我收获了什么作文

2023-09-09 收获

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的我收获了什么作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我收获了什么作文1

　　在以前，一年级的时候，我是一个学习很不好的学生。

　　有一天，我正在学校玩，马上就要上课了，这节课是数学课，老师问我：这个图上有几个正方形？我说：4个。老师说：错，你再想一想。老师又找了其他人回答。同学说：“6个。”老师点点头：“对的。”

　　我数着一直都是4个正方形，怎么是6个呢？放学的时候，我冥思苦想这个问题，这是为什么呢？难道是我不细心？我满肚子的疑惑，回到家里，还是一直在思考这个问题，到底是为什么呢？嗨，就是想不出，另外2个正方形在哪儿？

　　第二天，又到了数学课，这回老师是问图上有多少个长方形。我就数一数，满有自信地举起手来，说6个。老师说对。这到底是怎么回事呢？我今天是怎么对的，难道我细心了吗？对，肯定是的`。

　　原来做事要细心，不管四年级，还是五年级、六年级，我们做事都特别细心。做作业同样也要细心，是的，我收获了细心，不再有难事了。

我收获了什么作文2

　　我的胆子很小，记得小的时候，我去爷爷家去看望爷爷，我表哥也来了，我和我表哥在一起玩耍，又一次我还和哥哥在一起闲转，我走了很远的.地方来回一直走了几里路，直到晚上才在回家的路上。

　　晚上我和哥哥在回家的路上，我手上拿了一瓶可乐，哥哥手上拿了一瓶果啤，我们在路上走着，我很害怕，万一有小偷出来把我和哥哥绑架了就完了，我给哥哥说了，哥哥好像明白了我的意思，把啤酒瓶反着拿，作防御准备，万一有小偷，就拿瓶子砸他，我和哥哥都期望叔叔在回家的路上接我们来。这是，有一辆摩托车向我们开来，走到我们这来，越来越慢，我和哥哥以为是小偷，哥哥做好准备，准备拿瓶子攻击，可是，原来是叔叔。

　　今晚真是太可怕了！

我收获了什么作文3

　　“我收获了品格，这种品格会使我受益终生。”

　　自从我学了《落花生》这篇文章之后，我脑子里就一直在想这到底意味着什么，现在终于明白了。我们要做一个像花生一样的人，这是许地山的父亲告诉许地山的，也是许地山通过《落花生》这篇文章要告诉我们的。

　　花生外表黑实、粗糙，但可以制油，味道也好，还便宜。它的用处甚至比人见人爱的`苹果、桃子、石榴这些水果的用处还要多。这就是花生自身默默无闻的奉献精神的最好体现。所以我要学花生、像花生，要努力地学习，充实自己的内心；要认真地做事，贡献自己的力量。这样才能获得人生真正的美好品格，而不是成为体面、但浪得虚名的人。

　　这就是我的收获。

我收获了什么作文4

　　俗话说：“一份耕耘，一份收获”。每个人在成长的道路上都会有过成功的经历，有的是在学习上的成功，有的`是在生活上的成功，有的是竞赛中的成功…… 当然，我也有过成功的经历。

　　有这样的一句话：“台上一分钟，台下十年功”。唱戏是这样，跳舞又何尝不是呢？成功的喜悦是用艰辛的劳动换来。

　　周五的晚上，大多数同学都在看电视、说笑或其他方式轻松的度过，而我却不然。我要背着舞蹈包，去心梦缘舞蹈学校跳舞，不管是拉丁还是形体我都会认认真真的学。到了形体课，我们先压腿，我的膝盖老是不直，舞蹈老师把我们压得疼死了，老师说过一句话：“只要功夫深，铁棒可以磨成针。”手臂练酸了，咬紧牙关再练。一遍又一遍、一天又一天、一年又一年，不知练了多少遍。在第十届中国青少年艺术节，我获得了一等奖。

　　学习跳舞使我认识到了有苦才有乐，只有付出辛勤的汗水才能收获丰硕的果实。我将以次的获奖为起点，不断超越自我！

我收获了什么作文5

　　在小学四年的时间里，我学到了很多，学到了很多知识，其中我最自豪的是我获得了勇气。

　　我记得上个月的篮球比赛，因为我们班的篮球运动员只有我自己，所以前几场比赛都以失败告终。我妈的唠叨不断涌上心头，心里压力很大。最后一局我决定一个人打败41班。

　　“嘘”一声哨响，比赛开始了。我趁着别人不注意，抓起球以闪电般的速度向篮筐跑去，然后跳了一辈子。第一个球进去了，第二个球进去了，第三个球也进去了.最后我以9-1的`比分赢了对手。

