书的海洋作文

2021-12-25

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的书的海洋作文,欢迎阅读与收藏。

  书的海洋作文 篇1

  欢迎来到,书的世界,在这里,你会读到许多意想不到的书。

  深吸一口气,我闻到了艺术的味道,我闻到了知识的味道,我闻到了书香的味道,我感受到了书的召唤。

  推开书的大门,来到了书的海洋,我贪婪的阅读着,像一位如饥似渴的人,努力探索者知识,像一位刚出生的宝宝,睁大了眼睛看着这世界上的知识。

  知识带给了我许多快乐,书让我的心情很愉快,在这书的世界中,我完成了我的生命中一次又一次的升级,代表着我的升华,在这无尽的知识海洋中,我学会了谦虚,谦虚的面对每一个人,我学会了宽容,宽容的面对每一个人,心平气和的面对每一件事,我学会了感谢,我感谢每一个人,感谢他们给了我生命,我学会了帮助,帮助我们身边每一个人,我学会了珍惜,珍惜身边的每一样东西,决不让自己留有遗憾……

  在知识的帮助下,我交到了许多朋友,王勃说"海内存知己,天涯若比邻"交到一位知己如同拥有了至高无上的宝物,莎士比亚说:"人与人之间,真诚的交情是世界上的无价之宝。"拥有一位知己,理应真成对待,珍惜彼此。

  在书的世界中我知道了"知己"是"朋友"的升华,一个陪你哭陪你笑,和你聊天聊地,聊未来,聊心事,总是在你最需要帮助时出现在你的身边,在你最难过时,只想让你的所有朋友中的其中一个来安慰,而你也很了解他,别惊讶,这代表着她则是你的知己,要赶快珍惜,有人曾说过"人生得一知己足矣"

  在知识的帮助下,我学会了珍惜亲情,春望说"烽火连三月,家书抵万金"曾经的战火时代,让许多人失去了与父母的联系,一份简单的家书,却联系着两边的思念,孟郊曾说过"慈母手中线,游子身上衣"不知道,你是否关注过自己所穿的衣服,你的父母有为你编制的衣服吗?

  在书的世界中我知道了亲情是无可代替的,拥有一件由父母编制的衣服仿佛就拥有了一笔财富,穿在身上,我感受到了父母的关爱,总是比其他衣服温暖,当脱下衣服时,会有一种对温暖的留恋感,不舍脱下,我珍惜这温暖。

  在书的世界中我了解到了这世上的山山水水,有人说"桂林山水甲天下"桂林的山水,可以说是天下数一数二的美景,在这美景中,我仿佛看到了人间仙境,我仿佛看到了这世界中最……

  书,是一笔取之不尽的财富,书,让我学到了很多,很高兴,我与书结下了缘分,书,教会了我很多,在书的帮助下,我有了自己的理想,自己的目标。

  现在,我或许什么都没有,未来,我会在书的帮助下,实现我的理想、我的目标。

  我喜欢书,如同喜欢我的生命、我的祖国。

  书的海洋作文 篇2

  书,似一瓣心香,一杯香茗,令人回味无穷、难以忘怀;书,似静夜中的一盏明灯,虽光亮微小,却照亮了你,我,他;书,似一汪清泉,滋润着孩子们幼小的心灵;书,似那浓浓的爱意,涌上人们的心头……

  当你静静地坐下来,远离那喧嚣、杂乱的尘世,在那橘黄色的灯光下,属于自己的一番天地。捧起一本书,安静地欣赏,你便会体会到人生的真谛,事物的美好。陶醉在那书的世界里,便无法自拔……

  书的海洋,浩瀚无比、五彩缤纷。而我,就像那一叶扁舟,总也享不完那无穷的乐趣。在这里,你可以欣赏四季的美景:和煦的春风轻抚着你的额头;炽热的太阳燃起了心中的希望之火;硕果累累带给你秋收的喜悦;冬日的第一抹朝霞映红了你那稚嫩的脸颊……你可以游遍祖国的大江南北,看遍祖国的大好河山。你虽不是宇航员,可你仍可以看到那闪闪发光的行星,啊!还有那蓝绿相间的地球。你甚至能和名人谈话、交朋友,真是令人不可思议!广阔无边的书海中,每一滴晶莹透亮的小水珠,都能带给你无尽的喜悦!

  我不知道我是什么时候开始喜欢书的。只记得,我小的时候,妈妈每天晚上都给我讲一个小故事,我最喜欢听妈妈讲美人鱼的故事。小小的我也懂得为化成无数泡沫的美人鱼感到忧伤。从那以后,我就知道书是有趣的,它能让我悲伤,让我快乐。书就是一片海洋,里面有善良可爱的美人鱼,小比目鱼,还有奇幻的海底世界。我渐渐地对书产生了浓厚的兴趣!呵,现在想想,小时候的我真是天真啊!

  我喜欢书,我渐渐地喜欢上了看书。每天,我捧起一本书,坐在那窗户旁的小书桌前。扑面而来的清新的空气令我神清气爽,杨柳的枝条飘荡在风中,一种飘逸的韵味。捧着书,就好像握着一脉优良的传统。我更喜欢历史悠久的书,那涩黯的纸面似乎蕴含着古典的美,散发着油墨的清香。清晨,望着窗外那一方纯净的天空,细细地体味着张晓风那篇清新优美的散文——《我喜欢》,就好像指尖沾满清晨的露珠一般清新。总觉心灵似乎被浣净,到了另一个美妙的殿堂;正午,骄阳似火,热浪滚滚而来,可置身于书的海洋中却感到一丝丝甜蜜而又沁人的清凉,脑海中还浮现出岳飞那爱国的胸怀和视死如归的精神,便心生一种敬意和钦佩;宁静的夜晚,心也平静下来,凝神聆听世间的真谛,触摸到那生命的涓流。回忆着李白那首耳熟能详的《静夜思》,思乡的感情忽然浮于心头。

