在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的播种与收获作文,欢迎阅读与收藏。
播种与收获作文 篇1
如果行为是一粒种子,那么习惯就是一株小苗;如果习惯是一株小苗,那么性格就是一株小树;如果性格是一株小树,那么自己的命运就是一棵大树。
我喜欢学习。我能够抓住一切时间来学习。有一次,我和爸爸妈妈去广州玩,在路上,我一直拿着爸爸的手机在做各种题目来扩大自己的知识面。到了广州后,我还在做,因为这样就能培养出我的学习的好习惯。
我不仅喜欢学习还喜欢阅读。记得有一次,爸爸和妈妈出差去了,他们让我在舅舅家住几天。一到舅舅家门口,我就进屋问舅舅:“你这里有课外书看吗?我想看书。”舅舅听了我的请求,心里也乐开了花,脸带笑容的说:“我有一个爱看书的小书虫。”我在舅舅家几天时间看完了《三国演义》和《红楼梦》。这几天过得很充实。
我还有一个好习惯,那就是注意安全。我每天下午放学都要横穿马路,很多学生随便过马路,但我每天放学坚持从斑马线过马路。因为这样才不会被突如其来的小车撞倒。每天放学回家,我从来不吃路边的垃圾食品。回家在家里不乱碰电器和插座,因为这样才不会被这些电器给电伤。我从来不去那些我不熟悉的水域里游泳。因为这样,我才不会被水淹到。
我相信,当我拥有了这三个好习惯后,我一定会成为大家学习的好榜样,社会上有用的人和国家的栋梁之才。
播种与收获作文 篇2
有的时候,人们总是在想着:我能得到多少?而很少有人会去想:我做了多少,我让别人得到了多少?请不要再埋怨别人在工作或者学习上给予你的回报太少,在此之前,你应该仔细地想一想你对他们关心和付出有多少。
当别人工作中有了麻烦,你是不是热心地帮助他们解决;当在学习的过程中,你是否真心的去帮助同学,真挚的去与别人交朋友,在别人困难的时候伸出自己的小手,这份温暖,我想同学们都不会忘记,总以为只要自己努力就行了,学习好就行了,我觉得不是,生活实践也是最重要的,我们不应该时时刻刻都为自己着想,也应该为别人着想,什么事都应该去考虑两个方面,别人生活中有了不幸,你是否用自己的爱去温暖他们。
假如,以上的几种你都做到了,任何人都有理由相信:你会赢得别人的信赖。也会与同学们成为最好的朋友!今天我看见我们班的同学签名上写了我快要生日了,就对他说了声生日快乐,等到下午在上线的时候他居然把签名改成了我要生日了,谢谢你王泽慧!我看的时候大吃一惊,没想到一句简简单单的祝福,在别人的心里居然如此的温暖。嘿嘿,我觉得这种行为有些夸张,但是这也是朋友对我的一种回报!我看到这样的话,心里也很开心!这虽然是一个非常小的事情,但是却让我们两个人心里都如此的温暖!
只要付出了,你就会收到回报!
播种与收获作文 篇3
春天到了!天气暖和了,正是播种的好季节。说起播种,今天我和爷爷就要来播鸡冠花和辣椒花的种子。
爷爷拿来四个花盆,我们先用小铲松好土。
“我们先来种鸡冠花吧!”爷爷说。用手捻捻鸡冠花白白的花朵,就会惊奇地发现,有一粒粒黑色的像小球一样的小籽出来了,那就是鸡冠花籽。我把籽放进刚刚拿来的花盆里,用手把土和花籽绞拌绞拌,然后浇点水,放到阳台上。
“接下来种辣椒花吧!”爷爷又说。本来我不知道辣椒花有多辣,我先种小辣椒,我用手把小辣椒分开,取出淡黄色扁扁的花籽,放到花盆里。这时鼻子还承受得了,等我种大辣椒的时候,辣性发作了,把我辣得连鼻子都红了,嘴巴呼出来的气都是火辣辣的,差点流泪了,我马上跑向厨房,撕开一包湿巾纸,用它来把我的鼻子闷住,这样我的鼻子就感到舒服多了,我闷着鼻子,对爷爷说:“都怪你!都怪你!把我害成这个样子。”爷爷一听,还哈哈大笑。
通过这次播种,我领略了辣椒的威力,懂得了种辣椒花很不容易。
播种与收获作文 篇4
在遥远的沙漠中有一片绿洲,一位老人跪在地上,拿着铁锹在挖沙土。
一个旅人经过绿洲,停下来给骆驼饮水。他看到满头大汗的老人,便上前打了声招呼:“你好呀,
大爷。”
“你好。”老人回答时并没有停止干活。
旅人问道:“这么热的天,你在这里挖什么呢?”
