高中第二册三单元作文:意外的收获_900字

2021-03-08 收获

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的人教版高中第二册三单元作文:意外的收获_900字,希望对大家有所帮助。

人教版高中第二册三单元作文:意外的收获_900字1

  成长的路上,追梦的旅途中,有汗水,也有泪水;有悲伤,也有快乐,但我想说的是最让我难忘的是那意外的收获。

  那了是一个艳阳天,窗外蝉儿们无精打采地鸣叫着,太阳如同发了疯一般散发着自己的热量,炽烤着街道上的每一个人。

  我独自一人在教室里,面对着黑板报发呆:怎么办呢?我难道真的没有这个能力吗?这板报到底怎么画呢?身为一个宣传委员,我难道不能给班级争得这次荣誉吗?我怎么一点灵感都没有啊?我开始有些后悔起来……

  两天前班会课上,班主任说学校要进行板报创意大赛,问大家有什么好点子,大家七嘴八舌,莫衷一是。因为我是宣传委员,所以任务最后留给了我。“多听听同学们的主意,多找几个同学帮忙。”老师叮嘱我。“峰哥,我来帮你吧,我们一起想,然后争取咱班板报得第一。”

  “你?就凭你?”我满脸的鄙夷使他马上闭上了嘴。“刚才讨论那么长时间你不也没有好主意吗?还不如我一个人搞定呢!?”他沮丧地走开了。

  我是一个喜欢挑战的人,在每一次挑战中我都能收获到自己预期的幸福。所以我喜欢我行我素,因为我认为没有我做不到的。可是这次怎么办啊?到现在都没有灵感。

  窗外的蝉鸣越发无力,几近于无声了;太阳似乎也没有了火气,光芒变得弱了下去。时间在一分一秒地流逝,我能清晰地听到时钟那嘀哒嘀哒的声音,能感觉到自己的呼吸声,可头脑里还是一片空白,一点思路、一点创意都没有。难道这次我真的要栽了?难道我真的不能独立完成这次任务?我可是一个自信而喜欢超越的人啊?难道我这次不能像以前一样收获班主任的赞许,不能收获同学们的艳羡了?

  “嘀灵灵”突然之间一阵刺耳的电话声响了起来,是老妈催我回家。算了,下午等着收获班主任的批评,收获同学们的指责吧!

  回到家我也懒得跟妈妈说话,匆匆吃完饭,然后就往学校赶,越近学校,心里越忐忑:这次死定了。

  一直低着头走到教室外面,不敢朝黑板的地方看,心想:那块板报上要是有精彩内容多好啊,不敢去看黑板但是又控制不住自己的双眼。“哎?”一副色彩搭配巧妙,图文设计精致,主题格外鲜明的板报竟然出现在我眼里。正在我犹疑走进教室时,同学们对我抱以热烈的掌声。我正要辩解什么,他过来一推我说:“峰哥,你小子行啊,大家都说你办的好呢!”

  我明白了……

  这次办板报我失败了,没有收获我预期的成功;但是我又成功了,因为我收获了意外的收获——友谊和理解。

人教版高中第二册三单元作文:意外的收获_900字2

  生活总是充满挫折,但有人说,生命的意义在于对未来的未知与反复出现的意外。意外让人收获,意外是种收获,

  早晨吃过饭,扎高高的马尾,急匆匆地去上学,惊讶的发现上学路上的大马路,因为要全部重修,用建筑隔板围住了整个右侧的车道。公交站台搬去了离家很远的地方。我一看表,完蛋了,捏紧口罩的调节器,撒腿去追公交,唉,好不容易跑到了站台,运动量太小,又总是久坐的我满头大汗,错过了一趟车。再一看,剩下可怜的左车道分成两部分,同时要过上行下行所有的车,堵的令人绝望,这要猴年马月才到啊。

  虽然路途遥远,虽然时间紧迫,我跟上了人行道的“大部队”,走一会儿跑一会儿,修什么路嘛,还说为了方便,分明是在添堵。心烦意乱,气喘吁吁,大汗淋漓,书包也越发沉重。

  走着走着,越过人仍拥在路上的公交车,穿行在形形色色的人群中,我放慢了脚步。心也停下粗声的喘息和抱怨。

  我听到,幼儿园的小女孩在给奶奶背古诗。她的学校也是我的母校,过了这好几年,幼儿园校服改的这样活泼可爱。小孩子奶声奶气的说话声,小辫子上的粉色皮筋,淡黄色的小鸭发卡,让我想念起姑姑家的小妹妹。

  两个小男生,兴高采烈的探讨篮球比赛中的杀手锏,研究校门口小卖部什么糖好吃,什么笔好酷。唉,想想我小学的同学中,也有这样顽皮又善良,纯真又活泼的男生。他们在做什么呢?他们有没有成长呢?我好像很久没有见过他们。爸爸说,年少的许多朋友、同学,也许一辈子也见不到了,见到了,也失去了那时的天真和乐趣,那是真的吗?

