在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的借书的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
借书的作文1
每个人都有遇到困难到时候，如果别人遇到困难，你伸出援助的双手，那这个世界就会变得温暖起来；相反，如果别人遇到困难，你冷漠的连头也不抬，那你就不会拥有真正的朋友。上个星期五，我就遇到这样一件事：
那天上午，早读课刚下，教英语的王老师就走进教室说：“今天下午老师有事，上午第一节课改上英语课。”老师话音刚落，几位同学就嚷嚷了起来：“老师，我的英语书没带怎么办？”王老师说：“可以去其他班找同学借啊！”说完，王老师就去办公室了。
因为我也没带英语书，所以老师一走，我立马一个箭步冲到马语嫣的座位上，说：“马语嫣，陪我出去借书吧！”马语嫣二话不说，就跟我跑出了教室。我首先想到了我比较熟悉的的一个人———三（1）班的刘娇娇，到了三（1）班教室门口，正好她往门外走，于是我便走上前去说：“娇娇，你好，请问你带英语书了吗？”没想到她一声也不吭，瞪了我一眼，甩头就走。马语嫣说：“这人怎么这样啊，不借就说一声嘛！”当时我急得眼泪都快出来了，只好没精打采的和马语嫣回教室。在经过三（2）班的门口时，忽然看见一个熟悉的身影———我幼儿园的同学吕天琪，正在和班上同学做游戏。我灵光一闪，大声喊道：“吕天琪，我忘带英语书了，请问你带了吗？”吕天琪一蹦一跳的走到我面前，笑眯眯的说：“我也没带，我帮你和其他同学借吧！”只见她像花蝴蝶一样，飞到这个同学面前，飞到那个同学面前，不一会儿就像变戏法似地拿来了一本英语书。这时我心中悬着的一块石头终于落了下来，我激动地接过书，说了声“谢谢”，然后和马语嫣一蹦一跳的回了教室。
通过这件事情，我明白了：要做一个乐于助人、讲礼貌的好孩子，当你帮助别人的时候，你自己也会获得快乐的。
借书的作文2
一天早读课上，班主任叫了我和班上另外几个爱看书的同学，带着我们几个人去了学校的图书室。
我走进图书室的门。哇！这里的书太多了，有漫画书、童话书、故事书、科普书，好多同学也在里边挑选自己喜爱的书。这里的墙上还挂着好多有关于书的名言：多读书，读好书，好读书；书是人类进步的阶梯；读一本好书如同和一位智者交谈等。
当我沉醉在这些标语中的时候，班主任老师笑着告诉我们：“你们每人挑选十本自己喜欢的书，然后把这些书带回教室。”班主任刚说完，我们便迫不及待地跑进去疯狂地挑选自己喜欢的书。我左瞧瞧右看看，五彩缤纷的书让我眼花缭乱，书像无数双眼睛看着我，希望我能喜欢它们一样。可是恐怖的书、漫画书我连它们看都不看，因为我只喜欢美好的、童话系列的书。
啊！杨红樱阿姨写的书，我可喜欢她的书了，一共有四本，哈哈，大家让我贪一贪，四本都借走啦！
我又挑选了《智慧背囊》、《安琪儿》等好几本书，相比较来说，我还是比较喜欢杨红樱阿姨写的书。我都等不及了，那现在就看看吧，我一只手假装在找书，另一只手捧着杨红樱阿姨的书，津津有味的看着，转着圈。咦！怎么走不过去了呢？我抬头一看，呀！我正准准地撞在一个姐姐身上，看着姐姐那憋着想笑的脸，我的脸不禁红了起来。我害羞地说：“姐姐，太对不起啦！”“你这么爱学习的，姐姐都佩服你，还道什么歉呀？”姐姐冲我笑了笑。
我合上书，抱着十本沉重的书跟着班主任回到了教室。刚一进教室门，同学们看着我们满载归来，一个个都“哇”的一声叫了起来，班主任笑眯眯地说：“把这些书放到图书角里吧！”我们几个本来以为这些是给我们的，可听了班主任的这句话，我们几个人立刻像泄了气的皮球一样蔫了。