“我在播种。”老人说。
“你要在这里种什么?”
“种椰枣。”老人说道。
“椰枣?!” 旅人惊讶地说,那副表情就像听到了最愚蠢的话,“你的脑子被烤坏了吧,大爷,走,
还是放下铁锹跟我去店里喝一杯吧。”
“不,我得先把种子播完,然后我们可以喝一杯。”老人说。
“告诉我,大爷,你多大年纪了?”旅人问。
“我不知道,六十,七十,还是八十……我忘记了……但这并不重要。”
“大爷,椰枣树长成要五十多岁,长成之后才能结出果实。我希望你能长寿,能活到一百岁,但
到那时你也很难收获今天劳动的成果。还是别干了吧。”旅人劝说道。
“我吃的椰枣是前人种下的,播种的人也没有梦想吃到自己种的椰枣。我今天播种,是为了让后人能吃到我种的椰枣……虽然我也并不知道谁会吃到我种的椰枣,但我想,这份辛苦是值得的。” 听完老人的一席话,旅人说:“很感谢你的这一课,请收下我的学费。”说着,他把钱袋递给老人。 “谢谢你的钱,朋友。你看,事情往往就是这样的。你认为我无法收获自己的劳动果实,但我还
没有播完种,就收获了一袋钱和一位朋友的谢意。”老人笑着说。
播种与收获作文 篇5
如果说好习惯是一粒种子,那我的好习惯已经长成了一颗小芽;如果说好习惯是一块砖头,那我的好习惯已是一堵砌好的墙头;如果说好习惯是一片绿叶,那我的好习惯则是一根茂密的枝干;如果说好习惯是……
我有一个好习惯,我的好习惯是爱动脑筋,还记得那一次吗?
一天下午,妈妈把仓库的门打开了,正想把刚买的大米放进仓库,忽然“吱吱吱”的声音鱼贯而出,一只大老鼠正带着它的小将——三只小老鼠堵在门口,妈妈被吓得魂飞魄散,我的爸爸急忙的赶上来,费了九牛二虎之力,才把老鼠打死。可是,这些老鼠是怎么进来的呢?以后还会不会再出现类似的情况?当天下午,我找到了原因。原来,我们进出仓库时随手把门打开,在那时,老鼠才溜进来的。那又有什么办法让老鼠不再进到仓库里了呢?我们百思不得其解,最后,我脑子一转,在门和门框之间的那个东西上安个皮筋,这样一来,我们推门进来,等人进来了之后,门被皮筋一拉,就自动关上了。
我不仅在家里爱动脑筋,在学校,我也爱动脑筋。
一个星期二下午,老师出了一个有难度的奥赛题,我们班的几个尖子生要么不知道做,要么做错了。正当全班同学对这道题束手无策时,我忽然感觉脑子灵光一闪,马上在本子上做起题目来,数学老师看到我的答案,摸着胡子,欣慰地笑了。
播下爱动脑筋的种子,将来为祖国做出贡献,收获快乐。
播种与收获作文 篇6
“哗啦啦、哗啦啦,”下雨啦!春姑娘带着第一份礼物——春雨,轻盈的来了!
你瞧!春雨躲在厚厚的云层中,玩起来捉迷藏,它们调皮地玩起了游戏。一会儿,它们像风儿一样散开了,飘下来的雨,细如针尖,毛毛的细雨让树叶上披了一层小水珠,像密密集集的珍珠。
你看!春雨在春天里唱起了第一支歌。它们齐声高唱,一会儿,点点细雨又变成斜斜细细的雨丝,多像千条万条的丝线。一会儿,顽皮的雨滴,手拉手又凝聚在一起,蒙蒙细雨,转眼变成了瓢泼大雨。
这是春天的第一场春雨!我看着窗外的景色,忍不住穿上雨鞋,拿起雨伞,冲到楼下踏在春雨中,我要和春雨一起欢乐!雨丝落在伞上,滴滴答答发出美妙的声音,噢!那是春雨送给我的礼物,我伸出手去接雨点,绵绵的雨丝滴在我的手掌里立刻变成了一汪水。
我开心地扔了手中的雨伞,冲进了雨中,雨滴欢快地落在我的头上、身上,眨眼功夫,我变成了“小雨人了!”
