在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的书与路作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
书与路作文 篇1
有人说，书香气自华。的确，书能使人有才气。因为每一本书都是作者一生的写照。当你读了万本书，你就了解万个人，万种人生，万般经历。生命中有万般经历，必然少走弯路。
海伦·凯勒，幼年就聋哑失明的女子，可她以优秀的成绩考取了哈佛大学，能讲10多种语言，超越了常人难以达到的境界，这堪称残疾人生命的极限。她怀着改变自己命运的信念，唱出了一首首生命的赞歌，画出了一幅幅历史的画卷。
海伦·凯勒的沙利文老师，一直帮助她，因为她爱护又不乏严厉的教导才改变了小海伦的一生。
沙利文老师又如何能够做到这一点，这归功于善良与真诚。善良，你是夜色中的孔明灯却总能把前途照亮；真诚，不是春光里的花朵却总能把希望照明。由于善良，老师可以对海伦一遍又一遍地教诲。由于善良，老师会想方设法地让小海伦认识这个世界。就像书中所说的，沙利文老师将海伦带到水管边一次次地写water，这只有五个字母的单词却是海伦人生的第一个转折点。在此之后海伦开始认真学习，努力了解这个世界。在现实生活中的东西也许是太阳，是月亮，是星星。正是海伦不能看见的；也许是蝉声，雨声，车铃声，正是海伦不能听见的。可人们若有海伦的坚持，这将会如何的强大。
人与人之间的情感又如看似坚硬的冰块，可是只要小小的石头就能够打破。但老师与还海伦之间的情感又如此的坚硬，这一些只是因为爱。生命中有爱，路必然也顺多了。
书与路作文 篇2
如果让我独自走遍中国，那大家猜猜我会带什么东西供自己娱乐呢？回答正确，宾果，加10分！我要带一本书！
一本书！我看见有人纳闷了，一本由我来书怎么能供自己娱乐呢？下面，由我来解释。
一本书就像知识的海洋，就像百科大全，就像童话王国，有趣极了！有的故事令我开怀大笑，有的故事令我眼泪花花，有的故事令我同情，有的故事令我迷惑不解。
一本好书就像一轮太阳，就像知心大姐姐，就像一位优美的仙女下凡似的。书是我的朋友，书是我的家人，书是我生命中不可缺少的部分。如果没有了书，我会崩溃的，我会愤怒的，我会伤心的。没有了书，犹如智慧的泉水干枯了，仿佛知识的乐园被封锁了，好像知识的海洋消失了。我会和一起分担风雨，共享阳光，分享喜怒哀乐。书可以为我抛开烦恼，带来快乐。
古人说：“读万卷书，行万里路。”所以，我愿意一遍又一遍地读着那本书。首先，我会大致地了解这本书主要在讲什么，然后再细细地阅读一遍，找出优美词句，抄在一张纸上，背下来。第3次阅读的时候，我会把自己不理解的地方思考思考，欣赏一些我喜欢的文章或片段。“书籍是全世界的营养品。”这是多好的一句比喻句呀！我们是吃饭长大的，也是读书长大的！所以，我会认真读书的。
书与路作文 篇3
今天下午，我去采访了今年的漂流瓶奖获得者，吴栋梁叔叔，他的风趣幽默，给我留下了很深刻的印象。
他的开场白，很简单：各位小记者们，大家好。不用紧张，我们今天只是来交流的。然后，他送给了我们一句话：铁肩担道义，妙手著文章。接着，他讲了他自己的一个故事：有一次，他们温州日报接到一个举报电话，说某地的某个地方有人卖那些非法的鸭舌，当时，他和几位叔叔们就一起出发了。
但是第一次进行的并不顺利。他们在外面等了将近一个小时，也没有结果，反而被人家给赶走了。但是，吴栋梁叔叔并不气馁，继续进行明察暗访，终于将此事查得清清楚楚，发表在了温州日报上。然后哦，他还送给了我们一句话:读万卷书，不如行万里路。我顿时浑身一颤，陷入了思考中。是啊，你书读得再多，不出去走走。你终究不会知道外面的世界有多精彩。只有多去外面走走，才可以获得更多的灵感，写更好的文章。不然，你的文章只有其形没有其神，是写不出好文章的。
读万卷书，不如行万里路。外面的世界很精彩,要出去多走走，才能知道世界的精彩。
书与路作文 篇4
我觉得书，就像一眼清泉，尝一口，就获得了知识的甘甜。我觉得书，就是我人生的动力，我就得书，就是黑暗中的一盏明灯，沙漠中的一片绿洲。
书，让我知道为什么要好好学习；书，让我知道对人要温和；书，让我知道做人要正直……
自从我一岁时第一次接触书，我就与书结下了不解之缘。从小人书到连环画，从连环画到故事书，再从故事书到古今中外的小说：《红楼梦》﹑《绿野仙踪》﹑《西厢记》……都是我的朋友，我的老师。
从小人书起，我就爱看书了。我从小人书中知道了：人是妈妈生的，我们有手有脚，人一生病就不舒服……
接着，小人书开始变得无趣了，我又开始看连环画：《拇指姑娘》；《金斧头》又让我受益匪浅。
故事书又是我的一片“绿洲”，因为故事书让我知道了该如何写作文。由于我看书，所以很多回作文都得了个“优”。我觉得书，就是我的老师。
探究完了“绿洲”，我又发现了一片“太空”——古今中外的一部部小说。《红楼梦》中的情节使我既难过，又欣慰；《绿野仙踪》让我知道了要团结……
我觉得书，就是我的家，想回就回；我觉得书，就像我的朋友，想见就见；我觉得书，就像我的衣服，一直伴随我的一生，21世纪的青年，要记住：读万卷书，行万里路。
内蒙古呼伦贝尔扎兰屯市内蒙古扎兰屯市实验小学五年级:徐泽宇
书与路作文 篇5
一个人走在一条弯弯曲曲的小路上，坎坷的让人揪心；在一条幽静的小路上，孤单的无聊；在一条笔直的小路上，简单的无奈。而当这条小路出现两双脚印，一切都将改变。弯弯曲的小路耐人寻味；幽静的小路，充满回音；笔直的小路，畅通无阻。我，选择了弯弯曲曲、坎坷、耐人寻味的小路。走在小路上的我起初是幼小的，一个年轻，漂亮的女人拉着我，从我开始说话、开始走路时便会对我微笑。路很长很长，而她却一直拉着我的手，让我有一种安全感和依赖感。慢慢地我长大了，而她却依然是那样亲切平和的对我微笑。她用心呵护着我、照顾着我，让我在这条小路上慢慢地成长。
当我被那石头绊倒时，她却让我自己站起来，是她激励着我，感动着我，也是她让我知道失败不要紧而失败后会站起来得到成功才是关键。时常摔倒的我在她的指引下从幼小变的成熟；从冲动变的成稳；从胆小变的勇敢；从失败变的成功……而我依然在她的心里是幼小的。渐渐的，我放开了她的手，和她并排行走，看着这前方好似无尽头的小路走去。或许会有些难走，或许会有些艰辛，但我看着她，看着她，知道她在我的身边，便不再害怕，而是依然向着前方迈去一步一步……她，是我的母亲，她是一缕阳光，她照亮着我，用她的一生呵护着我。啊！我的母亲，你是我智慧的指引，你是我理想的憧憬。你更是我一生的一颗亮心。我的母亲，一路有你，我怎能不随心，不通畅？
书与路作文 篇6
“读万卷书，行万里路”的确读书使我受益匪浅，沉浸在书中，不愉快的都抛到了九霄云外，沉浸在书中，我懂得了人生哲理，读书使我的写作能力渐渐提升。
