写收获的作文

2021-02-26 收获

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的写收获的作文,欢迎阅读与收藏。

写收获的作文1

  今天上午,我和爸爸妈妈一起回到了奶奶家。我很高兴,因为现在正是柿子成熟的季节,午后,我们决定去村头摘几个柿子。

  爸爸拿着长镰,我挎着篮子,往村头的柿子树走去。

  来到树下,爸爸爬上树去,拿着长镰向远处伸,长镰伸到一个大柿子前,手一使劲,这个火红诱人的柿子就掉了下来。妈妈手一伸接住了这个软软的柿子。我看着挺有趣,也想上到树上摘柿子。

  爸爸说:“那好吧!今天就让你过过瘾。”

  我找了一棵比较好爬的树,爸爸抱起我,把我放到最低的那个树杈上,我准备往第二层树杈上爬。可是,我又不知道怎么往上爬,我就瞎琢磨起来,试着用脚蹬左边的树杈,但我怎么登也上不去。这时候,爸爸在树下指挥我,脚应该往右边的矮的斜树杈上蹬,我双手使劲扒着上面的树枝,脚用力一蹬,我上到了第二层。

  这时,我发现了一个小柿子在头顶上晃来晃去,我一伸手,用力一拽,这个小柿子就离开了大树妈妈。我坐在了树枝上,手里捧着这个可爱的小家伙,突然,我看见柿子上有个灰色的蜘蛛,我一惊,手一抖,把柿子抛了出去,柿子正好掉在了玉米地里。哎,我要再摘几个补偿一下。

  第三层树杈非常好爬,我很轻松就上去了,我看到许多小柿子都在我眼前晃悠,又摘了几个抛下去给爸爸,爸爸把它们放在篮子里。这时一阵微风吹来,树枝颤颤巍巍,我的身子有点倾斜,有点发抖。

  爸爸妈妈担心我的安全,就催我下来,可我觉得下时比上的时还难,好像没有落脚之地。爸爸又指挥我,应该怎么下,踩哪个树枝,手扒在哪个树枝。这时,我有点紧张又有点害怕,最终还是在爸爸的指挥下,安全地“降落”到地面。

  啊,望着自己亲手摘下的柿子,脸上溢出得意的神色和表情。我会爬树了!能摘柿子了!

  我收获了成功的喜悦。

写收获的作文2

  上一堂课的潮流未散,紧接着来了一次潮流大赛,真是一波未平,一波又起。老师面带微笑地说:“今天我们来玩个游戏,叫‘火眼金睛’。”“耶!”同学们兴奋起来,教室里顿时炸开了锅。我转身回眸,这一看不要紧,要紧的是我后面不知何时成了“花果山”。“花果山”上站着许多“猴子”,有的在嬉戏,有的眺望前方讲台,有的面露嬉笑之色……

  游戏开始了。老师不慌不忙地拿出一盒粉笔,问道:“这里面有几根粉笔?”老师把粉笔展示给大家看4秒钟。有的同学开始数,可刚数到“10”,“信号”就中断了,粉笔被老师“拽”到背后去了。老师让我们报数,“20根”、“22根”、“30根”……气氛非常活跃。刘雪也扯着嗓门叫了起来:“23根。”老师公布了答案,有的同学“小奸巨滑”,立刻更改了自己原来的数字。结果,陈文报出的数字最接近正确答案25根,以一根的微弱优势险胜刘雪。

  接着,老师把目标锁定在刘雪那乌黑的头发上,然后“一顾茅庐”把她请上讲台。我差点晕倒,全班同学全都尖叫了起来,原来老师要我们猜猜一绺细针粗的头发有多少根。多少根呢?“57”、“38”、“66”“……”老师开始数了,我们的脸差点贴到上面。80根!陈文又答得一字不差,他兴奋得几乎要跳到天花板上去了。

  最后,老师举起一根白玉米棒,问:“一共有多少个玉米籽呢?”此时,教室里的气氛已经白热化,连一向文静的左晨也叫道:“500!”我想:数字这么大,肯定不对。老师数了一下行数,又数了一下每行玉米籽的个数,最终得出结果是504。左晨从座位上一跃而起,开心地叫道:“我猜对了!”真不知她是运气,还是实力,而我怎么每次都失败啊?