  渐渐地,到了学校的附近。早市已经开门。早上独有的新鲜又带着淡淡香气的水果,正在被比年轻人还精神的老头老太们挑选。各式菜、各种肉被人们提着花花绿绿的小袋装走。讨价还价、菜板的声音一刻不停,拉家常的在说孙子的学习,发愁儿女的工作,卖煎饼的摊位总是有人排队,有学生,有附近工厂的职工。

  我不禁想到,原来这才是人间,才是热闹。充满对未来的焦虑却又热爱家庭、热爱生活的凡尘?人间烟火,总是彩色的。

  总是坐公交上学,今天冒着“迟到的风险”走路。累了点,可是终于发觉了自己错过了许多美好。快到学校,我又一次加快了脚步,却比刚才的更坚定。原来校园,只有年轻的心,用世上最容易的方式学习,来走向世界的美好。

  青春是一本仓促的书,但有着享受和发现的心态。每一次意外都是惊喜,每一种惊奇都藏着收获。

  感激意外,让我们永远发现,永远收获。

人教版高中第二册三单元作文:意外的收获_900字3

  一分实践,一分收获。没想到“五一”假期的第一天,我便得到了一份意外的收获。它不是游山玩水的感受,也不是尽情狂欢的结果,而是陪爸爸送货的体验。

  清晨起来,精神饱满,心情舒畅,可一个电话催爸爸送货到大云。看来爸爸是没有节假日的。那边的生意红红火火,“五一”节都在忙着赶工。我想,反正闲着也是闲着,就要求跟爸爸一起去,就算是散散心。

  出发了,先向自家的厂房取货,虽说这是一件轻而易举的事,可没想到,出师不利,一大早就碰了一鼻子灰——厂里“铁将军”把门,爸爸急着送货,竟忘了带钥匙。哎!我长叹一声,爸爸真是健忘啊!怎么办,就爸爸这性子,肯定是火气冲天了,这不,吹胡子瞪眼的。幸亏他急中生智,从隔壁搬来了“救兵”。这“救兵”“馊主意”还真多,竟和我爸爸两人把铁门卸了下来,我不由得暗笑,笑这“馊主意”还是挺有用的。这“救兵”干脆帮人帮到底,帮我爸爸装货。而我,爸爸只是叫我远远地站着等他们。你不知道,这一桶桶的胶水,看起来小,搬起来重。事情往往是看起来简单做起来难。瞧他们才搬了几桶,早已累得满头大汗,两人“杭育”、“杭育”吃力地搬运着。看着爸爸,牙齿一咬,眼睛一瞪,双手捧起一个又一个胶水桶用力地装上车。过了好长一段时间,终于大功告成了。开始向目的地出发。一路上,风景秀丽,还没饱眼福,我坐在车上就忍不住叫起来:“啊,好难受,怎么这么刺眼呀!”我捂着眼睛说。爸爸关心地说:“胶水是有毒的,对眼睛的刺激很大,你先闭会儿眼睛,爸爸很快就把货卸下。”“嘿!”我使劲地点了点头。不知这十几分钟怎么熬?我发现眼前模糊了,这泪水不知是被熏出来的,还是不由自主地流出来的。想到爸爸整天要接触胶水,忍受着异味在工作。顿时我觉得爸爸是那样的可亲可敬。

  我终于明白了,平时总以为爸爸的工作很轻松,赚钱挺容易。今天,就仅仅是今天,我才真正意识到良好的生活、学习环境是爸爸辛苦操劳的结果。而我若不珍惜,真的是对不起父母。这就是我这次实践的最大收获。

  后记:

  “五一”假期的第一天就和爸爸一起去大云送胶水,亲身体验,亲眼目睹了爸爸工作的辛苦。心灵上受到了很大的震撼,写下了这篇文章。也从中受到启发。

人教版高中第二册三单元作文:意外的收获_900字4

  每天都会有很多事情擦肩而来,许多时候事情的发展令人意想不到。我就遇见过一件超出我的预料的事。

  有一天,妈妈带我去体验坐公共汽车是什么感受,也顺便教教我怎样乘坐公共汽车。我们来到离家最近的汽车站,因为是放假,等车的人很多。我们坐在长椅上,等了五分钟,公共汽车到站了。我们上了车子,妈妈拿出一块钱给我,她自己投了两块钱,我投了手中的一块钱。我和妈妈找到位子坐下后,我的目光被一位坐在我后面身穿红色连衣裙,坐姿优雅的漂亮的姐姐吸引住了,这位漂亮的姐姐为我的体验增添了一些色彩。车子已经坐满人了,排在后面的几名乘客只能站着。其中有一位身着朴素,皮肤黝黑,四十多岁的大妈一只手抱着一个一岁左右的孩子站在那位漂亮的姐姐的旁边。

  上车的人越来越多,使得汽车上很是拥挤。只要公共汽车轻轻地一摇,一车子人都会发生碰撞,但是大家都互相谦让,互相包容——在车上常会发生碰撞。当然,每个人多忍让一下,什么事都没有。

  人群的拥挤,加上汽车的摇晃,大妈不小心碰到漂亮的姐姐,没想到漂亮的姐姐恶狠狠的瞪了一眼,大妈连连道歉,不好意思的笑了笑,往后退了一点。之后,有一辆电动车从前面忽然冲出来,公共汽车急忙刹住车,大妈站不住,不小心撞到漂亮的姐姐,漂亮的姐姐连忙拍拍衣服,往边上靠,用一种嫌弃的眼神看着大妈,嘴里念念有词,好像见到瘟神似的避开大妈。在这一刻起漂亮的姐姐的漂亮已经灰飞烟灭。后来发生的更过分。

