在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的这节课，收获满满作文，欢迎阅读与收藏。
这节课，收获满满作文 1
老师在黑板上写了几行字：“风雨声读书声声声入耳。家事国事天下事事事关心。读死书，死读书，读书死。”
老师提了一个问题1+1=？同学们的回答千奇百怪，有的说等于1，有的说等于王，有的说等于田，还有的.说等于3，4，5，6......
“来吧，这节课提问题！”老师说。提问题？哦！不！我喜欢看书，但very very讨厌看科普书，因为科普知识面非常小，是个“穷光蛋”。算了算了，我还是先睡了吧。
“人有206块骨头”、“有外星人”、“陵墓”、“人上天”、“像沙子一样多”，70-100，“掉了又长”……这就是我零零碎碎听到的奇闻趣事，更多的时间我都在呼呼大睡。
“女生提问！”老师说。教室里瞬间安静了，哎，女生的面子都被空调风吹走了，怪不得文科的女生那么多，选理科的男生那么多。
终于，有女生提问了！第一个女生问的是：什么时候3+4=1？结果被另一个女生秒回：3天+4天=1周。第二个女生问：海洋馆为什么没有大白鲨，有的说大白鲨太大了，有的说养不起，还有的说大白鲨太凶了，总之，大家议论纷纷。
通过这节课我知道了：读书死记硬背，不会变通，灵活运用，不加入自己的思考，十分死板；不关心自然社会，不用心体会世间百态是不对的。
这节课，我收获满满。
这节课真让人脑洞大开
这节课，收获满满作文 2
上课了，老师在黑板上写了几行字:风声雨声读书声，声声入耳、家事国事天下事，事事关心、读死书、死读书、读书死。问:“谁能说一说对这句话的理解?”同学们都不说话了，后来老师就开始讲解了……
老师讲完之后，又提出了一个问题:1+1=?同学们的回答真是千奇百怪，有的回答田、有的回答11、有的回答王、还有的回答2。
老师又让同学们提问题，大家都争先恐后地要提问题，有的人提：人有多少骨头？有些人知道、有些人不知道，有的`人提：最大的陵墓是什么?没有一个人知道，知道的也不回答，这不还是不知道吗？
特别是谢明宏同学提出:人平均每天掉多少根头发?有些人回答错了，有些人不回答。后来谢明同学自己说是50一100根，这个回答让我们全班人恼羞成怒。
轮到女同学提问题了，但只有两个女同学起来提问题，剩下的都没有问题，我估计她们都是不知道提什么。
有一个女同学提：人们肉眼可以看到多少颗星星?只有一个人起来回答，且回答错了，后来这个同学宣布了正确答案。还有一个女同学提：世界上最大的哺乳动物是什么?有好多同学站起来回答，但只有一个人回答对了。
这节真是让我们脑洞大开，但我忘带脑了，把脑放在家。
我太喜欢这节课了。
这节课，收获满满作文 3
老师在黑板上写了几行字：风声雨声读书声，声声入耳。家事国事天下事，事事关心。写完老师忽然提出一个问题“1+1=？”同学们争先恐后地回答，有的说等于2，有的说等于田，有的说等于甲，还有的说等于由、王…，老师说，竟然答出来了，就自己出题吧！
第一位同学（谢明宏）问道：人类平均一天会掉多少根头发？有的同学说100---150，有的说4----6，谢明宏说：错，正确答案应该是“50根。”
第二位是廖梓媛的同学，她问：人类一共有多少块骨头？第一位同学说：206块，果不其然，答实竟然真的`是206块，哇，不会是看书多的人呀！
第三位同学就是我，我问大家3加4什么时候等于1？有一位同学问我是不是题出错了？我说不是。有一位同学说：3+4=7，一个星期是7天。
我顿时目瞪口呆，突然明白了黑板上的意思：读书死记硬背，不会变通、灵活运用，不加入自己的思考，十分死板。不关心自然、社会等，不用心体会世间百态是不对的。
这节课，收获满满作文 4
上课了，老师在黑板上写了几行字：风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心；读死书，死读书，读书死。老师写完后问我们这句话是什么意思？有的同学说：“读书不能死读书，要灵活运用，不能只读书，还要关心别的事情。”老师说：“这句话的意思是读书死记硬背，不会变通，灵活运用，不加入自己的思考，十分死板，不关心自然、社会等，不用心体会世间百态。”我们听了都说：“哦！原来是这样呀！”
老师又提出了一个问题：1+1=？同学们的答案真是千奇百怪，有：二、田、王……
老师又让我们自己提问题，大家都争先恐后地举手。有一个同学说：“正常人一天掉多少根头发？”同学们听了都赶紧摸了摸自己的头发。这时有同学回答了：“4根或6根。”提问的.那个同学说不对，穿黄衣服的同学说：“0~1亿根之内。”同学们哄堂大笑。我们都猜不出来，老师便让提问的那个同学说正确答案，那个同学说：“50根到100根。”同学们都惊恐地尖叫起来，老师告诉我们，头发掉的同时还会长出来，我们听了这才放下心来。
老师问谁还有问题，一个女同学说：“在什么情况下3+4=1？”另一个同学回答：“3+4=7，七天又等于一周。”提问的女同学点点头。
想提问的同学还有很多，老师只好不让我们提问，但有的同学还在提问，好是烦人！这节课真是让我们脑洞大开，我们也玩得很开心。
这节课，收获满满作文 5
星期五上午，老师在黑板上写了几行字：读死书，死读书，读书死，意思是:读书死记硬背，不会变通，灵活运用，不加入自己的思考，十分死板，不关心自然、社会等，不用心体会，世间百态是不对的。
这时老师提出了一个问题:1+1=？，同学们的回答千奇百怪，有的同学回答:“等于王”。有的'同学回答:"等于田。有的同学回答:“等于1。”还有的同学回答:“等于3、4、5、6、7。因为一只公狗加一只母狗，生了一只狗是3只狗，生了2只狗是4只狗，生了3只狗是5只狗”……这回答真是让我匪夷所思。
老师让同学们自己提问题，其他同学回答，大家争先恐后地举手，都想让同学们回答自己心里的问题，同学们提问题，大家回答。同学们真是异想天开，脑洞大开呀!