　　勇气让我克服恐惧。勇气是人类进步的阶梯。勇气是成功的唯一捷径。相信我，只要你勇敢，你就会成功！

我收获了什么作文6

　　星期天，我在院子里正玩得起劲，看到了一个小孩子骑着一辆两轮车。我想，我家原来不是有一辆两轮车吗？我跑回家，一进门，就对爸爸说，我要学两轮车。“当然可以，就让我来教你吧！”爸爸说。

　　爸爸把车擦得干干净净。我迫不及待的上车了，爸爸扶着我骑，扶着我骑了几圈后，我便骄傲自大的对爸爸说，我会骑车了，说完，便骑了车，可骑了不到一米就摔了一个大跟头，爸爸赶忙把我扶起来，对我说：“你刚学怎么能就骄傲自大的说会骑了呢？”我的脸红了，心想，我真不该骄傲自大。

　　摔了一跤后，我便认认真真的学了起来。爸爸说，这会儿你该自己骑了，我骑着车摔了一跤又一跤，摔得身上一块紫一块青的`，可是我坚持不懈，不断的练习，摔了无数次跤，最后，我终于学会了骑车。爸爸妈妈都对我竖大拇指，我看了心里美滋滋的。我想，以后我学每一件事都要坚持不懈，不能骄傲自大。

我收获了什么作文7

　　我们将要小学毕业，回顾六年来的小学生活，大家都收获颇丰，有的收获成功，有的收获喜悦，。有的`收获快乐，而我却收获了很多知识。

　　这都是老师的功劳，如果没有老师，我就不会收获那么多的知识；如果没有老师的鼓励，我就不会进步；如果没有老师的认真讲解，我就不会考的这么好；这一切都是老师的功劳。

　　老师不仅仅让我们学了知识，也让我们学会了做人的道理，更让我们学会了爱护环境、保护地球，做一个对社会有用的人。

　　每当我想起老师那和蔼可亲的面孔，每当我想起老师温柔的声音，我都会流露出一种对老师感激的神情。

　　我收获了许许多多我不知道的知识，比如:怎样答题会给高分；怎么把不会的题读懂、读会。

　　这就是我的收获，我不仅仅是收获了知识，同时也收获了快乐和美好的回忆！

我收获了什么作文8

　　这个学期妈妈被调到了龙门校区，不能再像以前那样按时接我放学。

　　开学的第一天，妈妈给了我一张公交卡，说以后每周的周二和周四要上特长班的课，放学比较晚，你自己坐公交车去我们学校吧。结果我公交卡我的心里忐忑不安，因为我从来没有一个人坐过公交车。

　　第一次坐公交车，我既高兴又紧张，路队解散后我我直奔公交站牌，到了站牌后我有认真的确认一遍所坐公交车的路线后，我开始等待公交车来的，一辆公交车不是我要做的'就来了一辆，还不是我要坐的公交车，我就像热锅上的蚂蚁急得团团转，看着别人一个个的。都坐上了公交车。我心里更着急了，还好过了一会儿我等着那辆公交车终于来了，上车后我学着别人的样子刷了卡，找了个座位，坐下后心里还是有一丝紧张。

　　坐了两站到了妈妈的学校，我的心里终于平静了下来，有了这次的经历，我感觉自己又长大了一点也成长了。

我收获了什么作文9

　　我在我家的房顶上种了一颗花生。听爸爸说，也可以拿来吃，而且我种花生可以让我亲自感受一下收获的乐趣。真是一举两得。每天早晨都要上楼去看看我的花生发芽了没有，可每次都让我空欢喜一场，我心想：每天我都给它浇水，早晚各一次，可怎么还不发芽呢？过了几天花生发芽了！

　　我特别高兴，芽儿是嫩绿色的，但他很小，我都不敢去碰它，害怕小芽被我弄断了。又过了几天它长出了几片翠绿的叶子，后来那棵花生长大了，叶子多了起来，还长了许多的花苞，开了很多黄色的小黄花，后来花谢了，奶奶叫我把花生挖出来，我用铲子把花生的`根挖了出来，啊！有好多的花生呀！我真高兴！

