在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的书的作文，希望能够帮助到大家。
书的作文 篇1
终于，短暂的双休日里，我找到了闲暇时光，便拉着爸爸去省图书馆借书。
一进门，就看到椅子上坐满了正在津津有味读书的人，有老有少。看来，阅读是不分年龄的。瞧，我身旁有一个小女孩，她的眼睛湿润润的，估计是看到了一本书中感人的情节；不远处有一个胖胖的男孩，时不时就能听到他的笑声，“哈哈、哈哈哈”他看的书一定很有趣……
左顾右盼间，我突然想起自己的目的，转身想看看爸爸，却发现他早已不知去向。我在人群中搜索着，终于找到了爸爸，跑到他跟前。原来，他早已拿起一本名叫《小岛经济学》的书，如饥似渴地看着。
我也去书架上找我想看的书，不一会儿就在书架上找到了一本名叫《夜邮差》的书，奇特的书名一下子就吸引了我的注意，于是我毫不犹豫地拿起这本书站在一旁读了起来。当我读到那个代替夜邮差送信的小男孩来到山后面的一个小镇，去给做蜂蜜饼的狗熊送信时，书中细致地描述着蜂蜜饼的味道，让我也不由得想亲口尝尝……
终于，我读完了这个精彩的故事。一抬头，看到爸爸还认真地“埋”在书页里。我看看表，时间还早，于是我又拿起了一本童话书看，看着看着我仿佛进入了童话世界，眼前是“白雪公主在逃跑，小红帽在担心大灰狼，森林里有糖果屋，灰姑娘丢了水晶鞋……”
书，是我通往知识的桥梁；书，是饥饿时的面包；书，将一直陪伴着我，和我一起成长！
书的作文 篇2
蜜蜂离不开花朵，鱼儿离不开水，我也离不开我的精神食粮——书。
高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我和高尔基一样，也特别爱读书。我就像一只不知疲倦的小蜜蜂，在书的花园里尽情采蜜。从小到大，我看过许多书。小时侯我听过许多童话，如白雪公主、三只小猪……升入高年级后，我已经开始看名著了。从《水浒传》中我看到一幅农民起义的历史画卷；从《三国演义》中我欣赏到风起云涌的壮美史诗；从《假如给我三天光明》中我懂得了要勇敢面对挫折，要做坚强不屈的人……
我喜欢在阳光明媚的午后，躺在小书房里，拿一本好书尽情阅读，和书中的人物一起哭一起笑、一起沉思、一起悲伤，读到水凉了，日落了，书仍在手中。此时读书，已不是单纯增长知识，而升华为一种享受，那感觉真是惬意极了！
说到读书我还有一个故事呢！记得有一天，我读了一本好书——《钢铁是怎样炼成的》，因为书中的情节深深吸引着我，所以一直看到夜里很晚，结果这天夜里，我发高烧到三十九度。第二天早上醒来，脑子仍昏沉沉的，头也非常痛，但我想到刚读过的《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔，他生病发高烧时仍在继续斗争，并且在双目失明的情况下写出了长篇小说。我想：我发这点高烧又算得了什么？于是我忍着病痛，坚持完成了当天的作业！读书真好！是书中的故事使我受到了启迪，给了我力量，书是我的好哥们儿。
书向我们展示了美丽的世界，书为我们描绘了美丽的人生，书告诉我们祖先奋斗的故事，书揭示了大自然变化的奥秘。书还告诉了我们生活的残酷和美好，让我们明白，拥有一种平常美丽的心态，万事都会好的道理！
书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩。
书的作文 篇3
你一定很想知道我的好朋友是谁吧？那我就来告诉你，我的好朋友是——书！
我的这本书名叫《新状元作文》，是姨妈送给我的，她希望我的作文越写越好。
我第一眼见到它就爱不释手。这本书是红白相间的，颜色很亮丽。上面有一个小博士再笑眯眯地看着你，像是在说：“快看这本《新状元作文》，你的作文成绩肯定会提升的！”下面还有个小男孩，好像在说：“写作文好难啊！”边说还边皱起了眉头。小博士又说：“别担心，看完这本书，你一定会喜欢上写作文的。它会帮你打开想象之门！”小男孩好像笑了：“我不怕写作文了！”
这本书里面还有分类呢！有情感历程一类，独特感受一类，科学认识一类……我最喜欢科学认识这一类，它告诉我了许多科学知识，比如《蜗牛的力气有多大》、《新型小扫帚》等等，让我的小脑瓜变得更聪明！
我几乎每天一有时间就看这本作文书，学会了很多写作文的方法，作文也变得非常好，就像杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”啊！
书还可以给我带来快乐。有一次，我数学只考了七十九分，我无精打采地回到了家，无意中看见了这本书，看到《哎，这一脚！》这篇作文，看到小作者那么倒霉，我捧腹大笑，心情一下子明朗起来。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，书给了我无穷的智慧和快乐，书是我永远的好朋友！
书的作文 篇4
高尔基爷爷曾经说过：书是人类进步的阶梯。这是对书籍赞美的一句名言。从这句话中便可以看出书在世界的地位是多么重要，它的价值有多么珍贵。正如高尔基爷爷所说的，一本一本的书，就像一个一个的阶梯，使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的，是险的，是要努力才能爬上去的。读一些不同的书籍就像是在爬阶梯，对自己也是很有帮助的，但也要会选择书籍。我所生活的大庆靓湖学校号召我们多读书，读有意义的书籍。老师说：一本好书就犹如是一粒钻石，其中所蕴含着的知识与智慧是那样的珍贵，书籍是人类的良师益友、精神的食粮。
在老师的推荐下，我阅读了高尔基爷爷的名著《在人间》，小说描述的是主人公阿廖沙1871 年到1884 年的生活。这段时期为了生活，他与外祖母摘野果出卖糊口，当过绘图师的学徒，在一艘船上当过洗碗工，做过很多辛苦的工作。在人生的道路上，他历尽坎坷，与社会底层形形色色的人们打交道，他有机会阅读大量书籍。生活阅历和大量的阅读扩展了阿廖沙的视野，他决心“要做一个坚强的人，不要为环境所屈服”。他怀着这样的坚定信念，终于获得了事业上的成功。
《在人间》不仅是高尔基爷爷童年时代的自传，也是俄国十九世纪七十至八十年代的真实写照，是一部值得大家一看的好书，对于高尔基爷爷来说这是对童年和少年苦难生活的诠释，也是对今天生活在幸福中的人们的教育。我们要学习高尔基爷爷在困境中自强不息的精神，把这种精神运用在生活学习中，挑战困难，战胜自我。
我还阅读了《窗边的小豆豆》，书中讲述了小豆豆在巴学园求学的故事，小豆豆的生活原本幸福安逸，巴学园非常漂亮，连午饭都是“山的味道”和“海的味道”。可是她美丽的家园却在第二次世界大战中变成了废墟。战火毁灭了小豆豆成为一个文艺宣传者的梦想，打碎了她少时五彩缤纷的梦。战争真残酷呀！我珍惜我们身边的和平，祈祷世界每一个充满爱和梦想的角落，都有和平鸽在飞翔。
我又阅读了《海底两万里》、《缘缘堂随笔》和《三毛流浪记》等很多书籍。我和班级同学经常一起读书，一起描述书中情节，我们一起快乐，一起为故事的人物喝彩，读书真的是件很快乐的事情。书给了我启示，体会人生的真谛。我为读书喝彩，为靓湖学校喝彩，我为书狂！
书的作文 篇5
书，一直是我的好朋友。高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”这话一点儿不错，莎士比亚也说过：“书籍是全世界的营养品。”书对我来说意义非凡，因为书不仅给我知识，也给我带来了快乐和收获。
书，是人们知识的源泉。从古自今的文人墨客都对书情有独钟，道出了自己的读书观和人生观。一位叫赵恒的皇帝曾说过：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”也有人说：“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。”不过想把书读好也不是一件容易的事。苏轼就说过：“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。”所以读书还要有“三更有梦书当枕，半山绝句当早餐。”的精神。读书对人们来说是一种乐趣，在书海中遨游是一件快乐的事。冰心奶奶就说：“我永远感到读书是我生命中最大的快乐！”我觉得书是一种人类文明传播的工具，读书是探索知识和真理的重要活动。
我从小就喜欢读书。从注音版的童话到世界名著。书伴我走过了好多日子。读完了注音的童话故事，我就跟小伙伴们一起讲故事，谈论童话之中的人物。海底深处的小美人鱼，坚强的丑小鸭，白雪公主、卖火柴的小女孩儿……他们告诉我人世间的真、善、美，不断充实着我的心灵。悄悄地我长大了，学校的《自主阅读》让我很喜欢。就连妈妈那涩暗的《新少年》我也照读不误。书不知不觉的走进了我的生活，领着我走进了知识的殿堂。每当用攒下的钱买到一本好书时，我都是爱不释手。甚至院里跳皮筋时也要跳一会儿，看一会儿呢！我的小书箱的书越来越多，我对书的体会和理解也越来越多。
书的作文 篇6
有一次逛书店，于茫茫书海之中发现了他--《快乐的人生》，由著名的学者戴尔卡耐基所著。从打开的那一瞬间我就被深深吸引了。在本书中，卡耐基阐明了这样一个观点;消除错误思想和行为，在心灵中注入快乐，比割除身上的肿瘤和脓疮还重要。该书的前三部分，阐述了要想得到快乐就必须“培养快乐的心理”、“不为别人的批评而不快乐”、“支配你的工作和金钱”;第四部分则由几十位名人现身说法，讲述自己如何得到快乐的经历。
总之，这是一本引导人们踏上快乐的人生的书。培养快乐心理的7条规则：有了快乐的思想和行为，你就能感到快乐;永远不要去试图报复我们的仇人，否则我们会深深地伤害自己;不要因为别人忘恩负义而不快乐，要认识到不过是一件十分自然的事;算算你的得意事，而不要过多在意自己的烦恼;不要模仿他人。让我们找回自己，保持本色;当命运交给我们一个柠檬时，让我们试着做一杯柠檬水;对别人感兴趣而忘掉你自己，每一天做一件能为别人脸上带来快乐微笑的好事。不为别人的批评而不快乐的3种方法：公正的批评通常是一种伪装的恭维请记住，没有人会踢一条死狗，将遮盖自己的破伞收起来，以免批评你的雨水顺着脖子后面流下去，留下自己干过的傻事记录，批评自己。
这本书感动了我，书中的每一条都是很平凡的语句，但是却说明了做人最基本的法则，最深刻的道理。我把它作为我做人一生追求的目标。我觉得即使我以后达不到书中所写的那个高度，我的人生也会因此而完美，因为在我的人生过程之中，我学会了这些方法并且学会了使用它们使我每天都很充实快乐，遇到烦恼的事不再一味的怨天尤人。我相信只要静坐下来好好的体会一下这本书，任何人都会产生一种心灵上的共鸣，任何人都会得到一种精神上的鼓舞。
书的作文 篇7
书给我们带来了遐想和乐趣，书给我们带来了智慧和精神的力量。读书能增长知识，开阔眼界;读书能明白事理，增强能力;读书能陶冶性情，德润人心，沿着书籍构成的阶梯，学做人，学做事，攀上一个又一个科学的高峰。争取不断超越，走向卓越。如果不是有一次那样的阅读旅程，可能我到现在都不会在书的海洋中尽情的畅游，也不会明白人生的大志是什么。
一、二年级的时候，因为识字不多，所以只能读注音读本。而那些注音读本基本上都是童话之类幼稚的书。渐渐地，对注音读本的兴趣浓度在空气中一点点地被岁月吞噬……
从步入二年级，我的脑海中时常浮现出一道不成文的公式：书=注音读本=幼稚=无聊=浪费光阴。老师让大家读书时，就是这样的一道公式，让我把一本本好书弃之不理。而那时，为了消磨时光，我不是在画画就是在发呆。正是这么一个举动，那时任教的美术老师特别欣赏我，而作文总是得不到高分，随之就会被老师痛斥一顿。但是，我当时依然认为不看书是明智之举，得不到高分，是因为改卷的老师没有眼光，嫉妒我的才华，想有意降我的分数。
一次次的考试失利，就连家长也明白大约是什么原因导致作文分数低的，那就是：书，读得少!