特别是穿黑裤子的男同学问，“人一天能掉几根头发?”大家都回答不出来，那个人就说:“70-100根”。手机一查，他说的对。
大家提的问题太多了，这里就不一一来讲了。
这节特殊的课真让人脑洞大开。
这节课，收获满满作文 6
在这三单元里，我有很多收获，比如学我会了怎样写作文、理解了古诗的意思、学会了 写生字……不过这次我要写学习古诗和作文的收获。
我以前不知道《九月九日忆山东兄弟》这首诗的意思，直到上了语文课，我才知道意思，你一定很想听，我就给你讲讲吧！
通过上语文课，我知道了这首诗千古流传的`名句是：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。我还知道诗的意思呢！就是：独自客居在别的地方，每到重阳节，就会加倍思念亲人。知道远方的兄弟们都在登山、插茱萸，只是少了我一个人。通过老师的讲解，我体会了诗人思念家乡，思念亲人的感情。
我还学会了写作文，老师告诉我们不要写的太啰嗦，也不要写的太简单，要详略得当，主次分明，多写一些有意义的、好的事情，还要多用一点积累的词，比如说五彩缤纷、天高云淡、一叶知秋、大雁南飞等，还有好多好多呢！说一夜也说不完呀！
老师上语文课很生动，上高尔基那一课的时候，老师让我们做高尔基的动作，突然有个同学说：“哇，他还架着二郎腿呢。”哈哈哈，我们都被他逗笑了。
语文课真有趣啊！收获真多啊！
这节课，收获满满作文 7
周三下午下课时，语文老师布置了一项特殊的作业：“你认为班里哪位同学看似不厉害，实际上很厉害？”
晚自习，讨论课如期而至，大家热火朝天地发表着自己的看法，时不时还会传来一些笑声，原来是一些看似对他人嘲讽的话语，可却是对被嘲讽者起到警醒作用的良言。我也积极发言：“我认为李子项同学看似不厉害，实际很厉害。在生活和学习中，她从不凑热闹，也不抢风头。别人玩时她学习，别人学习她还在学习……”话音未落，李子项同学的同桌刘嘉琪同学站起来反驳道：“李子项其实一下课就玩儿，可考试时成绩却很好！”“这就是劳逸结合。”老师补充道。
是啊！“劳逸结合”是一种学习方法：该学习时全神贯注，下课时尽情玩儿，好好休息，才有最好的听课效率。还有很多学习方法，比如自主学习、碎片学习等等。每个人都有适合自己的学习方法。合理利用它，你学习将事半功倍。
其实，每个人都有自己的闪光点：李子项的认真、李奕婕的勤奋、韩畅的谦虚、马露函的刻苦……我们要做的`就是认清自我，寻找他人的优点，弥补自己的不足。
经过这节课，我的收获是：做人要低调而奢华！通俗来讲就是既要谦虚又必须有真才实学。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
这节课，收获满满作文 8
自从我上学以来，上过无数堂课，但我认为最有趣的，却是不久以前上的那节关于写“桥”这篇文章的作文课。
那天，我们上作文课，袁老师让我们写关于“桥”的文章。为此，袁老师先让我们自由发言，说说都想写什么桥。有人说要写山东路立交桥，有人说要写晃桥，有人说要写独木桥，有人说要写杭州路立交桥……真是五花八门。我本想写风雨桥，可又一想，太难了。这时，丁子健问袁老师：“能不能把自己当成桥写呢？”袁老师说：“当然可以呀！”我听了心想：“可以写写老家乳山的连心桥呀，还好写呢！”
随后，袁老师开始讲怎样写桥：“描写桥的同学主要写出桥的来历、样子和功能，注意要写详细；写拟人桥的同学主要写‘自己’的样子啦、功能啦，多用一点拟人句、比喻句，要把自己真的`想象成一座桥，注意要生动。”我听着、记着，暗暗地把袁老师讲的话语都记在我的“小电脑”里了。
开始写作了，我全神贯注地写起来，脑子里想着袁老师说的种种要点，唰唰地写着，写了一张纸、2张纸、3张纸……很快，我写完了，默读三遍之后交了上去。经过老师的批阅，我还得了优+哩！
这节课，收获满满作文 9
昨天是9月1日，开学的第一天。晚上，我收看了《开学第一课》。《开学第一课》分为三部分：孝、爱、礼。每一部分都很精彩，令我难忘。
每一部分都教会我一些知识。“孝”让我知道要多孝顺父母长辈，有时间要多陪陪父母，不要找借口没时间，将来工作忙了，陪父母的`时间就更少了。“爱”让我懂得了要爱父母，爱老师，爱同学，爱他人，也要爱自己。“礼”让我明白做人的道理，要礼待他人，见到父母老师长辈要有礼貌。
在开学第一课中令我最感动的是秦勇爸爸照顾他儿子的故事。我感受到了什么是父爱如山。一个智障孩，需要多大的代价去与之抗衡。秦勇爸爸教儿子系鞋带、骑单车、学语言等等，非常耐心。在儿子学自行车的一年时间里，他陪着骑，从扶着儿子骑到儿子自己会骑，每一个动作，他都那么用心去指导。一次次放手，一次次摔倒，每一点进步凝聚了他的爱。当看到儿子用整整一年时间学会了骑自行车，那一刻，是汗水与泪水的交织，是毅力与坚持，他用爱感化了儿子，告诉儿子，无论困难有多么险阻，只要有勇气，有毅力，有决心，就一定能克服。一切皆有可能！从他的身上，实现了！慢慢地变成了正常人。
