无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的关于收获作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
关于收获作文1
“告诉你一个好消息,你可以去南京参加英语演讲比赛了。”我一进家门,妈妈就迫不及待地对我说。
我不以为然地说:“妈妈,这也叫好消息呀!英语稿子可难背了,再说,我要是说不好,那该多丢脸呀!”妈妈语重心长地说:“孩子,这是一次多么好的机会呀!你可以和好多城里孩子在一起交流英语,不像我们小时候……生活是需要不断接受挑战的,敢于挑战的孩子才能适应我们这个新时代啊……”
我听后,似懂非懂地点点头,默默走向书房。在妈妈的帮助下,我写好了稿子。我先从头到尾读了一遍,发现有几个单词不会读,就急得像热锅上的蚂蚁——团团转。不过我又很快镇静了下来想道:我可以查点读机呀!于是,我查了一下点读机,很快就知道了读音。我可开心了!读了几遍就开始背了起来。我背背读读,不一会儿,好几段就被我“吃”下了肚子。可是有一句我总是背错,我又开始急了起来,真有点不想背下去了。但是,一句名言又在我耳边响起“失败乃成功之母”,“别灰心”我鼓励着自己。我又继续背下来了!后来在学校里,我也挤出一切休息的时间来背……
功夫不负有心人,经过几天的努力,我终于会背稿子了,而且会配上动作表演了!
比赛那天,我看见了好多来自外国语学校的同学,心想:这些同学可都是外语高手呀!我有点紧张起来,我肯定比不过他们。不过,此时,一句句鼓励的话语似乎又在我耳边响起:挑战自我,你就成功了!……于是,我自信地走上了舞台,大方地演讲起来……
当我表演完时,我默默地告诉我自己:我成功了!
然而,我更清楚地知道:在我的人生路上,我将会不断面临一次次更大的挑战……我要勇敢地接受他们,做一名经得起“风雨”考验的“90”后!
关于收获作文2
人们常说:“一分耕耘,一分收获。”要想收获,就必须付出。
记得有一位老师对我们说过:“因为你们还不懂得付出,所以收获并不多。”听了这句话后,我真的觉得很惭愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可数,而别人为我付出的则是多不胜数,例如父母为了养育我而付出,老师为了教育我而付出,他们的付出都不渴望回报。而我们呢?不但没有付出,还希望收获。当我们看到别人受到表扬的时候,也希望受到别人的赞赏,但自己所做的一切根本就不值得表扬。当我们看到别人取得优异的成绩的时候,也希望得到优异的成绩,但自己却没有努力学习。
如果这种喜欢“不劳而获”的想法成了习惯,那么我们就会很自私,在社会上的人际关系就会变得很糟糕,
年轻时,收获青春与活力;成年时,收获成熟与魅力;老年时,收获经验与睿智;暮年时,收获平静与安祥。成功时,收获喜悦与快乐;失败时,收获悲伤与泪水。生命的历程,事事必有收获。
在平淡之中,收获宁静与平和;在动荡之时,收获焦躁与不安。在生命的潮起潮落之中,收获激情与孤寂;在平淡无奇的人生轨迹里,收获跌宕起伏的心旌荡漾;在变化无常的人世中,收获悲喜交加的不期而遇。任何一种经历都是一种收获,任何一段生命都能收获一个故事。
收获,让你感受到生命是如此的丰富多彩。忧伤的时候,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再害怕孤独;无聊的时候,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再担心平淡;遭遇挫折时,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再畏惧失败;痛苦之时,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再抗拒忧伤。
相信在不同的季节收获不同的果实,面对成功,学会了平和;面对失败,学会了淡然处之。内心因为丰盈而宽容,这是人生最大的收获。
一分耕耘一分收获,只要付出总会有收获,即使只是一个小小的微笑,一种喜悦的心情,总是会有收获的,不是吗?