  尽管我没有猜中,但这个游戏却使我认识到要重新去看待世间的一切事物,我还是有收获的。今天可真开心啊!

写收获的作文3

  军训对我来说是一个新名词。

  在从没有体验它的时候,我特别兴奋。 甚至在昨晚我兴奋地整晚都没有睡着。脑海中思绪万千,期盼着朝霞出来散步。

  在朝霞出来散步没多久后,我兴致勃勃的跑到学校里。左等右等,终于,给我们班带队的李教官带着我们开始训练了。

  NO.1:站军姿。五指并拢,大拇指按食指第二关节,有力,紧贴裤缝;两肩稍向后张,头正身直;两脚分开60。只有这样,才可以算的上军姿。吁,我做的有些不对,双手没有用力,两脚间距不够60但是,经过教官和老师的耐心指导,终于摆出了一个标准的军姿。噢耶!

  NO.2:保持军姿站立。站着站着,我突然觉得自己头晕眼花,还想吐。看看别人,一个个都像一棵棵松柏,坚韧挺拔,如果我在这个时候退缩了,那还对得起教官和老师给予的厚望吗?如果我在这个时候退缩了,那我们初一六班还算集体吗?想起了教官一开始对我们说的一句话:人生中必然会遇到许许多多的困难和挫折,只有努力克服它,我们才能取得成功。脑海中想着,心中鼓励着自己,就这样,我一直坚持到了休息的时候。

  NO.3:学习稍息、立正、跨立。稍息时左脚不要跐地;立正也就是站军姿;跨立嘛,左脚向左移动一小步,与肩同宽,双手背后,左手抓住右手手腕,右手半握拳呼我学会啦。

  除了苦苦训练,我还收获了一份友谊,学会了团结一心挑战别的班级。耳畔又回响起那句话:人生中必然会遇到许许多多的困难和挫折,只有努力克服它,我们才能取得成功。是啊!只有努力克服才能成功。那么,就让我们把所有的困难化作前进的动力一起向前冲。相信自己,你一定可以的!

写收获的作文4

  寒假中我们迎来了热热闹闹的牛年新春。整个寒假,我有很多的收获,我要与大家一起分享我的快乐。

  旧桃换新符,新年贴春联。在大年三十晚上,我在自家大门上贴上了新的春联:富贵吉祥家兴旺,平安和顺福寿长。贴春联看似简单,但要贴得整齐、对称,还是比较难的。另外,上下联也不能贴反。我化了很长时间才完成了。我祝贺天下所有人家都“万事如意”。

  包馄饨、过大年。新年一般都要吃饺子,但是包饺子太复杂,所以我们就包馄饨吃。我学着包馄饨:先在馄饨皮上放上酿心,在皮的四周涂些水,再对折,四周压一下,这样酿心就不会冒出来了。然后再对折,弯过来,最后将两个角捏在一起。OK,完成了,嘿嘿,像个大元宝。我差不多包了十个馄饨呢,吃着自己包的馄饨,特别有味道。

  世博快来到,社区活动真不少。寒假中,我们小区的居委会也组织小朋友进行了世博宣传活动。我参加了世博知识讲座,并参观了世博展览馆。在世博展览馆里,我观看了有关世博会的短片,看到了世博会的历史、获奖资料、上海世博会各国展馆的图片等,还看到了上海世博会的模型,很漂亮。我很骄傲,上海世博会一定会像奥运会一样成功。作为一名小学生,我也要从小事做起,遵守规范,保护环境,为上海世博会贡献力量。