我的妈妈立刻找我深谈了一番，可我依然坚持我的原则。她拗不过我，只对我说了一句话：“你看一下这本书，如果你还是没有兴趣，我们也不强求你。”“好!”我不假思索地答道。这次我就勉强认真地看一下吧!没想到书中一幕幕动人的情境让我陶醉了。从此，书成了我的好伙伴。
在书的海洋里，我们领略到了匹诺曹的诙谐有趣;走进了小兵张嘎的那个抗日年代，激起了无限的爱国热情;你听，这是什么声音，啊，原来是《巴黎圣母院》里的那个敲钟人在敲钟呢;啊，我闻到了一股清新的香味，浓浓的书香!!!
书的作文 篇8
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”富兰克林说：“读书是我唯一的乐趣。”赵树理说：“读书也像开矿一样，沙里淘金”……长久以来，我就是一个书迷，读过的书数不胜数，也因此与书结下了不解之缘。
有一次，妈妈有事出去了，临走时吩咐我看一下正在烧着的开水，水开了就关火，那时我正在看书，我随口应了一声“知道了”。妈妈走后，我看着看着就把这事抛到后脑勺了，水烧着烧着，干了，最后锅也被烧烂了。我是闻到一股煤气味才想起妈妈交给我的任务。妈妈回来后，看到这情况，哭笑不得。
还有一次，我坐在家门口津津有味看着书，我坐在家门口津津有味地看书，正在我看得入迷时，我爸爸的一个同事从这经过，看见我在那里，就问我：“梁爽，吃饭了没有?”我脱口而出说：“没吃呢!”“什么!没吃饭?你爸爸妈妈去哪里了?快去我家吃去。”说完就拉我起来。我这时才想起我已经吃过了，虚惊一场。因为那时已经是下午一点多了，一般人都已经吃过饭了，当然我也吃了。
更令人喷饭的是一次，我在教室里看书，我的死党有一些疑问想问我，于是，她走过来，对我说：“梁爽，这道题怎么做啊?”我当时正看得上瘾，眼睛都离不开书，没听到她说什么，她接着又问了好几声，可我还是没听见，于是她说：“你叫什么名字?”这次我倒是听到有人问我问题，随口就回答说：“我不知道。”她忍住笑，又问我说：“你爸爸妈妈叫什么名字?”我又回答说：“不知道”。当我醒悟时，她已经趴在地上一边笑一边说：“我确定你……哈哈哈……没救了!哈哈哈……你一定是……哈哈哈……是疯了!”
因为我爱书，妈妈说我是“小书虫”，我说：“我才不要当书虫，我要当遨游书海的书龙。”
书的作文 篇9
书的宝贵，在于它是知识的化身。
书．有幽默风趣的书，通俗易懂的书，蕴涵知识的书，读书方能醉人心。
当你写出优美的文章，这，就是书的馈赠．书不仅能给予人知识，还能净化心灵．书，是值得珍藏的，值得爱护的，它不像那山珍海味饱口福，也不似那华屋锦衣饱眼福，而书，则能充实人的大脑。
书是智慧王国，即使你贫困潦倒，它也依然向你敞开大门；书是茫茫书海中的小舟，高高书山中的拐杖，帮你度过难关。
朋友们，请饱揽群书，拥有更多的知识!
书的作文 篇10
书在生活中是一件很普通的东西；书在生活中又是必不可少的东西；书在生活中还是一件很神奇的东西……书，薄薄几页纸却能引人深思；区区几笔的漫画，却能燃起灵感的火花；一片不长的文字，却能启迪你的心灵……
西汉时的刘向说：“书犹药也，善读可以医愚。”我觉得，书，不仅可以医愚，还能抚平心灵的创伤，让你乘上一只船，在生活海洋中自在地遨游。书犹药，可以挽救走向堕落的生灵，让他们悬崖勒马，重新去寻找生命中的阳光；书可以唤起沉睡多年的梦想、求知与热情；他会让你以一个全新的面孔去迎接每一个明天！
英国的卡莱尔说过，书籍，当代真正的大学。不错的，好书就像一所学校，好书的每一个章节就像这一天要学的课程，而好书的内容就像一位和蔼可亲的老师，教给你知识，教给你处世之道等等。它会帮助你攀登上知识、智慧、生活、学习和社会大山的峰顶，让你做一个成功者。
书，是一位挚友，它可以听你诉说，它可以给你安慰，它可以给你解决疑问，它可以帮助你学习，它可以……
书对朋友从不挑肥拣瘦，只要你真诚的欢迎它，无论你是贫穷还是富裕，是少年还是老者，书都欢迎你。
书，就这么平凡普通的东西，却是最受欢迎的东西，老少皆宜。我想告诉全天下人：多读书。
书的作文 篇11
书，一个普普通通而又一般的一个字。但它在日常生活中，与大家紧密联系。他使我们的日常生活更为精彩纷呈！
书是人类发展的台阶书是全球的营养保健品。许多的至理名言好像让书越来越非凡。一本书，给我们专业知识；一本书，阐释着一个美好的故事；一本书，使我们更为出色！书，它如一个罗盘，在大家人生在旅途，指明方向。假如说人生是一个拦路虎，那麼书便是一个把你扶起的一个伟大的人！
一本好书，就可以治疗一个人的内心，给你的内心更为纯真。打开一本书，就走入了一个世界。故事，小说集，名篇……一个又一个的故事会把你深深地吸引，把你带到那书全球，与主人翁玩乐谈笑风声。它尽管不可以给你多大的享有，但却能够让你产生无穷的太阳。
我们无法用人类的語言述说完书的好处，可是，有一点能够毫无疑问，书是人类的严师，给我们但来许多人生大道理与专业知识，书是大家的良友，在大家难过时，给与宽慰。你还在等什么，让我们一起踏入那五彩缤纷的书全球吧！
书的作文 篇12
图书馆的大门关了又开了，现在又关了。这时，我又静静地躺在大书架上面，又默默地等待主人将我拿起，又希望更多人拿起我，让我为更多的人服务。
我，一个芸芸众生之中的小小的我。仿佛天空中的一朵浮云，地上的一棵小草，滚滚长江中的一叶，茫茫大海中的一粟，默默地为人类奉献。地球不会因为我的存在而运转加速，太阳也不会因为我的存在从东方升起。因为——我很平凡，因为平凡才会让更多的人们欣赏，奉献于人类。正因为如此，显于出了我其平凡的本质。我的名字叫做书。
我虽然平凡，但对人类的奉献也不少。就拿一个人来说吧，一个人一出生最基本的要求就是生活。生活的前提是适应社会、能在社会上立足，而现在面临的普遍现象就是越来越多的工人下岗，为什么？因为国家人才大批涌现，就连一些能力稍低的大学生都在家待业。在这个知识竞争的时代，必须要有文化，所以一个人的前途就系在我的身上。现在许多人都有一个远大的理想，一个远大的理想必须有丰富的科学知识，而要有文化科学知识怎么少得了我呢？有朝一日，你走向成功，你会说我——“书”不好吗？
你去过昆化、虎门吗？我想你们没去过，可是我想你一定知道什么叫高峻，什么叫雄伟。中国的未来多么美好：卫星上天，宇航员去太空探索，已算不上稀奇，这一切你怎么知道，当然少不我啊。是我让你回顾过去，展望未来，上晓天文，下知地理，我永远是你们人类生活中最忠实的伙伴。
不管怎样，总结实践中的经验，接受我们书本上的知识，都要付出很大的努力，只有这样，你们才会变得聪明。你想有一个聪明的脑袋吗？我来告诉你，就是从我身上探索秘诀。
当你在学习中摔跤，心灰意冷，意志消沉时，催人上进的我绝不会袖手旁观，一定不让时间从叹息中溜走。
祖国要腾飞，经济要发展，需要高科技人才，这一切的一切都离不开我。我可以让你成为无所不知、无所不晓的人才，成为21世纪的主人，完成肩负的历史重任。
人类，我永远都会以最忠实的热情为你服务。
书的作文 篇13
一本好书的产生是作者辛勤劳动的结晶，读一本好书能给我们带来很大的影响，不仅能增长知识，使我们由愚昧变得聪明由无知变得有知识，还能陶冶情操，书无疑是人类进步的阶梯。
在书的海洋里演绎着大千世界的真、善、美、正与邪，每当我读完一本书，就会觉得书给我们带来了乐趣，不仅开阔了视野增长了见识还丰富我的生活。有时候读到一本爱不释手的书就像交了一位尊贵的朋友。我喜爱读书，但能否读进去却不是一件容易的事情，以前总觉得读书乏味、枯燥，一看书就打盹，云里雾里、走马观花、前看后忘，提不起兴趣。后来在老师和妈妈的指导下我改变了读书中的坏习惯，要用“心”去读书，我终于和书交上了朋友。比如读四大名著，读《三国演义》我体会到古代英雄人物的聪明才智；读《西游记》我看到了唐僧仁慈、猪八戒贪吃、沙僧老实厚道、孙悟空降妖除魔等形象；读《水浒传》我感受到一百零八将的忠肝义胆；读《红楼梦》则是品人生百味，感受喜、怒、哀、乐情感，书中趣味多多、收获多多，由此看来，我们长大要想成就一番事业，首先要有知识，古人都知道“读万卷书，行万里路”的道理，难道我们这些龙驹凤雏还不知道吗？
