收获的作文

2022-08-25 收获

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的收获的作文8篇,希望能够帮助到大家。

收获的作文 篇1

  只要是付出了,无论是付出多还是付出少,都会给予同等的回报。而这次,我付出了三个月的辛勤劳动,那么,得到了什么呢?

  记得在三个月前,我从钱老师手中接过两颗样葱一样的种球,准确来说,是比洋葱还要小一些,颜色也不是紫色的,而是棕色的。我拿着两个风信子的种球,心想:“这个,要怎么种呢?”接着,钱老师又给我们发下两个很像葫芦的瓶子,我不禁更加奇怪了,怎么会有这样的花瓶呢,那时,我的脑子里打满了问号,可谓是满头雾水。当时,我就是带着满头的雾水,回到了家中。

  到了家里,我拿着两个种球和两个瓶子左看右看,还是不知道要怎么做,万般无奈下,打开了电脑。随后,看见了电脑上盛开的风信子的图片,我豁然开朗,原来是这样,我把种球放在了葫芦瓶上,灌满了水,然后每隔一个星期就给这两个“洋葱头”换一次水。

  一个星期后,长出了根。

  两个星期后,叶子长出来了。

  叶子和根不断长长中。

  两个月后,长出了花苞。

  两个半月后,开出了紫色的花来。

  我的风信子盛开了,是紫色的。一株颜色稍微淡一些,六片花瓣中包裹着淡黄色的花蕊,迎着灿烂的阳光,尽情的展示着自己的美丽。半开的花朵像一个个小喇叭,如同在吹奏着一曲美妙的音乐。含苞待放的花骨朵儿,藏在花苞的顶端,像一个个精致的灯笼,十分惹人喜爱。

  风信子散发出淡雅的清香,风信子绽放的不仅仅是花朵,也是我这三个月来劳动的收获!

  只要付出了,就会得到回报。这美丽的花朵是我得到的回报。那么,你付出了吗?得到回报了吗?

收获的作文 篇2

  秋天是收获的季节,农民伯伯在金黄的麦田中收割着粮食,那不只是粮食,那是他们勤劳和智慧的结晶。而我此时也正在收获着,收获的当然不是粮食,而是世间最宝贵的友谊。

  学校每学期都会组织五至八年级的同学去一次二中,在那里进行为期五天的综合实践活动,在那里我们要自己叠被,自己打扫卫生,自己洗衣服、洗袜子,使我们学会独立,不再依赖父母。记得五年级下学期,我第二次来到二中,我不仅学会了独立,还收获了友谊的真谛。

  在那里,我们一起玩,一起闹,一起学,一起吃。每当我们聚在一起玩着我们精心准备的小游戏时,我们总会觉得比吃了蜜还要甜,我体会到了朋友在一起的温馨;每当我们在一起动手制作教具时,我们就会体会到团结的力量;每当我们在一起享受着大家的零食时,终于可以使我们体会到兄弟姐妹生活在一起的感觉。在那里我们互帮互助,伤心时,会有人陪你一起哭;开心时,会有人陪你一起闹;害怕时,会有人逗你笑。

  在那里,我体会到了友谊是多么珍贵,如果没有朋友,自己就无法在世上立足。珍惜现在的友谊吧!不要让友谊消失,不要不珍惜友谊,一定要记住那句话:“在家靠父母,出门靠朋友”,让友谊永远保地久天长!

收获的作文 篇3

  带着空瓶子上路,走过沙滩抓一把最柔软最温暖的沙子,走过林荫道上,拾起最绚丽最红火的一片叶子。如今,早已硕果累累,打开一看,飞出一群彩色的蝴蝶,这只停在我手上,那只落在我肩上……

  最先飞出来的是刚刚到位的勇气,不久前看到一篇文章讲的是:一天,台上的演员唱了两句就唱不出来了,于是观众纷纷向老板退票,为了赚钱当然得找一个人来代替,只是一个小男孩站了出来自信地说:“让我试试。”没想到他滑稽的表演赢来了掌声,还不时有人往台上扔钱。又过了几年,法国著名的丑角马赛林来表演,由于他的名气太大,连找个人演小猫都没有,这时又是那个男孩“我来试试”。一句“我来试试”试出了成功,博得了掌声。他就是著名的幽默大师卓别林,他的身上闪烁着勇敢的光芒,正因为他,我鼓起勇气尝试写了这样一篇作文。

