在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的与书的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
与书的作文 篇1
高尔基说过一句话：“书是人类进步的阶梯。”是呀，书能告诉我们许多道理，我们从书中还会学得到许多智慧和快乐。
在生活中，书还帮了我不少的忙呢。记得那是一个风和日丽的星期六，我正在家里写作业呢，邻居家的阿姨要出去办点事情，于是就把孩子交给了我妈妈看管。到了中午，邻居家的阿姨还没有回来，妈妈要做饭，她对我说：“媛媛，你帮妈妈看一下邻居家的小孩子吧。”我说：“这就是张飞吃豆芽——小菜一碟。放心吧，这事包在我身上。”妈妈听了我说的话，便放心地去做饭了。过了一会儿，一件出乎我意料的事情发生了：我本想先把作业写完，就让邻居家的小孩自己先玩了一会儿。刚开始的还挺老实的，后来邻居家的小孩突然从我的课桌上拿起一瓶墨水玩了起来，我连忙说：“别打碎了，快给姐姐。”谁知他根本不听，结果一不小心摔在了地上，只听见“砰”的一声，墨水瓶碎了。墨水洒在了邻居家孩子的外套上，他坐在地上哇哇大叫地哭了起来。这时我很着急，不知道该怎么办，如果告诉妈妈，妈妈一定会火冒三丈的。想着想着，突然我看见了书桌上的《十万个为什么》，我立刻翻开看，我看到用米饭能把墨水洗掉，我按照书上说的，先用冷水把有墨水的地方搓洗一下，然后把米饭和盐洒在残留的痕迹再用冷水搓洗一下就可以了。洗干净后，我告诉邻居家的孩子说：“等一下晒干就可以穿了。”邻居家的小孩不解的问：“大米为什么可以洗掉墨水啊？”我得意洋洋地说：“那是我的好朋友——书告诉我的。”邻居家的小孩听了我的话说：“我以后也要和你一样好好读书。”
书，我感谢你给我那么多的智慧，你真是我生活的好伙伴。
与书的作文 篇2
我从小起就喜欢上了看书，无论在什么时候，什么地方，我都会捧起我心爱的书来看一看，书就是我的一位形影不离的好朋友，也是为我照亮前方的一盏明灯，因为有了明灯，我才能再漆黑的夜里看见一丝光明，才能让我跨过一个又一个困难的障碍，让我在摔倒时还有力量再一次站起来，你知道吗？这一切，都是因为一个偶然。
有一天下午，我走在放学的途中，慢悠悠地闲逛着，我不时的看一看在风中跳舞的花朵，瞧瞧在向我挥手的小草，又不时地听一听树叶唱的美妙又动听的乐曲，虽然我不知道它唱的是哪一首曲子，但是我从中听出了他的快乐和无忧无虑。我继续享受着美妙的音乐带给我的快乐，也不停地走着。突然，我发现一本书正安静地躺在路边。我急忙跑过去，将它捡起来一看，原来是《伊索寓言》。我翻开目录，一大堆有趣的小故事浮现在我的眼前。我从第一页开始读起，读着读着，简直是让我入了迷。正在这时候，我被一个石头绊了一下，让我一个趔趄，差点儿摔倒了。这倒是提醒了我：走路看书，可是极度不安全哪！于是，我将这本书小心翼翼地放进书包里，飞快地回到家里，做完了家庭作业又赶忙把书拿出来读。
终于，在第二天晚上，我吃完了这顿丰盛的“大餐”。为此，我开心地笑了！从此，我就喜欢上了书，喜欢上了阅读。我总是抓住课间的分分秒秒，啃食一本又一本的好书。而因为读书，我的性格也如我的名字一样，静下来了！我想，书已成为了我生命中一种不可少有的物品。
在我心中一直有个小秘密，那就是：读遍天下书，走遍天下路。我要朝着这个梦想奋发学习！
与书的作文 篇3
在我小时候，曾经发生过一件有趣的事，这件趣事的另一主角竟然是――书。
我的爸爸不怎么爱看漫画书，但是对日本的'经典漫画《龙珠》却情有独钟。在一次收拾家里的书柜时，意外地找到两本破旧不堪的《龙珠》，它们俩也算是难得能“幸存”下来的“沧海遗珠”了。看到它们回归到自己的手中，爸爸喜出望外，甚至把书推荐给我。当我看完这两本“稀世珍宝”之后，已经被它扣人心弦的内容，搞笑的漫画及可爱的人物深深地吸引住了。而我也继承了爸爸的爱好，做了个“小《龙珠》迷”。
在痴迷《龙珠》的那时，我大约只有六岁，很多字还是我的“陌生朋友”。此时，漫画就像磁石一样吸着我不放。但《龙珠》这样旧的漫画，想找到它的全集可不是一件容易的事。不过很快，一个“绿洲”浮出水面――那就是天河城里的一家书屋。
一天，我和爸爸来到书屋看书。爸爸让我挑一书好的买回家细细品味。我走到书架前，心想：好多《龙珠》在等着我呀！我拿了几本，坐在一个角落里慢慢看。我本来只想翻几页，可一开始看就“走火入魔”了。这本也好，那本也好，该怎么办呢？我又拿了几本，可是实在是选不下手。我说：“爸，全买了吧…”接着，书屋里发出了阵阵笑声……
这件与书的趣事，是我人生中一件快乐的事，也是我读书生活中一个精彩片段。
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