小时候，我在无意中看见了一本《假如给我三天光明》，便随手拿起来翻看了几页，被书中的内容吸引住了，便兴致勃勃地从第一页看了起来，可是，只看了几行字就遇到了一个难题，让我不知所措，慌乱之中，我想到了能够帮助我，读完这本书的好帮手，那就是字典。我抱着字典将书中不会读的字一个个都查了一遍，然后注上了拼音，帮我解决了难题。读完这本书后我明白了，书中海伦·凯勒用自己坚强乐观、积极进取的生活态度，向世人揭示了一个道理：一个人最可贵的是乐观向上，永不言败的精神，有了这种精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不断进取，在逆境中获得新生，她用自己所能感受到的，所能想象到的情景，表达自己对知识的渴望和对人类的真挚热爱，她以自己的亲身感受告诫他人，健康的心理是人类成功最基本条件，具有健康心理的人，纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排，不接受和渴求他人的怜悯，他们会凭着自我坚强的毅力达到理想的彼岸。
在我们的学习生活中，我们应该努力读更多的好书，去充实自己，让我们好好学习，长大以后做一个对社会对国家有用的人。
书是我们的好朋友，我们应该将它学以致用。
书与路作文 篇7
今天上学的时候，妈妈在路上对我说了一句话，叫做读万卷书，不如行万里路。她说这句话意思很深，需要我自己慢慢领悟。
我想了一小会儿，便对妈妈说“这意思是不是说，读万卷书学到的只是教科书上基本的东西，是做一个人，必须要学会的。而行万里路可以学到更多的东西，因为很多东西是教科书上没有的，只有踏遍了天南地北，认识更广阔，而恰恰在这些现实生活中，又能学到教科书上没有的，也就是更多的东西对吗？”
妈妈觉得很奇怪，问我“你不应该觉得这句话是错误的吗？教科书上有很多知识，而大好河山一点儿知识都没有，你是怎么学到更多知识的？”我笑着回答道“教科书上的知识是有限的，而我们在生活中的知识是永远学不完的，比较科书广阔多了。记得以前有一个医生说过，病人不可能按教科书生病，而这时就要看看自己累积的经验，和广阔的见识了！”
我说了很多，可就算我领悟了这么多，妈妈还是说我只懂一些皮毛，没有更深层次的去了解。不过我还是得洋洋的说“那也总比皮毛都不懂要好！”
怎么样，你们能在一小会儿内领悟这么多吗？
书与路作文 篇8
走在玉皇山的石阶上仰望头顶，深吸一口气，空气十分清新！树木连成一片绿色的海洋，山上林木葱绿，像是天宫里的神仙泼下的颜料染成的。看着美不胜收的景色，我跟着班级的队伍爬向山顶。
大约在山腰处，有一处景点——樱花地，整片地都种上樱花，春天樱花盛开的时候，会非常漂亮，还会遇见一场＂樱花雨＂。想到这，我已经想到来年美好的画面了。
半山腰有个石洞叫紫来洞，取自＂紫气东来＂一词，从外往里看阴森森、黑乎乎的，还带有一丝神秘。走进去后刚才的害怕，消失的无影无踪，里面洞中有洞，还特别凉爽，是夏天避暑胜地。洞里面有很多级台阶，走下去就是一块宽敝的空地，洞上方还时不时滴出几滴水，我摊开手接了一点，这水真清。
岀了紫来洞，我们走到洞旁的空地看八卦田全景，八卦田是南宋皇帝的一亩三分地。田地中间有一片圆形小树林，旁边围着许多田地，望去五彩缤纷，听说一年四季八卦田会呈现岀不同的景色。我们来到田间，里面种着许多庄稼，在资料里说只有九种，我进去看到许多其它的，有小白菜、芹菜、红萝卜、甘蔗、卷心莱等等。在往那看，那稻谷叶子绿油油，果实颗颗饱满，金黄金黄的，那萝卜水灵灵，看着就想咬一口。
读万卷书，行万里路，我们不仅要学好知识，还要在有空的时候岀去走走，大开眼界。
书与路作文 篇9
周末赶上父亲节，一家人出去吃了顿午饭，也是难得的经历，更何况现在每周回家不到一天时间，多么仓促。我还要过一年这样的日子啊！
回想这一周，感觉挺漫长的。最近两天有点发烧，一直都不开心，郁闷得很。周五中午睡醒后，去校医室量体温，38℃。
“高一还是高二？”
“高二。”
“那你要不要回家？”
“不用了，还要上课。”
一瞬间，我觉得自己是个英雄，可这也只不过是最普通的表现。想起之前看过的很多文章，都说发烧还坚持工作，自己搬家，自力更生，而这些也是我将来必定会一个人承受的，没必要感到自豪了不起。
买了退烧药片，回教室上课。
以前的自己，每当听到身边人抱怨说要去学校6天7天的话，没什么感觉。而经过了这两天，我发觉身边的人一直在努力，也没什么人抱怨，而自己懈怠了就难免自责。
我还想着，家人也不知道自己在学校经历了什么，我也没和他们说自己发烧的事。我理应照顾好自己，却有点矫情地觉得需要他们的关爱。拿到手机后，先给妈妈发了消息说自己发烧了，她并没有很着急。回家后，她开始责怪我吹空调吹太多，乱吃零食。别以为她不知道我控制不好自己。
我问妈妈：“你觉得我去学校七天久吗？”
她说不久，其实我想听的是她说想我，可是她并没有说。我一直都希望爸妈能够更爱自己，不用总是为我操心，希望他们可以“自私”一点。可是，人又是矛盾的，当他们真的没有那么关爱我时，我反而没那么豁达。
书与路作文 篇10
作为一名学生，不仅需要读书，还要多走多看，增长见闻，增加阅历，这就是所谓的“读万卷书，行万里路”。
去年春天，妈妈带我去姥姥家的农田。来到农田边，映入我眼帘的是一望无际的“韭菜地”，满地的“韭菜”绿油油的，仿佛是勤劳的农民们在田野里铺上了一层厚厚的绿地毯。一眼望去，犹如一大片绿色的海洋，令人心旷神怡。我不禁感叹：“这些‘韭菜’长得可真旺盛啊！”妈妈听了，笑着对我说：“孩子，你可真是城里长大的孩子，这可不是什么韭菜，这是粮食农作物小麦的幼苗——麦苗。”我的脸“唰”地红了起来，心想：会不会班里有的同学也像我一样对农村生活不了解，错把麦苗当韭菜呢？他们会不会把狗尾巴草当做谷穗或是把鸭子当做大白鹅呢？我不由地担心起来，果然，多读是好的，但一这路上的风景更需要亲身体会。
作为学生，学习是我们的首要任务，但也不能只是学习教科书上的知识，而是要将书本上学到的知识用到实践中去，以便更好地理解和运用，从而不断地在社会中学会更多的知识和技能，这样才能得到真才实学。正如“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”告诉我们的道理一样，没有亲身实践，就不能很好地理解书本上的知识，要适当地将学习和生活结合在一起，才能学“活”知识。
“读万卷书，行万里路”是古人留给我们的古训，这应该成为我们学习的准则之一。我希望每一位同学在学习书本知识的同时，都能在生活中实践和应用，真正的做到“读万卷书，行万里路”！
书与路作文 篇11
琐碎的星光不经意间地洒向大地，盈月也为她披上金黄色的轻纱。浪花带着这闪烁的嫁衣，一次又一次地敲击着岩石，谱出清脆的乐章。
拿起一盏明灯，照亮前方，向眼前眺望，是一片充满未知的海洋，而身后大海上的微波，是我探索过的痕迹。不知不觉，我已在这大海中邀游了七年之久。
书是流淌的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激情的舞动……
回首读书的日子，我仍然不禁怦然心动，一路起来，山高水远，我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感，夜深人静，一书在手中思绪万千。有书的日子，充实、快乐、振奋，青春的本色在书看中闪光、炫彩、歌唱。
现在，当我捧起《钢铁是怎样炼成的》的时候，我感到自己是多么幸福，因为我有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头的精神深深折服了我，使我对今后的学习、生活充满了希望。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中华名著有了解；看《十万个为什么》可以增长我们的课外知识；读《作文大全》可以丰富我们的写作水平。
