在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的书吸引了我作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
书吸引了我作文 篇1
从小到大,书中的知识就一直吸引着我,让我随时随地得到益处。
上幼儿园时,那些花里胡哨的画册吸引了我,看着丰富多彩的画册,什么白雪公主,小矮人儿,灰姑娘和白马王子一些人物一个个地浮现在我脑海里,使我觉得自己就像是一个小天使,在空中边飞边看着色彩的天书,有趣极了!
认识字后,妈妈给我买的.童话故事又吸引了我,它使我废寝忘食地读着,虽然有不会的字,但却影响不了我读这本书的兴趣。
上学了,和这两本书又使我着迷了。这两本书中的每一句化话都有着深刻的含义,每一篇故事对我都有启发,它就像是一位老师,认真地从点点滴滴之处教育着我。
现在,我国古代的四大名著和那些外国名著又吸引了我。我对故事中的每一个正面人物都怀有敬佩之情。我想:那些坏人会变好吗?那些好人会更好,更善良吗?
书,吸引着我,书,教育着我,书,栽培着我,书陶冶着我,书使我更有知识书陶冶着我的情操使我知道怎样做人。
书吸引了我作文 篇2
“书籍是人类进步的阶梯”这句话一点也没说错,我也不知道我什么时候喜欢上看书了,时时刻刻不愿分离。新的`一学期,第一件事就是把语文书看完,不知要看完,还要读通句子。
今天刚刚放学,施老师就千叮咛万嘱咐:“小蕊,老师知道你爱读书,没错,爱读书的确是个好习惯,可是不可以一边看书,一边走路呀!”这话都快成为施老师的口头禅了!,况且,我耳朵都要听出茧子啦!“施老师,您不怕磨破自己的嘴皮吗?”我心想。我装作乖巧的样子点了点头,可施老师难道忘了我有个特点吗?那就是“左耳朵进,右耳朵出”呀!
虽然听过上千次、上万次,但我还是屡教不听,死性不改!依然是边走路边看书,这时,要过马路了,我只顾着埋头看这那本《雷锋的故事》居然被一辆电瓶车撞了,撞我的人没想到肇事逃跑了,脚上关节那起了一个大“红豆”但是我来不及管这些啦!我立刻起身,拍拍书,长舒一口气到:“幸亏书没事,否则学校就不许我借了!”说完,便继续看书了。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”书让我们学到了许许多多的知识,看书不可以看得太痴,稍稍过瘾一下就行,可不要像我一样哦!
书吸引了我作文 篇3
书,是进步的阶梯;书,是人类启蒙老师;书,是知识海洋里的一盏指路灯;书,是点燃我们生命的火把。今天,我就为大家讲讲,书是如何吸引我的吧!
上小学时,我才开始接触图书。但那时,我还没学会读书的方法,没有用心在读。慢慢地,随着年龄的增长,我越来越爱读书。
有一次,我看到我的.后桌正在看一本《汤小团》,便找他借来看。一借到书,我便如饥似渴地读起来。书里一波三折的情节吸引了我,令我忍不住一页一页地读起来。里面汤小团跳进蜘蛛网救李世民令我胆战心惊,让我读了一遍又一遍。
还有一次,我在读《三国演义》,当我看到后面还有好多页时,不禁想放弃。可是,培根说的“知识就是力量”在我耳畔回响,于是,我又坚持看了下去。后来,班里开了一个分享会,要分享四大名著。哈哈,真是天助我也!于是,我便打开了话匣子,滔滔不绝地分享里面的故事。从那时起,书便吸引了我,每当看到书,不管多忙,我都会停下来看上一会儿。
古人云:“人不可一日无书。”我要坚持每日阅读,增长见识,做到“腹有诗书气自华”。
书吸引了我作文 篇4
高尔吉曾经说过:“书是人类进步阶梯。”如果说书是海洋,那我愿变成一条在知识的海洋里自由自在遨游的鱼;如果说书是天空,那我愿做一只在天空中翱翔的小鸟;如果说书是人类进步的阶梯,那我愿做走在阶梯上的人。
在书的面前,我自愧不如,因为书里的知识太多了,所谓学无止境啊!
