在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的与书为友作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
与书为友作文1
书是一把钥匙，可以打开知识的宝库。书是一盏明灯，可以照亮我们前行的路。书就像你的朋友，书还似你那温馨的家。书是我们从小到大一直以来的精神食粮。
我小时候特别喜欢读书。一本本感人的绘本，一个个寓意深刻的成语故事都让我爱不释手。我的心情会随着故事情节的发展起伏不定。有时会被逗得捧腹大笑，有时会被感动得热泪盈眶。我幼小的心灵也在书的带领下感悟到了这个世界的美好。小时候的书就像一位老师，让我了解到了许多知识，带给了我无限的乐趣。
现在的我就像一只小鸟在书的宇宙中遨游，领略了人生的真谛。从我读漫画书开始到文学书再到历史书，这个过程中，书的内容越来越丰富，我对书的热爱与日俱增。文学书中，我最喜欢的故事是《假如给我三天光明》。读完这本书后，我的心被海伦的精神深深地震撼了！生活的不幸没有使她消沉，她反而以更为积极乐观的态度面对生活。这需要多么大的毅力和永不放弃的精神啊！每次当我想放弃的时候，脑海中就会出现海伦那坚强、乐观的身影。她让我充满了自信，相信自己一定能行，积极地去面对未来的生活。“世界上最美丽的东西，是看不见也摸不着的，要靠心灵去感受。”文学书中的每一个故事都蕴含着一个非常深刻的道理。
书籍是人类进步的阶梯，它是我成长的伙伴。它会陪伴我一路前行，走向更遥远的未来！
与书为友作文2
读一本好书，如同结交了一位好朋友，受益匪浅。今年暑假，我有幸认识了这样一位好朋友，它叫《绿野仙踪》。
这本书想象力丰富、情节曲折，令人爱不释手。小女孩多罗茜被龙卷风吹到了奥芝国，她陆续认识了稻草人、铁皮人和胆小狮。她们一起经历了奇幻的旅程，并实现了各自的愿望。
读着精彩的故事内容，我仿佛走进了书中，和多罗茜她们一起走在旅程的路上，使我看到了主人公们优秀的品质，一次次被打动。比如，遇到河流拦住前路，他们就亲手做了一条木船，划到了对岸。可是，稻草人撑竹竿时却把自己留在了河中央，大家都非常焦急和担心。一只鹳鸟飞来，主动把他救上了岸。我从鹳鸟身上看到了乐于助人的好品质。还比如，她们路上遇到了一座长满人头的山，无法前行时，多罗茜并没有慌乱，而是开动脑筋想到了办法，她用金冠召唤飞猴，顺利通过了这座山。多罗茜遇事沉着冷静，凡事多思考，善于自己解决问题和困难，也是我要学习的好品德。
我还从书中得到了更多的启示：多罗茜所经历的奇幻旅程其实就是她成长的过程。她学会了结交朋友，学会了去独立面对问题，这都是宝贵的成长经验。我们每个人的人生也都像一次冒险旅程，也会遇到各种各样的问题和困难，但要不断克服和学习，勇往直前才能实现自己的愿望。
《绿野仙踪》，感谢你给予我丰富的收获！以后我还要与更多的书交朋友，和它成为一生的好朋友！
与书为友作文3
书，一缕火丝，它可以燃烧你的头脑，促进你的思维。说读书就是与圣贤挚友促膝长谈，一点都不为过。书，师是我的良师益友。
书，从我小时候就陪在我身边，默默看着我成长，从《伊索寓言》到《老人与海》，再到《我的大学》。从四岁到十三岁即将毕业，书都在陪伴着我，越大越能读出书中暗藏的含义，读出作者倾诉的灵魂。
我真正爱上书，是四五岁，而那时真正读懂的书却寥寥无几。
印象最深的是去年读的一个小童话，童话不长，但寓意极深，这从我捧起那本书时小心翼翼的神情，那视若珍宝的眼神，那被故事情节深深吸引旁若无人的表现便可看出来。那小小的文字组成的句子映入我的脑海，将画面展现得惟妙惟肖。我似乎成为了旁观者，观察着角色们的神情、动作。