通过观看节目，我懂得了我们要珍惜学习和生活。
这节课，收获满满作文 10
今天在语文课上，老师让我们互批作文。我批的是刘先的作文。在阅读她的作文中，我体会到了很多乐趣。我不但学会了怎样修改作文，而且也知道了写完作文后，多读才能找出毛病。在批改她的作文的时候，我发现好在写词语和句子的时候落的字特别多，错别字也较多。我仔细地思考了一下，我在写作文时也容易犯这样的毛病。我以后写作文时一定要注意这些问题，认真检查，多修改。
今天我们上了一节作文批改课，一到这个时候我就非常激动，因为这时我不仅可以欣赏别人的作文，而且还可以帮他修改作文，这是多么开心的'一件事啊！
今天我要互批的是王霞的作文《大海》。读完他的作文，我认为他的开头不错，总的介绍了大海。最吸引我的是这句话：“大海还是个取之不尽、用之不完的大宝库呢！”这句话里不但有两个四字成语，而且还是个比喻句呢！读过邱志的作文，我受益匪浅，我要多向邱志学习！今天的收获真大！今天，我的心情算是晴转多云吧！这就是自主课堂的点滴收获吧！
这节课，收获满满作文 11
草木会发芽，孩子会长大，岁月的列车不为谁停下。光阴仅箭，日月如梭。岁月可以带走小时候的活泼和稚嫩，但带不走我脑海中的那一刻。
长大并不只是身体的变化，还有心理的变化。曾经的我不懂得妈妈做家务的辛苦，每次妈妈擦完地我和哥哥却在妈妈刚擦好的.地上又蹦ヌ跳，搞得到处是灰。妈妈总是生气的训斥我们，我们却笑嘻嘻地看着妈妈，一点都不当回事。但从那件事后再也不会弄脏家里了。
那件事发生在上个星期四的劳动课后，那节劳动课的内容是“我家厨房大变身”课后我看了看厨房发现已经很久没有清洁过了，于是我主动跟妈妈说：“我们家的厨房已经很久没有清理过了，我来帮你把厨房清理干净吧！”妈妈十分开心，积极地把厨房清理工具递给了我，然后她就去看手机了。
我拿着Ipad，把清理厨房的工具放到一边，认真的看了一遍老师发的视频，随后戴上胶皮手套开始清洁。
两个小时后清理完了，厨房焕然一新，就像新买的一样。妈妈过来后大吃一惊，竖起大拇指对我说：“儿子，你真是妈妈的好帮手，把厨房搞得这么干净，谢谢你！”然后给了我一个“熊抱”。看着妈妈那么开心的样子，那一刻我觉得我真长大了，我可以帮妈妈分担家务了。
通过疫情期间的劳动课，理解了妈妈天天做家务的不易，从此每当妈妈做家务的时候，我总会去帮助妈妈力所能及的事儿，我也为以前自己不懂事的行为感到惭愧。
这节课，收获满满作文 12
今天，我们在阶梯教室上了一节收获很大的数学课。
因为我是排头嘛，刚走进阶梯教室，我就发现所有的座位上都坐满了老师，这让我吓得一大跳，这么大的场面，对我来说是很“恐怖”的，怀里像揣着一只活蹦乱跳的小兔子。
开始上课了，査老师现在TTP上给我们看了两个不规则的图形，让我们比较它们的面积，我定眼一看，第一个图形可以把上面的半圆切割下来移到下面，这样，就变成了一个长方形；第二个图形又可以把旁边两个半圆移到上面去，也变成了一个长方形在比较一下——它们的.面积一模一样。思考完之后，我们才知道今天学的解决问题的策略是“转化。这让我收获很大。
之后査老师还让我们结合了以前的知识算三角形面积的时候，可以把两个一样三角形看成一个平行四边形，然后再除以2；可以把圆看成一个近似长方形的平行四边形；把梯形和平行四边形转化成长方形在进行计算……这让我更牢固地记住了以前的知识、
最后，査老师用思想家——老子的名言“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细”结束了我们这堂课，杨牧程又发表了自己的感言：“有时候全天下最难的事情，只要去黄奕中方法思考，也许就变得很简单；去做大事，就必须要细心，细心，再细心！”这也让我获益匪浅。
这堂课我的收获很大，不仅学到了新知识，记住了旧知识，还让我懂得了大思想家——老子的名言的意思。
这节课，收获满满作文 13
科学课是我的最爱，因为每到科学课时，科学老师都会让我们大开眼界。在上课时，我可以学到许多奥秘的知识我们都很开心。我们都很期待着科学课的实验，恨不得每天都上科学课。
但是这时候，王老师突然走进来对我们说：“今天下午第一节课要上课间操把科学课取消！这对我们无疑是当头一棒，期待了很久的科学课，就这么取消了，我的心情立马很沮丧。
到了下午，很多人听见上课铃响了，就拿起了跳绳准备出门，忽然体育老师走了进来。这让我们很疑惑，不知道这一节课到底上什么课？
然后体育老师对我们说：“体育课换成第一节课，大课间换成第二节课。
今天下午怎么了？课程来回调整。
第二节大课间开始了，我们拿起了跳绳，随着老师一起进入了操场，因为第一节课已经上了体育课，大家都累了，