我不是一株干枯的芦苇，而是在书香的雨露中成长的幼苗，在不断的畅想中飞翔，又在不断的飞翔中升华，只有与书心与心地接触，才会感到生命如此多姿多彩。
读书给了我知识，更给了我力量。
书与路作文 篇12
或一个慵懒的午后，或一个微风拂面的清晨，浅酌一盏香茗，细细品味，不止茶香，还有那令人放松的书香。贪恋指尖传来的触感，轻柔祥和，这样令人淡雅的迷醉的时光都是它给我的——书。
已记不清，书的影子究竟是以怎样的姿态走进了我的世界。成长的时代，陪伴我的总是阵阵书香。
观三国朝代沉浮。“雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，好一个英姿飒爽的周郎，时势造英雄，却又惜英雄英年早逝。刘关张桃园三结义，论兵扶社稷，一番豪言壮志；玄德三顾茅庐，请出孔明先生，卧龙凤雏齐在为何不得天下，叹，天作祟……鬼才司马懿“修身，齐家，治国，平天下”，苦心经营数十年，终，得天下！
览水浒好汉豪爽不羁。世无明主，揭竿而起，大口吃肉大碗喝酒，论称分金银，劫富济贫，快哉!人生自当如此痛快！
品细腻红楼。林贾悲情故事令人怅然感叹，曹雪芹写下这部巨作大概也正符合他的心酸人生吧……
当然，不仅文学名著，自古唐诗宋词为华夏经典，怎能不阅？
叹岳飞“莫等闲，白了少年头”的无限无奈；喜陶潜“采菊东篱下，悠然见南山”的返璞归真；羡李太白“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。”的洒脱；而同是李姓的李清照却大不相同，“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”这位婉约女词人又生得几分凄怆哀婉；辛弃疾“郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可怜无数山。”又怎是一个愁字了得；纳兰性德“白衣裳凭朱栏立凉月趖西点鬓霜微岁晏知君归不归”略带惆怅的风格我也相当钟爱。
淡淡的书香，沁人心腑，总让我的灵魂找到归所。沉浸书香的海洋，在其中淡开，淡开……
书与路作文 篇13
读书，是一个陪伴我们长大的话题，无论喜欢与否，我们都必需苦读，不为“修身齐家治国平天下”，不为“学而优则仕”，有时仅仅为了父母嘉许的一句话语，同学羡慕的一个眼神，都可以成为我们读书的动力。慢慢长大了些，懂事了，知道读书是为自己而读，“万般皆下品，唯有读书高”，此话虽然含有一些偏激与歧视，但也确实反映了一定程度的现实，古今皆同。“十年寒窗无人问，一朝成名天下知”成为了多少人奋斗的目标。为了实现目标，不得不付出许多。于是乎，有人焚膏继晷，有人头悬梁，有人锥剌骨，不辞辛劳，不安享逸，正如王禹在他的《清明》中所描述，“无花无酒过清明，兴味萧然似野僧；昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯“，即便如此，还是会有人皓首穷经，布衣终身，大叹曰“大道如青天，我独不得出”，“才子词人，自是白衣卿相”。可怜宋代的晁冲之，一生苦读却终一事无成，老年尤为惨淡，一日见眼前灯火阑珊，想到自己一生大幕将落，不禁悲由心升，感慨良多：“老去功名意转疏，独骑瘦马取长途；孤村到晓犹灯火，知有人家夜读书。”这样的书读得好累！怕也读不出多少趣味来。于是又有人叹曰：“春天不是读书天，夏日初长正好眠，秋又凄凉冬又冷，收书又待过新年”。
读书的乐趣真是不胜枚举，“读书之乐乐何如， 绿满窗前草不除。读书之乐乐无穷， 拨琴一弄来熏风；读书之乐乐陶陶， 起弄明月霜天高。读书之乐何处寻？ 数点梅花天地心”是朱熹的感受，而“红袖添香夜读书”又是多少读书郎向往的境界。且不管这香是来自红袖，还是书卷，就让我们在这四溢的香气中细细品位吧，在竹露松风蕉雨，茶酒琴韵书声的闲适中，坐拥书城，红袖添香。
书与路作文 篇14
书是人类的朋友，可我们现在越来越疏远这个朋友了。在这个充满欲望和喧嚣的时代，在这个急功近利的时代，很少有人静下心来走进书的世界了。
多读书，读好书，可以陶冶性情净化心灵，如果世人多读读陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”，长几分超然物外的安然，那世间将会少去多少勾心斗角、尔虞我诈的丑行。多读读周敦颐的“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”，学一点屈原“天下独浊我独清，众人皆醉我独醒”的坚守精神，那样社会将褪去多少恶浊的风气。多读读杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，那样世上将少去多少贪赃枉法，中饱私囊的贪官
多读书，读好书可以使人修身养性、热爱生活；使人爱己爱人，思乡思人；使人贫贱不移、富贵不淫；使人心气高远、不坠青云之志；使人心忧天下民，报国志弥坚。
多读书，读好书还会让人淡泊明志，独善其身，南山悠然见，平淡是箴言。可能是一篇散文，静静地滋润我们的肌肤与灵魂；可能是一首诗就会把你沉默的灵魂燃烧起来，从而走出黑暗的心灵；可能是一部小说，就会使浪子回头，一心向善。
走进散文的世界，我们可以领略朱自清淡淡的喜悦和淡淡的哀愁，可以欣享李乐薇为我们营造的空中楼阁的空灵和活力，亦可以领略朱光潜先生对文字的精雕细琢，还可以追随清冈卓行去畅想断臂女神维纳斯的美丽和神秘。
走进小说的世界，追随主人公的人生足迹，关注人物命运的跌宕起伏。林黛玉的命运让我们看到爱情是怎样被毁灭的；简爱的命运又让我们看到世俗的脆弱和爱的永恒执著存在于我们的生命之中；孙少平的命运展现给我们的是做人的认真和扎实。
走进诗的世界，我们可以点燃自己作为青年人的热情和激情，追随诗人的情思去礼赞生命寄托情思抒发幽情。舒婷对爱情的理智和坚贞；裴多菲对爱情的执著和狂热；穆旦对祖国苦难的忧思，普希金对自由的向往。
书籍可以滋养我们的心灵，提升我们的人生境界，使我们的心灵远离庸俗。走近书这个好朋友吧，他会让我们在缤纷的人生命运中，从粗糙浅薄的现实人生走向深刻，找回年轻生命固有的激情和活力。
书与路作文 篇15
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”，这话一点儿不错，书籍是我们的良师益友，书本为人类造福！
我手里捧着散发书香的《吃狼奶的羊》，心情犹如大海，时而风平浪静，时而惊涛拍岸。
《吃狼奶的羊》这本书讲述了：一群狼的狼王最喜欢一只叫“乌云飞”的母狼。一场泥石流无情地夺走了“乌云飞”的孩子们，“乌云飞”忍受不了丧子之痛，便给一只失去母亲的小山羊当起了妈妈，狼王很不情愿地收留了小羊。让一只羊生活在狼群里，她危机四伏，更令“乌云飞”心惊胆战的，一个冬季，狼群没有食物，杀害小羊的欲望油然而生。“乌云飞”偷偷放走了小羊，自己却被同类吃掉了。这只幸运的小羊名叫“流火云”，他长大后和一群羊生活在一起，一次，狼群把他们围在山顶上，“流火云”和狼浴血奋战，却被头羊“麻花角”推下山去，让狼群撕成碎片。