我为主角成功而感到高兴，为主角连连碰壁，却越挫越勇的精神拍手叫好，我的心神一会飞上云端，一会迅速落地。屋外汽车的轰鸣，人们的说话声，鸟儿的歌声，似乎早已消失不见，有的只是书和我，一切似乎都变了，我仿佛置身于一个奇妙的世界。良久，我才从书中的情节惊醒，思索着、回味着，回味着作者在书中倾诉的不平，思索着书友告诉我的哲理。
书就是友，不骄不躁，温文尔雅，看似平淡无奇，却蕴含人生哲理，这便是书友给我的感受。
与书为友作文4
读一本好书，就如同和许多高尚的人谈话。书籍是全人类的精神财富，它不但传承着知识，还孕育情感，启迪智慧。妈妈说，沐浴书香长大的孩子，一定是柔软而善良的。在妈妈的引导下，我从小就很喜欢读书。
很小的时候，只要我一看见童话书，就缠着妈妈给我讲个不停，在妈妈的声音里，我认识了勇敢的海的女儿，机智的小金鱼，贪婪的狼……在这些故事中，我感受到生活的真善美，一颗爱书的种子在我心中萌芽。
随着年龄的增长，渐渐地，我认识的字越来越多，可以自主阅读了。于是，妈妈带我去南京图书馆办了张借阅证。每到周末我便央求妈妈带我去图书馆看书。一进阅览室，我就迫不及待地去找自己喜爱的书，然后如痴如醉地沉浸在书中。看着那如山的书架，我心底有说不出的欢喜和满足。每一次，都要妈妈催促再三，我才极不情愿地放下手中的书，再急忙从书架上借两本书带回家慢慢品读。而这借的书，多半我用三两天的时间就看完了，于是，我又开始期待下一个周末的到来。在我心中，去图书馆的日子就像生活里的一个节日，就如同去赴好友的约会一般令人向往。
如同黑塞所说：“世界上任何书籍都不能带给你好运，但是它们能让你悄悄变成你自己。”书给我插上一双神奇的翅膀，带我感受大千世界的丰富多彩，经历许多我未曾感知过的生活。与书为友，我感到幸福！
与书为友作文5
在现实生活中，我们的家长、老师、朋友……都会让我们读书，因为书是人类进步的阶梯，俗话说：“萝卜青菜，各有所爱。”而我的爱好并不是读书，只是有一次，让我彻底的打消了这个念头。你们要不要听呢?哈哈，给你们讲一讲吧。
《名人名言》、《感动小学生的120篇故事》、《中华上下五千年》等等，我明白了许多事情，其中，我感触了许多，生活中处处充满希望。就像雷马克说的“在生活中应当抱有莫大的希望，并以热情和毅力来开拓自己的希望。”在社会中人与人之间要互敬互爱。就像叔本华说的“要尊重每一个人，不论他是何等卑微与可笑。要记住活在每个人身上的是和你我相同的性灵。”只有尊敬他人，自己才能够受到尊敬。
郑和七下西洋，为中国做出了巨大的贡献。他本姓马，原名文和，小名三保，亦作三宝，他足智多谋，精通兵法，立下了不少战功。
一位孤独年轻的画家，除了理想，他一无所有，上帝给了他一只老鼠。一开始老鼠很烦人，每次睡觉的时候，他总是能听到老鼠的叫声，他们共同睡在车库，虽然老鼠很烦，但是却使车库充满了生机，终于，皇天不负有心人，是他明白了老鼠的好，这只小老鼠精是世界上最负盛名的卡通形象的原型，米老鼠也就赢得了人们的喜爱，那位画家就是沃尔特.迪斯尼，他也因此名震全球。
所以说书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。这边是读书的乐趣。书是我们最好的老师。
书是未来最好的东西。
与书为友作文6
著名作家高尔基说：书是人类进步的阶梯，至今人类是怎样进步的我也并不是很清楚，但是书这个好伙伴是陪伴我许久的。
自从牙牙学语，妈妈就给我买了许多历史书，并在身旁指着说这是苹果，这是香蕉，橘子。妈妈还告诉我，读书不仅有趣，还能积累许多知识呢！我一直谨记于心，但是为了得到一本好书，我还是会不顾一切呢！