关于收获作文3
以人为鉴,可获为人之道。——题记
大千世界,芸芸众生。有时候我们应该停下脚步回忆过去是否有所收获。
我那时刚刚大学毕业,来到了一座陌生的城市,准备在这里实现我的梦想。我怀着对未来美好的憧憬,走进了一个个应聘单位,但每一次都垂头丧气地走出来。
当我第十次失败后,我身上已经身无分文了,我盲目地上了一辆公交车,看着渐渐远去的路标,心里有了一丝凉意。肚子“咕咕咕”叫了起来,心里一想,我已经三天没有吃什么像样的东西了。车一到站,从下面上来一个男人,他手中的包里放着吃的,而他呢,就站在我的身旁,我忍不住往包里一看再看,发现有个大面包,我瞬间想把它据为己有。但又想到千里之外的父母要是得知这样的事情后肯定会非常伤心,于是就在我的肚子抽搐了几下后,我实在忍不住了,我把手缓缓伸进包里。突然,一只温暖的大手抓住了我的手,就这么紧紧地抓住不放。我感觉自己的心跳到了喉咙口,仿佛一个镣铐一般锁住了我,让我动弹不得,就在快要到站的时候,他在我的耳边说:“你的手该做点有意义的事。”
这个陌生男人的手在我最无助的时候给予我温暖,用他的宽容之心照亮了我前进的道路。让我收获了自强独立的品格,让我免于成为这个社会的失败者。
关于收获作文4
每每风雨过后,天空都会收获一道彩虹;每每失败过后,智者都会收获一种经验;每每感动过后,人们都会收获一份爱心;每每尝试过后,你都会收获一抹信心……不在于它是否是你想收获的,而在于过程中你已收获的。
在硕大的舞台上,拿着一把吉他安静地唱着自己的歌。未曾多想荣誉,只为追求自己的音乐梦想,只为实现以前对自己所做出过的承诺,只为让自己的人生没有遗憾。不在乎成绩,只注重经历。他,唱出了中国好声音。他,就是梁博。在梦想的舞台上,他不仅收获了第一名的殊荣,还收获了音乐路上的导师、战友、支持他的人。他哭过,笑过,害怕过,紧张过,也欣喜过,他,收获之多,再无遗憾。
也许,梁博收获的不仅仅是他想要的,更是他需要的,在这过程中,他旗开得胜。
在肥沃的田地里,拿着一把锄头认真地劳作着。少年时的理想并未完全实现。以前所想的叱咤风云于官场,而今却锄菊东篱下。虽然并未按照规划进行人生,但他已满足。房前栽花,屋后种菜,采菊东篱,种豆南山,豪爽畅饮,醉后便睡,悠哉游哉。他,是“不为五斗米折腰”的五柳先生。虽然官场失意,但农场得意。虽未收获仕职,但收获了怡静、自然、淡泊、宁静的高雅性情。堪称林清玄先生所说的“一流人物”,在污浊滔滔的人间也能找到清欢的滋味,能诠释他的唯有“高雅”一词。
也许,陶渊明收获的不是他想要的,但他收获的是他人生中所需要的。他不仅收获了让自己内心安宁的操守,还甚获后人之赞美吟咏,所以,他收获颇多。
人生在世,不如意者十有八九。你收获的并非全是你想要的,但在此过程中,你一并收获与经历的事物才是最珍贵的。也许未收获成功,但你却收获感动;也许未收获荣誉,但你却收获友情;也许未收获名利,但你却收获经验……
爱过,恨过,欢笑过,哭泣过,体会过,彻悟过,经历过……这些是比收获更大的收获。
关于收获作文5