虽然这些书是给同学们看的，但这次借书的经历，我依然觉得很快乐。
借书的作文3
暑假里，我参加了居委会举办的暑期少儿美术学习班。今天是最后的一堂课——素描，我和几个小伙伴约定，上完课后一起去跳橡皮筋。
下午四点，素描课刚结束，我们几位便如同快乐的小鸟一样飞出了画室，大家一边跑着、一边唱着，像一群无忧无虑的小天使。突然，在一间房的门口，我们都不约而同地停下了脚步。只见房门一侧的墙上钉着一块新做的小牌子，上面写着“人人书屋”四个字。伍思蓓告诉大家，这是居委会新办的图书阅览室，我们以后可以到里面看书、借书了。
说真的，我很喜欢看书，有时甚至到了废寝忘食的程度。为此，我可没少被爸妈责备。老师曾经教导我们，书籍是人类进步的阶梯，是瞭望世界的窗口，是知识的宝库，是智慧的钥匙。我也深深体会到，通过阅读，自己的见识更广了，写作水平也有了很大的提高。
我们决定不玩跳橡皮筋了，改为进“人人书屋”看书、借书。一进书屋，只见屋内已经有好几位和我们年龄相仿的小孩在找书、看书，也还有几位上了年纪的老人在看报纸、杂志。我们二话没说，便快步径直跑到书架前，哇，好多新书啊！有《小故事大道理》、《儿童文学》、《西游记》、《冒险小虎队》、《一分钟破案》、《让孩子一生受益的智慧故事》等等等等，全都是我们爱看的，实在太好了！我们忍不住大声拍手欢呼起来。“嘘！安静！”管理员阿姨向我们发出了警告。我们互相看了看，不好意思地伸了伸舌头，默默地继续寻找自己喜欢的书籍。
按规定每人每次可以借3本书。伍思蓓看了一会儿，挑了3本《睡前故事》；另一个小妹妹则挑了3本《小故事大道理》；我在书架上找了好一阵子，终于找出了3本我梦寐以求的《淘气包马小跳系列》；其余的小伙伴也挑到了自己心仪的书籍。最后，管理员阿姨走过来，登记了我们的姓名、所借书籍的名称及借书日期。
快到吃晚饭的时候了，我才恋恋不舍地离开“人人书屋”。我用双手把刚借的书紧紧地抱在怀里，兴高采烈地踏上了回家的道路。
借书的作文4
在一个大森林里面，住着两个非常要好的小伙伴，小白兔晶晶、小刺猬嘟嘟。她们俩经常在一起玩耍嬉戏，友谊非常深厚。
有一天，小刺猬嘟嘟看到一本书非常好看—《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱连环画》，可是嘟嘟没有那么多的零花钱去买这本书，于是她想去借来看。恰好，晶晶路过嘟嘟家，看见嘟嘟一个人在发呆，便问她：“嘟嘟，你在想什么？”“哦……哦，我呀，想买一本连环画，可是呢，却没有那么多的钱去买，我就想去借来看。你看，这么大个森林有一千多户人家，我去向谁借呀！”“哦，原来是这样啊。哎呀，怎么这么巧呢，我刚刚买了一本非常好看的连环画，走，你去我家看看是不是你想要的那本连环画。”话刚说完，晶晶就拉起嘟嘟的手向她家飞快地奔去……一到家，晶晶就拿出刚买的连环画，给嘟嘟辨认，咦，这不就是那本连环画吗？内容也一模一样呐！“是，是，就是这本！晶晶，你可以借我一个星期吗？”“这当然没问题啦！”晶晶毫不犹豫地答应了。嘟嘟立刻捧着书向家狂奔去。到了家，她拿出新买的上好书皮，小心翼翼地给书包上。然后就津津有味地读了起来。嘟嘟对这本心爱的书是爱护有加，她轻拿轻放，哪怕有一丝灰尘也要吹去。到了还书的那天，嘟嘟又重新把书整理了一遍，可是她还未看完，到底该还不还呢？不还吧，我可以把书看完；还吧，我有还没有看完。嘟嘟犹豫了一会儿，自言自语道：“还！人要讲信用，既然我说过借一个星期，一个星期后我就必须还给晶晶！”于是，她来到晶晶家门前对晶晶说：“晶晶，我是嘟嘟，我来还书了！可是……可是……可是我还未看完，你看可不可以再借我看一个星期呢？”晶晶走出来，一看自己的书还是那样新，而嘟嘟有那么有诚信，于是爽快地答应了。