书使我知道了同学之间应该团结友爱,互相帮助;书使我知道了我们以前受人的侮辱;书使我明白了要热爱祖国,好好学习,长大做祖国的栋梁之才。
书让我挽回了我和好朋友五年的`友谊。有一次,我和好朋友吵架了,我赌气不和她玩了,星期天无聊去了图书馆,看了一本书,我明白了同学之间应该互相帮助,我不应该为了自己的面子而不去道歉,看了这本书后我就去给好朋友道了歉,我们的友谊又加深了。
朋友,多看点书吧,你会发现在书里面还有你永远都没看见的金子。
这么多好玩的东西,只有书吸引了我,因为我从书里发现了金子,我要继续挖掘金子,你是否要和我一起挖呢?
书吸引了我作文 篇5
书是我形影不离的好朋友,我们彼此交流;书是我的知己,我们取长补短;书是我的伙伴,我们畅快交流。 我上三年级时,就知道书是知识的海洋,我是一叶扁舟,自由自在的在海洋里遨游;书是一片蓝天,我就在书中飞翔。我幼儿园每天都看见大哥哥大姐姐一有空就看书,我就奇怪,觉得书籍不就是许多字拼成的'图案,有什么乐趣呢? 我上了一年级,学会了拼音,妈妈就给我买来许多带拼音的故事书。
我就看了起来,那时候我认识的拼音很少,都得靠上面的拼音来读。拼错了一个字句子根本就不通。当时,我想阅读书,我就简直是看天书,没读了几个故事,就把故事书扔到一边,玩起了玩具。 过了俩年,我上三年级了,又认识了许多字,看书不像以前那样了,我又拿出那本童话书来看,简直进入了童话的情节里。这时,我真正体会到了读书的妙处。 随着年级的升高,我读的书也越来越多了,书架排的书籍满满的。只要有一点点时间,我就会拿起书看。
俗话说的好:书是知识的源泉,如果一个人不读书,他便只生活在一个渺小的世界里。我差点就生活在一个渺小的世界里了 书籍吸引了我
书吸引了我作文 篇6
我是个爱看书的人,书是我的精神食粮,爸爸的精神食粮是香烟,香烟让他整天吞云吐雾,妈妈的精神食粮是化妆品,化妆品让她整天浓妆艳抹,而我的精神食粮却是书,书让我时常废寝忘食,妈妈给我取了个外号“小书虫”,可以说没有书我就活不下去。
记得有一次,我正在做作业,有一道题目我怎么解也解不出来,正当我发愁的时候,我的目光看向了桌子上的《老鼠记者》,正要伸手去拿,脑海里出现了两个小人,小天使正义凛然地说:“妈妈说了,不写好作业不许看书的。”小恶魔一脸坏笑地说:“没关系,等听到开门声再合上不就行了?”两个小人你一言我一句吵得不可开交,扭打在一起,小恶魔战胜了小天使,我拿起书津津有味地看起来。嗒嗒嗒……一串脚步声钻入我的.耳朵,脚步声越来越近,我正要合上书,妈妈已经到了,我还是晚了一步,妈妈气势汹汹地向我走来,恶狠狠地瞪着我,张开着她那血盆大口,仿佛要一口吞了我似得,大声朝我嚷道:“你作业做完了吗?没做完就敢看书,还看这种杂书,就算做完了你也去给我做些奥数题、看些作文书什么的,听到没有!”说着当场把我的书撕了个粉身碎骨。虽然那本书被撕了,但我还是要说:书是人类进步的阶梯,大家一定要多看书哦。
书吸引了我作文 篇7
书,永远是我的最爱。每当读书,我便会抛弃眼前的一切烦恼,无忧无虑地在书的世界里自由飞翔,什么事也不过问。我什么书都喜欢看,像杨红缨阿姨的《淘气包马小跳》系列、《三国志》、《三国演义》都是我的最爱,当一个图书馆馆长,是我的梦想。
一位伟人曾经说过:书,是人类进步的阶梯。这句话一直深深的`刻在我的心里,在书的世界里,我时而追寻先人留下的学习经验;时而在《柯南》中寻找凶手留下的蛛丝马迹;时而在科幻世界里翱翔;时而与唐朝大诗人李白谈话……
书,是我最好的解脱工具。在我苦恼的时候、在我伤心的时候,书,就像一个要好的朋友,总会用无声的语言安慰我,让我重新有了信心,是书中的一位位名人激励着我,让我在一次次比赛中大放光彩。
快乐的读书月活动对我无疑是一个巨大的奖励,我曾经“三顾茅庐”(图书馆),寻找我需要的“诸葛亮”,让我可以大饱眼福,真是受益匪浅。
书,就像一块磁石,吸引着我。成为了我小学时期一个巨大的“帮手”,因为它对我的写作有过很多的帮助。记得在内地读书的时候,我因为要写一个比喻句而找不到一个合适的比喻人物,这时,我突然想起一个书中的人物,而这个人物又和我要比喻的东西有几分相似,我想:就这么比喻吧。我便大胆的写了上去,结果,第二天,老师在班上当众念了我写的句子,当周围的同学都投来赞许的目光时,我才知道我昨天晚上作的决定是多么正确啊。
书,真是我的良师益友,我喜欢这群“好哥们儿”!
