在玩中的收获作文

2023-02-07 收获

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的在玩中的收获作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  在玩中的收获作文 篇1

  想必大家都玩过,都乐过,都狂欢过吧!我在玩乐中不仅能得到快乐,还能得到启示。

  有一次,我和易阳波一起去找一个玩得非常好的朋友——小朱。一进他的家,顿时感觉眼前一亮,好干净啊!地面光滑,干净的可以和精子媲美,桌椅摆放得也非常整齐。

  来到他的卧室。书桌上有一堆笔,我无意中碰到了一支钢笔便仔细观察。这支钢笔做工非常精细。它十分漂亮,好喜欢。我要是有这样一只钢笔那多好啊!便想把它变成我的东西。忍不住多看几眼,越看越看越喜欢,真想把它据为己有。如果你拿来的话,也没事。拿还是不拿。我的心里作着激烈的斗争。仿佛心中有两个小人,一个说拿,一个说不拿。到底应该怎么办才好呢?我正想着。朱吕晨来了。我把事情的起因经过告诉了他,他听到后,爽快的.说了句:“那就拿吧!我又不介意。”说完就继续和易阳波玩游戏了,还边玩边说:“赶快做决定啊!,做好了就一起玩。”“不,我不能拿。他虽然是我兄弟,但拿别人的东东是不对的”想到这里,我回到了朋友身边,和他一起玩着,那时是我最开心最尽兴的一时!

  当你遇到了一个好东西,甚至是你最喜欢的时,只要不是你的,就一定不要拿!

  在玩中的收获作文 篇2

  在生活中我是一个爱动、爱思考、爱动手的男孩。星期天我突然想到如果在一个燃烧的蜡烛上盖上一个罐子会怎样?所以我做了一个小实验。

  首先,我准备了一只蜡烛和一个透明的罐子。我把固定在桌子上的蜡烛蜡烛点燃,让蜡烛在室内充分燃烧。在空气中燃烧的火苗上部呈金黄色,下部是蓝色,火苗燃烧的很旺。然后,我把准备好的空罐子拿好,小心翼翼的'罩在蜡烛上面,使蜡烛与空气隔开。我离开的很远,生怕这个罐子会爆裂。这时我发现,罐子不但没有爆裂,而是火苗却在逐渐的变小,一直到最后火苗熄灭了。这是为什么呢?于是,我到电脑上搜索了一下,后来终于明白了。原来,物体在燃烧时,需要充分的氧气。因为我把罐子笼罩在蜡烛时,使罐子里没有了氧气,这样蜡烛的火苗就慢慢熄灭。

  通过这个实验,我明白了世界万物都需要氧气,如果没有氧气生命就将不再存在。

  在玩中的收获作文 篇3

  我有许多玩具,有积木、陀螺、魔币精灵……其中我最喜欢玩抽积木了。

  一个晴朗的早晨,我难得和爸妈一起玩抽积木。我们像建筑工人一样一层一层往上搭,高得仿佛要冲破云霄。

  激动人心的'时候来了!根据抽签我们按照我、爸、妈的顺序来依次抽取积木。我小心翼翼地轻敲了一下10号积木,10号积木到了妈妈的那边,“高楼”纹丝不动,在保证这块积木不在积木塔也不会倒的情况下我顺利地抽取了。爸妈也不甘示弱,轻松地抽走了两块。就这样,你来我往,这个金碧辉煌的“高楼”一下子变成了一幢破烂不堪的危楼,这里一个窟窿,那里一个洞,这边没了墙体那边没了横梁。转眼间,积木塔已经开始摇摆。我看着四周,生怕我一抽就倒。该抽哪一根呢?我思来想去,决定把9号积木给抽出来。通过我旁敲侧击,终于,我成功了!我看着大楼,它虽然依旧矗立,但已开始摇摇欲坠,随时可能倒塌。可爸妈轻而易举的就把积木抽了出来,我抽出了32号积木,本以为不会倒塌,忽然,只听“哗啦”一声,积木大厦瞬间消失了,游戏结束了。

  虽然我输了,但是我学到了好多好多。比如,遇到困难的时候不能慌张,要冷静,多观察,多思考,就算失败了也不能气馁……

  在玩中的收获作文 篇4

  在一个阳光明媚的早晨,我兴高采烈地跟同学们玩起了拍三拍的游戏。

  可是,谁来拍呢?这让我们左右为难。于是,最后决定用石头、剪刀、布来一决高下。张诗茹小同志被选上了,可是她对这个消息简直如同晴天霹雳,但为了保住面子,只好不情愿地走了上去。她的右手就好似芭蕉扇,迅速挥了三下。我就如同滑溜冰一样扭了一下那苗条的腰,摆出一个酷酷的造型,滑了过去,眨了一下如同水晶般迷人的眼睛。我想:“嘿嘿!功劳是我的了。”没想到机智的郑玮比我抢先一步,更没想到的是诗茹竟转过身来一直看着我们,糟了,快坚持不住了。可我们也不会轻易投降,一定要坚持到底。诗茹终于转了过去,我争分夺秒,以闪电般的速度冲了过去,飞快地拍了三下,又被踢了回去。大家都说:“好样的'”

  这个拍三拍的游戏终于让我做了一会坚持就是胜利的圣人君子。也让我明白了玩耍就是一个考验,要必备聪明、勇敢、坚持等等……玩耍也是要思考的,只要你尝试了不同方法,也一定会在玩耍中来个大丰收!

  在玩中的收获作文 篇5

  从小,我就非常喜欢玩蚂蚁。看着一只只蚂蚁搬动着比自己大好几倍的食物,我会感到不可思议;看到它们发现食物就会召集许多同伴过来,我会疑惑蚂蚁也有自己的语言……

  看到蚂蚁搬食物,并时常伸手阻挡它们的去路,已经成了我玩乐中的一大乐趣。有一天,蚂蚁大军居然偷袭到我们的卧室中来了,这让我兴奋不已。我发现是床头柜上的甜食把它们引来的,它们的鼻子可真灵呀!后来,我又发现它们都是从空调洞口爬来的,这一路程足足有四米左右,这批队伍都是沿着一条路线来到,返回也是按原路返回的,真让人惊奇呀!顽皮的我忍不住伸手按了几只蚂蚁,这时,有几只小蚂蚁马上四处乱窜,好一会儿也找不到原路,一直在一块小天地上东撞西撞的。我好奇极了,这时正好妈妈进来了,我便问妈妈这是怎么回事?妈妈告诉我,蚂蚁会分泌一种“信息素”,“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的.行进队伍,干扰了蚂蚁的“信息素”,蚂蚁就会失去方向感,到处乱爬。最后,妈妈拿来灭蚁剂,沿着这条路按了下来,果真蚂蚁们都中招了,都在品尝着它们最后的晚餐,从那以后,卧室里再也没有见到这批蚂蚁了。

  蚂蚁的世界可真奇妙呀!

  在玩中的收获作文 篇6

  想必同学们都玩过搭积木吧!记得今年放暑假时,我去中小学校外活动中心参观了地震演练,里面有一个搭积木比赛,那里的工作人员告诉我们说有个搭积木比赛,看看哪个小朋友会用积木搭建房子,而且又高又稳。

  比赛开始了,我的“楼房”越建越高,可是忽然间,积木房子倒下了,许多积木都散出来了。紧跟着其它同学的也分别倒下了,看着眼前的这一切,我发现:如果这个最底层没建好的.话,这楼房就容易倒下。这时,我想到了爸爸妈妈对我说过,学习就像建房子,地基一定要建好,要不然想建高那是不行的,就象学习如果你不把基础知识掌握好,将来的知识你就永远都学不好。 想到这里,我赶快先把积木拆开,重新建起了房子。经过上一次教训,现在,我认真仔细的把每个角落都搭得很好。终于,房子搭好了,我非常开心。因为我建的房子是最牢固的一个,怎么摇晃都散不了。在这次玩中我得到了一个启示和收获:无论做什么事都要踏踏实实地做好,一步一个脚印,要想一步登天那是永远不可能的。

  在玩中的收获作文 篇7

  我喜欢玩的东西很多,玩积木、玩电脑、玩遥控车……都是我最喜欢的。可有人认为是浪费时间,我却认为玩中也能学到书本学不到的知识,也能得到启发。

  有一次,爸爸给我买回一盒大积木。积木刚到我这手里,我就迫不及待地玩起来,我兴致勃勃地积呀积呀,眼看房子即将盖顶建成了,可“卡啦一声,整个房屋全塌下来。我又气又恼怒,在一旁看我搭房子的爸爸笑着说:“塌得好啊,有失败就会有成功,有总结经验吗?干嘛生气呢!盖房子讲究根基,基础不扎实,不塌才怪呢。”听了爸爸这一番话,我明白了建房屋的原理,于是我又积起房子来。这一回我先把基础打实,接着按顺序小心翼翼、一丝不苟地搭,不一会儿就把房子盖好了。爸爸也称赞我搭得好。我看着自己的劳动成果,忽然悟出一个道理:读书学习不是也和搭房子一样吗,如果现在不打好知识的基础,将来,在学习上也会同样遇到“房子坍塌”的`情况。所以我要努力打好知识的基础,将来才能建好知识的房子。

  玩中有乐趣,玩中有收获。这一次我玩积木懂了一个道理:无论做什么事情都要认真,讲求扎实;还要学会动脑筋,把事情做完美。

  在玩中的收获作文 篇8

  我平常最喜欢玩旋转游戏。在我手中,一块橡皮可以旋转,一支铅笔也可以旋转,连一枚硬币都能旋转起来呢。

  一天,我正拿着玩具在桌子上玩旋转,妈妈端来了一盘鸡蛋放在我面前。她指着盘中的鸡蛋说:“江瀚,这里有十个鸡蛋,你能用旋转的办法分清楚哪八个是熟鸡蛋,哪两个是生鸡蛋吗?”听说可以转鸡蛋,我立刻来了精神,然而我将鸡蛋挨个转了个遍,却什么都没有发现。

  妈妈笑了笑说:“你这样一个一个地旋转是分辨不出来的,要一起旋转进行比较才能够发现秘密。”听了妈妈的话,我将鸡蛋两个两个的用同样的`力一起旋转,结果发现有两个鸡蛋总是比其他鸡蛋转得慢,而且时间短。我高兴地说:“那两个转得慢的鸡蛋一定是生的!”妈妈笑着说:“你说对了。因为生鸡蛋的壳内是液状的蛋清,鸡蛋旋转时,蛋清由于惯性继续保持静止状态,它与蛋壳间就存在摩擦阻力作用,所以整个鸡蛋只能缓慢转动。”

  哈哈,玩旋转竟然让我知道了怎样区分熟蛋和生蛋,这真是玩中学,学中乐,乐中有收获啊!