“滴答、滴答,”雨水顺着头发不停地淌下来。上上下下的衣服没有一处是干的,我的脚下的已经集满了水,哈哈!我把春雨带回家了!
春雨,让我想起了什么?差点忘记,有件非常重要的事情还等着我去做呢!我连忙从抽屉拿出一个小铁盒,打开一个纸信封,小心地将几粒种子,种在阳台边的花盆里。再接一点春雨,浇在土壤中。
今天是第一场春雨,我在春天播下了一颗梦想。我期待梦想,在春天里发芽!在春天里绽放!
播种与收获作文 篇7
春回大地,万物复苏,小草钻出地面、树木吐出嫩芽、果树开花、农民伯伯播种小麦,一年的希望都从春天开始,多么美好的画面!伴随着春天,跟着老师的微课学习了《找春天》。由于疫情,我们只能坐在电视机前,和老师一起在书本上感受春天。
随着春姑娘的脚步,学习了《邓小平爷爷植树》一课,我深刻地感受到了邓小平爷爷严肃认真的做事态度、一丝不苟的精神和他对植树造林、保护环境的重视。邓小平爷爷的这种精神值得我们所有人学习。疫情期间,我和爸爸妈妈一起在家中种下属于我们的小豆苗。
在怀着激动而又忐忑的心情开始了种豆苗。第一天,我找了一些小绿豆,清洗干净,放入我喜欢的玻璃瓶里,加入适量的水进行浸泡。第二天,我发现小绿豆已经迫不及待地要冲破铠甲,大概他也想看看外面的世界吧。还有一部分已经长出小芽,我高兴极了。我将浸泡小绿豆的水倒掉,往玻璃瓶中放入几层薄薄的纸巾,将泡好的小绿豆放在纸巾上面,淋上适量的水,放在阴凉通风的地方。
虽然我的小豆苗还在生长的过程中,但是它发出的小芽让我感受到了快乐、看到了希望。也希望疫情能够早日结束,医护叔叔阿姨们能够早日归来,我们能够早日回到学校,一起去欣赏祖国的美景。一切都会晚一些,但是我坚信,所有的希望一定会早些来到!
播种与收获作文 篇8
播种,一个很简单的词语,却关系到你的一生。
——题记
如果你播种下一种不良习惯,那你就会收获一种难受。你播种下一个坏种子,它会怎么样它会永远发不了芽,生不了根,更结不了果,人也是一样,你播种下一个坏种子,那你整个人都毁了。
相反,你播种下一种好的习惯,你就会收获一辈子的快乐。种下一个好种子,它就会发芽,生根,还会长的枝繁叶茂。你播种什么,就收获什么。
我从小就播种了友好,现在,我收获了友谊。
我很阳光,不管是内向的孩子,还是忧郁的孩子,和我在一起,就会被我照亮。我喜欢帮助人,因为,爷爷从小告诉我,帮助别人,就可以获取对方快乐的三分之一,虽然只是三分之一,但对于我来说,已经很快乐了。我喜欢开导别人,只要是哪个同学受到了委屈,或是遇到了不开心的事,我都会去耐心的去教导他,去安慰他。这样,我就像一个强力磁铁一样,好朋友都会被我吸过来。
要播下好的种子,它会让你获得完美;
要播下好的种子,它会让你获得快乐;
要播下好的种子,它会让你获得友谊。
要去正确的做每件事,要知道你播种什么,就获得什么。如果是坏种子,赶快消灭它,如果是好的种子,要继续发扬,保持现在。
生活是一方沃土,你播下什么,就收获什么;播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯。总之,你要知道,你播种什么,就收获什么。
播种与收获作文 篇9
“十年树木,百年树人”,为了规范小学生的行为习惯,培养良好道德品质和文明行为,青羊区教育局根据《中共中央国和院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》组织部分老师、同学及家长共同编写了《小学生行为规范七字歌》,在青羊区各所学校大力推广并学习。学习后,我发现在我们日常的学习生活中,有些方面需要我们进一步改进。
