书之缘作文

2022-07-31

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的书之缘作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  书之缘作文 篇1

  大家知道,有许多人喜欢读书,但是又有多少人与书结下不解之缘呢?我就是这样的一个人。从小我就相信,书是我们的良师益友,是人类进步的台阶,我读的书也从开始的《小红帽》、《狼来了》等童话故事到现在的《上下五千年》、《科学故事》等书籍。那有些人就会说:不就是喜欢读书吗,我也是。但是,书“救”过你一命吗?

  有一次,我到姥姥家玩,姥姥正在做饭,她把饭放在了炉子上,就陪我玩起了游戏,这一玩就是一个多小时,正当我和姥姥玩的尽兴时,我闻到了一股糊味,我和姥姥连忙跑到厨房一看,啊!滚滚浓烟正从厨房里冒出来,锅烧干了,火苗往上串,姥姥急急忙忙端来一盆水想用水来灭火,这时,我脑海里忽然闪现出我曾经读过的一本书中讲到:油和电引起的火,不能用水来浇,否则会适得其反,好的办法是用沙子或湿被子立刻覆盖火焰,阻断空气,达到灭火的效果。于是我阻止了姥姥企图用水灭火的想法,找来一块大毛巾,马上湿上水,盖到火焰上,把火压灭了,关上阀门,一场火灾就这样化险为夷,真是有惊无险。那有人可能会问,你这么爱读书,是不是父母给你一些启发?没错。

  记得有一次,我缠着妈妈问个不停,为什么天上会有云?为什么夏天这么炎热?为什么天会下雨?为什么冬天会下雪?妈妈解答了问题后,对我说:“儿子,妈妈不是什么都知道,书是我们的好老师,它会告诉你。只要你认真看书学习,就能发现其中的答案”。我恍然大悟,原来有些人很有学问,是因为他们从书中学习来的。从此以后,我课余时间最大的爱好就是读书,渐渐地从书中我知道了许多历史典故,名人逸事,科学知识,自然现象等等,我的知识积累的越来越多了。

  我与书的不解之缘还有很多,但直到现在我还是一直相信:只要多读书,就能够天天进步。

  书之缘作文 篇2

  现在回起来,第一本与我有缘相见的书已经开始模糊、淡化了。虽然这几年,经我手的书数也数不清,但始终没有少时《三百六十夜》那种的韵味。

  与书之前篇一年级只有两本破烂的不成样的,不知名的书陪伴;二年级各式各样的小画书和《当代小学生》之类;三年级第一次读完了自认为是长篇的《复仇女神》,对女主人公白马翁姆崇拜得五体投地;四年级读了多期《故事会》、一套《唐诗900首》,及其《西游记》、《东游记》和《北游记》。五年级16卷《机器猫》、3篇《七龙珠》及《凡尔赛玫瑰》还有《简路爱》和《穆斯林的葬礼》。

  五年级暑假把以往读的书又重新读了一遍。爸爸的书架中我读了多期的《谈古论今》、《十大将军传》、《刘公案》及《白玉堂》。这个暑假,我读的书很多,因为我读书的速度很快。还有的,就是我对读书有着浓厚的举,手只一要有一本书,我就非在一天内看完。我与书之中篇上初中了,以前听过姐姐说的诸多恐怖事件。(注:是关于上初中的)我和做好了与书永别的念头。

  但是上了初中以后,感觉很一般,除了上晚自习以外,与小学没什么区别,并且晚自习也是自习,有很多时间从老师那儿借的,从校图书馆借的,大大的丰富了我的大脑的空间。海明威的《老人与海》、路遥的《平凡的世界》、莫泊桑的《一日》、左拉的《小酒店》,以及一整套自画青春,每读一本便感到自己的无知,就百这和无知,使我深深深溺在书海中,并且永不想出来。

  我与书之下篇上初三了,虽然功课很紧,但我也抓紧时间读书,与同学换阅,自己购买,姐姐书屋(注:因me之老姐特喜书,所以把她的书藏称为姐姐书屋)里借。好不容易,有个假期,准备一个好心情,去图书馆挑几本喜爱的书,看来也是一件很不错的事情!