高尔基曾经说过:书本是人类进步的阶梯。鞠老师也说过:不读书,长大什么也做不成。是啊,不读书,这个人在这个不断进步的社会就是个傻瓜,读书,就会成为社会上不断进步的人。
这不,老师前脚刚刚说完要我们多读书,后脚老师就从学校的图书室借了好多好多的书,一搬回来同学就大声的说:哇好多的书啊。老师说这些书是可以给大家看的,不过,要在打第一节课的铃声之前把自己手里的书放回去。同学们都异口同声的说:好我们一定到时归还。老师又找了两个管理图书的人。有许晓宁和王艺臻。一下课,我就飞似的跑到后面去拿书看,我第一眼看到的是女生日记,于是我就准备看女生日记,女生日记是杨红樱阿姨著名的一部小说。我在看第一篇没小雅没有来,可是才看到四页,上课铃就打了,我真盼望早点下课,丁铃铃,下课铃打了,我又接着看那一段。不知不觉,就到了下午,我依依不舍的放下那本书。又过了几天,我还是像往常一样一到学校就来放书的地方,找那本女生日记,可是没了,我扫了一遍我们班的同学,发现康梦涵的手里拿着女生日记,我很沮丧,可是又有什么办法呢。毕馨文知道我喜欢这本书的时候,就把女生日记带到学校来了,这样,我就可以继续读我喜欢的女生日记了。
书是不可以读到一半就放弃的,那样就不了知识。所以我们要多读书,多增长知识。
关于收获作文6
金秋,是收获的季节。有人收获了果实,有人收获了喜悦,有人收获了感动。而我却收获了成功,收获了快乐,收获了自信。这一切一切的收获都源于我对钢琴的热爱,坚持跟努力!
台上一年功,台下十年功。从6岁学钢琴到现在,我明白了这句话的深刻含义。我清晰地记得,当我用稚嫩的声音对妈妈说:“我想学钢琴。”“儿子,你确定么?只要学了就不能放弃。”妈妈对我语重心长地说。“嗯,从不放弃,决不放弃。”我用坚定的语气答道。学之前,妈妈让我看了许多钢琴家从小练琴的故事。我知道了莫扎特曾说过:“谁要跟我一样用功,谁就跟我一样成功。”这句话表现了莫扎特对钢琴的执着跟热爱。我知道贝多芬曾说过:我要扼住命运的咽喉,它绝不能随意摆布我。这句话突现了贝多芬对钢琴的坚持与努力……坚持说起来容易,做起来难。从6岁起,每天我都坚持弹两个小时,手指不知要跟钢琴碰触多少次,上千次,上万次。可听到窗外的小朋友嘻嘻哈哈的欢闹声时,我也曾忍不住对妈妈说:“我也想出去。”但又想起,我对妈妈的承诺,只能坚持,不能放弃。记不清多少次认错音符,被老师用竹板打的红印记;记不清多少次泪水无声流下;记不清多少次手指酸痛无比。十一期间,我参加陕西省钢琴比赛,当美妙的音乐从我的手边轻轻流出,当我听到雷鸣般的掌声时,我觉得我的努力,汗水,付出值了!我成功了!
自信,你就能看到。努力,你就能得到。坚持,你就能成功!是的,我成功了!
一路走来,我收获了自信,收获了喜悦,收获了成功!
关于收获作文7
幸福,看似珍贵而稀缺,实则平凡而美丽。只要你留心,就会发现它其实就在我们身后,从未稍离。清晨起床时那桌上热好的牛奶,独自出远门前家人谆谆的告诫,遭遇挫折时朋友一个温暖的怀抱,深夜归来时母亲为你亮起的那盏灯……那时,你是否深刻地体会到,幸福像一棵开满花的树,让生活的每一个角落里都散发着清香?