开始跳绳的时候，大家都懒洋洋的.，应付着跳着，跳得特别乱。老师看见我们这个状态，就对我们说：“过几天就要给我们进行大课间操录视频了，到时候会有无人机在你们头顶上拍摄。我们听了以后都非常兴奋！大家都精神抖擞地练了起来。我们一定要认真对待这件事，拿出我们五七班的气势，认真的练习，让更多的人都知道我们五七班是最棒的！我们学校的大课间是最好的！
这一节大课间操终于结束啦！虽然我们已经筋疲力尽了，但是我们心里很兴奋！因为明天就要大课间展示了，我们一定要拿出我们五七班最好的气势，让其他班对我们刮目相看。
这节课，收获满满作文 14
昨天下午，我班同学姚磊的爸爸姚叔叔来给我们上了一堂生动的烹饪课。这堂课真是有趣极了！
姚叔叔一进门，一阵热烈的掌声骤然响起。只见姚叔叔身着雪白的厨师装，看起来可帅了。哇，他带了好多装备啊！电磁炉、菜刀、砧板，样样俱全。看来做足了准备呢！姚叔叔教我们做了蛋炒饭、番茄蛋汤和土豆丝。其中最好吃的还数蛋炒饭了。姚叔叔先打了两个鸡蛋，迅速地搅拌着，然后他又把备好的佐料－火腿丁、青豆、玉米等倒入锅中，红的、绿的、黄的和着白白的米饭在锅里不断翻滚跳跃着，不多久，一股令人流口水的香味就弥漫了整个教室。最后，姚叔叔把饭加进去，迅速煸炒，香喷喷的蛋炒饭就出锅啦！我们早已垂涎三尺，迫不及待地尝了一勺，味道果然是一流的！有饭就要有汤和菜，姚叔叔想得很周到，他又为我们做了番茄蛋汤和土豆丝，味道也很棒哦！姚叔叔的刀功也让我们大开眼界。只见他手起刀落，噔噔几下一个完整的`土豆就被大卸八块，瞬间变成了土豆丝，简直就是鬼斧神工，令人敬佩啊！这个过程让我收获最大的还是如何不借助工具快速刨掉土豆皮：先把土豆在开水中烫一下，再放在冷水中冷却，只要轻轻一拧，皮儿就乖乖掉下来了。
“叮铃铃”下课铃响了，我们用热烈的掌声送走了姚叔叔，通过这堂课，我明白了：不论哪一项技术都是需要日积月累的学习和实践才能修成正果，做菜这件事也不例外啊！现在就开始行动！
这节课，收获满满作文 15
星期二下午第三节课是我盼望已久的俱乐部活动，我兴高采烈地来到了象棋俱乐部的地点。
终于开始上课了。叶老师问：“你们还记得上星期上了什么吗？”因为我上个星期感冒了，没听到课，于是我小声地问坐在旁边的王一鑫：“上星期上的是什么？”王一鑫回答道：“就是复习第一次的内容。”于是，我也（大声地）回答：“知道。”叶老师见我们都知道，就开始上课了。
叶老师先拿出棋盘，拿出一颗“马”，放在了棋盘的正中间，问：“这个马可以走几个地方？”我们异口同声回答：“八个。”“谁来下一下是哪八个地方？”叶老师又问。我们都争先恐后地举起手来。叶老师指了批那个最先举手的`同学。他走上前去，把八个地方全走光了。
接下来，叶老师又选了班长和副班长。不一会儿就选好了。班长上去报名字了，没想到，那个班长竟然不认识字。我们班很多名字都被他报错了。
叶老师又教了其他很多知识，但老师讲得很快，老师讲完了一个知识，又讲另一个知识时，我就把前面讲的知识给忘了。
回家我把这件事告诉了妈妈，妈妈耐心地说：“你以后去上俱乐部活动时，一定要带上本子和笔。下棋也像语文课一样，要记录的。”
听了妈妈的话，我想：不论学什么知识，都要养成做笔记的好习惯，俗话说得好：好记性不如烂笔头！
这节课，收获满满作文 16
9月1日开学的第一天晚上，我享用了精神大餐——《开学第一课》。今年的《开学第一课》分成“孝、礼、爱、强”四部分。让我感触最深的是“爱”这部分，主要讲述了一个酷酷的乐队主唱秦勇，变为一个普普通通的爸爸，这是一个多么大的转折啊！这全都是伟大的父爱。
秦勇原本是黑豹乐队主唱，有一头长头发，别人都说他酷。可是他的儿子大珍珠在4岁的时候不幸被诊断出重度感统失调，如果不及时医治，12岁之后将会终生伴随这个疾病。为了儿子，秦勇艰难地做出决定，放弃自己喜爱的音乐事业，全心全意地照顾儿子。他说：“既然改变不了过去，那就用爱改变他将来的样子。”得知骑自行车是对感官协调能力最好的训练，秦勇就教儿子学骑自行车，可能大家都觉得学骑自行车非常简单，可秦勇的儿子用了一年多的时间才学会，其中的艰辛只有他们父子才能体会。当有人问他是否后悔，秦勇不假思索地回答：“不！”
古语说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的.帮助。我的爸爸虽是一个普普通通的工人，可他也对我倾注了很多心血。有时上好夜班顾不上休息教我功课，自己舍不得穿好的，把最好的都留给了我。爸爸的话虽然不多，但我清楚他是很爱我的。感谢爸爸的爱伴我成长。
这节课，收获满满作文 17
一个阳光明媚的下午，我听了一堂收获满满的课。但不是在学校听的，而是在图书馆那听的。你肯定会觉得很奇怪，怎么到图书馆去听课呢？原来，我有一张听课的票，是在图书馆听。所以，我和陈韵冰兴致勃勃地来到了图书馆。
进了大楼，里面大多数都是来听课的。我们找了一个舒适的座位坐下来。这次讲的是语文的传统文化。有文言文，作文，成语故事，中国历史这些都是语文的骄傲啊！开始讲课了，老师走上讲台，这可是非常著名的老师呀！我一定要认真听讲。