  新年有了新收获,在新学期我会取得更多的进步。

写收获的作文5

  收获是蜜蜂忙碌后浓醇的蜂蜜,收获是春雨忙碌后万物复苏的景象,收获是太阳忙碌后融化的冰雪,收获是坚持不懈后的赞美和经历而我也有着不一般的收获。

  站在教室的座位边,班主任正拿着我的书发作品赞不绝口,班上的同学朝我投来羡慕和佩服的目光。

  回首相望,我已经学了六年书法了。

  第一次进入书法教室,我很激动,因为我每个星期只会回一次福田上钢琴课,现在,又多了一节,而且是跟我两个发小兼好闺蜜。潜移默化中,我已经把这节课当成一个聚会了。

  每节课前,我们都会早早的去教室占三个挨着的位置,聊天南海北的事。上课时,也都是时不时的跟她们讲句话。所以,每节课我都只能圈出一两个优秀字,而其他人都能圈出六七个优秀字。可我不以为然,照样高高兴兴的上下课。

  这状态的改变,是在深圳湾大街逛的时候。有一个书法大师正在写软笔字,许多人在赞叹,有几个人还出了高价想买书法作品。我很是好奇,走近一看,哇!这笔锋,这字写出来也太有气势了吧!想到我写出来的软笔字,我既羡慕又愧疚。这时他忽然说了一句话:其实我练的是心啊!我当时并没有理解这句话的含义。但我从那以后,每节课都有认真练字,进步突飞猛进。心中总是浮现那位大师的书写的身影,耳边总是想起他的那句话。

  两年过去了,我终于明白了那句话。我的班主任在我的学期评价里写道:字如其人,你写的软笔字和硬笔字都和你的人一般,很美。这几个学期你从那个大大咧咧、浮躁的女孩儿变成了一个沉稳、冷静的女孩儿。这变化想必与你坚持练习书法息息相关

  那一刻,我明白了。是啊!古人也说过:古之善书者多寿,心定故也,人能定其心,何事不可为?

  我从回忆中醒来,班主任正拿着钉子把我的书法作品挂在墙上。

  练字,让我收获了一个全新的自我。一个沉稳、冷静、有毅力的章馨元!

写收获的作文6

  星期四的下午,陆老师走进班级兴高采烈的对我们说:“同学们,明天是周五,我们学校将会举行一次秋游活动。我们年级去的是母爱公园,到时我们需要准备:水、食物……。”陆老师的话还没说完,班级里就像炸开了锅一样热闹。我们盼星星,盼月亮,终于盼来了秋游。第二天大清早,凉风习习,我们像一只只欢快的小鹿,兴高采烈地走出了校园,将欢声笑语撒满一路,伴着凉爽的秋风来到了母爱公园。首先映入眼帘的是漂母的像,这座雕像真是惟妙惟肖啊!这时我环顾四周,火红的枫叶,金黄的银杏叶,在阳光下金光闪耀,美丽极了!我们排好队,继续向里面走,哇!里面的雕像真事数不胜数,看,这个母亲身体微微向前,前面的小孩摇晃的站在那里,似乎是母亲在教孩子学走路呢!我们稍休息了一下,便向宝塔进军,真是金碧辉煌啊!走着走着,我突然发现墙上贴着个“SOS。”这时,我走近一看,原来是这样的:一个母亲带着女儿去滑雪,她们滑着滑着滑出了警戒线,最后她们迷路了,工作人员发现人数少了,立即打电话给“110”,母女两个发现了直升机,并喊道:“我们在这儿!我们在这儿!”可是雪地茫茫一片,救援人员根本没有发现她们,没办法,在生死关头,母亲割破血管在雪地上写下了“SOS”。当救援人员将她们就出时,母亲死了,而她的女儿却活了下来。读完这个故事我不禁感慨万分,这个母亲太伟大了,竟然为了女儿付出了宝贵的生命,实在太伟大了……最后我们看完了宝塔便来到草地上吃午餐、玩耍……快到下午了,我们只好依依不舍地离开了母爱公园。

  这次秋游真好!他不仅让我们欣赏母爱公园的美,还让我们知道母亲为我们,把我们含辛茹苦地养大,真的很不容易。乌鸦能反哺,羊有跪乳之恩,何况我们人呢?以后我一定要多多帮妈妈做事,争取考个好成绩立志成才来报答我的妈妈。