记得有一次，外面下了很大的雨，我趴在阳台上，心想：雨啊，快点停吧，一会儿书店就关门了，我那梦寐以求的.书就买不回来了，过了很久很久，雨还没停，我有些生气了，又过了很长时间，还是没停，我等不及了，不顾一切的冲出了家门。我淋着雨来到了书店，快到的时候，咚的一声，我竟然摔倒了，腿还流了血，我坚持站起来。一瘸一拐的来到了书店，书店店里的人惊讶的目光投向了我，好不好意思啊？我低下了头，我快速的找到了我思念作文已久的《小学生分类》，结账时，我一摸口袋，糟了，没带钱，这可怎么办？我愣在原地，仿佛被点了穴位一般。后面的人呟喝道：还结不结啊，快点啊！我只好把书重新放在书架上，跌跌撞撞的离开了书店。
回到家后，我也被淋成了落汤鸡，妈妈看我这不堪的样子，赶紧拿来毛巾帮我擦水。我低下头看我的伤口，妈妈说：你这怎么回事？你看看都感染了！妈妈赶紧带我去了医院，我伤口处理好后，我们就回家了。
第二天我又让妈妈带我到书店，买了那本《小学生分类》，我开心的跳了起来。回到家后，我开始不分昼夜的读了起来，简直到了走火入魔的地步。
有句话说得好：人不能选择生命的长度，但可以选择生命的宽度。我现在就是在选择生命的宽度，与书为友，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书可以让你视野更加开阔，与书为友，热爱读书吧！
与书为友作文7
别看我年纪不大，可我有一群朋友。他们有“高”、有“矮”、有“胖”、有“瘦”、肤色不一，各有特点。他们跟我可要好了，他们教会了我许多做人的道理，处事的方法，还教会了我许许多多知识。他们和我形影不离。他们就是我最好的朋友——书。
我是一个好奇心极强的孩子，对身边的一切都充满着好奇，总有问不完的“为什么”，为此，常自讨没趣。于是，我慢慢地养成了有问题先刨书，先找“好朋友”帮忙的习惯。在他们的陪伴下，我了解了“人为什么要呼吸”、“什么植物会捕昆虫”、“星星为什么会闪烁”、“海马爸爸为什么会生孩子”……
记得有一次，我和爸爸刚从外面玩完回家，刚到家门就看到爷爷站在门口正和平时在小区收废品的阿姨开心地谈着。阿姨拿着杆秤给一叠一叠的书称重呢。我马上感觉到不妙，一个箭步冲到爷爷跟前，非常生气地问爷爷为什么要卖掉我的课外书。爷爷一边将捆好的书挂在秤钩上一边解释说：“我看这部分书已经很旧了，你也看了好多遍了，卖掉以后可以为新书腾地方。”“不行，不能卖！”我抢前一步松开了秤钩，直视爷爷惊愕的双眼，坚定地说，“他们陪伴了我这么多年，是我的好朋友！虽然旧了点，但依然不影响他们继续教导我知识呀，您不是常教育我温故而知新吗？”爷爷一言我一句，我跟爷爷辩起来了，辩得我口干舌燥，面红耳赤。最后，在我的坚持下爷爷还是让步了。爸爸也找到了善待我这些旧书的好方法，我终于留下了陪伴我多年的好朋友！望着这些老朋友，我情不自禁地笑了。
我慢慢长大，看书的兴趣更浓了！他们就像一把开启宝库的金钥匙，为我打开一扇扇通往知识、通往梦想的大门。他们是我一辈子的好朋友。
与书为友作文8
书带给我们无穷乐趣，我们无趣时，一本书就能让你变得开心，变得难过。俗话说书是人类进步的阶梯。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。那么同学们，你们有没有与书为友的成长经历呢？
有一次星期天，妈妈带着弟弟出去玩，姐姐也出去了，爸爸出去干活了，家中只剩下我一个人了，我去找我表姐玩，可是表姐不在家，那我一个人玩什么好呢？正当我愁眉苦脸之时，墙角的一个角落里有一本不起眼的书，我便把它捡了起来，翻了翻很好看，还挺有意思的，一看，便把愁眉苦脸的事情给抛到脑后了，开开心心的看了一上午。