  书之缘作文 篇3

  父母教会我说话,教会我走路奔跑。而当我打开一本书时,我发现我有了翅膀。莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”以前的我并不爱读书,觉得那一行行生硬的字体不能给我以任何启示。但随着成长,我对知识的需求在不断增长,脑子中的“为什么”促使我去查阅相关书籍。逐渐地,我对读书产生了兴趣。

  那时,我总喜欢躺在床上让妈妈给我讲故事,我听得津津有味,幻想着自己就是故事中的人物。曾记得,为了买书和我妈妈软磨硬泡,为了买书我攒下早饭钱……当那本书出现在我手中时,我如饥似渴地看了起来,不放过一字一句。只可惜时间老人步伐迈得太快,不知不觉就到了睡觉的时间。在妈妈的催促下,我极不情愿地放下书,上床睡觉。可我哪能睡得着呢?我的脑海中不断浮现出书中的情景,又想着后面的内容,忍不住翻身下床,打开台灯,捧起书津津有味地看了起来。直到夜深人静时,我才合起书,心满意足地进入梦乡。

  从《安徒生童话》到《爱的教育》,从《感恩父母》到《钢铁是怎样炼成的》,我都浏览翻阅过。有的书使我沉浸在童年的梦里,有的书使我泣涕涟涟,有的书使我难以忘怀,有的书使我深受启发……言而总之,我在书中学到了很多知识。《感恩父母》这本书给我的感受最多,让我懂得世界上的父母都爱自己的孩子。父母不辞辛苦地把我们养育成人,不但没有一句怨言,反而对我们呵护备至。我们总是记得父母对我们的严厉,却从不知道在严厉的背后有着父母对我们无私的爱和期望。这本书让我了解了父母的心,让我理解了父母严厉的爱,让我学会了怎么爱父母、感恩父母!

  书籍,把我带到了一个广阔多彩的世界。我就像一股细小的溪水,汇集起许多晶莹的泉水,逐渐丰满起来。书,给了我力量,给了我坚强的臂膀,给了我无尽的乐趣……

  书之缘作文 篇4

  在我们闽南有一种习俗,那便是给小孩“抓周”。当小孩周岁时,长辈便会在床上摆放一些东西,比如:一杆秤、一本书、一支笔、一块面包、一张钞票……让小孩爬过去挑选一样东西,不同的东西代表不同的寓意,以后有不同的前程。

  我周岁的时候,妈妈也给我安排了这样一个隆重的仪式。听妈妈说,那时,我的眼睛把床上的东西扫视了一遍后,就径直爬了过去,用小手一把抓起那件长长扁扁的东西——书,兴奋地来回抖动着,书页发出“哗哗”的悦耳声,我“呵呵呵”地笑着,脸上荡起了两个小小的酒窝。妈妈瞪圆了眼睛……幼小的我就这样与书结下了不解之缘。

  第一次真正自己看书,是在我认识了课本上的“日、月、天、地”之后。那时,我已经不满足于大人们每天给我讲一个故事了,我自己拿起了一本《格林童话》,一知半解地读了下去,每认识一个字,我就会兴奋上好一会儿。《格林童话》给我带来了快乐,它是我人生中的第一本书,它开启了我的读书之路,也让我与书结下了难舍难分的“阅读情结”。

  渐渐地,阅读书籍成了我最大的嗜好,阅读对我来说是一大享受。每当做完了一天的功课,睡觉前的这段时间,对我来说弥足珍贵。因为这时我可以惬意地坐在床上,盖着被子,捧起一本书,细细地阅读,慢慢地品味。此时,舒适感悄然蔓延全身,在流光溢彩的书页中,任由自己的思绪浮想联翩。有道是“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,书给了我无限遐想的空间。

  随着年龄的增长,我又不满足于只看一般的故事书了。于是,我把渴求的目光投向了名家名作。书中的喜怒哀乐,悲欢离合常使我或欢欣鼓舞,或黯然神伤,我与书中的人物同呼吸共命运。有时向别人借来一本好书,我便废寝忘食、夜以继日地阅读着,生怕没时间读完它就要归还人家。

  平时,我也收藏了许多好书,那一本本好书,犹如我亲密的好伙伴、好朋友、好老师。我经常小心翼翼地拂去书页上的灰尘,轻轻地把它们排放在阳光下沐浴,沐浴后的书页飘散着浓浓的日光味道和淡淡的墨香,让我陶醉不已。