写收获的作文7

  小学六年的学习,我最大的感悟便是“一分耕耘一分收获”,尤其是语文学习。

  我以前十分厌恶写作文。每个双休日写周记,我总是能拖则拖,拖到爸爸妈妈说我了,拖到不能再拖时,我才硬着头皮去写。后来,爸爸给我买了许多作文书,我总是要“借鉴”一下里面的好词、好句、好段,说白了就是抄,但又怕老师发现后批评,还怕遭到同学们的笑话和鄙视,就把书扔在一旁不管了。于是我的作文成绩就一直在优和良之间徘徊。

  又一次,大概是五上年级时,我得了一个优五角星,当时的我简直高兴坏了。从那以后,我又开始在借鉴那些作文书了,不过上次是抄,这次是学习文章的写作方法、句型句式与好词,终于我的作文好了很多,我的周记本上也出现了一个又一个鲜红的优五角星。

  种瓜得瓜,种豆得豆。还有一件事,我也很记忆犹深,那就是预习。以往预习,我都只是单单完成老师的要求就可以了,有时还偷工减料。但到了四年级,我开始完善我的预习,我开始把词语手册上的词意抄到书本上去,开始从教材全解中抄下主要内容、层次列表、概括题意和课后问题的答案,开始读课文读到不懂的地方时多读几遍。一分耕耘一分收获,我终于从一个语文成绩不上九十分,成绩永远在八十分到八十九点五分之间徘徊的中等生,变成了只要努努力,也能经常考九十分及以上的人了。

  语文学习上,我积累了许许多多的经验与文学知识,感受最深的是“一分耕耘,一分收获”我做到了!如果你做到了,你也能学好语文。

写收获的作文8

  初夏的傍晚,花灯璀璨、凉风习习,我随爸爸妈妈一起来到了美丽的周山公园。这里的人们可真多啊!有头发斑白的爷爷奶奶,有年轻漂亮的叔叔阿姨,还有许多活泼可爱的小朋友。大家相依相偎,扶老携幼,三三两两向山顶走去。山间有二百多级台阶,从低到高有五级平台。刚开始的时候,我一路小跑,走在爸爸妈妈的前面,和别的小朋友一样,一边走一边欢呼雀跃,可是,不一会儿,汗水就爬上了我的脸颊。爸爸关心地问:“累了吧?要不休息一会儿再走?”我回头看看身后,许多人和我一样,特别是那些上了年纪的老人,虽然都气喘吁吁,但是依然坚持向山顶进发。一步,两步……我被人们这不畏困难的精神所感染,擦擦脸上的汗,勇敢地向上攀登,终于爬上了山顶。站在那高高的亭台上,我想到孔子那“登泰山而小天下”的感叹,的确有种“会当凌绝顶、一览众山小”的味道。这时,一阵凉风徐徐吹来,带来阵阵清香,沁人心扉,我感觉舒服极了。站在灯火明灭的山顶,极目山下烟波浩渺的洛河、高楼林立的城市,望着远方霓虹闪烁的街道、星罗棋布的广场,到处流光溢彩,美不胜收。我依偎在爸爸身边,尽情享受这温馨的时刻。爸爸一边掏出纸巾为我擦去额头的汗,一边意味深长地对我说:学习,就像爬山一样,只有不怕困难,坚持不懈,才有希望到达光辉的顶点,享受成功的喜悦。

  听着爸爸的话,我若有所思地点了点头,好像一下子又明白了许多道理。

写收获的作文9

  听爸爸说,我家地里的草都长起来了,农活忙不过来,看着爸爸妈妈辛苦的样子,我对爸爸说:“明天我帮你们去锄草吧?但我又不会。” 爸爸听后吃惊地说:“那太好了,什么事情都是学的,我教你。”

