在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的钓出来的收获_小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
真好！今天爸爸答应带我去钓鱼。天空碧蓝碧蓝的，偶尔有几朵白云装饰，美极了。我拿着鱼杆，准备好装满水的桶，就急着把鱼杆放进水里面。
时间一秒一秒地过去了，我心里直纳闷为什么没有鱼？“爸爸，为什么我钓不到鱼呢？”我疑惑地问。“不可能啊，我帮你检查一下吧。”爸爸话音刚落，便帮我把鱼杆拉上来。“你怎么那么胡涂啊，你都没放饲料。”爸爸笑着说，“你真是‘姜太公钓鱼――愿者上钩’啊。”我的脸一下子涨得像大苹果那么红了。
我吸取了上次的教训，装上饲料，把鱼杆抛进水里。
“爸爸，你以前有没有钓过鱼啊？”
“爸爸，说说话嘛。”
无论我再怎么说，他就是不吭声。几分钟过去了，我的桶里面除了水就是空的。我有点不耐烦了，心中的火气越来越高，看着爸爸的水桶满满的，就有些妒忌。爸爸似乎看出了我的心思：“忍得一时气，终身无烦恼，小不忍则乱大谋。只要你忍得住，就会有收获。”哇，爸爸又钓到一条鱼了：“看，我为什么能钓得到鱼你知道吗？其实钓鱼是在跟鱼比耐力。鱼没有耐力就受不住诱惑，而你没有耐力就等于输了这场比赛。”
我细细斟酌了爸爸的话，深呼吸，闭起眼睛，尝试把心平静下来，似乎愉快了很多，也舒服了很多。啊，鱼杆好像动起来了！“别急，慢慢来。”爸爸说。我沉住气，我能想象到鱼当时在想：这是不是陷阱？再观察一下吧。我的.手不知道怎么的，很
想发抖却不敢发，怕吓走了鱼。我和鱼周旋几分钟，终于鱼败下阵来了，掉进了我的陷阱。“最后冲刺了，我不能出错，不能紧张！”我不断地提醒我自己。我渐渐把鱼杆提上来，再把鱼小心翼翼地放进桶里面。哈哈，我终于钓到一条鱼啦!我高兴得手舞足蹈的，虽然那只是一条小鱼……
通过这次“比赛”，我不但收获了小鱼儿，还学会了那个“忍”字。今天晚上，我吃着自己钓的那条鱼，味道太鲜美了。“这次钓鱼你算及格了！”爸爸欣慰地对我说。“哈哈哈哈！”大家又沉浸在这欢快的时刻中……
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