书是我的“营养品”作文

2021-08-14

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的书是我的“营养品”作文,希望能够帮助到大家。

书是我的“营养品”作文1

  莎士比亚说:“书是全世界的营养品”。当我被学习中的“病毒分子”击得“奄奄息”时,我就会买来营养品——书,帮我治疗,每次都能“药”到“病”除。

  我是惜书如金的人,我看书的时候有三个习惯。看到优美的句子和四字词语,我会摘抄在笔记本上。每看到小段的时候,标上个小标题。看书前,我会先洗干净手,这样才不会把书弄脏。

  我看过许多令我受益匪浅的书,而且都过目不忘。让我最难忘的是《丑小鸭》这本家喻户晓的书。丑小鸭出生在个农场,所有农场的动物都讨厌它——因为它长得很丑,大大的嘴巴,小小的爪子,灰色的羽毛。丑小鸭长的点也不像它的同类,于是他的哥哥、姐姐都用嘴巴啄它,喂食的佣人打它,最后连它妈妈都不理睬它,丑小鸭只好离开它的家园。它悲伤地来到芦苇边,因为肚子很饿不知不觉睡着了。第二天清晨,丑小鸭醒了,它看见群美丽的天鹅,心生羡慕。它低着头游了过去,后来,它蜕变成了只美丽的白天鹅,并跟伙伴们飞走了。经过农场时,农场的动物都为这群白天鹅的美貌而发出啧啧赞叹。但它们却不知道,这群美轮美奂的白天鹅中有只是它们曾经嘲笑过的、自卑的丑小鸭。

  书,是我生活中的老师,教会我在危急时刻该怎么自救,教会我如何感恩……我看了本书——《爱的教育》里面的故事令我学会感恩。个小姑娘和妈妈生气后赌气离开家,在她最伤心地时候,位卖馄饨的婆婆给了她碗热气腾腾的馄饨,让她感动得热泪盈眶。婆婆知道原因后生气地对她说:我只给了你碗馄饨,你就感激不尽,而你妈妈为你做了十几年的饭,你却因为点小事怨恨她……小女孩惊呆了……。马上跑回家,只见昏暗的灯光下,疲倦的妈妈正在焦急地翘首盼望……这个故事让我更孝顺父母:我会和哥哥轮流洗碗;星期六星期天我会把地板拖干净;放学回家弟弟做饭,我炒菜;爸爸妈妈回家就可以端上碗了……。这样不仅能减轻他们的'负担,我们每天看到父母高兴的笑容也异常快乐!

  书就像朵美丽鲜艳的花,而我就是只辛勤的蜜蜂,天天吸取它那甜美的“花蜜”!让自己的人生变得越来越“甜蜜”。

书是我的“营养品”作文2

  我有一个习惯,那就是睡觉前总要看一会儿书。要问这个习惯是怎么养成的,还得从我上幼儿园时说起。

  我上幼儿园时,认得的字不多,于是每次洗完澡,妈妈就坐在床上,陪着我进行亲子共读——妈妈拿着一本故事书给我读故事,我就在旁边一边看着看不懂的故事书,一边听着妈妈讲听得懂的故事。

  过了一段时间,我自己认识了一些字,于是,我就会在床上看一些字少的故事书。有时候,遇到不认识的字,我就会问坐在一旁的妈妈。

  渐渐地,我自己能读一本字少的书了,妈妈就坐在我旁边,看着她想看的书。这一段时间里,我和妈妈都不说话,屋子里静得连根针掉在地上都听得见。

  久而久之,我就养成了睡前看书的习惯,有时洗完了澡,脑子里想着别的事,我都会顺手从床头柜上抓起一本书,等反应过来时,书已经到手了。然后,我丢下脑子里的事,开始“啃”书。

  看书,让我懂得了许多知识,也明白了许多道理。比如有一次,我和妈妈在院子里闲逛,妈妈忽然指着一棵洗澡红说:“瞧,那上面站着一只小蜻蜓。”我伸长了脖子,凑过去一看,可不是吗,两只眼睛长在脑袋的两侧,四只椭圆形的翅膀叠在一起,上面长满砖头似的整整齐齐的翅脉。我缩回脖子,对妈妈说:“不是蜻蜓。”妈妈奇怪地问:“不是蜻蜓是什么?”“豆娘。”“什么,du娘?du娘是什么?” “不是du娘,是豆娘。黄豆的豆,姑娘的娘。”我回答道。“那么,豆娘和蜻蜓之间有什么区别呢?”妈妈的问话像流水一样滔滔不绝。“蜻蜓的翅膀休息时会展开,而豆娘则合拢;蜻蜓的两只眼睛靠在一起,而豆娘则是长在脑袋的两侧;蜻蜓的翅脉很乱,而豆娘的则很整齐。当然,还有一个最直观的不同点——蜻蜓比豆娘的体型大。”妈妈见我说得头头是道,惊讶地说:“呀,想不到你知道的比我还多呀!”我说:“当然啰,这都是从书上看来的。”