看完这本书，我心里久久不能平静，心里不停责备着头羊“麻花角”：“麻花角啊麻花角，流火云与狼群浴血奋战保护羊群，你不心存感激反倒推他一把，你真是忘恩负义”。
小羊“流火云”这样聪明、勇敢，临危不惧，最后却被同类陷害。这个情节，真是让我大跌眼镜，心情久久无法平静。
虽然英雄羊“流火云”以悲剧性的方式被撞下山崖结束了生命，但他留给我们的是——无论身处何种危险，都要学会冷静面对，不逃避、不退缩，直面困难，同时，开启智慧大门，发挥自己所长，争取最后的胜利。
书与路作文 篇16
冬日，在一个暖阳照耀的早上，我一进校门就看见体育老师们在操场上忙碌着，走近一看，体育老师们原来在放垫子呢！这是要干嘛呢？我一拍脑袋，这才想起来，今天要举行“纸上谈兵”大课间活动呢，我满心期待。
第一节就要去操场了，我们来到操场，踩到自己的小垫子上，没穿校服的同学只能眼巴巴地在台阶上看！
首先，我们绕着操场跑半圈热身，然后一人拿一个石子，跑完就开始玩“捡筘吖"的活动了。活动一共有九节。最令我难忘的要数第八节和第九节了。第八节：“一，二，三”我和陈远斌同时往上抛，也同时交换位置，可惜我没接到。“不行，我得加油！"我心里想着。天上有无人机呢！我和陈远斌又玩了两次，我只接到了一次。黄老师哨子一响，操场上顿时变得鸦雀无声。虽然这一节我只接到了一次，但我觉得挺好玩的。第八节时，操场上像菜市场一样，锣鼓喧天，人声鼎沸。有的同学接到了石子，一副幸灾乐祸的样子，有的同学没有接到，一脸沮丧呢。
第九节是六人一组抛接纸球的精彩游戏。我、黄家乐、黄宣、陈远斌、黄宸、陈少铭一组。我们各自拿着自己的石子，不知道该怎么做。这时，潘老师说：“我们要把石子放在垫子上。"潘老师决定给我们露一手。潘老师熟悉地抛接，原本不听话的小纸球竟然温顺得像小棉羊。好厉害！我连忙给潘老师鼓掌。我尝试了四次，第一次，失败。第二次，失败。第三次，还是失败。到了第四次，终于成功了！那么一会儿的时间，我就已经学会了“纸上谈兵”，太棒了！此时的我额头上已经满头大汗。
活动结束了，我已经累得弯腰。体育老师说要送我们一人一个石子，送石子有什么用呢？回到教室，我才恍然大悟，原来石子里有糖呀！老师是要我们知道：原来运动是“甜”的。
品书香、怡雅趣、健身心，做一个新时期的实小好少年！我心里暗暗地想。
书与路作文 篇17
帘外如愁的丝雨尽情的挥洒，寂寞的窗扉在暮霭中浅唱低吟。
我静坐着，翻开历史的华章，尽力去挽留这一切。
“繁华落尽见真淳”，于是，李白月下对影成三人，放浪形骸之外，享尽“谪仙人”的飘逸潇洒。那日，李白慵懒的躺在黄花木椅上，举杯骚头地问着“主人何为言少钱”。五花马，千金裘，在李白眼中不过是身外之物。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。李白将天下疾苦通通交给杜甫去吟唱，自己斗酒诗百篇，醉乐同在。“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”。李白将一生的遗憾都撒在清酒中。酒不仅承载了文化，亦是秉性。葡萄美酒，壶觞交错，我嗅到了扑鼻醇香，领略了千载文化。
轻翻过一页，凄凄惨惨戚戚。
“一怌净土掩风流”，黛玉轻拾一指流沙，将落花小心地放在土里，流沙从黛玉的手中流失，轻掩落花，不免伤心的哭一场。天生多愁善感的黛玉，是否认为自己的命运就如落花一般?黛玉，曾几何时，花儿自认为有亘古不变的璀璨，却终逃不过凋零的命运，可你的一生不该是这样虚度，花落人不变，你依旧是那个阆苑仙葩，只是，少了美玉无瑕。“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”，认为希望渺茫的黛玉，放任红颜老去，“相思血泪抛红豆”，最终在紫鹃的哭泣中成为永恒。
看着眼前华丽的文字，我心中在呐喊，黛玉，你的追求只是蒙上了一层灰尘罢了，为什么要因此放任红颜老去啊!
又翻一页，已是末尾。
短短几行字，却令人深省：
人们飞快的点击着鼠标，浏览着浅显的，甚至是庸俗的文字，再也没有人可捧一杯香茗，将浮躁的心归为最初的安详，细吟那千百年沉淀的瑰宝。
不由想起最初的我，浅薄骄傲，妄自尊大，直至读懂书中的人生，才回归最初的安详。曾想过与书直到地老天荒，可，这只是个梦了。
我仿佛看到，书香正在淡烟暮霭中一篙独去，越来越朦胧。我无力的伸手，却挽回虚无的云。
想起书带来的快乐，我高呼：谁能为我挽回那些书香，谁能挽回那个“吟风弄月”，翰墨飘香的时代
书与路作文 篇18
每次考试失落了的时候，我都会第一时间到达书店，翻开自己喜欢的那几本书，就静静的看着，心情就会渐渐地好起来。
不只是考试，每次我都会被一大堆小升初的辅导资料所压垮，每次我都会躺在我自己的书海里面，躺在我自己的世界里面，不喜欢被尘世所渲染的我，只喜欢书香味，因为那是一种让人心旷神怡的“味道”。
俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”不错，如果没有这些书的话，每个人都不可能天生生下来就是写文章的高手，很多人的作文都是从一些书上面“抄”下来的，所谓的“抄”，并不是盗窃别人的知识，而是积累好词好句，在作文当中运用到来。
书也如梦想的翅膀一样，书，可以带你飞向远方，飞向你所希望的地方，书，可以丰富我们的眼界，可以让人忘记一切忧愁。
书香，是我一辈子也忘不了的“香”……
书与路作文 篇19
前记：记得小时的我，总爱坐在家前的石阶上，平铺开一本自己喜爱的书——闲书也好主科也罢，总之，我爱携着徐徐夏风，带入书中的墨香，伴着几针夏风的悠凉惬意，从清早鸟儿的陪伴声中，走到落日的火烧云下，翻看着一页又一页的童年。
记事起，第一本看的书便是学校组织刊定的月刊。小时的自己玩心很大，自然是不想把时间“耗费”在读书上，在筒子楼的过道前疯跑便是自己最快乐的事情，直到第一本月刊的出现。起初我并不想订，只是对于刊后随机附赠的小玩具感兴趣罢了，每次也并不是因为书的内容喜笑颜开，而是在拿赠品时玩的不亦乐乎。直至在某一次的讲故事会上，大家的书都是些好书，名书，只有我——什么都没看过，什么都没听说过，什么都不懂，那么的无知。我翻箱倒柜，从不知积压了多久的床下箱子里找到了那几本早已布满灰尘的月刊，我如饥似渴的翻开第一页：童趣的插画，稚气的文字内容，有趣的数学题。我似乎有了一个新的认知的世界，是我之前从未到过的。我带着满满的兴趣，认真的用心去触碰每一个字，每一行，仿佛能看到在那文字底下所埋藏的需要自己渐渐参透的道理，我爱不释手。
在那以后，我爱上了读书，爱上了那抹油印的香，那以新的角度为人讲述不同经历的故事，那样奇妙的旅程，都是我一直期盼的。我也渐渐从在大街上疯跑的疯丫头变成了安安静静坐在房间里的乖巧女孩，但这并不代表我傻看傻学，我的书籍大部分是闲书，其中也包括一些文学名著，但总归都是我喜爱的。目光从第一个字跳跃到下一个字只需要不到一秒的时间，但我知道，要真想悟懂那其中所蕴含的道理，是需要一辈子的积累的。不得不说，书的确给了我很大的帮助，对于人或事，世间的百态，我总是能透过书中的字里行间找寻到自己想要的结果。
