收获作文

2021-11-24 收获

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的有关收获作文,希望对大家有所帮助。

有关收获作文1

  谁说只有秋天,才是收获的季节?我认为,任何时候,只要用心耕耘,都将会有硕果累累的收获!

  今年春天,我不经意间,进入了小荷,并且成为小荷中的一个会员,我把老师布置的课堂作文,还有学校叫我写出的心得和个人事迹,利用空余时间把它们发表在小荷网上,文章都以我个人所见所闻和亲身经历为题来写,当我在网上看到我的第一篇文章时,我确实激动了好几天。小荷这种学习网,任何人都能进入,只要你敢于写作、敢于发表,共同分享,上网交流。随着我发表篇数的增加,有空时我都想进入小荷看看,以至对小荷有种眷念和热爱。

  当我申高成功时,我体会到,只要付出,就有收获。双休日时,只要我完成老师布置的课堂作业,我会马上进入小荷,看其他荷友的作文,并认真地给予点评,也把投稿箱中的待发作文推荐发表,从中我认识了天之涯、地之角的一些朋友,虽然从未谋面,“相逢何必曾相识。”我从他们的文章中,学到了很多,理解了很多。在此特别感谢BBS管理员老师,她能在百忙中对我的作文认真点评,帮助我,给我好的建议。也感谢荷中的朋友对我的及时鼓励和鞭策。他们给了我很大的支持和帮助,提高了我的写作技能和技巧。在此向他们致敬!

  加入小荷的这段日子,我不但找出自己的差距,收获了自信。人海茫茫之中,缘份让我结识了一些志同道合的好朋友,写作、交流也充实了我的生活。

  朋友,任何时候,只要我们努力耕耘,相信大家多多少少都有满意的收获!

有关收获作文2

  今年暑假里,妈妈教我骑自行车,在学骑自行车的过程中,我收获了一个道理。

  那一天上午,我趴在窗口赏花,无意中看见我的小伙伴们在院子里欢快地骑自行车,我便缠着妈妈教我骑自行车。妈妈答应了,她把自行车从地下室推出来,先给我讲了骑自行车的要领:“眼要看前方,手要掌握好车把的方向,身体要保持平衡。”我按照妈妈说的,骑上车子,妈妈在后面扶着,我用力地不停地蹬,车子竟稳稳地向前跑了起来。但是我还是很紧张,手心都出汗了,骑了一会儿,我感觉不那么害怕了,我扭头想看看妈妈,可是妈妈却没有在后面扶,而是被我远远地抛在了后面。

  我刚放平的心又被提了上来,自行车好像不听我的指挥,摇摇晃晃,像喝醉了酒一样,只听“咚”的一声,自行车摔倒了,我的膝盖也被摔破了。旁边的小朋友哈哈大笑,我痛得只想哭。我想:算了,不学了!这时,妈妈过来鼓励我说:“学骑车子哪有不摔跤的?妈妈学骑车子也摔过跤。只要你努力,就一定会成功的。”

  我听了妈妈的话,用手擦干了眼泪,从地上爬起来,继续练,我练了一遍又一遍,终于学会了骑自行车。啊,我成功了!当我骑着自行车自由穿梭在大街小巷时,我感觉自己就像一只快乐的小鸟在飞来飞去。学会骑自行车的感觉,真爽!

  学自行车,让我明白了一个道理:“不经历风雨,怎能见彩虹?无论做什么事,只要不怕失败,不断努力,就一定能成功!”