  不知什么原因,大妈抱着的孩子突然哭闹起来,无论怎么哄、怎么逗,小孩子就是不停的在哭,那个姐姐在我后面小小声的在抱怨:“吵死了,哭哭哭,有什么好哭的,在公共场合里吵,有没有素质!我是倒了什么霉啊!”这句话然我听了很不舒服。

  妈妈和我下站了之后,告诉我:“你刚才也看了吧,你觉得那个姐姐漂不漂亮?”“漂亮啊。”不懂事的我不假思索的回答道。妈妈说:“是很漂亮,但是妈妈认为她十分地丑陋,知道为什么吗?”“什么呀?”我不解的问。妈妈耐心的回答道:“她对那一个大妈很没礼貌,她的心灵是丑陋的。不管她长得再美再漂亮,心灵丑,她就是一个丑女人。相反,要是她长得再丑,心灵美她就美。”我似懂非懂的点了点头。

  经过那次体验,我收获的不仅仅是学会乘坐公共汽车,还有就是学会看一个人的美。美,不只是外貌美,最重要的是心灵深处的美。

人教版高中第二册三单元作文:意外的收获_900字5

  我曾接受过初一新生的语文学科教学任务。

  记得那第一次作业是练习书法。为了熟悉学生,我批改好作业,对照学生名单将成绩一一作了登记,其中有一个叫高洋(化名)的学生,是唯一的一个只写了四十几个字(一张书法稿有165格),而且这些字中几乎都是错别字的。

  正当我感到有点诧异时,我的课代表徐蓝兰给我送作业本,她说:“老师,高洋在小学里与我也是同学,他一般不做作业,除非是要考试,老师才让他写。”“为什么?”我急切地问。“高洋他是个智力很弱的学生。从小就不爱说话,也写不好字。不知怎么渐渐地就不做作业了,直到小学毕业都这样。老师,进入初中他第一次能做作业,还写了这么多字,我替他高兴……”“好的,我知道了。这是我俩的秘密,不要和同学们说此事。”我说。“听命!”只见她向我做了个鬼脸,蹦蹦跳跳地离开了办公室……

  为此,我查了高洋的语文入学考试成绩,只有17分,也查看了他的入学试卷,其中基础题30分得了1分,阅读25分得3分,作文45分得13分。

  事后不久,我找他谈了一次话。我说:“高洋,你第一次就能按时上交作业,还写了那么多字,且有很多字都写得很正确。老师为你高兴。课代表徐蓝兰也为你高兴。”他虽然只是听我说,并不作声,但从他脸上露出的淡淡的微笑中,我看到其内心是很快乐的。

  这次谈话后,他几乎能天天上交作业,不论课堂的还是课外的。尽管作业质量很差,错别字连篇,无完整的句子,但我内心还是颇为喜悦,因为他学语文的火焰没有熄灭,尽管这火焰是小小的、微弱的。

  不久,一个意想不到的事发生了。

  一次新课结束,学生开始做课堂练习,我开始巡视学生的作业情况。走到高洋的身边,发现他的左手臂内则,有红红的划破皮肤的条条血痕,我一下子愕然……原来是一排歪歪斜斜的“我要好好读书”的字痕。此时,他的同桌悄悄告诉我,他的字都是用圆规的铁针划出的……

  此后,虽然高洋仍旧像从前那样不会读课文,背不出一首古诗词曲,但他每天课余能主动到我办公室来默写古诗或词曲。开始,他默的古诗词曲,找不出一句是完全正确的,总有一个或几个错别字,但他很乐意地坚持练习。经过近一年的抄写、背记和默写训练,现在已有不少名句能默写正确了。就连每次语文考试成绩也从入学时的20分左右,提高到如今的50多分了……

  如今在他的脸上,时时洋溢出读书学习的快感。对此,我深感欣慰与幸福。

人教版高中第二册三单元作文:意外的收获_900字6

  夕阳已经西下,看着手中的那个发卡,嘴角勾起一个笑容,这,还真是意外的收获啊!

  今天,爸爸允许我出门,自小便如同温室中的花朵一样的我,高兴地笑了,虽说过去在父亲的保护下,我未曾受到过一点伤害,但却很少可以独自出门,每天都只能和电视机与书本相伴。

  早早地起了床,便发现爸爸早已离去,只留下一张纸条:早饭在电饭煲里,但电饭煲的边缘十分烫,当心不要烫到手,我先出去上班了。每天都是如此,但今天的纸条上还多了一句:出去玩时小心点。看着它,我心中顿时温暖了,多少年了,他总是把我当小孩一样呵护。把纸条叠好,收了起来,吃完早饭,便到外边去玩了。