我阅读书的地点也总是不一样，上下学路上，课余的闲暇时间，甚至于上厕所时，都有书陪伴着我，或者说是我的时光都是被书所打发的。我的记忆中，家中到处都是书，为的是无聊时可以拿起看一看，在消磨时间的同时，学到一些新的知识，何乐而不为呢？
有时候，书给我的帮助也不止于为人处事上，学习上因为它的陪伴，我也轻松不少。有人说：好书可以沁人心脾，在烦躁时作为你的安静剂，使你感到从内到外的宁静。我也这么认为。遇到不懂的难题时，我便会翻开一本自己喜爱的书，静静的读上几页，直到内心平静，再继续来看这道题，或许会有其他的收获。
我爱书，更爱沁在这可以遨游于世界的千奇百态的书中，因为总有一天你会发现，书给你的不是一些墨守成规的硬道理，而是一些你无法在平常生活中体会到的成长所必须明白的磨难，它有时也会抚慰你的心，有些好书更会深深的触及你心中的那抹柔软。书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。
后记：随着那抹火烧云的消失，我仍旧恋恋不舍的从石阶上站起来，拂去身上的灰尘，回到自己的房中，脑中回荡着书中的故事情节，心中慢咂着书的情韵……
书与路作文 篇20
曾经的我，面对着现在这些落寞的书，心中充斥着的不是点点酸楚，而是无尽的欢乐。看着这些泛着微微兰香的书籍，心中充满的是后悔与悲伤。
落寞的字，泛着点点墨香，使我回忆起了那些逝去日子里的思绪和曾经在其中翱翔的点滴。当我再次捧起它们时，那些零碎的记忆又成了多彩的画卷。
在我沉入那阵阵书香中寻觅时，我不经意松手了，那些画卷就再次化作了零碎的记忆。
落寞的纸，似落叶又似枯蝶。那些曾经白嫩的纸上，上面的黄色和褶皱已经开始微微泛滥。在轻风的抚摸下纷纷扬扬的飘落着，这些老一辈的同志们在微风中颓丧着、沉默着。
在我握笔注批时，我又一次陶醉于它们的芬芳，我又一次失手了。但是，墨汁的溢出却令它们有意掩饰的躯体更为明媚，使它们写在脸上的忧虑被掩盖起来，又使我回忆起了过去的点滴。
我看着你，你也注视着我，不知为何我总是畏于与你交接目光。
静静的站在书架阴湿角落里的，不是别的，而是一本本常被我冷落的书。
曾经对书中文字有着强烈欲望的我，如今已对它们冷淡。每每看见一本本似曾相识的书，总会觉得心中弥漫着酸楚与空虚。
我坐在窗口，对着书整理着自己的千思万绪，任凭墨香一个劲的把我心中的悲伤与快乐冲淡。等到自己心已疲惫时，窗外已是红彤彤的一片。而我又将自己迷失在梦与书的大海里。
书在风的推动下，轻轻地刮着我的脸庞。风吹起微微忧愁的书香，而谁又会将自己的忧愁寄托在书上呢？回想自己浪费的时光，又不禁悔恨起来。难道要这样惶惶不可终日的过完自己的一生？
抬起头来看着书架上的书，却感觉自己与它们遥不可及。我似曾后悔，但我第一次发现我是这样的惆怅。只是我再也无力将笔握起，去收藏这一段发自内心的情感，就沉沉地睡着了。
我看着那两座突兀的书架，才在迷蒙之中意识到我与青春无缘。开始在书桌上低声的呻吟，在意识的海中抒发着自己的哀伤，生怕别人发现自己的存在。不知从何时起，我的内心变得惆怅，发觉自己与梦想无缘。
不知是谁说过：路边的风景可以驻足却不可停留。
是啊！可我却过于留恋那早已逝去的时光，想回到从前，却只留下了哀伤，我期待着有一天沧海变桑田，但收获却总让我沮丧，只把快乐和沮丧留在了一本本书中。我把自己的一点一滴交给了时间，而时间却从来不会停留下来等我。
岁月的痕迹在青春的大道上渐行渐远，我背上了记忆的行囊，再也闻不得幽幽的兰香。我在心里默念着：“明天还能见到这些洒脱的字吗？”心中却留下了自己悲伤的足迹。
我走了，走得很远。
我惆怅的走在已经逝去的光阴路上。却看见远远的你对着我淡淡的`微笑。
我迷惘了，但我又似乎明白了什么，于是我又走了回来。
再次看着你那张年华不再的脸庞，闻着你泛出来的点点幽香，我的心充满的是悔恨与酸楚。
落寞的你，没有丝毫愤怒，没有埋怨我对你的不平。而是散发着微微的书香，对着我轻轻的微笑。我心中只有无尽的愧意。
看着落寞的你，嗅着阵阵书香。我发现，我错了！
书与路作文 篇21
摊开一本书，细细品味，便会闻到那淡淡的油墨味，还有淡淡的香气。可是，书中精华的香味才是最香的。知识的香味，在脑海里久久回荡，难以抹去。书，就像一根精致的鱼竿，书中的知识就是香甜的诱饵，在知识的海洋里钓上条条智慧的鱼。越好的书，就会挂上更好的诱饵，收获的知识自然也就更多。
读书，可以使人变得睿智而深沉，可以使人进步。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，人类的文明不就是伴随着一本本书而进步的吗？每一本蕴藏着浓浓书香的古书、经典，都是祖先们历代的智慧结晶。我们读了之后，不但能够陶冶自己的情操，也会随之沾染上那浓浓的书卷气。
许多伟人、文豪，都是从小就爱读书的。如果没有这浓浓的书香，又有谁能够激励着鲁迅，在那“众人皆醉我独醒”的年代，写下中国第一部白话小说《狂人日记》？如果高尔基没有熬夜苦读、饱览诗书，家境贫苦的他，又怎会成为如此一个举世闻名的大文豪？
书，有灵魂有生命，它不仅仅只是几张印字的纸那么简单。你如果把它当作灵魂的知己，他也会把你当成最好的朋友，让你从而读到书中那浓缩的精华，明白更多做人的道理。所以，我们要善待书、保护书、爱惜书。
我出生在一个书香家庭，爸爸、妈妈、姐姐、都很爱读书，所以家里的书柜塞得满满的。《莫言文集》、四大名著、《十万个为什么》……一本本中国经典、名人传记，像指路标一般把我引领进了书的圣地，沐浴在知识的海洋，闻着书的奇妙芬芳。
作为一名学生，我们应该与书为伍，用书装点自己的心灵，用知识充实自己的头脑，变得更睿智，更博学。而不是因为电子产品的泛滥就放下书本，沉迷于游戏。书可以给我们带来启迪，这是其他东西所不及的。
书，就像齐天大圣一样会七十二变。有时，他像一个知己，听你倾诉内心的烦恼；有时它又像神奇的魔毯，带你开拓视野；有时他又像知心姐姐，给你讲解道理。书就是这样神奇，总是千变万化。
只要沾染上那浓浓的书香，就一定会有所成就；只有更多的汲取书中的知识，才能更好地为人类造福！所以请读书吧！让书装点我们的灵魂，让书充实我们的生活，让书成就我们的梦想！
书与路作文 篇22
阅读，放飞思想，灵魂共舞。在紧张的学习工作之余读一本好书，是对精神的慰籍。于我而言，书，仿佛萦绕着幽幽的清香，吸引着我，诱惑着我。
你曾走经过静谧无声的阅览室吗？木质的书架上，一行行书籍整整齐齐地陈列着。洁白的窗棂边，手持书卷细细品读的少年少女目不转睛。第一次踏进图书馆的少儿阅览室，便见着平凡而迷人的景致。
曾几何时，我也是个只知成天玩闹的调皮孩子。为了让我收心，母亲带着百般不情愿的我办了阅读卡。本以为无法接受，却不料一下爱上了阅读。书成了我形影不离的伙伴，也成了我第二个老师。它为我讲述世间百态，它告诉我如何为人处事，它也给予了我许多课堂上学不到的知识。
我不再跟小伙伴满世界闹腾，学会安安静静地捧着书看。书中的知识日日充盈着我，有时竟也语出惊人，作文从原来的通顺升为偶有佳句，一些书中的语句也被我引用其中。
语文水平的提升让我有了自信，对于学习更主动了些。就在这一学期，我拿到了第一个三好学生。欣喜之余，更是坚定了对阅读的喜爱。
由于在课间我经常看书，身边的同学索性叫我“书呆子”。不过比起这个，我更喜欢表姐给我起的绰号——“书篓子”。“书呆子”只会读书，却不会把它融入生活，死读书，体会不到阅读的乐趣，我可不想变成“书呆子”。