有关收获作文3

  一个万里无云的早晨我开心地将爸爸给我买的新自行车推到院子里,准备学骑自行车。

  看到院子里小朋友们像水中的鱼儿自由自在的骑车,我便迫不及待得上了自行车,还没抓稳就摔了下来,妈妈说:“你都没有学就能骑自行车,才怪,还是我来教你吧!”说着,便手把手的教我怎么骑上去,怎么刹闸。起初,我还觉得挺简单,可是刚一上去,车子就向右倒了下来,我以为是我没有准备好,就又上去,可是车子又向左倒了下来,我就像一个小丑一样东倒西歪,看着几次都是这样,我不高兴了,懊恼地把车子一踢,说道:“不学了。”,妈妈笑话我说:“才这么点能耐,连女孩子都不如呢。”我顿时火冒三丈说:“才不是呢!”我不服地又骑到自行车上,回忆着妈妈开始给我教的要领,拼命地向前蹬,慢慢的,我能骑了,一米、两米、三米……我骑的路线越来越长了,我高兴极了,在妈妈身边骑了好几圈,才发现妈妈脸上洋溢着欣慰的笑容。我恍然大悟,原来妈妈用的是激将法呀!她是想让我坚持下去。终于学会骑自行车了,我露出了得意的笑容。

  通过这次活动,我不仅学会了骑自行车,还让我收获了:做任何事都要有耐心、努力、坚持到底就会成功!

有关收获作文4

  这件事虽然已过了一年了,但它就像涂了502胶一样深深地印在了我心里。

  那是我第一次参加书法比赛,我还是一个初出茅庐的新手。当书写纸发下来时,我既兴奋又害怕。老师说开始书写之后,同学们立即开始奋笔疾书,教室里只剩下一片刷刷的写字声。我拿起手中的钢笔,每一笔都小心翼翼,手心很快就渗出了汗。等我写完的时候,才发现自己已经大汗淋漓,真像打了一场仗一样。

  很多天过去了,我已把书法比赛的事情抛到了九霄云外,直到有人提起了它……“侯博文,侯博文。我是几等奖呀?”王泽文问。“你嘛,好像是二等奖。”“侯博文,我几分呀……”我也挤进人群里迫不及待地问了问。“哇塞,你很厉害的!你得了特等奖呢!” 我听后愣在了那里,真是喜出望外呀!

  冰冻三尺非一日之寒。以前每周三妈妈让我去上书法课,我总是抱怨说:“练这有什么用?为什么我不能像别的同学一样玩呢?”这时我才明白“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,收获是来自辛勤的耕耘呀!

有关收获作文5

  去年教师节,妈妈带回来一盆红掌花,我看见了连忙从房间里跑出来,迫不及待地接过红掌,把它放到了阳台上。因为它是无土栽培的,所以我每天都记得给它换水就行了。

  日子一天天过去了,我给它换水的次数越来越少了,渐渐的,红掌的一片片叶子都有点枯黄了。又过了几天,就连唯一的一朵花也枯萎、凋谢了。

  后来,我又像原来一样的去认真对待它,去关心它,每隔三四天给它换一次水。慢慢的,我发现有一片叶子从根部长出来了,虽然这片叶子很小,只有我的指甲那么大,但我还是很兴奋。我每天给它晒太阳,叶子长得很快,转眼间已经长出了水面。它的形状是又长又窄的爱心。又过了几天,这片叶子和其它的叶子一样大了。

  再后来,又有三四片嫩叶从根部长出来,我给它们天天晒太阳,两三天就能和大叶子一模一样大了,而且以后每天都有新叶子长出来。直到现在,还有叶子从根部不停地冒出来。

  突然有一天,我发现有一片奇特的叶子:这片叶子是卷在一起的。

  几天后,我又发现这片奇特的叶子竟然爆出了一个花骨朵,我欣喜若狂!