  走在小路上,看见路边的小花很美,便顺手摘了一朵粉红色的,看见它,不禁想起我以前的'一个朋友,但她早已去了别处读书,临走的那天,这种小花开得正盛。想到这里不紧伤感,都几年了,她还不回来,估计早就忘了我吧!一边低头摆弄小花,一边往前走。小路上人很少,与我同龄的,几乎没有。在我手里的小花,已不如开始那般粉嫩,我意识到,它快谢了,便想找个地方放下,抬头,却发现前面蹲着一个小女孩,在草地上不知摆弄着什么,十分聚精会神。于是,我便走到她身边,俯身下去,却发现那里同样盛开着不少同我手中一样的花朵,而她,正在摆弄着那些花朵。估计是我离她太近,她停下手中的摆弄,转身过来,惊讶地看着我,继而拍了拍胸口,说:“吓死我了,还以为是我那神出鬼没的哥哥呢!”我一听,也来了兴趣:“你哥哥?”她站了起来,拍拍手上的泥土:“是啊,我们家有两个孩子,我是那个小的!”我点了点头:“这样啊……”她眨了眨眼睛:“很奇怪吗?你呢?”我回答道:“我呀,是我家里的独生子女,都没人陪我玩……”她在我面前站定:“没人作伴?简单啊,反正我也没姐妹,就让我做你的妹妹吧!”我愣住了,她怎么对第一次见面的人就提出交朋友的要求,就不怕被骗吗?她见我没答应,也急了:“好不好嘛……”我回过神来,点了点头。她似乎十分高兴:“我的昵称是飞雪,很高兴和你做朋友!”我笑了一下:“我的昵称是柔雪,和你很相似啊!”她高兴地挥着手,说:“那我叫你柔吧!你就叫我飞吧,怎么?不过,好像怪怪的……”我打断她:“就这样,午饭去我家吃吧!”“嗯!”

  经过这一段自我介绍,两人早已成为好朋友。但欢乐的时间总是短暂的,很快,天边就已变红,太阳只露出了半张脸。飞从口袋中掏出一个发卡:“早就买了它,但是总没找到合适的人,现在,你是我的好朋友了,送你吧,作为我们友谊的见证物!”

  看着她远去的身影,手中的发卡,闪着友谊的光芒。今天的出行,不但收获了快乐,还有飞,这个意外的收获。

人教版高中第二册三单元作文:意外的收获_900字7

  秋天不浓,寒意不深,但一阵风依然让我清晰地感受到了寒冷。期中考试成绩出来了。虽然我装作无所谓,但我还是一直对自己说:没事,下次努力吧。但其实我的手脚已经凉了,我的心像一块大石头,那么重,那么重

  有了这样的成绩,我该如何面对为我努力的老师,该如何面对为我早起晚归的父母,该如何面对自己的自尊?

  我找了个冷清的角落,想哭,借以发泄自己的愧疚和不适。我在流泪的时候,突然向前一瞥,惊讶的发现一些破旧的墙壁上出现了一个小影子,慢慢的移动着。我赶紧擦干眼泪,定睛一看!是蜗牛!

  它在干什么?你想爬屋顶吗?

  我默默看着它慢慢爬起来,后面的房间明显成了一个沉重的负担,这个小东西似乎已经习惯了重量,不在乎了。时间随着蜗牛留下的痕迹而流逝,不知不觉,它已经爬了一大半的距离,很快就能到达山顶。也许是无能或者运气不好。蜗牛突然从100米的高度滑了下来。它立刻把身体缩回到壳里,卷成一堆杂草。

  心里有一种叹息和怜惜:这个可怜的小东西受的苦和我很像,甚至比我还惨。多么渺小的生命!我带着失落看着那堆杂草,丝毫没有希望它能卷土重来。

  我再次茫然地看着远方,脑子里一片空白。不知道过了多久,我刚要起身离开,突然又出现了一个小黑影,其实是小蜗牛!它从杂草中爬出来!不过好像房子有裂缝,天线有点断了。看来之前的摔倒给它带来了致命的打击!可能是因为受伤的缘故,这个时候它爬的比较慢,身体还在抖,但是为了稳住身体,它拼命的吐槽,扭动身体,一弓一缩的向前走。在角落里,它似乎在探索道路。它停下来,小脑袋左右摇摆,更加小心翼翼。短暂停留后,它毫不犹豫地继续向上爬。虽然在挣扎,但从未停止。

  我心跳:小蜗牛,它不怕失败,我为什么要害怕?如果因为一次小小的失败而受挫,难道不比小蜗牛更惨吗?我开始为此欢呼。最后,它爬上了墙的顶砖,英姿飒爽地站在墙顶上,四下扫视,断了的触手随风摆动。多牛逼啊!至此,这个小影子成了墙上最美的风景线。

  又刮起了冷风,但我没有感到一丝寒意。我抬头一看,此时的天空是如此的清澈和广阔,我突然感到轻松和舒适!

  人生难免会有挫折,但这次和小蜗牛的不期而遇让我更加坚定:挫折杀不死我的斗志!风雨无阻我还会继续努力!

人教版高中第二册三单元作文:意外的收获_900字8

  这天下午,我和邻居邹晔在一起聊天。聊着聊着,他突然问我:“你见过真正的彩虹吗?”我先是一愣,然后点了一下头,便陷入了回想之中。

  那是在一个暑假的一天,我在杭州度假。那天,爸爸上完课,就神秘地对说:“我们今天出去玩一下吧!”

  我好奇地说:“好呀,去西湖还是钱塘江?”