  在玩中的收获作文 篇9

  这一段时间,我们班非常流行玩攻城的游戏。

  星期五下午放学后,我丢下书包,来不及跟妈妈打招呼,就飞奔向操场找同学玩攻城的游戏了。我先简单地介绍一下游戏规则吧:有两方人,每方都有各自的`城,当离开城到中间打仗时都要单脚跳,而守城的人要尽量把对方的人推倒,如果能把对方的人全部推倒就算获胜。

  这次游戏是四、五年级的大哥哥和我们三年级的同学pk。游戏开始了,我准备冲向大哥哥们,可这样直冲就会被大哥哥们推倒。现在一大堆人都冲出去了,我只看见三年级的同学一个个的被大哥哥们推倒。我想:这样硬攻肯定会输,得想一个办法。忽然我灵机一动,对朋友说:“要不,我们冒一冒险吧,我们使用调虎离山之计!”接着,我跟朋友耳语了一阵,朋友连连点头,说:“好!”我飞快地蹦了出去,大哥哥看我想逃跑,所以猛地向我冲过来,而朋友趁他们没注意,从大哥哥的背后用力一推。“啊!中计了!”大哥哥摔在地上,无奈地说:“没想到我居然落在小朋友的手里!”

  原来玩游戏也要动脑筋的。

  在玩中的收获作文 篇10

  一天,妈妈买一个小巧的机器人给我玩。机器人有一个小巧轻便的身子,背后有个小钥匙,一扭动小钥匙,机器人就会走动起来。有一次,我忍不住好奇地想把机器人拆下来看看里面到底是什么东西,能使机器人走动起来。

  于是我拿来螺丝刀,慢慢地一步一步按顺序地把机器人拆,拆开机器人以后,我发现是一块小电池连接好电线传到小钥匙,所以我一拧小钥匙机器人就走动起来。爸爸回家听说我会把机器人拆开又装好,就说:“女儿,你试试能不能在一分钟之内把机器人拆开又装好”。我说:“没问题,我做好准备。”爸爸就说:“开始。”我因为时间太匆忙,就急急忙忙地拆,到最后等我装好,咦,怎么多二个零件出来。妈妈走过来对我说:“女儿,做事一定要仔细,太粗心大意,没经过深思熟虑就动手,那就会没有好结果。”我感到很惭愧,决心要做得比以前更好。

  这个事发生以后,我有收获,收获就是,每个人做事都要细心,如果做什么都做到这一点的话,那很多事情都会事半功倍。

  在玩中的'收获作文 篇11

  很多人常常认为玩耍是一种浪费时间的行为,其实在生活中很多玩耍不但能锻练身体,还能让人学会面对失败,有益身心的。

  我喜欢滑冰,妈妈就带我去天佑城滑冰。我穿着滑冰鞋,站在滑不溜手、寒气逼人的冰面上。双脚一抖一抖的,手扶着栏杆,艰难的向前移动,身体不停地左右前后摇摆着。突然,脚下一滑,把持不住,身体往后一仰,摔个四脚朝天,我不服气,连忙爬起来,可走不两步又摔倒,我又起来,结果还是摔倒,脚也摔得青一块、紫一块的。我有点气馁,开始想打退堂鼓。这时,妈妈在旁边提醒我:“要注意方法,重点平衡好身体。”我愣一下,终于明白,要找到身体的平衡点,才能控制好双脚。一次、二次、三次……我摔倒又起来,不停的.坚持着,虽然身体还是摇摇摆摆,但倒下的次数越来越少。

  最后来,我当然学会滑冰,也很小摔倒。这件事告诉我们功夫不负有心人,失败仍是成功之母,要学会从失败中找到成功的方法,希望我们的学习也要像滑冰一样不仅要掌握好学习的方法,还要懂得坚持。

  在玩中的收获作文 篇12

  今天,我和哥哥高高兴兴地去跳气床。

  刚开始,我们在气床上跳跃、翻跟斗、摔跤,玩得开心极了!玩了一会儿,我们看着气床上软绵绵的“小动物”,突然起了个“坏”念头:嘿嘿,平时看见你们就害怕,这下可该我们耍耍威风了!于是,哥哥先狠狠地给小黑熊来了一拳,小黑熊顿时被打倒在地。正当哥哥高兴时,小黑熊突然又站起来了,把哥哥撞了个四脚朝天。我哈哈大笑起来,“看我的,哥哥!”说着我像个战士似的一下跃到了小白马身上,不料小马也不好惹,想把我踢开,我使劲抓住它和它搏斗,可没多久我还是从马背上摔了下来。哥哥幸灾乐祸地大笑起来。为了挽回面子,我马上站起来朝最小的公鸡踢了一脚,正洋洋得意时,公鸡用嘴使劲啄了一下我的屁股,“哎哟妈呀!”我又狼狈不堪地跪在了地上……气床上叫喊声、欢笑声此起彼伏,这里真是一片快乐的'小天地。

  小朋友们,如果你们到气床去玩,可一定得吸取我们俩的教训:人不可貌相,看事情不能只看表面,气床上貌似软弱的小动物内在却拥有无穷的力量,可不好惹哦!

  在玩中的收获作文 篇13

  玩中的收获我们常常都会在一些特殊的情况下发现的,可我玩中的收获,则是一架不起眼的小遥控车上发现的。

  今天是万圣节,妈妈送给我一架小遥控车当做节日礼物。我高兴极了,立刻来到了草地上,把遥控车放在草地上。我按下了前进键,遥控车便飞快地奔跑起来。它跑的是如此的飞快,仿佛前面是一个它梦寐以求的世界。我连忙跑到遥控车的旁边,继续控制它。我把转弯键扭向右边,遥控车就向右边跑去,我把转弯键扭向左边,遥控车就向左边跑去。这时候,遥控车在草地上划出了一道美丽的“S”型的线条,在草地上渐渐

  地消失。我看着那线条,高兴极了。紧接着,我让遥控车冲向小山坡上,可因为电池的.电量不够,遥控车从小山坡上滑下来了,我失望极了。但是我仍然不放弃,用力地按着前进键,终于,遥控车慢慢地爬上了小山坡,我高兴地笑了。

  通过这一次的玩耍,我知道,我们人类也要向遥控车一样,不停地向前奔跑,失败不要紧,最主要你要有信心,没有信心,你什么都做不到,我们要向前走,在我们的前面,还有许多知识等着我们呢!

  在玩中的收获作文 篇14

  今天,妈妈带我去参观中国湿地博物馆。

  经过了一条长长的走廊,我们来到了博物馆的大厅,大厅主要介绍了一些湿地的基本知识和世界经典的湿地。再往里走,是介绍中国的湿地。当我来到青海三江源湿地时,一台游戏机激发了我的好奇心。我马上按了拼图游戏的按钮,屏幕上出现了一副乱了套的`山水画,我一下拼这里,一下拼那里,还没拼好时间就到了。但是我不服输,继续一遍又一遍地拼。当拼图终于完成的时候,一副美丽的图画展现在我的面前:湛蓝的天空上飘着洁白的云朵;一只只金雕在天空中自由翱翔;远处的山丘时高时低,若隐若现,就像钱塘江的潮水;一条条弯弯曲曲的河流就像一条条巨龙盘旋在华夏土地。

  接下来我还玩了智力问答,找茬,连连看等游戏。这些游戏不仅让我玩得非常开心,而且还让我知道了非常多知识。原来,湿地具有涵养水源,净化水质,调节气候等作用;是许多野生动植物的栖息地,还可以美化环境,对我们人类非常重要。

  朋友们,一起来吧!一起来玩游戏!让我们在游戏中寻找更多的乐趣,探索更多的奥秘!