“规范佩戴红领巾”。红领巾是五星红旗的一角,是用革命烈士的鲜血染红的。可有部分同学却不规范地佩戴红领巾,有时把它弄脏、弄坏甚至随手一扔,或经常不佩戴红领巾。我们应该尊重、爱护红领巾。
“多吃蔬菜不挑食“。随着日益改善的经济条件,日益丰富的食物却使很多同学养成了挑食的'坏毛病,倒饭倒菜,非常浪费,并且对自己的身体造成了影响,我们应该爱惜粮食,不挑食。
“三无”食品不能吃。“三无”食品是指无生产厂家,无生产日期,无保持期的食品。可有的同学自己带钱放学后到校外的路边摊上买那些三无食品来吃。看他们吃得津津有味,我真为他们的健康担心。当然,我们自己不能吃,也应该提醒其他同学注意。
……
播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。让我们认真学习《小学生行为规范七字歌》,从点滴做起,力争做一个有道德的人。
播种与收获作文 篇10
粗心是我们成长道路上的一块绊脚石,也是我学习时的一个顽固的天敌。可不是吗?小学几年的时间里,我还真吃了不少粗心大意带来的亏—— 一会儿漏了个小数点 ,一会儿又把“7”写成了“1”……特别是在考试的时候, 一旦遇到得心应手的题目就更会不自觉地飘飘然起来了,不是把数字看错,就是把题目看缺。这类的错误真叫人哭笑不得,简直是把到手的考分往外推啊!
粗心大意让我失去的不仅仅是考分,最主要的是不利于我今后的成长。试想一下,如果今后我是一个粗心的医生,病人的健康谁负责?如果今后我是个粗心的飞行员,乘客的安全谁保证?所以,我一定要把这个坏习惯改掉。
今天,我就给自己定下一个方案,打算从以下几个方面管一管自己的粗心毛病。第一,我要从平常练起,平时的每一次回家作业或普通的练习都要克服马马虎虎的毛病;第二,学习和考试的时候一定要做到仔细审题,还要专门准备一本干干净净的草稿簿,打草稿的时候也不能像平时那样随手涂鸦了;第三,做完每次习题后还要养成仔细检查的好习惯,不能事事都凭感觉。
我相信只要长时间坚持这些好行为“收获篮”里的好习惯一定装地满满的。
学习就是要有一种精益求精的精神。总之,我不会把粗心当作是一个小问题不加重视了,我会更加脚踏实地地好好学习,让好习惯伴随着我走向成熟。
播种与收获作文 篇11
哲学家康德说:“生气,是拿别人的错误惩罚自己。”的确,生气解决不了问题,反而还会自添烦恼,相反,若用微笑处之,便会获得一份快乐。因此,宽容是一种智慧,收获快乐的智慧。
美国总统林肯常以宽容对待他的政敌,引起了议员的不满,指责他说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯却微笑着回答:“当他们成为我的朋友时,难道不正是在消灭我的敌人吗?”多么睿智的回答。面对嫉恨自己的政敌,林肯并没有憎恶对方,反而是视之为友,努力地用宽容化解他们之间的矛盾,他的形象愈发高大。假使他按照议员的想法去做,与政敌们勾心斗角,尔虞我诈,最后也只会落个两败俱伤的结果。把对手看做朋友,这是高境界的宽容,是一种智慧。
宽容为心灵滤去浮躁,留下一片净土。而心胸狭窄,不懂得宽容的人不会得到一丝的快乐。
吴国周瑜少年英俊,多谋善断,但其器量很小,对出色的诸葛亮始终耿耿于怀。他的心中充满着嫉妒、仇恨,容不下一丁点宽容。嫉妒让他对诸葛亮暗下毒手,但每次结果都是事与愿违。几次的失败让他气愤不已,最终含恨而死,而一句“既生瑜,何生亮”真正揭示了他失败的原因,那就是不懂得宽容。退一步海阔天空,假使他虚心向诸葛亮请教,视诸葛亮为自己的朋友,也许他自身能够吸取诸葛亮的优点,或许更能“青出于蓝而胜于蓝,”又怎么会落到含恨而死的下场呢?
