您是否还记得，那天的雨下得很大，放学了，正当我不知所措的时候，您的身影突然出现在了我的眼前。您手中拿着一把大伞，微笑着向我走来。我蹦跳着跑到伞下，您亲热地把我搂在怀中，并替我拿走肩上那沉重的背包，就在那一瞬间，我分明看到，您眼角的鱼尾纹又多了几道。我知道，您又为我操心了，您又累了，也许应该让您好好休息一下了。
那天，您来房间检查我这几天来的作业情况，当看到了一个红通通的“良”字出现在我的家庭作业本上时，我看到您的眉头皱了一下，那是一个十分生气的皱，由于当天我的心情不好，您说了我几句，我就跟您吵了起来。那天晚上入睡以后，我才明白我做了一件多么多么傻的事情。矇眬中，我感到，在您身上的那熟悉的香味又来到了我的身边，轻轻地为我掩好被子，就走开了。随后便传来了针与针碰擦的声音，一定是您又在为我织毛衣了。您太辛苦了，真的不能再让您操心了。因为，您为我所付出的太多了，我不能再让您所劳累……
在我出生到现在的四千多天里，您的勤劳，我懂；您的温柔，我懂；您的贤慧，我懂；您的善良，我也懂；你的体贴，我更懂……妈妈，从您这本书中，我读懂了许许多多……
“读”你，就像读一本书……
读懂一本书作文 篇12
我和林汉彬一起读了一本书，书名叫《蓝兔子的秘密树洞》。我们选读了里面的“爱心树”。这个故事的主人公是一个男孩儿和一棵树，他们有着格外的感情。故事主要讲：一个男孩儿常常在那棵树上爬树干、荡秋千、吃苹果、捉迷藏，大树很快乐。孩子长大了，需要些钱买东西，树叫他把它的苹果摘下来，拿去城里卖掉，就会有钱了。于是男孩儿摘下很多苹果，走了，大树很快乐。过了很久后，男孩儿需要一幢房子，树叫他把它的树枝砍下，走了。大树也很快乐。又过了很久，男孩儿年纪大了，需要一条船。树叫他把它的树干砍下，做成船。男孩儿也按着树的说法去做，大树同样很快乐。又过了许多天，男孩儿又来了，可树没有什么东西给男孩了。男孩也说自己老了，太累了，现在什么都不会玩，只想坐一会。只剩下老树墩的树叫他坐在树墩上休息，男孩有力没气地坐下了，大树很快乐……。
我们读完这个故事实在太感动了，都觉得这棵树很有爱心，从不嫌弃他人对它怎么样，它都是那么默默无闻的贡献自己，为他人幸福而开心，只要能帮助他人它就能快乐。同时也想到父母。每一个人来到这个世上，都不是无牵无挂的，父母给予我们生命，他们都是我们生命中的那棵爱心树，在我们需要他们的任何时候，都会毫无怨言地帮助我们，支持我们。而我们，尤其是现在的孩子，多像那个男孩，有了快乐独自享受，一有困难，一有挫折，才会想起他们。我不懂用什么好词来写它，只知道我非常感动，我要向它学习，将来做一个有用的人，做一个乐于助人的人，更要做一个爱自己父母的人！
读懂一本书作文 篇13
时代的差距，令我与母亲相隔甚远，彼此之间少了许多交流。这本《爱的教育》将我与母亲更加紧密地联系在一起。
这天，在家中闲来无事便在书柜中拿了一本《爱的教育》来读。正巧母亲近来了，看着我手中的书问道：“这是什么书？”“讲关于一个意大利家庭的。”“给我看看吧。”
于是我便将书递给了母亲，谁知母亲拿了书便放不下来了,无奈只能先将书借给母亲看了。其实这本书自己先前已经看过一次了，但书中的内容一直难以忘却。给我印象最深的是，一封父亲的信《要学会爱人》，讲的是安利柯的父亲看见安利柯走路时不小心撞了一个妇人，连对不起也没说就走了，感到非常生气，并告诉他今后应该怎样尊敬别人，培养好的品德。
说实话，其实我有时也和安利柯差不多，每当有家长陪同时我都很有礼貌，但当家长不在时我就变懒了，有时候见到认识的人,稍微点下头就当打招呼了，话都懒得说。
记得有一次，在上学的路上，碰见我家对门的阿姨，我连理也没理，低着头就往前走，装做没有看见，也不知人家是怎么想的，是不是从此把我看成一个坏孩子呢？
当读完这本书时，安利柯的父亲给了我很大启示，让我明白了，身边的小事不能忽略。
“咚咚咚…”
一阵敲门声将我的思绪拉了回来，只见母亲手中捧着爱的教育走了进来。
“这本书很好呢，里面有个文章讲的是那个父亲教育他儿子要讲礼貌，他的教育方法很不错呢！看来我得学习学习。”先前没想到的是，母亲竟同我想到一起去了。
原以为拉不进的距离，这么容易就缩短了。以后我要将我的书多拿给母亲看。
读懂一本书作文 篇14
你知道凶猛的鳄鱼是怎样哭泣的吗？你知道马达加斯加吃人的树是怎么回事吗？你知道为什么公鸡会啼鸣吗？你知道鲸和怪蛇的故事吗？你知道关于恐龙和飞碟的传说吗？......哦，你摇了摇头。我可知道哩。我还知道飞碟并非来自火星，而是来自太阳系的第二颗星球--金星；知道世上确有美人鱼；直到杜鹃鸟的“残酷”，知道......哦，别奇怪，这可全是它教我的呀——《自然界奇闻怪事》，这是苏联作家阿基穆什金所著，上及天文，下至地理，包罗万象，妙趣横生。
