我收获了什么作文

2021-06-26 收获

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的我收获了什么作文，希望能够帮助到大家。

我收获了什么作文1

　　爬山踏青，是我们家经常开展的一项休闲娱乐活动，记得那是一个春日的早上，晴空万里，我们一家又背上行囊出发了。春天的山岭真美啊！在漫山遍野的葱绿中，点缀着五彩缤纷的花朵，鸟儿在林中鸣唱，蜜蜂在花丛中飞舞，和煦的春风吹在脸上叫人陶醉。

　　我们一边欣赏着美景一边向上攀登，忽然，跑在前面的我发现登山道出现了分岔，爬山的人多往右侧的大道前行，而左侧的小道则无人问津，我在岔道口停下脚步，思考着，小道上很幽静，而大道上已经人满为患了，从左侧的小道是否也能登上山顶？我的答案是肯定的。于是，我把我的想法告诉了爸爸妈妈。妈妈认为既然大家都从大道走说明那是正确的方向，我们也应跟大家走，少走弯路，我则坚持我的选择，条条道路通罗马嘛！我与妈妈各持己见，争论不休。爸爸静静地观察了一会，最后支持了我，二比一，前进！

我收获了什么作文2

　　农民们收获的都是果实，而我却收获了一个与众不同的，那就是“勇气”。

　　还记得在去年十一假期时，我和妈妈爸爸一块儿来到了北戴河。我们到的第二天就去了海边。有个牵马的叔叔走过来，对我说：“小朋友，骑马吗？”我转过头来打量着眼前的这匹马：炯炯有神的大眼睛，棕褐色的毛发，强健有力的四肢，好强壮啊！我不禁的退到了妈妈的身后，紧紧地攥着妈妈的衣角，心想：我会不会从马背上掉下来呀？叔叔似乎看出了我的心思，就跟我和颜悦色的说：“小朋友你不用害怕，这匹马很温顺的。

　　还没由得我分辨，爸爸就把我抱上了马背。我双手紧紧的抓住缰绳，脚踩着脚蹬，身体向前伏，眼睛紧紧的闭上，不敢往前看。我开始觉得身体一颤一颤的，有些害怕，可是走了一个来回后，觉得好多了。我慢慢的睁开了眼睛，跟叔叔说：”能再快一点吗？“叔叔点了点头说：”好的，小朋友你放心吧！“啊！我终于不再害怕骑马了！”我自言自语地说道。

　　一下马，我就开始跟妈妈说：“我是不是很棒呀！”妈妈高兴的对我说：“是呀！是呀！”

　　通过这次骑马，我从最开始不敢骑，到最后骑的很好，这让我收获了勇气。

我收获了什么作文3

　　在这一学期里，我收获了很多的果实，所谓的果实就是知识。

　　在这一学期中，我收获了语文知识果、数学知识果。在这些果实中，有黄的、红的、青的、灰的。它们带着个个含意，如黄的代表还需要努力；红的代表我掌握了这个知识，并会举一反三。当你掌握了某个知识点，树上的苹果就会红。当你每一天，干得事都会在苹果树上找到，苹果树对你的一点一滴都非常详细的记下来，成为你的成长树。

　　当你有红色的果实时，就是快乐学习的时候；当你有青色的果实时，就是遇到难题了或不开心的时候。当你不想学习时，你的苹果树就会变青；当你想学习，想上进的时候，你的苹果树就会变成红色，红的像一团火，燃烧着你的心灵！

　　所以，从今天起爱护你的苹果树，并与它快乐的学习、上进、天天向上。

我收获了什么作文4

　　那时候，我还在浮山幼儿园，因为我哥考到浮山去了。

　　一个星期六，我在回家的路上走着走着，突然看见一个老奶奶在路旁捡垃圾，便迎上去，帮老奶奶捡垃圾。我一手捡垃圾，一手把垃圾装进袋里，然后再捆起来。老奶奶是两只手捡垃圾，然后装进袋里捆起来的。我看见老奶奶弯腰那么麻烦，便让她老人家休息一下，我捡完垃圾都已经都到了六点三十四分了，我跟老奶奶说完再见，回家了。

　　回到家里，妈妈因为这事还责骂我为什么回家这么晚。我很伤心，就没有跟妈妈说理由。第二天清晨六点半就起床干活，我希望妈妈不要生气。妈妈起床看见我在干活，问我为什么要干活。我说：“我不想让妈妈生气。”