书吸引了我作文 篇8
我喜欢看书,因为书给了我许多乐趣和快乐! 书可谓种类繁多,我看过的书有:中国四大名著、格林童话、伍美珍的书、金波的书、黄蓓佳的小说……我最喜欢的书是小说—《我要做好孩子》,因为书里面主人公常发生一些有趣的事情,一时搞笑一时悲伤。这本书深深吸引了我,主人公高兴时我也高兴,主人公伤心时我也伤心。当然,书告诉我们,做好孩子的过程不是两三天的事,而是要经过长时间的考察,才能证明你是不是好孩子。
有一次,我在家里看《我要做好孩子》,刚看完书中搞笑的`一幕,便开始哈哈大笑。刚好进来的妈妈看见我像疯子一样大笑,就忍不住好奇地问我:“谁惹你笑成这个样子呀?”我一头雾水说“没人啊,我又没招谁惹谁了。”“那……你笑那么大声干什么?”我愣了一会儿,半天才明白过来,回答说:“噢,没人惹我笑,我看了书,是书中搞笑部分把我给惹笑了。”妈妈这才明白过来。 你们可别说我只看“闲书”,教科书我也喜欢看呢! 翻开数学书,看见密密麻麻的公式,同学们就只会感到头晕,而我却很高兴,因为能学到许多知识,难道这不是令人高兴的事吗? 高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我也十分赞同,书很吸引我,因为它给我带来了无穷无尽的快乐! 我喜欢书!
书吸引了我作文 篇9
幼儿园时,绘本角放置着许多绘本,那里是我最喜欢的地方,绘本中精彩的故事、丰富的图片深深地吸引着我,从那时开始我就一发不可收拾的爱上了阅读。到小学后,更是把大量的时间和精力花在阅读上。有几次因为专注于看书,而无视同学们的热情呼唤,他们就打趣的说我看书看到"走火入魔"了。
无论在哪里,书都是最吸引我眼球的东西。逛超市时,我向来会先拐去图书角,看看有没有新书。在逛街时,我也会央求妈妈让我去图书馆或者书店,在那里时常忘记时间,从午后读到傍晚。
书也是我最好的'伙伴。旅途中,在飞机、高铁、汽车上,我仍然捧着书读得津津有味,仿佛如入无人之境。到达目的地时,我仍觉得意犹未尽。一进入酒店,我总会拿起书就读。
其实,我也有一些关于读书的坏习惯,为此,还与妈妈发生过几场争执。那时候,我做作业拖拖拉拉,其实是因为我边做作业边看书,妈妈发现以后,总会数落我:"你再喜欢看书也应该分清楚是什么时候!现在你在做作业,做完作业就有更多时间看书了……"但是,我顽固不化、屡教不改,最后,作业被老师批评不认真,我才意识到自己错了。现在,我已经能抵御住书对我的诱惑,专心做完作业,再看书。
虽然我嗜书如命,但是如果你来借书,我也来者不拒!希望我们能一起阅读,一起进步,一起徜徉在知识的海洋中!