智慧善良的人,懂得宽容。他们能够用一颗善心最大限度地包容别人的缺点,这样的人,在生活中,必然会受到他人的尊敬;这样的人,必然不会孤独。
良言一句三冬暖,恶语伤人六日寒。学会宽容吧,用你那大海般的胸怀去容纳细流,用你那大山般的胸怀去接纳碎石吧。
播种与收获作文 篇12
春种一粒粟,秋收万颗子。
有个孩子,家住寺庙旁,他每天摹仿大人们烧香拜佛,母亲怕他不务正业,于是把家搬到市场,但他又学会了讨价还价,最后,母亲把家搬到学堂附近,他每天研读儒家经典,终于成为伟大的思想家。这个孩子就是孟子。
播种一种习惯,收获一种命运。
有个年轻人,很穷,以替人耕田过活。一天,他突然说:“苟富贵,毋相忘。”别人都笑话他,他却叹息说:“燕雀安知鸿鹄之志哉?”结果,他领导了中国历史上第一次农民起义,实现了“鸿鹄之志”,这个年轻人叫陈胜。
播种一个希望,收获一个未来。
有个年轻的澳大利亚姑娘,在参加奥运会比赛前,记者问她有什么感想,她回答说:“我觉得,今天会产生一项新的世界纪录。”结果,比赛中这位姑娘超常发挥,打破了女子游泳这个项目的世界记录。
播种信心,收获突破。
刘玄德幼时,家门口有一棵大树,像车盖一样。刘玄德和伙伴们玩时,就骑在树上,居高临下地对伙伴们说:“我为天子,乘此车盖。”后来,他不停地奋斗,终于建立了蜀国,成就了霸业。
播种抱负,收获成功。
有什么样的播种,就有什么样的收获。
假如你播种下良种,那你一定收获到硕果;假如你播种下稗子,那你一定收获到糟糠;假如你什么也不播种,那你会收获到一片空白。
播种甘蔗,收获蜜糖;播种稻子,收获米粮;播种花朵,收获清新;播种小树,收获森林。你会播种什么呢?
一年之计在于春,一生之计在于青春。年轻的朋友们,愿我们播种下绿色的希望,收获光明的未来!
播种与收获作文 篇13
俗话说:“种豆得豆,种瓜得瓜。”每个人都有梦想,梦想就像一颗种子,种在人们的心里,人们用汗水浇灌,使它在我们的心中茁壮成长。
播种是收获之母,只有播种,才会收获。
当别人拿到某个奖项后,许多人都会投来羡慕的眼光,但在羡慕的同时,你有没有想没想过你自己,同样是正常人,而你却得不到半个奖项呢?是因为你根本就没有付出,你没有灌溉你心中的种子。在别人学习的同时,你也许在睡觉;在别人学习的同时,你也许在嬉戏;在别人学习的同时,你也许在看漫画……天上掉馅饼的事。只有播种,才会有收获。这时可能有人要问:“为什么我付出了,却没有回报那?”的确,农民也会遇到天灾人祸,粮食减产的现象,生活中也是如此,但请你不要放弃,一位成功就在你眼前,你的一只脚已跨入了成功之门。等你真正成功了,你就会发现,这播种、耕作的过程是何等的快乐。
在春天里农民伯伯就会播种下种子,到了秋天农民伯伯就会收获一年的劳动成果。而我们的学习也是一样的,播种下辛勤的汗水,才会收获成功的喜悦。
现在的我们最主要目的就是努力学习,从一位中学生开始努力现在学习还来得及。有多少老人现在还想从返校园,因为他们知道学习才是最好的出路,知识很宝贵,时间来了,你就不要错过,你要抓住时间,努力的去学习,努力的去奋斗,相信我,只要你付出,用汗水去灌溉心中的种子,你一定会得到收获。虽然有些人也不只是靠学习,也是靠努力,只有你努力了,才会成功。
同学们做一个辛勤劳动的农民吧!在自己心中肥沃的土地上,种下一颗颗希望的种子,到了秋天,这里将会成为金色满园,香气扑鼻的麦田。
播种与收获作文 篇14
去年,我种了一些青瓜,今年,收获了很多青瓜。
