无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的收获的作文3篇，欢迎大家分享。
收获的作文 篇1
小时候，我不明白什么是收获。
一次我去电子琴考级。我没有多大的把握，只是抱着试一试的想法—如果考得上，那很不错；如果没通过，下次再努力。
一个个小伙伴欢天喜地地从考级室里走出来，有的还蹦蹦跳跳地。眼看就要轮到我了，我感到压力越来越大，紧张得喘不过气来。
排在我前面的是同一个培训班的同学。他看起来没有一点信心，反而还有些恐惧。按照平常练习时的水平，他是绝对可以考上的。但这次他大失水准，在考级室中弹出来的曲子如同一串噪音，节奏混乱，和弦也没加上。一会儿，他垂头丧气地走出来，显然，他没考上。为什么他会通不过？那是因为太紧张了！我要把自己想象成一个高水平的键盘手，用轻松的心态来面对考试。
终于轮到我了。我深吸一口气，静下心来。这次，我十分放松，弹出来的乐曲格外动听，感觉比在家练习时好得多。我越弹越有信心，当两首练习曲结束时，我确信自己通过了。
现在我明白了什么是收获。
秋天麦子成熟了，是物质上的收获；课堂中学到了新知识，是知识上的收获；通过生活经历明白道理，是精神上的收获，这是最可贵的收获。通过考级的经历，我收获了自信。
收获的作文 篇2
收集物资、创编口号、制作海报……经过一个多星期的积极筹备，第三届“跳蚤义卖”终于开始啦！
之前还特别忐忑，对孩子们“信不足”。不是担心他们胆小腼腆，就是怕他们“经营无方”。可是没有想到，“战线”一拉开，真可谓势不可挡！有买有赠、优惠券、抽奖……各种促销手段层出不穷，让人眼花缭乱。我心里暗暗放心：嗯，看这架势，还行！
可没一会儿工夫，却发现不少同学忍不住跟小组同学打好商量，纷纷出去“淘宝”，且硕果累累！甚至有孩子大呼：“我的本钱都花完了！”噢，天哪，我怎么就忘记了嘱咐上这一茬儿呢？于是赶紧在七个小组中挨个儿提醒：“大家‘淘宝’可以，但别‘光种别人的`田，荒了自家的地’啊！”就在这时，一个孩子兴冲冲地跑来告诉我：“叶老师，我刚才5块钱买的剑又定价8元卖出去啦！”哎呀，原来还有这样倍儿精的“小鬼头”呀！
我这一下午在忙活啥呢？当然是忙着拍下孩子们快乐的时光啦！左拍拍、右拍拍，还不忘见缝插针地问问：“业绩如何呀？”
“不错、不错，卖了不少了呢！”
“老师您看，好多钱喔！”
“东西都快卖光啦！”
……
真是太意外了！孩子们的活跃、孩子们的能干真是我意外的收获啊！
收获的作文 篇3
一个学期快过去啦！这个学期，我从语文课上学到了：要仔细观察季节的变化；要热心帮助要帮助的人；要热爱祖国热爱家乡；要不断实践用心思考用自己的劳动和智慧去发明去创造；要善于发现大自然的许多秘密；我们碰到问题要认认真真地找到解决问题的办法；我们要多多发现、善于观察身边的科学。数学课上我学会了如何解决问题、表内除法、图形与变化、万以内数的认识、克与千克、万以内的加法和减法。
这就是我这一个学期的收获。
时间过得可真快呀！一眨眼这一学期就快要结束了，我的收获可真不小！
我学会了在遇到困难时，要想劲一切办法把这件事变成好事；我掌握了毛笔书法和中国画的基础；我知道了怎样设计黑板报；还知道了公民道德修养的基本要求是：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献；我学会了要善于观察身边的奥妙，这样也许就会有一些小发明。
下个学期，我要更加努力，收获到更多的“果实”！
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