后来，一传十，十传百，百传千，整个森林的小动物都知道了嘟嘟借书的事，于是亲切地把她称为“诚信大使”并且向她学习，因此整个森林还被誉为“十佳诚信森林”呢！
借书的作文5
日常学校生活中有很多的琐事，能够使我们感受到浓浓同学情义，使我们感受到溫暖。
那一天早自习阅读时，我发现了居然沒有带语文书！今天有一节关键的试授课，沒有书多么的难堪。我要去别的班借阅，可早已要上课的时候，我不敢去，只能消沉地坐着位置上犯愁。
子衿这时候恰好从我身旁经过，她好像发觉是我心思，关注地询问道：“锦儒，你怎么不读书啊？”我只能无可奈何地淡淡笑道，说：“哎，我没带语文书了，大家都在上课呢，害怕去借。”她愣了愣，讲到：“这样啊……”’随后就离开了，因为我没放在心里，還是惶恐不安地坐着桌椅上为我的语文书而心慌焦虑。
过了一会儿，子衿居然又回家了，她和我讲刘老师让我跟别的班的同学借一本。“原先子衿找张老师帮助啦！”我觉得道，内心一阵感谢，但是别的班的同学早已要上课的时候，因此忧虑地讲到：“子衿，刚刚想尝试去借，可早已要上课的时候，老师们又都会班级，这可该怎么办？”子衿给了我一个成竹在胸的笑容，讲到：“放心，是我方法，一定能贷到！”见到她那么信心，我的心里尽管一些疑虑，但也安稳了很多。
子衿带我赶到过道里从一班见到八班，老师们都会班级，进不了。我想着：“唉，既没借到书，又耽搁了子衿的時间！“我内心禁不住一阵伤心，早已有点儿想放弃了。就在这时候，六班教师从班级走出来，子衿马上带我跑以往问：“教师，这名同学没带语文书，大家能跟您班级的同学借一本书吗？”教师点了点头，我一阵喜悦，子衿也外露了微笑，大家随后谢过教师，走入六班。
一进六班的课室，她观查了一下，随后迈向了一位同学，悄悄的在这位同学耳旁讲过些哪些，但见这位同学听后点了点头，子衿外露笑容，和那同学道了谢，随后慢跑了回家，拿手比出OK的手式，我就知道解决问题了，内心一阵兴奋。摆脱六班，我不断向子衿感谢，她就说：“小事一桩，没事儿的！”在第二节试授课刚开始前，那名同学便将书亲自帮我送过来，我取得了书，内心总算安稳了。
我对子衿给与我的协助一直心存感恩。借阅这一件琐事，要我体会来到来源于同学间的关怀，也使我们的友情更为浓厚。
借书的作文6
日常校园生活中有很多的小事，可以让我们感受到浓浓的同学情谊，让我们体会到温暖。
那天早自习读书时，我发现竟然没有带语文书！今天有一节重要的试讲课，没有书多么尴尬。我想去其他班借书，可已经要上课了，我不敢去，只好沮丧地坐在位子上发愁。
子衿这时正好从我身边路过，她仿佛发现我有心事，关心地问道：“锦儒，你怎么不读书啊？”我只好无奈地笑了笑，说：“哎，我忘带语文书了，大家都在上课呢，不敢去借。”她愣了愣，说道：“这样啊……”’然后就走了，我也没放在心上，还是忐忑不安地坐在椅子上为我的语文书而心焦。
过了一会儿，子衿竟然又回来了，她和我说刘老师让我跟其他班的同学借一本。“原来子衿找刘老师帮忙啦！”我想道，心里一阵感激，可是其他班的同学已经要上课了，于是担忧地说道：“子衿，我刚想试着去借，可已经要上课了，老师们又都在班里，这可怎么办？”子衿给了我一个胸有成竹的微笑，说道：“放心吧，我有办法，一定能借到！”看到她这么自信，我的心里虽然有些疑惑，但也踏实了许多。
子衿带我来到走廊里从一班看到八班，老师们都在班里，进不去。我心想：“唉，既没借到书，又耽误了子衿的时间！“我心里不禁一阵难过，已经有点想放弃了。就在这时，六班老师从班里走出来了，子衿立刻带我跑过去问：“老师，这位同学没带语文书，我们能跟您班里的同学借一本书吗？”老师点了点头，我一阵欣喜，子衿也露出了笑容，我们随即谢过老师，走进六班。