我们要利用一切可利用的时间和书籍交朋友！我想不管是为了什么，但只有读书才是唯一的出路！
书的作文 篇14
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”，的确如此，书还是全世界的营养品。书不仅能让人类更上一层楼还能滋养你的心田，指引你的人生。一篇美文，可以消除你的烦恼，净化你的心灵；即使是一则短小的寓言，也可以让你受到启迪，甚至受益终生。
在我上幼儿园中班时，因为幼儿园离外婆家近，所以星期日到四都在外婆家住，只有星期五和星期六在家住。明天晚上外婆都会给我讲一个《西游记》里的故事，每当外婆讲完一个故事我都会乞求外婆给我再讲多一个故事，可是外婆外婆每次都不肯讲，所以我只能在床上无限想象。最后到了大班时，我终于忍不住了到了外婆给我讲故事的时间时，我对外婆说“外婆，您让我自己读《西游记》吧。”外婆批准了，于是我便开始一个字一个字地指着读，一开始我看到一面有那么多个字，之前我只是读一面有十几个字的书，而现在却要看那么多的字的图书。我有点后悔为什么当时要跟外婆提这个条件，但是我又想到一天可以看两个故事这么多，我就把那一点后悔打回去了。之后凡是我不会的字就问我知识渊博的外公，回来我上一年级了认识的字也越来越多，但难免还是会遇上那么几个“拦路虎”，但是我还是会请教我的外公来帮我清除“拦路虎”，而且每次看书都会看得如醉如痴，常常忘了吃饭忘了睡觉。
读书使我懂得了许多道理，越来越少的“拦路虎”阻挡我看书。但是，我会请教我的“字典老师”，怎么读并帮助我清除掉“拦路虎”，读书有三到，谓心到、眼到、口到。
书的作文 篇15
在我的成长历程中，最难忘的就是书，书成了我的良益友，不断伴随我成长。小时候，父母给我买了许多儿童书刊如《青蛙王子》《三毛的故事》等等，而淘气的我却把书中美丽的公主涂成老太婆，给英俊的王子添上两把白胡须——这就成了我当时最大的乐趣。
一次睡觉时，妈妈给我讲故事，当我再次缠着妈妈讲故事时，妈妈说：“孩子你会在书里找到很多故事。”使我重新认识了书，渐渐地被书中那些五彩的画面和美妙的故事吸引了。
小的时候，我读的都是些带拼音的书。后来，认识的字多了，课余时间读的书多起来了。我时常把书中的人物与自己联系起来。我也发现一本本教科书充满了神奇，不是说数学使人周密，哲学使人深刻，读诗使人灵秀。这一切让我感到知识的海洋是我奋力探索的天地。
一本本书滋润着我饥渴的心灵，让我充实，促我成长。
书的作文 篇16
大家是怎样获得知识的呢？那是因为我们有一位“名师”的指导，那位“名师”是谁呢，没错，那就是陪伴着我们一起成长的――书。
一本好书正如尘世间的一盏明灯，照亮了我们的心里，引领我们走向光明。我们每时每刻都离不开书，它不仅是一位名师，而且也是生活中的必备品，不管你遇到了什么困难，书可以助你一臂之力，所以我们每天都不能离开书，正如陈寿说的，“一日无书，百事荒芜”。书是灵魂的栖息地，没有了书，正如一个人失去了灵魂，如行尸走肉般碌碌无为。
记得有一次，我们班正在上预习课，我旁边的同学很快就读完书了，他说他全都明白了，我也以为他全都明白了，不禁在心里佩服他，可是到后来，老师叫他站起来回答问题的时候，他说：“呃，我…我不知道。”我觉得很奇怪，他不是全都明白了吗，怎么会不知道这个那么简单的问题呢？其实，老师早就知道他不会回答这个那么简单的问题了，老师只不过是想要我们明白一个道理：读书时不能囫囵吞枣，那样即使浏览了一遍，真正的又收获了多少知识呢？
书的作文 篇17
我从开始识字起就喜欢读书，一有时间我就如饥渴地读起书，书中那巍巍的高山，波涛汹涌的海，栩栩如生的人物，惊心动魄扣人心弦的故事情节，会使我忘记自我，有时仿佛穿过时间的隧道，来到书中所写的年代，跟主人公同喜同忧。
读书使我获得了丰富的知识，增长了许多生活中的常识。记得有一次，妈妈蒸上饭，让我好好看着，她要出去一下。当时我正津津有味地读书，就心不在焉地答应了一声，妈妈见我答应就放心地走了，“咦？奇怪，怎么有一股饭的焦味”，“呀！我才想起锅里的饭，急忙跑进厨房，见饭已经烧糊了，这时我仿佛听到了妈妈的唠叨声：“书呆子呀书呆子，整天就知道看闲书，一点儿正事都不干……”忽然我想起一本书中说焦饭中插入大葱可使饭味还原，并味道鲜美。对，说干就干，你可别说，这招可真灵，不但饭的焦味没了，而且有一特殊的香味。吃饭时妈妈还真夸我手艺好，她哪里知道是书帮助了我。
还有一次，我在家进而看书时听见邻居王阿姨家小妹妹的哭声，平时小妹妹总是笑眯眯的，今天怎么哭了？我急忙出去看个究竟。原来，王阿姨有事出去了，把小妹妹自己留在家进而，因没人照看，她害怕得哭了起来。可是我怎么哄也哄不住她，怎么办呢？我又想起小时候我哭的时候爸爸就给我讲故事，一听故事我就不哭了。于是我也学着爸爸的样子给小妹妹讲起了白雪公主、灰姑娘、卖火柴的小姑娘，还有那快乐王子的故事。讲着讲着，我看小妹妹不但不哭了，而且还聚精会神地听着，看着小妹妹认真听我讲故事的神情就别提心里有多高兴了。
读书不但给我增添了乐趣，而且学到了知识：读书还给我打开了了解世界的大门。读书真使我受益匪浅。
书的作文 篇18
“拿来！”“不！”“好妹妹，求你借给我看看吧！”“不行，我还没看完呢！”你一定很奇怪，是什么宝贝让我和姐姐这么着迷？告诉你吧，是一本大名鼎鼎的——书！
我和姐姐对书的痴迷已经达到走火入魔的地步了。瞧，姐姐手里拿着一本“绝世好书”，溜回房间，我飞扑过去，猛地从姐姐手里抽出来，死死地抱住，“嘭”的一声关上门，再“咔”的一下反锁，就开始读起书来。过了一个多小时，我才发现自己是站着的。
这就是我经过无数回合的“战斗”总结出来的经验：每次拿到书，绝对不在外屋看。但是，我藏在自己屋里的书怎么会不见了呢？肯定是姐姐拿了。可是房门明明是锁着的呀！我悄悄走到姐姐旁边，一眼就看到了我的书和房门钥匙。呜呜呜，果然是“道高一尺，魔高一丈”啊……我悄悄伸出手，“唰”地一下，把我那可爱的书从姐姐手中拿了出来，再以刘翔的速度逃回房间。我正聚精会神地看着，咦？旁边怎么有个黑影？我抬头一看，天哪，姐姐正准备从我手中抢书呢！
我捂着书就跑。奶奶赶紧跑过来问：“怎么了？”我和姐姐一起说：“我们正为一件东西吵架呢！”奶奶松了一口气：“唉，不用问，你们又为了那个宝贝书吧？”我和姐姐相视一笑，吐了吐舌头，分别回屋读起书来。
瞧，这就是我和姐姐争书的场景。书成了连接我和姐姐的纽带，它使我们姐妹俩共同成长，共同进步！
书的作文 篇19
夜籁人静，独坐窗下，守一杯香茶，翻一卷名著，面对四溢的茶气与书香，身心与灵魂开始飘飞，慢慢升腾——
我飘飞的身心溶入了那千年的唐风宋雨，看花开花落，云卷云舒；静坐于烟波湖畔，看水天相接处渔舟唱晚；在夕阳斜辉里，真情爱绵绵；在古道长亭边，听古筝轻叹——我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生浮沉的无奈；我在“人生如梦，一尊还酹江月”中体味苏轼壮志难酬的压抑；我在“征鸿过尽，万千心事难寄”中聆听李清照国破家亡时的心语——
“登山则情满于山，观海则意溢于海。”面对这份飘着书香的天空，我始终兴致勃勃，一任激情四溢。其间的哲思、睿智锻造了我幼稚的心灵，使我变得成熟而沉稳——我开始思索，思索人生，思索生命的意义，思索精神的永恒。每一次思索都不得坚定着我的信心，每一次思索都促使我心灵更加坚忍，于是我开始真正懂得了人生——
