在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的书的作文400字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
书的作文400字 篇1
书，不仅是一位智慧的老人，还是一朵美丽的鲜花，给我们的心灵芳香与美丽；是一篇长长的文章，包含着生命的赞歌；更是知识的源泉。
我从小酷爱读书。以为我可以在书中吸取营养，四五岁时，我爱上了那些花花绿绿的连环画。美妙的文字配上插图，看得我如痴如醉。
因为看的书多了，从书中也得到许多道理。其中，我印象最深的是一本高尔基的《童年》这本书真实的描述了自己的苦难童年：四岁失去了父亲，跟随悲痛欲绝的母亲来到了凶恶的外祖父家。经常受外祖父的折磨，但他没有对此失去信心而是坚强地走了过来。我想，高尔基的成功是因为他坚持了，有一颗勇于攀登的心。生命就是如此，不管多么苦难，只要坚持，看重自己，就会别有一番风采。
回想一下，我每天都是衣来伸手，饭来张口。可还是身在福中不知福。有一次，铅笔刀不小心把手指弄破了，哭了好大会。和那位伟人比起来，我真是差的太远了。高尔基的`精神值得每个人学习。
是《童年》这本书，让我懂得了生活的来之不易。有书陪伴的生活恰似一幅流光溢彩的画页，热爱读书的人就是最富有的。所以让读书这道风景永远留在我们的人生吧！
书的作文400字 篇2
前几个星期，老师向我们推荐了一本好书，书名叫《我们一起走，迪克》。读完之后，我深有感触。
故事的两个主人公，分别是阿炯、迪克。阿炯非常可怜，从小就失去了妈妈，后来眼睛瞎了，继母欺负他，父亲打骂他；迪克生下来就是一只奇丑无比的狗，被力瓢老爹遗弃了，成了一只野狗，后来被阿炯收养了。故事主要讲安炯收养了迪克，可是他被剥夺了卖唱的权利，迪克就把茶馆的收音机弄坏了，阿炯的父亲便把他反绑在房柱子上。后来，迪克把他救了出来，并和他一起去找阿炯的妈妈。他们穿过了死林，克服了许多困难，一位好心人把他们送到了豆腐营，用乞讨来维持生计，后来他终于找到了阿妈，却不能叫她妈妈，非常难受。宋叔叔还把迪克换成了乖巧的小白狮狗，阿炯实在受不了了就带着迪克逃走了，一起又去流浪了。
我觉得的阿炯和迪克真可怜，却能生存下去，他们真坚强啊！我还能从阿炯身上发现了一种美好的品质：聪明、勇敢，能穿越死林，能用脚步告诉迪克前方有危险；而迪克更是，忠诚、勇敢、机智、机警，跟着主人不离不弃，能把许多成年狗打败，还能观察前方有没有危险。我也要向他们学习，在生活中学会更多的本领，即使父母不在家，也能照顾好自己，就是小小的种子都有非常大的生命力，能从砖缝中生长出来，那我也要做一个生活的强者。
我非常喜欢这本书。
书的作文400字 篇3
有一本书，它能在我遇到挫折时给我打败挫折的动力;有一本书，它能在我骄傲自满时告诉我虚心使人进步。这本书就是《哈佛家训》。
《哈佛家训》讲的是一些励志故事。它从几个方面讲述了成功的秘诀以及一些做事的方法。刚看这本书时，前言里讲“本书是人们不可缺少的精神家园”，还有些不相信。直到后来我看到了《1849拒绝》这个故事，才发现《哈佛家训》确实是我不可缺少的精神家园。
《1849拒绝》讲述了一个穷困潦倒的年轻人想拍电影当演员，于是他带着自己写的剧本去拜访当时好莱坞的500家电影公司。第一轮下来他遭到了500次拒绝。第二轮、第三轮的结果和第一轮一样。但他咬牙开始第四轮拜访，当他拜访到第350家公司时，老板破天荒地答应留下剧本。后来，老板决定拍这部电影，并让这个年轻人做电影的男主角。这个年轻人就是日后家喻户晓的电影明星席维斯.史泰龙。
我认真地阅读《哈佛家训》，发现每一个故事都那么振奋人心、那么贴近生活，能够让我受到启发，感受自信的力量，在我迷茫时给我指引一个正确的方向。
书的作文400字 篇4
尊敬的校长和老师：
你们好！
我是汝河路小学六年级四班的谢宜非同学，在汝河路小学上了五年多的学了，每天都来上学，我们的学校有美丽的小花园，洁白的教学楼，美丽的喷水池，宽敞的操场……
可是在我们天天来的校园，时不时有一堆不该出现的垃圾，这些垃圾严重的影响我们学校的形象，我想这堆垃圾是从哪里来的？我观察到，每天，有很多的同学来校自带的零食、饮料，吃喝完后随手就把食品袋、空饮料瓶丢弃了，形成零零散散的垃圾，随处可见，既不美观又影响我们学校的形象，为了让我们学校成为无垃圾的美丽校园，我有以下建议：
1、多做宣传，让每个同学都知道垃圾污染的后果，
2、发现乱丢垃圾的同学，扣班分、还让他放学后在学校捡垃圾。
3、奖励主动捡垃圾的同学，并在班内表扬。
4、加强我校的卫生管理，经常卫生大扫除。
5、多设我校内的环保垃圾箱。
6、我发现我们用过的水笔用完之后的笔芯就行成了塑料污染，我建议大家多用钢笔。（老师提出）
这是我对我们校园的一点建议，光在嘴上说是没有用的，美丽的校园需要大家一起行动起来！
六年级四班xx
20xx年5月17日
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