老师先讲文言文，她绘声绘色地讲起来。文言文是很古老的，它一直流传到今天。文言文里面蕴藏了许许多多神奇的知识，这些知识在等着我们去探索。其中也有论语，它是非常经典的。还有三字经和弟子规，这些我们都会读。但是知道它意义的人并不多，我们要去看经典、读经典、还可以去背经典，去了解经典的意思。
讲完经典后，老师又开始讲成语故事，我们看了一个叫“孟母三迁”的故事。里面讲了一个小孩子，她的.家就住在一个墓场旁，所以她经常看到办丧事的人。于是，就学着他们。她的母亲看到了，觉得这里不好，就搬到了城市里。在城市里，小孩子又学起商人来。母亲还是不满意，就到了一所学堂旁边，小孩被那朗朗的读书声给吸引住了，从此就爱上了读书，她的母亲这才眉开眼笑。
这真是一堂收获满满的一堂课，不仅让我知道了文言文，还让我知道了许多成语故事。
这节课，收获满满作文 18
融入一中的这五天里，我们上了开学“第一课”。在这非同寻常的开学“第一课”里，我的收获虽然不算多，但却使我受益匪浅，其中有几个字像刀子一样刻在我的心上，那就是服从命令。
从周一到周五，从上午到下午，处处都体现着服从命令 这一词：军训时，教官不说命令，我们就不能动，更不能做别的事；上课时，老师不说要干什么，就坐着。我还记得那一天,就是那一天我明白了服从命令。 那是周四，早晨就阴着天，上午军训时便刮起了大风，在休息前夕天微微的有点要下雨的迹象，可我并不是很在意，心想:一下雨不就马上带回吗,有什么大不了的。休息的`时候，果然真的下起雨来了。
我以为教官不管我们说不说话，一定会立刻排队走，可是我错了——我们懒懒散散地站好了队，每排都有说话的，教官居然抛下下雨不管，让我们站军姿站好了再走。我当时心里想：这是什么破教官啊，没看见下雨了吗!还没等想完，我又想：还不如直接跑回去呢!可想归想，我还是立正站好了。就这样，我们在这倾盆大雨中站了快十分钟才回去。
通过这件事，我明白了服从命令的重要。虽然我并不是一名军人，我还只是一名中学生，应该百分之九十九服从大人的命令，不到迫不得已都要服从命令，开学“第一课”正给了我这个道理，我一定会努力记住它的。
这节课，收获满满作文 19
假期里，我上了兴趣班。
那天刘老师神神秘秘地走了进来。只见她的手里拿着一个罩子，里面是蓝色的火苗，还有一碗切好的梨。
下面的同学灰在纷纷议论着：“咦，老师今天想要干吗？”
“请大家安静！”刘老师笑眯眯地说。
“今天，我要把这个碗里的梨放到火苗里去，然后再吃掉。”
大家都以为刘老师在开玩笑，就做出一副不相信的'样子来。刘老师猜到了大家的心思，还真的吃起来了。她先把一块梨用牙签叉起来，然后把这块梨放进罩子里，梨上就燃起了火苗，接着刘老师就把梨塞进了自己的嘴巴里，过了几秒钟，老师就津津有味地吃起来。
同学们目不转睛地盯着刘老师，她说：“我请一位同学上来体验一下！”
一开始，同学们纷纷举起了手，也包括我，可是后来一想，又有几位把手放下了。我觉得这个实验挺好玩的，所以手就没有放下。没想到，老师居然叫了我的名字。
我有点紧张，慌兮兮地走上讲台，可是这个梨怎么也燃不起火苗，就请老师帮忙，刘老师把梨在酒精里蘸了一下，梨上就燃起了火苗。原来，想让梨燃起火苗，还得蘸酒精啊！
老师在我耳边悄悄说：“不要紧张，把梨吃进去以后，嘴巴先闭几秒钟，然后再吃！”
我照着老师说的去做，果然，吃起来甜甜的，脆脆的，真好吃！
我们问老师为什么，老师说：“梨里面含有大量的水分，可以熄灭火苗，所以吃起来就不会烫到嘴巴。我们今天学的就是水与火的关系。”
这节课，收获满满作文 20
今天是星期四，这个星期四可不一般，你们知道为什么不一般吗？哈哈，因为今天是我期待已久的劳技课。我一到教室，我的外表看起来冷静，其实内心却非常的激动。老师带领我们去图书实验楼的四楼，就是劳技课场地。
进去后，刘老师给我们分配好桌子，炒菜的地方。接着就要铺桌布了，先把水均匀撒在桌面上，然后把桌布放上去压平。咦？为什么少了一截没铺上呢？哦，原来是桌布不够长呀，刘老师帮我们借了一张，终于铺好了。
然后开始炒菜了，我是第一个煮的，我煮的是醋溜土豆丝。第一步焯水，这步也是有讲究的，煮太久，土豆丝就不脆口影响口感，煮的时间不够又不熟，先在锅里烧水，水开后把土豆丝倒进锅里焯水，煮大概一分钟，断生捞出控水，备用。第二步放油大火滑锅，过了一会油开油跳起舞来了，啪啪作响，放入佐料大蒜煸香，我害怕得不敢放土豆丝进锅，叶老师看到了，就过来帮我把土豆丝倒入油锅里，锅里冒出了许多烟，再倒入适量食用醋和盐，快速翻炒两三分钟就可以出锅了，黄灿灿，亮晶晶，香喷喷的.醋溜土豆丝大工告成上桌了。
同学们忙得不亦乐乎，我看见有的炒菜，有的摆放物品，有的在做水果沙拉。在组员们分工合作下，美味佳肴一一端到桌子上。哇！可以开始品尝了，老师们尝了尝说：“还不错，挺好吃的，很丰富。”老师给了我们第四组团结奖和美食奖。
美中不足的是卫生工作完成得不够好，我们组是最后一个打扫完卫生的。所以，我下次劳技课，要组织好队员做好打扫卫生的工作，不断提高劳动技能。
