果实的收获作文

2021-11-20 收获

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的果实的收获作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

果实的收获作文 篇1

  随着指针的转动,一个学期就这样落下帷幕,经过我们细心的培养,优的果实渐渐成熟,现在是我们收获的时候。 戴花优结果以前在班上最后几名“顽固派”,上学总是在规定时间的后几分钟来,就比如某某同学虽然迟到了几分钟,但是他满头大汗,可见他还是把五班的规定记在心中,顶多说他几句提醒他下次注意,可是这种批评只能使他们短暂的遵守,为了解决这种情况大家想出了一个新的办法,每天早上和中午上学时派一名同学胸前戴一朵红花,迎接同学们的到来,顺便记下迟到的人的名字和迟到的时间,由此来进行扣分和拍照留念等惩罚,这种方法实行以来,迟到的现象大大减少。

  如果本小组内所有的成员到起了的话就可以在小组分数面前打勾,这样小组之间有竞争就更有效了;可是如果在本周哪个小组内有迟到的现象,就不能当选本周的优秀小组了,早上和中午上学你都能看到戴花同学的身影,同时也是五班一道独特的风景。

  周考优结果在很多方面我们班都在班级的前列,可期中考试后暴露出了一个问题,我们班的数学成绩不是很好,这也让万老师十分忧虑,经过万老师的思考后制定了一个新计划:每周五多分几节课给数学,上午对整个周的知识进行整理,下午就进行考试,考试的内容分为a、b两种类型,a卷相对来说难一些,自己根据个人的能力来做,相应的还会有奖分制度,每次的周考完毕后会进行小组统分,得分最高的小组还有机会获得一个“数学中考冠军”。不过要想保住这个奖杯是要经过小组内所有人的共同努力,如果有四次都是冠军的话那么这个奖杯就属于这个小组了。

  正是因为这个制度的实行许多同学对数学产生了浓厚的兴趣,我们的数学成绩也有了很大的提升。 计分优结果自从七年级以来我们班都是以量化分来选择座位,因此量化分对我们来说十分重要,可分数公布时发现了一个问题,第一名和最后一名的分数差距十分大,当周的值周班长发现这个问题后和所有的小组商量了一下,制定了一个计划,所有的小组把每天的计分制都贴在后面这样以来就发现的许多问题,还出现了乱加分的情况,但经过了一个周的调整,终于没有乱加分的情况了,我们班的量化分也逐渐走向正轨。有耕耘就有收获,下一个学期我们继续播种优的种子。

果实的收获作文 篇2

  在漫长的人生路途中,我曾有过许多心愿,经过我的努力后,有的实现了,给我的人生添上了绚烂的一笔,有的却落空了,在我心中留下了伤痕。

  记得我上小学三年级的时候,面对新学期的挑战,我立下目标:一定要在这一学期的期末考试中考出好成绩。当然,“光说不练假把式”,从开学第一天起,我就开始认真学习,打下扎实的基础,每天都按时做好预习、复习工作,毫不松懈,晚上要做好久的课外书来拓宽知识面,还要保证每门功课成绩平均,就要花更多的时间去做题。

  面对几次考试的失利,我并没有退缩,而是加倍努力,积累经验和教训,反复训练,最终把语文和英语两门主课攻下。随着时间的流逝,三四个月已经过去了,期末考试终于来临了,我放松心情,运用平时所学的知识和积累的经验,终于,我考出了优异的成绩。

  心愿就像一棵小树苗,只有用我辛勤的汗水浇灌它,才能生长为一棵硕果累累的果树,收获成功的果实,品尝可口的果子。

果实的收获作文 篇3

  今天上午,我们班上了一节综合实践课,这节课上,同学们各自的展示了自己的风采,让前来听课的老师大开眼界,看的那是目瞪口呆。

  “叮零零……”伴随着着清脆悦耳的上课铃声,我们开始了综合实践成果展示课。课堂上,同学们积极的发言,认真的听讲。仔细地听着各小组的汇报。他们汇报的方法各式各样,有小品,快板……到我们组的时候,我有些紧张,不知是应为第一次上台,还是因为我怕我做得不够出色,不够好。我目不转睛的盯着电脑屏幕,生怕出了什么差错,会让正在听讲的老师们看笑话。虽然状况百出,但这节课还是完满的结束了。