一进六班的教室，她观察了一下，然后走向了一位同学，悄悄地在那位同学耳边说了些什么，只见那位同学听后点了点头，子衿露出微笑，和那同学道了谢，然后快步走了回来，用手比出ok的手势，我就知道问题解决了，心里一阵激动。走出六班，我连连向子衿道谢，她却说：“小事一桩，没事的！”在第二节试讲课开始前，那名同学便将书亲自给我送来，我拿到了书，心里终于踏实了。
我对子衿给予我的帮助一直心存感激。借书这件小事，让我感受到了来自同学间的关爱，也让我们的友谊更加深厚。
借书的作文7
天空密布着乌云，狂风无情地咆哮着，枝头的鸟儿也不叫了，教室里也是密布着乌云，压得叫人快喘不过气来。 “为什么，这到底是为什么！”林春的内心一直在问这个问题，直至大声的喊了出来。班上的同学都用诧异的眼光向林春望去，只有吴彤静静地坐着看书。虽然她表面显得异常平静，可是她的内心却是忐忑不安。 窗外的雨哗啦啦地下着。林春走到吴彤旁，静静地看着吴彤。
虽然没有语言上的交流，但是从他的眼睛里可以看出他心中的失望与怒火。终于，林春开口说话了，“你为什么把你新买的《西游记》先借给陈 ，而不先借给我呢？这到底是为什么呀！”林春大声地咆哮着。吴彤被林春的语气惊住了，嘴里想说什么可又说不出来，一埋头，便哭了。林春还是不放过她，还想把事情弄清楚。这时，窗外的雨越下越大，狂风不停地咆哮着，树枝被折断了一些，雷声闪电也快马加鞭地赶赴现场，在那无情地怒吼着。 吴彤平静了下来，望着林春，语气低沉地说：“我没有把书第一个借给你，是因为——”“是因为什么呀，啊！”林春太过于激动，又把吴彤镇得说不出话。 “好啦！你们别吵了。”陈晨从门口走了进来。林春瞟了他一眼，冷冷地说：“你来干什么，这是我和她的事，轮不到你插嘴。”“哎，我对这件事深感抱歉，你听我慢慢解释，都是我不好，让你们俩变成这样。”“你说吧。”林春平静了许多，淡淡地说。“其实事情是这样的。那天，我看见吴彤拿着一本《西游记》，我十分想看，于是我跑了过去，让吴彤把书借给我，她死活不肯，说是要借给你看。于是，我灵机一动，装哭，让她心软人，并再次向她借书，并和她说我一定会向你解释清楚，毕竟女生心软嘛，就把书借给我了，就在那时恰好被你看到了，想和你解释，可是你又不听，就跑了。” “是真的吗？吴彤。”林春面有愧色，心声地问道，吴彤微微点了一下头。
林春十分惭愧，过了一会儿，他真诚地向吴彤道歉认错。吴彤见他如此的真诚，便接受了他的道歉，两人的友谊和好如初。 窗外的雨停了，狂风也不吹了，鸟儿也重新飞回枝头歌唱了，太阳也悄悄地探出头来，望着这美丽的大地。
借书的作文8
我从小就很喜欢读书，我们班有一位同学也非常喜欢读书，但是在平常时间我的零花钱是比较少的，所以我一般会向同学们借书读，然后在规定的时间内还给他，因为我一直非常的讲信用，所以同学们也很乐意的把书借给我，因为他们知道我是会按时还书的。有一次我向班里的小明同学借了一本叫钢铁，是怎样炼成的书，他说两个星期之内要还给他，我承诺了他。
我很快的就读完了这本书，但是在两个星期之后我竟然忘带了这本书，其实我的心情是非常焦虑的，因为当我走出家门的时候，我就没有意识到我没有带这本书，直到我已经上车了走到了学校我才想起来我忘记带他借给我的那本书了，我的心情非常的焦虑，因为我承诺给她今天要交给他，但是如果我没有做到的话，他会很不开心的，而且也会觉得我是一个不讲信用的人。我有想过去跟他解释一下，并且让他通融我一天，明天就把书带给她，但是我不想这样做，因为我觉得无论如何都要在规定的时间内把书还给他。