书吸引了我作文 篇10
美丽的风景,可口的美食,精彩的活动,神奇的电脑,我们总是被各种各样的东西吸引着,而最吸引我的.,则是书本,我的精神食粮。
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”,而我,正漫步在这条阶梯上,越走越高,越走越觉得自己更加充实了。
我爱读书。我最喜欢看《查理九世》,这本书讲述了查理和大家的冒险故事。其中,我印象最深刻的是外星来客,几个科学研究者为了制造一个轰动世界的大消息假装外星人入侵地球,里面的情节扣人心弦,常常让我手不释卷。读着读着,让我想到了语文书上的课文,现在世界上并不是每个角落都像我们祖国一样和平,有许多地方的孩子都还处在水深火热之中,希望大家能制止战争,让和平之神永驻人间。
一本本的好书也让我懂得了许多道理:《笑猫日记——球球老老鼠》告诉我,积德不是一味地急功近利的做好事,而是要出于善心和爱心;《纪昌学射》告诉我,无论做什么都要先打好基础,不能没学会走路,就开始想要跑步了;《扁鹊治病》让我知道做事要防微杜渐,得听取善言,不能讳医忌医,固执己见;《触摸春天》,生活就是用来创造的,生活的意义在于创造,生命的真谛在于珍惜,生存的权利在于争取。
书中自有黄金屋,读一本好书,就像是在淘金,愈淘愈让人觉得兴奋和满足,愈淘愈让人沉醉其中!
书吸引了我作文 篇11
书犹药也,善读之可以医愚。很多人不爱读书,与他们聊天,常会觉得格格不入。可我爱读书,因为我觉得,读书不仅可以提高我们的阅读能力和写作能力;更因为书能让我们增长见识,提高修养,开阔视野。读一本好书,就像与一位智者交谈,常常让我废寝忘食,罢之不能。
幼儿园的时候,我就很喜欢看绘本,每次妈妈带我去安文,我总吵着让妈妈带我去新华书店看书。妈妈也总能满足我的心愿。一年级学了拼音之后,我更是迫不及待地去买拼音读物,有时买回来的书两天就看完了。
现在,我们在学校里有了属于自己的阅览室,我可高兴坏了,常常穿梭在书屋和教室间。有一次阅读课,老师组织我们去阅览室看书,我拿起《山居岁月》便津津有味地啃起来,我被里面的.故事情节深深地吸引着,仿佛自己就跟着山姆一起,时而用自己做的鱼钩钓鱼;时而用木头盖房子;时而到悬崖边捉小猎鹰当助手......山姆的独立和能干令我佩服,我也暗暗在心里下定决心,不再什么事都依靠爸爸妈妈,做一个独立自主的小男子汉。
时间过得飞快,耳边响起了同学的催促声,我才发现已经到了吃晚饭的时间。我依依不舍地合上书本,顺便不忘记下页码,回到教室,可以继续遨游书海。
像《山居岁月》这样改变我的思想和人生方向的书,还有很多很多,我之所以被他们深深吸引着,是因为它们在我的成长道路中给我指明了方向,这远远胜过了营养美味的食物所带给我的能量!
