在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的世界上最酷最酷的科学书作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
领着孩子到同学家玩,临走女儿拿着一本像儿童插画一样的小书说要借着看看,经过主人同意后就高高兴兴的拿回家了。
第二天,我收拾书桌时,随手拿起昨天借来的书,名字叫《世界上最酷最酷的科学书》地球篇,刚翻开第一页,我就立刻被他的前言吸引了,“你一定对那些冷冰冰的科学知识点烦透了!是的,他们一点都不好玩。要不是为了应付考试,或者是爸爸妈妈的要求,“我才懒得理它们!”你一定会酷酷的说。至于你的这个观点,我举十个手指头赞成!就不能来点新鲜玩意儿,让科学读起来更带劲吗?”光前言就这么与众不同,内容会不会更加的丰富奇特呢?带着疑问我继续看下去,“我是地球的指挥部——地核,我是地球的娇嫩皮肤——地壳,我们是让岩石坚硬的东西——矿物质,地球上的“旱鸭子”——洲……”它把枯燥无味的地理知识用第一人称的形式表述出来,语言生动幽默,诙谐有趣,甚至自我调侃,还配以卡通化,拟人化的插图,让人在了解知识之余对插图也忍俊不禁。我还是第一次读到这么有趣的科学书呢!
立刻决定给孩子也买一套酷酷的科学书,原来这套书还是英国籍的,一共有兄妹8个,它们分别是地球、物理、生物、化学、元素周期表、天文、人体、岩石和矿物质。现在孩子基本把这套书作为枕边书,每天都翻翻看看,还经常给我讲一些里面有趣的科学知识,真是爱不释手。作为一名文科出身的家长,上学时就对这些枯燥无味的'数理化头疼不已,竟也被这套书深深的吸引其中,书中并不是对科学知识的单纯罗列讲述,而是用第一人称“我”来和读者进行对话,还时不时的跟你来点小幽默,套用书中的一句话:酷酷的小孩儿读酷酷的科学书。
总之,既能激发孩子的阅读与学习兴趣,又能乐在其中,我想这就是值得推荐的好书吧!
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