就在我焦头烂额的时候，我突然想到了一个方法，我可以找我妈妈打电话让她把书送到学校来还给她，然后我就去老师的办公室向老师说明了情况，老师也非常的通情达理，将公众电话借给了我，让我给妈妈打电话，我给妈妈解释了这一切之后，妈妈夸我是一个讲信用的台子，然后在家里找到了一本书，让我在学校里等着他过了20多分钟，妈妈终于把书交给了门卫，门卫把书交给了我，拿到书的时候，我觉得我一切都放下来了，心情非常的轻松，于是我就把书拿着去还给了小明同学。
小明说其实他也不着急的用这本书，所以我可以晚交给他一两天也没有关系，但是我说不行，我承诺给你了的事情就一定要做到，于是他也夸我是个非常讲信用的人，并且说如果有书想要借的话，他都可以借给我。
借书的作文9
我从小就喜欢看书，也喜欢买书，宜都大大小小的书店我都光顾过，恨不得将自己喜欢的书“一网打尽”。从几块钱的小人书，到上百元的“大部头”，我都喜欢。爸爸妈妈总是慷慨解囊，为我买下。我想，要是有一个不用花钱却可以随心所欲看书的地方，那该多好啊！
这个愿望很快就实现了。有一天，爸爸给了我一张卡：“看看我给你带回来了什么宝贝！”“什么好东西？”我疑惑地问。“你不是喜欢看书吗？我出钱给你办了一张借书卡，不但能看书，还可以在电子阅览室上网！”爸爸对我说。“谢谢老爸！”我开心地大叫起来。
有了借书卡，我就成了图书馆的“常客”，几乎天天都去借书。我喜欢看的书有《淘气包马小跳》《名侦探柯南》《加菲猫》等，美中不足的是，每次只能借两本，期限也只有20天。有时候书还没有看完，就要去还了。为了赶时间，我只好打着手电筒，偷偷躲在被子里看，常常很晚才睡。
去年寒假，我的借书卡到期了。在我的央求下，妈妈带我去续卡。到了图书馆，排了很长的队才轮到我们。妈妈问工作人员：“续卡要交多少钱？”“今年不用交钱，只要交押金就可以了。”原来，从今年起，图书馆免费开放了，办卡不收任何费用，只要交押金就可以了。每次借书也从原来的两本变成了四本，期限也延长到40天。我恍然大悟，怪不得图书馆这么热闹，是“免费”把更多的小朋友吸引过来了。
听爸爸说，图书馆以前基本上不对外开放，后来才搞有偿外借，但能去借书的人也不多。免费开放后，图书馆成了市民人人都可以光顾的地方。原来，这些年宜都引进了很多企业，交的税多了，经济上有了实力，政府老百姓办了很多实事。要不，我也不能白“泡”图书馆。
其实，不光是图书馆，还有公园、博物馆、体育馆，都对老百姓免费开放。这些都是税收给我们带来的好处。
真是小小借书卡，藏着税收大秘密。
借书的作文10
我是个喜欢读书的小朋友，记得妈妈说我很小的时候就喜欢抓着书看，虽然书还是倒着的，等我慢慢长大认识了很多字，喜欢读各种各样的书，通过读书了解世界、懂得道理、学会知识。我珍藏了一些图书，然而我阅读的大部分图书都是借来的，非常喜欢和认同“书非借不能读也”这句话，也正是借书发生过让我难以忘怀的故事。
有一次，我来到同学包小志家玩，看到他书架上有一本《笨狼日记》，非常喜欢，便问他借了这本书。我抱着书高高兴兴地回到家就马上迫不及待地打开书，津津有味地看了起来一页、两页、三页……不一会儿，一本书就看完了我把书放在茶几上，便做起作业来。谁都没有想到，我的弟弟在茶几旁跑来跑去，一不小心打翻了一杯水，书一下子就被水浸湿了。我看见以后，赶紧拿来餐巾纸擦书，擦好了，可是书上还是留下了痕迹。在妈妈的帮助下，我用吹风机仔仔细细地把每一页吹干，但是书还是皱皱巴巴的。我抱着书哭了起来，妈妈过来对我说：“图书一定要保管好，看完后放到书柜上，借来的图书要及时归还，我们就用你的零花钱去买一本新书还给你的同学吧！”我和妈妈一起去图书馆买了一本新的《笨狼日记》还给包小志，并向他说明情况，请求他的原谅。