家里有棵枝繁叶茂的桂花树,只是一棵其貌不扬的树,却馈赠我以深深的幸福。
每到金秋时节,桂花树就用它那独有的芳香提醒我,九月到了。我放下手中的作业,伸了伸懒腰,出去走走。偶尔碰上几个熟人,打打招呼,几声寒暄。幸福其实就那么简单。
等到满树的花朵全部盛开的时候,空气中的香气就会变得愈发浓郁了。在微风中,米白色的花朵羞涩地左右摇曳,把甜蜜的香味传到更远的地方。
幸福,随着这浓郁的芬芳,传递着。
邻家的几个“淘气包”也会跑到我家院里,蹲坐在门前的石墩上,嗅着那沁人心脾的芳香,一脸陶醉。偶尔飞来几只蜜蜂,它们蹑手蹑脚地趴到花蕊上,两只触角不停地摆动,尽情地采撷花粉,然后回巢,酿造出甘甜的蜜汁。
幸福,在周围弥漫着。
花朵开到极盛的时候,家人们就开始筹措着做桂花糕、泡桂花茶之类的事宜了。他们用竹棍敲打着桂树的枝叶,花朵于是在鼓点般的节奏里纷纷扬扬地飘落,一阵阵桂花雨落得我满头满身。
幸福,如梦似幻。
桂花收集完后,通常还要晒三天。我喜欢站在窗前眺望远方,嗅着风干的花朵弥漫在空气中淡淡的清香。
桂花糕制成了,我轻轻地咬了一小口,浓郁的桂香便如一坛揭了盖子的好酒,芬芳急急忙忙流溢而出。再喝一口妈妈亲手泡好的桂花茶,我幸福地咂了咂嘴此后一年,我都要在这种芳香的陪伴中度过了!
丹桂飘香只一时,却让我收获了整整一年的幸福!
关于收获作文8
伴随着炎热的天气和孩子们的笑声,暑假悄然而至。
因为天气热,我无法呼吸。就在这时,一个想法在我脑海里闪过,——。是的,是游泳。然而,我想起我是个旱鸭子,不会游泳。反正我先去了,然后马上给同学打电话。
到了游泳池,同学们一个个下水,我站在旁边不敢下水,我站在旁边不敢下水。同学们一个个鼓励我,我还是害怕。我真的很羡慕看他们在水里游泳,水球在他们之间跳动。
经过同学们的反复劝说,我终于试着慢慢下水了。当我想像同学一样游来游去的时候,突然,我掉进了深水区。同学看到了,马上把我拉上岸。从此,无论同学怎么劝,我都不肯下水。我的同学教了我很多游泳的知识,但我仍然不敢下水。他们帮不了我,所以他们不得不分开游泳。
我在岸上观看。没多久一个同学掉进水里,其他同学都不知道去哪了。我立刻跳进水里,一边游泳一边想着同学刚教过的要领,游到了那个同学的身边。她刚要用手拉她,突然说:“你会游泳。”真的,我会游泳。我终于会游泳了!原来他们聚在一起骗我,我不但不会生他们的气,还想感谢他们,可还没等我想完,一个水球从水里滚了过来,只听见他们喊“我们一起打水球吧?”我自豪地回答:“好的”
经过这件事,我收获了很多东西。我不仅学会了游泳,还懂得了人的一生不可能一帆风顺。难免会有一些事情阻碍你前进。看你怎么面对。只要你坚持,永不放弃,你就能战胜过去。
关于收获作文9
收获,就像农民伯伯辛勤耕耘种出的果实;收获,就像我们得到好的成绩后爸爸妈妈绽开的笑脸;收获,就像……
最近半年,妈妈经常给我讲作文知识,还让我上网浏览博客,我收获了很多,也学会了许多。这半年里,我的阅读部分有了很大进步,也学会了许多写作方法:有记叙文、说明文、议论文、写人的、写事的、读后感等等,我还学会了许多修辞方法。真是收获多多,乐趣多多呀!
记得一次考试前,我走在寒冷的路上,想着自己的心事:这次期末考试会出什么类型的作文呢?因为想的入迷,连寒风凛凛的大风劈到我的脸上都毫无知觉。
清脆的考试铃声终于响了,发完卷子,我快速地浏览了一下卷子,作文题目是《游记》,我心里暗喜,妈妈让我写过,应该没有问题。于是赶紧写完前面的基础题,迫不急待的写我的游记,我用最短的时间写完了五百多字,这为我检查前面的题赢得了宝贵的时间。妈妈教我写作文,让我收获多多啊!