  瞧!现在又飞来了一只,这只是红色的,从瓶子中间飞出来的是坚持。以前在做每一件事的时候总是“三分钟热度”于是妈妈给我讲了一个故事:“从前有一位老师让他的学生每天把手伸到最前面,又伸到最后面来回三百次。一个月之后老师叫有这样做的人举手,结果有90%的学生自信的举起了手,一年后当老师又问到这个问题的时候,只有一个学生举起了手,这个人就是著名的哲学家柏拉图。”后来我就把这个故事牢牢地记在心里作为榜样,现在我即使在极其艰难的条件下也能坚持下来,那是因为我收获了坚持。

  还有一只,她停在瓶口,她很美有着绿色的衣裳,很清新,有着新生婴儿的纯洁,让人难以忘怀,她的背后有着一个动人的故事,那是一个阳光明媚的一天我正在去往书店的路上,我看到一个和我一般大的女孩从她手中滑下一本崭新的书,我看着远去的背影并捡起书,我顿时激动起来,因为那是我梦寐以求的书,不知为何,竟起了一丝坏心眼因为这样我就不用花掉我3个月的零花钱,但是我看到一个老奶奶在路口开的失物招领所时,我的心仅剩的一点正义感打败了我邪恶的想法,把书送了过去,事后我想了想用3个月的零花钱收获了我的诚信是多么值得,因为它让我得到了美好的品德。

  一只只蝴蝶和一朵朵美丽的收获,飞入那收获的瓶子,散发出光彩。暮然回首,短暂的人生十年已匆匆离去成长的路上一件一件拾起美好的品质,一点一点的丢弃丑陋的的恶习,如果有一天你的收获装满瓶子,你将光芒万丈,永远那闪亮的一刻。

收获的作文 篇4

  旅行有许多种形式,无论你选择了哪一种,都将会是一趟丰富的旅程,精彩的知识飨宴!过程中是学习,学习各个地方的文化背景,体验各个小镇的风土民情,同时解放长期受课业束缚、工作追赶的心灵,享受大自然不同的风貌。

  看着一张张的照片,仔细聆听其中隐藏的秘密,脑海中顿时浮现当时的景象,彷佛身历其境,能与主角对话,让所有人沉醉于想象的异世界中,尽情的遨游,尽兴的游玩,一切的好奇都在这一刻得到满足。

  旅行不一定要踏出家门,若碍于生活的忙碌,而无法放下手边的工作,不妨可以利用一些琐碎的时间,浏览以前的旅游相簿,绝对会给人新鲜的感受,此刻,人生旅途的劳累都消失无踪,这是一次心灵的旅程,洗涤疲乏的身心,重新出发,迎接下一段路途的开始。

  照片记录着片段,重要的回忆深植心中,它们或许含藏着不同的风俗习惯,也许完全颠覆从前你所耳闻的,过程中只要“用心”观察,相信必能有所收获,而这趟旅程才能显现真正的价值。

收获的作文 篇5

  在这一学期了,我收获了很多很多知识,每一科项目都有很多收获。

  在语文的学习中,我收获了不少的东西,比如说:“从蒲松龄的《狼》这篇文言文中,我感受到了蒲松龄对当时社会的黑暗十分的不满意,用《狼》这篇课文,来讽刺当时社会的黑暗,与人们的生活的疾苦,这表达了人们,生活在水生火热之中。

  我从语文中学会了,名人的句子。有孔子的,有高尔基的,还有诸葛亮的……等等。我还知道了许多的作者,如老舍,萧红,朱自清等作者的文章里,我感受到了,他们的思想。我还从他们的文章中,学会了写文章的.技巧。还有,怎样写作文的格式。我还懂得了帮助他人,快乐自己。

  我也从数学中,学到了很多。我以前不懂公式,总是给弄混了,在这学期里,我终于懂了,这些公式。我知道了三角形的面积该怎么算。还有一公顷等于多少,我明白了一元一次方程,该怎么来算。

  我还明白了,小数点,千万不能把小数点给弄错了,不管是多了一位还是少了一位,只要小数点以弄错,就可能出现一些,我们不愿看到的局面。

  还有英语,在这学期里,我懂得了,英语该怎么拼读。还有,一些事物的名称,如:情态动词,一般疑问句,特殊疑问句。定冠词的用法。还有可数名词和不可数名词。我还学会了用英语单词,来写作文和短语。