后来，读到了宋濂的故事。他小时候，喜欢读书，但是家里很穷。也没钱买书，只好向人家借，每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约，人们都乐意把书借给他。一次，他借到一本书，越读越爱不释手，便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月，滴水成冰。他母亲说：“孩子，都半夜了，这么寒冷，天亮再抄吧。人家又不是等这书看。”宋濂说：“不管人家等不等这本看，到期限就要还，这是个信用问题，也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用，失信于人，怎么可能得到别人的尊重。”
高尔基说书籍是人类进步的阶梯，我从中明白了，在读书中更要保护、爱护书，让我们在书中学习更多的知识吧！
书非借不能读也，小作者具体描述了借来之书需要爱护和宋濂的抄书故事，并从中体会到读书更要保护、爱护书，明白了书籍是人类进步的阶梯，真是值得学习。
借书的作文11
开学不久的一天下午，火辣辣的太阳挂在天空，知了被热得“知了，知了”地叫，小狗被热得直吐舌头，这天热得吃雪糕不能在太阳底下吃，一到太阳底下就化了。由于近来持续高温，所以下午我们不上学。正巧妈妈给我买了两本新书，分别是《全国小学生作文大全》和《不会作文怎么办》。我高兴极了，兴致勃勃地看了起来。
我正看着，邻居王佳来了，她是东营市胜利第四十六中学三年级二班的学生。王佳见我在看书，便也想看，问道：“李冯沔豫，你能把你那本《不会作文怎么办》借给我吗？”我犹豫了一下，想：她是我的邻居，又是我的好朋友，借给她应该没事。于是，我对她说：“可以呀，不过你必须在下午4点之前还给我。”下午3点，我开始做作业，做完作业已经4点多了。我想：王佳应该来还书了，怎么还不来呢？于是我去找王佳要书，我敲响王佳家的门，正好是王佳来开门我便问她：“王佳，你怎么还不还我书呀！”“我已经把书还给你了，怎么，你不知道么？”王佳一脸疑惑地说。“不可能，我一下午都没出门。”我怒气冲冲地说，“一定是你喜欢我的书，把我的书藏起来了，想占为己有。”王佳也来气了，“你爱信不信，反正我还给你了，嗯。”我十分生气，一怒之下泡回了家。
一进门，妈妈就问我：“什么事让你这么生气。”“什么事，王佳不把我借给她的书还给我。”“书？书她已经给我了，我见你那么认真地写作业，所以没有打扰你。”妈妈说，“你不了解事情怎么回事，就和王佳闹不合，快去给王佳道歉。”我连忙去给王佳道歉。“王佳，对不起，是我错怪了你。”“李冯沔豫，我也错了，我没有亲自把书交到你手上。”我们俩不约而同地笑了。
看来，人们之间和睦相处，有时候要让一步，才能让友谊地久天长啊！
借书的作文12
对于书虫这个名字来说：我们六（2）班的同学绝对是最合适的。因为不管什么时候，我们班永远飘溢着书香。而我们班的语文高分也是被阅读所赐。可以这么说我们班中每个同学都喜欢语文学科。
这一切全靠我们丰富的阅读量，每一个星期，我们都会展开专门针对阅读的活动和作业，像什么一星期借一次课外书，每个星期固定看本课外书，做一篇阅读记录卡，这些都是很习以为常的事。
每一星期做一篇阅读记录是很普遍的事，每一个同学都在做。而每个星期借书这个事却一直由三个人来完成，那就是我，张栩，苗銘杰。这个任务从赵老师一开始教我们的时候，我们就开始执行了。而且虽然这是一个任务，但是对于我们这几只书虫，这又怎么会是一件令人沮丧的'任务呢？
