以书为话题的作文

2021-07-12 书

　　相信大家总免不了要接触或使用作文吧，特别是占有重要地位的话题作文，话题作文必须与话题相关，一般情况下，话题作文的要求只规定话题的范围，而不限定作文的主旨。那么话题作文应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的以书为话题的作文（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　以书为话题的作文1

　　伏尔泰说："上帝赐给人们两样东西——希望和梦——让人们苦难的遭遇。"而我要说："书本给了我希望和梦，让我跨越困难，打拼未来。"

　　"天生我材必有用"，李白的自信总让我看到希望，每当我遇到挫折时，总是喜欢默默的看着这句诗，看着看着，似乎就充满了力量，因为我不会绝望，因为我坚信我"必有用"。

　　书是历史忠实的听众，它会毫不吝啬的向我述着那不轻言放弃的感人事件，让我学会守住那一线希望，坚持到底。

　　它静静地向我说着："有一个小男孩被医生诊断为小儿麻痹，在阵阵惋惜声中，他没有自暴自弃，而是坚持着各项他所爱的体育运动，他年复一年的努力着，对待生活与工作他始终怀揣希望，最终他成功了，他就是美国任期最长的总统—弗兰克林·罗斯福。""还有一个小男孩，他一直失败着，竞选州长、议长……一切都是失败，他却一直没有忘却希望，不懈地努力着，最终成为人民的领袖——林肯"……

　　每当我遇到困难时，它总是静静的述说着，像是要告诉我，没有什么是不可能的，只要你拥有希望！

　　书不仅给了我希望，还给了我憧憬的梦。我总喜欢在夜深人静之时捧着一本书，细细品读，让它引领我走进先人的梦中。

　　范仲淹有"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的梦；孟子有"达则兼济天下，穷则独善其身"的梦；林则徐有"敬利国家生死以"的梦；庄子有"我身曳尾于涂中"的梦；陶渊明亦造出了世外桃源般的梦……他们为了自己的梦而拼搏着，他们用自的己的人生诠释着他们绚丽而又永恒的梦想。

　　我沉浸于书中，沉浸在这传承千年的梦想中，沉浸在他们为梦想拼搏的激情中。无需过多言语，只是凝望着这字里行间坚毅的身影，就足以令我拥有同样的勇气，去构建属于我的梦想。

　　是书教会了我心存希望去跨越困难，是书教会了我构建梦想打拼未来。

　　于是我明白：书山有路——希望和梦。

　　以书为话题的作文2

　　小时候，我总被一个高高大大的书橱吸引着，那里放着我父亲珍贵的藏书。望着，望着，我便闻到了一股清幽的香味，似茶香？似花香？可都不是。

　　长大一点，我便可以够得着书了，拿下最低下的一本，轻轻翻读，却不了解其中意思，我开始苦恼，焦急，甚至有些生气，居然对这些东西抱有这么多的幻想。于是我合上了书，把它放回原位，可不经意间我闻到了一股涩涩的苦味。

　　到了小学，我再次打开了了神秘的书架，取下一本我性趣的故事书，里面的故事，时而让我捧腹大笑，时而让我潸然泪下，时而让我激动不巳，时而让我为之感动。渐渐地我开始喜欢上这些故事书，整天整夜与它们为伴。久而久之，书的味道又变了，变的又滑又甜，像是沾了蜂蜜的棒棒糖，含在嘴里就是不想放。我开始对书的好感日益增加，可我父母对书的意见越来越大。最后苦劝无用，采取了强制手段，把我从哪些书隔绝开来。

　　没有书的日子是难过的，记忆里的书香还在淡淡的回味，却闻不到，也看不到。书啊！我何时才能够再与你相见呢？

　　进了初中我再一次见到我久违的“伙伴”，它依然是那么和蔼可亲地欢迎我，迎接我，才知道只有人抛弃书，书是不会抛弃人的，走近书架，却闻不到那熟悉的味道，我拿下一本科学书，趴在那里细细啄磨，可我发现书已经变的有些苍老了，从前白白的扉页变的有些发黄，封面也碎了几角，但文字依然清晰。我不舍得抚摸着它，看着它，像是对一位年长的老人那样，可它并没有接受我的同情，依然挺着腰杆，支撑着让我看。我忽然鼻子一酸，不知是书的内容，还是书的精神。这时又一股味道飘了进来，是一种清新的香，是一种纯洁的香，如丝如稠……