  书成了我生命中必不可少的一部分,我和书之缘永远也不会画上休止符,它只会随着我的成长越来越深厚。我将会带着书这位良师益友,去慢慢品味人生这部深奥绵长的大书……

  书之缘作文 篇5

  我曾经对书深恶痛绝,非常不喜欢读书。但不知从何时开始,我渐渐喜欢上了读书,而且越到后来,越是爱不释手。到了今天,已经是欲罢不能了。

  记得刚上小学的时候,因为班主任的建议,妈妈买了很多书给我,让我读。可是,也许是因为识字不多的原因,我总是不感兴趣。那时候,读书对于我来说,远没有玩玩具、荡秋千的吸引力大。妈妈见我过了几个月还连一本书都没读完,就不停地督促我。被别人逼着做自己不喜欢的事的感觉很不好,这使得我更加痛恨读书。

  又过了很长时间。有一天,妈妈给我讲了一个非常有趣的故事,名字叫《哈里·波特》。当我正听得津津有味时,妈妈却突然停下来不讲了。我急得抓耳挠腮。最后没有办法,只得自己把书拿来读。这本书,我用了不到一周的时间就看完了。这对于当时的我来说,实在是快得不可思议。看完这本书,我突然发现读书不仅不难,而且非常有意思。这之后,我继续以飞快的速度读完了全套的《哈里·波特》,而后一发不可收拾,先是神话魔法,后是传奇探险、侦探破案、历史人物,宇宙探索……从此我走进了一个无比神奇的世界。在这个世界里,我可以领略不同的人生、探索无限的宇宙,甚至可以在很短的时间内自由地穿梭于历史和未来之间。

  如今的我爱书如命。我每次买书,都要精挑细选,确保每一本都是能让我反复阅读的上乘之作。每本看过的书都保护得像新的一样干净整洁。有时不小心被弟弟折了个角,我都会心疼不已。我读书的时候,经常会沉浸在情节中无法自拔,有时候会随着人物的历险紧张得浑身冒汗;有时候又为人物悲惨的命运黯然神伤;还有的时候为了美好的结局开心地大声笑出来。

  现在,我和书已经结下了不解之缘。我不仅喜欢读书,还希望有一天,能成为一个出色的作家,自己亲手写书。说不定我的书,也能令一个不爱读书的小朋友从此爱上书呢!

  书之缘作文 篇6

  高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”;“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”出自宋皇帝赵恒之言。也不知道是哪一句话吸引了我,反正我打小爱上了书。

  记得上小学那会,80年代的农村子弟,哪有闲钱买书?哪个小伙伴家中有哥哥姐姐的,就会有些连环画册。如:《葫芦兄弟》、《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》等。我总爱到他们家去串门,一待就是几个小时,家人不叫绝不回来。托书的福,我的作文总被老师当作范文在班上诵读。后来上了初中,父母每个星期给的五块钱伙食费我总能抠下一两块钱来,因为学校外面那个书店出租的书比食堂的饭菜更有吸引力。还是托书的福,学校墙报上总有我的文章。再后来考取了师范,当时最令我兴奋的不是今后可以拥有一个铁饭碗,而是学校里那栋三层楼的图书馆。于是三年的师范生活,除了回家拿生活费,其余的空闲时间我都泡在图书馆里。记得当时若有人找廖思华,同学都会说:“在图书馆!”。是的,在图书馆那个窗外垂满了绿萝的位子上,你准能找到我。更是托书的福,我的作品被刊登在校内外的小刊物上,还成了当地报刊的特约投稿员。

  与书相伴,走过了30多个春秋。我已记不清读过了多少本书,也道不明书到底给了我什么好处。我只知道某个故事让我懂得了感恩;某篇文章让我学会了聆听;冰心教会我用心生活;三毛赋予我坚强洒脱;西方文学带我领略人生真谛;传统文化令我优雅脱俗……

  读书会传染!在书香中长大的女儿不知何时也捧起了书。别的小朋友往超市跑,她们却往书店钻。我们最享受的时光就是在某个周末,母女仨安静地坐在书店的雅座上,如痴如醉地啃书!也不知何时起,忙碌的先生竟也愿意陪我看书!当两个人相依在沙发上看着同一本书,时而争论不休,时而心照不宣的时候,双方的心灵在不知不觉中已被洗涤,并完成了一次有效的沟通。更意外的是,我的学生也被传染了!在他们的'书包里随便都可以翻出一两本课外书,课间时总能看见三五成群的孩子在看书!