在班级中，去图书馆借书是件十分令人眼馋的事，因为做为一个书虫有着能免费去图书馆泡一泡实在是一件令人愉快的事，可是没有人知道，为班级借书也是要付出的。
借书的时间是在星期四中午，每个星期四的午自修，我们几个就要负责把五十五本书收起来，然后搬到图书馆去，去还掉，然后再仔细地挑选能借的书籍，这些书籍并不是随便找出来的，而是我们仔细挑选出来的，适合同学读的书籍或者和赵老师所提的书差不多一样的。
而且，借书还并不是一件很美好的事情，因为借书这个活动，我们三个放弃了一个数学午自修，在老师们为同学循循讲解题目和知识点时，我们却要放弃这不听讲的机会去图书馆。这还不止，这个借书活动，我们借下去的书，不一定可以全部还清，有些已经弄丢了，而这一切的责任，又要我们来背负。更有如果图书馆的宋老师不在，我们借不到书，就会遭到赵老师批评。还有借书这件事我们一没薪水，二没有功劳，三没时间。但是我们并不后悔，因为我们借书活动是我们所有同学的精神粮食的来源。因此，不管怎么样，不管老师对我的批评，不管老师对我们的误会有多深，我们依然要去借书。
因为我们爱书！因为同学们需要！书是一个人生中必不可缺的一部分。所以不管怎样，这个活动的脚步不能停下，为了我们的未来，为了同学们的未来，我们一定要坚持去借书。
阅读记录卡，借书活动。交换书活动，每天的读书感悟，这一切都是我们六（2）班的活动。我们（2）班就是书虫的天下，我们就是如同一只只书虫，在书海中遨游。
借书的作文13
在自己的整个学生时代，自己所在学校的图书馆，真正开放的时间，也就到了大学的时候了！并且在大学里，我们也有了真正的借阅证，就是可以真正的出入图书馆，借自己喜欢的书来读！
这对于喜欢看书的自己来说，真的无疑是一种天大的恩赐！
然后自己就基本上有时间就会去图书馆借书看，当然自己借书看的种类就比较多，什么类型的书都看，甚至看一些婚姻家庭生活的书，然后那时候借书的时候也需要登记！
到现在自己都清楚的记得，又一次自己去图书馆借书的时候，就选了一本关于婚姻生活的书，记的书名是后妈的婚姻！那个时候自己也不知道为什么突然就选了这么一本书，当时其实对于当后妈或者，婚姻生活，并没有太多的想法！
只是可能感觉图书馆里面的书自己感兴趣的并不多，又或者自己是单纯的觉得这个书名比较特殊，所以自己就借了这本书！
然后在登记的时候，图书管理员就用一种特别不可思议的眼神看着我，可能就在想，这个女孩瘦瘦小小的，怎么看这种类型的书？当时的自己可能就感觉图书馆里面看自己的眼神不一样，但是当时自己性格大大咧咧的，也就没想太多，然后也就过去了！
自己借回去这本书之后，然后在宿舍看书的时候，室友们就是也是以一种特别不可思议的眼神看着我，后来他们就问我怎么看那种类型的小说？我说怎么了？难道不可以么？
他们也问我说有没有恋爱之类的？甚至有事有问我就是是不是爱上了有妇之夫之类的？然后自己就感觉特别的无奈，其实自己当时只是想看看这样的一本书，而且好多故事看过去也就过去，但是没想到，就是在别人眼中会如此的想自己！
其实在自己看来真的无所谓，也只是一本书罢了，更何况自己已经是一名大学生了！
这算的上是自己记忆中比较印象深刻的一次借书经历了吧！
虽然就是时间过去这么久了，但是自己每当想起图书管理员的那种眼神，和室友们特别好奇，问我那些话的样子，自己就感觉特别的无奈和好笑！
借书的作文14
我最喜欢看书了，闲来无事看看书真是一种享受。家里书柜上各种各样的书摆放地整整齐齐，每次都会诱惑来家里玩的小朋友。