　　妈妈说：“傻孩子，我早就不生你的气了。”然后，我们吃完饭，准备去上街买菜。突然，有人敲门，我开门想看看是谁，竟然是昨天那位老奶奶，手上还提了一个袋子。

　　妈妈连忙迎上前去，老奶奶对妈妈说：“你家小孩真懂事，昨天你家小孩看到我在捡垃圾，也帮着捡垃圾。一手捡着，一手装袋子。”老人一边说，一边比划着。说完，老奶奶，把手上的袋子给了妈妈，妈妈还给了老奶奶。老奶奶说：“我一个老人家，也没有什么钱，就买了点吃的。你就接着吧。”说着，老奶奶又把袋子给了妈妈。

　　我们谢过老奶奶，妈妈把我一把抱起来，说：“你真棒，你太棒了！”我心里可乐了。

我收获了什么作文5

　　三年级上学期的一天，三（1）班的好朋友杨昊一对我说他四岁就开始学习打篮球了，可我那时候一拍球，就跑了，我看着他运球、上篮，真羡慕他！我从那天开始，就决定学习打篮球了。

　　回家，我把这件事跟爸爸说了。爸爸：“那好，我当你的老师吧。”爸爸平时最喜欢打篮球了。三年级下学期，周末，我在105中学上巨人的奥数班。每个周末我和爸爸提早一个小时去，先打篮球再上课，课间十分钟也要打上一会儿篮球，课后还要打上半小时再回家。球在我的手上不跑了；投出去的球先是能挨篮板，接着能碰到篮筐了，最后，一个个地进去了。一周又一周，一次又一次，我也可以运球上篮了，我很高兴。

　　三年级快结束的时候，学校组织了投篮比赛，我和班上其他三位同学参加了比赛，我五投三中，得了第三名，成绩比我的好朋友还好。不管做什么事，只要认真努力地去学去练，就一定能取得进步。

　　打篮球让我收获了自信！

我收获了什么作文6

　　那天晚上，我拿着妈妈给我的五十元独自去书店买书，我想买的书名叫《中国神话故事》。

　　我拿着妈妈给我的钱，滑着滑板，非常小心的滑在马路上，避让过往的行人、汽车。不一会儿，我就平安的到达了书店。

　　到了书店，我跑到儿童丛书的书架上，找了半天都没找到，那本书好像在和我玩捉迷藏，我胆子小，不敢喝陌生人说话，我左看看阿姨，右看看叔叔，向他们投去求助的目光，可他们却都在忙自己的事，卖书的大妈看样子十分严厉，经过激烈的思想斗争，我壮着胆子问大妈：“大妈，请问《中国神话故事》在哪？”那声音几乎我自己都听不到，没想到大妈和气地对我说：“你说什么？”我一颗悬着的心终于放了下来，提高了声音说：“大妈，请问《中国神话故事》在哪？”“在第四个书架上。”我听后，在第四个书架上找了找，果然找到了，付了钱我拿着书高高兴兴的回家了，在路上我想只要有勇气，敢于尝试，一定会成功。

　　今天我收获了勇气。

我收获了什么作文7

　　人们常说：“一分耕耘，一分收获。”要成功就必须付出。

　　时间过的真快，已经开学两个多月了。回想起一学期的学习生活，我收获了很多，不但学到了许多新知识，也更懂思考了。

　　我永远也忘不了那一天，那场让我心跳加速的语文考试。至今回想起来，我的手还是凉的。

　　那是三年级的期末考试，当我将语文考试试卷全做完，认真检查题时，检查到作文时，我仿佛是在大冬天又被猛地泼了一盆冷水似的。我的心都凉了，天啊！作文跑题了。也许是我太紧张了？看错了？怎么可能呢？然而，眼前的事实告诉我，的确跑题了。顿时，我惊呆了。

　　怎么办，重写一篇吗？可是，时间不多了，我好像看到时间悄悄的在我得指尖流失。不行，不行！我多么希望时间可以回来啊！这时，监考老师说：“离考试结束还二十分钟。”我拿起作文稿纸，坐下，拿到笔，飞快地书写起来，并在最短的时间内构思了一篇文章。

　　世界上没有不可能的事，只有不敢做的。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，我们会看到成功在向我们招手。

　　在以后的学习中，我更是加倍努力，终于得到了老师的认可。但是，以后我会更加认真严格要求自己，发挥优点，改正缺点，不辜负老师和父母的期望，争取当一名优秀学生。

　　也许我们现在是苦的，以后可能会更苦，但同时它也是甜的，现在甜，以后会更甜。因为我们在不断地播种、收获，挥洒着汗水，但是，品尝的是我们的成功，同时也让我收获了更多知识。