记得刚种的时候,我拿不起锄头。我一想到今年种一些青瓜,明年就可以收获很多青瓜,我马上来劲了,我一下子把锄头抬起来,一下又一下的砸向土地,过了一会儿,有一个坑了,虽然不是很大,但是种一点青瓜剩下的位置很多。我听妈妈说,挖好坑还要松土,松土了苗才好长,我就松了土。松完土,我就开始播种了。我在这边丢两个种子,那边丢三个种子,过了一会儿,播种完了。播完种,就应该浇水了。我去水龙头旁,提了两大桶水,搬了半天才搬到种青瓜的地方。我拿起瓢,两下三下就浇完了,接下来,我要等待青瓜发芽了。第二天天一亮,我马上就起床去看青瓜,顺手拿了两个装自来水的矿泉水瓶,跑到了种青瓜的地方。我打开瓶盖,一下子浇了四个青瓜,我打开第二个矿泉水瓶的瓶盖,又一下浇了四个。我蹲下来,看着青瓜有没有发芽。经过我仔细再仔细的观察,我终于看到了一点绿色的东西,很像是芽,再看看其他地方,也有一点绿色的东西……
时间飞快的流逝,我已经不是三年级的小学生了,我已经是四年级的小学生了。想起去年我种的青瓜今年会结果的,我飞快的跑去种青瓜的地方。看了一下。哇,真的结果了。我摘了一个又一个的青瓜,打算让妈妈炒着吃。我飞快的跑去厨房。妈妈,妈妈,青瓜结果了,我开心地说,结了好多个,我们今天中午炒着吃吧。妈妈说:青瓜结果了?太好了,好吧,今天中午炒着吃。过了一会儿,吃饭时间到了,妈妈很快的把炒青瓜端了上来。我一吃,啊,真好吃。不知道为什么吃着自己种的东西,心里甜甜的。
播种与收获作文 篇15
一个农民买回了假种子,结果颗粒无收;一个农民买回了优质的种子,结果大获丰收,同是播种,可结果迥异,可见选择种子的重要。
阿拉伯国家有一句谚语“播种仇恨将收获罪恶;播种仁慈将收获友善”,这话说得很有道理,以色列和巴勒斯担这几年冲突不断,血案频发,看来和播种大有关系。
中国有一句古语“多栽鲜花少栽刺”说的也是播种和收获的道理,播种的时候就想到收获,是一种明智而理性的做法。栽鲜花和栽刺都是播种,但收获却是天壤之别。孟尝君的门客冯缓,就是一个非常善于播种的人,他不但为孟尝君型号下了狡免三窟,而且为孟尝君买回了义,播下了义,结果在孟尝君失势时,他收获了薛地的人心,为自己的东山再起打下了坚实的基础。
对一个学生说,播种下辛勤的汗水和科学的学习方法,他将地收获优异的成绩;对一个农民来说,播种下辛勤的耕耘优良的种子,他将收获满仓的果实;对一个商人来说,他若播种下诚信,就能收获高额的利润。若播种下假冒伪劣,将收获到法律的惩罚和社会的抛弃;对一个军人来说,若能播种训练的千般苦,就能收获实战的少流血或不流血;对一个工人来说,若能播种认真精敬的工作态度,就能收获产品品质的优良……
播种一种心态,收获一种思想;播种一种习惯,收获一种命运;缕希望,收获一片辉煌;播种一份贪恋,收获一份堕落……
播种与收获有在着一种因果关系,不播种就不想收获,可能吗?不可能,天上不可能掉陷饼。播种固然重要,但也要知道哪些可以播种,哪些不可以播种,一担播种错误,那受伤的还是自己。
朋友们,在我们人生的漫漫征途上,一定要谨慎播种,才能有满意收获。
播种与收获作文 篇16
播下真诚与关爱,我们收获友谊;播下努力与认真,我们收获知识……春天我们播下希望的种子,秋天我们收获金色的喜悦;今天我们播下奋斗与坚持,明天我们收获美丽人生。
——题记
一年之计在于春:“阿公阿婆,割麦插禾,”布谷鸟声声叫,催促人们新的一年到来了,快到田间播下种子吧。春耕时期,你看田间一派欣欣向荣。田边小朋友们互相追逐打闹,欢声笑语如同铜铃般传遍田野。田里耕牛一步一个脚印踏实地劳作,农民伯伯则在一旁监工。正所谓“春种一粒粟,秋收万颗籽”。
升入初中,我们来到新的学校,新的班级,面对新的同学,“We have to get used to everything new”当我们以真诚地微笑面对每一张新面孔,你发现他们也以同样地微笑回报你。马克思说过:“友谊要用真诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理。”让我们用真诚赢得那纯洁的友谊吧!