书吸引了我作文 篇12
我喜欢看书。书的世界天马行空,在里面仿佛来到了一个前所未有的奇妙世界,里面有许多异想天开的想法,千姿百态的人物,炫酷神奇的魔法,勇敢机智的冒险小组等等都吸引我的眼球。
高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”我喜欢看《查理九世》、《装在口袋里的爸爸》、《水浒传》等,但我还是更喜欢《装在口袋里的爸爸》这本充满了奇思妙想的书。杨歌的爸爸,本是一个粗大汉,但被妻子一次又一次的.臭骂后,变成一个拇指小人,但他因为变小而智力超群,在杨歌的建议下发明了许多震惊全世界的异想天开的发明,如时光机、缩小枪、动物语言机……虽然总弄出了麻烦,但他们不怕困难,一次又一次的解决了麻烦。
《查理九世》这本书也很有趣。黑色小贱狗查理,发明天才扶幽,体育霸王虎鲨,班长大人尧婷婷,还有问题多多墨小侠。他们组成了一个冒险队——dodo冒险队,他们曾去过浮空城,海底城,还有通过虫洞来到过侏罗纪公园呢……他们在大西洋船王亚瑟的私人海盗,通过虫洞来到了侏罗纪晚期,他们在这恐龙世界里生活了许多个星期,被霸王龙追杀差点儿丧命,甚至连腔棘鱼都追过他们,他们在这“不祥之地”待了整整八个星期。只有受伤的成员,没有丧命的人。
书是肥沃的土地,而人却是长在这宽阔土地中的一棵弱小幼苗。书不仅是土地,它还可以使人废寝忘食,使人常常如饥似渴的去阅读它。书是人类成长的伙伴。
书吸引了我作文 篇13
出去旅游,你也许会带美味的糖果、有趣的玩具、漂亮的饰品......但如果要我选择,我会选择我的精神食粮——书。
书中,不仅有一个个个性鲜明的人物,还有着大串大串的道理,如:《一诺千金》让我明白了做人要讲信用;《鲁滨逊漂流记》让我明白了如何在野外生存;《假如给我三天光明》让我明白了如果命运堵住一扇门,他往往会留下另一扇窗,不要埋怨命运对你的'不公。
我的家中已经有很多本书了,早上起床第一眼看到的是书,吃早饭时桌上看到的还是书,回家后,鞋柜上看到的也是书,休息时,茶几上看到的依然是书,家中已经变成了书的海洋。
每次一写完作业,我便静静地坐在书房里,随意地挑了本书,坐在椅子上津津有味地看了起来,常常看到深夜还紧握着书,有时被爸爸妈妈叫去睡觉时,趁爸爸妈妈睡着,我还会窝在被窝里,偷偷的开启手电筒,在被窝里看书呢。
书就像磁铁一样吸引着我,有一次,我在床上看书,妈妈叫我吃饭,我嘴上回答:来了。其实心里想着:再看一会儿也没事,于是我便一直看,一直看,直到爸爸拎着我的耳朵来到餐桌前为止。
书可以让我们懂得许多道理,也可以让我们了解自然界中许多的奥秘,还能够帮助我们写好文章......大家一起来读书吧!
书吸引了我作文 篇14
自从我懂事起,就有着许许多多的东西吸引着我的眼球,美味的糖果,有趣的玩具,酷酷的衣服…..但深深吸引着我的不是这些,而是我们的精神食粮——书。
我读过许多书,读了《夏洛的网》,我知道了珍惜友谊是多么的`重要;读了《鲁滨孙漂流记》,我明白了面对困难不要退缩;读了《木偶奇遇记》,我懂得了要做一个诚实的孩子。我最喜欢《海底两万里》这本书,他讲了教授掉进了海洋里,被尼摩船长救进了“鹦鹉罗号”里,进行了很长时间的海底之旅,有了新的发现,同尼摩船长一起战胜了许多困难,最终与尼摩船长建立了深厚的友谊。它告诉了我:遇到困难不要找借口,要勇于面对去挑战困难。
高尔基曾说过:“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”书就像磁铁深深地吸引了我。每天早上醒来后,我总要翻看几页书,吃完早饭后再看几页书,睡觉前还要看半小时的书,因此我被大家称之为“小书虫”。
还记得二年级的一天,妈妈出去买菜,买菜前烧了水,要我看好水壶,水一开就关掉烧水壶,我立即答应并保证完成任务。妈妈放心的走出了家门,刚开始我站在厨房里双眼紧盯着水壶,目不转睛。两分钟过去了,感觉一直盯着太没意思了,于是便走进了书房,拿起书津津有味地读了起来,半个小时过去了,我把烧水的事忘得一干二净。这时妈妈回到家看到满厨房的“雾”,正在“跳跃”的壶盖和正在看书的我,不禁哭笑不得。
书,是我们人生中的一盏指路明灯,是打开知识宝库的钥匙,是攀登知识高峰的阶梯…..它深深地吸引着我,愿书能永远与我相伴,攀着这个阶梯不断进步!