记得今年春天的一天下午，周阿姨带着她的儿子轩轩到家里玩。大人在客厅里说话，小孩子就在书房里看书。我看我的《骆驼祥子》，他看我新买的《李毓佩数学故事》。时间不知不觉就过去了两个多小时，周阿姨起身要走，可轩轩还在津津有味地看书。我有点着急了，害怕他带走我的书，那可是妈妈新给我买的全套《李毓佩数学故事全集》啊。于是我就从他手里抢走书，说：“轩轩，你妈要回家了，下次再来看吧。”轩轩好像很不乐意，就站在书柜边一动不动。
周阿姨在客厅里催促轩轩回家，我赶紧抓着他的肩膀往外推。谁知道他死死拽着书柜的一个边，我怕自己拽得厉害，书柜倒了砸到他，所以也不敢再动他。难道轩轩想带走我的书？我的心理像翻倒了五味瓶，我才不愿意借给他呢，好借难还，书可是我的命啊。
大人等不及了，都一个个走进了书房。看着我们呆呆地站在书柜边，轩轩手里还拿着故事书，妈妈顿时明白了什么。可气的是，妈妈没有经过我的允许，直接让轩轩把那一整套书带回家看，轩轩好像给我说了声谢谢。我心里太不是滋味了，所以周阿姨走时，我就没出去送他们。
妈妈回来后给我讲：“做人不能小气，好东西一定要分享，分享才会快乐。你在书中学到的东西，促进了学习，这份收获让你很满足、很快乐，而且过几天他看完书就还你了，你并没有失去什么，可轩轩也会学到知识呀。难道，你不愿意把你的快乐分享给轩轩吗？”我哑口无言，我没有更好的理由来反驳妈妈。
暑假时轩轩给我还书，开心地告诉我，书里的内容让他思维得到了拓展，数学期末考试满分。看着他高兴的样子，我终于领悟到了妈妈话中的道理。
是啊，帮助别人，快乐自己。我会牢记妈妈的话，也会在学习中、生活中尽力帮助有需要的人。
借书的作文15
莎士比亚曾说过：书是全世界的营养品。那么我那可爱的“营养品仓库“，自然是那气势磅礴的图书馆。
之前的“秋老虎“，知了也被闹得扛不住了，”知了——知了——“让人心烦，我们也选择在双休日唯一空闲直奔图书馆。
我们走向图书馆，自动门如一个善解人意的人一般徐徐开启，我们的脑子像是被降温了一样，顿时精神百倍。我捷足先登，一个大跨步便踏进了阅览室，嗨，人还真不少，你看那青年，想快些知道结局，将书页翻得哗哗作响，绽开的书，如一朵灿烂的铁线莲惊艳开放；看那老人，像是在品尝什么绝世美味一样细嚼慢咽，细细品味着每一段好词佳句；看那小孩，不紧不慢一页一页地快速浏览，又仔细地来回翻动，一时咯咯大笑，一时又眉头紧锁，像是为书里的人悲伤、快乐……
顿时，那一排排漆成草绿色的书架首先映入我的眼帘。那在书架上摆得端端正正的书，厚薄不同，大小不一，形状各异，在我看来，却一样可爱！我如饥似渴地冲进书架里，眼睛像雷达一样飞速搜寻着我要借的书。呦，书还真不少，像《拿破仑》《齐白石》《青蛙军团爱地球》之类，今早上网我就盯上了一本朱自清的《荷塘夜色》，可我也担忧那本书会不会被借走，因为网上的书旁盖着一个触目惊心的红印：仅剩2本！呀，找到了，简直不敢相信！我的手因激动而有些颤抖地抽出这本书，蓝色封皮，显得很素雅。我一秒也不敢停歇，却将借书的事忘得一干二净！立刻翻开书，“刷刷“，”滴嗒“两种声音和谐地交织在一起，成为了我的伴奏冥想曲。我看到了曲折的幽静荷塘之上，弥望下来，净是些田田的莲叶；我看见叶子出水很高，如亭亭玉立的舞女；我看见月光如流水一般，静静地泻下在这一大片鲜绿的叶子和婀娜的花上；我看见薄薄的轻雾浮起在荷塘上，使它们若隐若现……
“陈子扬，你在干什么？“妈妈把我喊醒，完了，一黑煞神，狗急也跳墙了，”“你的书呢？唉，要借的书在这儿，那去借吧！”
我如梦初醒，拿着书，想：现在我拥有了世上最美的荷塘月色！
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