在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的书的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
书的作文 篇1
“书，是人类进步的阶梯。”“读一本好书，就像与一位哲人交谈。”“读万卷书，行万里路。”古今中外的名人都不断谈论有关书的话题，仿佛书就是圣人，读书是件神圣的事。我就认为不用讲得太复杂了，读书不就为了汲取知识，陶冶性情，学会成长，这是显浅的道理。
在读书方面，我是十分饥渴的。总是想多读书，于是像头饿疯的野牛一样，不管三七二十一，能吃的，不能吃的，都一并吞下，结果可想而知。读书也要讲求方法的。像刚才那样乱吞进去，最后什么都吐出来。最有感想的是那段时间，在猛吞四大名著，结果什么都吐出来，吐得一塌糊涂。从那次开始，我就认真总结，读书要像头牛，但不是疯牛。把读下的内容慢慢咀嚼，吞下后进行反刍，再反复品味。
在小学毕业那时，放暑假空闲，于是天天泡在书店里看书，以致书店老板都认得我。但上初中后，学习开始越来越紧张了，去书店的次数日益减少。幸运的是有一位善解人意的语文老师，经常鼓励我们看些有益的课外书。当然，少不得的是学校的读书节了。
在读书节期间，去书店购书时的经历是在难忘。那以去到时，郭敬明的《1995—20xx夏至未至》和落落的《年华是无效信》都出版了，捧在手中一阵欢喜。当正想去付钱时，却发现泰戈尔的诗集也出版了，一样爱不释手。可是现实是残酷的，鱼与熊掌不可兼得，钱不够啊！只好忍痛割爱了，呜呜呜……
真是天无绝人之路！我付钱时被告知可抽奖一次，我口里屋里头地念叨：如来佛祖、观音姐姐、悟空老兄、耶和华上帝、宙斯，保佑保佑一下小弟！结果真让我抽中了三十元的奖项。捧着《新月集·园丁集》时几乎手舞足蹈，捂着嘴呵呵呵地笑。
的确，购书也是一种乐趣，这是爱书之人的一件大事！当然，读书之后要学会创新，最好的方法是练习写作！
我就一直坚持鞋店东西，语文成绩便以向过得去。一开始不敢在大家面前写，因为总有人会笑话自己，说些难听的话刺激我，煞是难堪。但是也有人会支持，班上不少同学读喜欢文学的！发展到后来，由于学习紧张，写的篇幅越来越短，索性邪气小诗。现在想想，纯粹是自己偷赖罢了，十分惭愧的是，同桌的一直坚持写自己的小说，每天读看到他的小说更加长了。
时间就在我们稚气未脱的笔尖下流过。我们的生活好像小说情节一样曲曲折折，左转右弯就来到初三的尽头。回来望一下，同学的一张张笑脸又与书一起浮现。
这些日子有在看郭敬明主编的《Island》，大家都颇有感想地说，看《Island》，就好像看一初出茅庐的小子逐渐走向成熟。那么，我们走过那些尘封的岁月，是否日渐走向成熟呢？应该肯定地回答，是的。
辗转反侧，又回到最初的话题，读书，的确是一种享受。当我们念着一个个即被无数人念过得字句时，我们是否走着他们过往的路？这不要紧，路一直延伸得更远，那是由我们自己走出的路，创新，也就慢慢走向成熟。
书，一直伴随我们成长，但雏鸟是最终也要离开父母，展翅高飞；我们成长了，这时却是带着书前进。让我们眺望更远的蓝天，书一直走在时代的前头，是个无尽的话题……
书的作文 篇2
书，被人们称为人类文明的“长生果”，这个比喻，我觉得太贴切了。
虽然我现在嗜书如命，但我以前一点都不爱读书，每一次放学回家，我总是先写完作业，然后快速跑去玩，根本不会理课外书。
有一次，妈妈给我买了《十万个为什么》和《故事大王》，那一天正好放假，我吃完早餐想出去玩，却被妈妈叫住，说让我看书，可我死活都不愿看，就这样我和妈妈僵持了一个上午。到中午，妈妈又提起让我看书，我很愤怒地说：“还让我看书我不吃午饭了！”“不吃就不吃！”妈妈生气地说，“拿着这两本书，到卧室去。”我不敢不服从妈妈的话，只好拿书进卧室。
我在卧室非常无聊，只好拿起书来看，看到是《故事大王》，我拿起书就乱翻，后来我看到一句“书是人类进步的阶梯”。那时我还不懂这句话的意思，就以为书是楼梯可以爬上爬下，于是我把书放在地上，一脚就站在书上，哎，怎么没有楼梯啊？
后来我把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈笑了一个晚上。爸爸告诉我这句话的真正含义，我恍然大悟，原来书里有这么好的东西，从那以后，我慢慢地喜欢看书了。
书的作文 篇3
我又一双大大的、圆圆的眼睛，好像两颗大大的黑珍珠，有一对弯弯的眉毛，好像一对弓箭，我最喜欢看书了。