书吸引了我作文 篇15
这是一个炎热的星期二。图书委员叶晓芳把图书馆里的书给借了回来,接着我们就争先恐后地开始踊跃地借书了。
我走了上去,拿起了一本小巧玲珑的书,这本书的名字叫做《国宝档案之谜》。一看到这书的名字,我就向叶晓芳借回来了,因为书的名字太吸引人了。拿回这本书,我聚精会神地观察着这书的封面:封面的上半部分是《清明上河图》,下半部分是各种各样的铜器,瓷器,陶器,与青铜器等。这些经历了多少风风雨雨的物品却不失当年的天宫巧夺和金碧辉煌。
我突然回过神来,翻开这本如此吸引我的书。扉页上写着“真相娓娓道来,神秘层层揭开,全方位展现国宝档案,让您掌握开启神秘国宝的金钥匙。”这句话是多么的神秘,一下就勾起了我对这本书的欲望。
我迫不及待地翻开这本书,第一章写的就是震惊世界的国宝“北京直立人”也就是我们习惯叫的“北京猿人。”
这本书介绍了北京猿人是在周口店附近发现了。这给人类历史发展史上的重要环节“从猿到人”的理论提供了有力的证据。一看到第一篇就对我这个对历史一问三不知,一窍不通的普通小学生有这么大的帮助,我便继续地看了下去……
这本书里介绍的国宝是我们中华民族悠久历史的`精粹,承载着伟大民族的文化象征,是民族智慧和灵魂的结晶,具有无比的价值与珍贵。这本书从音乐,雕刻,陶器,青铜器的国宝来描写了我们祖国的历史悠久。
这本书深深地吸引了我,从封面到文字层层深入都无不吸引着我这个普普通通的小学生。我相信它将会吸引更多的读者。
书吸引了我作文 篇16
一提起《中国神话》这一本书,我不禁觉得精神抖擞,深深地被这一本书吸引住了。
那一天下午,阳光明媚,我一个人闲着无聊,便在教室四周溜达。这时,我见李露露聚精会神的看着书,我心想:这会是什么书呢?这么的好看。还是让我去瞧一瞧。我漫漫的走了过去,问了一下,原来是《中国神话》,再问原来是龚建明的。为了这本书,我用了自己三寸不烂之舌,好不容易给借了过来。我心想:自己可要好好的去读,说不定可以增加我的知识,使我的成绩如知麻开花——节节高一样;再说,书是人类进步的阶梯呀!我来到座位,打开书在那津津味的看了起来。我仿拂来到了书的世界,在这儿玩耍,嬉戏,享受着书给我带来的快乐和愉快。没过一会儿,我便不费九牛二虎之力看到了四十几页;还在这本书中感受到开心和悲愤。过了几天,这一本书就被我给全部看完了。我心想:这一本书可真是太好看了,虽然看上很厚,但是里面的一些小故事,蕴藏着一个大道理。就毫比如《欺神灵张某丧身》这一个故事故事里主要讲的.是从前有一个张县令,他这个人贪污受贿,盘剥百性,聚集了许多的钱财。有一天,他偶然知道自己快死去,有一个黄衫人见他有恩于他,便告诉他一个能活命的方法。他听了以后,心喜若狂,将黄衫人说的一五一十的都给记住了,按照那人说的,都给依依照做,可是由于他不守信用,欺骗神灵,最终他就这样死去了。这个故事告诉我们一个道理:人要守信用,不然吃亏的就是自己。
书可真是太有趣了,今后我一定要好好的读书,大大充实自己知识,使自己的知识更上一层楼。
书吸引了我作文 篇17
我是一个爱看书的小书迷,有人还叫我“书呆子”,我每天中午吃完饭的第一件事就是看书,星期五放学回家我就看书,有时还忘了吃饭。我看过的书堆在一起已经有我人高了。我爱看书的原因是:
有一次,我到图书馆买《非常课课通》,不小心拿成了《笑猫日记》系列的《那个黑色的下午》,付钱时我看也没看就把它买了,回到家一看就傻眼了,又不好意思换,想想不如就看看吧,不然就浪费了,于是不爱看书的我就看了起来,可是不一会儿,我就被书中的故事给吸引了,这本书是说一场日本大地震的事,作者成了书中的一只猫,就是笑猫,它和同伴一起救人并寻找家人的故事,作者以猫的角度看世界十分有趣。我一会儿被老师的作风感动,一会儿为笑猫一家的分开感到悲伤,一会儿又被“黑骑士”和“男爵”的勇敢所震惊,还被大白鹅的'精神所折服,故事十分感人,就是这本书吸引了我,让我爱上了看书。
后来,我又买了许多的书,有《三剑客》、《好兵帅克》、《皮鲁鲁全册》、《淘气包马小跳》、《草房子》等等——著名的作品。有的好笑无比,有的谈古论今,有的催人泪下,有的惊险刺激——我感觉书有一种吸引力,让我感到如饥似渴,给了我非常丰富的想象力,让我快乐。书吸引了我,我就像饥饿的人扑在面包上似的看书,我爱看书。
书吸引了我作文 篇18
“书是人类进步的阶梯”、“书犹如药也,善读之可以医愚!”、“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上!”。高尔基、刘向等古今中外那么多名人都是这么敬仰“书”这个隐形的老师,可见书的地位在人们心目中是多么的高尚呀!