  徜徉于书的海洋,不顾外界的一切嘈杂和阻碍,静静地欣赏,静静地聆听花开花落的声音,聆听那拨响生命之弦的天籁之音…

  书的海洋作文 篇3

  本学期的“书香博雅、快乐五2”活动进行的如火如荼,我也如愿地徜徉在了书的海洋中。上周终于“抢”到了我心仪已久的《鲁滨逊漂流记》。读完这本书,我的心被一种伟大的情感填满——故事主人公鲁滨逊坚强地面对命运的不公、不屈不挠战胜命运的精神。他卓越超人的精明,更是深深地吸引了我。

  这是一本非常有意义的书,鲁宾逊他的勇敢、执着、奋斗,从刚开始的无助绝望到豁然开朗再到辛勤劳动,让我们见证了一个又一个奇迹。我们伟大的主人公鲁宾逊在一次航海中,只身一人漂流到了一个孤岛上,这是冒险的代价吗?哦不,鲁宾逊的运气好极了,失事船上的人都死了,仅有他一人存活下来了。但是,这或许是上帝对鲁宾逊的另一种惩罚——孤独。鲁宾逊再次陷入了迷茫。随后,他立即醒悟了。他以不屈不挠的顽强意志支撑着自己,依靠个人的精明和辛勤的劳动,顽强生活了与世隔绝的二十七年,最终回到了文明社会…… 吸引我的不仅仅是引人入胜、曲折离奇的故事情节,更多是鲁宾逊面对无情现实的镇静、理智,他能意识到自我的幸运与悲惨,但他并没有向命运屈服;他自力更生,在孤岛上发现了野山羊,并驯服、圈养;他找到了葡萄、芦荟、甘蔗、酸橙、柠檬、烟叶……;他种了大麦、稻子;他建了海滨城堡和乡间别墅、建立了防御工程;他做了桌子、椅子、罐子、箩筐、锅、碗、蜡烛……一切的一切,让我看得惊心动魄!一面佩服鲁宾逊的机智能力;一面不由得想:假如换作是我到了孤岛上,我能那样做吗?答案是否定的,心中便更加钦佩鲁宾逊了。天哪!是多么惊人的毅力和求生的意志支撑着鲁宾逊?我不得而知。 再拿现在的我们与鲁宾逊做比较,鲁宾逊的处事能力、自理能力,我们恐怕都不具备。我们过得是多么舒适而幸福呀!不用劳动,从父母那就能获得一切想要的好吃的、好喝的、好玩的。真是可怜天下父母心!

  可正是这可怕而又疯狂的溺爱,毁了我们这一代孩子,让我们成了“衣来伸手、饭来张口”的“小皇帝”。在学校进行劳动时,父母会抢着去做,说:“这个太脏了,我来”;在家中要想要做点力所能及的家务时,父母会抢着去做,说:“你的任务就是学习,快去!”难道表达爱的方式仅有这一种吗?你们是否了解今天的爱可令变成明天的恨!真正的爱,不是顺着孩子、惯着孩子、捧着孩子。一点一滴的小举动,加快了孩子对你们的依靠,加速了孩子的无能。我多想对天下的父母们大声呼吁:“亲爱的父母们,学会给孩子一片自由安闲、无拘无束的空间,让我们在玩的过程中施展身手、学会自理吧!”

  亲爱的鲁宾逊,谢谢你让我受到了这么多的启迪!亲爱的书,谢谢你让我的心灵得到洗涤!

  书的海洋作文 篇4

  饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”这句家喻户晓的名言,正是中国人民的伟大领袖——毛主席说的话。革命时期,毛主席带领红军打仗,但还是每天坚持阅读,丰富自己的知识和见识。那我们常人就更应该多读书,开阔视野,增长见闻。那么下面,我就谈一谈我自己对读书的感悟。

  书,是我们的精神食粮,是我们成长中的引路人。读书,就如参加筵席一般,你可以从中尽情的获取你想获得的知识。名著经典,就如其中的山珍海味,从这些经典的书籍中,你可以了解时代的背景,感悟人生的浮沉,发掘人性的深度。许许多多的名著经典,让我们明白各种各样的道理:雨果的《悲惨世界》中“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵”;莎士比亚的《哈姆雷特》中“生存还是毁灭,这是一个值得思考的问题”;吴承恩的《西游记》中“人不可貌相,海水不可斗量”……这些经典名句,启迪着我们的智慧,陶冶着我们的情操,涤荡着我们的心灵,所以,名著经典值得我们细细品读。

  西班牙著名作家霍尔迪.法布拉写过一本书,叫做《无字书图书馆》。这其中,就强调了读书的重要性:一个小镇上的人从来都不读书,每天忙于自己的事务,小镇的图书馆也是杳无人迹。某天,孩子们发现,图书馆里的书因为无人阅读,都成了无字书!后来,在孩子们的带动下,他们拯救了图书馆,用那些空白的书和从书上掉落下来的字母,重新又写了一本本的书。不仅让图书馆变得富有生机,更是带动了每天忙忙碌碌的成年人也来读书、写书。可见,读书是多么的重要。如果人们不读书,那么就不会有丰富的知识,不会有自己的内涵,更不会有批判性的思维和探索人生意义的灵魂。

  一些大部头名著可能对你来说晦涩难懂,让你一头雾水,这是很正常的现象,在我们读书的过程中,总会有读不懂的书,枯燥难读的书。我们可以查阅资料,帮助自己了解书中所讲述的内容,也可以向父母、老师、或是一些学者请教。不要因为难懂就轻易放弃,多去突破困难,你得到的不仅是书中的知识,还有新的看世界的角度,可能还有对问题的更深层、更透彻的思考和理解。

  书,是真理,是梦想,是现实,也是幻想;是知识,是愉悦,是内涵,更是生命。书是名师,给我们传授宝贵的经验和知识;书是明灯,在黑暗中照亮我们前行的道路;书是良药,治愈愚昧之伤,抚慰人生之痛。曹文轩伯伯曾说过:“如果你想成为一个有境界的人,高贵的人,优雅的人,有眼力的人,有创造力的人,就必须阅读。”让我们多读书,读好书,在书的海洋中尽情遨游,用知识来武装我们的头脑,让阅读丰富我们美好的人生!