  花骨朵很快长高了。现在花骨朵已经展开花瓣变成一朵红掌花了。

  在这一年多时间里,在养花的过程中我终于懂了一个道理:养花需要耐心,更需要爱心。

有关收获作文6

  每个人都有不同的收获,有人收获自信、有人收获快乐、有人收获坚持、有人收获勇敢……而我收获成功的那件事,却时常荡漾在心中。

  第二天清晨,妈妈告诉我爸爸在院子里有礼物送我,“礼物”今天不是我生日呀?带着疑问下楼一看,啊!一亮粉色的山地车,我一把夺过来,急忙坐了上去,可脚刚离开地面就失去平衡重重摔倒在地面,腿破了、手也破了,眼泪一下子流了出来。

  爸爸急忙扶起我说:“凡事都要有方法,盲目去做只会走弯路。让我来教你,如何骑当车。”爸爸让我双手抓住车把,左脚踩在地上,右脚踩在地上,增强平衡感。由于掌握不了平衡,自行车摇摇晃晃,左右摇摆又摔倒了。爸爸让目光前视,全身放松我再试一次,又失败了。想放弃,回头看看爸爸,只听见“只有坚持的的人,才能成功”对,不能放弃,在一次次的失败中,有一次我居然双脚蹬着单车,单车平稳地向前移动了,我欣喜若狂的连眼泪都掉下来了。爸爸向我投来赞许的目光,说:“你既然成功了第一次,也会成功第二次、第三次,骑单车就是在这一次次的成功中学会的。”果然,经过几天的不断练习,我已经能够自由转弯,上下坡,终于学会了。当我骑着单车,在路面上轻松穿梭时,就像快乐的小鸟,心都飞扬起来。

  学骑单车让我明白:一分耕耘,一分收获。更让我懂得遇到困难,只有迎难而上,永不放弃,就一定能成功。

有关收获作文7

  迎着天边美丽的云彩,伴随着一声声亲切的问候,踏着欢快的上课铃声,我们又回到了美丽的校园,开始了新学期的新生活。在炎热的暑假里,同学们展开自由快乐的翅膀,尽情地享受那一份轻松,那一份自在。

  当然,同学们在暑假中,更能合理有效地安排时间,使得暑假生活愉快而充实。暑假中表现好的同学很多:有讲文明懂礼貌的;有孝敬父母主动干家务的;有认真完成作业的;有爱看课外书籍的;有坚持练习自己特长的;有爱动手搞创作的;有为主动为社区做义工的,等等。

  大队部号召队员们利用假期多看有益健康的好书,并通过写读书笔记、读后感,将自己读到的好书介绍给大家。队员们有的阅读了《十万个为什么》等科普书籍、有的阅读了《西游记》等经典名著、有的阅读了《中外100名人传》等励志书籍,相信大家都从中获益不菲。

  通过和孩子们交流了解了孩子们在暑假中认真完成了暑假作业,特别是课外阅读活动开展得非常好,平均每个学生读书量约为100篇,进行了摘抄积累。

  我们三年级一班34人,背诵50首以上古诗12人,背诵20首古诗以上20人;摘抄100条谚语的学生30人;摘抄100个成语的学生33人;看100篇童话故事的学生25人。还有摘抄脑筋急转弯、好词好句等等。

  总之,这个暑假,孩子们过得愉快、健康、安全!而且获益不菲。

有关收获作文8

  下午,我们在课堂上公平的来了一次竞赛。

  我们把一副纸牌倒在桌子上,同学全部围过来东望望,西望望。有的把纸牌折起来,有的在唠唠叨叨的分纸牌,还有的在说话:“哦天哪!这是平的牌!可不能折呀!”我们的班级热热闹闹的,好像一只装着很多小鸟的大鸟笼,叽叽喳喳的,闹个不停,害我原本心平气和的心情一下子也跟着大家紧张起来,

  我和伙伴把一张折好的纸牌平整地放在桌上,辛玙小心翼翼的将一张平坦的小牌牌搭在上面,她“啪啪—”的拍了两下手“嘻嘻,我搭得平吗?”我可没有她这么乐观。我的手颤抖着把牌叠上去“还好,还好!”林佳琪安慰我说,“放上去没倒下来。”我听了点点头,颤抖的手平静下来,凝神屏气的搭,搭到第十层的时候,我不禁得让自己绷紧的心情放松了下来。我转过头看向别组,忽然我看见了王紫仪这组,我吓了一大跳,差点把我们辛苦搭起来的纸牌给震倒了,伙伴们也转过头来,大惊失色。“哦,我的天!”辛玙差点儿昏过去。