当初老师让我们读这本书的时候，我还不屑一顾哩，嘟哝着要看《水浒传》和《三国演义》什么的，也不愿看着枯燥无味的玩意儿。可刚翻了几页，这本书便以浅显生动的文字，引人入胜的趣闻怪事，深深吸引了我。于是，多少个旭日东升，多少个夕阳含情，多少个星斗满天，我都忘情的徜徉在这片神奇的土地上。那一个个别致的问号，把课本以外的又一片肥沃的知识领地呈现在我面前，也勾起了我飞扬的情思。
一个美丽的夜晚，我又踏上了这神奇的“旅程”。为什么？为什么？为什么？多少个“为什么”撩得我心潮澎湃！我要把这么多问号拉直，我要找到知识宝库的金钥匙，我要去叩响智慧的大门。我推开窗，无垠天宇，浩瀚星河，星星眨着神秘的眼睛。哦，博大的宇宙，该有多少个问号在等着我们呐，我痴痴的望着天宇，任思绪驰骋于浩海的苍穹！
这本书，打开了我心灵的'窗户，我又不假思索地阅读下去。明天的太阳是我们的，可想要捧得明天的光辉，今天的我们该做什么呢？
读懂一本书作文 篇15
寒假的这段时间，我阅读了很多很多的书。
在放假的第一天，我从书柜中翻出了我没有读过的一本书---《海底两万里》
这本书是名著，而且是凡尔纳叙述法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行的所见所闻！这让我对这本书一下子激起了兴趣，使我深深的迷住了它。
于是，晚上我乘着时间，马上阅读了起来。这件事发生在1866年，法国生物学家发现一只大怪物，这位学家在捕捉的时候不幸与仆人掉入了海中意外发现了这是一艘结构奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，其船身坚固，利用海洋发电。他与潜水船在海底进行大规模的科学研究，但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。他躲避开他的敌人和迫害者，在海底搜寻自由，又对自己孤僻的生活感到悲痛。在这孤独的生涯中他巧遇了这位法国生物学家和他的仆人并与他们共同经历了一幕幕惊心动魄，扣人心弦的事件。
这本书在其中还写了好多好多精彩的部分，节节扣人心埃这本书还写到了冰山封路，章鱼袭击等许多险情。使我看得替他担心，看到后来又在开心的祝福他。
这些故事情节都是非常曲折紧张，扑朔迷离瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。 作者还独具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，时而将我推向险象环生的险恶环境，时而又带进诗情画意的美妙境界；波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜，欲罢不能。
使我看得十分入神，到了睡觉时间都舍不得拿开。它给我的第一印象是——独一无二。这本书也使我明白了一个道理：团结的力量是无限的，只要团结起来，任何困难都可以克服的！
这真是一本对人有益的书，真是精彩又动人啊！
读懂一本书作文 篇16
书让人展开无限遐想；书让人开阔眼界；书让人丰富知识……一本好书就好像是我们生活中不可缺少的物件，小学五年级作文，我最喜欢读的一本书。有句名言是这样说的：生活没有书籍就好比鸟儿没有翅膀。有许许多多的人喜欢读书，喜欢在阅读中享受书的“美”。《中国神话》就是我所喜欢读的一本书。
《中国神话》是一本讲述了中国大小神话的书。虽然里面只有十几个小故事，但是在作者的笔下却显得惟妙惟肖、栩栩如生。在《精卫填海》里面有这样一段话：“日复一日、年复一年，精卫始终在西边山林和东边大海之间来回，一颗一颗地把小石子投入海中。”这段话写的是“精卫”为了把大海填起来，终年不辞辛苦地从山林中衔石子去填海的事情。从这段话中，我知道了做什么事都要有恒心，时间长了就一定能成功，只要目标专一，水也能滴穿石头，绳也能锯断木头，再小的石子也能把浩瀚的大海填上。
我喜欢这本书的原因不仅是因为它给予了我深刻的道理，更重要的是书中精妙绝伦的词语。渺小、慌忙、凶光、闪烁仅仅是几个词，但在作者的笔下却是美伦美奂：“它黑色的身影，在一望无际的海面上，显得十分渺小……。”除此以外，这本书还有好句、好段，更有好的故事。比如《海中三神山》、《钻木取火》、《酒仙杜康》、《过年》等都美文佳作，一定会让你目不遐接的。下面就不多介绍了，有空的话，自己可以去品尝这种美妙的味道，感受那奇美的境界。
书让人展开无限遐想，书让人开阔眼界；书让人丰富知识……让我们一起读书，一起来享受这无限之乐吧。
读懂一本书作文 篇17
画思维导图——悲惨
要画一张思维导图了。我开始了大括号式的长篇大论，写完都到九点了，把我累得吐了一口老血。早上起来昏昏沉沉的，总是打哈欠。到了学校，听了同学的话，又是鲜血遍地呀，原来只要写简短一些，涂涂色彩就可以了，这对我来说简直是晴天霹雳。思维导图以图为主，文字要简洁，我终于明白了。
写信——雨天后的彩虹