  书的海洋作文 篇5

  五岁时,我已从哥哥姐姐们的书本里学会了许多诗。逢年过节,只要有亲戚朋友相聚,总有人会拿出糖果来哄我背诗。得了糖果的我,不再羞怯,高兴得摇头晃脑地背起了那些百背不厌的古诗来。什么“白日依山尽,黄河入海流”,什么“离离原上草,一岁一枯荣”,什么“远上寒山石径斜,白云深处有人家”,等等。在我背诗的过程中,总会有人称赞我背得真好,这时候,我总会高兴得蹦起来。虽然我能出口成诵,将众多古诗背得滚瓜烂熟,但诗中的意思我真的似懂非懂,有些根本是一点也不懂的。尽管这样,我仍然以此为荣。当爸妈要将我送到学校去读书时,我总吵吵嚷嚷着,甚至大哭,总觉得到学校去,没有爸妈在身边,挺孤单的。直到七岁时,我已是村里的大小孩了,同龄人都去上学了,而我没有。亲戚们都说不进学校去读书的孩子不是乖孩子。因此,我没有话说,只得跟着爸妈进了学校,开始与书有了正式接触。

  初中的惬意

  进了初中,我爱上了书。我整天泡在书海中,努力吮吸着书中的营养。渐渐地,我认识了一大批名人,像冰心、鲁迅、茅盾、巴金、郭沫若、雨果、列夫托尔斯泰、巴尔扎克等等。他们的著作是那样地让我痴迷。我被书征服了。就在我与书亲密交往的过程中,我得到了几位学问很好的语文老师的精心指点,他们引领我将课内学习与课外阅读结合起来,将读书与写作结合起来,这不仅让我更开阔了眼界,丰富了知识,而且大大提高了我的阅读写作能力。我常在学校组织的各种征文竞赛中获得好的名次,我成了学校少有名气的人物,受到学校领导与老师的特别关注,令许多同学羡慕不已。我的学习自信心更足了,感觉到学校生活是那么的惬意、美好!我知道,我的进步,我的快乐,全是书籍给我带来的。读书原来真的是一件幸福的事哩。

  高中的成熟

  高中时的我更痴迷于书了,尤其是文学名著。我从中学会了如何求知、如何做人、如何生活。我能够以一颗平常心对待名利,能够以一颗积极的进取心对待学习与生活,我懂得如何去克服学习、生活中的各种困难,懂得如何友善同学、尊重他人。让我自豪的是我从中学会了如何写文章,我时常写出一些受到老师赏识的文章。我的文章除在校刊上发表以外,还多次在市区各种征文竞赛中获奖,这不仅为学校与班集体争了荣誉,更激发出我的自信心与学习动力。书中的知识是取之不尽,用之不竭的。我衷心地感谢书籍,读书让我不断成熟起来了。

  书籍伴随着我走过了一年又一年,我因此收获着一个又一个喜悦。书籍是人类进步的阶梯。让我们意气风发地走进书的海洋吧。

  书的海洋作文 篇6

  因为你,让我体会到阅读的快乐。

  读一年级时,除了学校的课本外,我几乎没接触过别的书了。那时我认为书就是要来考试用的。

  那年哥哥11岁,他的房间里有许多书。那天,他在静静看书,我跑过去吵着他陪我玩。哥哥看书正入迷,根本不搭理我,我就在他周围转啊转,他大概觉得很烦,于是递给我一本封面画有七个小矮人的书—《格林童话》,说:“给。这本书给你看,不懂的字按你自己的理解读下去,我是不会告诉你的。”我对哥哥扮了个鬼脸,他没理我。无聊的我坐在椅子上看起了我的第一本课外书。

  记得我看到书的目录中有一篇童话是《小红帽》,因为幼儿园时老师有讲过,所以我来了兴趣。就在我翻开那页时,才发现这本书都是密密麻麻的字,跟老师讲的一点都不同,是不是老师讲错了,骗我们的?好奇心引领了我走向了它。仔细一看,里面人物描写得比老师讲的有趣多了。小红帽与外婆抵抗狼的经过、猎人勇敢救小红帽与外婆等精彩情节的描写让我犹如身临其境,我第一次觉得读书是快乐的。我向哥哥借了《格林童话》,满心欢喜地回到家,迫不及待地看了起来。

  8岁的孩子看书多是看热闹,我也不例外。童话里的《白雪公主》让我认识到了王后的恶毒,白雪公主的美丽、天真,小矮人的善良,魔镜的神奇,王子的勇敢……这些无时无刻不在吸引着我里面的人和事物让我脑里充满了不切实际的,犹如天马行空般的幻想。一向好动的我竟然能静静地坐在屋里看书,爸爸妈妈对我的变化感到吃惊。在看书过程中,我遇到不会的字就跳过去,或联系上下文大概给自己一个意思。一本厚厚的《格林童话》不到一星期就被我看完了。就这样我勉勉强强地靠自己读完了我的第一本课外书,它开始使我对书充满渴望。我跑去哥哥那求他把那本《格林童话》送给我,他“爽快”地答应,因为我如同一只蚊子,嗡嗡地吵闹着,使他“不得安宁”,紧接着又向他借了一本故事书——《一千零一夜》。这本书一看就又是四五天,不过是囫囵吐枣。有时读完故事,就会想生活中会不会也有阿拉丁神灯,我会不会碰到装有魔鬼的胆瓶呢?

  随着年龄增长,我接触到了更多的书籍,现在多是在读文学名著、国外小说。那些书让我的生活更加丰富,是我的精神得以满足。在书海中,我感悟书中人物的处境、心情,被里面的曲折情节所吸引。但那本《格林童话》我始终没忘,当我面对众多教科书感到累时,常常会拿出纸张泛黄的《格林童话》,总觉得它读不腻。

  我始终没忘是那本《格林童话》,是它如一叶扁舟,载着我开始在浩瀚书海中的遨游。

  书的海洋作文 篇7

  对于我来说,书是我生活中必不可少的,我的书都是我亲密无间的好朋友,无论走到什么地方,我都在书的陪伴下得到乐趣,在乐趣的陪伴下度过一生,书对我来说是一种乐趣,是一种娱乐,我与书的事例数不胜数,每一件都让我难以忘怀!