阅读让我对古典文学产生了兴趣。清丽优美的诗词，简练精准的古文都成了我的最爱。闲适的午休，常用来和伙伴们比赛背诵诗词。一首较长的词工工整整的抄下来，各自熟记。时间一到，每人背一遍，看谁背得流利。用作比赛的诗词也并非随意，要大家都觉得美才行。苏轼的《水调歌头》，毛泽东的《沁园春·雪》，柳永的《蝶恋花》……虽说似懂非懂，但词句之妙依旧让我们陶醉。其中，岳飞的《满江红》被我们反复背诵，词中悲壮愤慨的爱国之情跃然纸面，抗金英雄岳飞震撼了我们的心灵。
阅读不但给予我美的享受，还给我带来了友谊。有段时间，我迷上了国外文学。阅读之时总是整理它的故事情节。《红字》是美国作家霍桑的作品，由于年幼，始终无法理清它的故事情节和人物关系，只好求助。周围的小伙伴听到后，都围过来七嘴八舌地讨论，你说一句我说一句。人多力量大，很快故事情节就理清楚了，而且大家都觉得有趣。后来，只要我在整理情节，朋友们就会自动围过来。这倒成了我们学习之余的消遣活动。
阅读陪伴着我成长，它带给我智慧和美的享受，它带给我友谊与快乐。它给予我的美好沉淀过去的记忆中，而将来，他依旧会与我携手前行。
愿袅袅书香伴我一路同行……
书与路作文 篇23
几何时，爸爸对我说：“书是人类进步的阶梯，你要好好读书！”
曾几何时，妈妈对我说：“书是人类的营养品，你要仔细的品味它，吸收书中的精华！”
曾几何时，我渐渐明白了：“读书破万卷，下笔如有神的道理！”
——题记
沐浴着经书之味，史书之味，漫步在诗书的时间轮，望着莺飞草长的春天，望着赤日炎炎的夏天，望着叠翠流金的秋天，望着银装素裹的冬天，思绪不禁翻开了卷卷黄页，静静感受着“窗竹剥摇书案上，野你声入砚池中”的那份闲雅，舒适。不知不觉醉了我，仿佛置身于春之润，夏之热，秋之爽，冬之洁。
读书如春走过大地的高唱，花瓣轻轻的随风飘舞，宛如跳动的音符，最后的眷恋，依旧绚丽的夺目。花开花落，似春季的鸟语花香，在我生命的花园里洒下大片大片的玫瑰花种子，沿途的花，在我的回忆之囊中，成为了最美的风景线。
我喜欢笑谈兴亡成败的《三国》，喜欢那内涵深邃的《红楼梦》，感受托尔斯泰在《复活》中那精神探索的艰难历程；感受《童年》里高尔基的成长之路，赞叹乔纳森；体会保尔那勇于战胜磨病的斗争；黛玉的哭诉道出贾家的“原因叹息”关羽的大义演绎出乱世英雄的豪杰，我们很鲁滨逊一起历险，和多萝西在奥兹国奇遇……一缕，在我生命中延续，扩散，踩着书的阶梯，我走过了快乐，走过了风雨。我感到了成长的责任，学会了坚强学会了为人处事。对书，我有太多太多的感想，太多太多的话语，书籍，是我成长中必不可少的一部分。
著名的文学家莎士比亚说过：“书籍是全世界的的营养品！”是啊，如果生活中没有书籍，就如大地没有阳光，智慧里没有书籍，就如鸟儿没有翅膀，积财万千，无过读书……
慢尝书香，我们仿佛走进荷香四溢的湖畔；慢尝书香，我们欣赏到无限美好的风景；慢尝书香，我们走进了漫天星辰的夏夜；慢尝书香，祝我们在人生的道路上勇往直前！
书与路作文 篇24
书是知识的海洋；书可以令你心旷神怡；书是你一生的朋友。
生活中，书随处可见。课桌里、书架上、书店里……哪里都有。拿起一本书，哦，原来是狼王梦。里面记录了母狼紫风为了让她的孩子成为狼王所做事的全过程。其实我觉得紫风也听不容易的。她为了培养她的孩子，她付出了自己的青春，失去了一只脚和她的3个孩子。最后，只剩下了她和她的女儿—母狼媚儿。她不仅失去了青春年华，有力的脚，还失去了孩子们和孩子们对她的信任，她沦落到了被赶出家门的地步。其实她不就是想继承黑桑的遗愿吗？她已人老珠黄，应安享晚年，却与老雕同归于尽。是啊，也可能是她自作自受，放弃不就好了吗？看完这本书，心里流露出一种说不出的感觉。我的母亲，不也和紫风一样？她为了我以后过上好日子，现在就辛苦挣钱。等我长大有出息了，母亲却老了。轮到我让母亲过上好日子了。一本书的内容，既可以让我们懂得书中的道理，也能联系生活，明白生活中的道理。
书，就像是一粒药丸，吃了它，心就静了。
你可曾试过？在你心烦意燥的时候，拿起一本书，翻翻，你可能就会感到心慢慢的静了下来。你可曾试过？在你考试失败心情低落时，翻翻书上的名言警句，你可能就会满怀希望的迎接下一次的考试。
你可会觉得，有些事情，离不开书。老师讲课，离不开书；同学们复习，也离不开书。还有很多地方都离不开书。书的多么重要。书的生命的源泉。如果没有了书，我们的生命就会缺少一些东西。
书，有好像好朋友一般。工作累了，回家跟老朋友说一说，老朋友就会给你讲故事，带给你心灵上的力量。在和书的交流中，你的心情渐渐会变的舒畅。不要犹豫，打开心灵的窗户，投入书的怀抱里吧！
书是知识的海洋。我每天都遨游在知识的海洋里。
书里的知识真是让人震惊。向四大名著红楼梦水浒传三国演义西游记。每一篇，作者都写得细致入微，让人看了惊叹不已。那一篇篇感情丰富的章节，让人痛心不已；一幕幕血肉之战，让人胆颤心惊。西游记里神通广大的孙悟空，红楼梦里痴情的贾宝玉，三国演义里重情重义的关羽，以及水浒传里的英雄人物。分别被吴承恩、曹雪芹、罗贯中与施耐庵所刻画的栩栩如生。多么厉害啊。
一拿到书，就会忍不住、停不住。那本书就好像一个漩涡，它会把你吸进去，让你出不去。书就是有种吸引力，吸引着我，让我一看就无法自拔。
我们要多多看书，仔细品味书。
书与路作文 篇25
每一朵花，都是一个春天，盛开馥郁芬芳；每一粒沙，都是一个世界，搭建小小天堂；每一颗童心，都是一盏灯，地球村照亮；每一个主人公，都是一双翅膀，伴我勇敢飞翔。
在童话世界里漫游
小时候，父亲为我买了一本《白雪公主》，我爱不释手。会天真的把它放在床头，让它与我同枕而卧。会把它带到学校，与小伙伴们一起伴随公主游历，当猎人想杀公主时，我们会用拳头锤击图画，痴心的想把猎人打晕，就不会追杀公主了。当公主吃了毒苹果倒下后，我们便一起咒骂恶毒的皇后，分别说着自己独树一帜的惩治办法……一幅幅滑稽搞笑又拙朴活泼的画面如涌泉般浮现在我脑海中。
更上一层楼
渐渐长大了，对童话故事已觉得乏味，无趣。便开始读一些富有意义的文学代表作，如四大名著中的《西游记》，故事曲折离奇，饶有趣味。它有九九八十一难，对我来说难难都有新收获。他有师徒四人，人人都有闪光点。就拿孙悟空来说，他十分神通广大，虽生性顽皮，但也忠心耿耿。我最喜欢‘‘大闹天宫’’这一段，每每读起。便会情不自禁的抬起头，望望云霄，想象孙行者在云霄翻天覆地的抗击天兵天将。就这样，这些文字就慢慢进入我的大脑，溶于我的血液之中，在我的体内流淌，让我享受高尚品质充溢自身的畅快滋味。
思绪的飞扬
现在，我已成长为风华正茂的青年，对书更加钟爱有加。经常会拿着一本厚厚的文学巨著，去钻研去揣摩去领悟。去站在伏尔加河边，踏在嶙峋的沿岸石块上，看那先攻在烈日下拉着大船一步步艰难的行走；去躺在外祖母怀中，吸收温暖与幸福；去在小店当员工，受大店员与表哥欺负时而无人疼慰时的委屈……漫游在书的海洋，飞翔在书的天空。让优秀小说做自己的羽衣，让精彩的语句做自己的腰带，好词做自己的手套，好短做自己的首饰。
我的书呦，你就是我童年中慈爱·公平有伟大的导师，指引我走过漫漫似水年华。
书与路作文 篇26