  在玩中的收获作文 篇15

  星期五,戴老师宣布:“今天,我们去外面玩吹泡泡。”同学们可乐坏了,连忙拿出自己的泡泡水,一窝峰似的涌出教室,来到走廊上吹了起来。我先拧开瓶盖,再拿出小喇叭,然后蘸了蘸肥皂水,最后,我把小喇叭放在嘴前,使劲儿一吹。结果一个泡泡也没有吹出来。我气坏了,又使劲一吹,结果还是一样,后来,我知道,吹泡泡要轻轻吹,才吹得出又大又圆的泡泡。我轻轻地一吹,果然吹出了大大的泡泡。大大小小的泡泡形状各异,有的像一滴滴亮晶晶的水珠,有的像一颗颗晶莹剔透的玻璃弹子,有的像一个个蓝色的水晶球。最有趣的是,我们的走廊变成了泡泡廊。 泡泡不仅形态各异,而且色彩鲜艳,有红的`,橙色的、黄的、绿的、青的、蓝的,还有紫色的,它们在阳光的照耀下,光彩夺目,美丽极了。

  一个个五颜六色的泡泡像一个个仙子,乘着风,到贫困山区,送给孩子们一幢学校,飞到花园里,和蜜蜂尽情地玩耍玩着玩着,我忽然间看见泡泡上面有我倒立的影子,这是怎么一回事儿呢?我跑去问老师,老师说:“泡泡就像一面凸透镜,能够把物体形成一个缩小、倒立的像,你看到的,就是你的倒立影子呀!”吹泡泡不但好玩,还让我懂得了知识呢!我喜欢吹泡泡。

  在玩中的收获作文 篇16

  一天,妈妈买了一个小巧的机器人给我玩。机器人有一个小巧轻便的`身子,背后有个小钥匙,一扭动小钥匙,机器人就会走动起来。有一次,我忍不住好奇地想把机器人拆下来看看里面到底是什么东西,能使机器人走动起来。

  于是我拿来螺丝刀,慢慢地一步一步按顺序地把机器人拆了,拆开机器人以后,我发现是一块小电池连接好电线传到小钥匙,所以我一拧小钥匙机器人就走动起来。爸爸回家听说我会把机器人拆开又装好,就说:“女儿,你试试能不能在一分钟之内把机器人拆开又装好”。我说:“没问题,我做好准备了。”爸爸就说:“开始。”我因为时间太匆忙,就急急忙忙地拆,到了最后等我装好了,咦,怎么多了二个零件出来。妈妈走过来对我说:“女儿,做事一定要仔细,太粗心大意,没经过深思熟虑就动手,那就会没有好结果。”我感到很惭愧,决心要做得比以前更好。

  这个事发生以后,我有了收获,收获就是,每个人做事都要细心,如果做什么都做到这一点的话,那很多事情都会事半功倍。

  在玩中的收获作文 篇17

  一天,我和爸爸在体育场里捡到一个篮球。整个球是白色的,有一部分还凹进去了,看来是别人扔掉不要的。我捡起来一拍,球根本弹不起来,而且一点都没声音。爸爸说:"这个球没用了,我们走吧。"我说:"这个球充了气就可以继续用,我们把它带回家吧。"玩中的乐趣和收获500字

  回到家,我和爸爸找来打气筒,把气充进去。渐渐的,凹进去的地方鼓起来了,球也比原来更大了,就像人梦中醒来一样,忽然有了精神。我喊起来:"够了,够了!不用再充了!"爸爸连忙停下来,拔掉气针。我拿起来,用力一拍,啊,不得了了,球"砰"的一声,像火箭一样飞起来,几乎飞到了屋顶上,"哇"!我吃惊地叫起来。几秒钟后,球落下来了,我连忙接住。这次,我用了很少的力气,球才听我的'话,我让它去哪里他就去哪里,还发出清脆的"砰砰"声。

  我终于知道了:球跟我们人一样,人吃饱了饭才会有力气,有力量,球充满了气才会有弹性。

  在玩中的收获作文 篇18

  很多人常常认为玩耍是一种浪费时间的行为,其实在生活中很多玩耍不但能锻练身体,还能让人学会面对失败,有益身心的。

  我喜欢滑冰,母亲就带我去天佑城滑冰。我穿着滑冰鞋,站在滑不溜手、寒气逼人的冰面上。双脚一抖一抖的,手扶着栏杆,艰难的向前移动,身体不停地左右前后摇摆着。突然,脚下一滑,把持不住,身体往后一仰,摔了个四脚朝天,我不服气,连忙爬了起来,可走不了两步又摔倒了,我又起来,结果还是摔倒了,脚也摔得青一块、紫一块的。我有点气馁,开始想打退堂鼓。这时,母亲在旁边提醒我:要注意方法,重点平衡好身体。我愣了一下,终于明白了,要找到身体的平衡点,才能控制好双脚。一次、二次、三次我摔倒了又起来,不停的坚持着,虽然身体还是摇摇摆摆,但倒下的`次数越来越少了。

  最后来,我当然学会了滑冰,也很小摔倒了。这件事告诉我们功夫不负有心人,失败仍是成功之母,要学会从失败中找到成功的方法,希望我们的学习也要像滑冰一样不仅要掌握好学习的方法,还要懂得坚持。

  在玩中的收获作文 篇19

  玩耍常常被认为是浪费时间的行为,但在科学史上有许多伟大的发明是在玩耍中产生的。

  荷兰的.列文虎克喜欢玩镜片,他把厚玻璃的四周磨薄做成放大镜,后来制作了显微镜,他发现了一个平时用肉眼看不到的全新世界——微生物。来看看我的发现吧!

  有一次,我和我的一只狗——小白玩捉迷藏,我藏在门后,小白用自己的鼻子闻了闻气味,便很快地把我找了出来,我发现狗的鼻子是很灵敏的。

  还有,我最喜欢玩吹泡泡了,我先吹出一大片泡泡,然后打泡泡,或者在泡泡里欢蹦乱跳,我越玩越带劲,就把两个泡泡合在一起,咦?为什么泡泡不能合二为一,只能粘在一块呢?并且泡泡为什么很容易爆呢?带着种种疑问,我准备去书中寻找答案,弄清楚到底是怎么一回事。

  玩不仅能感受乐趣,更能从中发现问题收获知识。想想做做,你的知识会像无边无际的蓝天,你的乐趣,就像一眼望不到边的大海,其实玩也能玩出个大名堂来,只要你玩的有意义、有价值,不然游戏就只是游戏,只是空喜一场,到头来还是一无所获。

  在玩中的收获作文 篇20

  我喜欢的东西有很多,玩积木,玩游戏机都是我最喜欢的,玩有乐趣,也有收获。可也有别人认为,玩是在浪费时间,我认为玩中也能学到书本中学不到的知识,也能得到启发自己。

  我最喜欢的就是堆积木了。有一次,爸爸给我买了一盒大积木回来,积木刚到我手里,我就开始砌起房子来。我爸在旁边看着我砌.我兴致勃勃地砌呀,砌呀,眼看房子即将盖顶建成了,就在这时“咔啦”的一声响,整个房子全塌了下来了,我又气又恼怒。在旁边看我砌房子的爸笑着说:"塌得好啊,有失败,就会有成功,有教训,有总结经验吗?干吗生气呢!盖房子讲究根基,基础不坚实,不塌才怪呢,"听了爸爸这一席话,我明白了建房屋的原理,于是我又开始砌起房子来。这一回我先把房子的.基础打实,接着按顺序建起房子来,不会儿房子盖好,我高兴地叫起来:“爸,怎么样,不错吧?”"真不赖嘛。”爸笑着回答我,我也很高兴。

  看着自己的劳动成果,忽然我从悟出了一个道理:读书,学习不是和盖房子一样吗?如果现在不打好知识的基础,将来在学习上也同样会遇到"房子坍塌"的,所以我要努力学习,打好知识的基础,将来就能建好知识的房子.

  在玩中的收获作文 篇21

  大家知道吗?我们在玩耍时也能学习到知识哦!今天,我和姑姑、表姐、表弟,就在玩中得到收获。

  吃过午饭,我们来到了三角公园的小湖边,这里游人如织,景色十分美观。

  在湖边有不少被人捞出来的干海藻,我和表姐、表弟就拿起棍子,挑岸上的海藻玩,我觉得干海藻很轻很容易挑起来,会弄到别人的.身上,我灵机一动说:“咱们挑水里的海藻吧!”他们异口同声说:“行。”然后,我们就开始行动了。

  原来从水里往外挑海藻可不是一件容易的事,我们费了九牛二虎之力才捞出一点点海藻,岸上的海藻和湖里的海藻重量相差很多,这是为什么呢?我们异口同声的问,姑姑不急不忙的说:“你们可以猜呀?谁猜对了有奖励哦!”我抢先说:“岸上的海藻水份蒸发掉了所以岸上的海藻很轻。”表姐迫不及待地抢着说:“海藻有毛细孔,在水里会吸收很多水分,就会变重,跟岸上的海藻重量相差很大。”姑姑笑着对我们俩说:“回答正确加十分。”我们不约而同的笑起来,没想到在玩中也可以收获到学习的乐趣。

  在玩中的收获作文 篇22

  我要去看望在岳阳的小姨了,真高兴!

  那天晚上,我和爸爸搭乘一辆出租车到了火车站。上了火车,我觉得很闷。哦,原来是火车上的冷气装置没开呀。

  终于,十点二十五的时候,火车开动了。过了一会儿,火车出站了。咦?怎么火车没有我想象的那么快呢?原来,有条交通规则:无论什么车辆,在城内都不能开得太快。深夜里,火车出了怀化城。这是我第一次坐火车,心里有点激动。便趴在车窗上看起窗外的夜景来。对面有一个小男孩也在看。十二点,我进入了梦乡。睡觉之前,我叮嘱爸爸:“到了长沙站,一定要叫我哦!”

  第二天六点,火车到了长沙站,要下车的'人一窝蜂地挤了下去。一会儿,火车又开动了。我看着看着,觉得长沙城里的车子都在往后疾驰着,开得很快。出了城,我看见的是广阔的田野。又过了半小时,火车到了汨罗站。爸爸说,这是古代大诗人屈原投江的地方。七点,火车到了岳阳站,我见到了小姨。在那里还发生了一些惊险、有趣的故事。

  第一次坐火车,我发现特别有趣!