  打从小时候起,我就迷恋上了书,那时,我只是读一些有图有画的书,这些书虽然不会让我有什么收获,但是它带给我的是乐趣。使我对书有了更加的喜爱!长大了,我试着读一些有长文字的书,从这些书中,我获得了人生的第一个知识。

  等我上了学后,会经常想起“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。每当想起此话,我便会不由自主地拿出书来看。我对书如此痴迷,我对书情有独钟,就像人离不开空气,蜜蜂离不开花粉一样。

  我爱看书,因此爷爷给我起了个绰号——闫书包,意思就是说:我的肚子中像有一个大书包似的,成天往里面塞书,有时爷爷逗笑地说:“你不怕把“书包”塞爆了呀!”

  在我每次治疗眼睛的时候,一本本书在手中翻阅着,书是那样吸引我,有时,阿姨说明天不用来了,我却毫无察觉,第二天我坐车又去治疗眼睛时,家里空无一人,我白花那坐车钱了!

  除此之外,我家还有许多书,每天我都会看个一两本,直到睡觉之时我才依依不舍地与书告别。如果,你仔细看这堆书,会发现每一本书都卷起了边,这是因为我读书的次数太多了!

  我每天离不开书,天天幻想着坐在书店中美美地看上一顿,天天与书的世界接触,这让我对书有了一番了解和热爱,这种兴趣是陪伴我一生的财富,正像高尔基所说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”我相信在书的海洋中遨游会给我带来无穷的乐趣,让我们尽情遨游在书的海洋,让我们在书的海洋获取无限的知识,让我们用知识丰富美好的人生!

  书的海洋作文 篇8

  我的童年就如一片静静的海滩,海滩上躺着许许多多五彩缤纷的小贝壳,每一个小贝壳中,都是童年的一个向往,一个憧憬,一片风景,一滴眼泪!瞧!那有一个多姿多彩的小贝壳,那就让我轻轻地走过去,小心翼翼地打开它,里面又是一番别有生趣的画面。

  我来到了一个宛如仙境一般的地方,这儿迷雾环绕,一缕朝阳正悠悠落下,我拨开云层,呀!!!好多的书呀!这是书的海洋!在这里,我将自由地飞翔,尽情的陶醉,把一点一点知识都收藏起来,体会书带来的无限乐趣!

  我是一个十足的小书虫,你不行?那我就举例给你听。记得那一天,我放学回家,便早早的写完了作业,立马拿出了我最最喜爱的书,津津有味地看了起来······不知不觉。太阳公公打了一个大大的哈欠,伸了个懒腰,便叫月亮姐姐来值班啦!“徐峰,快来吃饭了!”妈妈大声地叫道。可此时的我正在书的海洋中享受着无限乐趣,所以我并没有听到。过了好久,终于,我把这本书看完啦!我打了个哈欠。“咕噜噜。”咦?什么东西在叫啊?哦,我恍然大悟,原来是我的肚子在叫啊!我立马用我的狮吼功,大声喊道:“妈妈,吃晚饭了没啊?我肚子都饿了!”妈妈听到了,便快步走上来说:“我叫你了呀,你没听到吧?”“啊?”我百思不得其解。“那没办法。只能吃方便面了!”

  我就是这样的一个小书虫。因为,在书的海洋中,我就想是一只求知若渴的小鸟,一旦找到了知识的源泉,我就会狼吞虎咽地允吸着书中的奥秘,也并不会囫囵吞枣。书带着我在世界的每一个角落飞过。

  在书中,我能感受到,有白云为我鼓掌,有清风为我祝福,更有夕阳为我做伴!!!在书的黄金屋中,我享受到了从未有过的快乐!

  我和书的故事真是说也说不完,听也听不尽。我和书,就好似一位彼此的知心朋友,无话不说,无语不谈。

  书的海洋作文 篇9

  全世界的书,就像海洋一样,广阔无边。而我也常常遨游在书的海洋,常常忘了吃忘了休息。

  书是金钥匙,为我们打开知识宝库的神秘大门;书是财富,在前进的路上,为我们创造信的铺垫基石;书是宝藏,是我们取之不尽用之不竭的知识源泉;书是一艘潜水艇,让我们更深的了解知识。

  遨游在书的海洋中,我懂得了“读书破万卷,下笔如有神”,“故书不厌百回读,熟读深思子自知”,“书读百遍,其义自现”。这三句关于读书的名言的意思。遨游在书的海洋种,我知道了每次读书的角度,方法都不一样,常读常新,而且每次都会有不同的发现,不同的收获。我还知道了书应该要一遍一遍的读,首先要思考,故事中的人为什么要这样,作家为什么要写这个故事,然后在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味最欣赏的一些片段,并问问为什么喜欢它,再读其他部分,并从中找到以前忽略的东西。做好这些,再把从书中足额到的东西列个单子,最后可以想象作者是什么样的,他(她)会有这作业的生活经历…………

  遨游在书的海洋,我得到了不少好处。就拿这件事来说吧。上学期,班主任认为我作文写的还行,就叫我参加作文训练。我听了。可开心了。周末,我去图书馆借了许多作文书,回到家,我马上拿着书向书房前进,我一边看一遍记在脑子里,还将一些好词好句好段记在脑子里。傍晚,快吃完饭了,妈妈一遍又一遍的叫我吃晚饭。可是我仍遨游在书的海洋,没听见。妈妈气急了,决定亲自叫我。打开书房门,看见我还在看书,却没开灯,就把灯开着了。我一下子回过神来,问妈妈怎么了,妈妈说;“吃饭了。”我只好放下书,去吃饭了。经过我的努力,终于在比赛得到了一等奖,为班级争了光,也为我自己争了光。

  遨游在书的海洋中,我真的学到了不少!