  若要问我为何如此的爱书?我想是因为书让我活成了自己想要的样子,还因为书赋予了我影响他人的力量!

  书之缘作文 篇7

  我结下书之缘的那一天,便注定了我与书的的命运密不可分。它一直陪伴我成长。在我的生活中,书,是不可或缺的一部分。

  也记不清从何时起,书闯进了我的世界,只是从那以后,它仿佛有一种无形的魔力,又或宛如一个深邃的漩涡,将我深深地吸引,卷入其中,那么自然的,没有任何过渡的,融入了我。

  小时候,我看的只是童话书、故事书,一遇到几篇不太读得懂的,便要缠着爸爸妈妈问个不停。再后来,我不再执迷于幼稚的童话书了,转而开始向科普类进攻,抱着满怀的好奇与疑惑,我探索着植物、动物、古文明……许多事物的奥秘,了解到了它们的习性、特点与差异。

  从第一次接触曹文轩写的小说,便立刻迷上了那细腻独特又带点悲伤韵味的笔风,让我在品读的过程中,也不由得勾出一点敏感哀婉的情绪。那质朴大方的文字,让我心情久久不能平复,沉浸其中不能自拔。

  长大些,动物小说又成了我最流连的书,原来动物也有自己的感情!这是读完之后我的感叹。是啊,动物也会感激,会欣喜,会愤怒,会痛苦,这也让我颠覆了对一些动物的看法:狼在童话故事中,永远是凶残的,但狼也会放过杀了它丈夫的人,因为他帮助过它;豺狡猾残忍,但却会在雪地中七天七夜,寻找证明自己清白的证据只是为了不离开主人……

  一段段的故事,拼凑成了历史,一位位帝王的诞生,一个个文明的变迁,历史总在不断变化着,猜不到最终的结局。我又走在探索历史的路上了。在中华五千多年的历史长河中,英明神武的皇帝,骁勇善战的将军,博学多闻的诗人,各路人物层出不穷,也有充满猜疑、妒忌、尔虞我诈,真真假假的事迹,谁也分辨不清。

  我尝试阅读着不同的书,细究它们的内涵和深意,从一开始的简单幼稚,逐渐变得深奥,我的心智也在成熟。我想,书还会继续伴随着我成长。

  书之缘作文 篇8

  我爱书,爱它高尚的文字,精美的图片;我爱书,爱作者无尽的遐想,精炼的文字。我爱老书,封尘多年的记忆将在这里重演;我也爱新书,未来的大门在这里开启。

  小时候,我爱看图画书,被它精美的图片所吸引,一张张信手涂鸦的作品也由此诞生。我也被它的故事所迷恋,一遍遍现在看起来幼稚可笑的小故事在我脑中盘回。

  现在大一点了,人物传记、科普读物,儿童小说都成了我的心爱之物。一个个科学实验让我尝到了失败的懊恼,成功的喜悦。成功背后,伟人的酸甜苦辣令我沉浸在其中。小说中的人物时而让我感动,时而让我开怀大笑,时而让我悲喜交加……

  我喜欢逛书店,身上不必带钱,随便翻翻也未必不好,毕竟是学生,没有许多钱买书,翻翻看看倒也可以拓宽知识面,鲁迅、三毛的书看看,或许能提高文笔。各种小说看看也无妨。科普读物中,可以收集到哪怕是一丁点的课外知识,别小看那一丁点,积累多了,知识竞赛,智力竞赛……不在话下。图书馆我也常去,一些比较深的古文读物可以在这里借到,回家细细品读又何尝不是一番乐趣?