面对这片醒心怡情的天空，犹如面对空灵渺远的宇宙，它的厚重与纯洁不会随着时代远去，它是滋润人间灵长的永远不竭的源泉。
书的作文 篇20
我非常喜欢看书。
在我还没学认字的时候，妈妈坚持每天给我讲故事，我也很很乐意听。等我上一年级学完拼音后，妈妈便带我去书店买注音版的书来看，但我那时候还是不愿意自己看书，还想让妈妈讲故事，妈妈教导我说：人始终都要长大的，所以你一定要学会自己看书。我只好听大人的。当我打开第一本书看的时候，我便进入了文字的世界。当我看完一本上千字的书时，我感到非常自豪。慢慢地，我脱离了注音版书，我来到了真正的小说世界，我的生活渐渐被多姿多彩的书籍填满。直到现在，我已经看了许多小说，还看完了四大名著、历史故事、百科全书、十万个为什么、格林童话、安徒生童话、寓言等。
我不管走到哪儿都拿着一本书，就像一只书虫，不停地啃完一本书又一本书，从来没有停下来的念头。如果你们不信，可以来我的房间里看看，到处都是书。
我还记得苏联作家高尔基说过的一句话：书要算人类在走向未来、幸福、富强的道路上所创造的奇迹中最复杂、最伟大的奇迹。
书的作文 篇21
书，分为三种。第一种是有字之书，第二种是无字之书，第三种则是心灵之书。
有字之书只可以是那些对我们有很大帮助的书，也可以只含有丰富知识的书，如我们学校里的语文书，数学书，科学书……还有我们的课外书，如《假如给我三天光明》《做时间管理小达人》等。这些书都属于有字之书。
无字之书比有字之书更深奥。
无字之书只大自然告诉我们的道理和规律。只不过这些道理和规律需要自己去细细观察和发现。如我们四年级下册有一篇课文叫作《自然之道》这篇课文告诉我们的道理是：如果不按自然的规律去办事，往往会产生与我们愿望相反的结果。
心灵之书比有字之书，无字之书更高一个档次。心灵之书指的是一个人的心灵。如果把心灵比作成湖水，那么清澈只的就是一个人光明的心灵，浑浊只的是一个人灰暗的心灵。
书，就是这么深奥，需要你我慢慢地去找到答案。
书的作文 篇22
新的一学期开始了，高兴地来到学校，看见了“多年”未见的同学，还有依然不变的老师。房老师还是那副圆又可爱的样子，杨老师还是那样“皮笑嘴少笑，”曾老师也是那一头“有思想”的发型，依然如旧。
新的一学期开始，意味着又一个开始，重新又站在起跑线上。放飞新的梦想的时候到了，向理想更进一步。而每一个新学期开始，都会有许多变化，而有一点一直不变，那就是领新书了。
现在回想起以前领新书的时候，还真有些好笑。无非就是看看书中的图片，看见喜欢的就描一描，对着同桌说：“哈！看，这是我画的，你会吗？”然后摆出一副不得了的架子。而现在，同样是要马上翻开书去看，但却是品析书中的文章，探索书中的知识了。
今年六年级的书与以前的不同之处有许多，虽是同样的新书，却是不一样的单元，不一样的精彩。首先，是封面，是最容易发现的。今年的封面是几个不同民族的小同胞，手拿着一首诗，一首同样的诗。虽是不同的地区，不同的民族，但有一点是相同的，那就是，他们都是——中华少年吗，而这首诗歌，也在新课本中，就叫《中华少年》。
让我发现，也让我想懂的就是第七组，第七组是有关动物的文章。动物是人类最好的朋友，并不是人类的工具，它们也是有灵性的。而《最后一头战象》这篇文章中，为什么是最后一头呢？战象，顾名思义就是用来战争的大象。要战争，无所谓，可大象们是无辜的呀！为什么要把大象的生命也搭进去？
希望这新的语文书可以教会我们更多的知识。
书的作文 篇23
我有一个好朋友，知识面很广，但它从不骄傲自满，它曾帮助许多人实现梦想，但它从不居功自傲，它，就是我陪伴我成长的——书。
小时候，书是我的同伴，我去到哪儿，总会带上书一起去。幼时喜欢看书，并不是因为书里的故事情节，而是喜欢书里的那些漂亮插图，还喜欢模仿书里小动物的动作和神情，经常指着里面的小动物说：“这是小猫，这是小狗，这是小猪。”
随着年龄的增长，我开始不喜欢这些有插图的书，即使有一些书有稀稀疏疏几面插图，我也不会再去关注它们了，甚至会感到厌恶，因为我很喜欢里面的故事情节，便对这些插图没了兴趣。
上了一年级，我对童话故事书很感兴趣，因为这些书，有一股神奇的力量，它可以把我带入一个奇妙的世界，让我在这个奇妙的世界里尽情傲游，让我尽情想像。
升上了二、三年级，开始觉得童话书幼稚，便读起了《伊索寓言》这本书，这本书的故事都蕴含着十分深刻的道理，有些故事甚至深奥到了连故事的主要内容都不知道在讲什么，是什么意思。
升上四、五年级，书是我的知心朋友。不开心的时候，拿起喜欢的书起来翻一翻，就算再糟的心情也会舒畅得许多。开心的时候，拿起书来翻一翻，总会读出不一要样的感受，感觉心情更好了。
现在，名著是我最喜欢的书，《红楼梦》、《西游记》……有些人说，《西游记》在电视上看比看书好看，可我并不这样觉得。在电视上看，只觉得里面的有些情节很好笑，悟不出道理来，可我觉得看书的时候，那些好笑的情节依然没有消失，但却叫能悟出一些道理来。
书是一位良师，是一处你随时想去就去的故地，是一盏指路的明灯，是一把敞开知识大门的钥匙，也是一艘通向成功的彼岸的船。
书有一股神奇的力量，能把我们带到浩瀚的天地，能带我们领略人世的真谛。书是多么质朴无华的车骑！可是它装载了人类灵魂的全部美丽！但愿书陪着我，越走越远，实现我的梦想。
书的作文 篇24
“书是人类进步的阶梯……”今天学习了《高尔基和他的儿子》这篇课文。当我预习时，看到了高尔基的这句名言。古今中外的伟人名家，大多喜欢拿书作喻，启人智慧，让人爱书。托尔斯泰曾说过：“理想的书籍是智慧的钥匙。”法国著名作家雨果也说过：“各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化。”就连莎士比亚也说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光。”
书是无声的老师，是忠实的朋友，是阳光，是珍宝，是源泉，甚至是生命。书，不会说话，但却指引同学们开辟新的道路。书，默默无闻，但却帮助人们获取知识，让人们在知识的海洋里遨游……书不就像我们的老师吗？当你一个人在家时，可能会感到孤独，书是你忠实的朋友。它可以伴你走一生，敢问世间，有如此忠实到伴你一生的朋友吗？爱书吧，爱它这个无声的老师、忠实的朋友。
有的同学也许会觉得书是天底下最无聊的东西，但其实不然，只要你细细品味书，你就会发现原来书是如此有趣。还有的同学也许是找不到合适自己的书，就放弃了看书。但是，我相信你一定能找到合适自己的书，世界上有那么多书，总有一本合适自己。 “书是人类进步的阶梯……”再次拿起课文，再次大声朗读这句名言。蓦然间，觉得自己领悟了些什么……
书的作文 篇25
当我打开这本书的一刻，我对曾祖父的回忆便慢慢浮现在我脑海里……
今天，当我完成了所有功课后，手「自觉」地申进了抽屉里，急不可待地拿出那刚出版的小说。但当我在抽屉最深处触摸到一件「物体」后，好奇的我便把它拿出来。啊！竟然被我发现了……发现了一本布满灰尘、已经发黄的书！
我想起了！这是曾祖父送给我的一本书。我平时很少机会见到曾祖父（他住在澳门）。他最爱戴着一顶「时尚」的黑色帽子，配搭着一副完全不相衬的老花眼镜。他平时很喜欢说故事，每次我到他那破旧、狭窄的家时，我都会到他那凌乱不堪的房间中「探险」。晚上，他一定给我说一很多逼真的故事。现在回想这些故事，到现在我还是不知道是真还是假的。
曾祖父是一名作家，所以他看阅读。有一次，他沉默下来，给我一本有他「签名」的、空白的书给我，我不知道是什么意思，之后，我便没把它当作一回事，并把书收起来，今天，我再次发现它。到了现在，我明白他的意思了！我立即拿起笔杆，开始写起那故事......