  “她们搭得好高啊!”“啊,都快碰到屋顶了!”大家像小老鼠发现食物一样,往那边窜。我们忠实的只“小狗”还一动不动的蹲在那里,等我们下达命令,可林佳琪不耐烦了,她尖声说:“走开,快走开。”

  我们快要搭到十六层时,只听“啪—”的一声,它倒了一半,我们像霜打的茄子垂头丧气。

  哈哈,不过我还是成功竞级,去参加年级比赛了。

有关收获作文9

  人,总是要成长的。也许你并没有察觉,但这确实有了一些成长的记号。比如说“胡子长出来了,身子变高了,力气变大了。”这确实能证明一个人的成长,成长的根本原因是因为自己长大了。心理、外表、行为都发生了变化,让人觉得自己已经成熟了,懂事了,我觉得我一直在成长,在不断追求完美,在努力创新,以前很多不了解的东西现在也在逐渐了解了。成长的过程中,虽说是漫长的,但却也有着兴奋的心情和快乐。

  我觉得自从自己进入七年级以来,一直在成长,声带变了,人长高了,学习更认真了,经常阅读课内外名著,努力地去求知和探索。人确实也懂事了,知道孝敬父母,听父母的话,并且对课外知识也有了一些见解。外表也在发生着变化,我的脚变长了,现在要穿42码的鞋子了,衣服一般也要中、大号,再也不像以前那样穿小号了。现在也比以前更热爱运动了,也喜欢跑步和打球。并且我在做事方面的速度也在逐渐加快,也比以前更爱劳动了,做什么事都喜欢抢在前面。

  还有,我对学习也越来越感兴趣了,成绩也在不断提高,这不但是因为学习认真,更是因为自己长大了。

  成长每个人都会的,它是我们的必经之路,但愿我们的成长更快,更好。

有关收获作文10

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我们就很快度过了这个收获巨大的暑假。在这个假期快要结束之际,让我们来畅谈我们的感受。

  这个假期我有了许多收获,各种各样的进步,长大了,长高了,懂事了。

  我通过自行车骑行栖霞磨练了坚强的意志,自行车骑行,一天需要不停的骑车,往往累得满头大汗,气喘吁吁,但也不肯休息一次,还继续前行。最后一个上午就能骑五六十公里的路。

  假期里,我还通过卖报纸的社会实践活动锻炼自己,从刚开始的不好意思问路到后来的大声吆喝卖报纸,我懂得了太多太多。我感到问路卖报纸,这些事,没有什么难的,虽然也有失败。不必惧怕,只要“厚着脸皮”一般就能成功。卖报纸还让我体会到了挣钱的辛苦,更让我感受到了社会这个大家庭的人情冷暖。

  文明创城给我带来的是美丽的开发区,使我明白了文明的重要性。让我改掉了乱扔垃圾的习惯,养成了随手捡垃圾扔进垃圾桶的好习惯。还让我懂得了很多交通规则,比如自行车道不能逆行,步行街上不能骑自行车,还有行人不能走马上任在非机动车道上……等等等等。

  我感到不上学的滋味也不好,特别是暑假后几天,作业写完了,在家闲的没事干,没有了同学们的欢声笑语,打打闹闹,没有老师的'教诲,自己在家,一点意思也没有!我才明白贫困山区里的孩子为什么那么期盼上学,渴望来到书香的校园。总之,这个暑假让多我获益匪浅,这真是一个收获多多的暑假!

有关收获作文11

  有一首诗是这样写的:

  一个杯子原来装的是快乐、苦闷

  已经装的太满了,很沉、很重、很累

  沉重得让人喘不过气来,因为是太满

  满的杯子就是更多的欢乐也装不进去

  倒进最美丽的动人东西也会溢出来

  是啊,为什么就那么认真呢?