  在寒、暑假,除了作业,书成了我形影不离的好友。不瞒你说,我上厕所看,走路看,吃饭看,几乎只要不做作业、睡觉,都捧着一本书。

  有人说,看所谓的杂书,百害而无一益。可我不这么认为,“杂书”也使我学常识不那么吃力了,写作文也轻松了,也让男孩们知道,上知天文,下知地理并不是他们的专利。

  可是,我仍对中国的图书出版社有一些不满,大家如来我家,可以发现,我并没有专为小学生所出的书,早在二年级,我就已厌倦了小学生看的书中浅薄的文章、呆板的词汇和有限的知识。幸好我有一位开明的爸爸,一个爱我的妈妈,他们给我买了许多深奥的书,使我真正的领略到“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的意境。

  父母说,我看书已经到了一种“痴迷”的状态,同学们说我看书神速,可我追求的是“一目十行”,在中国读书,只有效率。年级高,作业多,要看课外书,只得“神速”,我真希望没时间看课外书的时间不要来临,可想想,也无望了。

  世间百态,光看书,好像也不行,可我绝不与书说“拜拜”。

  书之缘作文 篇9

  小时候,我刚学会认字,爸爸妈妈就常常对我说:"儿子,和书交朋友吧!它才是你的知音。”听了他们的话,我不以为然:不可能吧,书一不会交流,二不会动,怎么可能呢?但自从看了《笑猫日记—保姆狗的阴谋》,我才真正明白这一道理。

  那是7岁时的寒假,我在哥哥家里打电脑游戏,要是在平时,哥哥会和我一起进入激战之中,我打左,他打右,玩得不亦乐乎。然而今天,哥哥却反常地看着书。我入迷与电脑之中,而哥哥却遨游于书海。连玩一个小时之后,我转念一想:咦,是什么把爱玩游戏的哥哥也控制住了?于是,我趁哥哥去上厕所的时候,偷偷摸摸地把哥哥的书捧入怀中,然后在卧室里看了起来。什么《笑猫日记—保姆狗的阴谋》,让我浮想联翩:猫会写日记?猫会笑?狗也能当保姆?一连串的问题把我带到了书的世界,整本书用的拟人、比喻数不胜数,好像天上的星星那样多。在作者杨红樱的笔下,动物会说话,有感情……统统都与人一样。而且用人类的口吻,日记的格式,以及第一人称的讲述,使我感到更加亲切。就是因为这样,文章显得生动、具体、形象。我的身边出现了各个人物:聪明机智的笑猫,幽默风趣的地包天,调皮淘气的马小跳……这时的我已经看得如痴如醉,就好像和书里的他们一起欢笑,一起悲伤。“咚、咚、咚”,妈妈敲门的声音把我从书的世界中拉回来,我一看表,天哪!我已经看了两个小时了!直到这时,我才真正地领悟到书的魅力。

  今年暑假,我的妈妈带我回老家,因为走得匆忙,没带书,去的几天书店又装修,没法看书,那几天我像泄了气的皮球打不起精神。别人约我打游戏,我没了往日的积极,生活中的一切好像都在应付差事,大人们看着我这样子,请我去吃KFC,不知道怎么的,我连最爱的肯德基也吃不消了于是,我就催着妈妈快回家。一回家,我拿起新来的书如饥似渴的读了起来。可以说,书已经成了我生活中不可缺少的一员。

  莎士比亚说得好:“书籍是全人类的营养品。”我就是萌发的小芽,不断努力地吮吸着知识的甘露,等待着成为大树的一天。

  书之缘作文 篇10

  像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起一股愉悦之情,在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也是一阕跳跃着欢快音符的乐章。

  在我两、三岁的时候,妈妈为了培养我的阅读兴趣,就给我买了一些识字卡片。卡片的正面画着栩栩如生的图画,背面写着拼音和汉字,还根据拼音写了一首儿歌。妈妈还会在我每天睡觉前给我讲上一个故事。到了我五六岁的时候,这些识字卡片已不能使我满足了。于是妈妈又给我买了许多的连环画,我每天放学回家都会读四、五个故事。

  当我上一二年级时,特别爱看校园小说。伍美珍、杨红樱、郁雨君三位作家,我都能一下子说出他们写的十多部作品。我还清楚的记的,有一次我在“实用书店”里看到一些校园小说,便央求妈妈给我买了几本,回家后,我钻到书房里,不知不觉中,就读完了这些书。我还尝试着写了两本关于自己的校园小说,还收集了全套《笑猫日记》。