  书的海洋作文 篇10

  “书到用时方恨少”,在少时,这句话就已伴随着我了。

  或许刚开始时,书对于我来说,是一种可有可无的物件,但当我真正意识到它的乐趣时,书,就已经必不可少了。

  在刚入小学吧!父母就开始极力培养我对于书的兴趣,在家里的书柜上码着整整齐齐的一列书:从拼音读本到儿童绘本,从诗歌散文到文学名著,不可计数,以致于那时的我对这些新奇的书本爱不释手。无时无刻,走到哪里手上都拿着本书,出去玩耍也不尽兴。父母开玩笑,说我都可以拿书当饭吃了,我立马回敬,反正老师说书本来就是“精神食粮”嘛!父母笑笑,你还有理了。但当然,看到我对书这么感兴趣,他们还是很乐于其成的。

  最令人回味,引人深思的就是四大名著了,在我看来,它们仿佛都变成了活生生的人,用它们自己独特的风格,叙述篇篇或传奇,或精彩的故事。

  四大名著部部皆是精彩绝伦,可最吸引我的非《红楼梦》莫属了。《红楼梦》带着忧伤、凄凉的气氛,让人常常想落泪。曹雪芹以略带悲情的笔调写出了一个家族的繁盛兴衰,宝玉黛玉的痴痴恋恋。最喜欢的还是清高孤傲的黛玉,也悲怜她的孤苦无奈。还记得她的《葬花词》:“依今葬花人笑痴,他年葬花依知是谁?试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”。她执着着自己的那一份清纯,有着娟雅脱俗的诗人气质,只是令人叹息的是她的多愁善感,红颜薄命。纵使大观园热闹非凡,却总是有患得患失。而她,终落得“一缕香魂随风散,三更不曾入梦来”的凄凉结局。

  至今犹记读《红楼梦》的心情,浅浅读过,看见的是荣宁二府的兴衰,理解内涵,瞥见的是雾里拨不开的辛酸。“假作真时真亦假,无为有处有还无”,假假真真,让人琢磨不透《红楼梦》中的一切,文学的真谛就在这里。

  畅游书海,体会文学的魅力,领悟书籍的精彩,不仅带来无穷的知识,更多的是心灵上的充实感。

  书的海洋作文 篇11

  安康图书馆自成立以来,给我的生活带来了无限的乐趣。

  当初读书,并不知道读书的重要。那么刻苦的学,为的只是超越别人,捧回那张可以作为资本炫耀的奖状,寻找一种心理上的满足。这一切都是心中那份要强的自尊在支持着自己。但在默默的成长中,在痛苦与烦恼的冲击下,逐渐厌倦了这种心理上浅薄的满足,是书这无声的挚友使我明白:读书是为了使自己获得更多的知识,在学习过程中不断的充实自己。

  而今,闲来无事。图书馆里的书便成了我忠实的朋友。我最喜欢和我的朋友在一起了。不为黄金屋,不为颜如玉,不为千钟粟,更不为那一些荣誉。只是为了读、看、瞧。读书已成为生命中不可缺少的一部分。不论是坐是卧,如果没有一个“朋友”做伴,就会心下茫然,踟蹰不安。

  好书在手,我会不自觉的被它吸引,难以割舍,于是敛思凝神,心无旁骛,细细地展阅。随着一页一页的翻过,书的妙味连同它的芳润会浸入肌肤,随着你的血液流淌、奔涌。我的情绪也会在书意中摇曳、波动,笑、叹、痛、愤、苦,诸态纷呈。

  在每天晚上那片属于自己的空间,我选择读书。当夜幕降临的时候,宿舍里静悄悄的。同学大多都睡去了,唯有我还借着皎洁的月光和柔和的手电光,看着那床头的一本本书。此时,一本书在手,一见如故。打开书,如开启友人的心扉。皎洁的月光、柔和的手电光照在我的脸上。此时此刻,我心中充满着温馨的感觉。

  在读书中,我能领悟到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高意境;在书中我得到了“天生我材必有用”的自信;在我读了《鲁滨孙漂流记》教我做一个生活中的强者、笑迎人生;……读书的时候,我可以把烦恼抛掉;读书的时候,我拥有了一片宁静的心境;读书的时候,我深深地体验着生活。

  爱在书的海洋里,这一点不假。在书的海洋里充满了无穷无尽的知识,在这无穷无尽的知识中凝聚了无限的爱。

  书的海洋作文 篇12

  书,是人类进步的阶梯,读一本好书,就如同交了一个知心朋友,因为它会带你“飞”进一个奇妙的、你意想不到的世界。我自己,就是一个酷爱读书的少年。家里的书柜上摆满了大大小小的不同的书,他们都是我的宝贝,更具体地说,他们更像是我的一个个好朋友,一位位好老师。

  我读的第一本书,是《西游记》。只记得那年,我发了高烧,躺在床上,不想吃饭,妈妈不知从哪里拿来这本书,细心地读给我听,每次读一会儿,我就问这问那的,妈妈也不觉得烦,仔细地回答我,说来也奇怪,这本书读到一半时,我那严重的高烧竟然退了,你说,那是不是书的功劳呢?还有一本书,也是我最喜欢的——《消失在醒来后》,它讲述了一个现代的男孩在未来的高科技世界的生活。让我看得津津有味,我看完一章,就忍不住会翻开下一章,看看下一章又有哪些惊奇的的故事和情节,就这样,一直循坏,使我没有办法从书中走出来,它就像一块磁铁,牢牢地吸引着我。

  直到现在,我也没办法离开书,即使在很晚的时候,我也要如饥似渴地读书。有一次,我在房间里看书,妈妈在楼下叫我吃饭,因为太入迷了,我连听都没听见,周围的邻居都给我取了个外号——“小书虫”,我也乐意接受!我想,应该也是因为如此,我的作文水平有了很大很大的提升,这都是书的功劳啊!看了书,不仅能增长知识,还能提高写作水平,你说,这不是一举两得,一箭双雕吗?我发现,只要是作家,就没有一个不喜欢看书的,他们都是从书里找出灵感的啊!也正是因为看书,才写出那么优美的文章的呀!