  在玩中的收获作文 篇23

  在我很小的时候,发生了一件既有趣又难忘的`事。

  有一次,妈妈带我去外婆家,我和妹妹出去玩,忽然看见一个既像又不像马的动物,我很好奇,赶忙跑过去,妹妹大喊:“哥,别去,那是驴,它会踢你的!”“哦?驴?我还没见过呢?”我自言自语地说到。跑着来到驴旁边,我用我那冰凉的手使劲一拉驴的尾巴,只见驴一个大叫,把绳子挣断了,用那愤怒的眼神看着我,好像在说:“你竟敢动我?我要让你付出代价!”只见它撒开四蹄,想我狂奔过来,顿时把我吓得魂飞魄散,大喊大叫的往反方向跑,驴还是死追不放,我费了九牛二虎之力,把驴甩开好远。当然,我这两条腿怎能跑过那四条腿呢?不久驴又追了上来,我感觉它好像脚底踩着一阵风,跑得这么快!

  跑呀跑……呀,前面是一条小溪,这下死定了,我不会游泳,跳下去是死路一条,怎么办?突然,驴跑了过来,咦?驴它肯定会用前脚踢我,我移动一下位置,它就踢不到了。嘻嘻,我移了一下。结果,驴转了一个圈,正好到我前面,用它后脚使劲一踢,啊!我被踢了重重一脚,跌进了小溪里,扑腾了十几下,我竟然学会游泳了,太棒了!虽然被踢了,但是我学会了游泳。

  你说,这件事是不是很有趣呢?

  在玩中的收获作文 篇24

  星期天,爸爸和我去学校放风筝。

  走进学校抬头一看,学校上空飘着各种各样的风筝,有老鹰风筝,小鸟风筝……,五颜六色,特别漂亮。我的是金鱼风筝,我想我的风筝也不会比他们差,于是,我左手拿线,右手拿着风筝,开始放了,把风筝使劲往空中一抛,就赶快迎风跑了起来,边跑边回头看,它慢慢地飞起来了。一会儿飞得高,一会儿飞得低,因为一会儿有风,一会儿没风。好像风的跟我作对似的,玩了一会儿,我说:“我的风筝飞不高,不好玩,我不玩了。”爸爸对我说:“做什么事都不的'一帆风顺的,要有耐心!”我听了爸爸的话,又去放风筝了,正好,这时风大起来了,风筝很快飞起来了,而且风筝飞得越来越高,我高兴极了!我的风筝比别人的风筝飞得还高,像要飞向太空。这时我想,要是我也是一只风筝飞向蓝天、飞向太空,该多好哇!……我喜欢放风筝,我更喜欢风筝世界。

  这个星期天,我不仅学会了放风筝,还懂得了做什么事都要有耐心,不半途而废才能取得成功。

  在玩中的收获作文 篇25

  玩耍常常被认为是浪费时间的行为,可我不这样想,因为列文虎克就是在玩中发现了微生物的,发现了一个全新的世界 ,很伟大!当然,我也很喜欢玩。

  有一天,我弟弟来我家玩,我还在写作业,他看见了一个装积木的盒子,就一把拿下来叫我和他玩。我说:“好啊,我已经写玩作业了,就和你玩吧。”我先构思好一“房子”,再拿来相同的积木,又拿起一块又一块三下两下就搭好了一幢楼房。我看了一下,弟弟弄了一幛小的,我俩越搭越高,可是积木房倒了下来。这时我发现:如果建房子,地基没建好,建再高也没有用,就像学习一样。

  记得小时候,妈妈对我说:“学习就像建房子,如果你不把基础知识学好,将来就根本没办法学好”。想到这里,我们又重新建起了房子,这一次我们吸取了上次的教训,我细心地把下面的'每一个角落都搭好。

  这次的玩积木,我从中得到了一个启示:做事情要想一步登天是不可能的,要一步一个脚印,做什么事都要刻苦练习。失败不要紧,站起来继续做,失败是成功之母!

  在玩中的收获作文 篇26

  许多人都认为玩是浪费时间,是一种幼稚的行为,但是,你们知道吗?其实在玩中也能得到启示。记得一天姑姑带着只有三岁的小表弟来我们家。小表弟把他带来的积木拿出来要我陪他玩,我心想:好吧,反正我也很久没玩搭积木了。

  我们开始玩了。小表弟对我说:“哥哥,我们来搭些楼房给爸爸妈妈住吧!”于是,我们开始“建楼房”了。我们开始一边建一边说笑,十分开心。

  我们的“楼房”越建越高,可是忽然,积木房子倒下了,许多积木都散了出来。看着眼前的这一切我发现:如果不是最底层没建好,这层楼就不会倒下了。这时,我便想到如果要建房子,地基没建好,以后要建多高都是行不通的,就像学习一样。记得小时候,爸爸常对我说学习就像建房子,如果你不把基础知识掌握好,将来的`知识你就永远都学不好。

  想到这里,重新建起了房子。经历过一次失败,现在,我细心的把每个角落都搭好。终于,房子搭好了,我们都很开心。同时,我也从这次玩中得到了启示:无论做什么事都要脚踏实地做好,一步一个脚印,要想一步登天那是不可能的。

  在玩中的收获作文 篇27

  “玩”总会被人认为是浪费时间的行为,个性是玩电脑游戏,但是我却不这样想。

  在我以前读幼儿园的时候,我老爸教我学电脑,但是鼠标一点儿也不听话。学了几次都是控制不了鼠标,我都有点灰心丧气了。于是,我爸爸想了一个办法,让我玩一个叫“无敌堡垒”的游戏。我一见到游戏,眼前一亮。我试了一下,还真好玩。见到攻击堡垒的敌人,只需用鼠标对准敌人,轻轻一按,就能够把敌人消灭掉。玩了几次,我发现我把鼠标控制得很好了。在玩其它游戏中,我认识了回车键、空格键等,还熟悉了每个英文字母及位置。所以学英语的'时候,我很容易的就把26个字母默写出来了。有些游戏有积分,能够用来买东西,这方面很像数学的应用题。反正,我觉得玩电脑游戏能够学到很多东西。但我不鼓励大家经常玩游戏,在假期里做完功课的前提下玩,那样能够调节一下学习的紧张气氛。作为学生,我们不能沉迷于电脑游戏,就应以学习为重。

  透过玩电脑游戏,我明白了一个道理:只要适度地玩,必须能从玩中得到乐趣和收获。

  在玩中的收获作文 篇28

  玩常常被认为是浪费时间的行为,但我却在玩中得到了乐趣与收获。

  记得那是在我放假的时候,妈妈带我去逛街购物时,我在货架的角落发现了一个非常漂亮的魔方。我一下子被它给吸引住了。我央求妈妈给我买下面那个魔方。妈妈说:"可以呀,但不过你在玩的时候必须的有耐心,不能一玩不好就丢在一旁。"我听后爽快地答应了。付款后我拿着那个漂亮的魔方心里高兴极了。到家后我来不及换鞋就坐在沙发上立刻摆弄起我的魔方了。我一边摆弄着还一边自言自语的说:"哈哈,我是最厉害的高手!"可是时间就这么一分一秒的过去了,而我却还是没有拼出来。我开始不耐烦的胡乱摆弄起来。这时候妈妈走过来对我说:"做什么事都必须得有耐心,只要你耐心的去做,妈妈相信你一定能行的。"听了妈妈的`话我立刻又有了信心。于是我继续耐心地摆弄着我的魔方,最后经过我的不懈努力我终于拼出了一面。虽说只拼出了一面,但我已经很开心了。

  从这次玩拼魔方中,我懂得了不管做什么事都要认真有耐心。只要你肯认真耐心地去做,我相信最后一定是会成功的。

  在玩中的收获作文 篇29

  “玩”总会被人认为是在浪费时间的行为,特别是玩电脑游戏,可我却不这样想。

  在我以前读三年级的时候,我的爸爸教我学电脑,可是鼠标有点不听话,我点这个它就跑到别的地方。我都有点失去信心了。就在这时,爸爸想到了一个好办法,让我去玩一个叫“无敌堡垒”的游戏。我见到游戏,眼前一亮。我试了一下,还真好玩。见到敌人只需用鼠标对准敌人轻轻一按,就可以把敌人消灭掉了。玩了几次,我发现我可以把鼠标控制的很好了,心里美滋滋的!

  在玩其它游戏中,我认识了回车键、空格键等,还熟悉每个英文字母及位置。所以学英语的时候,我很容易的'就把26个英语字母默写出来了。

  有些游戏有积分,可以买许多的武器装备,这方面很像数学的应用题。我觉得玩电脑游戏可以学到许许多多的东西。但我不鼓励大家经常玩电脑,因为那样学习会不专心,总想着网络游戏,所以大家不要沉迷于网络游戏了!