  就在下课的那一瞬间,我心里的那颗大石头终于落了下来,我整个人也轻松了许多。经历了这一个月的辛苦,我们收获了很多。也获得了很大的成功。原来,对古代民用石器,我们一概不知,连听都没听说过。而现如今,我们对他了解自如,知道了它的用处,它的创始者等。这期间,我们还做了很多的小报,手抄报,黑板报等。在各方面的能力都得到了很大的提升。此外,我还了解了合作的重要性。小合作就有小成就,大合作就有大成就,不合作就难有成就。现在的社会是一个充满竞争的社会,我们只有学会与别人合作,才能取得更大的成功。这就是我们合作的成果。但是,这节实践课的成功,最大的功臣还是我们敬爱的盛老师。

  是这样的`机会,打开了我的眼界,是这样的锻炼,让我阅览无数知识,是这样的生活,等待我去闯荡。在这之后,我想:当我面对各种突如其来的困难时,这次学到的东西可能会派上用场,人的一生就是在学习中度过,多学一样本领,以后就会多一种方法面对。

果实的收获作文 篇4

  至高无上的牡丹,代表了高尚的权威;粉红无暇的杜鹃,代表了纯洁;国色天香的玫瑰,代表了美丽;正活力四射的我们,拥有无限激情,但在坚强的内心深处,也有一个璀璨明亮的梦。

  小的时候我的理想是当一名网球运动员,看到电视上那些运动员的飒爽英姿我就羡慕不已。可以小伙伴们都笑我个子矮,说我打不了网球。这一度令我失望不已。于是我在想,那我可以做些什么呢?歌星?算了吧,我长得又不漂亮;宇航员?也不成,我们家似乎没有那个基因;嗯,那就当宠物饲养员吧!这个我应该可以的吧。

  日子过呀过的,就这样上了小学,有一天我们的语文老师巢老师说:现在请大家拿出一张白纸,写上自己的梦想。巢老师是一位热情洋溢的老师,我们都很喜欢她。大家先是一愣,随即写上了各自的梦想,当然,我写的就是那个小小的宠物饲养员职业。然后她又说:“好了,同学们,现在请你们把纸反过来,试想一下,如果以后你们上了最好的大学,而且有很大一笔钱,一辈子不愁吃不愁喝,这时候你们最想做的是什么呢?你们这时候的梦想是什么?请大家写在纸的反面。”这时教室里一下子沸腾了,源于老师的这个提议,大家突然变得兴奋了起来,我也不例外,因为这让我回想起了小时候的自己。我好想像电视上网球冠军李娜一样,成为一名优秀的网球选手,热力的挥舞着球拍,为国家赢得荣誉。于是,我郑重的写下了:“网球运动员”几个大字。

  巢师看大家写完了,缓缓的说,“我所带的每一届学生都会参与这个活动,你们也不例外。目的没有什么特别的,我只是想让大家知道自己内心的真实想法。我相信,大家正反两面写的梦想是不一样的,不是吗?既然那么想做那件事,为什么不付诸行动呢?”听了老师的话,我顿时豁然开朗!只是因为眼前的一点点阻碍就放弃了最初的梦想了吗?巢老师,谢谢你,让我明白了。

  自那时起,我练习网球已有三年了,这三年来,每当我精疲力尽想放弃时,巢老师的话总会在我耳边响起。我敬重巢老师,她像园丁,用辛勤的汗水浇灌着我们;她像蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己;是她使我心中梦的种子得以萌发,结出香甜、美味的果实。同时我也钦佩我自己,肯为儿时的梦想坚持到现在,我找到了努力的目标,找到了奋斗的乐趣。我相信,即使这段路再难走,只要有了梦想,就会一步步走下去,而最后,也一定会收获到梦想的果实。

  盛开的花朵中承载着我们最初的梦想,灿烂的阳光射过,折射出色彩斑斓的颜色,那是我们梦想盛开的花朵,散发着淡淡的香味,这是色彩的香气,人生因梦想而五彩斑斓。我相信,只要有梦想,内心的花蕊就会绽放出无颜六色的花朵。

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