  第二天,天刚亮,我就被爸爸喊起来,和爸爸妈妈一起来到对面山上的黄豆地边。只见地里长满了嫩绿的杂草,几乎分不清草和豆苗了。爸爸说:“豆跟的杂草要用手拔掉,用锄头容易误伤了豆苗,其余的地方可以用锄头锄掉。” 爸爸一边说,一边给我示范着。

  我夹在爸爸和妈妈之间,小心地锄着,拔着。我拔草的手被露水打湿了,满手都是泥。于是,我就多用锄头锄,但这山地里小石头太多了,锄头一落,就被小石头挡歪了,又怕压坏了豆苗。我焦急起来,怎么办?太慢了。我又仔细观察起爸爸的`动作:只见他右手在前,左手在后,双腿一前一后拉开步子,身子前倾,不慌不忙,似乎很有节奏地锄着。豆苗边的杂草用锄角一钩,就没了,一锄压一锄,土不断翻起来,锄出来的草被抛在脚后,很少见他动手拔抖。我看出了窍门,也学着爸爸的样子:钩、拉、刮、抛。可我怎么也做不到那么自如,更快不起来。我又急又累,满头大汗。爸爸看见了,笑着对我说:"初学,别着急,别图快,慢慢来,锄着锄着就熟练了。“ 我在爸爸的鼓励下,增强了信心,耐下了性子,学着爸爸的样子,锄拔配合,更用心地锄起来。经过一早上的练习,我觉得顺手多了。

  爸爸看着我锄过的地,高兴地说:”庄稼活都是些粗活,没有多少技巧,你学得好快呀!我们家又多了一个劳力了.” 听了爸爸的夸奖,我心里甜滋滋的,内心高兴极了。因为我学会了一门技能,得到了一份新的收获。

写收获的作文10

  收获,人生之喜悦;

  收获,人间之快乐;

  收获,世间之甜蜜。

  初三,我收获了知识。在短暂的三年初中生活中有快乐,有分享,有喜悦,有悲伤。。。但现在已经要结束初中生活的我还有那么多的不舍与怀念。初三,在这紧张的一年中,我收获更多的是知识。

  收获是什么?收获是老师培育的学生,有所作为;收获是农民伯伯春天播种,秋天所得;收获是医生病人生命垂危时,将他从死亡边缘救起……收获就是付出所得的回报。

  初三,我的收获很多,不仅是因为紧张的生活而带来的充实,还有在题海中畅游得到的知识。所谓付出就一定有收获。

  还记得刚步入初三的我的确有些不知所措,分到实验班的我既高兴又紧张。因为只要自己不努力就会有到差班的风险,所以我不得不努力并把精神时刻紧绷着。在新班级的竞争的确很大,大家都不放过一点时间,下课时再也看不到外面奔跑同学的身影了。

  初三就是这样,有人欢喜有人忧,让人紧张也让人充实。摆满课桌的习题与黑板上的中考倒计时都在时时刻刻的提醒着我们要加油要努力,要么奋斗,要么失去。这你洪战辉鼓励自己的一句话,他也认同没有艰苦奋斗的精神是不会有将来的,因此他敢于向命运挑战,不畏命运。有人说初三是残酷的,初三的确充满了挑战,但是只要自己努力,哪怕失败也不会难过。

  像蜗牛一样背负着整个家园前行,肩头的重担注定会耽误他的行程,扛着家园却拥有无家的感觉让我心痛,他的励志报告感动无数青少年也许逃避、放弃可以使我跑得飞快,但责任又让我宁愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。初三的我收获的知识最多,因为在初三才能学到更多的知识,虽然有些不得不学,但学到后还是有成就感的。

写收获的作文11

  烦恼如沙漠中的一滴水,虽然渺小,但被阳光一晒,便会干涸;烦恼如一片蓝蓝的晴空,即便是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。

  升入初中的我们,生活中,学习上,成长中都会有烦恼。

  生活中,与好朋友一些事情上发生矛盾,误会,会导致内心产生烦恼。那天,我和同桌在写作业,我不小心把她的鞋踩了一下,当时我就没有说“对不起”,她好像发怒了,我们彼此互不相让,最后一天没说话。当天晚上我很苦闷,自己回想了这件事的经过,觉得其实错误在我,没对她说对不起。我就决定在第二天主动承认错误。我们又恢复了以往的关系了。

  其实生活中,有时候一句“对不起”就能将自己的烦恼化解,一时的宽容,就能让友谊更加坚固!