  通过玩电脑游戏,我明白了一个道理:只要有计划的玩,就可以学习、健康两不误。

  在玩中的收获作文 篇30

  大家都有自己爱玩的玩具,有的喜欢下棋、有的喜欢吹泡泡……你知道我喜欢什么吗?告诉你吧,我喜欢玩磁铁。

  做作业的时候,看到玩磁铁这个题目,我的手就控制不住了,我飞快地找来几块吸铁石,有长方形的、圆形的……各种各样。

  我把一块圆形的磁铁拿在手中,另一个放在桌上,然后慢慢地靠拢,不到3厘米的时候,只听“啪”的一声,两个吸铁石像两个好久未见的好朋友,一下子就拥抱在一起,我费了九牛二虎之力才把它们分开,分开以后马上就又吸在一块了。这时,我把其中的一块翻过来,再把它们放得很近,前面的'一块磁铁就像是遇到自己的仇人,躲开了。爸爸告诉我:“每块吸铁石都有磁极,一头指向南叫南极,一头指向北叫北极,两块吸铁石之所以有时会抱在一起,有时会互不理睬是因为”异极相吸,同级相斥“的原理。

  接着,我换了一种玩法,我先把一块吸铁石放在桌子上方,再把另一块吸铁石放在桌子的下方随意移动,我以为这样就能让磁铁吸不住了,出乎意料的是:桌子上方的吸铁石跟着我的指令也在”溜冰“。最后磁铁又奇迹般地吸在一块了。看到这,我想:”两个吸铁石为什么能粘在一起呢?“我心里涌起了一个大大的问号。在网上查了才知道:原来是磁化物和点场产生了力的作用。看到这,我心里的石头才落了地。

  我喜欢玩吸铁石,因为他带给了我无穷的乐趣,只要我一玩起吸铁石,所有的烦恼都抛到九霄云外去了。

  在玩中的收获作文 篇31

  玩耍常被认为是浪费时间的行为,但在玩耍中常常收获意想不到的事情。

  记得有一次,我和同伴在家门口玩的时候,突然闻到了芬芳迷人的香气,便顺着香味找了过去,我这才发现,原来是奶奶种的`月季花开了,它那娇艳无比的花瓣真是令人陶醉,我忍不住摘了一朵,心想,要是能把它做成妈妈用的那香气扑鼻的香水该多好啊!和同伴一商量就把想法变成了实际行动。

  首先,我们把娇艳的花瓣一片一片地摘下来,把它们放进一个不大不小的瓶子里,我天真的认为,只要把花瓣放进瓶子时在,再倒满水,不用很长时间,就可以做成香水了,所以我就用力地摇晃瓶子,好让它们早点成为妈妈用的那样的香水,我晃呀晃,摇呀摇,过了一段时间,我发现瓶子里的水开始慢慢地变红了,我大吃一惊,心想,难道我的自制香水要成功!如果成功了,那我就是世界名人了!哈哈哈……看得出来,我已经有点得意忘形了。于是我就再加速的摇呀摇……又过了一会儿,水变得越来越越红了,我更加喜出望外,就再加大力气摇,直摇得我的手都麻了,却”香水“还只是红,也闻不出有出奇的味道,我有点失望,就放在桌上不管了。

  过了一夜,我惊奇地发现瓶子里的水已变成深红了,花瓣已经泡得看不出来了,打开盖一闻,还真香啊!于是我把水倒进了一个喷壶里,像妈妈一样,向空中喷一点,哇!好香啊!看!这就是我自己做的中国纯天然”月季牌香水“。

  如果你想玩,就心情的玩吧!只要你会玩,就能玩出名堂。

  在玩中的收获作文 篇32

  在大人们的眼里,玩常常被认为是浪费时间的行为。可是,我们小孩子都十分喜欢玩耍,因为在玩中,也能学到知识,得到启发。

  几天前,爸爸买了一大盒乐高积木,这种积木是一种拼插玩具,用里面的拼插可以拼出各种各样的物品,如飞机、房子等。玩这种玩具可以锻炼孩子的动手能力和观察能力。

  今天中午,我准备用乐高积木拼潜艇。我先把零件找齐,接着找到说明书,按照上面的要求拼了一个大约十厘米的底座。再逐步往上面拼插小零件,最后往上面放装饰用的工作小人,好了,大功告成。我把潜艇举起来,准备好好地端详一下。突然“哗啦”一声,我的'潜艇散架了。我又急又气地跑到爸爸身边,大声地问:“这是为什么呢?”爸爸走过去看了看说:“那一定是因为你的基础没打好,再去试一试吧,这一次要认真一点啊呀!”我把潜艇重新拆开,发现原来是底座出了问题。底座的部分拼插块没有安好,这一次我可不敢有一点疏忽,第一块积木按了又按,仔细地检查每一块积木所在的位置,生怕有什么差错……经过一个小时的拼装,我的小潜艇终于装好了,而且十分坚固,我高兴极了。

  看着拼好的玩具,忽然我明白了一个道理:读书、学习不是和盖房子一样吗?如果现在不打好知识的基础,将来在学习上也同样会遇到“潜艇散架”的,所以我要努力学习,打好知识的基础,将来就能建好知识的潜艇。

  在玩中的收获作文 篇33

  我喜欢的东西有很多,玩积木,玩游戏机都是我最喜欢的,玩有乐趣,也有收获。可也有别人认为,玩是在浪费时间,我认为玩中也能学到书本中学不到的知识,也能得到启发自己,我最喜欢的就是积木方了。

  有一次,妈妈给我买了一桶大积木回来,积木刚到我手里,我就开始玩积房子,我兴致勃勃地积呀,积呀,眼看房子即将盖顶建成了,就在这时咔啦的`一声响,整个房屋全塌了下来了,我又气又恼怒,在旁边看我积房屋的妈妈笑着说:“塌得好啊,有失败,就会有成功,有教训,就有总结经验吗?”

  盖房子讲究根基,基础不坚实,不塌才怪呢,听了妈妈这一席话,我明白了建房屋的原理,于是我又开始积起房子来,这一回我先把房子的基础打实,接着按顺序建起房子来,不一会儿房子盖好了,我高兴地叫起来,妈妈,怎么样,不错吧?妈妈笑着回答我说:“嗯,真不错”。我也很高兴的看着自己的劳动成果。

  看着,看着,忽然我悟出了一个道理:读书,学习不是和积房子一样吗?如果现在不打好知识的基础,将来在学习上也同样会遇到房子坍塌的,所以我要努力学习,打好知识的基础,将来就能建好知识的房子。喜欢玩也不是不好的,只要在玩中得到乐趣,玩得有收获,在玩每一件东西都能悟出一个道理,就值得。这一次我玩积房子,它让我懂得了一个道理,就是做什么事情都要认真,还要学会动脑筋,把事情做得更完美。

  在玩中的收获作文 篇34

  喜欢的东西有很多,玩积木,玩游戏机都是我最喜欢的,玩有乐趣,也有收获。可也有别人认为,玩是在浪费时间,我认为玩中也能学到书本中学不到的知识,也能得到启发自己。

  我最喜欢的就是积木方了。有一次,爸爸给我买了一盒大积木回来,积木刚刚到我手里,我就开始玩起积房子来,我爸在旁边看着我积。我兴致勃勃地积呀,积呀,眼看房子即将盖顶建成了,就在这时咔啦的`一声响,整个房屋子全部塌了下来了,我又气又恼怒,在旁边看我积房屋的爸笑地说:"塌得好啊,有失败,就会有成功,有教训,有总结经验吗?干吗发火了呢!盖房子讲究根基,基础不坚实,不塌才怪呢,"听了爸爸这一席话,我明白了建房屋的原理,于是我又始积起房子来,这一回我先把房子的基础打实,接着按顺序建起房子来,不一会儿房子盖好,我高兴地叫起,爸,怎么样,不错吧?"真不赖吗”,爸笑地回答我,我也很高兴地看着自己的劳动成果,看着,看着,忽然我从悟出了一个道理:读书,学习不是和积房子一样吗?如果现在不打好知识的基础,将来在学习上也同样会遇到"房子坍塌"的,所以我要努力学习,打知识的基础,将来就能建好知识的房子。

  喜欢玩也不是不好的,只要在玩中得到乐趣,玩得有收获,在玩每一件东西都能悟出一个道理,就玩得值。这一次我玩积房子,它让我懂得了一个道理,就是做什么事情都要认真,讲不求扎实,且还要学会动脑筋,把事情做得完美。

  在玩中的收获作文 篇35

  “嗒嗒嗒”、“啪啪啪”,最近校园里每天都会响起欢快的声音,如同美妙的乐曲。因为跳长绳比赛马上就要开始了,所以只要一有空,同学们都会飞奔出教室去跳长绳。我也是这样,还准备去学一学从未跳过的长绳呢!

  今天上体育课的时候,我们拿出一条长绳准备练习,被同学挥动的`长绳似乎一条凶猛的巨龙准备去空中飞腾。我看见这条“巨龙”,心里不由得害怕起来。当同学们甩起了长绳,只见“巨龙”好似张开了大大的嘴巴,伸出了一双锋利的爪子,仿佛要来捉拿我。我看见这个景象,不禁害怕地往后退了几步,生怕被它咬到。

  正在我害怕的时候,同学们已经开始跳了。看,孙语一听到“啪”的一声,就“嗖”地一下钻了进去。她在长绳甩动之间跳了一下,又钻了出来,真灵活啊!第二个是戚添,他的头一点一点的,好像一只正在吃东西的小鸭子,最后他勇敢地跳进了长绳。过了一会儿,轮到我了,我考虑了一会儿也勇敢的冲了进去。哦,实在太遗憾了,我空跳了一下,很可惜没成功。

  虽然我很害怕跳长绳,但还是勇敢地跳了进去。经过这第一次跳长绳,我感觉到原来跳长绳没有想象的那么可怕。我也明白了一个道理:“世上无难事,只要肯攀登”。

  这是我第一次跳长绳,让我收获很大。我以后还要去跳长绳,争取跳得更好,去参加比赛!