  爸爸神秘地说:“暂时保密。”

  我们收拾好东西后便下楼来到公交车站等车。不到一会儿,车来了,我们便上了车。在车上,我不停地问爸爸到底要去哪儿玩,可他就是不肯说。我只能看着沿路的风景,判断爸爸要带我去哪里玩。车子驶了一会儿后,映入眼帘的全是陌生的地方,我只看见一排排大石头耸立在路旁,根本不知道这是去哪儿。此时,我的好奇心越来越重了。

  到了目的地,一路小走后,我便看见一个大门,上面写着两个我不认识的字,最后一个字是“山”。我立刻警觉起来,心想:爸爸不会是带我来登山吧!我进不进去呢?算了,“不入虎穴,焉得虎子”,进去!经过一番思想斗争后,我便进去了。

  又走了一段路,我看见了一道很长的山路。心里又不禁打起了退堂鼓,我这人胖,最怕的就是体育锻炼了,这么长的山路,我可吃不消啊。想了想,我撒腿就跑,可爸爸拉住了我。在爸爸的劝说下,我最终还是上了山。

  我不情愿地一步一步地往上爬着。到了半山腰,我们在亭子里休息。我感觉天气很闷,太阳也不见了踪影。忽然,“刷”的一声,天空下起了倾盆大雨,我不知所措,提议下山,爸爸却从包里变戏法似的拿出了两把伞,说:“我们继续上山吧,说不定到了山上,你会看到不一样的风景呢。”我想了想,便同意了。等到雨稍微小一点后,我们又继续向山顶出发。

  不一会儿,我们便渐渐走上了山顶,这时雨也停了,这场雨似乎把夏天的炎热全部洗去了,此时的空气也清新了许多。忽然,爸爸指着山顶那边的亭台说:“看,彩虹!”我顺手望去,只见一条由七种鲜艳的颜色组成的七彩桥横跨在两山之间,是那么地绚烂多姿,美得令人目眩。我立刻拿起照相机,把这色彩斑斓的景象记录了下来。看着彩虹,我开心地笑了,对爸爸说:“我还是第一次见到真正的彩虹呢!”爸爸也笑了。我们在那儿看了很久,直到彩虹渐渐消逝,我们才下山回家。

  这次的登山之行使我有了一次意外的收获,它不仅让我看到了美丽的彩虹,还使我明白了:“不经历风雨怎能见彩虹”的道理。

人教版高中第二册三单元作文:意外的收获_900字9

  秋天并不强烈,寒意也不深,但一阵风仍让我清晰地感觉到阵阵寒意。期中考试的结果出来了。虽然我假装不在乎,但我一直对自己说:没什么,下次再努力。但事实上,我的手脚早已冰凉,我的心像一块大石头,那么重,那么重。

  我如何面对为我努力工作的老师,为我早起晚归的父母,以及我心中的自尊?

  我发现一个没有人的角落,我想哭出来发泄我的内疚和不安。当泪眼婆娑时,突然,向前看,我意外地发现一个小影子出现在一些破旧的墙壁上,移动缓慢。我迅速擦干眼泪,专注地看着——。它是一只蜗牛!

  它在做什么?你想爬屋顶吗?

  我默默地看着它慢慢爬上来。背上的“房子”显然成了一个沉重的负担,这个小东西似乎已经习惯了它的重量,并不在乎。时间随着蜗牛留下的痕迹流逝。不知不觉中,它已经爬了一半以上的距离,可以立即到达顶端。也许是因为力量不足或运气不好,蜗牛突然从“100米高”上滑了下来,立即缩回到壳里,滚进一堆杂草中。

  我心里感到一种叹息和怜悯:这个可怜的小东西,多么像我,甚至比我更坏。多么渺小的生命啊!我失望地看着那堆杂草,没有任何希望它会“卷土重来”。

  我又茫然地看着远方,脑子里一片空白。我不知道过了多久,我正要起身离开,突然一个小黑影又出现了。是小蜗牛!它从杂草中爬出来!然而,它身上的“房子”似乎裂开了一条缝,它的触角也断了一点。看来前一个秋天给它带来了多么致命的一击!也许是因为受伤,它这次爬行的速度慢了一些,它的身体还在颤抖,但是为了稳定它的身体,它拼命地吐着唾沫,扭动着身体,弓着身子向前移动。在墙的角落里,它似乎在探索道路,停下来,小脑袋左右摇摆,显得更加谨慎。短暂停留后,它毫不犹豫地继续攀登。尽管困难重重,它从未停止。

  我心里咯噔一下:小蜗牛不怕失败。我为什么要害怕?如果你因为一次小小的失败而失去信心,你难道不比一只小蜗牛差吗?我开始为此欢呼。最后,它爬上墙头,勇敢地站在墙头,扫视四周,它断裂的触角随风摆动,多么令人敬畏!这时,这个小小的影子成了墙上最美丽的风景线。

  又刮起了冷风,但我没有感觉到寒冷。当我抬头看时,天空是如此的晴朗和广阔,我突然感到轻松和舒适。

  挫折在生活中是不可避免的,但是与小蜗牛的意外相遇让我更加坚定:挫折不能摧毁我的士气!我不怕风雨,继续努力!

人教版高中第二册三单元作文:意外的收获_900字10

  一分实践,一分收获。没想到就在这个平常而普通的星期六,却令我有了意外的收获。

  周六,我和妈妈受邀参加了学校组织的大型公益活动——爱心手拉手。我们满怀着期待、兴奋与好奇进入了活动地点——体育馆。刚迈进体育馆,迎面而来的便是身着一身红衣,脸上洋溢着青春笑容的义工,望着他们脸上洋溢的笑容,我也被这氛围感染,不禁露出笑容。

  这时耳边忽的却传来乐曲声,只见身边的义工突然将我们拉近一个小圈子,带领我们欢快地舞动。就在那一瞬,我猛地一抬头望向身旁的妈妈,只见她有些许皱纹的脸上露出孩童般的笑容。我定格住了,心暗想:“原来妈妈也会露出如此孩子气的笑容。”