书的作文 篇26
大家是怎样获得知识的呢？那是因为我们有一位“名师”的指导，那位“名师”是谁呢，没错，那就是陪伴着我们一起成长的——书。
一本好书正如尘世间的一盏明灯，照亮了我们的心里，引领我们走向光明。我们每时每刻都离不开书，它不仅是一位名师，而且也是生活中的必备品，不管你遇到了什么困难，书可以助你一臂之力，所以我们每天都不能离开书，正如陈寿说的，“一日无书，百事荒芜”。书是灵魂的栖息地，没有了书，正如一个人失去了灵魂，如行尸走肉般碌碌无为。
记得有一次，我们班正在上预习课，我旁边的同学很快就读完书了，他说他全都明白了，我也以为他全都明白了，不禁在心里佩服他，可是到后来，老师叫他站起来回答问题的时候，他说：“呃，我…我不知道。”我觉得很奇怪，他不是全都明白了吗，怎么会不知道这个那么简单的问题呢？其实，老师早就知道他不会回答这个那么简单的问题了，老师只不过是想要我们明白一个道理：读书时不能囫囵吞枣，那样即使浏览了一遍，真正的又收获了多少知识呢？
还有，大家不要总是认为自己什么都会了，要记住，知识是无限的，里面的知识就像是一个国度，只要你多浏览几遍，就知道了里面的知识是无限的！
聪明在于勤奋，天才在于积累。
书籍是人类进步的阶梯，书籍是哺育心灵的母乳，书籍是启迪智慧的钥匙，书籍是传承文化的桥梁，书籍也是身体中的一部分，是不可缺少的，要多读书，还要多吸取书中的“营养”！
书的作文 篇27
书，大家并不陌生，可是，有几个人想过，书的伟大，我们应该为有书而自豪！
那是一天晚上，老师让买《城南旧事》，我回到家，就和爸爸说了，晚饭后，我和爸爸到了席殊书屋，买到了《城南旧事》它用塑料皮包着，很厚，有3-5厘米吧，我认为这本书应该很有意思。我一问价格，好家伙，20元啊，回到家后我对爸爸说：“这书那么贵啊，那么点儿纸20元！”爸爸说：“别看它只是几张纸，价格贵就贵在内容上啊！”“哦”我进了屋，读了起来，果然，它是一本好书，自从看了它，就迷上了，我的作文成绩也提了一点，全是书的功劳！
我都在晚上睡觉前读书，不知道为什么，觉着就晚上喜欢看书，也许，是因为那时候是在床上看书吧，那我在床上趴一天好咯！
现在我很喜欢看书，我看了好多本，有《淘气包马小跳》全版、《苦儿流浪记》、《八十天环游地球》等，而且，作文选我也看了好多本。
我爱书，我喜欢书！
书的作文 篇28
书，把人引以正途。它犹良药，弥补以人心灵之创伤。书犹朋友，无话不畅。它是一位无形的老师，赋予我们无穷的知识。其实，无声更胜有声，它用简朴的文字，为我们记载了生命的华章！
当我牙牙学语时，妈妈便给我讲了许多小故事，如：《龟兔赛跑》《孔融让梨》……它教会了我做人的道理，让我知道孝顺、乖巧、勇敢等的义释，因此让我立志做一个听从父母、乐观上进得人。渐渐地，妈妈每天睡前的一个小故事不再能满足我的欲望。我开始认字、识字，自己也能读一些小人书了。从《童年》中，我学会了关爱他人；从《鲁滨孙漂流记》中，我学会要勇于面对、克服困难。从《十万个为什么》中，我知道了天地之广，蕴藏着万物之迷……
上了小学，我读了许许多多的书。每读一本，便会在我脑海中留下一道深深的痕迹，毕生难忘。从中，我受益无穷。当我伤心、难过时，我都会捧起我的益友心灵鸡汤》，为自己的心灵增添保护膜，治疗上痛。有一次单元测试，我考了九十多分，我的心一下掉进了谷底。可当我看到林肯在失去家人、生意失败、竞选了几次总统仍然失败的困境面前，仍毫无不气馁，坚持不懈时，心中不由澎湃起来：我只是一次失败，就把自己弄得如此狼狈，与林肯相比，我显得如此软弱无能。于是，我再次充满志气，对人生充满希望。尽管前进的路再困难，我也会勇于面对。记得《心灵鸡汤》中有一句话，它让我变得坚强、勇敢：人的一生本来就是坎坎坷坷，只有永不言败、怀着不服输的劲儿，走向成功的人才算成功……
读书，让我受益匪浅。人生快事，莫如读书也。
书的作文 篇29
书籍是人类进步的阶梯，我爱看书，可我不爱划出书中的好词好句。
终于有一天，我发现了我看书的坏毛病，那天我在中午时才发现的——别人做完中午作业都拿出书和笔把好词好句抄下来，划下来，于是我也拿出自己所带的一本书像他们那样一边划，一边摘录。
过了几天，我发现自己忘带了书，只带了笔记，没办法，我只好拿出笔记来读，这时候，我发现摘录的句子是那样美妙，似乎每一句话都闪着绚丽的光辉，这就是说我摘录这句(段)话的散文是一篇很精彩的作文。
虽然这是一本书，岁月会磨破它的封面，却磨不破的是里面的知识。
书籍是我们进步的阶梯，当我再次说起这句话时，觉得它不像我想象中那么平凡，而是很特别，不信你也试一试，让你爱上书吧!
书的作文 篇30
书，是我们的朋友，是我们进步的阶梯，是陪伴我们成长的好伙伴。
我是一个爱读书的“小书虫”，我喜欢的书有许多的种类：故事书、作文书、漫画书……我都喜欢看。
一次，学校里说要开设一个读书角，每班每位学生都要捐一本书到读书角，班上同学捐了好多好多好看的书。我每天都去那借书看。一次我借了一本《优秀作文大全》来看，只怪我没看清，借了一本1~2年级小朋友看的书，不过我没有还回去，而是专心致志的看了起来。那虽然作文内容短了点，但后面会有很多很多的好词佳句。遇到好的我就抄下来，因此我的作文水平也有一定的提高。
我们老师为了让我们好好学习，特意把最后一节课改为阅读课，让我们有时间看更多好书。我的《四年级作文》和两本《淘气包马小跳》我都看了好几遍了，于是我向同桌借的一本《长尾巴兔子和短尾巴猫》来看，那本书非常的好看，后面还会有总结。我被这本书给迷上了。不知不觉的一节课便把这本书看完了。
“书是全人类的营养品。”莎士比亚曾经说过这句话。“书是人类进步的阶梯。”高尔基是这样认为的。在我看来，多读书、读好书、认真读是最重要的。
书的作文 篇31
叮铃铃上课铃声响了，同学们像一棵棵精神饱满的小松树一样，对老师说：“老师好！
“今天是开学第一天，能看见你们这些可爱的小调皮，我能不开心吗？”老师又面带微笑用洪亮的声音说：“好了，我们开始发新书喽。”
老师把一本本崭新的语文书发给同学们，快发到我和同桌的时候，老师一脸惊讶地说：“怎么少了一本？”我一听，这可怎么办呀？我心里急得火烧火燎。
但一想老师说过同学们要相互帮助，共同努力学习。同桌落下了，也就意味着我落下！不知道同桌心里是不是也是这样想的。要是没有语文书，我和同桌的课可能就会落下别人好多。我就对老师说：“老师，我学习成绩比较好，要不就给同桌吧。他学习上比较困难。不要让他落下学习。”老师听后正准备把书给同桌时，同桌又说：算了算了，还是给他，我可以向别人借到旧书。”我们两个把语文书你推给我我推给你。这时我突然想到了一个两全其美的好办法。我对同桌说：“要不我们今天把书放在中间一起用，下课不出去了把课提前预习了，明天语文书就到了。”老师面带微笑，赞许地对我们说：“这样最好了。”这时同桌笑得像一朵灿烂的花朵般连忙点头说：好啊，好啊！我们一起看。”我的.心里也像一朵花儿一样，既帮助了同学，也加强了我们之间的友谊。
顿时我想起了一位名人说过，谦让别人就是处世之道，我觉得这句话说的真有道理。时而谦让可以丰富我们的内心谦让，可以促进我们的成长。
书的作文 篇32
品书，如轻轻嘬一口甘露；品书，如细细品一杯香茶；品书，如缓缓酌一碗清酒，总能使人流连忘返，使人如痴如醉。
独坐在阳台的背椅上小憩，温暖的阳光直把我兜在怀里，我则把一本书捧在手中。轻轻掀开它的封面，一股悠然的清香扑面而来，将我包裹在了一个别样的世界里，将我拉近了这文字的意境中。一行行文字映入眼帘，有时轻巧，有时沉重，仿佛是变幻莫测的——书仿佛有着无穷的魔力，总能让你在它的面前驻足停留。
在小时候，我总喜欢在饭后的闲暇时光捧一本书，反反复复仔仔细细地读。有时太投入了，总会情不自禁地读出声来。我把我的忧愁和烦恼融入书里，而书中的文字就像一条绵延不止的小溪，把我的烦恼冲洗而去。
我喜欢看童话，看丑小鸭历经千辛万苦，蜕化成美丽的天鹅，为海的女儿与王子的爱情落寞感伤；我喜欢看小说，边城翠翠的天真善良让我着迷，基督山伯爵的复仇之路让我既紧张又期待：在我迷茫时，我选择看散文，体会林清玄字里行间的禅理——他竟能用一只笔将前方道路的重重迷雾驱散开去；我甚至有时痴迷于金庸的武侠小说，看侠客门派间的刀光剑影，应和着平常人的悲欢离合。
每当我手捧一本书，我会忘记周围鸟虫的切切察察，风声的悉悉索索。时间总会从我眼前悄然溜去，不留下一点踪影。但我却毫不在意——书也许是一个好伙伴，与你共享着欢乐与忧愁，它不经意间便成了你灵魂的伴侣，心灵的归宿。
翻开我手中的这本薄薄的《活着》，却曾未想过这眨眼间的故事却是一家人悲惨的命运——天色仿佛随着页数的推移暗淡了下来，甚至下起了小雨。书中的人物都在生活的大海里苦苦挣扎着，但仿佛人人都被命运玩弄于股掌。雨越下越大了，如泼如倒。
但当我看到有庆在学校里的崭露头角时，心中又有了些侥幸——这总会燃起些希望罢？雨便在我的驱使之下变得轻松起来，变得仿佛婉转而动听起来，但这本书仿佛根本不给你憧憬的机会，有庆的惨死，凤霞的难产，二喜的意外，苦根的悲戚……书中的人物一个个痛苦且毫无前兆地死去，将我心中的丝丝焰火一股脑浇灭在这逐渐凄冷的雨里——它变得格外沉重，犹如野兽一般将万物凌乱在这灰蒙蒙的世界里。