我在家里写了一封给主人公麦可的信，信中我如同一个比他大那么一点点的学姐，给他写了一封长达五百多字的教导信（嗯，是建议信，是建议信）。我洋洋洒洒地写完了之后，长叹了一口气。那时，我下笔如流水，灵感如海水一般用之不尽，取之不竭（不用管我的字写的好不好看啦）。我主要写了些生活方面的事情和建议。第二天，我的信竟然可以投电子稿了，让我受宠若惊（虽然有好几个人）。
读书交流会——遗憾
那两节课，老师和我们一起进行读书交流。先朗读美段＋赏析，要上讲台去讲。我奋勇举手，不料，却有千军万马多如山洪将我淹没。一次次的奋勇，一次次地败下阵来。那几个被点到的“士兵”一时间变成了人群中带着主角光环的“将军”，众人的视线纷纷被他们引去。哎……我想，我这个“士兵”再没风光之时了。
看公众号——惊喜
今天的语文课上，老师面露喜色：“有一个好消息要告诉大家！”我一听立马打起了精神，是什么事呢？我的好奇心刚燃起来，老师又故意卖关子说：“下课了再告诉你们。”同学们开始猜测，有的猜是远方小朋友的回信，有的猜是葛欣叔叔或王林柏叔叔的回信……总之猜什么的都有。终于下课了，老师把这个谜底揭开了，某些同学猜对了，正是叔叔的回信。这让我很兴奋，因为我们是本期共读活动第一个在平台上展示的班级。听说会有更多的小朋友或叔叔阿姨因为这些作品认识我们，我这几天感觉非常自豪，非常开心。
读懂一本书作文 篇18
书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影，书是人类进步的阶梯。书既像一位慈祥的智慧老人，不断启迪我们，教给我们怎样做人的道理;又像是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交流，鼓舞激励着我们，让我们涌起对美好生活憧憬，并勇于追求! 每当走进我的书房，扫视着倚墙而立的书柜，浏览着各式各样的书籍，嗅闻着淡淡的书香，我就仿佛沉浸于知识的海洋，置身在书中蕴藏着的五光十色的世界，伸展着通向世界各国的触角……
最近，我和爸爸一起看了一本让我受益匪浅的书--《哈佛女孩刘亦婷》，这本书让我深受感动，让我受益匪浅。
刘亦婷不但是一个孝顺的女儿，还是一位曾经轰动全国唯一考上哈佛的女孩。这本书是刘亦婷的父母为了纪念女儿的成功，向全国的广大家长推荐了自己的教育方法。这本书记录着刘亦婷父母的教育方法，还记录了刘亦婷一步步迈向成功的足迹。
刘亦婷是不幸的，幼小年纪父母离异，亲生父亲离她而去;她又是幸运的，继父对她如亲生女儿一般看待，母亲像掌上明珠呵护她，在怀有刘亦婷的那几个月里，她曾说过：“只要我的子女不会有智商问题，我一定要把她培养成有着超智商的哈佛学子。”她终于成功了，真的把自己的女儿保送入哈佛的大门，她的付出有了双倍的回报。她创造了一个中国的奇迹，也是一个中国教育史上的奇迹。
在辉煌的背后，有着汗水流过的痕迹。刘亦婷之所以能有今天的辉煌成绩，除了她父母的悉心教育外，和她平时的努力是分不开的，她虚心好学，刻苦钻研，从不放过一个疑难问题，这是她所应得的回报，是她在付出过后应得到的回报，她是我们学习的榜样，我们应该像她一样，刻苦学习，做到一个小学生的本分，最起码在你可以努力的时候加把劲，才不为你年迈时，已经无法努力的时候留下丝丝遗憾。
我想珍惜这现在的每一时每一刻，用在有意义的方面，也许辉煌的明天就在不远处为你点亮着成功的道路。
读懂一本书作文 篇19
我是一个粗心的小男孩，从小就不爱读书。即使要看书，也是那些有图画的小人书。因为文字图书单调天聊，而小人书可以给我带来快乐。上了三年级，妈妈就不给我想连环画了。妈妈说：“你这么大了，还看这个有意思么”?你应该看一些文字书，例如《十万个为什么》、《西游记》、《水浒传》之类的书，才能对你有帮助呀!我对妈妈买的书一点也不感兴趣，没看几页就丢在一旁了。
有一次，我看了《三国演义》，就爱不释手了，想丢也丢不掉了。妈妈已经爱你，好奇地问：“为什么，我这么乖，开始看书了。”就走过来，一起同我看《三国演义》了。那天，我也妈妈一起读《三国演义》的时候。读到“陨大星丞相归天，见木像都督丧胆”拿回，书中讲书中讲，诸葛亮将星摇摇欲坠，诸葛亮使用祈祷共斗之法，主灯亮了六天六夜，却因孔明西征将军魏延脚步急，踏灭主灯。姜维愤怒，要杀魏延。孔明止之曰：“此吾命当绝，非文长之过也。”读到这时，我心中愤怒，恨不得马上杀了魏延。而孔明的心胸有使敬佩，魏延踏了灯，诸葛亮却没有怪罪。当我读到一是夜，天愁世惨，月光无声，孔明奄然归天“时，我心中难过极了。不禁感慨，诸葛亮把一生的精力全花在了兴汉室图中原上了，可是，他的心愿没有实现，却已天了，蜀国失去了一位多么伟大的政治家阿!我多么心痛!后来我又读元微赞孔明的诗：“拔乱扶危主，勤受托孤》英才过管乐，妙策胜孙吴，凛凛《出师表》，堂堂八阵图，如公主盛德，应叹古今无!”