这节课，收获满满作文 21
经常听见身边的朋友说作文太难了，每次听到要写作文就一副要死不活的样子，以前我也是这样，自从上了学校组织的作文班后，我不仅对作文有了兴趣，还喜欢上了写作，有句话说：“兴趣是学习最好的老师。”
如果不拿以前的作文和现在的作文比，我还真不知道原来我的作文提升了这么多，以前只要80分就满足了，如今90分都无法满足我了。每个人都有写作这个天赋，只是暂时还未爆发，可是有的人却永远也无法爆发，要怎样才能爆发写作灵感呢？
一、作文指导课要认真学生作文指导课上不认真也是老师头痛的的原因，认真听的学生写作千篇一律，学习能力差的学生却无从下笔，甚至为了应付老师而草草了事。作文指导课也是很重要的一堂课，如果你不认真听，就会不知道老师要你写的是抒情还是记叙等等，听好老师的条件，以后写作想起来，你的'作文就顺畅多了。
二、观察身边的事物写作时，首先要选好材料，其实材料很容易找，一场雨、一棵草、一个陌生人、一个小新闻……都是一大推的材料，如果留心观察，不断思考，不仅让你找到写作材料，还能让你增加见识，留心观察是写作的重要之一。
三、多看课外书和积累词句即使再感人的故事，如果没有看多点课外书和积累课外知识的话，你的文章也不会让人感兴趣。我经常养成睡觉前看几篇文章，把好词好句用颜料笔画起来的习惯，这也并不是没有用的，每次意犹未尽时，拿出来读几遍，在作文上还能起到很大的作用呢。
作文靠的不是用脑子死死地挤出一点材料的，而是一种艺术，一种灵感，只有靠灵感写出才能使人印象深刻。
这节课，收获满满作文 22
俗话说：“光阴似箭，日月如梭。”一学期很快就过去了，综合实践活动课开展了很多活动，有美食策划案、观看电影和调查老石岐等。我也懂得了很多，收获了不少。
在美食策划案里，大家分组学做番茄炒蛋。途中我们也曾经遇到过困难，在父母的帮助下，大家齐心协力，最终使困难迎刃而解。在烹饪时我们把番茄切得很小，糖又放的很多，弄得很甜，从而遭到老师和同学的吐槽。后来在家里不断改进，我做出了不错的番茄炒蛋。在这一活动里，我学会了做菜，明白了只要用心去做就一定可以成功的道理，还体会到妈妈平时做菜时的辛苦。
观看电影中，我们分成不同的小组制作分享幻灯片并下载电影。我所在的小组负责《怪兽电力公司》这部电影。制作幻灯片的时候因为大家意见不合，总是要修改，所以到最后还是觉得不大好。正当我们快要放弃的时候，组长陈美如想出了解决的方法，我们又充满了动力，团结起来。在展示幻灯片的时候，陈老师还夸我们做得很棒呢。这一活动里，我懂得了众人拾柴火焰高，大家得团结一致才能做得好。
调查老石岐活动刚开始，我只会听石岐话，经过老师教导，慢慢地就会说石岐话了。老师还给我们搜了《奶奶教孙子说石岐话》的漫画，同学们看了捧腹大笑。我们还画了关于石岐话的漫画，几个同学在一起商量怎么画。我们分组调查老石岐的.美食，我上网搜集了许多资料，有关于老石岐美食的，有关于老石岐老字号的。更品尝老石岐的美味佳肴，我感受到老石岐美食的传统、美味。同学们对这个活动最感兴趣了。
这学期的综合实践活动课展开了的活动让我懂得了许多道理，学到了很多知识，我一定不会忘记这些。
这节课，收获满满作文 23
“剩下的三篇课文由同学来讲吧！”伴随着老师的这句话，我举起了手，这一课，让我收获颇丰的是杨利伟《太空一日》。
“叮铃铃，叮铃铃……”随着上课声，我走进教室，坐在自己的位置上，拿出课本，抬起头一看，小琪和任杰早已拿着自己的教案和课本站在讲台上，我也迅速专注起来。小琪在课堂的刚开始就让我们略读课文，朗读“读读写写”，在朗朗读书声中小琪已经写好了课文框架的一部分。接着小琪分享了小标题的作用，能想得这么细致入微，也让同学们赞叹不已。之后，小琪带领我们根据小标题来总结每个小标题带领的.段落的内容。她看见没有一个同学伸出自己的小手，便举了一个例子，结果还是没有一个人举手。因该是首次总结，大家都没有经验。她又带我们一起总结出来，写在黑板上。在那之后，小琪出了一个问题，这个类型的问题，我们上语文课经常回答，所以这对我们来说比较容易一些，只见一个人举起手来，小琪让她回答问题，之后同学们也就热情起来，纷纷举起手来，表达自己的观点。平时看似有不少小毛病的任杰也认真起来，他将每个同学的观点中找出重点词列出来，真可谓是倾注了心血啊！最后，任杰同学还把“神舟六号”至“神舟十一号”的科技人员、起航和结束时间在黑板上列了出来，真是煞费心血！
下课后，老师还用心疼的语气说：“小琪是三点五十备完课，才给我发过来的，她还说这是一次机会，她要把握住。”我也被小琪这种精益求精的精神深深感动了，竟熬到三点多去备课，可想而知，效果不凡，这节课也圆满成功，令人叫绝！
这一课，我不仅收获了这节课所讲的内容，还收获了小琪给我的乐于奉献、勇于担当的精神！
这节课，收获满满作文 24