在校信通里,我也收获很多。
在校信通里,我学会了浏览优美文章,发表博文,给博友们留言,点评优秀文章,还丰富了我的课外知识。浏览中,我感受着博友们的喜与乐,与他们共同分享、共同分担。通过名师指点,我不断改进写作方法,水平也有所提高,语感以及写作技巧也提高了不少呢!
在日常生活中,收获无处不在,你有什么收获与我分享吗?
关于收获作文10
这节课又是我的体育课。说句实在的,我挺头疼这个研,男孩子们一解散就抱起篮球冲向场地,很少有人练项目;女孩子们呢,就更不用说了,蹈蹄趴趾,磨磨蹭蹭,一练习就站着聊天,哪怕我说明天体育中考她们也不会着急。
“这节课女生测一下仰卧起坐……”我的话音未落,女生们就发出了那声我再熟悉不过的抱怨。过了好一会儿,终于看到两三个女生提着垫子,聊着天儿向我踱来。“快点儿!快点儿!”在我忍不住地催促下,一排垫子终于铺在了我的脚下。女生们像躺在席梦思床垫上一样伸了个徽腰,慢条斯理地做好了准备动作。
“嘟——”我吹响了哨子。紧接着。女孩子们频率很快地起身、躺倒,可谓“此起彼伏、错落有致”。忽然,一个动作很慢的女生引起了我的注意。只见她两手一直放在脑后,起身的时候屁股不离开垫子,双肘直到碰到膝盖才躺下,直到背部全部着垫再开始做下一个。我着实吃了一惊,在其他女生都想方设法省一分力、偷点儿散时,她却在极认真、极规范地做着,这种认真严肃的态度令我十分感动。
“嘟——”我再次吹响了哨子。“35!”“40!”“42!”…女孩子们开始很有成就感地报成绩。到了她那里停了一下,“25。”她低着头,喃喃地说了一声。刹那间,我脑海中又浮现出了她涨红了脸、汗珠在阳光照耀下闪闪发亮的一幕。“我要给她100分!”我很认真地说。
“为什么?”“凭什么?”大家纷纷议论起来。
“因为,她是最努力、最认真的,她的动作是最规范的,她的态度是最严肃的。因为,态度决定一切,过程决定结果!”
关于收获作文11
早上的日出从天上散落到地上,但是有一个角落的颜色比太阳还要耀眼,一朵美丽的野玫瑰…
——铭文
我坐在花园里的长椅上,心里满是波澜。灵魂之窗逐渐关闭,黑暗充斥整个心灵。低头一看,脑子里都是屡试不爽的失败痕迹。
“不要放弃!”空气中突然飘来一个声音。震惊,站着,搜索,却不是一个人影。不经意回头看见了,一朵野玫瑰。我蹲下来用手抱着它,突然看到它花瓣上有疤痕,明显是有人故意抓伤的。我看着这几乎没有颜色的玫瑰,突然有点鄙视。
只是一朵像我一样陷入困境的野玫瑰。也许,在今晚的夜空下,它会枯萎凋零。
微风把它吹来吹去,仿佛摇着头对我说:“你错了,今晚我永远不会死。”我轻轻“哼”了一声,离开了。
那天晚上,是暴风雨。我靠在窗户上,诡异地笑了笑。打开窗户,风立刻把桌子上的纸吹得满屋子都是,雨水拼命地冲进来,弄湿了地板。
野玫瑰。
日出再次升起,我向花园走去。玫瑰,那朵野玫瑰一定枯萎了。昨日的美好在今天褪去。
然而看到的时候,我的身体怔了一下,脑子一片空白,世界一下子安静下来。
它,玫瑰,直立着。虽然累了,它还是站在那里。我突然向它致敬:它的毅力如此坚定,足以凝固时间,让河水停止流动,让阳光失去光泽。
而我不正是缺少这种坚定不移的毅力吗?一瞬间,就像一缕光线驱走了我心中的黑暗,投入了那份执着。
依旧坐在这张长椅上,但是相隔一天,已经是两颗心了。我转向野玫瑰说:“谢谢。”
在那个角落里,一朵玫瑰在风中摇曳。
关于收获作文12
漫步在校园的林间小路上,享受着夏日的凉风,你一定会感到惬意。这里优美的环境、和谐的人际关系、浓厚的学习氛围,是令人向往的。