还有一次我又是一个人在家，我只好陪你书为友，我找啊找找啊找，简直把整个家都翻通了还没有找到，最后一个不起眼的地方，有一本书真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。我一看，原来是一本故事书，我一翻看到了白雪公主的故事，白雪公主长得可真漂亮啊！白里透红的脸蛋，水灵灵的大眼睛，樱桃般的小嘴，尖尖的鼻子长洋气了。可是狠毒的王后却一而在再而三的想害白雪公主。所以说她就是一个狠毒的王后，无比狠毒，她最后也是活该，你说如果不是白雪公主把每件事情都化险为夷她也不可能是世界上最漂亮的女人，最后幸福的结局真是太美好了，白雪公主和白马王子幸福的生活了下去，结局的确很美好。
所以说，与书为友，不仅能让你感受到书中人物的感情愿望，自己也会与书中的人物一起开心，一起难过，同学们，一起与书成长吧！
与书为友作文9
在生活当中，我们总能交到朋友。就比如在学校里面，在其他等等的许多地方，不过在家里也能交到朋友，这就是——书。
看书就是我的一个爱好。在我的房间里，放着一个小书柜，上面放满了书。我不时会抽几本下来看看。我最喜欢的书是关于动物的小说，所以书柜里大多数是这样的书。
书，这对我来说就是只要一看起来就能忘掉所有事情，所以我会看书经常看得入迷，什么事情都忘记了。
在我的脑海里印象最深刻的一次是一个暑假的夜晚，我在床上没事可做，睡觉的时间也远远没有到，于是我就找了一本书看了起来，在那个时候我还没有养成经常看书的习惯，但那一次我是越看越感兴趣，不知不觉一直看到了后半夜，是爸爸发现了我这么迟还没睡觉才强制让我睡觉，我是心不甘情不愿地才把书放下来，从此以后，我就喜欢上了看书。
我最喜欢看的书是沈石溪的动物小说。里边的内容非常的精彩，就比如《斑羚飞渡》里的那一群大大小小的斑羚，那些老斑羚为了让小斑羚活下去，让小斑羚踩着自己的背越过了伤心崖，以次来躲避猎人的追捕，那些老斑羚用自己的生命来换取小斑羚，看的让人非常感动。还有很多这样类似的故事让我看的十分入迷。
现在每天晚上不管多晚我都要看一会儿书，书已经成了我生活中不可缺少的朋友。
与书为友作文10
“书籍是人类进步的阶梯”我热爱读书胜过鲜花爱雨水，胜过小鸟爱天空，胜过小苗爱沃土。
上幼儿园时，我只会欣赏绘本上绚丽多丽的图画，而那仅有的两行字却让我感到枯燥乏味。时间从翻书声中流过，绘本陪我度过幼儿时期。
上一年级时，我已经可以独立阅读带拼音的书了。《安徒生童话》便成为了我的好友，每一次阅读，我都会展开想象的翅膀。那时的我天真烂漫，认为每一只小鸭都会变为美丽的天鹅。
时间匆匆地走着，转眼间我上了四年级，那时的我探索着书中的奥秘。每天放学回家，我都会放下手中的事，拿起书像一匹饿狼似的如饥似渴地读起来，书中的情节像黄金，吸引着我，书中的情节像糖果，令我回味无穷。《汤姆叔叔的小屋》是我四年级读的一本书，我为汤姆叔叔的可怜感到悲痛，为当时社会对黑人的歧视感到不公、气愤，我的心情随看主人公的心情而变化。
现在，已经上六年级的我，更是喜爱读书。书中的每一句话都像是丛林，引领我去探索其中的奥秘。现在的我对中国的历史充满好奇，刚刚读过的《大唐史》令我感受颇深，我仿佛穿越回到了唐朝，领略了李世民在位时唐朝的兴盛，心中又为“安史之乱”后，唐朝的衰败感到不甘。
书中白有黄金屋，《论语》、《三字经》教会我各种礼仪和做人的道理，《鲁滨到漂流记》让我明白了独立生活的重要性，《中外名人成才传》让我了解了名人成才之路……
书籍是黑暗中的一盏灯，照亮我前进的路，书籍是一所避风港，让我在未来的生活中可以歇脚，无论在何时，无论在何处，我都将与书为友！
与书为友作文11
书，似天堂，如春天的花般纯洁美好；书，似乐园，如夏日的雨般活泼可爱；书，似宫殿，如秋季丰收般耀眼灿烂；书，似冰窖，如冬天的风般磨练了人的意志；书，似伴侣，在人生的路上永远与我相伴！
