玩的收获作文

2022-02-12 收获

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的玩的收获作文7篇,希望能够帮助到大家。

玩的收获作文 篇1

  星期五,戴老师宣布:“今天,我们去外面玩吹泡泡。”同学们可乐坏了,连忙拿出自己的泡泡水,一窝峰似的涌出教室,来到走廊上吹了起来。我先拧开瓶盖,再拿出小喇叭,然后蘸了蘸肥皂水,最后,我把小喇叭放在嘴前,使劲儿一吹。结果一个泡泡也没有吹出来。我气坏了,又使劲一吹,结果还是一样,后来,我知道,吹泡泡要轻轻吹,才吹得出又大又圆的泡泡。我轻轻地一吹,果然吹出了大大的泡泡。大大小小的泡泡形状各异,有的像一滴滴亮晶晶的水珠,有的像一颗颗晶莹剔透的玻璃弹子,有的像一个个蓝色的水晶球。最有趣的是,我们的走廊变成了泡泡廊。 泡泡不仅形态各异,而且色彩鲜艳,有红的,橙色的、黄的、绿的、青的、蓝的,还有紫色的,它们在阳光的照耀下,光彩夺目,美丽极了。

  一个个五颜六色的泡泡像一个个仙子,乘着风,到贫困山区,送给孩子们一幢学校,飞到花园里,和蜜蜂尽情地玩耍玩着玩着,我忽然间看见泡泡上面有我倒立的影子,这是怎么一回事儿呢?我跑去问老师,老师说:“泡泡就像一面凸透镜,能够把物体形成一个缩小、倒立的像,你看到的,就是你的倒立影子呀!”吹泡泡不但好玩,还让我懂得了知识呢!我喜欢吹泡泡。

玩的收获作文 篇2

  玩耍常常被家长认为是浪费时间的选择,可是我就不是。

  今天,我们学完钢琴,回家的路上我们玩了好几个关于学习的小游戏,比如:拿硬币看把它扔到地上,正面多还是反面多?通过这个小游戏,我知道了是正还是反都不一定,有一次我扔了一正、一反、一正、一反一直到10都是这样。之后我和妈妈一共扔了200次,妈妈反面一共扔了49次,正面扔了51次,我反面扔了51次,正面扔了49次,我们的正反面的数大概都一样。这个叫做概率,就是大概的规律。

  还有一个是关于英语的小游戏,就是对方说一个单词,我来造个句子,对方再说出中文。还有一个是,我来说一个句子,对方做出动作来,最后我还和妈妈英文对话了呢!

  其实玩耍时学到了知识,就不是浪费时间,假如没有动脑的话,就是浪费时间了。家长们不要要求小孩子不要玩,有时可适当地玩一小会儿。家长们让自己的孩子玩是好的,因为玩耍时可能有发现,所以适当地玩一玩也是应该的。

玩的收获作文 篇3

  人们都说玩是浪费时间,可我不这么认为,因为许多伟大的发明都是在玩中诞生的。

  有一次,我在玩吹泡泡,吹出了许多五颜六色的泡泡,但是过了一会,泡泡却变成了白色,我十分的好奇,心里就不停的想:"为什么泡泡会变成白色呢?"我去问亲人们,他们都说不知道,后来我去查了书和电脑资料才明白:是由于折射的原因。泡泡吹出来后,由于地心引力的原因,组成泡泡的液体会往下流(泡泡非常薄,肉眼是看不出来的),这样会使泡泡的下面会重一些,上面薄一些,实际上是相当于一个三菱镜了,折射后形成了七种美丽的颜色,液体不断的向下流,泡泡下面不断的变薄,折射的程度也不一样,这就是泡泡会变白的原因。

  这次玩不仅让我收获了知识,还让我学会了在生活中一定要细心观察,细心思考。

玩的收获作文 篇4

  父亲刚给我买了两个陀螺,一个是飓风战魂,它的必杀技是原子攻击锤,另一个是橡胶陀螺,它的必杀技是极地精盾。当时买的时候老板说:这俩陀螺飓风战魂最厉害了,它持久性攻击性都是无与伦比的。我对这句话有点怀疑。