  在玩中的收获作文 篇37

  这几天我写作业非常快,爸爸妈妈决定让我去游泳馆玩。

  来到了游泳馆,爸爸在售票处买了游泳卡,我就急急忙忙地换好衣服。一跑到池边,我就跳进水里,水凉凉的,感觉真好!我在池里仰泳了一会儿,爸爸妈妈也进来了,爸爸陪我们玩了一会儿,就去2米深的泳池了。这时候滑梯开了,楼梯上挤满了大大小小的小朋友,我怎么也不敢上去,妈妈鼓励我说:“一定要试试才知道滑梯是可怕还是好玩!”妈妈拉着我颤抖的.手登上了高高的台阶,我一看,滑梯弯弯曲曲的,里面极其黑,我有点害怕,一阵 凉 风丝丝的刮来,我心跳得更快了,吓死我了!轮到我了,等一个小朋友滑到了水里,我也胆战心惊地坐在滑梯上,用手拨弄了几下,身体就像离弦的箭一样滑了下去!我觉得滑梯并没有那么可怕,突然,一丝亮光出现在眼前,我赶紧吸足了气,一瞬间,我就扑通一声从滑梯上掉下来,头猛地扎进了水里。我赶紧游到池边。第二次我爬上去玩的时候,妈妈正好排在我的后面,到了滑滑梯的时候,我滑的时候听到一声尖叫,是妈妈的声音,接着我觉得后面被一双脚狠狠地踢了一下!我大叫:“哎呦,我的屁屁!”接着听后面一声:“对不起,我是妈妈。”我一共排了二十多次,当我排到十五、六次的时候,爸爸来了,爸爸说:“你怎么去玩滑梯了?”我笑了。

  玩滑梯让我懂得一个道理,要尝试才知道到底好玩还是不好玩。‘想知道梨子的味道,就要亲口尝一尝。’要相信自己,勇于尝试,不能道听途说。

  在玩中的收获作文 篇38

  星期天的上午阳光明媚,我写完作业后,立刻打电话约好朋友姜添到小区的空中花园玩乒乓球。

  开始我们打的还不分上下,玩了一个多小时后,姜添的球技明显比我技高一筹。必竟他在“少年培训班”受过正规训练,我只能认输。回到家后,还有些不甘心,对着墙壁继续练习,希望以后也能赢他一回。这时突然听到“砰”地一声,球被我打凹进去了。我垂头丧气地告诉妈妈:“球打瘪了,只能再买个新的了。”妈妈看了一眼球,不以为然地说:“没事,我会变魔术,让球变圆。”我非常好奇,有点不相信。这时只见妈妈拿出一个小盆子,装了小半盆热水,接着把打瘪的.乒乓球放进水里。过了一会儿,乒乓球真的慢慢鼓起来了,太神奇了。

  于是我马上迫不急待地寻问为什么会这样?妈妈说:“以后你上中学就知道了,这是“热胀冷缩”的原理。乒乓球里并不是什么都没有的,而是充满了空气,当我们把它放到热水去烫一烫,体积就膨胀,凹陷的球体重新挤压复原。“那为什么瘪了的乒乓球弹不起来呢”?我穷追不舍的问。“哦,那是因为乒乓球圆时接触台面只有一个点,力量集中所以弹得高,但是瘪了之后就有很多受力点,力量分散自然弹不起来了。”妈妈回答说。

  没想到在玩耍中还学到这么有趣的课外知识,我现在懂得太少了,还有许多知识等着我去吸收呢!

  在玩中的收获作文 篇39

  “啦啦啦,啦啦啦……”一听见这美妙动听的音乐,我们班同学就像疯了似的,一个个像箭一样“冲”出了教室。把本来安静的操场变得沸腾起来。

  “我们班今天玩传篮球,第一个人把球举过头顶,第二个人接球,再把球从下面传给第三个人。最后一个人接过球后跑到前面继续传球”,陈老师微笑着说。

  “传篮球有什么好玩的`”……同学们纷纷议论起来。

  陈老师为了激起我们的斗志,决定男女比赛。果然,大家非常兴奋。好像是势在必得。

  比赛开始了,男生一开始传得很快,我们女生似乎弱后了。男生便趁机数落我们女生:“你们怎么这么慢呀……”,“现在我们女生发怒了。以最快的速度传球。大家齐心协力,终于超过了男生。男生惊呆了。“老虎不发威,你真当我是病猫。”“现在你们男生才是病猫,连弱小的女生战胜不了。”……女生们纷纷嘲笑男生。男生被我们女生嘲笑的想找个地缝钻进去。这时,男生突然想了一个办法:耍赖,从第一个把球一直滚到第三个。他们一开始滚得很好,不过不料,被我们女生发现了。所以,就以其人之道还置其人之身。最后我们女生赢了,男生输了。

  通过这个游戏,让我知道:男生一开始太骄傲,最后还想耍赖,所以他们输了。而女生很团结,所以女生赢了。

  在玩中的收获作文 篇40

  我喜欢的东西有很多,玩积木,玩游戏机都是我最喜欢的,玩有乐趣,也有收获。可也有别人认为,玩是在浪费时间,我认为玩中也能学到书本中学不到的知识,也能得到启发自己,我最喜欢的.就是积木方了。

  有一次,妈妈给我买了一桶大积木回来,积木刚到我手里,我就开始玩积房子来,我吗妈在旁边看着我积。我兴致勃勃地积呀,积呀,眼看房子即将盖顶建成了,就在这时咔啦的一声响,整个房屋子全塌了下来了,我又气又恼怒,在旁边看我积房屋的妈妈笑着说:“塌得好啊,有失败,就会有成功,有教训,有总结经验吗?”

  盖房子讲究根基,基础不坚实,不塌才怪呢,听了妈妈这一席话,我明白了建房屋的原理,于是我又始积起房子来,这一回我先把房子的基础打实,之后按顺序建起房子来,不一会儿房子盖好了,我高兴地叫起来,妈妈,怎样样,不错吧?妈妈笑着回答我说:“嗯,真不错”。我也很高兴的看着自己的劳动成果。

  看着,看着,忽然我从悟出了一个道理:读书,学习不是和积房子一样吗?如果此刻不打好知识的基础,将来在学习上也同样会遇到房子坍塌的,所以我要努力学习,打好知识的基础,将来就能建好知识的房子。喜欢玩也不是不好的,只要在玩中得到乐趣,玩得有收获,在玩每一件东西都能悟出一个道理,就值得。这一次我玩积房子,它让我懂得了一个道理,就是做什么事情都要认真,还要学会动脑筋,把事情做得更完美。

  在玩中的收获作文 篇41

  我喜欢的东西有很多,玩积木,玩游戏机都是我最喜欢的,玩有乐趣,也有收获。可也有别人认为,玩是在浪费时间,我认为玩中也能学到书本中学不到的知识,也能得到启发自己,我最喜欢的就是积木方了。

  有一次,母亲给我买了一桶大积木回来,积木刚到我手里,我就开始玩积房子来,我母亲在旁边看着我积。我兴致勃勃地积呀,积呀,眼看房子即将盖顶建成了,就在这时咔啦的一声响,整个房屋子全塌了下来了,我又气又恼怒,在旁边看我积房屋的母亲笑着说:“塌得好啊,有失败,就会有成功,有教训,有总结经验吗?”

  盖房子讲究根基,基础不坚实,不塌才怪呢,听了母亲这一席话,我明白了建房屋的原理,于是我又始积起房子来,这一回我先把房子的基础打实,接着按顺序建起房子来,不一会儿房子盖好了,我高兴地叫起来,母亲,怎么样,不错吧?母亲笑着回答我说:“嗯,真不错”。我也很高兴的看着自己的劳动成果。

  看着,看着,忽然我从悟出了一个道理:读书,学习不是和积房子一样吗?如果现在不打好知识的'基础,将来在学习上也同样会遇到房子坍塌的,因此我要努力学习,打好知识的基础,将来就能建好知识的房子。喜欢玩也不是不好的,只要在玩中得到乐趣,玩得有收获,在玩每一件东西都能悟出一个道理,就值得。这一次我玩积房子,它让我懂得了一个道理,就是做什么事情都要认真,还要学会动脑筋,把事情做得更完美。

  在玩中的收获作文 篇42

  我既爱学习,也爱玩。因为每个人都是在喜怒哀乐的玩耍中成长的。还有的人在玩耍中发明创造。、

  记得有一天,我和我的好朋友陈俊杰在一起玩骑自行车。我们在我爸爸做裁判下进行比赛。

  爸爸一声令下,我们开始比赛了。起初我骑在陈俊杰前面很多,我想:他肯定是追不到我的,因为我是骑车高手。我干嘛不展示一下我自己的.高超技术呢?我时而松开紧握车龙头的双手,时而在车上翻跟斗。车子咔嚓一声翻了,我在地上打了个滚,全身都好痛喔!等我回过神来时,陈俊杰已骑到了终点,我灰心丧气地爬了起来,觉得自己太失败了。

  我垂头丧气的问爸爸:“我一个骑车高手,为什么会失败呢?”爸爸说:“你太骄傲了,山外有山,天外有天。再说,你的身子与车子没有保持平衡。骑车子一定要扶稳车两边的龙头,身子一定要坐稳。还是等你再学骑几年,再把那些高超技术展示出来吧,长大以后当一名赛车运动员。”

  爸爸的教诲就是我的收获。

  在玩中的收获作文 篇43

  星期天,我和妹妹在阳台玩耍.妹妹从我的书房里把我的钢笔偷了,还淘气地把钢笔扔到一盆清水里。我拿她没办法,正想去把钢笔拿上来,却被那水盆里的钢笔吸引住了。只见黑色的.墨水从钢笔尖吐出来,渐渐地向四周扩散。一种奇怪的念头在我脑海产生:没有人去搅拌它,为什么会使整盆