  不知不觉,活动已过半,随着主持人的讲说,我们一起体验了一个名为“风中劲草”的小游戏。规则很简单,就是每组一次让人扮演“风”和“草”两个角色,做“草”的人需要全身心地去放松,让自己的身体随风而飘;做“风”的人则是要将“草”安全地吹过一周回到原点。

  轮到我了,我双手合十,紧紧地低着下巴,向后倒去,但由于眼睛看不见,我整个人紧张不已,身体僵硬,自然是失败了。于是我开始尝试第二次,就在刚倒下时,身后却传来同伴的鼓励“加油,你是最棒的!”这句看似平凡的话却在此时给了我莫大的鼓励,我深吸一口气,向后倒去……最后自然是成功了,我笑了,激动的泪水喷薄而出。

  到了节目的重头戏——慢慢人生路了,在这个环节,父母被要求戴上眼罩,分散在我们不远的身后,我们呢则是要牵起他们的手,带领他们渡过前方的难关。我静悄悄地站在了妈妈的身旁,轻轻地拉过她的手,带领她走过危险,踏向成功的彼岸。到终点时,我清晰地看到妈妈脸边的两行清泪,我并不言语,但眼眶却早已湿润……

  这次的活动给了我许多意外的收获,它使我收获了人与人之间的信任,使我收获了成长中的一笔不小的财富。从牙牙学语到有女初养成,一步一步的人生路上就有一双温暖却有些粗糙的大手牵扶着我们,那双手耐心地教我们学会走路,学会做人,陪我们走过多少个春夏秋冬。而如今,我也有了这双手,也可以用我的这双手去承担那双手的责任,我已经长大了,已经可以展翅高飞了,也已经可以为父母做些事了。

  由衷地感谢那个在我的成长之路上一直默默陪伴着我的你们!

人教版高中第二册三单元作文:意外的收获_900字11

  下午,明媚的阳光把我们照的暖洋洋,我们坐着漂亮的大客车,像一只快乐的小鹿一样,蹦蹦跳跳地来到动物博物馆。

  刚刚走进去,奇特的楼梯映入眼帘,边走边看着一旁的“骨头”和“动物”,这些都是用泥做的,有许多交错的动物,看着看着,我心里说:世界上的动物可真多!

  路过“天”上的大鲸鱼骨头,往右拐就是参观的地方了。刚走过去,一个又一个动物在玻璃里面,也有露出来的。动物真是多种多样,有丑的、有全身是毛的、有小巧可爱的、也有庞大凶猛的,真是多的看不过来!

  这一层的动物已经够多了,老师又带我们上了一楼。这时那句话又说对了,这一楼的动物更是多!一类就有好几种,一种就有好几只,太多了吧!

  最让我意外的是到看鸟那里。一些小鸟在最前面,有白红相间、有黑紫色的羽毛、有暗暗的彩色,真丰富!越走越离尽头近了,鸟一只比一只大,在原野翱翔的、在森林求生的,连在海洋捕鱼的都有,动物真是在什么地方都有生存的。还有的鸟有“尾巴”!走到尽头了,回头一看,“啊!”好大的翅膀,比作文本打开还大,真是叫我大开眼界!

  这一次来我知道了不少,真 意外的收获

  下午,明媚的阳光把我们照的暖洋洋,我们坐着漂亮的大客车,像一只快乐的小鹿一样,蹦蹦跳跳地来到动物博物馆。

  刚刚走进去,奇特的楼梯映入眼帘,边走边看着一旁的“骨头”和“动物”,这些都是用泥做的,有许多交错的动物,看着看着,我心里说:世界上的动物可真多!

  路过“天”上的大鲸鱼骨头,往右拐就是参观的地方了。刚走过去,一个又一个动物在玻璃里面,也有露出来的。动物真是多种多样,有丑的、有全身是毛的、有小巧可爱的、也有庞大凶猛的,真是多的看不过来!

  这一层的动物已经够多了,老师又带我们上了一楼。这时那句话又说对了,这一楼的动物更是多!一类就有好几种,一种就有好几只,太多了吧!

  最让我意外的是到看鸟那里。一些小鸟在最前面,有白红相间、有黑紫色的羽毛、有暗暗的彩色,真丰富!越走越离尽头近了,鸟一只比一只大,在原野翱翔的、在森林求生的,连在海洋捕鱼的都有,动物真是在什么地方都有生存的。还有的鸟有“尾巴”!走到尽头了,回头一看,“啊!”好大的翅膀,比作文本打开还大,真是叫我大开眼界!

  这一次来我知道了不少,真是意外!

  

人教版高中第二册三单元作文:意外的收获_900字12

  当我们穿行过青春的河流,也许会触到痛苦的灵魂,但微笑着学会放弃,也许能领略另一番美景,因为有舍必有得,而有些收获必定是源于放弃的······

  转眼我已是一名中学生,回顾初中的两年,我活得潇潇洒洒,学习一路争锋,这样幸福,美好的明天是我梦寐以求的,我从没幻想过,自己会由丑小鸭摇身变成了美丽的白天鹅,这一切似乎太意外了,种种收获冥冥中自有定数,只源于两年前我放弃了一个选择,随波逐流来到了四中,从此自己的命运不再受羁绊,习惯的认为“我的青春我做主”。在这所学校,我收获了人人都想得到的殊荣---老师的宠爱于信任,我享受了学习的一帆风顺,结识了新的伙伴,建立了难得的友谊,在集体中成长,我懂了宽容与忍让,往日种种,都是我人生一笔宝贵的精神财富。