像流星划过天际，像泉水流经山谷，我爱在春天的到来时读《蓝鲸的眼睛》，并去体会盲女孩的纯洁美好。看着蓝鲸安详地升天，那个美丽的蓝眼睛得到了永生——使盲女孩得到光明，我不经感动得泪若如珠，悄然打湿了那一个个美丽的方块字。
当夏天的雨在窗外“滴答滴答”地唱起欢歌，我的思绪便总会飘到那动物成群的大森林——《柳林风声》中去，看看打扮成洗衣妇的蛤蟆，热爱冒险的鼹鼠，遇事沉着冷静的老鼠以及聪明能干的獾，我要和他们一起玩耍，去夺回蛤蟆的住宅，并为他最后的悔过自新而快乐……
秋的到来，又会把我引入《假如给我三天光明》中秋的耀眼与硕果累累，就像海伦与命运对决时不屈不挠的成果。因此，秋季读这本书，我的心中多了些澎湃与激情。
凛冽的寒风吹来，我又情不自禁地捧起《钢铁是怎样炼成的》。啊，多么顽强的保尔，他遇到的困难，受过的痛苦比寒风还要冷峻，比烈火要灼痛，但他挺下来了，命运待他是不公的，失明，瘫痪，一波接一波的灾难使他绝望过，但他最后还是以钢铁般的意志战胜了一切的不幸。我若有所思。
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”
莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”
我说：“书是我人生路上的好伙伴。有了它，我的生命才会更加精彩。”
与书为友作文12
书像一棵茂盛的大树，名家之书是根，诗人之书是干，大家之书是叶，它四季常青，枝繁叶茂。
书更是一位德高望重的老人，它见识长、知识多。每次我遇到不会做的难题，都是书爷爷帮了我大忙，认认真真地引导我做题目。由于我的脑筋不好使，多亏了书爷爷一遍又一遍，一丝不苟地为我解惑，才使我明白了这其中的道理和奥秘。这时我不由自主地对书爷爷产生了敬佩之情。
在书爷爷的带领下，我漫游了名人名言的乐园。“读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。”“三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘。”“书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。”书爷爷伴着我，一起摸索着书中的语句，体会作者的情感。直到入睡，我还忘不了，书中那迷人的情景。
书爷爷告诉我，知识是宝库，但开启这个宝库的钥匙是实践。知识虽然是让我受益匪浅的宝库，但是不去利用，不去实践懂得再多的知识也毫无作用。俗话说得好，“有知识的人不实践，就等于一只蜜蜂不酿蜜。”
与书为友，犹如在书海中漫步。有时海浪凶涌、一波三折；有时大海像一个听话的孩子，一切又恢复了平静；有时浩浩荡荡的海水向我们扑来，令我们激动不已；有时海水为我们演奏一首又一首的小曲，沁人心脾，使我们身心舒畅！
与书为友，我学到了课堂上学不到的知识。在书爷爷的帮助下，我遨游了书的王国，书的世畀，书的乐园，令我受益终生。
与书为友，真好！
与书为友作文13
小时候，外公经常捧几本越大越厚的书，在那里津津有味的看着，从那时我就开始想书是什么呀？是甜的还是咸的？
有一天我问外公，外公，书是什么呀？外公告诉我：孩子，书是甜的，你越是吃就越觉得甜。我高兴的说好呀好呀，我也要吃，外公就拿了一本小书，让我捧着，我伸着舌头使劲的舔。嘴里还念着，哇，好甜呀？外公摸着胡子笑了起来。
步入幼儿园后，我就让妈妈给我买一本《安徒生童话》，我坐在妈妈的腿上，高声朗读起来，可有好多字我都不认识，我只好让妈妈读，我听着那样的感觉真美呀！
宝贝，快看妈妈给你买的礼物。