Tennage,我们是祖国的希望。今天我们努力学习,为了明天更好地接过建设祖国的重担。古人早已明白“少壮不努力,老大涂伤悲”,我们又怎么会不懂呢?古人曾有头悬梁,锥刺骨的刻苦,我们又怎会连十分之一都不及呢?古今中外,又多少伟人一出生就是天才呢?小时候曾被认为是弱智儿童的爱因斯坦,三岁才会讲话的牛顿,盲聋哑的海伦·凯勒,身残志坚的张海迪……不都向我们证明成才的关键在于勤奋刻苦地学习吗?
即使你已有千万次失败的经历,别灰心更别放弃,过去的已成为历史,只有现在才属于我们,再给自己一次机会,努力奋斗吧!
有付出才会有收获。让我们共同播下希望的种子,等待来年收获美丽人生!
播种与收获作文 篇17
播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获人生。是的,行为和人生看似千差万别,实则有着千丝万缕的联系。
一个人习惯了在烛光下奋笔疾书,他便收获了坚持与毅力,你就收获了整个灿烂的人生。反之一个人习惯了偷工减料,他便收获了堕落与散漫,也就收获了整个失败的人生。
古人云:“一分耕耘,一分收获。”大书法家王羲之则是一个完美的诠释。王羲之七岁练习书法,勤奋好学,17岁时他把父亲迷藏的书法论偷来阅读,看熟了,就练着写,他每天坐在池边写字,送走黄昏,迎来黎明。写完了多少墨水,写烂了多少笔头。日久天长,竟江一池水都染成了墨色,功夫不负有心人,他终于写得了一手好字成了千古传诵的书法家。
若王羲之不播种,又怎能收获光辉,在汗青上千古流芳,换句话说若王羲之没有传播练字的好行为,又怎能养成习惯,成就性格,收获人生。
其实,无需是我国古代,外国同样如此。
欧洲著名的画家达芬奇从小爱好绘画,父亲送他去意大利拜师,老师要从画蛋入手,他画了一个又一个足足画了十多天,老师看见他有一些不耐烦,便对他说:“不要以为画蛋容易,要知道,即使是同一个蛋,只要变换下一个角度看形状也就不同了。”所以要想学好画鸡蛋,非得下苦功夫不可,从此达芬奇用心学习素描,经过长期勤奋艰苦的学习终于创作了许多不朽之作,达芬奇的行为造就了他的一生。
播种一个多么神圣的词语,用汗水去浇灌,用双手去哺育梦想之芽,收获的定是一棵参天大树。用他人之手去吹拂 用他人之手去挥拍,收获的,定是一颗枯黄的小小萌芽,让我们一起播种好行为,收获美好人生吧。
播种与收获作文 篇18
春草孕育期望,在润物细无声中体验心中的滋养;夏荷孕育期望,在出淤泥不染中贮存心中的圣洁;秋叶孕育期望,在飒飒之萧条中汇聚心中的归根;冬雪孕育期望,在漫天之素美中饱经心中的飘然。世间无物无不播种期望,他们要创造的是前面的光明,我们更应如此。
诚然,期望于心,永存信念,终会迎向成功。
期望是勇者敢于牺牲的无畏,期望是一面旗帜,它昭示着生命的热血,永恒的十六秒,李剑英心存人命安全的期望,毅然将自我的生命改变航向;寒冷的江水中,孟祥斌心存落水者活下去的期望,用纵身一跃放大了自我生命的价值;在十年的不缀中,陈晓兰心存患者健康的期望,冒着生命危险揭露行业潜规则;他的无畏,更是魂归长天的为人民牺牲;他的无畏,更是辉煌陨落的为他人生命牺牲;她的无畏,更是为医者中最纯洁的职责牺牲;他们心中都有一个信念,为他人而奉献以希。无畏之期望永存于心,勇者之志也。
期望是勇者面临价值的坚守。勾践卧薪尝胆,终复仇吞并吴国;李煜以泪洗面,终凄凄离开地位。他们同为国君,却因价值的观念取向而获得不一样的结局;他们同遇灾难,勾践却因坚持期望而复国成功,李煜却因失去期望而将自我的价值消失,失败于宋的入侵。价值的取向,决定了他们的成败,更决定了他们的一生。人生的价值中,仁者坚守了自我的价值,期望是仁者成功。
有句老话说得好山再高,也在脚下。路再远,也在身后。只要你心存期望并为之努力奋斗,你的
生命之舟必将驶向理想的彼岸。
期望在我们心中燃烧,我们终会迎向成功,迎向光明。
播种与收获作文 篇19
今天是星期天,我们终于可以好好地放松放松心情了。一大早,我一个人在家闲得无聊,爸爸妈妈又不在家,家里显得有些冷清,真没劲!我想了想,这一天该如何度过呢?我冥思苦想,终于想到了一个打发时间的好办法——去找小伙伴钓鱼。说干就干,我三下两下找来了鱼竿,去找宋李丽和朱娴到河边钓鱼,没想到她俩动作也不慢,早就准备就绪了。
出发!go!!!