我更是那么渴望有读不完的书,只要能让我增长知识,我都喜欢。我也渴望,每天在图书馆知识海洋里遨游。
每次去图书馆,我都会心潮澎湃,一本正经盘腿坐下,眼睛直盯书本,仿佛,它长了翅膀,眼神一游离就会飞向远方;只要手一放,他就会与你无缘似的。仿佛,专注是它的'挚友,开小差是它的仇敌。仿佛我已随书遨游,仿佛,我已融入书中。
也许,你会问,书是否那么神圣,我会肯定地说:“当然,如果书不神圣,那么,人类也许就不会变得繁荣富强。
啊,书!你的知识是如此吸引我,我一定要成为作家,使书变得十分光芒。
愿普天之下所有的人多读书,因为书而受益,因为书而更加繁荣富强。
书吸引了我作文 篇19
“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃在一阵欢呼雀跃声中嘎然响起。未等老师走出教室,我就从课桌下抽出一本刚从同学那儿借来的《同桌冤家》,津津有味地品读起来。这是一本围绕我们小学生学习生涯来叙述的儿童小说,这里面虽不像名著那样哲理万般、包罗万象,却记载着我们周边的一些趣事,富有童趣。
忘了作介绍喽,我喜欢看课外图书,是一个典型的“书呆子”,不少同学亲切地称我为“小书迷”,理由就是:我一看起书来就忘乎所以,毫不理会周围的一切,忘了世界,也忘了自己。不信,听我慢慢道来。
有一次,下课铃刚响,我又同往常一样,从课桌里拿出课外书细细品阅,整个人沉浸在书的世界里,似乎全世界只剩下我一个人;旁人的所做所言,我一概不知,就连老师踏上讲台,我也全然不知,只顾自己看书。“陈格玲!”老师站在讲台上大声喝道。“啊!”我迷迷糊糊应了一声。“哈哈哈……”迎来的是同学们的`一阵阵嘲笑。“陈格玲!你给我站起来,现在是上课时间,你竟然在看课外图书,你眼里还有我这个老师吗?”我这才回过神来,用力地捏着同桌的手,说:“喂,老师来了,你怎么没有提醒我”“我已经叫了你好几遍了,只是你自己没有听到罢了,还赖我!”“陈格玲,在下面嘀咕什么呢,给我站好了!”就这样,我一直罚站到下课,还被老师请到办公室教育。
没办法,我就是这样一个“书呆子”,老师也为此批评了我多次,爸妈更是没少说我,可我还是“戒”不了书。课外图书,你就像一块磁铁,深深吸引着我,汲取我的灵魂,捕捉我的智慧,让我痴迷,让我疯狂。
啊!课外图书,你深深吸引着我!