我跑过去一看，哇，是一整套童话故事，当时我已经上了一年级，已经有了读书写字的能力。
我高兴的拿着书坐在床上，读从前有一个小女孩儿，她家里很穷，但他却和妈妈生活的很开心。
当我读完后，全家人都高兴得鼓起掌来，我也开心的笑了起来，以后每天早上和中午，我都会抽出一段时间去读书。
还记得有一次我和邻居家的孩子一起去公园玩我们坐在一个大石凳上，一边看书一边说话，就这样不知过了多久，太阳已经快遮住了脸，可我们还是坐在那儿，我对她说我长大也要当一名作家，我要写好多好多美妙的童话。
天已经黑了，妈妈才在公园找到我，妈妈又生气，又高兴的说你这孩子天这么晚了，你还在外面看书，让我急死吗？我不好意思地说对不起，但是你不知道我在公园里收获了很多知识，比如想花会在春天开放，小草在……
妈妈说好了，我的小作家，是时候该闭上嘴巴了。
哈哈，书啊，你给我带来了无限乐趣。你是我最忠诚的伙伴。
与书为友作文14
书是打开智慧之门的钥匙，是书教会我做人的道理，高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”所以我一直以书为友，看书常常是废寝忘食。
记得有一次，我妈妈在书店给我买了一本《满分作文》，我特别喜欢看，在书中我可以知道更多的好词佳句，渐渐的我喜欢上了看作文书，和作文书结下了不白之缘，但我最喜欢的还是这本妈妈给我买的《满分作文》，每天放学我做完作业，就拿着这本书爱不释手，妈妈叫我去吃饭，我也不知道，一直等她来我房间叫我从我手中抢下书，这时，我只好把书放在枕头下，跟妈妈一起去吃放，可是等我回来拿书看的时候，突然，发现我的作文书不见了，我想：我明明放在这里的呀！怎么会不见了呢？我又想：一定是我放在别的地方不记得了，于是我就去找，但是我找遍了房间的每一个角落，每一个细小的地方都没有，我很着急，每天都想着，终于，有一天我们搞大扫除在床上旁的一条缝隙里找到了这本书，当时，我的心里特别特别的高兴。就是因为我喜欢看作文书，所以，在三年级我的作文写得很好，在三次作文竞赛中都获得了前三名，这就是多看作文书的好处。
书是一位无声无息的老师，也是一位朋友，书中的每一个知识都是对我们有好处的，我们要把书中的东西变为自己的东西，书真是一盏照亮我们前进的明灯啊！
与书为友作文15
“腹有诗书气自华，最是书香能致远”自出生以来，我便与书结下了不解之缘。书，就像我最好的朋友一般，与我形影不离。
最开始，我读的书是各种各样的绘本。我总爱坐在妈妈的身边，听她给我讲故事。在书的世界里，有丑小鸭，有白天鹅，有善良美丽的公主，有卖火柴的小女孩……每本书都是一个迷你的世界，都是一道美丽的风景线。
上了幼儿园，妈妈教会了我识字，我便渐渐开始自己阅读。阅读中，我发现文字的海洋远比我想象的浩大得多。每个文字都是一个小精灵，在纸间跃动，每个小精灵都有自己的故事，值得我们细细探索……
我升上了小学，开始阅读大本的、成套的书籍，如《笑猫日记》《淘气包马小跳》《小豆豆系列》……随着阅读量的增长，我简直不敢相信，这一个个文字，怎会在作家的笔下如此灵动！究竟是怎样的人，才能做到如此呀！我便更加用心地留意书中的好词好句，并相信自己也能够做好。
三年级了，老师开始引导我们写作。不出所料，之前看书所积累下来的好词好句都派上了大用场，为我的作文添上了画龙点睛之笔，让我的写作得心应手。同时，我也开始向动物小说迈进，体会动物世界的神奇。
直到现在，我依然热爱阅读。放松时，阅读；紧张时，阅读；开心时，阅读；难过时，阅读。感谢书这个好朋友，是它给予了我一个丰富多彩的精神世界。
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