还记得七年级时，学到一篇课文《荷叶·母亲》，我的心澎湃了。在冰心奶奶的笔下，那一缸荷花好像都是有生命的，极具活力，使人难以忘怀。
最令我难以释怀的是最后一段——“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”初次读到这一段的时候，我不太相信，因为没有亲眼见到，所以想象不出这样的画面。荷叶遮挡在莲花身上，不过就是凑巧，作者怎么会想到母亲和孩子呢？
直到有一次我亲眼见到了雨中的荷花。
这是一个凉爽的早晨，我踱着愉快的步伐，在公园里散步。这个季节正是荷花盛开的时候，放眼望去，莲花、白荷，布满了整个水塘，空气中弥漫着一层荷花淡淡的馨香，令人精神为之一振。不料天公不作美，突然下起了雨。我就在湖边的亭子里躲雨。
隔着雨帘，我凝视着湖里的一切变化。起初，也只是荷叶摇摆，荷花垂头。雨水一滴滴凝聚在荷叶的中心，越聚越大，最后倾侧。等到雨渐大的时候，我才发现，荷叶的身躯已经渐渐地接近荷花了，但还没有遮盖住荷花。一些开得正旺的花瓣全被活生生地打落到水里，只盛下嫩黄的，入世未深的小莲蓬在那哭泣。旁边的荷叶就用它那宽大的臂膀来遮挡莲蓬那细小的身躯，以防止雨水对它造成伤害。当雨珠像黄豆般打下来的时候，荷叶都纷纷帮荷花挡雨：有的荷叶小，就几片凑在一起来保护中间那一朵白荷；有的荷叶身躯大，能一片挡两朵小荷花。那些没有遮挡的小荷花就只好偷偷溜到其他荷叶下面去了，半边遮着，半边被淋，很是狼狈。我想，她们一定很羡慕那些有荷叶保护的荷花吧。
这回我总算是理解母亲如荷叶了！当困难降临的时候，母亲就像着满池的荷叶，总是陪伴在孩子身边，做孩子的保护伞，却不求任何的报答。
我想问一问满池的荷花，这淡淡的清香，是不是母亲的味道？也许还夹杂着书的味道吧。
书与路作文 篇27
午后的阳光缓缓流动，校园里已是一派百花争艳的景象。手捧语文课本，任目光轻盈地抚过书页，心在温暖的空气中感悟、升华。翻开书本，扑鼻的书香让人心旷神怡。跃然于纸上的深刻的文字，引领着我走进文学的殿堂，飘荡在耳边的是笙箫声、牧笛声、还有在文学的殿堂里，诸子百家争鸣。他们宛如一朵朵竞相开放的鲜花，各有其独具一格的芬芳。在文学的殿堂里，流转的是清风明月的雅致，呈现的是梧桐细雨的韵律，还有那令人魂牵梦绕的浓愁与长情。那细致的哀愁与悲凉的叹息品味李白，感受到的是潇洒不羁。
“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”，铸就了他的豪迈与飘逸；“天生我材必有用，千金散尽还复来。”，激荡着他的自信与博大。酒入豪肠，七分酿成了月光，三分啸成了剑气，绣口一吐就是半个盛唐。我心里摇曳着的思品味李清照，感受到的是凄婉与哀伤。“花自飘零水自流”是怎样的一丝惆怅，“梧桐更兼细雨”是怎样的一缕忧伤，“生当做人杰，死亦为鬼雄”是怎样的一种悲壮，“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”，又是怎样的品味曹操，感受到的是遒劲雄浑的意气。那东临碣石的一代枭雄，酾酒临江，横槊赋诗一帘断肠。索已化作一汪清泉，流入文学的殿堂。即使岁月染白了他的须发，也依然能高唱：“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”，被文学艺术感染了的灵魂与生命，在文学的殿堂里凝固成了永恒，那轩昂的意气已将我深深感染，浸染了悲欢离合的真情泪滴已将我浸湿。他们将笔下的文字化作一缕书香，存在于历史的视线里，他们用那高贵的灵魂所锻造的文字凝滞我的步伐。的不屈之音。在悠然的午后时光感动，在静谧的午夜时分流泪，在微明的晨光熹微中彻悟……
回首凝视，校园一角的鲜花绽开艳丽的花盘，百般妖娆。弥漫在校园的芬芳，是花香还是书香？
书与路作文 篇28
卓别林曾言：“除了机器，我们更需要人性，除了智慧，我们更需要善良。”在物质丰裕的今天，我们需要的是人文的沉淀。那么，我们何不像材料中的二十四小时书店那般，让书香盈满天地，奏响华美的人文赞歌？
“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”从古至今读书就是人们一直坚持的，因为书籍能带领我们走向自己的天堂。它给予我们的不仅是智慧，更是仁、义、礼、信、孝、悌、忠……书自身哲理丰厚，读之人将拥之底蕴。书店此举，是增添精神食粮。
在“不买书就走”几乎成为业界常态的今天，还有书店守着人文之心，这十分值得人们敬佩。诚然，许多人只是来休息的
，但是“蓬生麻中，不扶自直。”长期受到书香熏陶的他们，怎么会没有攀登阶梯，前往知识圣殿的冲动呢？由此来看，书店的大门，不光是让人们走进来，更是让书籍走出去，让书香弥漫整个社会。凯勒说：“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向生活无限广阔的海洋。”书店此举，善莫大焉。
“没有可怕的深度就没有美丽的水面。”我们时代所缺失的，恰恰就是尼采口中的深度，当今社会，尤其在繁华的都市，许多人都在追求权力和财富，深陷其中，迷失了自己。而当我们与好书对话时，心灵就会得到净化与提升，从而不至于让自我深陷沼泽，失去了前进的方向，书店此举，明人心灵矣。
社会从不缺乏人文精神，我们只是被现实的浮华迷住了双眸。君不见，文震亨“眠云梦月，长日清淡”清远典雅；李清照与赵明诚“赌书消得泼茶香”，闲情逸趣。在价值迷失的今天，我们需在中华传统文化中寻找慰藉，如此方能坚守本真。书店此举，是传统人士之归来，更是人文精神的重生。
书店此举守住了人文精神的“孤岛”，为这个扁平的社会添了一抹厚重与深意。无论何时，我们都需要这样的行吟者，在传承文化的漫漫长夜里，高唱人文赞歌！
“我们都生活在阴沟里，但仍有人仰望星空。”静品书香之底蕴，奏响人文之赞歌。在时代的长夜里，在文化的破晓中，让我们高举火把，且吟且叹，且行且歌……
书与路作文 篇29
淡淡的清香，是桂花的香味；浓郁的花香，是丁香的香味；清香扑鼻的，是薰衣草的香味.......书的香味是怎样的呢？我猜书的香味是伴我一生的“清香”。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。古人很喜欢看书，我也不例外。从我出生到现在，我觉得最好看的书是彬彬写的《远去的太阳花》。
这本书中有很多我喜欢的句子，例如：菜根和鸡腿中的：女友说，她的母亲总是吃孩子们挑剩下的白菜根，当孩子们问她的时候，母亲说她不爱吃菜叶，只喜欢菜根，还笑着说菜根才有白菜的味道。从这篇文章中我知道了：每个母亲都是一样的，宁可自己饿着，也要让孩子们吃饱喝足！窗花中的：风雪呼啸着打着旋儿，扑到窗上，退回去，又扑来，雪粒打着玻璃沙沙作响。北国的风雪呀，你除了严寒的磨炼还能给孩子带来什么呢？读了这篇文章，我知道了：看着奇妙的雪花，孩子们可能会想开出一条前进的路！一个安静的生命舍得丢下尘世间的一切，譬如：荣誉、恩宠、权利、繁华，他们因为舍得，所以淡泊，所以安静......大爱都是朴素和拙厚的，它琐碎而又细小，藏在生活的某一个不起眼的细节里，像一滴水渗进土壤，像一缕烟散在空中，平和淡远，却又挚情浓烈。从容，是一个人华美的气质；魄力，是一种血性；选择，是对生活的出击；成熟，是享用一生的财富......