我们三个刚来到河边,就赶紧找了块风水宝地坐了下来,静静地等待着大鱼上钩。瞧,朱娴一副圣人模样,嘴里还不停地念叨着:“朱太公钓鱼,愿者上钩。”我见她这副模样,不禁暗自发笑;再看那儿,宋李丽好似天上下凡的仙子,两手合拢,双眼紧闭,仿佛在坐禅呢;再看看我,只顾关心别人的事儿,自已愣是一条大鱼也没钓上来,哎!“哇噻,好大的一条鱼呀!”我惊叹道。朱娴旗开得胜,不愧人家敢自封朱太公呢!看来,人家太公还是比我们这些凡人厉害多呀!“本仙姑坐禅成功,已钓到人间罕见的金龙鱼了。”我朝那儿一看,哎,这那是啥金龙鱼呀,不过是一条常见的鲫鱼罢了,有啥好奇怪的。于是我继续静心钓鱼。不一会儿,我就感觉到有鱼上钩了。于是我使足力气,牙关紧闭,用了九牛二虎之力,才把那条鱼拉了上来。我一看,哇,是一条滑溜溜的大黑鱼,这下可够我好好地吃一顿了。就这样,我们继续钓鱼,临近傍晚时,我们三人都提着满满的一桶鱼,哼着歌儿回家了。
这个星期天,我的收获可真大呀。不仅娱乐了自己,还钓了许多鱼,这可真是一举两得。
播种与收获作文 篇20
在社会中生活的人,都会有犯错的时候,只要你能给他(她)们一次改过自新的机会,原谅他(她)们一次,你将会“收获”无穷无尽的快乐、真情!
记得我刚上初中,认识了一个同学,他是我现在最好的朋友, 小楠。那是我和他无话不谈,有好吃的、好玩的,都拿来和他分享。那天我过生日,妈妈给我买了一个特好玩的航模,我便拿来和小楠一起玩,刚过了一会儿便上课了。小楠说:“把你的玩具借我玩一中午,可以吗?”我爽快的答应了。小楠也非常高兴。
到了下午,来学校之后小楠给我说:“对不起,我把你的玩具弄丢了。”“什么!那可是我最心爱的生日礼物啊!你怎么能弄丢哪?”我生气的说。小楠转身就走,不过我看见了那滴掉落的眼泪……
下午放学后我就来到小楠面前对他说“:中午是我的不对,东西丢了就丢了。你不要伤心我原谅你了。”小楠一句话也没有说,只是一味的点头……
晚自习,小楠的座位是空的……
第二天早上,座位还是空的……
第二天下午,小楠又没来……
第二天的晚自习他终于来了,不过他走起路来一瘸一拐的,一点也不稳。我问他怎么了,他没有说话,只是从书包里拿出了那个弄丢的玩具。我接过玩具惊讶极了!连忙问他这是哪来的。“我昨天弄丢了你的玩具,心里很惭愧。下午放学时听了你的话,我决定要陪你一个新的。”说完他低下了头。此时我已经流出了感动的泪水。“那你的脚?”我轻声的问。她伏在我的耳边轻轻说道,昨天买玩具时不小心扭了。此时我的心情难以平静……
后来,我明白了,只要你能给别人一次改过自新的机会,原谅他们一次,那么这些人一定不会让你失望的。
“播种”一份原谅,“收获”一份真情。
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