可是看到后边，又“扑唆”一声笑了，诸葛亮自己做了一个木像诸葛亮，竟然把里，还问丢盔卸甲，抛戈撇截，吓得司马毅连跑50里，还问“我有头否”怪不得人们常说死诸葛亮能走生伸达。看来诸葛亮真厉害。朋友们，让我们与书为友，多读书，读好书，让书成为我们最好的朋友吧!
读懂一本书作文 篇20
人们常说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”的确，书，是我们的良师，是我们的益友。我也很爱读书，是个不折不扣的小书迷。人们还说：“老师是辛勤的园丁，是春蚕，是蜡烛……”可我却觉得，老师是一本飘散着墨香的精彩绝伦的书。
我最爱读的书，便是我的班主任——黄老师。
我喜欢黄老师这本书。黄老师就像我们的第二位慈爱的母亲，教我们读书写字，懂得人间真善美。她又像是我们的知心朋友，和我们聊天谈心，什么事都和我们共同分享。
课堂上，黄老师是一本“百科全书”。用她那丰富的知识，流利的普通话，生动的讲解，带我们走进一篇篇课文，去领略雄伟壮丽的长城和运河、欣赏千姿百态的庐山云雾，认识才思敏捷的王勃、微笑着面对一切的桑兰……
课间，黄老师是一本“解语书”。和我们谈心，帮我们排忧解难。当我考试成绩不理想时，老师鼓励我不要灰心，要继续努力。当我获得荣誉沾沾自喜时，老师及时找我谈话，告诉我不能自满，在我的人生旅途中，没有最好，只有更好。老师多么像一本善解人意的解语书啊！
老师还是本“神书”。有一次，我好心帮倒忙，我帮老师粘双面胶，却粘得不平。老师非但没有责怪我，还亲切地说：“你下去吧，我来弄。”但我的内心却感到很自责。只见老师手一挥，被我粘得乱七八糟，横七竖八的双面胶，一条条“刷刷”地落了下来。老师的手又一挥，双面胶又一条条整整齐齐地粘上了。老师可真神啊，想做什么就能做什么，真让我崇拜！
我喜欢黄老师，喜欢这本内容精彩、丰富的书。好书要和大家一起分享，我把这本“书”分享给大家，把我的老师推荐给大家。现在你们了解我最爱读的书了吗？如果你们中的任何一个人遇见了我喜欢的这本书，你们一定会相信我的话句句属实，你们也会喜欢读这本书，喜欢上这位和蔼可亲的老师的！
读懂一本书作文 篇21
有一本书，它令我百看不厌，这本书叫《居里夫人》。他用朴实无华的语言向我们描述了居里夫人从幼时到逝去的故事。合上书本，我好像和居里夫人面对面在交谈一般。她展现在我面前的是，一个平凡的女性在生活中对困苦和灾难的忍耐，而造就了居里夫人辉煌的一生。
镭，钋。两样放射性元素的发现中包含了居里夫人多年以来的心血。她用常人无法想象的时间证明了她对科学的执着，也就是这种坚持不懈，成就了她辉煌的一生以及不朽的功绩。细数居里夫人获得的奖项，任何一次荣誉带给她的并不是成功，而是使居里夫人的人生一次次得到了升华。1906年，皮埃尔居里因车祸去世，这无疑对居里夫人带来了一个巨大的打击。但她又很快振作起来了，像以往那样地锲而不舍，经过了她一次次的努力，是她成为了历史上一块永远的里程碑。就是这样的一个人，不得不让世人以她为目标，她对科研事业的执着精神一定会激发我们对生活的热情，更会洗涤我们的心灵。
爱因斯坦对她有过极高的评价：在所有的世界名人当中，玛丽居里是唯一一个没有被盛名宠坏了的人。看着封面上居里夫人那美丽的脸庞，我好像明白了些什么
我的心灵被这样一种精神震撼到了！想起自己以前，做一件事情只要一点小困难，就把问题扔在一边，轻言放弃。可现在看了这本书以后，比起居里夫人，我真是自愧不如。因为她，我想我们更不应该轻言放弃；因为她，我想我们更不应该被困难打到。是她第一次让我感受了到自己的不足，让我能为自己以前的做法而深深地低下头。我慢慢的闭上了眼睛，开始感悟生命，争取比以前做的更好。因为我相信，伟大的时代可以把每条生命的道路变成壮举。
从现在开始，我一定不轻言放弃，因为我相信只要每个人都同样努力，坚持不懈的我也能像居里夫人慢慢地靠近。居里夫人奋斗的一生已深深地印在了我的心中。因为有她，我想我的人生不在空虚。因为，我始终有一个目标等我前进
读懂一本书作文 篇22
那天，天阴沉沉的，仿佛随时都能滴出水来。我在书架上翻找起来。这时，一本蒙了厚厚一层灰的书滑落下来。我用纸把书擦干净，是《爱丽丝梦游奇境记》，这本书又勾起了我童年的回忆。