  水变黑呢?难道墨水会运动?这种好奇心让我想寻根究底。我连忙跑进屋里去查《十万个为什么》,但查不到。我只好跑去问妈妈,“妈妈,是不是墨水会跑?”我奇怪地问。妈妈说:“物质是由分子组成的,分子在不断地运动。墨水能使整盆水变黑是因为碳分子不断运动的结果。”

  原来,这普通的现象也包含着科学的道理。所以,我们要养成不懂就要问的习惯,才能不断长知识。

  在玩中的收获作文 篇44

  玩耍常常被认为是浪费时间的行为,但我却在玩中学到了许多科学知识。

  原来我非常喜欢玩一种小游戏:把一块橡皮放在桌子上,再把尺子放上去,最后在尺子两端各放上一块橡皮,让它们一左一右地压来压去。

  今天,我又玩起了这个游戏,我仔细观察,认真思考,可是一点都没有发现什么。过了一会儿,我想出了一个问题:它是靠什么保持住平衡的呢?于是,我返回书房,用心研究起来,原来这个我创造的玩具就像跷跷板一样有平衡力。如果左右两端的橡皮位置一样,哪边重,尺子就会向哪边倾斜,这样很容易辨别轻重;如果两块橡皮距离支点的远近不一样,离支点远的`橡皮虽然有点小,有时也能压动另一端比它稍大的橡皮,这就是平衡力的作用。

  通过玩,我懂得了平衡力是无处不在的,我还知道了平衡力的用处,我今天真高兴!以后在玩中我还要仔细观察,发现更多的秘密。

  在玩中的收获作文 篇45

  萝卜青菜各有所爱,张艺馨爱玩跳棋,而我却最爱轮滑。我为什么爱玩轮滑呢?还要从去年的暑假说起。

  去年的暑假,舅妈给我和表哥报了轮滑班,每天晚上的5——7点我和表哥都要在新蕾公园练习轮滑。刚开始的时候我胆子小怕摔老掌握不好平衡,总是摔跤。经过几天的刻苦锻炼我渐渐掌握了平衡的规则,滑的越来越好,升级到中班,在中班我学到了更多的轮滑技巧,比如倒八字刹车,蹲滑等动作。

  我又继续练习其它轮滑动作,终于掌握了前进,后退,拐弯等动作技巧。我在新蕾公园的空地上愉快的滑着轮滑,就像一只快乐的小鸟在展翅飞翔。

  通过这次学滑轮滑的.经历让我明白了“世上无难事,只怕有心人”这句话深深的含义。只要朝着目标,不怕困难,坚持不懈地努力,我们就会离自己的梦想越来越近。

  在玩中的收获作文 篇46

  星期天,我和妹妹在阳台玩耍。妹妹从书房里把我的钢笔偷偷的拿走了,还淘气地把钢笔扔到了一盆清水里。我真拿她没办法,正想去把钢笔拿上来,却被那水盆里的`水吸引住了。只见黑色的墨水从钢笔尖里吐出来,渐渐地向四周扩散,一种奇怪的念头在我的脑海产生:没有人去搅拌它,为什么会使整盆水变黑呢?难道墨水会动?这种好奇心让我寻根究底,我连忙跑进屋里去查《十万个为什么》,可是查不到,我只好跑去问妈妈,“妈妈,是不是墨水会跑?”我奇怪的问。妈妈说:“物质是由分子组成的,分子在不断地运动。墨水能使整盆水变黑,是因为碳分子在不断运动的结果。”

  原来,这普通的现象也包含着科学的道理,所以我们要养成不懂就问的习惯,才能不断增长知识。

  在玩中的收获作文 篇47

  玩耍常常被家长认为是浪费时间的选择,可是我就不是。

  今天,我们学完钢琴,回家的路上我们玩了好几个关于学习的小游戏,比如:拿硬币看把它扔到地上,正面多还是反面多?通过这个小游戏,我知道了是正还是反都不一定,有一次我扔了一正、一反、一正、一反一直到10都是这样。之后我和妈妈一共扔了200次,妈妈反面一共扔了49次,正面扔了51次,我反面扔了51次,正面扔了49次,我们的正反面的数大概都一样。这个叫做概率,就是大概的规律。

  还有一个是关于英语的小游戏,就是对方说一个单词,我来造个句子,对方再说出中文。还有一个是,我来说一个句子,对方做出动作来,最后我还和妈妈英文对话了呢!

  其实玩耍时学到了知识,就不是浪费时间,假如没有动脑的话,就是浪费时间了。家长们不要要求小孩子不要玩,有时可适当地玩一小会儿。家长们让自己的'孩子玩是好的,因为玩耍时可能有发现,所以适当地玩一玩也是应该的。

  在玩中的收获作文 篇48

  玩耍是小孩子的天性,但在大人眼里,玩耍是一种浪费时间的事情。

  七岁时,我非常喜欢玩彩泥,家里常常有:3D彩泥、柔软性彩泥、QQ彩泥、精选彩泥等等,家里差不多成彩泥商店了。

  记得有一天,我在家里玩彩泥,把彩泥捏成“帆船”,把它放在水里,让“帆船”游啊游啊。我想:没有游客的“帆船”怎么能受欢迎呢?于是我到外面捡来小石子,一颗一颗地放到“帆船”里,谁知,“扑通”的.一声“帆船”翻了。我非常着急,心想:完了,完了要给“客人”赔钱了。

  到了现在,我才明白因为小石子的重量比水重,放到水里就浮不起来,而彩泥的重量比水轻就浮得起来。所以,往彩泥上加小石子就浮不起来。

  只要我们认真观察,有时在玩耍中也会有很大的收获!

  在玩中的收获作文 篇49

  在生活中我是一个爱动、爱思考、爱动手的男孩。星期天我突然想到如果在一个燃烧的蜡烛上盖上一个罐子会怎样?所以我做了一个小实验。

  首先,我准备了一只蜡烛和一个透明的罐子。我把固定在桌子上的蜡烛蜡烛点燃,让蜡烛在室内充分燃烧。在空气中燃烧的火苗上部呈金黄色,下部是蓝色,火苗燃烧的很旺。然后,我把准备好的空罐子拿好,小心翼翼的罩在蜡烛上面,使蜡烛与空气隔开。我离开的'很远,生怕这个罐子会爆裂。这时我发现,罐子不但没有爆裂,而是火苗却在逐渐的变小,一直到最后火苗熄灭了。这是为什么呢?于是,我到电脑上搜索了一下,后来终于明白了。原来,物体在燃烧时,需要充分的氧气。因为我把罐子笼罩在蜡烛时,使罐子里没有了氧气,这样蜡烛的火苗就慢慢熄灭。

  通过这个实验,我明白了世界万物都需要氧气,如果没有氧气生命就将不再存在。

  在玩中的收获作文 篇50

  我既爱学习,也爱玩。因为每个人都是在喜怒哀乐的玩耍中成长的。还有的人在玩耍中发明创造。、

  记得有一天,我和我的.好朋友陈俊杰在一起玩骑自行车。我们在我爸爸做裁判下进行比赛。

  爸爸一声令下,我们开始比赛。起初我骑在陈俊杰前面很多,我想:他肯定是追不到我的,因为我是骑车高手。我干嘛不展示一下我自己的高超技术呢?我时而松开紧握车龙头的双手,时而在车上翻跟斗。车子咔嚓一声翻,我在地上打个滚,全身都好痛喔!等我回过神来时,陈俊杰已骑到终点,我灰心丧气地爬起来,觉得自己太失败。

  我垂头丧气的问爸爸:“我一个骑车高手,为什么会失败呢?”爸爸说:“你太骄傲,山外有山,天外有天。再说,你的身子与车子没有保持平衡。骑车子一定要扶稳车两边的龙头,身子一定要坐稳。还是等你再学骑几年,再把那些高超技术展示出来吧,长大以后当一名赛车运动员。”

  爸爸的教诲就是我的收获。

  在玩中的收获作文 篇51

  有一天周末,妈妈出去买菜。我左等右等实在太无聊,于是我玩起钢笔的墨水,把它滴在水里。还没等我去观察水里的变化,妈妈就回来,我赶紧收钢笔。

  回来后却看到妈妈端着我滴入墨水的水去洗白鞋子,这下把我急坏。那里面可是有钢笔水的啊!会不会把白鞋子洗黑啊!我又不敢和妈妈说,怕她责备我,我怀着忐忑的心情看着妈妈洗鞋子。以前妈妈会费好大得劲才能把白鞋子洗干净,可是今天稍微洗下就洗得好白好白。我很奇怪,难道这跟我的`墨水有什么关联?妈妈也奇怪的嘀咕着:“真奇怪!今天这鞋子怎么这么好洗?”我眼珠子一转,连忙去上网查下。原来蓝色的墨水真的有除污的功效啊!

  我很开心我在无意中知道这么个小常识。原来只要细心观察,即使是玩,也一样可以学到知识。

  在玩中的收获作文 篇52

  我喜欢在双杠上倒挂金钩,因为这给我带来了无穷的快乐。

  去年寒假,我觉得很无聊,于是我跑到小区的健身区玩。我东瞧瞧西看看,没什么好玩的,突然我看到了双杠。“来个倒挂金钩怎样?”我想。我像只小猴似爬了上去,脚用力勾着一根单杠,手一放,我便像荡秋千一样摇了起来。但由于荡得太猛,腿没力气了,我便被“我”给抛出去了!还好我掉到沙地里,不然我就要“满地找牙”了!我又满怀希望地爬了上去,脚勾得紧紧的,可手却怎么都不敢放!这时我出了一个主意:手扶着竖杠慢慢下。我按照我想的去做,果真没掉,但在这时脚又没力气了,又摔了一跤……

  这个样子重复了几十遍,现在的`我倒挂技术超强,可以挂五分钟。这使我知道:做什么事都不要半途而废!忘记告诉你,我现在身体特别强壮!不像以前那样容易生病!