《开学第一课》的老师和故事带来的“正能量’让我们深受鼓舞和感动。我明白了实现梦想的过程就是自强不息，追求梦想，健康成长的过程。我们为实现自己梦想拼搏的过程就是实现中国梦想的过程，成长因梦想而精彩，我们每一个人因坚持梦想而美丽！我们小学生的历史使命就是以“中国梦“与自己梦想结合在一起，努力学习，实现自己的梦想。
今年的《开学第一课》以“中国梦”为依托、主题为“乘着梦想的翅膀”，分“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩”三个篇章。我最喜欢的“太空教师”王亚平，她为我们带来充满正能量的梦想演讲。她在演讲中说到，自己小时候梦想能够做一名飞行员，在参军后看到中国首次载人航天行动成功后便励志要做一名女航天员。而在梦想成真的那一刻，她感受到了个人的梦想和国家的梦想融合在了自己的骄傲和自豪当中。她说，这一切都源于10年前她的航天员的“梦想”，而只要努力就一定能够触到梦想。她由一名普通的士兵到航天英雄，“追梦者”的身份始终不变。
她十年坚持飞天梦想真实的故事和我身边的`梁老师一直坚持写作，希望成为作家的梦想，让我体会到梦想是推动自己前进的动力，心怀梦想并为它付出努力是一件多么自豪的事。我明白努力实现自己梦想，才会有活出真我风采的人生。梁老师在开学时候就告诫我们要努力学习，热爱国家，努力把个人的理想和祖国的发展紧密结合起来，才无愧于这个伟大的中国梦时代。
在“中国梦”的鼓励下，我会顽强学习，努力实现自己的梦想，为实现伟大中国梦而勤奋学习、努力奋斗。
这节课，收获满满作文 25
课堂上了，可能会告诉你知识，可能会告诉你道理，可能这会是一堂人生的课堂，我们要上好每一节课。
记得有一次过年的时候，妈妈正在准备年夜饭。正要做水果羹的时候，发现家里的水果不齐全，做水果羹要草莓、香蕉、苹果，但家里没有草莓，妈妈便给了我十元钱去楼下的小卖铺买些草莓。我便把十元钱放进自己的钱包里，然后点头答应了。
我快速的来到了楼下的小卖铺，发现是个老奶奶在卖水果。我突然就有了坏心思，老奶奶年纪这么大了，有时候是不是会眼花呀！我在乘她称草莓的时候偷偷的拿几个应该也不会被发现吧。对，这么想就这么办吧。我先给了老奶奶十块钱，让老奶奶给我称十元钱的草莓。正当老奶奶拿过钱开始称的时候。我心想，这正是时候，我快速的'伸出手去拿了几个草莓。我刚刚拿完，老奶奶也称完了。不错！我就拿起草莓迅速“逃跑”。可没走多久的路就被老奶奶叫住了。王奶奶怎么这么小气，不就拿了她几个破草莓吗，至于吗？但是万一老奶奶告诉了我妈妈怎么办？我心想。这时我只好硬着头皮回去。但是另我意想不到的是，老奶奶只是对我说。小姑娘呀，你的钱包落了。下次不要这么粗心了。做事要细致一点哦！
晚上，全家人围在一起快快乐乐的吃起了年夜饭。只有我一个人闷闷不乐，心里想着，“老奶奶多不容易啊，春节没有与家人团聚，还在街上卖草莓，如果每个人都这样做，那老奶奶的损失得有多大呀？”
第二天我早早的就起床了，把草莓还了回去。并向老奶奶道了歉。这件事给我上了一堂深刻的道德课，让我收获了诚信。谢谢你——老奶奶！
这节课，收获满满作文 26
星期五上课，老师在黑板上写了几行字:风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心。读死书，死读书，读书死。接着老师讲了这几句话的意思:读书死记硬背，不会变通，灵活运用，不加入自己的思考，十分分板，不关心自然，社会等，不用心体会世间百态。
接着，老师提了一个幼儿园都会的问题，1+1=几？同学们的回答千奇百怪，有1+1=1，有1+1=3，有1+1=王，还有1+1=田……
然后，老师让同学们自己提一个问题，然后其他人回答。同学们都争先恐后地举起手要提问题，一个红衣服的男生先提问:“正常人有多少块骨头？”同学们都抢着回答，有说153块，有说207块的`，还有300多块的，最后他说了正确答案:有206块骨头。活动还在进行着，提的问题千奇百怪，回答也是五花八门。
特别是谢明宏提的问题:“正常人一天掉多少头发？”一个穿条纹衣服的男生说:“一天掉六七根头发。”“不对。”谢明宏大声否定了他的回答。“那我一天还不掉头发呢。”一个人小声咕哝着。同学们的回答多种多样，有掉一根的，掉十几根的，还有掉1亿根的，结果没一个人答对，最后谢明红说:“人一天要掉50~100根头发。”“这不可能。”“你不会瞎说的吧。”“那按你说的，十几天人都没头发了。”同学们都不相信。“你们不会忘了头发掉了，还能长吧？”谢明红说。“我居然忘了。”我在心里想着。
因为太多同学想提问题和交流的人太多，教室里有点吵翻天了，所以老师结束了活动，可同学们却还想玩，只好在下节课完了。
这可真是一节特殊的课。
这节课，收获满满作文 27
“剩下的三篇课文由同学来讲吧！”伴随着老师的这句话，我举起了手，这一课，让我收获颇丰的是杨利伟《太空一日》。