　　书的内容已经忘却，但书香依然在我脑中回旋。如果世界太容易让人醉倒，闻闻它，也就清醒了。

　　以书为话题的作文3

　　假如你眼前有桂殿兰宫，或是玩偶之家，或是草堂三五里，你是否有前往一睹它风采的冲动呢。“山高自有客行路，山深自有渡船人”。而兴趣则是我走进书世界的客行路。

　　初进书的世界，我还是客人，一切都是陌生的。读不懂《论语》，只好去看看“写鬼写妖，高人一等，刺贪刺虐，入骨三分”的聊斋；读不懂托尔斯泰。只好去跟踪福尔摩斯怎样进行血字的研究；读不懂鲁迅，只好去当小二黑的证婚人。

　　事过境迁，我成了书世界的一员，感受到了书的乐趣。

　　古人说：读书好，书中自有黄金屋，千钟粟；有钱有势，更是“红袖添香夜读书”。

　　我以为，书趣怎在那里！

　　随心所欲，是书的一大乐趣。什么时候读？如日中天，月黑风高。在哪里读？天涯海角，龙潭虎穴。读什么？古今中外，经史子集。怎样读？卧薪尝胆，走马观花。那究竟谁读？当然是我。在书的世界，我或乐，或悲；或爱，或恨，随心所欲！

　　书趣之二，在于咬文嚼字。凡名家名篇，全都经过大浪淘沙，篇篇是金子。一时与它较起劲来，若是发现了作者的痛处，那可大发议论，大有与作者并驾齐驱之感。若不幸被旁观者反咬一口，也不必在意，逆用阿Q精神定理，老子打儿子，天经地义嘛！

　　书趣之三……是什么说不清，类似鸦片的作用。在和朋友侃侃而谈时，不自觉地，书中内容一句句顽皮地往外跳，有着李白的豪放，或雪莱的浪漫，再配上欧·亨利式的结尾。把朋友吓得像见了外星人——这小子，士别一日可得刮目相看。我却仙乐飘飘。

　　说点实在的东西，从书中，可是能获得点启发。我有时为某事而烦躁不安，基度山伯爵说：人类的一切智慧都包含这四个字里面：等待，希望；我有时想投机取巧，荀子却劝告：不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海；我有时对生命很是疑惑，反复揣摸着：生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题……

　　身处桂殿兰宫，玩偶之家，让我感受最深的还是书的乐趣。

　　以书为话题的作文4

　　每个人都要尝遍人生百味，我看书也算是其中一味，只是它的味道品尝起来丰富极了。

　　书的味道是甜的

　　作业做完后，学习之余，我躺在沙发上悠闲地看着杂志，品味着书中风趣幽默的笑话和连环画，还有那一个个生动有趣的故事，心里别提有多惬意了，读着读着，我就会情不自禁地笑起来，心底就会洋溢出一股甜滋滋的.感觉。

　　书的味道是苦的

　　学海无涯苦作舟，用苦这个字来描写为了学习而读书的情景实在是合适不过了。强制地去背那些枯燥无味的定理和公式，强制地把自己长时间定在一个地方去做那些没完没了的题，而不能去看电视和玩游戏，心里的感觉那是要多压抑有多压抑，别提多苦了。但一想到没有苦中苦，哪有甜中甜，这是获取知识的最好途径，我只好拼命地吸取在苦中所蕴涵的一丝丝养分。

　　书的味道是酸的

　　读书读得那么好又那么多的我竟然也会在阅读这栽跟头。刚升入初中的第一次语文考试就让我品尝到了严重失败的滋味，在阅读那丢分尤为惨烈。这让我的心中感到酸酸的，但我不会被失败所打倒，而是振奋精神，重新再来。

　　书的味道是辣的

　　书中要是没有一点激动人心的火辣辣的味道，我想我也不会喜欢读书。读书有时候就是为了振奋自己的精神。因此从接触书的第一天开始我就喜欢在书中寻找自己在生活中不曾有过的激情，《水浒》、《三国演义》中那激烈的战斗场面，还有那《西游记》中孙悟空降魔除妖的超级本领，使我的心中就像吃了一个火红火红的辣椒似的——充满了一股火辣辣的感觉，有一股火辣辣的冲动，梦中总盼自己像他们一样。

　　教育学家说：书是智慧的钥匙；政治学家说：书是世代的生命；经济学家说：书是致富的信息；文学家说：书是人类的营养品……书的味道是如此地丰富，也难怪它会成为人生百味中的一味，它让我的生活从此变得日益丰富多彩起来。