是啊，最后只剩下一个青年，一头牛，一位老人，他夕阳西下时讲完了自己这段长长的故事，人是为活着本身而活着的，而不是为了活着之外的任何事物所活着——这一切的一切不就是作者对人生的思考吗？作者用“死亡”这一丑恶的命题彰显了活着的意义和生命的可贵！
品书就如品酒，我时时品它的酣畅淋漓，时时又品它的辛辣苦涩；品书更是品人生呵，其实在那白纸黑字后的，是对人生的一次次深情眺望——书也许是一位智者，牵起我在人间的各处走走游游，兜兜转转，不说话却告诉了我一些什么。
我喜欢去细细地品书，去品味书中各色的人们，去品味书中各色的生活，去与书分享自己的喜怒哀乐，去与书畅谈世间的善恶清浊。
书的作文 篇33
因为塑料书皮有毒，所以我决定用纸包书皮。
我找来了剪刀、书皮纸来帮忙。我想：包书皮应该是一件很难的事。它要折、剪、裁等等，真实太难了！
开始包书了，我三下五除二地先把纸裁好了，然后再把纸对折打开，把语文书沿着这边放下，随后我把语文书的一边打开来，把纸往上面折，最后再合上。看到合起来的面是平整的，我就依葫芦画瓢，把后面的也弄了起来。我开始折前面的角了，还是照样子，前面是平整的，我就满怀希望地照着后面包了起来，可没想到，麻烦来了：正当我检查后面 时，“噢！不！”我大喊道。原来我合上后面时，前面合不上了。我试了又试，可还是合上了前面，后面就变短了，合不上了。这可怎么办呀？这时胡心钰走过来，看了看，说：“你的书皱了，得弄平了才能包。”“谢谢！”我对她说。我把书抚平之后，我又尝试了一次，可还是老样子，根本包不起来，处于无奈，我只好把书皮拆下来，作废！
唉！这真是一次失败的包书！看来，我得好好学习包书了。
书的作文 篇34
开学了，包书便成了许多学子们的“家常菜”，我也不例外，所以很早就买好了书皮，但爸爸说现在外面卖的书皮有毒，我决定用传统的包书法包新书。
可是，我从来没用过传统方法包书，怎么包呢？我犯了难。经过五分钟的思考后，我眼珠一转，想到了一个好办法——向高手请教。妈妈以前可是班级里的包书能手，问她准没错。
我向妈妈说了包书这件事后，她拿出一张大白纸教我包。只见妈妈先把白纸对折，把书的一条边对准折痕，再在书下面剪一条直线，对面也跟着这样做，然后用上下四条边把书的最后两页封住，最后一贴双面胶，完成！我拿着妈妈包好的书，赞不绝口，可心里想：原来包书那么简单，对我这个“一点通”来说，根本就是张飞吃豆芽菜——小菜一碟！
我拿出一张纸，首先对折，把书的一条边对准折痕，然后用剪刀在书的上下各剪两条直线，再把两边的白纸往里折，做出一个竖着的直条，最后用六边都做好的直条封住书的前后两页，贴上双面胶，大功告成！这是我用传统方法包的第一本书，第一次给书穿上“小皮衣”，我真高兴！看着这雪白的封面，我总觉得缺了点设么，就拿出笑脸贴纸，在书皮上贴了几个，这样，“小皮衣”变成了“花皮衣”啦！
古人说，“活到老，学到老”，我不仅是因为我第一次用传统方法包书而开心，还因为我又学会了一项新技能而开心！
书的作文 篇35
今天，陈老师让我们每人带一张纸来包书。
以前都是老妈帮我包的，她三下五除二就能把一本书搞定。看着她包书时的样子，我感觉包书好简单，对于我这个一点就懂得人简直是小菜一碟。
我迫不及待的开始了我的包书之旅。我先把一张白纸对折，然后剪了一个梯形，再把语文书第一页打开，将三条边折进去，没想到，我想把书合上时，书却怎么使劲合都合不上。最后，我因为用力过猛，把白纸都弄坏了。还好，这时，热心的钱语彦递给了我一张有着漂亮图案的花纸。经过上次的失败，我总结了许多经验。我再次开始包书，这次，我包得比上次好了许多。
我看着我刚包完的、穿着花裙子的书，心里别提有多甜了。经过一次失败后包出的书竟是如此完美，这使我懂得了失败乃成功之母的道理。
书的作文 篇36
开学了，包书已经成为了一种习惯，可陈老师布置了一项艰巨的任务——包书，这可把我急坏了，因为这四年我的书可都是妈妈帮我包的。
回家的路上，我边走边想：原来妈妈包完书是什么样子？包书需要什么材料？有什么需要注意的地方？一个个小问号都快把我脑子转运了。到了家，妈妈把包书的步骤、要领和材料都一一告诉了我。我一听，很简单嘛。
到了习作课上，陈老师又把步骤和要领重复了一遍。开始包了，我先把纸对折，把书脊对准中线，再把纸的另一面罩在封面上，接着用指甲在书脊部位划一下，再在页码那一边也划一下，把书的上下剪一个小梯形，打开后，把两个小梯形往里折一下，终于迎来了最后一步，就是先把封面和反面的折进去，再把上下折进去。合上一看，原来语文书是一个长方体，可被我不知道怎么回事变成了一个多面体。我看是哪个环节出了错呢？原来是小梯形剪大了。不得已，最后还是以失败而告终。
看着这个结果，我心想，只能回家找材料再包一遍了，真是“看似容易，做起来难”啊！
书的作文 篇37
新的学期开始了，各种新书早已成为我们的好朋友，老师给我们布置了一项“艰巨”的任务，让我们给书穿上新衣服。
唉！怎么是自己包？平时可都是妈妈帮我包的，今天我可要问问妈妈怎样包书皮。
一回到家，我就向妈妈请教包书的方法。妈妈拿出了一张白色的书皮、一把剪刀……然后她认真地对我说：“先把纸对折，中间线对准书的中间。在书的上下边画一条线，沿着这两条线向里折一下。然后把一条线剪出两个角，每个角大约都十度左右，还有三条边……”说着说着，我就听得不耐烦了。心想：妈妈真把我当成一年级小屁孩了，可是又不能插嘴，只能耐着急性子继续听下去。终于妈妈说完了，到我大显身手的时候了。我按照妈妈所说的话，一步一步地动手去做：对折、划线、剪角（每个十度左右）、折进去、粘贴，哈哈，大功告成。一个身穿黄衬衫的 “小姐”展现在我的面前。为了和其他书本认得出来，我还在封面上写了两个大大的字——语文。
“功夫不负有心人”，我终于学会了包书，也感受到了包书的快乐，我以后终于不用让爸爸妈妈帮我包书了！
书的作文 篇38
书是我们的好朋友，它让我们懂得了许多知识，我们应该保护它，为了不让它破损，我决定亲自给书穿上“蓝外套”。
我见过大人们包书，就是对折、修剪、粘贴，一本穿着“蓝外套”的书就展现在我的眼前。我一边回忆着步骤，一边动手开始包书。我先铺开一张蓝纸，然后拿来一本书，这张纸有我的四本书那么大，该怎么办呢？这时，我想起妈妈的话，书要和纸空出距离，再一对折，就可以决定纸的大小，可要空多大距离呢？我焦急万分，这时，我想：空1——2厘米应该足够。于是我量出2厘米，空着，把书放上去一对折，一剪，一张不大不小的书皮就出来了，我把纸用力一抹，打开一边，沿着折痕剪出多余的部分，接着就是在书的四角上剪出一个梯形，这一步是关键的一步，一旦剪错了，整本书就功亏一篑了。我小心翼翼地剪出四个梯形，再在一边多出的三个部分贴上双面胶，往里一粘，我又把另一边粘好，可合不拢，我用力一拍，眼看大功将告成的书皮破了。“啊，我的书皮！”我大叫道，心里顿时由晴转雨，伤心极了。
看来包书并不简单，我还要多加练习啊。
书的作文 篇39
开学的第一天，陈老师把新书发了下来，我打算给它们穿上一件件五颜六色的坚固的“铠甲”。
今天下午要上作文课了，在课上，陈老师举行了包书大赛，我将剪刀、包书纸、胶带放在桌上，整装待发，准备大干一场，可是我该怎么剪呢？我一脸疑惑，就在这时，同桌说：“我教你吧！”说着，拿出一张纸，有模有样地剪了起来，我也跟着一起做。我先将书放在纸上，量出长度，再用剪刀一剪，“哎呀！”剪多了，我只得重新拿出一张纸从零开始，这次我更小心了，不一会儿就剪好了。接着我将多余的部分向书里一折，立刻用胶带一粘，就这样大功告成了，可是，不管我怎么压，都合不起来，这才发现我把纸剪小了，就像给它穿了一身紧身衣，我只好小心翼翼地将胶带撕下来，重新量好长度再粘，终于，在经历了千辛万苦后，我终于成功了。
这次包书让我知道了，只要坚持下去一定会成功的。
书的作文 篇40
又开学了，陈老师要我们包书皮。语文书暂时不包，等到第二天作文课的时候再包。
作文课到了，我想，昨天我好不容易学会了包书，今天终于可以在作文课上展示一下了。我心里又激动，又有点害怕，怕我把书皮包坏了，或者把语文书弄皱了。
开始包书皮了，陈老四开始教我们包书皮，可我发现陈老师和我的方法不一样，便自己包了起来。我先把书皮对折，从书皮的下面一边到书的下面一条边画一条斜线，从书皮的上面一条边到书的上面一条边也画这样的斜线，再把书皮张开，我剪的四条斜线就变成了两个小梯形，然后把书的一条边放在折痕上。最后，开始包了，把第一页张开，按着书的边折进去，很快就折好了，可我发现背面怎么也包不上，会不会折得太近了呢？想着，我便立马把旁边的那条边往外包了一点。果然，我的书变成了一个穿着“花裙子”的小公主。就当我满意地翻看我的“战利品”时，我发现原先“乖乖听话”的正面包着书皮的纸也开始“不听话”了，它怎么也合不上，连我用先前的办法也没用。又过了一会儿，我发现是我没有把折进去的书皮粘起来，它们都翘了起来，所以才合不上的。我问顾珈宁要了一点儿透明胶把书皮念了起来。
终于包好了书皮，我的书就像是一位穿着粉红色裙子的姑娘在跳着优美的芭蕾舞。看着这本美丽的语文书，我非常有成就感。