品味书韵，品味书香，品味不一样的书香。
书与路作文 篇30
古人云：“天下之事，利害常相半；存全利而无少害者，惟书，不问贵贱、贫富、老少！观一卷，则有一卷之益，观书一日，则有一日之益。”书籍如同天空一般，镶嵌着沉重而又伟大的历史繁星；书籍如同大地一般，缊含着博大精深的智慧沃土；而读书，就好比一品香茗，越品尝越醇厚。
在我小的时候，房间里便摆着许多的书，但在这些书的海洋里，我十分懵懂，对书也并没有太多的了解和认识，书对我来说，也谈不上是一种享受，或许有时书中那密密麻麻的小字，还会使人心烦意乱。
一天，我因为一件小事与父亲吵了很凶的一架，生气至极的我跑到房间里，一抬头便看到了书架上摆满了的书。我猛然地从书架上抽出一本，随便翻开一页，就看到了书中的插图，那插图十分有意思，我一时起了兴致，便全神贯注的读着插图旁的注释，那密密麻麻的字竟使我全身心投入了。我仔细地读着，文中的每一个人物的动作，都在牵绕着我的思绪。
他们快乐时，我的笑脸会随之张开，他们难过时，我的心情也会随之低沉。他们在打斗时，那情景仿佛已经浮现在了我的脑海里，我的眼睛直直地注视着书上的每一行字，不敢眨一下，我的心也在扑通扑通地跳，我似乎已经彻底融入了这个故事，我的思想在穿越，我的热血在沸腾，我的心灵也在随之感动。直到他们结束了这场打斗，我的笑脸才随之张开。
这是我第一次如此细致地去读一本书，也是我第一次从书中真切的体味到快乐。就这样，我爱上了读书，书，成为了我生活中必不可少的一部分，阅读也随之伴随着我的成长。它可以让我们在文字中去寻求真理，懂得起码的待人之理，它还可以洗涤我们我心灵，让千百回起伏跌宕的情绪得到稍许的淡定。
书，如细雨过后的梧桐，洗去了浮华，透出了青绿。在清闲午后，子落日黄，用眼睛读书，用心读书。读书，让我们脱离了平庸；读书，让我们的理智升华；读书，让我们沐浴书香，与圣贤为友，与经典同行。
书与路作文 篇31
有一个梦，那样离奇，又那样普通，那个梦，若隐若现，又仿佛就在你面前，近了，近了！它散发着书香，那是一股多么纯真的书香，透过书香，我们看清了书对我们有多大的益处，让我们知道我们从怎样一个小小的娃娃，变成了成熟的孩子，变成了懂事的我们，书起到了多大作用，我们从小闻着书香长大，光阴给我们经验，读书给我们知识，这些书就像一个个古老的秘密，我们翻开书时，就像在探寻一个个古老的秘密，看完书时，如获至宝。
书香，犹如一桶甘泉，又犹如一片广阔草原上的淡淡草香，又犹如森林里那种大自然的味道。我读书，读出书香，我读书，读懂成长，我读书，读到快乐。
在书弥漫的书店里，我闻着书香，读着书，快乐地看着每一个跳舞的汉字，一点一点长大，我认真地告诉你，读书的滋味很美，就像在喝一锅美味的鸡汤一样，回味无穷。我就是这样在书里读出了知识，读出了道理，每一个字符我都用心去体会，我从这里到到了成长。
在这个书香茵茵的世界里，我们只要用心去感受，去体会，就像在黑夜里静静的，看天空中的星星一样，有一种说不出的快乐，一丝苦涩，又有分成长的理念，多么美妙啊！
书是一个虚幻的世界，但它能给人一种美好，美妙，纯真和浓浓的书香，让我们在书中成长，在书中快乐！就像一句话“我们要用一颗尊重的心去拜读它，就能做到，在书中成长，在书中快乐。”让我们闻着书香长大，并且喊出我们的口号“我读书，我快乐，我成长！”
书与路作文 篇32
走进幽静的竹林，倚着翠绿的青笋，手中捧着为心灵准备的书籍，清风吹过，自然的味道夹杂着幽幽的古墨书香……
读书，应该是一种习惯，如果我们热爱书籍、热爱生活，我们就不会找任何理由，像“没时间”、“不习惯”“买不起”、“没地儿借”这些站不住脚的理由来拒绝书，而是甚至废寝忘食地痴迷于书。
时间像海绵里的水，挤挤总会有的，我们应抓住一分一秒，让读书成为一种习惯。
“问渠那得清如许，惟有源头活水来。”读书可以开阔我们的视野，给我们注入新的知识。滴水成海，在有书的分分秒秒里，知识像缓缓的溪流留进我们的心田，永不枯竭，当我们长大，知识也在积累中长大。高尔基说，书是人类进步的阶梯！
古来圣贤皆读书，是书使他们博学，使他们成为流芳百世的智者。没时间读书，说这话的人是可笑的，古有宋濂千古美谈：“余幼时即嗜学。家贫，无致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，观冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送了，不敢销逾约。”而今，在这样科技发达的新时代，我们却倒退了，这样下去，我们何以撑起头顶的那片天？
我们伟大的领袖毛主席对书的痴迷成就了个人，也辉煌了中国。博晓古今的主席正是对《孙子兵法》、二十四史的透彻解读，使中国人民创造了悬殊之下一次次胜利的神话。
读书不仅可以增长知识，还可以修身养性。
五柳先生“每有会意，便欣然自得。”生活中不能没有书籍，就像鸟儿不能没有翅膀。在这个觥筹交错、灯红酒绿、没有黑夜的世界，我们的心已经被生活中的粗俗磨蚀，惟有书的泓流能够滋润它，洗去斑斑的锈渍。
书读多了，公民的觉悟自然提高了，那样我们的社会不是一步步靠近和谐，距离构建和谐社会的愿景更近了吗？
随着科技的发展，人们在网上阅读的比率有所提升，但是在电脑前永远不会有嗅着书香的质朴感受吧！
走进书香，走进了一个清新的世界，惟有迷醉于书香，才能酣畅地呼吸！
书与路作文 篇33
早上七点半，我们十几个人来到三院门口，不是为了看病，而是为了一起集合去市图书馆写作业。
早在上周，我们就已约定好要去图书馆，可是因为人员名单一变再变，计划一直没有实施。终于，在周五晚上建了一个微信群后，事情就顺利的落实了。
我们13个人到了集合地点后，竟发现这是一只浩浩荡荡的车队。我先担任领队，因为只有我认点路。卞乙博爸爸护着我们一路骑行。
骑行途中，我的车速偏快，经常过了一个红绿灯后，别的人就被落下了。导致后面的人经常“怨声载道”，我不得不压着速度骑，甚至蹬两圈就得停一会儿。同学们的“埋怨”虽然少了，但我也没有了那种骑行的感觉。
值得一提的是，到了新区，因为车少、人少，路还宽，所以，我们的车速并没有低于25，甚至有时候我的车速竟达到了32！
到了图书馆，我们立刻拿出作业，比着谁先写完作业。可写到一半，几位“志同道合”的人就偷偷溜了号，要么下棋，要么下去买几瓶饮料、吃几份甜品。不过，他们及时醒悟，接着把所有的卷子一扫而空。
写完作业，图书馆的三层楼便成了我们的天地：科幻类、历史、人文类，语言类，各式各样的书籍，充实了我们的大脑，我们三三两两围成一桌，各自沉浸于自选的书目中。
再看看其他的学长、学姐，他们或听着网课、做着笔记，或是认真地写着习题，看到他们认真的样子，我们仿佛更有动力了。
写完所有作业，又看了一些书后，我们也快该走了。这次经历，既锻炼了身体，还陶冶了情操，真希望下周还能继续！
书与路作文 篇34
青春因为有了书才有了人情味，日子不至于毫无血色。书就像一杯久藏的窖酿，越品越醇香。在青春的过程里，不求奋笔疾书，翰墨四溅，只要摊开一卷素纸，静静地写下一阕清词：青春浸书香，无关风与月。
一切青春各有本色。在自然之风摇曳下缓缓生长;在嗅着土地的芳香下伫立在清凉的湖畔;在蓝天白云间寻找一丝快慰;在草原间驰马飞翔;在高山耸峰之间求得道教人生。
青春里的书香味，维持这一瓣香，在长夜的孤灯下，可以从陋室的胸里散发出来，也就够了。
书给予我们不可捉摸的力量，于无形之中点亮我们的青春。只有一个浸过书香的人，才会说，把所有的过往都当作是一种磨砺，荣辱幻灭转身被人遗忘。你在意的人事，你害怕的江湖，只是那么寻常。
书教会我们在青春的道路上无悔。努力拼搏，愿将自己萎落成泥，焚烧成灰，纵算飘散于这世间任何一个角落，都可以淡然相对。
苍茫人生，几多浮沉，几多沧桑，我们必须风雨兼程地走下去，无论简单还是繁复，青春都是那么短长，无处逃遁，也无须逃遁。
书告诉我们，青春如一场蝉鸣的演奏，主演的亦人亦蝉，异无不同。如蝉一般，在自己应有的盛夏里，独唱自己的旋律，完成自己的使命，不惧于远方温柔有力的挑战。
而青春，其实就是一本随意而简洁的书。在庭台小院，摘一篮青菜，酿几坛花酒;又或是凭栏远眺，看草色烟光，瘦柳残阳。
一把青春绿叶，一页长长文字，一番人生醒悟，半响人生花开。无惧层层困难，无悔人生青春，无畏天涯几时，半边云天惊雷。有书为马，随处可栖。不惧风雨，不失本色。
江雪独钓，代薪南山，云中往来，块石枕头。只有与书同行，内心古井无波。倘若迷失荒野，醉倒枫林，只要找到书，就寻得灵魂的归宿。
我们都是那个搭了“时光机器”来到这里，但是再也找不到回程路的旅人。一路青春，有书为伴。有朝一日，青春被没收，也无悔。
来一场书香味的青春，即使苍颜暮发，也有值得回味。
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