  渐渐的,我上了三年级,妈妈让我读一些中外的文学名著。我觉得特别新奇,所以就买了一本夏洛特·勃朗特写的《简·爱》。可是,我看了几页,就觉得没意思便放到了书柜里,过了一个星期,我看到了那本书,心想:与其放在那儿,还不如我一口气读完呢,于是我囫囵吞枣地读了起来,一页、两页、三页、四页……我好像被书中的故事所吸引了,当简·爱遇到不公平的待遇时,我为她感到难过、伤心,当简·爱遇到报偿时,我为她感到欣慰。

  虽然我爱读书,但是也闹过许多笑话。有一次,妈妈正在厨房做饭,她大声对我说“宇萌,下楼买一袋盐,家里没盐了。”“哦”我漫不经心地应了一声。我拿着书和钱,迷迷糊糊地下楼了。到了楼下,我的眼睛依然瞪得老大,专注地看着那本书,也没看清自己走进了什么店,(小卖部旁边的包子店),就向老板大喊了一声:“叔叔,我要买一袋盐。”老板走过来对我说:“小姑娘,这是包子店,旁边的小卖部才卖盐。”顿时,我的脸变得像一个西红柿一样红。

  书是我终身的伴侣,我对书的热爱,就像小鸟爱蓝天,鱼儿爱大海。

  书之缘作文 篇11

  从小到大,我都非常喜欢书,也许我们在冥冥之中就有一种缘分。

  听妈妈说,自打我过了半岁,就特别喜欢听故事,尤其是妈妈给我读,我坐在旁边听。每当这时,我的眼睛里就闪烁着喜悦的光芒,开心不已,仿佛与书之间有着一种天生的感情!

  到了两岁左右,妈妈就开始教我念诗,就是要我感受文字的韵味。不过我在妈妈的指导下,还真的背下了几首小诗,并深深的迷上了这些带给我美妙感觉的古诗书。现在看来,大概是妈妈对我古诗的启蒙吧!

  时间就在我和妈妈朗朗的读书声中悄悄溜走了,一转眼,我来到了幼儿园中班。妈妈为了把我的阅读方式从“听”变为“看”,就给了我几本安徒生童话绘本,想让我多读读,多看看。可是年幼的我却丝毫不感兴趣,因为那时我才刚刚学习拼音,读起这些绘本来自然有些吃力,再加上我上了幼儿园后养成了爱看电视的习惯,没过几天就把绘本丢在一边,仍然像从前一样整天围着电视机,电脑转。可爸爸妈妈毫不气馁,没有逼着我,而是每天在不经意间讲一些绘本故事,但每一次都故意不把这个故事讲完,使我每一天都在好奇着,好奇着故事的结局会怎样的,直到有一天妈妈说:“我真的没有时间陪你读这些绘本故事了,如果你真的想了解后面的故事那自己去看吧”。终于我怀着好奇心,又一次拿起绘本,结结巴巴的读了起来,特别是其中的“丑小鸭”故事,我沉浸在这个故事中,书中的丑小鸭的遭遇使我很揪心,然而丑小鸭的美好结局又让我开心不已,从此我并喜欢上看绘本。

  上了小学,妈妈开始让我接触一些少儿版的名著,有着小时候读绘本的经验,我读起名著来没有太大困难,可我阅读兴趣还是在绘本上,因为在我的眼里,这些名著都有些枯燥,妈妈没有办法只好把我的绘本都收起来了,使我不得不开始阅读这些“苦涩难懂”的书,然后渐渐的发现我被这些名著吸引了,就这样我又一次爱上了阅读。

  时光荏苒,岁月如梭,一转眼我已上了六年级,读过的书已有几百本了,有鲁迅的呐喊《呐喊》《朝花夕拾》、冰心的《寄小读者》、林徽因的《城南旧事》、高尔基的自传体小说三部曲等等,可我知道我所要读的书远远不止这么多多,书和我的友谊不仅仅在过去和现在,将来也是一样。我也相信书将伴我一生,直到永远永远……

  书之缘作文 篇12

  我很爱书,我觉得书是我的一部分,我的生活中不能没有它。

  一开始,我只是随着性子,零零散散地读一些书。但是到了暑假,老师给我们列了一张书单,我看了之后很惊讶。读着那些必读书目,我感到一种教育的味道,因为那些书,全都跟教育沾得上边。里面还有许多历史书,我不太爱看,我想:干嘛非要去了解那些古老 的历史呢?我继续捧着那些故事书,津津有味地看着。