  是啊,为什么就是学不会放弃呢?

  学会了放弃,感觉真好,坦然相对

  有一点酸,有一点苦,有一点疼痛

  但,有更多的是轻松愉快、欢乐

  学会放弃,将杯子里的东西倒干净

  学会放弃,一个空杯子很轻松愉快

  学会放弃,空杯子可以装下新东西

  学会放弃,轻装上阵接纳新鲜事物

  学会放弃,拥抱朝阳迎接美好、明天

  我们就如那个杯子,而我们所拥有的一切都是以前的一点一滴,有酸甜苦辣,也有喜怒哀乐……也许真得是太满了,我们的脑海里只有以前的回忆,同样的感受现在太少了。或许,真正的幸福快乐就像一只蝴蝶,你要追逐它的时候,总在你前面不远的地方,但是如果你悄悄地坐下来,也许会落在你的身旁。学会放弃这七天在家里公主般的生活,去迎接一次挑战,当然会像诗中所说的那样,有一点酸有一点苦,有一点疼痛。但从另一方面细想一下,这次军训给了我们非同一般快乐,另类感受。所谓,只管走过去,不要逗留着去采了花朵来保存,因为一路上,花朵会继续开放。不一定现在是最快乐的,因为沿途还有各种各样的快乐在等候。

有关收获作文12

  在这短暂的寒假里,我准备天天把“营养”输入到我的小脑瓜里,课本里得那些知识以满足不了我求知的欲望。

  说时迟那时快,在弹指一挥间。已经到了我梦寐以求的下午,我终于可以到新华书店去吃丰富的“大餐”了。

  来到书柜前,我犹豫了,到底要看什么呢?有的已经看过,其他的是不爱看的。忽然,我的目光落在了一本绿皮书上,名字叫《假如给我三天光明》,这不是一篇海伦凯勒写的一篇文章吗吗?怎么会编成一本书?这个疑问在我的心里油然而生。我为了解开这个疑团,便准备开始在这本书中的海洋遨游。

  一读这本书的前几页,我感受到了海伦渴望得到光明的心情,也更加提醒了我要珍惜自己的眼睛,要保护好它,不让它受到伤害。后面介绍了海伦的生活和学习生涯,这让我的心里产生了一种感受:海伦学习多么艰苦啊!虽然她以前一遇到困难就自暴自弃,更因为自己是一个聋哑人,使别人不懂她表达的意思,更让他的性格奇异。后来经过了莎利文老师的开导和指引,使她对生活充满了憧憬,慢慢的恢复了信心,对学习有了乐趣。虽然学习的过程中很艰苦,但她还是努力着,没有被困难打到,这时,一句格言出现在我的脑海里:困难像弹簧,看你强不强,你强他就弱,你弱他就强。

  我原来也是一遇到困难垂头丧气,破罐破摔,自暴自弃,但是看过了汪曾祺,海伦凯勒的事迹后让我慢慢明白了:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”呀!!!

有关收获作文13

  这个暑假,我收获了不少东西,尤其在自立方面,的确长了不少见识。

  由于家里的物资紧缺,爸爸和妈妈又很忙,所以购物的重担就落在了我的身上。为了向父母展现一个能干的我,我毫不犹豫地接手了这个任务,准备好了钱,便向离家最近的文峰超市进军。

  进了超市,面对琳琅满目的商品,我真不知道该先买什么。我拿出购物清单,看着上面的物品,楼上楼下地找,找了十分钟,却只找到了两件商品。我觉得工作效率太低了,所以就想了一个好办法先把整个城市逛一遍,边逛边买,不是按照清单上的顺序一件一件地找。用了这个新方法,效率果然高了许多,不一会儿就把二十几样东西都卖到了,为了犒劳一下自己,我又买了一点小零食。