  学习上,可能由于课程的增多而担心自己的成绩。那一次考试,因为我考试的失利,整天闷闷不乐。觉得自己不像自己了,竟然输在了起跑线上。那段时间,我也反思了自己的原因——粗心大意。于是我打算改掉这个毛病,消除这份烦恼,我就向父母诉说,请求他们的帮助,可是到最后爸爸只送给我了三个字——“你最棒”。

  其实这也使我明白了许多道理:失败并不可怕,最害怕的是你连战胜它的勇气都没有,应该像爸爸所说的那样:相信自己是最棒的“。

  烦恼就是我们的动力,烦恼也会给我们带来收获。其中正确对待烦恼才是真正的真理。

写收获的作文12

  暑假里的一天,我和妈妈乘坐608路公交车去城里购物。刚上车人并不多,我和妈妈坐在座位上欣赏着沿途的风景,舒服极了。可过了几站,人慢慢多起来了。

  当车行驶到西工大站的时候,上来一位白发苍苍的老奶奶。这位老奶奶大约70多岁,脸上布满皱纹,微微有些驼背,身体瘦弱,提着布兜的手微微颤抖。她刚颤巍巍地上车,汽车就启动了。她的身体立刻随着车子晃动起来。她四下张望了一下,走到离她最近的一位叔叔面前。那位叔叔看了一眼老奶奶,就又低下头玩起手机,丝毫没有让座的意思。老奶奶又慢慢挪到一位年轻的阿姨身旁,阿姨赶忙把头扭向窗外。

  关于收获的作文 妈妈见状,扭过头冲我挤挤眼睛,我立刻明白了妈妈的意图。我起身紧走几步来到老奶奶的身旁,拉了拉她的袖子示意她跟我来。顿时老奶奶睁大了眼睛,脸上露出和蔼的笑容。她亲切的拉着我的手走到座位旁坐下,又示意我坐在她腿上。我连忙摆摆手说:“站一会没事,您坐吧!”老奶奶慈祥的目光一直看着我,我心里真是比吃了山珍海味还要美!

  记得那一整天的心情都格外愉快,没想到一件小小的事让我收获这么多。既收获了老奶奶和善的笑容,又收获了来自内心的快乐。看来“送人玫瑰,手有余香”这句话真是有道理啊!

写收获的作文13

  你们知道我来快乐作文营的收获有哪些吗?我来给你们讲讲吧。

  今天是快乐作文营毕业的日子。这天我的收获可多了。学会了设问开头法,还学会了写游记,我还能把作文的字数增加,让作文写得美、丰富、工整。

  我知道了要感恩父母,我们就是父母身上的一块肉。我们哭,父母也会哭;我们会痛,父母也会痛。我出生以后他们一直很温馨的照顾我。等他们老了我也会很温馨的照顾他们,同时我也要谢谢他们这么多年来对我的照顾和关心,谢谢他们对我的教育和养育。谢谢!

  我还知道了要坚持自己的理想。上次我看到了一个视频,视频的主人公叫杨孟衡。他是一个失去双臂的残疾人,但他依然坚持他的梦想。他不仅成为了学校足球队的队长。而且他还得过全国的书法大奖。你看,残疾人都知道坚持自己的梦想,我们会不知道坚持梦想吗?现在我想说:天赋就是持续不断的忍耐。

  我们在快乐作文营的日子里还学会了有勇气上台。我以前是不敢上台的,但是现在我明白了,只要你扔掉那些紧张就可以了。比如我第一次上台,心里特别紧张,但又想了想没有什么好怕的,就直接上台表演了。真的上台以后我一点儿也不紧张了。