包书真不容易啊！爸爸妈妈工作这么忙，还要帮我包书皮，我以后一定要多包书皮，把不容易变成容易。
书的作文 篇41
昨天，老师给我们布置一项看似简单的任务，就是让我们亲手为自己的“爱书”穿上一件新衣服。
我想：啊？不是吧！要我们自己用纸包书，这也太难了，那肯定要花很长的时间呀！
回到家，我立马拿出一张包书纸，然后去请教爸爸，只见他拿走了我的包书纸，然后三下五除二就大功告成了。我看着这本穿上“新衣服”的书，简直爱不释手。
接下来，轮到我自己了。我拿出一张包书纸，然后把书放在上面，沿着竖的上下两条边画两条互相平行的小短线，之后把包书纸的上下两条边对折一下，后来再剪两个小梯形，最后在书的装订线周围的四条边里面这一个角，再折到书的第一页和最后一页里面去。还剩下最后一步，就是把左右两边都折两个角，然后再折到书的第一页和最后一页里面。
之后，我又包了第二本、第三本、第四本、第五本……我都很满意，我看着自己的作品，脸上露出了满意的笑容。
第二天作文课，我的“包书大法”就没这么灵了，我用了和昨天一样的方法，可书一直都合不上，还有一点露在外面，之后还多亏了陈老师助我一臂之力，我才让我的语文书穿上了一件“新衣服”。
哎！看来因为我太大意了，所以才导致出了这些我本来不应该出的小状况。
唉！这次，我的“包书大法”失灵了。
书的作文 篇42
开学了，包书当然是我们的“家常菜”啦！这回，陈老师交给我们一个艰巨的任务——自己动手包书。
以前，都是爸爸妈妈帮我包的，可是，这回却要让自己包。怎么办呢？突然，一个念头从我心中闪过，对！找包书大师——妈妈！我赶快跑到妈妈的面前，让她来“救援”，她慢慢地说：“别急，别急。一定要把步骤看清楚哦！”妈妈边说边做着！她仔仔细细地把重点和易错点都讲了一遍，然后说：“现在该你包了！”我一口答应了。
我拿出了一本语文书，又拿出了一些必要的工具和装饰：剪刀、透明胶、贴画和水彩笔。开始包了，我先拿出一张白白亮亮的挂历纸，把它对折后再打开，把语文书的一条棱边紧贴在那条对折线上，用右手扶稳，沿着另一条棱边折好，然后再把上下两边剪四个小口，将形成的两个梯形往里折，接着把剩下没有折的六个部分，分别沿着书的六条边向里折，最后用透明胶固定四角，“我完成啦！我成功啦！”我欢呼雀跃。
一个身穿白衬衫的语文书展现在我的眼前，可是我还是不满意，因为全是白色，太单调了。我拿出了一张星形的漂流瓶贴画，把它仔仔细细地贴在书的正面上，然后用黄色水彩笔画上星星和月亮，这回，白衬衫变成了花衬衫，我满意极了，嘴角露出了一丝丝笑意。
我发现包书并不是那么简单的，直到现在，我包书也会有些瑕疵，不过，我知道要用心。耐心地去做，就会成功！
书的作文 篇43
“你准备怎么包书？”“哇，她的书皮真漂亮！”……在聊天声中，作文课又开始了。
这次作文课是有趣的包书皮。因为昨天，我出去吃饭，所以，我根本没和妈妈学怎样给书穿新衣。
包书在我心目中一直是一项非常简单的事情：一折一贴不就完事儿了吗？
开始包了，老师先包了一本书。“啊——”惨了，包书原来这么难！妈妈又没教我，老师包得又太快，没看清，只好凭着想象包了。
我先压出书本的四条边，然后剪出小梯形，再把多余的部分折进去……“呀！不好，完蛋了！”书合不拢了。我只好撕下胶带，重新贴。“刷”一声，“衣服”破了。“衣服”是给书穿好了，可是却弄破了，我拿出水彩笔，把白色的地方涂了起来。
看起来不错呦！我看着穿着花衣服的语文书，嘴角微微上扬，功夫不负有心人啊！
原来看似简单的事其实并不简单，我体会到三年来妈妈包书的辛苦。总之，我们要学会爱护书。这次，我成功地给书穿上了新衣。
书的作文 篇44
新学期到了，包书边成了一项大难题，四年来都是爸爸帮我包，可今天，老师却让我们自己带材料到学校里包语文书。
自己包书？我不会呀！于是，我便赶紧去问我家的“包书达人”爸爸。他告诉我“先要把包书纸对折，然后把书放在上面并压出轮廓，再把剩余的部分剪掉一半……”听爸爸说包书好像十分艰难，我心想：不就是个包书吗？有必要这么复杂吗？我三下五除二就能搞定。
来到学校，开始包书了，我拿出一张花花绿绿的牛皮纸书皮，准备给语文书穿上绿大衣。我检查了一下，剪刀、直尺、铅笔整装待发。我把语文书放在书皮上压出轮廓，对折，剪掉剩余的一半，然后再剪一个小梯形，把剩下的折进去……“哈！包好了，看来也……”我还没说完，就发现书的封面还比书皮多出那么四五寸。“哎呀！”我就像被刺了一下似得尖叫起来，“准是书皮剪小了，也没有地方折了！”我只好拆掉重来。这次，我才觉得包书不容易。
这回，我一边包，一边回想爸爸说的话，终于包好了。我对比了一下，还是爸爸包得好，我语文书不是这儿皱了就是那儿坏了，摸起来有点凹凸不平。伤痕累累的书好像在说：“小主人啊，我跟你什么仇什么怨，你偏偏要把我弄成这样？”
说起来容易做起来难，看似简单的包书，要是真正做起来，也是一件艰难的事。
书的作文 篇45
书是我们的好伙伴，为了让它完好无损，所以我决定让我的新书穿上永不破损的“大彩袍”。
回到家，我连忙奔向我家的包书高手——爸爸。爸爸给我讲了包书的完整过程，然后就给我示范，不一会儿，书在爸爸的手中就变成了穿着战袍的勇士，躺在我的书桌上，漂亮极了。我想，爸爸一会儿就能做出来的事，我一会儿也一定可以，一定很简单！
该我了，我先比划好一张包书纸能包几本书，然后按照刚才规划好的计划，把纸裁剪下来，之后把纸折一半，并在折痕两边做上标记，再把书的封面和反面固定好，并在刚才的折痕上剪好梯形，最后把上下完全折好固定。哈哈，大功告成！我就说很简单吧！可等我把封面合上的时候，我才发现，我包好的书歪歪扭扭，恰似一个发育不良的梨。原来是我剪的梯形大小不一，才造成这个问题。唉，只得重新穿衣裳了。我按照刚才的步骤重新包了一遍，唯一不同的就是格外注意了刚才失误的步骤。终于完成了，我的作品穿着一件新衣，躺在我的书桌上。真是功夫不负有心人啊！接下来，我又包了许多书，每一本都精致美丽。
包书这件事让我懂得了世上无难事，只怕有心人的道理。虽然很艰难，但我为自己包书的成功而感到快乐！
我终于学会了包书了，耶！
书的作文 篇46
毕淑敏在《我所喜爱的女子》说，书不是胭脂，却会使女人心颜常驻。书不是棍棒，却会使女人铿锵有力。书不是羽毛，却会使女人飞翔。书不是万能的，却会使女人千变万化。
确实，书是女人最好的化妆品，胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。书是女人最佳的滋补药，善读之可以医愚，常读之可以驻颜。书是女人最忠的陪伴者，若有诗书藏于心，岁月从不败美人。一个爱读书的女人，连灵魂都飘着香味。
迎着朝阳读一读，多少美文记心头。在最好的豆蔻年华，读最好的经典名著。就如金风相携玉露，花朵沐浴朝阳。给天然的美丽，平添优雅与灵韵。好书能丰富知识、陶冶性情、催人奋进。好书就是良师和益友，给青春导航，为梦想助飞。
世上有两种东西，是别人抢不走的：一是藏在心中的梦想，二是读进大脑的书。初涉职场，定有风刀霜剑严相逼。初入围城，必有柴米油盐暗相磨。只要心头有梦，枕畔有书，内心就不会流于焦躁与麻木，人生就不会陷入疲惫与琐碎。
无情岁月镜里逝，有味光阴书中留。人到中年天过午，最容易向命运妥协，最容易将自我丢失。拒做油腻的中年女人，就得用书明目，以书清心。一窗明月半床书，三更灯火五更鸡。与书相伴，寂寞就无隙可乘。与书相携，旅途就芬芳无限。
捧一本好书，就是执爱人之手。读一本好书，就是与圣贤对话。会读书的女人，读一本好书，就能获得无穷的力量。爱读书的女人，每一个当下，都是最美的时光。
没有白读的书，没有白走的路。一个女人的一笑一颦里，有她读过三十功名尘与土。一个女人的举手投足间，有她走过的八千里路云和月。愿每个女人都有诗书濡养的气度与胸襟，愿每个女人历经人世沧桑内心仍是少女。
假如真有天堂，天堂应该是图书馆的模样。假如真有美人，美人的灵魂应该飘着书香。
书的作文 篇47
在课下的时候，我总会拿起一本书，津津有味地看，书，就是我的零食。
我最早接触到的读物是《幼儿画报》，是《幼儿画报》让我爱上了读书。小学一年级的时候，我的小脑瓜里已经有很多的知识了。而且，我还拥有上百本书，我的书籍所有量在班里称王称霸。
因为读书多，所以我的想象力也大大提升了。在班上，就属我最会写作文，最爱写作文。我非常非常地爱读书，我长大了，希望当一名作家，把更好的故事带给大家。我可以把自己比作蚕，把书比作桑叶，蚕一旦离开桑叶就会死掉，我也是一个道理，只不过只是孤独罢了。
我最喜欢的书是：《狗来了》，《笑猫日记》，《淘气包马小跳》……等，我们家的书呀，你根本就数不过来。
我爱读书，我喜欢读书。
书的作文 篇48
书是人类进步的阶梯。
史美尔斯曾说“好书是生活中最宝贵的财富之一”这话一点不错，你瞧，生活因书而多姿多彩，因书而妙趣横生，因书而美好……知识丰富了人生，像一架明灯一样，照亮人前进的道路。
许多人自小饱读经书，学富五车，他们洒下泪水与精力，花在读书上，一分耕耘一分收获，他们便换来人们赞美的语句，崇拜的目光，扎实的工作。谁能说读书无用呢？