  在玩中的收获作文 篇53

  有一天周末,妈妈出去买菜了。我左等右等实在太无聊,于是我玩起了钢笔的墨水,把它滴在水里。还没等我去观察水里的变化,妈妈就回来了,我赶紧收了钢笔。

  回来后却看到妈妈端着我滴入墨水的.水去洗白鞋子,这下把我急坏了。那里面可是有钢笔水的啊!会不会把白鞋子洗黑了啊!我又不敢和妈妈说,怕她责备我,我怀着忐忑的心情看着妈妈洗鞋子。以前妈妈会费好大得劲才能把白鞋子洗干净,可是今天稍微洗了下就洗得好白好白。我很奇怪,难道这跟我的墨水有什么关联?妈妈也奇怪的嘀咕着:“真奇怪!今天这鞋子怎么这么好洗?”我眼珠子一转,连忙去上网查了下。原来蓝色的墨水真的有除污的功效啊!

  我很开心我在无意中知道了这么个小常识。原来只要细心观察,即使是玩,也一样可以学到知识。

  在玩中的收获作文 篇54

  玩耍常常会被人们认为是浪费时间的行为,可我不觉得,我最喜欢的是下象棋、跳棋、玩组装玩具……

  我最喜欢的就是玩的是组装玩具。有一次妈妈给我买了一盒组装玩具,组装玩具刚刚到我手里,组装玩具一到我手里就被我弄得乱七八糟,我让妈妈帮我级装,妈妈说:“你按照说明书上的'步骤自己组。“然后我按照说明书上步骤一点一点的组装,经过多次的摸索和研究,最后终于组成了各式各样小人﹑汽车﹑飞机﹑轮船﹑房子……看着我的“杰作“我高兴一蹦三尺高!从次我对组装玩具产生了弄厚的兴趣,一有时间我就组装现在我的花样越来越多了。

  我从玩中找到了乐趣,开发了智力,明白了无论干什么事情都要认真,而且要学会动脑筋,自己动手尝试,才能发现其中的奥妙。

  在玩中的收获作文 篇55

  大家都认为,玩是在浪费时间,是一种幼稚的行为。其实在玩中也能学到知识,也能得到启示和收获。

  今天,任老师举行了一次别开生面的智力竞赛游戏。同学们既紧张又激动。游戏开始了,老师说出第一个问题:什么东西看不见,摸不着?话音刚落,同学一个个争先恐后的举手,陈子凡反应最快,任老师把机会让给了他,他说:是风。猜对了!老师兴奋地说。第二个问题是:一个人从十五层大楼的窗户往外跳,为什么没摔死呢?我第一个举手,老师请我回答。我说:因为那个人是从一楼跳下去的。非常好!老师说。同学们向我投来羡慕的眼光,我觉得无比自豪,心里想喝了蜜一样甜。比赛在同学们的`欢声笑语结束了。

  这节课中,我的收获多多:只要认真思考,知识的大门永远为你打开。

  在玩中的收获作文 篇56

  一个阳光灿烂的星期天,爸爸带我去铁山公园玩。他说,如果我能玩大摆锤,他就送给我一样神秘的礼物。我快速跑进了铁山公园,把所有能玩的都玩了一遍。最后,怀着一颗忐忑不安的心,一步一步走向了大摆锤

  由于上轮游戏还没有结束,所以,我们在一旁站着等着。耳边时不时传来上面叔叔阿姨惊恐的尖叫声。我心里害怕极了,心想:荡得这么高,还在高空中翻跟头!我会不会掉下来呀

  轮到我了,我已经坐好了。开始玩了,我往下一看:啊,下面有一个机器,好像要把人撕碎了一样。我赶紧把目光挪开。

  玩儿完了,我向爸爸要礼物,爸爸却说,已经给我了。见我疑惑不解的目光,爸爸笑着解释道:战胜困难的勇气,坚持到底的'决心,克服恐惧的信念,这就是我给你的礼物!

  在玩中的收获作文 篇57

  在生活中我是一个爱动、爱思考、爱动手的男孩。星期天我突然想到如果在一个燃烧的蜡烛上盖上一个罐子会怎样?所以我做了一个小实验。

  首先,我准备了一只蜡烛和一个透明的罐子。我把固定在桌子上的蜡烛蜡烛点燃,让蜡烛在室内充分燃烧。在空气中燃烧的火苗上部呈金黄色,下部是蓝色,火苗燃烧的非常旺。然后,我把准备好的空罐子拿好,小心翼翼的'罩在蜡烛上面,使蜡烛与空气隔开。我离开的非常远,生怕这个罐子会爆裂。这时我发现,罐子不但没有爆裂,而是火苗却在逐渐的变小,一直到最后火苗熄灭了。这是为什么呢?于是,我到电脑上搜索了一下,后来终于明白了。原来,物体在燃烧时,需要充分的氧气。因为我把罐子笼罩在蜡烛时,使罐子里没有了氧气,这样蜡烛的火苗就慢慢熄灭。

  通过这个实验,我明白了世界万物都需要氧气,如果没有氧气生命就将不再存在。

  在玩中的收获作文 篇58

  人们都说玩是浪费时间,可我不这么认为,因为许多伟大的发明都是在玩中诞生的。

  有一次,我在玩吹泡泡,吹出了许多五颜六色的泡泡,但是过了一会,泡泡却变成了白色,我十分的好奇,心里就不停的想:"为什么泡泡会变成白色呢?"我去问亲人们,他们都说不知道,后来我去查了书和电脑资料才明白:是由于折射的原因。泡泡吹出来后,由于地心引力的'原因,组成泡泡的液体会往下流(泡泡非常薄,肉眼是看不出来的),这样会使泡泡的下面会重一些,上面薄一些,实际上是相当于一个三菱镜了,折射后形成了七种美丽的颜色,液体不断的向下流,泡泡下面不断的变薄,折射的程度也不一样,这就是泡泡会变白的原因。

  这次玩不仅让我收获了知识,还让我学会了在生活中一定要细心观察,细心思考。

  在玩中的收获作文 篇59

  “玩”常常被认为是既浪费时间又没有用处的行为,可我却认为玩是非常有趣的事情,我就很爱玩,并且从玩中发现新的稀奇新鲜的事情。

  每天早晨,妈妈都会给我煮鸡蛋,因为刚煮熟的鸡蛋太烫,所以,我喜欢把鸡蛋泡在凉水中不停拨弄它,煮熟的鸡蛋在水里就像进入了太空一样,忽上忽下,忽左忽右……每天都在妈妈催促下,我才很不情愿的剥开鸡蛋,突然发现鸡蛋壳比平时好剥,鸡蛋皮不再粘在鸡蛋上了,是不是熟鸡蛋在凉水里浸泡冷却后就更容易剥了呢?为了证实我的想法是正确的,我决定做一个实验:首先,我同时准备了两只煮熟的鸡蛋,把其中一只放在一个装满冷水的`盆里,等鸡蛋的温度降到可以用手去剥的时候,我便把鸡蛋拿出来剥开,我惊奇的发现试验结果和我的想法一样,被冷水浸过的鸡蛋壳很轻易的被剥开了。

  生活中藏着许多小窍门,这些小窍门都是我们在玩中不经意发现的,要是我们每个人都能玩起来,就会有更多有趣的收获。

  在玩中的收获作文 篇60

  以前的陀螺都是把一根绳子捆在上面一拉,再不停地抽打。抽的时候不能太用力,不然会抽倒陀螺,也不能抽的太轻,这样它会因没有动力而倒。

  现在的陀螺和以前的陀螺大不一样了。它有三大部分,一是发条、二是发射器、三是陀螺本身。它采用的是小陀尖,大陀身,我觉的这样会加大阻力。有一次,我想知道这个好陀螺的构造是什么样的`呢?经过我的细心观察,原来,发条先插进发射器,在拉出发条的同时,发射器里的齿轮也一块转动。齿轮一转动也带动发射器的底盘。底盘连着陀螺的核心部位——轴承。轴承一转陀螺也一块转动啦。

  我想尽办法解决上面阻力的问题,如今终于想出来了。因为小陀身太轻所以怕撞。我先用小陀身加配重块试一试,结果,它因为太重转动的时间减短了。我又加上防御环一试,嗳,行了!这样不仅转速没慢,而且它不怕别人撞了。

  我在这次实验当中知道了凡事都要试一试,这样才会成功。

  在玩中的收获作文 篇61

  今天又是一个星期三,我无比地高兴,因为今天有我最喜欢上的课——劳技课。劳技课是让我们学习做手工的课,我认为做手工就是玩。

  第四节课的上课铃终于响了,我第一个冲进教室,把书和材料摆放得整整齐齐,端端正正地坐在位子上,等待陈老师进来。

  过了一会儿,陈老师走了进来,用温柔的眼光注视着我们,教室里立刻鸦雀无声,同学们都用期待的眼神望着陈老师。

  “我们今天学习另一种做彩带的方法。”陈老师站起来,拿出一张水彩纸,“下面你们跟我做。”很快,一张张美丽的水彩纸经过陈老师魔术般的手,变成了一条条绚丽的.彩带。

  不一会儿,我们就做了许多彩带,有红的、黄的、紫的、白的、绿的、橙的、蓝的、粉的……各种各样。

  我们把全班同学做的彩带连在一起,就成了一条长长的彩带,把这条全班同学一起做的彩带送给老师。

  在这个游戏里,我学会了怎么做彩带的好方法,收获真大!

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