  学习不可一促即成,而贵在日积月累,学以致用,我始终相信天道酬勤,牺牲睡觉的时间学习,夜深人静时分,也许很困,恨不得把所有知识都刻在我脑海中,有时甚至连做梦也不放过数学公式。周末,放弃上网看电视的时间重复着早已倒背如流的古文单词,日复一日,这样的生活看似枯燥,实则妙趣横生,因为生活本身的奥秘吸引着我,知识学问装满我旅途的行囊,随之涌来的,当然是令人满意的答卷,和欣喜若狂的好成绩。

  学习的坦途固然使我高兴,但生活总是将最真实的一面展现给自己,不管你高兴也好,伤心也罢,却逃不开自己的宿命,年龄的增长带来的是思想的成熟,这就是成长的负荷---甜蜜又心酸的负荷。我必须割爱青春的萌动,不再想入非非,放弃了某些不该有的念头,返回自己的原路,加足马力,勇往直前。此时,我竟收获了意想不到的幸运,我骄傲的对着天空大喊:我是个被爱缠绕的女孩,几个似曾相识的朋友走进了我的生活,本以为初中阶段我的伙伴便是班里的同学,如今看来,我竟遇到了理想中的好友,他们好似上天送我的礼物,原来幸运女神一直很眷恋我,放弃了对某个人的执着,却拥抱了更多的幸福。

  放弃的种种,我心甘情愿,即使时光倒转,我仍无怨无悔,当一天沧海移位桑田,一切繁华褪尽之后,烟花消逝后的天空,早已不是如今这块,放弃曾经的执着,放弃追求不到的,你会发现,源于放弃的收获是一份超然于洒脱,一种刻骨铭心的幸福。

人教版高中第二册三单元作文:意外的收获_900字13

  一早起来,我推开窗户,发现外面正下着小雨;一股略带潮湿的热浪扑面袭来,让我原本低落的情绪变得更加糟糕。

  早餐过后,妈妈冒着雨把我送到了学校,因为今天是拿成绩单的日子。我面无表情地走进教室,安静地坐到了自己的座位上。周围的同学都在交流着各自的成绩,个个喜形于色。虽然,我也早就知道了自己这次考得还不错,但是由于平时的成绩不够稳定,所以妈妈告诉我这次拿奖状肯定是没希望了。所以,我一点儿也高兴不起来。

  刘老师宣布完成绩后,就开始公布“三好学生”的名单。突然,一个熟悉的名字在我耳边响起,让我一时缓不过神来,好一会儿,我才确信自己真的得了“品学兼优”,这可真是太意外了!我高兴地接过老师手中那红红的奖状,心里了开了花。

  妈妈告诉我,这是老师对我进步的一种鼓励,让我绝对不能骄傲。我想,这是我上一年级以来最大的收获,它将是我今后不断努力前行的动力!

  追问:

  不要是不现实的答案,就像这个。太虚假,老师一看就看出来是假的

  回答:

  今天我意外的收到了两本书,这到底是怎么一回事呢?让我们来谈个究竟吧!

  今天爸爸很早就回来了,他坐在沙发上看电视的时候,我问他:“爸爸,今天我从信箱里意外的收到了一本书,是谁寄来的呀?”爸爸一声不吭居然当作没听见。我再次问了起来,他说可能是人家放错了。说完了就一人走到房间里去了。

  我越想越奇怪,总觉得这件事有点不对劲。于是决定跟踪爸爸去探个究竟,第二天我悄悄多在一旁,终于等到了爸爸,爸爸又塞了一本书在我的信箱,立刻心里有了一连串的问号:爸爸为什么给我买书?是不是做错了什么请求我的原谅?是不是……

  终于,晚上爸爸回家了,我装作什么事都没发生,过了一会儿我问爸爸:“爸爸,我今天又受到了一本书,难道又是别人放错了吗”爸爸脸上显示出了不安,一时竟答不上来,我一看就看出来了,终于我忍不住了,问爸爸:“爸爸,你为什么要给我塞书,为什么……”

  爸爸低声说:“你都知道啦!是这样的,我不小心把你最爱看的两本书弄丢了,所以我帮你买回来了,因为怕你生气怕你不高兴,所以就……”我这才发现那两本书是真的不见了,但我并没有不高兴,而是原谅了爸爸。因为两本书丢了有什么关系,哪儿能比得上父子的感情阿!

人教版高中第二册三单元作文:意外的收获_900字14

  “七仙岭听过吗,怎么可能,要爬山!还不如回海口呢!”