书吸引了我作文 篇20
这是一本没有封面的书。它封面原来是有的,只是被我翻来覆去地看,掀掉了。许多新书来了,许多旧书或是扔掉,或是送给邻家的小孩儿了;唯独它,我不舍得丢掉,一直珍藏在我的书柜里。
这本书是哪年由爸爸买回来的,我已经忘记了。只是记得从我第一眼看到它,就好像铁被磁石吸住了一样,离不开了。许多年来,书中的小主人公冬冬和我已成了好朋友。这个故事,我倒着也能背下来。可是今天,我却又一次翻开了它,去体味,去挖掘,去寻找精华。
静静的课堂上,孩子们都在写作业,冬冬突然站起来,跑到窗前和燕子说话,全班哄堂大笑。这种情况已经发生过好多次了:把抽屉盖子打开又“啪”地一声关上;用蜡笔涂得满桌都是画;提一些希奇古怪的问题使老师万分头痛。最后学校决定让她转学。以前,我看到这些总是“咯咯”发笑。现在想起来,我刚上学那会儿,不是也和她差不多吗?一个聪颖活泼、天真无邪的小女孩跃然纸上。“多么生动形象!”每次我都要发几声赞叹。
冬冬来到了“巴学园”。这所特殊的学校,令人不可思议。汽车做教室,全校仅有50名学生,而教育方法又是别出心裁。上课,让学生自选科目,喜爱哪科,就钻研哪科;散步,让学生到野外去,无形中增长了知识;比赛,锻炼学生胆大心细;活动,培养学生互助互爱。冬冬在这里成长起来了。我也被它吸引进去了。那精彩的故事,那流畅的语言,使我余香满口,如醉如痴,不知“今夕是何年”了。因为看得太入神而常常误事,所以,我是不敢轻易碰它的。当我闲暇时,它会使我生活充实;当我烦恼时,它会给我带来快乐;当我遇到困难时,它会给我勇气……
第二次世界大战爆发了,“巴学园”被炸毁了。我第一次那么痛恨战争,第一次体会到和平的宝贵,而这体会,是它带给我的`……
现在,我六年级了,面临着毕业。我整天都在复习呀,做功课呀。小猫因为我总不理它,慢慢和我感情疏远了。而这本书,我却怎么也忘不了。课余,我还总要进入书中世界,享受一番。找出我从小到大写的作文,我惊奇地发现:我在受它的影响,在受它的启迪。几次想把它扔掉,它的巨大魅力却又牢牢地把我吸引住。我明白,我永远忘不了它了,因为是它第一个如此生动逼真地塑造了一个小姑娘的形象,深深打动我的心。
书吸引了我作文 篇21
自从我懂事起,就有着许许多多的东西吸引着我:美味的糖果,有趣的玩具,漂亮的饰品,亮丽的衣服,神奇的电子产品……但深深吸引我的不是这些,而是我们的精神食粮——书。
高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”我正是这样:中午,我在床上津津有味地看着书,老爸叫我去吃饭,我嘴里应着:“来了。”可依然独自遨游在书的海洋中,直到老爸不耐烦,亲自来催,我才依依不舍地放下书去吃饭。
爸爸经常会说我看书已经着了魔了,可不是吗?在吃饭时,在睡觉前,在做作业间……总会看见我偷偷地捧着一本书细细“品味”情景,我家的书也是到处摆放:床上有之,桌上有之……
书中有许多个性不同的人物:有善良的白雪公主,有狠毒的王后,有可怜的`灰姑娘,有凶残的继母,有……小时候我很讨厌那凶狠的继母,因为她不让灰姑娘去参加舞会,但长大后,我发现不论哪个母亲都会对自己的孩子更好,所以,我不再觉得灰姑娘的继母很坏了,因为她也疼爱她的孩子们。
书中,不仅有个性鲜明的人物,还包含着许多做人的大道理。《滴水穿石》的故事让我明白:只要有恒心,有毅力,就一定可以成功。《鲁宾逊漂流记》的故事让我知道:要学会生存,学会坚强,学会面对困难不畏惧。《负荆请罪》的故事使我懂得:要敢于承认错误,凡事要以大局为重……
书,是我们人生中的一盏指路明灯,是黑暗中的一丝光明,是我们无声的老师,是生活中的诤友,它让我看清了世间的许多事,明白了生活中的是是非非。书,深深深深地吸引着我,我愿一辈子跟它做朋友,攀着这个阶梯不断进步!
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