  记得亚里士多德曾说过:“求知乃人的本性。而书便是我们求知的最好源头。是啊!书,让我飞得更高,望得更远,陪伴了我十几个春秋,教会了我许许多多的人生哲理,它不仅伴随着我成长,还伴随着我走过未来人生的点点滴滴。

  书的海洋作文 篇13

  “书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式,对图书的爱,就是对才智的爱。”这是德伯里曾说过的一句旗杆。从前,我并不了解这句话的含义,但随着读书量之增加,知识面的扩大,我对它的了解便更加细致了。

  还记得曾经的自己是多么厌恶读书啊!极少会乖乖坐在窗前去细细品书中奇妙的天地,即使拿一本书瞧瞧,那也是因为迫不得已,身子还坐在桌前,魂不知飞到何处了,根本没有心思去细品书中精华之所在。一有时间便会出去玩,不是闲逛,就是宅在家里打游戏、下棋……时间一久便觉得十分枯乏无味,无聊透顶。于是,便久立窗口,呆呆地眺望外面的世界,目光呆滞,心中空楼楼的,像《西游记》中的无底洞般,虽其深无比,但却黑漆漆的,不见天日。久而久之,内心的空虚与寂寞便侵蚀着我脆弱的心灵,令我的心情也随之处于一种低落的状态,做什么也开心不起来,提不起兴子。

  在一次偶然的机会中,我爱上了读书。那天,我去找朋友玩耍,谁知朋友已被书中奇妙所陶醉,任凭我怎样吼叫也不计于事,仿佛我们分别至身于两个世界。我深深被朋友的专注所震撼!也拿起一本书津津有味地看了起来,结果一拿起便放不下来,书中的故事已像磁铁一样将我紧紧吸住了,直至夕阳亲吻西山,朋友才将我从书的世界拉了回来。自打那次起,我便疯狂地爱上了读书。随着读书量的有增无减,我越来越发现读书的好处,它不仅能缓解疲劳、治愈心病,也可以让我学些新知识。在书的海洋里,我仿佛是一只渺小的船,永远达不到彼岸。

  书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。

  读书,现在已是我生活中不可缺少的一部分了。每天必然有一段时间来读书,在心情不好的时候,读书可以缓解,在心情颇为烦燥时,读书可以治疗,让自己的心情随着读书而变得心平气和。总之,读书给一个人带来的好处实在太多了,所以读书是我的热爱,因为读书,人生才够精彩!

  书的海洋作文 篇14

  书是知识的海洋,而我是一叶小舟,的在书的海洋里遨游。莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我们天天和书打交道,书自然而然成为了我最好的朋友。

  记得有一次,在我小时候。我从妈妈的书柜上找了一本《红楼梦》。那书很厚很厚,封面上那两个美丽的主角便吸引了我。那书不仅厚,而且还很重,我使出吃奶的劲才把它翻开。但是,那书里的字我一个也不懂,看来是白费力气了。上次姐姐看了以后,眼泪就像断了线的珠子掉下来,我很不甘心,姐姐能看懂,我为什么看不懂?我问了妈妈和人,都是同一个回答:“你还小,不太识字。”我苦苦哀求妈妈,妈妈才愿意买本彩图注音版《红楼梦》……时光流逝,现在都已把《红楼梦》看了好几遍了。回想起来,还有点可笑。

  记得还有一次,也是在很小时,母亲便教我念诗。让我通过诗人的眼睛看万象,通过诗人的耳朵听万籁。“上学多好啊,有书读,可以知道好多东西。”从那时起,“我要读书”的种子便深深埋在我幼小的心里。

  现在,一间卧室,一张书桌,一本好书,对我而言,读书,就像吃东西一样,甜甜的,味道好极了。所以,读书的滋味在我心中永远是甜的。而不仅仅是我,在我们学校的每一个人都是这样,因为在星期二、四早上,我们都有一个“快乐阅读二十分”的读书时间。

  “ 书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,这与话说得太好了。书,真是让我受益匪浅,置身于书中,不禁为唐朝昌盛叫好,为清朝而伤心……读书,让我领略今日中国的风采,科技发达,国力强盛……作业遇到困难时,《新华字典》总会教我知识感到不开心时,《老夫子》总会惹我发笑。也许,读书是我最大的快乐。

  冰心曾说过:“多读书,读好书,好读书。”这句话让我记忆犹新,,陶我情操,让我们在书的海洋里尽情地遨游吧。

  书的海洋作文 篇15

  黎明,晨雾微笑着陪我读书;夜晚,星星眨着眼睛伴我夜读,所以,我从小就与书结下了不解之缘。

  读书,让我们增长知识、开阔眼界、丰富人生……书像一个充满智慧的老人,不断启迪我;又像一个真诚的朋友,与我面对面交谈:一本《十万个为什么》让我们知道了无穷无尽的知识;一本《上下五千年》让我知道了人类悠久的历史;一本《安徒生童话》让我懂得了人间的悲欢离合、善恶美丑……在书中,白雪公主与我相见,海的女儿与我相聚。我就像一只小蜜蜂,在书的百花园中飞来飞去。

  《假如给我三天光明》完整系统的介绍了海伦·凯勒丰富、生动、真实而伟大的`一生。海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。幽闭在盲、聋、哑世界里的她,毕业与著名的哈佛大学,并克服种种困难,用自己生命的全部力量为残疾人四处奔走,建立起多家慈善机构。读了这本书,让我知道了在逆境中如何克服,给我的人生树立了新的目标。

  《雷锋》这本书叙述了人民英雄——雷锋的感人事迹。雷锋为老百姓做了说不尽道不完的好事,他做了好事不留名,再苦再累都毫无怨言……使我懂得了做人就要踏踏实实,为别人贡献自己的全部力量,做一颗永不生锈的螺丝钉!

  《钢铁是怎样炼成的》塑造了共产主义战士保尔的英雄形象。他身残志坚,为人民服务。告诉我们做人就要有坚强的意志,要有崇高的理想……

  《白衣战士》写了一批批白衣战士的英雄赞歌。进入春季,一场突如其来的灾害降临人间,为了抗击非典疫情,叶欣、钟南山、江素春等医务工作者在非典第一线,用生命谱写了一曲曲感人的英雄赞歌。让我知道了人生的意义……

  “书籍是人类进步的阶梯”,有了书籍,就有了理想,有了理想,就有了人生。让我们多读书,读好书,吸取书中的营养,树立伟大理想,创建美好人生!

  这里是万花筒,这里是大观园,这里的生活五彩缤纷,这里的知识无穷无尽,这里的世界五彩斑斓,来吧!让我们一起步入书的海洋,共同走向美好的人生!