约是六岁光景，一天中午，妈妈神秘兮兮地对我说: “等会儿有个礼物要送你。”我一听有礼物，高兴得差点跳起来。妈妈看我急不可待的样子，笑眯眯地从房间里拿出了一本书，正是这本《爱丽丝梦游奇境记》。我小心翼翼地把书打开，聚精会神地读了起来。
故事讲述了一个名叫爱丽丝的女孩，因追赶兔子掉进了树洞，碰到了许多怪人，胆小的老鼠，残忍的王后和可以笑的柴郡猫。一路上总是充满了危险：被体型巨大的斑纳毛兽追赶，进入红心王后的城堡，与恶龙搏斗……故事被描述的生动有趣，尤其是红心王后的形象更是尤为经典：一头火红色的头发，总是用手杖指着别人大喊：“砍掉他的头！”实际上，她下令斩首的人们都被善良的国王藏了起来，只留她一个人在城堡里大喊大叫。
就是这样一部经典著作，先是被改成动画，又于 2008年被搬上了银幕，同样受到了广泛关注。剧中人物被塑造得十分形象，还增加了猎犬，白皇后，红骑士等人物，让本就妙趣横生的剧情如虎添翼。
我最喜欢的一幕，是爱丽丝与恶龙搏斗的画面：爱丽丝高举手中胜利的剑，剑上的九只眼睛全部睁开，剑刃在窃笑，指挥爱丽丝向恶龙砍去。最后，爱丽斯获得了胜利。这段话，体现出了爱丽丝为梦的拼搏，正是这份坚持，把我深深地感动了。我本以为爱丽丝会留在仙境，和伙伴们一起。可她竟饮下龙血回到了现实世界，这让我颇为失望，因为如果这样，故事就要完结了，可我还意犹未尽。
这本书，不仅给我带来无限的欢乐，还让我学习到了爱丽丝为梦永不放弃的精神。许多年过去了，书中每一个人物的形象都让我记忆犹新。这本书给我带来的感悟与收获是其他书无法比拟的。我要学习爱丽丝的精神，推动自己前进的步伐，为梦想努力。
读懂一本书作文 篇23
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
书可以让人身心愉悦。每看一本好书，都会让人有一种如沐春风的感觉。书可以给人带来智慧和财富。当今世上那些叱咤风云的人物，无一不是饱读诗书的人。我的父母每次跟我谈起读书的事时，总是说他们生错了时代。那时候，父母家里都很困难，让几个孩子同时上学，那是一种奢望。兄弟几个当中，有一个能读上书就不错了，因此哥哥姐姐们都把读书的机会让给了比自己小的弟弟妹妹。
如今，人们的生活富裕了，大部分家长都能满足孩子上学的愿望。父辈们把自己当年没有完成的心愿寄托在孩子身上。可是有些孩子却不争气，读书的大好时光白白浪费。所幸，我被排除在“有些”之外了。今年暑假，烈日炎炎，酷暑难当。书便成了我的伙伴，它陪伴着我度过了六十多个日日夜夜。以前人们总说有人读书读到晚，读到一种忘我的境界，读到如痴如醉，读到茶饭不思。我总不信，认为这其中或许有夸张的成分在吧。这个暑假我终于体会到了，体重从102斤瘦到92斤就是最好的证明了。这5公斤可吓坏了一向疼我的妈妈，她一天到晚忙活着煲汤给我喝，希望我别再瘦下去了。可我心里一直美滋滋的，我觉得书已经足以填饱我的肚子了。反复读一本好书，每一次都能让我有新的收获。于是我也学会了积累，看书时，一支笔，一个小本子，这已成了必备之物了。倒不是想学文人们摆酷，也不存在作秀。我只是觉得，既然是好东西，何不摘录一些慢慢来品读，毕竟仅凭看看就能记住的文字太少。书看多了，我也学会了选择。以往看书从不挑选，只要是能看的书，拈来就读。随着阅读量的增加，我也知道分类阅读了。寒暑假时间多的时候，我会找些名著来读；平时学习任务重，自然是只读些篇幅较短的励志文章了。
读万卷书，行万里路。我要一步一步往前走，不再辜负父母寄予的厚望。不管今后的人生会如何，我都会坚持读好人生中的每一本书！
读懂一本书作文 篇24
书，是人类进步的阶梯，让我们走进知识的海洋；书，是一把知识的钥匙，让我们打开知识的大门；书，是知识的源泉，让我们获得新知识，学会新本领。我爱书，更爱看课外书。
寒假期间，我看了一本名叫《云朵上的学校》，那本书非常好看，直到现在，我还在回忆着故事的内容。书中写的是：天上有一个神秘的学校，叫云朵上的学校。这个学校里的学生以前是不快乐的，他们经常为学习而烦恼，所以经常不快乐。这个学校的女主人蜜儿是从古代穿越而来的，她有着神奇的魔法。经常在深夜里飘出来，到孩子家去收集孩子们的梦，她用两个袋子来装孩子们的梦，粉红色的袋子装好梦，黑色袋子装噩梦，她经常把梦装到她那神秘的大衣橱里。
每次去云朵上的学校时，她都会提着一个行李箱和一把伞，那可不是普通的行李箱，只要坐上去就能飞起来，蜜儿就是这样飞到云朵上的学校去给孩子们上课的。