于是，无助、空虚、叹息的时候，许多人选择了书籍，因为他们会觉得，书籍就像天空里的星星，把生活装饰得更加绚丽灿烂，更加光彩夺目。它是一艘船，带领我从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。
我们的生活中，除了花香，草香，还有书香。漫步于书的世界，我们象种子一样，贪婪的吮吸上天的恩赐，我们从书中感受人生乐趣，体味人生哲理，丰富人生知识，读书，难道不是一举两得的事么？
读书，使我从寂寞和空虚走向丰富和充实；读书，使我从无聊和烦闷走向宁静和平和；读书，使我的生活充满了阳光，充满了精彩！
来吧，读书吧，让我们的生活过得充实、读书吧，让我们的生活变得精彩、读书吧，让我们享受生活！
书的作文 篇49
我常常在想：书到底是什么呢？
同桌小吴向来记性不佳，就因为听写的事儿，总是要被管家婆小陶数落。不管怎样，一个男孩子每天被女孩子说三道四肯定是很郁闷的，所以，我几乎是没瞧见过他的嘴角向上弯起过。哎，一个可怜人。有时候，我的脑海中会冒出这样的想法。可就在那个阳光明媚的中午，我竟然看到他——笑了。真是太阳打西边出来了！我悄悄地靠近他，哈哈，原来是在看《查理九世》啊！
我知道这本书，在男孩子中间很受欢迎的。我个人认为这是一本集冒险智慧于一身的好书。里面的主人公墨多多与我一样，天性好奇又贪玩，是老师和同学眼中的“问题多多”。但他很幸运，拥有了一只奇怪的小狗——“查理九世”，并与四个小伙伴组成秘密少年冒险队，利用各自的独特才能，同心协力地攻克了一个又一个难关。真好，我喜欢的这本书也能给可怜的同桌带去些快乐。
有位老同学（其实也不老，是转学前的同学），因为营养不良在班级里显得特别矮小，总是被一些同学嘲笑。那时候，我总见他一个人躲在角落。可上个月我见到他时，竟然与我一样高了，脸上还洋溢着灿烂的笑容。我笑着问他吃啥补品了。他只回答，吃的还是老样子，不过看了很多书。
是啊，我们在生活中总会遇到些不顺心的事，而书就是我们最好的朋友。当你伤心，书就是开心果；当你生病，书就是“良药”；当你有难，书就是锦囊……朋友，好好看书，看些好书吧。
书的作文 篇50
书，简简单单一个字，却带给了我无穷的乐趣，告诉了我许多知识。
书带给了我无穷的乐趣。自小，我就爱看书，常常被书中的+喜怒哀乐所打动，对善恶分明的一个个人物为之动容。看到《白雪公主》中的新皇后气死了，我在心中暗暗喝彩，看到卖火柴的小女孩死了，我心里唱着一首悲歌。书给我的童年添上了丰富的色彩，让小小的我体会到了人间的酸甜苦辣。
书告诉了我许多做人的道理。一个个性格鲜明的人物出现在书中，在书中他们往往善有善报，恶有恶报，它使我知道了什么是好人，什么是坏人，我们要做什么样的人，要干什么样的事。看了《洋葱头历陷记》，我知道了做人就要像洋葱头那样勇敢正直。读过《东施效颦》后，我知道了我们不能像东施那样盲目追求。
书，也使我的写作能力有了提高，正应了那句话：读书破万卷，下笔如有神。
正因为书的好处很多，我是越来越喜欢书了。书就像是一个巨大的磁场，赛过百慕大三角，把我牢牢地吸在了谷底，久久陷在书堆里，而不能自拔。
我这只小书虫孜孜不倦地啃着书，直到有一天，我突然发现：家里的书库已经被我啃完了！于是我开始买新书，可是家里并没有那么多钱供我读书。接着，我又和同学换书看，但是书还是不够我啃呀！可是又该怎么办呢？书就像我的命根，一日无书，百日荒芜，没书怎么行呢？在这个时候，我又在茫茫大海之中找到了一块落脚之地―图书馆。我在图书馆办了借书证，开始了我的借书生涯。
书就是我的良师益友，它给予了我许多在别处得不到的有价值的东西。书可真伟大！
我立志，要读遍天下的书，再写出千古流芳的书！
书的作文 篇51
今天，我和妈妈到新华书店买书。
一走进去，那里非常安静，好像连一根针掉下去都能听见，书架上摆满了整齐的书，我还看见上面写着：“请不要大声喧哗”。每一个书架都有不同的分类，有文学类、古典名著、历史、科学技术、少儿读物、自然科学、计算机等，不同的分类又分的很细，比如说：文学类又分了当代文学、外国文学。
我们来到少儿读物类，有一本很有趣的书吸引了我，这本书的名字叫《十万个为什么》，里面全都是你不知道的问题，并且它又告诉你了答案，我觉得这本书非常有趣，还让我知道了很多知识，我跑到妈妈面前，对妈妈说：“我非常喜欢这本书，我可以买吗？”妈妈把书拿过来，看了看说：“这本书的确非常有趣，多少钱？”我说：“十五元”。妈妈从钱包里拿了十五元交给我，我飞快地跑到阿姨跟前微笑着说：“阿姨，我买了一本《十万个为什么》，是十五元吧｜”阿姨也笑眯眯地点了点头，交完钱，我爱不释手，小心翼翼地拿着那本书高高兴兴地回家了。
这是我第一次买书，而且我不厌其烦的看那本书。
书的作文 篇52
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我觉得这句话说的一点也没错。因为书可以让我们开阔视野、丰富知识、增长智慧，还可以让我们充实自己。所以我爱看书。在我的书桌上放满了各种各样的书，有益智类，文学类的……数不胜数，琳琅满目的书带我进入了知识的海洋。
每天，放学一回的家，只要看的书桌上的那些“朋友”，个个的在等着我。我好像忘了学习一天的疲劳，情不自禁的仍下书包，把所有的烦恼都一股脑地抛到九霄云外去了，我捧着书津津有味的阅读起来。我忘记了外面的一切，跟书里面的主人公分享喜怒哀乐，我完全陶醉在书中精彩的情节里面了。不知不觉我听到妈妈炒菜的声音了，我看到街道上的灯也亮了，我的天哪！时间怎么过的那么快啊！我只好依依不舍的放下书，乖乖的去写作业了。
因为我看的小说和作文书比较的，慢慢的我发觉我的写作能力提高了许多呢!记得那时，我都已经读3年级了，可是我连写句子的不通顺。只要一提的“作文”这2个字我就头痛，那时，我已经没信心再学语文，不久爸爸给我买了一本作文书，当我读第一篇时我已经渐渐的喜欢看书了。不久我的作文竟然突飞猛进，虽然不是什么90分，但至少也有80分吧。慢慢的，当我读4年级时，我还参加了学校的作文大赛呢！那时我很感谢书给我带来的信心与知识，书已经成为了我人生中不可缺少的一部分。朋友们，当你沮丧是，你就看一下书吧！书会人你变的自信起来。当你伤心时，你也看一下书吧！书会让你开心起来。如果你知识不多，那就更应该看书。我希望能有更多的人爱上看书，让更多人快乐起来，文明起来，让我们的祖国变成一个和谐，文明的国度。
书的作文 篇53
2月14日星期二晴
从前五天到今天我一直在看书，所以，我有了很多外号如，书呆子、小书迷、更让我伤心是见书比见爹还亲书、书我爱你，就像老鼠爱大米，书、书我爱你，就像农民爱土地，书、书我爱你这是我最爱唱的歌。
听我的家人说，我做梦的时，梦游的时还到书房找书。
我不但爱看书，书也很多大概有几百！
书的作文 篇54
我推荐的这一本书叫做《漫画PARTY》，它这本书小名叫做《漫P》，十分好看。所以，我向大家推荐这本书。
我推荐这本书还得从一件事开使呢。一日，我和老妈去昆明玩，我去书摊去买漫画书，一眼看到了这本《漫P》便买了下来。回招待所以后，我看过漫画PARTY之后爱不释手。我便也从此爱上了漫画PARTY！这本书里有许多的漫画作品：阿衰，豌豆笑传，反斗档案等等等等。这书，就4.2元，实惠哦！这就是我推荐的书。
如果你心动了，就去买吧！
书的作文 篇55
古人云：“书中自有黄金屋”。事实上，每一个成功人士的背后都有千万本书来支持他。因此，在书中可以寻求到知识宝典和人生精髓。
14年来，书是我最好的朋友。成绩低落时，是书教会我如何学习；自卑受挫时，是书教育我学会自信乐观。14个春秋里，我曾哭过，笑过，但每经历一次，我都不曾忘记是书使我从一个幼稚天真的孩童渐渐步入成熟的青少年。因此，当我与书本结缘，和知识联姻时就会感到无比快乐。
冬去春来，春暖花开，花草树木到处都是。太阳在天边蒙蒙初醒，我拿着一本《青年文刊》在树下赏欣，这难道不是一种享受吗？伴着微微春风享受着书本带给我的知识，这是一种何等的幸福境界啊！
炎炎酷夏，渐渐逼来。可能你会感到烦燥，让书来驱走你的心中之燥是再合适不过了。细雨连绵的傍晚，拿起一本《读者》，感悟人生真谛，这是多么惬意啊！渐渐地，细雨把我内心的焦燥冲刷掉了。当我推开窗就会得到雨后清风给我的赏赐。伴着雨后清新的空气，我懂得了“静以治学，宁静致远”的道理，所以我也养成了在恶劣环境下用功学习的好习惯。
秋天总是那么快地来了。片片落叶载着秋思飘入江中，一年的一半过去了。我们是否还有许多未了的心事呢？那么就请别让你内心的枫叶禁飘落，让自己去接受书本和知识吧！
冬天仿佛显得更苍老无力。一句“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，渐渐地让我认识到时间与生命的比例。有些人已经浪费、错过得太多了，但当他们后悔时，已经晚了。正如这冬日里白苍苍的枯枝，无力地呼唤自己的生命，只希望能在明年重新自已的人生！
我将书的这一页翻过去，时间无情地带走我的青春，但我仍觉得开心。因为当我与书本结缘，和知识联姻时，我感受到了许多人生真谛，露出了会心的笑。
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