  可是少数服从多数,我们依然晃悠晃悠地来到了七仙岭。

  唉,其实我只是想来泡个温泉的,没想到“误上歧途”。可除了我之外,大家好像都挺向往爬上山峰的感觉,那我也不示弱吧!我那倔强的内心牵引着我往那可怕、厌倦、遥远的山顶望去,那是大人们认为代表成功的山峰。我想毕竟是自己闹着要来玩的,也只能赶鸭子上架了。

  思绪回到那个匆忙的下午,天很亮,但天亮的时间不多了。我们急急忙忙赶到七仙岭山脚下,我向上仰望,看不见通透的蓝天,找不到前进的动力,难道我真的要开启没有尽头的爬山路程了吗?!刚开始,我总想着散步就行啦,这么累干嘛。不过,我看着二姨还有磊磊弟弟、康康哥哥他们一个劲的往前冲啊冲,拼命地与时间赛跑,想在天黑之前爬到最高最远的地方。那我怎么能缺席呢,于是我也加快了脚步,想努力追上他们。

  不知不觉,我甩掉了后面慢悠悠的妈妈和师姐阿姨,与二姨他们同行向前,虽然爬上山只需要两公里多的路程,但是真的是个体力活啊,多亏山里阴凉,给汗流浃背的我们增加了一丝凉意,还有沿途的美景供我们欣赏。“哎哟喂,累死了!”我的体力接近了极限,身体早就想放弃了,但内心要强的我,不想就这样半途而废。可现实中的脚却更加举步维艰。心里开始纠结起来,走这么远了,现在放弃不是,继续也不是,真是烦人那!可再想想,都走到这里了,放弃也是可惜啊,我只好咬紧牙关,心里默念着继续、继续……

  后来,磊磊和哥哥快速地冲到了前锋,我和二姨落后了,我们累得只能走走停停,一次次放弃又一次次坚持,那些登顶下山的路人总说快了,快接近山峰了,可我们又走了很久,为什么还没到?心里开始怀疑他们是不是骗我们的?可能是因为越接近山峰越觉得艰难,走一步,喘好几口气,一点也不夸张。甚是乏累的我和二姨,互相鼓励,最终还是坚持了下来。我终于站在那至高无上的山峰上呐喊,成就感从每一块酸痛的骨头处传来。累,却快乐着。

  谁会想到,我也是爬上山顶的人之一?我竟登上了七仙岭!这成就感满满的喜悦,证明了意外的收获更是一种特别的成功,登上山顶是我最自豪的怀念!

  此刻,我站在高山上,用汗水证明,成功爬上山顶,只是那华丽的外壳,真正绚烂的是我的坚持!我憨笑地俯视着高峰以下的万千奇景,白云仿佛触手可及,我可以清楚地看见山峰在薄纱似的云雾中绵延。我享受微风拂过我的脸颊,掀起我的发丝,我展开双手,拥抱山顶清新的空气。

  原来生活如此多娇!意外的收获如此简单!

人教版高中第二册三单元作文:意外的收获_900字15

  高一,随着功课的增加,我的学习压力也重了许多。书重的压得我喘不过气,我整个人趴在桌上,眼前的一大堆作业练习成山地向上叠起。

  正在我烦恼之时,妈妈下班回来了。看见我这一副精神不振的样子,又是担心又是生气。她决定了,带我出去散散步。

  走在路上,我惦记着家里的作业。“如果不是妈妈如此热心,让我盛情难却,我真想埋在学习里,不出来。”我的心沉甸甸的。

  母亲似乎看出我的心思,说:“做事不要把自己逼得太紧,适当放松一下身心,可以调节自己的状态,学习的效率也会提高的。”我觉得妈妈的话也有道理,便索性放下心中的顾虑,环顾四周,寻找能让我赏心悦目的风景。但是,淡蓝的天空显得十分单调,秋天的时节里,树木大多已经泛黄,但是还有一些大树仍是那么的绿。我用目光搜索了很久,就是找不到一丝能让我兴奋的生机。我开始有些失望。

  随后我们来到柏树下,这个地方是那么的熟悉。母亲说:“小时候,你就喜欢来这里,跟一大群孩子在这里戏耍打闹,还经常摔得浑身伤痕。”“是啊,几乎每一次放学,我都会来到这里。我还记得,小时候经常在这里量身高。那时还是你帮我量的,妈妈。”妈妈指着树上的刻痕说:“看,这就是你成长的记录本!”我走上前去,用手触摸着斑斑驳驳的刻痕,对这颗大柏树倍感亲切。记忆的照片一张一张地在脑海里翻动,当年和小伙伴们在柏树下嬉戏打闹的情景历历在目……不知不觉中,我的心情似乎也轻松了许多。摆在我心里的再不是那沉重的学习,而是那一筐筐美好的记忆。

  我走到柏树下,让母亲再次帮我量量身高。昔日的刻痕已落在腰间出,再看看现在的这一道刻痕,明显高出了很多。顿时,我发觉自己长高了不少。“长大了就要承担了责任,就要正视压力,而不是埋怨……”我不断地思索着。

  柏树下,阳光被裁剪成、组合成各种美丽的图案。坐在树下看风景,感觉真的好悠闲啊!我的心似乎也开朗了不少。

  这次出行,我意外收获了童年的回忆、赏景的悠闲,意外收获了适当放松、适时调节的意义。学习是我义不容辞的责任,既然无法逃避,就不如勇于面对。只要注意劳逸结合,适时调节,我们完全可以保持饱满的精神状态,从容应对高中的学习。再说学习本身就是件令人愉悦的事情,何乐而不为之?

【人教版高中第二册三单元作文:意外的收获_900字】相关文章:

1.人教版高中第二册二单元作文:意外的收获-650字

2.人教版高中第二册第二单元作文:《意外的收获》-2000字

3.高中第二册第二单元作文:意外的收获

4.人教版高中第二册第二单元作文:意外的经历

5.高中第二册语文第二单元的作文:意外的收获

6.人教版高中第二册第二单元作文:意外的经历-600字

7.高中作文:意外收获

8.高中第二册第二单元作文:意外的经历

上一篇:收获的作文 下一篇:收获作文