  后来,我想起家里没有牙膏了,便上楼去找。听了服务员热情的介绍,原来不知该买那种牙膏的我很快选好了一只。我拎着选好的东西向收银台走去,当收银员收钱时,我才发现没带塑料袋,无奈之下,只得买了两个。

  以后去超市我就吸取了教训,先把超市逛了一遍,边逛边买东西,另外还得带上塑料袋,要买的东西事先要想好,不要临时抱佛脚,这道理和学习还有些关联呢。

  买完东西回到家,爸妈都夸我能干了,说得我心里美滋滋的。

  这次自己逛超市,我收获了许多宝贵的经验,我要把这些经验运用到我的生活学习中,为我今后的学习生活打下良好的基础。

有关收获作文14

  虽然这件事已经过去将近两个月了,而我依然记忆犹新。要问我什么事让我记得那么清楚,那就是我和竹笛、乌尔罕一起到敬老院,给那些老人们送献精美的贺卡和美丽的歌舞这件事了。

  这天上午,我们还没吃午饭就来到相约的地点-----香山脚下。人都到齐以后,我们一同来到附近的一所敬老院,我们又看到了老人们一张张慈祥的笑脸。大家都知道老人们需要欢乐,而我们到这里来也是想给老人们送来一份欢乐呀!想到这里,我刚才还害羞的脸也不红了,第一个拿起贺卡顺手送到离我最近的那位白发苍苍的老爷爷跟前,轻轻地说:“爷爷,给您!”那位白发苍苍的爷爷长满皱纹的脸上露出了幸福的微笑,他慢慢地说:“谢谢你,好孩子,谢谢你们关心我们这些老人。”我只感到心里暖洋洋的,一点也没发现老爷爷已经站了起来,还是竹笛跑过来,把老爷爷轻轻地搀扶着走到舞台前,然后又亲切地对他说:“爷爷,我们觉得跟您们在一起很高兴,我们还准备了歌舞呢!”“好!好!”老爷爷高兴地说。“元宵夜,看花灯,……”

  伴随着我们唱的动人的歌曲,我们觉得好快乐好快乐。我们在给那些老人送去快乐的同时,我们自己也收获了快乐!

有关收获作文15

  嗯!好吃!嗯,不愧自己种的太好吃了!咦?到底怎么一回事?哦,我们种植社团的成员,正在食堂品味我们丰收的果实——南瓜番薯汤。怎么?你不信?这可是我们能干的成员们辛勤培育出来的,你别看他们这时吃得那么起劲,其实在丰收之前他们十分辛苦。要给植物浇水、施肥还要保持阳光的日晒及还得帮植物做防寒工作。忙吧!丰收的背后必定有付出。如果要说南瓜番薯汤,还要从前天中午讲起——

  中午,刚品尝完美味的中饭,正在教室里优哉游哉地闲逛。这时,一个紧急通讯,种植社团成员到实验基地集合。“怎么搞的,不是说明天下午来吗?”我疑惑的想。哎呀,管它三七二十一,下去再说,我飞奔下楼到基地才知到原来是为餐前做准备摘南瓜采摘。在密密麻麻的草丛中大南瓜若隐若现,不容易摘。“啊!那里有一个!”某一位同学大声。“噢!那也有一个!同学们兴奋地叫着,老师在南瓜地中疯狂地穿行。左边一个又长又肥,右边一个又粗又壮。看把同学们乐得前俯后仰。终于,南瓜采摘结束后,第二个环节挖番薯又开始了。竺老师在地看了看根,又踩了踩地,装成一副学者的样子,猜测到这下面必定有个大的。说着将锄头在手中一转,瞄准一点,用力一挖后,又向上一扔。一个大番薯就破土而出。就这样一个又一个奋力的挖着。筐中的番薯堆积如山。竺老师看看这满意的这成果,便将它运到厨房。这便有了后来润口清甜的南瓜番薯汤。

  怎么你也,看地嘴馋,你也不妨来品尝一下!——嗯!好吃!!

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