“叮铃铃，叮铃铃……”随着上课声，我走进教室，坐在自己的位置上，拿出课本，抬起头一看，佳琪和任杰早已拿着自己的教案和课本站在讲台上，我也迅速专注起来。佳琪在课堂的刚开始就让我们略读课文，朗读“读读写写”，在朗朗读书声中佳琪已经写好了课文框架的一部分。接着佳琪分享了小标题的作用，能想得这么细致入微，也让同学们赞叹不已。之后，佳琪带领我们根据小标题来总结每个小标题带领的段落的内容。她看见没有一个同学伸出自己的小手，便举了一个例子，结果还是没有一个人举手。因该是首次总结，大家都没有经验。她又带我们一起总结出来，写在黑板上。在那之后，佳琪出了一个问题，这个类型的`问题，我们上语文课经常回答，所以这对我们来说比较容易一些，只见一个人举起手来，佳琪让她回答问题，之后同学们也就热情起来，纷纷举起手来，表达自己的观点。平时看似有不少小毛病的任杰也认真起来，他将每个同学的观点中找出重点词列出来，真可谓是倾注了心血啊！最后，任杰同学还把“神舟六号”至“神舟十一号”的科技人员、起航和结束时间在黑板上列了出来，真是煞费心血！
下课后，老师还用心疼的语气说：“佳琪是三点五十备完课，才给我发过来的，她还说这是一次机会，她要把握住。”我也被佳琪这种精益求精的精神深深感动了，竟熬到三点多去备课，可想而知，效果不凡，这节课也圆满成功，令人叫绝！
这一课，我不仅收获了这节课所讲的内容，还收获了佳琪给我的乐于奉献、勇于担当的精神！
这节课，收获满满作文 28
今天我们一口气上了三节数学课，我也学会了很多数学知识。平常听到这个消息后本该垂头丧气的，因为以前我总是粗心大意，前面的计算错一点后面的'就都不对了，总觉得自己学不好数学。但是今天听课后我的心情甚至可以用兴高采烈来形容。这是因为什么呢？因为我都学会了。
叮铃铃……上课铃声响起啦，我拿出数学课本，郭老师开始讲卷子，我无力地听着思绪飘走了。但是开始学新课时，我来劲了，结果越学越兴奋，那些一元一次方程的去括号、去分母、移项、合并同类项、将系数化一等步骤我都学会啦！我之前去分母的时候总是漏乘，不是漏乘这个就是漏乘那个，但是我现在细心多了。
做题的时候有一道题看不懂，上面这样说有甲乙两队比赛，甲队一直保持不败记录，共得22分。赢一场，平、输各得三、一、零分，一共比赛十场，让球甲队平、赢各几场。我迷糊了不知道该怎么办？连忙问前面的同学，他说：“只求出一个的场数就行了，再用总场数减去你求出的场数。”我恍然大悟，列了一个方程。这次，我的应用题全对得了，得了一个大大的优，哈哈哈哈。
也许是因为今天上午、下午都有好好学数学，不懂就问。到了晚上，数学卷子上的七道应用题做得飞快，为了避免出错都是认真得在演草本上算一算和老师答案一样了我再往小卷上抄写。最后你猜怎么着？居然全对了。这叫啥？付出总有收获。
俗话说：学好数理化，走遍天下都不怕。现在数学课我在认真得学习，期待越来越好。虽然物理和化学现在还没有学，但是要做好准备，迎接这两门新课程的到来。
这节课，收获满满作文 29
从我上幼儿园到现在，我接受过许多老师的教育，但我最难忘的还是杨老师给我上的一节实验课，这节课不仅让我体会到了学习的乐趣，而且使我明白了一个科学道理。
一上课，老师就端了一盆水，我奇怪地想：“老师拿这玩样儿来干啥？”这时老师又从袋子里拿出两个大小一样的杯子，一个浅蓝色，一个是橙黄色，两个杯子里都空着。接着老师神秘地说：“如果我把这两个杯子一个杯子口朝下垂直着放，另一个杯子口斜着放，结果会怎样呢？”同学们在座位上议论纷纷，有的说浅蓝色的杯子水装的满些，也就是说杯子口朝下垂直着放的装的满些，橙黄色的也就是杯子口斜着放的`水装的少些，也有的说两个杯子的水装的一样多，同学们正在吵得不可开交的时候，老师严肃地说：“让事实来说话吧！”老师先同时把两个杯子一并放进水里，让同学们观察，然后再让同学们用手去摸一摸杯子的底结果杯子口朝下垂直着放的杯子底尽然是干的，杯子口斜着放的底是湿的，看到这个现象我觉得不可思议，明明看到老师把两个杯子都放进水里了那为什么一个干一个湿呢？但我左思右想，怎么也想不出来。
最后老师叫我们自己动手做一做，我们才发现两杯子确实有些不一样，杯子口朝下垂直着放，手要用力按着，而杯子口斜着放就不需要用多大力气。我想“难道是与杯子的颜色有关吗？”也有同学向老师提出问题。杨老师和蔼地说：“杯子口朝下垂直着放，水进不去是因为空气占据了杯子的空间所以这个杯子底是干的。”听了杨老师的解释，我才恍然大悟。
这节课我的收获真不小，我多么希望每节课杨老师都这样上，那该多好哇！
- 相关推荐
【这节课，收获满满作文】相关文章：
满满的收获作文03-30
满满的收获作文12-27
满满的收获作文15篇12-27
满满的收获作文（精选27篇）01-16
收获满满作文（精选35篇）12-24
这节课真快乐作文07-22
这学期的收获作文11-15
满满的收获作文（通用26篇）12-18
满满的收获作文(通用20篇)01-03