蜜儿有一只宠物狗，叫“小白”，有时，她也会带“小白”去云朵上的学校。孩子们都是住在蘑菇房里，他们的教室就是美丽的大自然。
书里面还有花脸兽，它是古代传说的一种动物，是蜜儿用油纸伞把它变出来的；还有仙鹤，它们是生活在仙池旁的长寿鸟；还有笑猫，它是只会笑的猫；还有球球老老鼠，它是长命百岁的老鼠，而且不会受伤，但岁数已经有几百岁了。
《云朵上的学校》这本书真的非常好看，里面的老师蜜儿还会教给我们很多科学知识，而且蜜儿的那把油纸伞特别神奇，只要蜜儿说什么天气要来临，再转动一下伞，什么天气就到来。而且，如果狂风大作，我们就会被狂风卷到我们想去的地方。
读了这本书，使我深深懂得：如何去帮助别人，也知道了别人是怎样帮助别人的，书中蜜儿帮助了那些不快乐的孩子。以后，我也要像书中的蜜儿一样，乐于助人，多帮助别人。从今以后，我一定要好好学习，不断进取，学习更多的知识，帮助更多的人。
读懂一本书作文 篇25
波澜总在不经意间降临人间。
奶奶走的那天，气温很高，37度。仲夏的一个午后，一个人悄悄地离去。她这样安静，安静了一辈子。
当我从学校赶回时，显然错过了与奶奶最后一次相视的机会。墓地，我来到墓前，看着照片上奶奶慈祥的笑脸，我蹲了下来，开始呕吐，胃液在体内翻滚，额上渗出缜密的汗珠，然后软跌在地。良久，我站起身来，想伸手擦掉碑上的尘土，可由指尖传来的凉气一下就凉到了心里。我震惊了，为何仲夏日头的火热竟不可给我心爱的人一点温暖。我苦苦地笑，便轰然倒地。
当我醒来时，已在床上。姑姑递上一杯红糖水，我喝了之后，好了很多。只是熟悉的味道又让我想起了逝者，心，开始尖锐地疼。姑姑啪啪我的肩膀，我想提起一丝力气挤给她一个微笑，可泪水一下就涌了出来，像洪水猛兽，像狂沙乱石，瞬间将我淹没。
抬头这才发现，姑姑原本水灵灵的大眼睛现一如核桃一般。这才明白，这个夏天，姑姑也失去了她挚爱的人——她的母亲、我的奶奶。
其实和奶奶的感情并没有这么深。记得那年，我张张嘴巴，努力甜甜的叫了声；“奶奶！”，便期待地望着奶奶，奶奶的手缓缓地摸进兜里，颈上的筋脉像禁脔般的抽动。许久，奶奶掏出一张张兮兮、皱巴巴的五元递向我。我突然想起，昨晚弟弟还拿他的十元向我炫耀来着，我没有接，转身离去。从那以后，我和奶奶便再也没亲近过。
同样姑姑也是如此。当年就因为奶奶的钱贫爱富让姑姑不得不和他的初恋分手。我到现在还记得姑姑离家时的表情，那么隐忍，那么决绝。
然而，当得知奶奶病逝的噩耗时，我们心痛到快要死了，发了疯一样的往家赶，没有人知道为什么，甚至连我们自己都不知道为什么。也许，我们爱她，也许我们不爱她，也许我们只是不愿承认，我们爱她。
当日头从我们眼前消失时，我们这才明白，这份疼痛将留在我们的生命中，只增不减。
情理之间就像一本书，需要我们慢慢品读，得穷尽一生。可不得不承认的是，我们都得读这样一本书。
读懂一本书作文 篇26
我的神经都在同一个座位上。
我的同伴座位是一个，我病得很重。
有一次，老师不在自习，她就开始无所事事。我正在写一本书法书，突然她捏了我一下，让我的书法不及格。我问她为什么，她摇摇头，我又要写了。过了一会儿，她又掐我，我一句话也没说。我瞪着她，她却埋头写书法书，好像不关她的事。过了一会儿，她又拿笔捅我。我受不了了，只好把桌子从她身边移开。我走后，她又在那里捏了戴寿福一把。
有一次上课，我在座位上做作业，她在那里喝水。她让水在嘴里嘎嘎作响。我看着她，她笑了。然后水就涌出来了，我的裤子都湿了。我正要向我的同学程丹借面巾纸，突然感到后背发烫。我回头一看，她又往我背上吐水。我气得咬牙切齿，干脆不理她，写作业。
还有一次上课的时候，我正在和戴寿富玩，突然听到一个“魔音”。我们同时转头，看到我的座位在唱歌，她却在狂唱，而且高分贝。过了一会儿，“你是我的小苹果，我不能太爱你。”过了一会儿，“啊啊，五环，你比第四环多一环，啊啊，五环，你比第六环少一环。”一会儿，“给我一杯忘我的爱水，我这辈子都不会哭。”她的表情和动作都极度夸张，唱得很开心，歌词里也加了一些手势，所以周围的同学早就笑了，做了上千种手势。
我同座真是神经！但她也是我们班的幸福果实，给班级生活增添了不少乐趣！
读懂一本书作文 篇27
我们家有许许多多内容精彩的书。每当我做完作业，总爱拿上一本书，坐在窗前，细细地品味一番。这个寒假因为有了书的陪伴我就不再寂寞啦!