刚来到学校的我,有着一股莫名的冲动,希望在这属于我的天地里干出点儿成绩来。但我发现这里高手如云,我不算什么,但我没有放弃,凭着自己的那一股韧劲,下决心打造出自己的天地。
晚自习上,天气热得让人透不过气来,汗水从脸上划过,汇成了一道道小溪。知了在树上叫个不停。我没有被这天气征服,眼睛一动不动盯着书本,只听见“沙沙”的钢笔声。自己定下心来,去攻克那一道道难题。不知不觉,月亮已挂在了天空,我望着深蓝色的天空,心旷神怡,我笑了,笑得那么天真。
一分耕耘,一分收获。当我拿到成绩单时,真是欣喜若狂,什么话也没说,直奔电话亭,想让家人跟我共同分享这一份成绩的喜悦。我的.手指不停地在电话上跳动,像一个跳动的音符,和谐悦耳。听着妈妈赞扬鼓励的话语,我笑了,看着蔚蓝的天空,鸟儿在自由地飞翔。
远处,农民伯伯正在收割春季播种的麦子,一阵阵风掀起了一层层麦浪。他们弯下腰,也露出微笑,那笑是和我一样的灿烂。是的,没有播种,哪有收获。
我看着老师鼓励的目光、同学们羡慕的眼神,我想我成功了,我打造出了自己的一方天地。
一方属于我的天地,一份属于我的金色收获……
关于收获作文13
在这一学期了,我收获了很多很多知识,每一科项目都有很多收获。
语文的收获,我学会了很多很多的生字,听写生字我也会了许多,不像以前那样,只要听写错一大堆,我还学会了很多课文写法,还有很多修辞手法,我还知道了很多作者,比如老舍、柯岩、肖复兴……,语文我还学了一些名人名言,有牛顿的、阿·费尔斯曼、刘备的……,我还都得了写信的格式,我还知道了给予永远比拿快乐。
数学的收获,我学会了分级,每四个分一级,我还知道了怎么读,我会知道了公顷,跟平方千米用英文怎么写,我还学会了我还学会了量角是怎么量的,我还学了两个新角,分别是平角跟周角,还会怎么写两个角是否相等,我还学会了三位数除以两位数,也学会了三位数乘两位数,还有乘法跟除法的简便运算,还有路程问题跟价格问题,还有数学广角的优化,知道了烙饼问题是怎么才能有最快的时间做完,还有整理房间用最快的方法做完,我们还学了每人拿小棒谁拿到最后谁就赢,我知道了需要怎么拿才能赢,我还学会了田忌赛马的问题。
英语我学会了很多英语单词,甚至有很多单词我都会背写了,我还知道了许多人物,我还知道了英语句子怎么读……。
在体育课上我们玩了很多健身器材,这些器材分别是篮球、足球……,足球是我玩的最开心的器材,我最喜欢玩足球了,在体育考试的时候我们靠的是跳远,就算没跳到很好的成绩,我们也玩的很高兴。
在音乐课上,我们学了《茉莉花》、《小足球》、《童心是小鸟》……,
这些我们都会唱,我们也练会了《茉莉花》用口风琴吹得。
在微机课上,我们会了思维导图、美图秀秀、幻灯片、把照片连在一起的……,也会搜索各种东西。
这一个学期里,我收获了很多。
关于收获作文14
时间是一双永不疲倦的手,推我在成长的道路上往前走。回眸走过的路,我收获最多的,是快乐。
小时候,因为幼儿园离家远,所以下午姥爷骑摩托车来接我,便是我最大的乐趣。当我看见幼儿园的大铁栅栏外,姥爷抱头盔,骑在他红色的摩托上,戴防风眼镜,笑眯眯的朝我招手时,喜悦便会溢满心间。我便向小伙伴们炫耀:“我姥爷,神气吧?”然后,在小伙伴们羡慕的眼光中,我连蹦带跳的跑到姥爷身边。姥爷那双粗大的手,小心翼翼的把我抱到摩托车后座上,再紧紧裹上一件厚衣裳,接摩托飞驰而去。我清脆的笑声,洒满一路。
儿时,我收获了简单的快乐。