  过了些日子,我突然感到自己与别人有些不同,那些努力看历史书的同学们,不仅文章,连说话都带有一股历史味儿,什么“曰”呀,“吾”呀经常挂在嘴上。我按耐不住不住了,也看起了历史书。我渐渐爱上了历史书,我喜欢看梁山好汉欺强扶弱、声张正义;我喜欢看军师诸葛舌战群儒、草船借箭;我喜欢看齐天大圣大闹天宫、西天取经。

  我又有了一个爱好,就是收藏系列书。一次,我在书店中找书时,一本《笑猫日记》引起了我的注意,这是一本以一只会笑的猫作为主角发生的一些故事,我二话不说,立刻买下一本。陆陆续续几个月下来,我居然买齐了《笑猫日记》的一整套。从此,我便一发不可收拾,不再零零散散地买书、看书,而是有目的性地买、看一系列的书。

  周末的时候,我一大早就爬起来看书,经常会被妈妈逮了个正着,接着就会被大骂一顿,妈妈总会说:“这么早起来看书干嘛?窗帘还不拉开?近视都多少度了,还老是看书?”我总是默默地拉开窗帘,不管三七二十一,继续看。我的近视眼就是由看书引起的,晚上看,早上看,下午看,只要一有空余时间,我就抓起课外书,全神贯注地投入到书中。有时,我可以在三个小时内看完两本书,这还不算什么,我可以一整天泡在图书馆里,不知道看了多少本书了呢!由于我看书的速度快,买的书就会多,书已经快容不下大书柜了!买书嘛,总得需要钱,很可惜爸爸已经很恐惧我买书了,我只好周末到图书馆看了。家里的旧书我也是百看不厌,总之,书已经成为我生活中不可缺少的一份子啦!

  很感谢书,是它带给了我动力,是它,教会了我许多知识和道理。也许我爱书也是一种缘分吧!我很珍惜这份缘,希望书香能够伴我成长!

  书之缘作文 篇13

  书是钥匙,能开启智慧之门;书是阶梯,能帮助人们登上理想高峰;书是良药,能医治愚昧之症;书是乳汁,能哺育人们成长;书是你最好的伴侣,与你共度美好时光。

  说起我与书的不解之缘,还要从妈妈怀着我时开始说起。那时妈妈是硕士二年级学生,每天早晨起床后,我都要聆听一阵子妈妈的硕士导师那“激动人心”的讲座。上完这堂课后,妈妈会“带”我去图书馆学习,给我“讲”几个小时她的专业知识。趁休息时,妈妈又给我讲故事,我最早接触的就是那传遍世界的《格林童话》与《安徒生童话》。我在很小的时候便能把《白雪公主》《卖火柴的小女孩》《大海的女儿》等故事倒背如流。

  尽管我出生后,妈妈比原来更忙了,但她还是雷打不动地每天给我讲至少两个小时的故事。记得有一次,幼儿园要开故事大会,和其他同学那紧张的神态相比,我就格外轻松。开故事大会那天,我毫不费力得到了“故事大王”的称号。这当然是课外读物的馈赠。

  随着年龄的增长,这些简单易懂的课外读物被我“淘汰”掉了,妈妈开始让我接触诗词,陪我看绘本。从此,我的读书之旅又进了一步。

  一年级的时候,妈妈给我买了好多书,例如《窗边的小豆豆》《一年级的小豌豆》等。即便如此,妈妈依然每天晚上给我讲两个小时的故事。因为我小时候爱看书、且读书面广,这些积累给我的语言学习打下了深厚的基础,使我的语文学得游刃有余。

  但这些书还是不能满足我的需求,于是,我开始阅读一些历史书、探险书……随着阅读量的增大,我的“问题”也越来越多。妈妈又给我买了几套百科全书。可是书是死的,人是活的,有些问题,百科全书也解答不了我的疑惑,妈妈又引导我看探索之类的书,如《大自然探索》《大眼观天下》等。

  广泛的阅读给予了我很多。从四年级开始,我的写作水平渐渐有所提高,理解能力也大大超出了同龄人,这难道不是课外读物的馈赠吗?

  书,是人类进步的阶梯;书,是一切知识的源泉;书,让世人明白真理。

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