  书的海洋作文 篇16

  我从小到大一直生活在一个有着非常浓郁的书卷气息的家庭中。我的爸爸酷爱古诗词,工作之余,只要他一有空闲时间,他就让我和他一起读古诗词,经常是他一句我一句地接龙。在我的记忆中,我很小就开始读书了。家庭环境的熏陶,我童年最大的乐趣就是看书。

  最早妈妈是给我买绘本之类的书籍,那时候我还不怎么认识字,大都是插图,里面画的小动物非常可爱,逗得我非常的开心。从小学一年级开始,妈妈给我买注音版的《论语》、《千字文》、《弟子规》、《说文解字》、《三字经》这些传统经典著作,里面很多词语我都是读得磕磕绊绊,似懂非懂,但妈妈说这些书都是好书,不仅能激励我学习知识,还能教给我做人的道理。于是妈妈每天都抽出时间陪我读一点点。再大一些,我对书的兴趣越来越浓。每天晚上做完作业后,我都会情不自禁地在我的书架上选择一本书,然后,靠在床上静静地阅读。我喜欢上了童话故事,认识了格林笔下的莴苣姑娘、灰姑娘,安徒生笔下的丑小鸭、小人鱼。几乎每一个夜晚,我都伴着一个个童话故事中的主人公,进入了甜美的梦乡……

  我最着迷的是科学漫画书——《恐龙世界历险记》。恐龙在两亿三千多万年前就开始出现,曾经是地球上的无敌霸主。统治地球长达1.6亿年。曾经生活在地球上的恐龙大约有六百多种,关于恐龙灭绝有很多种说法,但至今仍然是一个谜。

  我最近在看一本海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》。这本书讲的是,海伦。凯勒四岁时得了脊髓灰质炎,但她并没有自卑自弃,而是以坚强的意志面对生活,最终完成了一系列举世闻名的著作。读完这本书,原来娇气的我变得独立和坚强起来了。我现在的书装满了两个大大的书柜,我的生活已经离不开书,书伴随着我的成长,给我的童年抹上了一道靓丽的色彩。

  书的海洋作文 篇17

  书,好似一滴露水,落入我美好的心灵,使心灵的小溪荡起层层涟漪;书,好似一盏明灯,进入我奇幻双眼中的渺小世界,点亮我人生的道路。

  我不是那种从小就爱看书的“好孩子”。我生性好动,喜欢到外面玩耍。可爸爸妈妈总会有一大堆道理来教育我多看书。什么“书能提高一个女孩子的气质”,“要从小培养爱看书的好习惯”,说得我一个头两个大了。后来,爸爸妈妈愣是给我买了一大堆书,并逼我在规定的时间内看完。无奈,我只好抓起一本书,随便翻了几页,“啊!”我一下子瘫倒在沙发上,“我看不懂啊”。这样的情况持续了很长时间,直到我上了小学。能看懂字后,我常常一个人坐在沙发上,津津有味地浏览语文书中像磁石般吸引着我的故事。上了二年级后,光是课本已满足不了我了。我又翻出了小时候爸爸妈妈买来的已堆积如山的课外书。我猛然发现,书里的世界是那么奇妙!《小蛙人游大海》带我潜入海底,探索鱼群的奥秘;《白天鹅红珊瑚》让我变身为天鹅,观摩鹅群的生活……直到那一次,表姐坐在我身旁,手里捧着一本没有配图、全是文字的书。虽然我也认得上面的字,可字里行间表达的意思却缠绕着我,让我如坠云里雾里。于是,我暗下决心,一定要看懂表姐手里的书。为此,我用了十二分努力去刻苦学习,一年后,我终于理解了这本书上的道理。这本书就是——《意林》。

  现在,我上五年级了。随着所学知识的不断增长,我对书本的兴趣也越来越浓厚了,真正体会到了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这句话的含义。我往往是早上刚一睁开眼睛就一头扎进了书堆里,不洗脸、不刷牙、也不扎辫子。奶奶也照例在一旁唠叨,“一个女孩子家,也不要漂亮的,一大早蓬头垢面的。”我不理她,徜洋在书的海洋里。等到实在捱不下去了、上学快要迟到的时候,我才小心翼翼地把书签夹到我正在看的那一页中,依依不舍地把书放回到书架上。

  我享受投入“书海”的感觉。

  书的海洋作文 篇18

  在这个世界上,一本本好书就像汇聚成海洋的小水滴,数不胜数!我就爱这“海洋里的小水滴”!

  在书的海洋里,书店就是一家微型的海洋馆,那是我每个双休日必去的故地。在那里,我可以找到不少知心朋友,可以和他们一起探索书中的奥秘,可以互相推荐喜欢看的书,可以一起分享畅游知识海洋的快乐。因此,我的手里总是少不了几本厚实温暖的书。

  在书的海洋里,我十分喜欢这一滴可爱的小水珠——童话书,我想,可能是因为我的小时候,常常在奶奶的怀抱里听她讲故事长大后,我就特别喜欢看童话,看多了就不知不觉地幻想每个女孩都是一个可爱的公主,都会有一个帅气的王子,并且也开始期盼能遇到自己心中的王子。因为喜爱看童话书,我的性格就变得天真活泼,受人欢迎。

  在书的海洋里,我就是个海洋捕猎者。我邀游在海洋里寻找喜爱的猎物,一旦让我发现喜爱的猎物,我就两眼放金光,像只饿狼似的直奔过去,紧紧地抱住猎物不放。然后不管三七二十一地品尝起来,彻底地沉迷在猎物的美味中,流连忘返。

  遨游在书的海洋里,我感觉知识像波涛汹涌的海浪一样向我涌来,让我可以尽情地汲取到更多的精华。而那些精华总让我受用不尽,在写作中,我一次次地使用,一次次地感受它的奥秘,一次次地发现自己越来越如鱼得水,轻松自在。

  在书的海洋里,我可以放松大笑,可以低头大哭,可以毫不理会别人的目光……我还可以和主人公去冒险、去玩耍,可以把自己当做故事中的一员,把整个心思都投入到书里面去……这时,不管旁边是怎样的热闹、嘈杂,不管你原来有多么伤心难过,你都会心静了下来,觉得周围空无一人,只有自己和这本书。

  书籍就是一盏指路的明灯。在书籍的海洋里,我愿意让一本本好书指引我不断地前进。

  书的海洋作文 篇19

  好书伴我成长 游府西街小学 六(1)班 万睿雯 “轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩……”