懵懂的童年,我开始接触简单的字符。横折竖点勾撇捺。这神奇的汉字令我迷。在饭后,我常央求爸爸给我讲历史、说神话。慢慢地,我渐渐不满足于被动的倾听了。终于,在我生日那天,我得到了那本《天方夜谭》。我的梦想在那个春天吐出了新芽,一步步开启我通往书山的台阶。于是,我常独坐在斗室角窗之旁,在孤灯守候中把自己融入千年的唐风宋雨,看花开花落,云卷云舒;抑或在豆灯下读情爱绵绵、侠光剑影。人文的视野。尽收眼底,尽收胸怀。在书海中,我与他们共举杯盏,或相对品茗,或无语相视,或悲或喜或赞或叹。
童年,我收获了读书的快乐。
随年级的增长,学习的节奏越来越快,学习的压力越来越大。“金子,借我只钢笔。”“金子,这道题怎么做?”同学们常一脸焦急且迫切的向我求助。于是,我开始留心往文具盒里多添几只吸足墨水是钢笔;于是,我开始努力听懂奥数课上的每一道难题;于是,我开始认真完成老师布置的每一项作业……。我努力去帮助同学,所以当我遇到困难时,也总有同学向我伸出热情的手。
高年级,我收获了互助的快乐。
日子还将一天天走过,快乐也将一次又一次的传递。在成长的道路上,我已收获了无穷的快乐。而在前方,还有无数的快乐等待我去收获……
关于收获作文15
今天,我们学校组织去劳技中心学做石膏模型。在去劳技中心的路上,我心中充满了期待。那里怎么个样呢?我一路幻想着劳技中心的样子,车非常快就到了。
劳技中心是一座不高的小楼。我们下了车,分成两组听从老师的安排,有顺序的进到各个教室。我与张申等人被分到一组,我们这个组被安排是用石膏去做动物模型。我们坐好后,老师先自我介绍,她姓李、教手工的……老师先让我们听做石膏的步骤,再让我们看她演示一遍。我们目不转睛的看着老师生怕漏掉每一个细节。随后,轮到我们自己去做了。我与张申一起去领两个模子。我与石膏粉,张申拿着模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上,然后再去领半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去搅拌。毕竟我是第一次干,所以还是有点紧张。我放了好多勺石膏粉,可还是不稠,我有点着急了。着急的不光是我一个,还有张申,因为他已经拿着那个模子等了好半天了。他涨红了脸说:“快点啊!我手都累了!”我赶快又加了几勺石膏粉,轻轻搅拌了一下,终于变稠了,我高兴地都快跳起来了。最后,我赶紧把那变稠了的石膏,小心翼翼地倒进了张申拿着的模子里。由于那石膏要等一会儿才会凝固,所以他又拿在手上等了1-2分钟,直到石膏底部完全干了,才能放到窗台上。
张申的石膏模型做完了,该轮到我做了!我兴奋地拿起我的小狗模子,张申也把石膏粉放进水里与。因为没有做过,所以他也是手忙脚乱的。不知什么时候张申的鼻子上还粘了一个白点呢!我差点笑出声来!最后石膏变稠了,他把石膏倒进我拿着的模子里。我拿着灌满石膏的模具,非常着急,想赶紧把石膏弄干。我觉得这时的两分钟就像两小时一样长!终于,石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏宠物”放到了窗台上。
时间到,我与张申的模具都做成功了!太棒了!我们高兴地跳起来了!那个石膏小狗是我亲手做的,所以我非常喜欢它。
通过这件事我不但收获了一门技巧,而且也收获了快乐!
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