我收获了什么作文8

　　在我欢乐的童年里，有收获的教训，有收获的友谊，还有收获的自信……但让我记忆犹新的却是一次收获的成功，小提琴考级。

　　有一天，我不想拉小提琴了，却意外地从爸爸的手中看到了一张小提琴考级准考证。我惊呆了！爸爸却自信地说：“加油！世上无难事，只怕有心人。我胆怯地说：“不行啊！”爸爸和蔼可亲地说：“这是在练你的意志啊……”我只好硬着头皮答应了！经过刻苦的练习，盼呀盼，我终于盼到了考级的这一天。我十分紧张，心扑通扑通地跳又有点儿高兴的滋味。考试给我一种机会，考试给我一种压力，考试也给我一种紧张的心情……考试时，评委老师说：“开始拉吧！”刚开始我拉得十分生疏。这是紧张的原因，我本来以为，老师会说不能过，却没想到评委老师和蔼可亲地说：“没关系，别紧张。”我缓了缓，琴声顿时动人了许多。一个个小音符飞满天，咪咪咪……

　　考后，我天天盼着考级通过。一天爸爸高兴地对我说：“你猜猜有什么好消息了？”我一时猜不出来。爸爸扬了扬手中“可爱”的艺术过级证书。我兴奋地说：“爸爸，给我看看。”我看了考级书，如获至宝，心情别提有多高兴。这是经过老师因材施教，爸爸妈妈的支持，我平时不知疲倦的刻苦练习。我得了优异成绩，高兴得合不拢嘴。

　　童年的小竹笛飞满天，童年的成功、喜悦、快乐飞在我七彩梦幻的小屋里。

　　小提琴梦幻的小仙女。我收获的成功爱拼才会赢。

我收获了什么作文9

　　教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是无法完成教书育人这一使命的。“兴趣是最好的老师”。如何让我的学生在我的课堂上学得有兴趣。每次教学之前，我都会认真钻研教材，吃懂、吃透教材，精心备好每一节课，制作精美的教学课件，课堂上要求自己不断地创新教学方法。通过广采他山之石，尝试运用不同的教学方法，让学生都能在课堂上快乐地学，学得快乐。

　　今年又任教一年级，这些小朋友都是刚从幼儿园毕业，各种养成习惯都没有，要想让他们认认真真上好一堂课，就必须要设计有趣的教学环节，每个环节都要抓住孩子们的心，每节课还会设计游戏活动，提高他们的注意力。在第二课《拉拉手交朋友》教学过程中，设计了“找朋友”的小游戏，通过游戏，孩子们认识了身边的小伙伴。一份耕耘，一份收获。在教育这片土地上，我付出了，我快乐了，我收获了。

我收获了什么作文10

　　读书是快乐的，有福的人读书。我一年级或者二年级的时候不喜欢读书。我通常在完成老师布置的作业后开始看电视。妈妈说：“昨天写完作业多看看课外书，不要一直看电视。”但我说：“把老师布置的作业做完就行了，别的什么都不要做；人们的新闻场景说：“不要给小学生施加压力。“再说我才上一年级。妈妈笑着说：“看电视好像有收获。”我说，“废话，当然，如果没有收获，还不如不看。"

　　二年级的时候，我看的书仅限于老师安排的“同步阅读库”。期末，老师在综合素质报告书中写道：“书是你的好朋友。没事的时候就陪他玩。不要总是和父母一起玩。”虽然这句话是拟人化写的，但我还是知道老师的意思：“你写完作业要多看看课外书，这样才能丰富知识。”

我收获了什么作文11

　　假期中我收获满满，有水杯，玩具书，但我最喜欢我收获的诚信！

　　一天我对妈妈说：“我要卖东西！”妈妈爽快的答应，我挨个问妈妈，这个几元，当我全部标完了价钱时，拿了一个小布，上面摆了许多玩具，有书，有游戏机，有铁皮青蛙，有悠悠球……过了一会儿，一个男士领着女孩和男孩来了，两个孩子一眼望中了自己喜爱的东西，那个男士问：“孩子们，尽管选爸爸给你买。”两个孩子一手抓住了玩具，男孩儿选了悠悠球，女孩选了一本拼图，当那个男士问几元时，我脑子一热，想了个坏主意：要不让他多付点钱，本来是十元，我说了一个20元，那个男士从口袋里拿出了一个20元给了我，我心里开心极了，之后，我把所有的东西按原价来卖，只有那个男士被我骗了十元，最后，全部玩具都被卖完了，一共获得了110元，回到家我把这件事告诉我的妈，妈妈严厉的批评了我一顿，我也觉得我做的不对，就骑着自行车，赶快跑到那个男士的家里，我敲了敲门，开门的果然是那那个男士，我把事情一五一十的告诉了他，那个男士并没有骂我，吵我，而是对我说没关系，我连忙把十元给了他，他接住十元并说：“你是一个诚实的孩子。我喜欢你，下次我还来买你的东西。”我笑了，他也笑了，我们两个的笑声传的很远很远。