在一个万里无云的早晨，妈妈和爸爸带着我去新华书店买书，那里的书琳琅满目、各式各样，只有我想要的书那里都有，如西游记、红楼梦、水浒传、笑猫日记……我从书柜上拿了一本喜欢看的书就津津有味地看了起来，我不知道看了多久，妈妈和爸爸叫我回家了，我看了一下手表已经12点了，我对妈妈说：“可不可以把这本书买了？”妈妈说：“不行，等会儿我们再来看。”然后我们就迅速地回家了，午饭很快地吃好了。吃好饭我又去了新华书店了，我又目不转睛地看起书来了，爸爸妈妈见我对这本书爱不释手，就答应我买了书，我还知道这本书的作者是沈石溪。
有一次，我到外婆家去，外婆家的对面正在装修，吵吵闹闹的，但是我依然在看书，外婆叫我真是一个“小书虫”。
这就是我——爱看书的“小书虫”！
书的作文 篇4
2209年某一天的夜晚，大家有的窝在被窝里玩手机，有的在沙发上看电视，还有些人在呼呼大睡。
在如此安宁祥和的夜晚中，一场灾难悄然而至——世界上的图书馆中的书，一夜被清空，所有人家的书籍也莫名其妙的消失。
第二天，随着一声鸡鸣的响起，也伴随着人们的混乱。同学们没有课本，无法上课，老师没有教案，没办法教课，工程师没有设计图纸，构建不了房屋……
几乎所有的单位都乱成了一锅粥，人们无法正常上班，工作也处于滞留状态。
如今已是教师研究生的我，同样也是焦头烂额。
“小江……”我听到有人在喊我的名字，回头一看——是我的导师，他是一个科研所的首脑。“我新发明的语言沟通器不见了，能帮我找找吗？”
我和他几乎把办公室的每个角落都翻了一遍，但是什么东西也没有发现。这时，他的电脑上出现了一串数据，随后，我和他便来到了书的国度。
这一切的变故让我们都处于蒙圈状态。这时一个愁眉苦脸的人出现在了我们的面前，他看起来十分的滑稽：身子完全就是一本厚厚的书。
我和老师猜测他就是书国的国王，便壮起胆子问：“尊敬的……陛下，您和您的臣民们都去哪里了？我们十分的需要您！”
国王听了，深深地叹了一口气，回答道：“你们还是先看看我们在人间的遭遇再说吧。”说着，我们的.面前就出现了一些惨不忍睹的画面：好多的书籍，孤零零地躺在书架上，大量的灰尘压得他们几乎奄奄一息，有的书甚至已经被弄得破破烂烂，面目全非……就连书国的王子《十万个为什么》也难逃厄运，他到了人间几百年，不知道多少人粗暴地扔来扔去。
我们看着，脸上不由得露出了惭愧的神情。
就在我心中暗暗叹息的时候，老师走上前去：“陛下！我们人类这样做确实是对不起你们，但是我们的地球不能没有你们，你就忍心让地球这样吗？”
国王听了略微有点迟疑，思寻了一段时间，说到：“事不过三，每个人都有犯错的时候，知错就改就是好的……但是为了避免再有这样的事情发生，就让我们定个条约吧——不能再随便伤害我的子民，不能将书籍当成摆设……”
国王话音刚落，我们郑重地点了点头。
刹那间，我和老师又回到了现实世界中，我俩面面相觑。这时，突然听见门外传来了一阵欢呼声，我和老师赶紧走出房子，只见所有的书籍都回到了自己主人的身边，无论男女老少，脸上都露出了开心的笑容。
我相信，从此以后再也不会出现那样的事情了……
书的作文 篇5
莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品。”为什么要这么说呢？因为书是粮食，是什么粮食。它带给我们的是精神上的营养，精神上的食欲——知识。它带给我们的知识是无穷的，是取之不尽，用之不竭的。因为我们总能从一本书中发现新东西，无论是什么书，就像我小的时候。
现在，我书架上摆满了书，最早的还是我幼儿园时的连环画，那是我的启蒙读物，每页都印着大量图画文字，只有半个巴掌大的一小块，我每次都读得津津有味，不厌其烦。
随着年龄的增长，连环画已不能满足我了，那些图文并茂的童话故事又像磁石般吸引着我，我第一次见到它们的时候，便读得如痴如醉，到了废寝忘食的地步。《丑小鸭》让我懂得人不能自卑，不能自暴自弃；《皇帝的新装》告诉我人不能爱慕虚荣；《快乐王子》让我懂得人生最大的快乐在于奉献……遨游在童话中，我懂得了什么是美与丑，什么是善与恶……
上了三四年级，学校图书馆的好书吸引着我，那里面都是些中外名著、小说、散文集……每每借到这些好书，都让我兴奋不已，因为我又可以饱餐一顿了。《四大名著》、《爱的教育》、《鲁滨孙漂流记》……
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