  “海内存知己,天涯若比邻……”

  对于这一首首熟悉的诗篇,一部部精美的散文、小说,有的人喜欢它的词句,有的人喜欢它的幽默……而我却对它们情有独钟。

  好书一直伴着我的成长。读好书是一种心情,更是一种享受,它填补了我生命中所有空白的部分,成为了我成长中最亲密的伙伴。

  从我识字那天起,书便融入了我的生命。那一本本散发着油墨香气的童话书,都是那样的诱人,书中的一个个故事都是那样的精彩,它们令我“流连忘返”。

  渐渐的,我七岁了,我与书的感情日益增加,我的知识面也随之扩大。我再也不看一些幼稚的儿童图书了,而是把目光转移到了一些文字多的书上,在老师家长的辅导下,我学会了写字,也认得了更多的字。从此以后,我学会了独立看书,也学会了藏书。

  转眼间,我到了三年级,书成为了我最好的朋友,我越发的离不开书,经常缠着妈妈去书店买书,一买回来,我就会静静的坐在家里的沙发上看书,手中还拿本字典,不会的就去请教“字典老师”,逐字逐句地去理解文章其中的意思,吸收其中的知识,同时也为我的作文积累了许多素材。

  到了现在,我和书已经成为了知己,也知道了书是分很多种的。我长大了,我只要一想看书,就会去图书馆。我喜欢看作文和小说,它们使我的作文成绩逐步提高,也大大丰富了我的知识面。

  一首优美的《再别康桥》,康桥的美景便跃然纸上;一本幽默的《我要做好孩子》,一个可爱的女孩子便从纸上跳出来,围着你打转;一篇精美的《海燕》,那些活泼可爱的燕子便叽叽喳喳向你歌唱……

  书是神圣的,它给我带来了无限的乐趣,它伴着我的成长,填补了我生命中所有空白的部分。

  书,早已融入了我的生命。

  书的海洋作文 篇20

  书是知识的海洋,是人类进步的阶梯,是你我放飞梦想的翅膀。――题记

  出生再20世纪90年代的你我,在走向21世纪中,对古老的民族和悠久的历史文明有多了解?当你看到东起嘉峪关、西至玉门关、长达万余里的雄伟长城时,你知道这一世界奇迹、靓丽的风景线是谁建造的吗?带着疑问和好奇,想要进一步了解历史时,书,来到了我的身边。他让我知道秦始皇如何吞并六国,统一了中国,如何建造了长城。

  汉武帝如何改革让西汉逐渐强大,并开辟了丝绸之路。更让我了解了清朝末年昏君卖国求荣,是中国陷入黑暗……书,让我了解了过去。我爱读书,我喜欢借助书的力量登上进步的阶梯,更喜欢在书中尽情畅游知识的海洋。我爱读书,我知道“书山有路勤为径。”从我第一次接触书时,便于它结下了深厚的情谊,我拼命的买书,拼命的读书,家里书架上所有的书我册册都看。尤其是“四大名著”和金庸的武侠小说,我看了一遍又一遍。《西游记》中孙悟空的直率、猪八戒的懒惰、沙和尚的憨厚、唐僧的单纯,每个人物都栩栩如生,给我留下深刻印象。

  金庸笔下的英雄更有鲜明的个性:张无忌的狭义胸怀、杨过的嫉恶如仇、郭靖的忠厚老实、乔峰的英雄气概等等,让人为他们陶醉。我爱读书,因为书让我了解到两亿年前地球的主宰――恐龙的灭绝;让我知道了中华民族五千年灿烂文化的源远流长;让我懂得了环境对人类生存的重要,如果再破坏环境,美丽的地球将无一棵树、一株草、一朵花、一滴水……书让我学会珍惜,珍惜文明、珍惜生命;是书让我学会保护,保护环境、保护自然;是书让我学会挑战,挑战自我、挑战未来。书,是我生命的一部分,他会带给我梦想。我要插上书的翅膀,飞翔在知识的海洋上;我要插上书的翅膀,飞向更高的成长阶梯;我要插上书的翅膀,让他带着知识,伴我飞向未来的梦想。

  书的海洋作文 篇21

  我的爸爸经常要加班,所以小时候的我总是呆在学校图书室里,这里的书籍成了我的好朋友。

  每当学校一放假,我就会跟着爸爸一起去学校“加班”。爸爸在一楼工作,我就在二楼看书。在这里,有的书,像甜甜的奶油蛋糕,我一见就想“吃”;而有的书,却像咖啡,刚开始的时候感觉有点“苦”,之后才有清香味,最后越来越甜,使我爱不释手。多少次,直到爸爸上来喊我,我才想起来已经是中午了,只好恋恋不舍地跟着爸爸回家。

  现在,我已是初中生,换了学校,爸爸也换了单位。有幸的是妈妈闲来爱逛街,可以顺便把我带到新华书店看书。

  虽然没有太多的时间与书为伴,但我对书的热爱却一点儿都没减弱。每当我淹没在题海中精疲力竭时,便会取下一本书,调解调解胃口,那沁人心脾的文字如同美丽的音符,叮叮咚咚地跳跃在我的心间。

  记得我在练琴的时候,虽然非常喜欢学琴,我却不愿意长时间练,为此我经常被妈妈批评教育。有一次,我一赌气,就跑进房间,摔上门,从书架上取下《音乐名人成名的背后故事》,认真地读了起来。当我读到莫扎特的故事时,虽然我对他比较熟悉,但他的音乐天赋还是让我大吃一惊。莫扎特3岁时就会弹钢琴,5岁会作曲……但我最崇拜他的,就是他对音乐的那份执著。看完莫扎特的故事之后,我打开房门,重新拿起琴书,认真地练了起来。

  如果有人问:为什么要读书?我会告诉他:书,会激起我们向前奋斗的力量。

  初一第一学期几次考试的落后,几乎让我对自己失去了信心。但是,每每想起《钢铁是怎样炼成的》里的主人公保尔·柯察金时,他面对困难顽强拼搏的精神深深地打动着我,我告诉自己,不能就这么放弃,于是我重新树立起信心。

  书,可以消除疲劳、减轻压力、陶冶情操。让我们一起伴着书香,在书的海洋里徜徉……

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