我喜欢看《意林》，喜欢它的优美词句，喜欢它里面的感人故事，喜欢它的深刻道理。有一次，我想：这本书这么好看，为什么不让父母也欣赏一下呢?说干就干，我立刻找来父母一起看。
晚上，我们正拿着《意林》细细品尝时，看到了一篇文章，文章大概意思是：文中儿子向往自由，大学时突然“失踪”，父母历尽千辛万苦才找到了儿子。看完整篇作文，我发表自己的感受：“儿子在大学时逃走虽然方式不对，但他只是因为向往自由，渴望自由，才想出这个方法，并不是厌恶父母，所以我觉得他并没有什么大错。”而妈妈却不认同我的想法：“我认为儿子是大逆不道，居然把自己的自由建立在父母的痛苦之上，太不孝顺了。”爸爸也说：“你妈妈说的对!这种行为太自私了，为了自己自由，却没有想过别人的感受，父母一心为他好，而他却用这种方式报答养育他的父母!”我们就这样你一句，我一句，唇枪舌剑论战了半小时，最后谁都不服谁。
和父母同读一本书，每个人对文章的不同理解，互相之间不同观点的碰撞，以不同的视角和切入点去看待一个问题，就有不同的感受，不同的想法。我认为通过父母与我共同看一本书，那是一种有益的游戏，可以促进互相之间的感情交流，既能提高我的学习兴趣，又能培养创新思维方式，得到了不少有益的启迪，真是个读书的好方法!
读懂一本书作文 篇28
书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。书既像一位慈祥的老人，不断启迪我们，教我们怎样做人的道理。
现在，我和爸妈常常共同阅读一本好书或是文章。在读过之后，我们总是会谈谈各自的想法和感受。通过从不同的思考点来评析书籍能让我和父母更深的了解彼此。我在理解他们的同时，他们也能知道我的所感所想。
无意之间，我和爸妈同时发现了一本名为《孩子别烦恼》的书。书中记述了一个男孩从呀呀学语到走进哈佛的各种辛酸故事。哈里也因学习问题和家里闹了矛盾，就此离家出走了两周。在这两周中，哈里走遍了许多地方，以一个观察者的视角，体验到家中准备重新开始时，懊恼的父母也认识到了自身的错误，于是，三人从归于好。
在读完了整本书后，心中无比的喜悦。既然哈里的故事如此精彩，为什么我不借鉴过来呢？说干就干，正当我准备向爸妈袒露我的观点时，我惊喜地发现，他们也正准备找我。就在那一瞬间，我们的眼神交织在一起，于是一切明了，无需再多的言语，我们立刻理解了彼此。经过这次事件后，我深刻地认识到：其实，父母与子女之间真正需要的是互动，是了解。它就像一座桥梁，能将两代人的心紧紧连在一起，它就像一座山，将误解隔断，它就像一盏明灯，指引我们上前去......
读懂一本书作文 篇29
每当闻到那清新的书香味儿，我就会感到精神抖擞，有一种说不出的喜悦；每当看到书在我的身旁，我就会感到有朋友陪伴在我的身边。俗话说的好：“读书破万卷，下笔如有神。”读书可以让你获得无穷无尽的知识，读书可以让你从苦恼中解脱出来，读书还可以·······
今年暑假，我在家里读了许多书。其中我最爱看的要属《笑猫日记》了。《笑猫日记》是一个系列，它们是杨红樱阿姨为我们创作的。我最喜欢的是《笑猫日记》之小猫出生在秘密山洞里。当我翻开这本书的那一刻，便被书中的内容所吸引住了。
这时的笑猫已经是一位猫爸爸了，他的妻子，也就是虎皮猫，为他生下了四只小猫，分别叫：胖头、二丫、三宝和小可怜，可是因为一场突如其来的寒流，小可怜永远地离开了他们，直到永远，永远······
从这本书中我明白了妈妈生我们的时候，一定非常的痛苦，就像虎皮猫一样。所以我们一定要报答母亲的养育之恩，尽量帮妈妈做一些力所能及的事，好好学习，不让妈妈担心我们的学习。孟郊的一首诗写得好：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”古人都会孝顺自己的父母，我们何尝不学学人家呢？《笑猫日记》之小猫出生在秘密山洞里这本书犹如温暖童年的“心灵鸡汤”，犹如陪伴我成长的“心情宝典”。
高尔基说得好：“书是全人类进步的阶梯。我们何尝不在少年时期多读些书呢？
读懂一本书作文 篇30
在五年级下学期，老师让我们读三本书，那就是《寄小读者》《上下五千年》《假如给我三天光明》这三本书。这三本书中我最爱读的书就是《假如给我三天光明》了。
起初，我认为这本书里记的都是那些平凡无趣的三天里的事情。结果在当我认真阅读的时候，才发现这和我想象中不一样。虽然这本书中有许多我记不住的人名、地名，但其中有关于海伦·凯勒的故事却深深的吸引了我。