　　诚信是买不来的，我们要珍惜诚信，不要让它白白流失，诚信只有你努力了，你才会获得他。让我们一起努力吧！

我收获了什么作文12

　　我们是不是都向往着成功呢？是啊，我们只要努力就能得到累累硕果呀。

　　哎，你们大家来给我评评理，这100分到底是为什麽从来都不愿意跟我做朋友呢？说来也怪这100份总往我的好朋友刘璇璇那里跑。看来我真得努力了，加把劲争取和我的好胖友刘璇璇比翼齐飞。不过最后这100份也跟我做了好朋友。当然这也有爸爸妈妈给予我充足的信心、极大的鼓励。所以成功跟我做了好朋友。

　　在晚饭过后，红红和他的'妈妈爸爸去放风筝，我妈妈爸爸去公园散步，还有很多我的好朋友在楼下玩捉迷藏。而我在房间里认真的思索着老师布置的作业，我时而抬头思索、时而低头验算、时而眉光紧锁。过了10分钟后，突然有一道题把我难住了想了好一会，可还是不会，那时我很想放弃，除去和他们玩捉迷藏那多好啊！就在这个时候我的脑子里出现了妈妈曾对我说的一句话：“坚持就是胜利，要坚持啊！”这句话给我很大的启发，我又开认真思索着这道题，一会这道难题就被我很容易的解开啦！那时我高兴、激动，我很感谢我的妈妈，是妈妈给了我勇气。

　　成功我得到了你，心里如吃了蜜一样甜。

我收获了什么作文13

　　农民收获了庄稼，大树收获了果实而小学生不但收获了知识和友谊，还收获了勇气，因为老师对男生们说过一句放，男子汉大丈夫，流血不流泪，再难也要挺过去，也不管遇到人生挫折，也要勇敢的面对。就因为老师的这一句话，激励我让我面对最困难的事情，我想你们肯定想听听：

　　那是一个阳光明媚的上午，我们一家人约了我朋友的一家人地起去郑州市绿博园游玩。绿博园的里面，有文化知识学习，历史光辉人物等，还有许多好玩的娱乐设施。我感觉最好玩的是水上气球，在水中有好几个充气的大气球，里面可以进入几个小朋友，在里面可以随意的翻滚，蹦跳，特别的好玩，也特别的刺激。我和我的好朋友一起选了一大气球进去，刚上去，气球一晃动，被听得直发抖，我就在里面呆了五六分钟就出来了，因为太吓人了。但是今天我讲的是过独木桥。

　　这个独木桥看着很简单，但是走上去通过，不是一件简单的事情。我和我的好朋友，试了几层都没有完整的通过，反复走了好几次都是走了一半就掉了下来，把我摔的可疼了，都想哭了。我准备放弃了过独木桥，这时候我突然想起了老师对我们说的那一句话，我就又走上了独木桥，学着其他人的样子，保持着平衡，就这样，慢慢的走完了独木桥，这下我高兴了，我女试着走了一次，同样的完好通过了独木桥。这就是我收获的勇气。

　　这件事以后，我再也不害怕任何事情。永远记得老师的那句话：“男人流血不流泪”。

我收获了什么作文14

　　今天我们就要毕业了，回顾六年的小学生活，我真是收获了非常多的东西，我不仅收获了成功收获了，喜悦更加美好的事，我收获了一些知心的好朋友。

　　回想一年级时，我根本不知道朋友有的什么样的意义，当时我想朋友可能就是在一起玩一玩而已，所以没有用心去交朋友，而是和我前面的小女孩玩玩。到了二年级，我也是没有什么朋友直到三年级。

　　三年级时是我第一次遇到她的时候，当时她只是我组的一个组员，可老师说，一个组长只能当一个月，后面就要让组员组长，让他们尝尝做组长的滋味，这样就会好好的学习。我就是在挑选的时候遇到她的，但我们聊了几天后发现，我们的性格几乎完全符合，而且特别能聊得来，每天下课我都会去找她玩。我们在一起玩的时间已经有四年了，至今我们还在一个班，这可能就是所谓的缘分吧。

　　到了六年级，我又遇到了一个知心的朋友，我们会为了一些小事而吵得不可开交，而很快又会复合，会因为喜欢同一种只有一个的东西而抢来抢去，会一起写作业，一起出去玩。

　　现在就要毕业了，我们三个人马上就要去不同的地方上学了，在这个暑假里，我一定要和她们再痛痛快快的玩一场。