  回到家,我决定跟父亲比试一下,我用飓风战魂,父亲用橡胶陀螺,我们一块发射,看谁攻击持久,比赛一开始,我的飓风战魂就占据了上风,没有多久,父亲就败了。

  我拿这两个陀螺比较了一下,发现飓风陀螺的顶部是尖的,橡胶陀螺的顶部是粗的,看来尖的转的快,攻击性也就强啊!这就是我的收获。

玩的收获作文 篇5

  喜欢的东西有很多,玩积木,玩游戏机都是我最喜欢的,玩有乐趣,也有收获。可也有别人认为,玩是在浪费时间,我认为玩中也能学到书本中学不到的'知识,也能得到启发自己。

  我最喜欢的就是积木方了。有一次,爸爸给我买了一盒大积木回来,积木刚到我手里,我就开始玩积房子来,我爸在旁边看着我积。我兴致勃勃地积呀,积呀,眼看房子即将盖顶建成了,就在这时咔啦的一声响,点整个房屋子全塌了下来了,我又气又恼怒,在旁边看我积房屋的爸笑地说:"塌得好啊,有失败,就会有成功,有教训,有总结经验吗?干吗以火了呢!盖房子讲究根基,基础不坚实,不塌才怪呢,"听了爸爸这一席话,我明白了建房屋的原理,于是我又始积起房子来,这一回我先把房子的基础打实,接着按顺序建起房子来,不会儿房子盖好,我高兴地叫起,爸,怎么样,不错吧?"真不赖吗”,爸笑地回答我,我也很高兴地看着自己的劳动成果,看着,看着,忽然我从悟出了一个道理:读书,学习不是和积房子一样吗?如果现在不打好知识的基础,将来在学习上也同样会遇到"房子坍塌"的,所以我要努力学习,打知识的基础,将来就能建好知识的房子。

  喜欢玩也不是不好的,只要在玩中得到乐趣,玩得有收获,在玩每一件东西都能悟出一个道理,就玩得值。这一次我玩积房子,它让我懂得了一个道理,就是做什么事情都要认真,讲不求扎实,且还要学会动脑筋,把事情做得完美。

玩的收获作文 篇6

  有一天周末,妈妈出去买菜。我左等右等实在太无聊,于是我玩起钢笔的墨水,把它滴在水里。还没等我去观察水里的变化,妈妈就回来,我赶紧收钢笔。

  回来后却看到妈妈端着我滴入墨水的水去洗白鞋子,这下把我急坏。那里面可是有钢笔水的啊!会不会把白鞋子洗黑啊!我又不敢和妈妈说,怕她责备我,我怀着忐忑的心情看着妈妈洗鞋子。以前妈妈会费好大得劲才能把白鞋子洗干净,可是今天稍微洗下就洗得好白好白。我很奇怪,难道这跟我的墨水有什么关联?妈妈也奇怪的嘀咕着:“真奇怪!今天这鞋子怎么这么好洗?”我眼珠子一转,连忙去上网查下。原来蓝色的墨水真的有除污的功效啊!

  我很开心我在无意中知道这么个小常识。原来只要细心观察,即使是玩,也一样可以学到知识。

玩的收获作文 篇7

  这一段时间,我们班非常流行玩攻城的游戏。

  星期五下午放学后,我丢下书包,来不及跟妈妈打招呼,就飞奔向操场找同学玩攻城的游戏了。我先简单地介绍一下游戏规则吧:有两方人,每方都有各自的城,当离开城到中间打仗时都要单脚跳,而守城的人要尽量把对方的人推倒,如果能把对方的人全部推倒就算获胜。

  这次游戏是四、五年级的大哥哥和我们三年级的同学pk。游戏开始了,我准备冲向大哥哥们,可这样直冲就会被大哥哥们推倒。现在一大堆人都冲出去了,我只看见三年级的同学一个个的被大哥哥们推倒。我想:这样硬攻肯定会输,得想一个办法。忽然我灵机一动,对朋友说:“要不,我们冒一冒险吧,我们使用调虎离山之计!”接着,我跟朋友耳语了一阵,朋友连连点头,说:“好!”我飞快地蹦了出去,大哥哥看我想逃跑,所以猛地向我冲过来,而朋友趁他们没注意,从大哥哥的背后用力一推。“啊!中计了!”大哥哥摔在地上,无奈地说:“没想到我居然落在小朋友的手里!”

  原来玩游戏也要动脑筋的。

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