我阅读了这本书中的作家介绍，原来海伦·凯勒受尽了那么多的磨难：她在一岁多时因重病双目失明，双耳失聪，真是一件不可思议的事啊！我禁不住将这本书翻到了“我的人生故事”那页。我知道了因为她双目失明、双耳失聪，没有人能够一次性的完完全全的理解她的想法，所以脾气暴躁。但在沙利文老师尽心尽力的帮助下，她学会了用手拼写单词，感受水等物体。在萨勒老师的帮助下，海伦·凯勒学会了说话……她的许多故事都让我惊叹不已。
我记得有一次放学以后，爷爷骑着电瓶三轮车来带我。我坐在车上，迫不及待地要拿出这本书看。开车时，本来就是一抖一抖的，所以看书时也不太方便。在我看得聚精会神时，爷爷骑到拐弯口，迅速一拐，我都要差点掉下车去，书包也要快飞出去。
这本书给予了我许多启示，我也要向海伦·凯勒学习，学习她不屈不挠的奋斗精神，去帮助那些有困难的人。我爱读《假如给我三天光明》这本书。
读懂一本书作文 篇31
我从小就爱读罗贯中写的《三国演义》，因为书中的人物刻画栩栩如生，故事情节跌宕起伏。书中主要描写了刘备、曹操、孙权三人各自建立的一个国家，产生了长久的对峙，有《三顾茅庐》、《兵贵神速》、《望梅止渴》……等著名成语故事。
在《三国演义》的众多人物中我最喜欢关羽和诸葛亮，因为他们一个是我喜欢的武将，一个是我崇拜的军师。
关羽是个义重如山的人，正因为如此，我才喜欢他。他让我最感动的故事是《白马坡解围》。当时，刘备的兵马被打散了，关羽为了保护刘备的家眷，被迫投降曹操。曹操送给关羽金银财宝，关羽帮助曹操斩了颜良、文丑。他接到刘备的密信后，又义无反顾的投奔刘备去了。
诸葛亮之所以是我最崇拜的军师，是因为他有雄才大略，刚出山就立功。他出山后，夏侯淳前来挑战。诸葛亮让赵云将曹军引进山谷，然后放起大火，被烧死的曹军不计其数。人们把这一战叫做“初出茅庐第一功”。
从幼儿园看的连环画，到一、二年级看的注音版，再到现在的青少年版，我都已经读了许多遍，所有故事已经烂熟于心了。虽然这本书里的大部分故事都是虚构的，但是书中的人物对我产生了很大的影响，我要学习关羽的义重如山，学习庞统的足智多谋……我要做一个文武双全的人，以后成为国家的栋梁。
读懂一本书作文 篇32
在这么多年里，在我读的这么多书里，我最爱读一本题目叫《我不是完美女生》的书。这本书讲了一个叫小樱桃的女生，原本很自信，但在转学生郝彩儿出现后，她的自信心大打折扣。因为郝彩儿长得漂亮，学习成绩好，性格又好，还有在好多城市生活过的经历呢……
她是那么的完美，无可挑剔。背地里，同学们都叫她“完美女神”。小樱桃对郝彩儿的嫉妒由此产生，而且渐渐迷失了自己……
后来，小樱桃发现郝彩儿也有美中不足的地方，那就是她的体育，刚跑一百米不到就累得气喘吁吁。于是，小樱桃便重新找回了自信，还跟郝彩儿成了好朋友。
在这个过程中，小樱桃领悟到：我们每个人或多或少都会嫉妒别人。但我们要将对他人的嫉妒转化为自身努力的动力。
而这本书也让我明白了一个大道理：世界上没有完美无缺的人，不要总盯着自己的缺点看，要多看一看自己的优点。所以当我们遇到不如别人的地方，也应该通过自身的努力提高自己。
在生活中，我经常觉得自己这里不好，那里不好，到处都没有别人好。但读了这本书后，我应该善于发现我的优点，见到缺点尽量改掉。记得以前，每次打乒乓球的时候一见到丁文越就不敢跟她打比赛，总是认为她比我打得好，但现在，我觉得自己应该继续努力，争取提高自己。
这就是我最爱读的一本书——《我不是完美女生》。
读懂一本书作文 篇33
数学老师曾经说过一句话“人脑里可以存几万本书，而且永远忘不掉。”我读过好多书，也都忘不掉。尤其有一本书，我想到老也忘不掉。那本书就是《夏洛的网》。
《夏洛的网》讲的是在一个农场，有好多动物，其中就有小猪威尔伯。在一个月黑风高的夜晚，威尔伯无意交了一个门框上的朋友——大灰蜘蛛夏洛特。一眨眼到秋天了，一个不幸的消息降临到了小猪威尔伯的身上——它马上就要成为烟熏火腿。夏洛特为了救威尔伯，就在它的网上织出了“好猪”、“独一无二的猪”等字样。把威尔伯救了，同时也让它成为一只王牌猪。又是一个春天，夏洛特要死了，它把孩子留给了威尔伯。这本书的作者是美国作家E.B.WHITE。他想告诉我们：人因为有夏洛的网友情才感觉温暖，世界因为友情才丰富多彩。
我喜欢书里的威尔伯，还有夏洛特。夏洛特可以救一只与自己毫无关系的威尔伯。当然威尔伯受了夏洛特的造化也帮助夏洛特顺利地生了孩子。我非常喜欢他俩，更喜欢他俩的友情，这种友情使威尔伯成为一只王牌猪，这种友情让两只没有关系的动物成了形影不离的好朋友。正是这种友情使我感动，如果有一个这样的朋友我一定会珍惜的，他会帮助我，我也会尽我最大的能力帮助他的。
这本书给我带来温暖，这本书使我明白了真正的友情。我最爱读这本书。
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