　　这个季节，我收获了花生。

我收获了什么作文10

　　周末的早晨我陪爸爸去公园里跑步，公园里的空气特别的清新。眼看到了吃早饭的时间我和爸爸准备回家了，正在路上走着意外捡到一条小泥鳅。回到家我把小泥鳅放进一个水盆里，这小家伙一下子变得活泼好动起来。到了下午我又来看小泥鳅，它不太爱动了！爸爸说它可能不喜欢呆在盆里。我和爸爸决定放小泥鳅去更好的环境。傍晚的太阳已经不那么火辣了，我和爸爸带上小泥鳅来附近公园的人工湖边。我轻轻的'捧起小泥鳅放进了水中，只见它快速的甩着尾巴向水深的地方游去，爸爸和我都开心的笑了，次时的小泥鳅是快乐的，我也是快乐的。

我收获了什么作文11

　　三年级上学期的一天，三（1）班的`好朋友杨昊一对我说他四岁就开始学习打篮球了，可我那时候一拍球，就跑了，我看着他运球、上篮，真羡慕他！我从那天开始，就决定学习打篮球了。

　　回家，我把这件事跟爸爸说了。爸爸：“那好，我当你的老师吧。”爸爸平时最喜欢打篮球了。三年级下学期，周末，我在105中学上巨人的奥数班。每个周末我和爸爸提早一个小时去，先打篮球再上课，课间十分钟也要打上一会儿篮球，课后还要打上半小时再回家。球在我的手上不跑了；投出去的球先是能挨篮板，接着能碰到篮筐了，最后，一个个地进去了。一周又一周，一次又一次，我也可以运球上篮了，我很高兴。

　　三年级快结束的时候，学校组织了投篮比赛，我和班上其他三位同学参加了比赛，我五投三中，得了第三名，成绩比我的好朋友还好。不管做什么事，只要认真努力地去学去练，就一定能取得进步。

　　打篮球让我收获了自信！

我收获了什么作文12

　　教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是无法完成教书育人这一使命的。“兴趣是最好的老师”。如何让我的学生在我的课堂上学得有兴趣。每次教学之前，我都会认真钻研教材，吃懂、吃透教材，精心备好每一节课，制作精美的'教学课件，课堂上要求自己不断地创新教学方法。通过广采他山之石，尝试运用不同的教学方法，让学生都能在课堂上快乐地学，学得快乐。

　　今年又任教一年级，这些小朋友都是刚从幼儿园毕业，各种养成习惯都没有，要想让他们认认真真上好一堂课，就必须要设计有趣的教学环节，每个环节都要抓住孩子们的心，每节课还会设计游戏活动，提高他们的注意力。在第二课《拉拉手交朋友》教学过程中，设计了“找朋友”的小游戏，通过游戏，孩子们认识了身边的小伙伴。一份耕耘，一份收获。在教育这片土地上，我付出了，我快乐了，我收获了。

我收获了什么作文13

　　我是一个内向的男生。刚来这个教室的.时候，我很孤独，因为这个教室里没有朋友。下午来学校的时候，我正在看书。教室非常热闹。只有我一个人默默看书，一句话也不说。突然，一个人从我身边匆匆跑过，不小心把我的书打翻在地板上。我很恼火，因为我碰巧读到了一个精彩的故事。我还是很期待看到结局。书掉到了地上，我抬头看了看那个把我书打掉的人。他很快拿起我的书，小心翼翼地帮我找到了故事。他甚至向我道歉说：“没关系，你已经帮我找到故事了。”。他说：“我们交个朋友吧”。我愉快地答应了他。

　　经过这件事，我不再孤独，我获得了友谊。

我收获了什么作文14

　　转眼间，一个学期就要过去了，如果你问我在这个学期收获了什么，我可以自豪地说：“我收获了自信。”

　　这学期我很幸运地被老师挑中去参加“朗读者”的活动，我是既兴奋又胆怯。

　　登台朗读那天，我在后台等候表演的时候，嘴巴里念念有词，但是因为紧张，总是忘词。辅导老师马老师一直在为我鼓劲，马老师说：“你的.稿子已经背诵得很流利了，只要不紧张，声音再洪亮些，表现再自信些，就可以了。”老师鼓励的话语让我紧张的心情放松了一些。我暗自对自己说：“刘一澈你一定会朗读的很精彩，你肯定行。”轮到我上台了，我深深吸了口气，面带微笑地走上台，很沉着、自信地朗诵起来。

　　经过这件事，我变得自信了，上课我敢积极发言了，班上和学校举行活动我也踊跃参加了。我不再害怕做不好被同学笑话，不再害羞胆怯了。

　　我为我这个学期收获了满满的自信而感到骄傲！