  总而言之,我在这个学期里,学到了很多东西。

收获的作文 篇6

  每当秋季来临,秋姑娘总会驱走炎热的夏阿姨,为人间带来凉爽。更重要的是,秋姑娘会跳着轻盈的舞蹈,迈着欢快的步伐,再用她那双巧手,将人们的辛勤劳动和美好祝福化为“仙力”,“施法”到农民种的果园、农田、农场去,将它们催熟、丰收。农民伯伯们总会露出欣慰的笑容。

  每当秋季来临,秋姑娘会令枫叶落下,仿佛一只只棕红的蝴蝶在漫天起舞,这就形成了秋姑娘的代表作。枝上,树上,全部都是枫叶。放学时,总是会有那么一大片的学生从学校蜂拥而来,只是为了多捡几片枯黄或翠绿的树叶。红枫更是他们的最佳选择。或是某位学生张开双臂,平躺在枫叶堆里,其他人总会纷纷效仿。

  回归主题,在果园里,仿佛置身于世外桃源。灯笼似的柿子挂在枝头,黄橙橙的梨子压得树枝弯下了腰,农民伯伯捡着熟得落地的红苹果,渴了就咬一口,吃着自己用汗水换来的水果,心里别提有多快乐了。这里一片葡萄串,那里一颗桃树再加上形状各异的绿叶衬托,这里那里都是花花绿绿的,甚是好看。清凉甘甜的水果为人们增添了不少的营养和乐趣。

  再进入农田,沉甸甸、金黄色的麦子远远望过去,宛如弯着腰迎接主人们的到来。那里的高粱火红火红的,如同一把火焰熊熊燃烧着。玉米怎么能示弱呢?它虽然外表比不上高粱,但是味道和烹饪方法可比小麦和高粱方便啦。只要在集市上花上大约3元就能买上一根玉米,一般都是帮忙剥了皮再给你的。如果没有自己剥也不用超过3分钟,剥开后就可见到金黄的玉米粒。再上锅煮一下,香甜软糯的玉米就出锅了。这一切是谁的功劳呢?是的,这是农民伯伯们的功劳。要是没有他们,就什么也吃不到了。

  我播种,所以我收获。我深深地懂得“一分耕耘,一分收获”的道理。所以我握着知识的锄头在学习的田野里辛勤的劳动着,直至将它化为现实。

收获的作文 篇7

  种下一颗种子,收获一种果实;种下一份努力,收获好的学业;种下一个梦想,收获一份目标……

  “如果种瓜不行,那就种豆,付出总会有回报。”因为这个道理,爸爸趁国庆期间带我去了农场。

  到了农场,爸爸让我跟一位老爷爷学农活。后面就是土地了,一片金黄的大豆映入眼帘,只见粗壮的豆秆上挂满胀鼓鼓的豆荚,像一个个胖嘟嘟的娃娃,十分惹人喜爱。

  “爷爷,您为什么只种大豆呢?您可以种一些西瓜呀!”我好奇地看着这片“金毯”。老爷爷笑着回答说:“小妹妹,你说对了,前几年我是种了瓜,可种出来的不仅又少又小,吃起来还酸酸的。“不可能呀,您看您种的大豆多好呀,西瓜也一定不会差!”“每一种植物都有它适合的土地。有时候播下种子没丰收,可能不是种子的问题,而是不适合种在这块土地里。”我听了,连忙点了点头。老爷爷意味深长地笑了,喝了一口水,又接着说:“只要是土地它就能种出庄稼。如果种瓜不行,那就种豆,如果种豆不行,那就种麦,如果种麦不行,那就种菜。你看,这片土地就适合种豆,种出来的大豆不是比瓜更好吗?”

  到现在,我还记着“种瓜不行,那就种豆”这句话,我相信:只要是人,就一定有适合自己的事物,不要轻易否定自己。在成长的过程中,我们都会有过失败,但不是说明自己能力不行,而是要分析失败的原因,请告诉自己,你只是还没有找到合适的方法而已。

  这次农场之旅,我真是收获了不少。

收获的作文 篇8

  在这个学期里,我得到了很多收获!比如说写字、作文、唱歌等等。就说唱歌吧,以前我会唱的歌很少,也不熟悉,但是现在就不一样了,会唱的歌很多,而且比较熟悉。

  接下来就说写字吧,以前,我的字写得不怎么好,但是现在,我的字有了很大的进步。跳绳的进步也很大,一年级的时候我还只能跳几个,但是现在,一分钟我能跳160个,甚至160个以上。作文在一年级的时候,我还写得不太好,但是,二年级的时候,我又积累了很多词语和成语,能让作文更通顺,所以,我的作文也有了很大的进步!

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