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”是啊,没有书,不看书,我们都会“营养不良”,都是成为知识的匮乏者。是书,给了我“营养”,让我健康、快乐地成长。

书是我的“营养品”作文3

  我爱读书,因为书带给我了快乐;我爱读书,因为书带给我知识,我爱读书,因为书是我需要营养品时的最佳营养品。我记得蒙田曾经说过:“不是我造就了书,而是书造就了我。”这句话难以忘怀。

  这是一个晚上,我写完作业,拿出新买的书,津津有味地看着,它像一块磁石把我吸引住,我贪婪地读着,一页,两页,这时只听“啪”的一声,跳了!“呀!”我刚好看到精彩段落,书里那诱人的故事好像手指抓着我的心,痒痒的。

  突然,我的视野中出现了一丝光芒,呀!是路灯,我拿起书,不停地念叨着“第139页第5行,第139页第……千万要记住,千万要记住。”我赶紧跑出家门,连外套都来不及拿,鞋也忘了穿,我穿着短袖,脚踩拖鞋,马不停蹄地奔向马路对面的一盏路灯,过马路,我也不管三七二十一了,快速地冲过去。这时,一辆车正好开了过来,看见了我,猛地踩了一下刹车,“吱”,我吓了一跳,回过头,只见车离我只相隔二三米,好险!我顾不上和司机说对不起了,马上跑到路灯下,看起了书。

  这时,我的心灵得到了满足,我看了不大一会儿,风呼呼作响,真冷呀!我忍住了,为了看书,为了补充到“营养”,为了满足我求知的欲望,为了……我蹲下身,身体缩起来,连忙打开书,迫不及待地读起来。我投入进去了,书写得感人时我流泪,写到快乐时我高兴。我感到来到了另一个世界,似乎每一本书都在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个不可思议的新世界!读书的时间仿佛是有限的,我觉得只看了一会儿,书就看完了。我站起身,啊!脚好麻呀,我双脚交替着站着,“可能是刚才读得太入神了,脚麻了都不知道,”我想。但我的知识却得到了充实!我踏着愉悦的脚步走回了家!第二天上学写作文时,我憋了一夜的好句好段如泉水般地喷发出来,老师讲作文稿时还表扬了我。

  我现在终于懂了郭沫若曾经说过的一句话:“人是活的,书是死的,活人读死书可以把书读活,死书读活人,可以把人读死。”呀!书呀!你真是我的营养品。

书是我的“营养品”作文4

  莎士比亚曾经说过,书是全世界的“营养品”。我觉得这个比喻十分亲切。

  像一艘非凡的战舰,像一匹神奇的骏马。我每回忆起读书的过往。就禁不住涌起喜悦之情。在我的记忆中,读书改变了我的生活,它让我从一个无知的幼儿变成了一位知书达理的女孩子。

  我是一个爱看闲书的人。小时候,我开始看幼儿画报,到了小学,妈妈就不让我看课外书了。有一次,我写完作业,正在看校园小说时,不巧被妈妈发现,妈妈一把拿过书来,说:“我说什么来着!上学期间只能看与学习有关的书,像漫画之类的闲书到放假才能看!”听到这里,我立刻一溜烟的跑回屋里去了。关上房门后,我伤心地想:“妈妈为什么不让我吸收课外书的‘营养’呢?”难道这些书中就没有有用吗?

  还有一次,我去表妹家玩耍,正好表妹刚从图书馆里借了两本书。我们这两个“小书虫”约定今晚一定把这两本书都看完,要饱饱地“吃”上一顿!可是,我们终于忍不住了,早早地看了起来,看着看着,我们两个人都被书拉进了“黑洞”里。突然,小姨来查房了,“你俩怎么还没睡?”小姨问,“没干什么!”表妹说。“那你们好好睡觉!”小姨说完就走了。小姨走后,我们拿出早已准备好的“宵夜”—书,美美的品读了起来。

  还有一次,妈妈让我预习数学,我脑筋一转,把我最近最爱的书《好朋友是一辈子的天使》藏在数学书里,果然,妈妈来“检查”了,首先妈妈点了点头,然后脸色越来越差,说:“我让你看数学书,你怎么不听话呀!既然你那么爱看书,我也不阻止了,以后,你就放心大胆的看吧!”说完,妈妈还递给我一套校园小说。我开开心心地饱餐了一顿!

  书就像一位朋友,陪我天南海北闯天下;书就像一把钥匙,带我打开知识的大门;书就像一团火焰,在寒冷的冰川里给我送来了温暖;书就像一盏明灯,帮我们照亮黑夜的道路;书就像一瓶万能的“营养品”,为我的“健康”保驾护航。

  我爱书,我更爱读书,它让我“品尝”到人生的酸甜苦辣,它让我体会到世间的悲欢离合,它更是调节我身心健康最好的“营养品”。

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