  我在作文营还知道了怎样才能让自己的梦想实现。就在今天上午,我又看到一个视频,视频的主人公叫姬剑晶。他有五百个梦想,我们都觉得不能实现,但是他实现了第一个梦想。他想到一家公司做销售第一名,但是老板拒绝了他。他说:你拒绝我没关系,下次我还来,直到你同意。他被拒绝了十八次,终于有一天老板答应了他。你们看,只有持续不断的努力,才会成功。

  我在这次快乐的作文营里知道了感恩父母,要坚持自己的梦想,还交到许多新朋友。谢谢朋友给我机会,谢谢老师教我知识,谢谢你们。

写收获的作文14

  在人的一生中,会收获很多的东西,有人收获幸福,有人收货爱情,还有人收获亲情。比如我,就在这次课上收获了一个道理。

  上课时,我们发现桌上有一张纸,我们都很好奇,为什么桌上会有这么一张纸呢?郑老师好像看透了我们的心思似的说:“我们今天做一个体验活动,不过,请同学们严肃的对待。”我很高兴,因为又可以“做游戏”了。 活动开始了,郑老师对同学们发出了第一道命令,让我们在纸上写上自己的三个最爱,我不假思索地写了出来。可我后排的同学却想了又想,改了又改,一直没有写出来。他刚写完,郑老师就发出了第二道命令,让我们把一个东西从我们的纸上擦去,我擦了打游戏,可是我过了一会儿就后悔了,因为把它从纸上擦去就是从生命中把它永远去掉。 刚刚从后悔中回过神来的我又听到郑老师另一个“无情”的命令,让我们又擦一个。听见了这句话的我呆在了那里,好半天才回过神来,经过百般选择的我,依依不舍的把电子竞技去了,做出这个决定的我,心里祈求郑老师不要让我们去掉最后一个了,因为爸爸妈妈是我生命中最最重要的东西,没有爸爸妈妈我的生命还有什么意义。郑老师仿佛听见了我的心里话,对我们说“我们可以不去最后一个。”听到了这句话,我才长长的舒了一口气。

  活动完了,大家都收获了这样一个道理:人生中,我们会面临各种选择,我们必须学会取舍才行。

写收获的作文15

  一进入人民公园就闻到阵阵清香,看到高大的树木、美丽的鲜花和锻炼的人群。我和我的小组决定先向人民公园的秋千进发,我们穿过茂密的“树林”,终于找到了渴望以久的秋千。我们坐上秋千,在空中荡漾着,感觉真爽呀!在秋千上,我看到了公园周围雄伟的城市规划馆、高大的来富士广场和人山人海的新世界商场,感受着上海的新面貌。在人民公园的英语角里,与外国人用简单的英语对话,使我增添了与“老外”交谈的勇气。

  时间如同上了发调,转眼间就到了吃午餐的时候了。这次,我们到来富士广场六楼的大食代用餐。到了门口,老师发出了一条奇怪的“命令”:“今天用餐时,自己买卡选餐,看谁最合理。”我想:平时出去考察,都是老师帮我们预订好饭菜,今天让我们自己选,我可不能错过这个机会。我和周誉轩先花了100元钱买卡,营业员告诉我们:100元的卡只能用90元,另外的10元是手续费,多下来,可以把余额退给我们。等我们弄明白了,已经有许多同学行动起来了,我们一看心急了,怕食物被别人抢光,所以我们立刻行动起来,每人都开始向自己喜爱的食品冲去。我们买了:烤肉串、鱼香肉丝盖交饭、可乐、鸡翅、冰沙……美美地吃上了一顿。

  接着,我们又去了城市规划馆。它借鉴了国内外先进展馆的经验,在布展内容上,以“城市、人、环境、发展”作为主题,浓缩了上海城市规划和建设的昨天、今天与明天,重点突出未来20年的发展规划。在展示手段上,以传统与现代相结合,突出运用高科技,体现综合、开放、公众参与的特点。

  我觉得,这次考察活动,我的收获可真多呀!我学会了自己买饭用餐、合理用钱、与同学交往合作、与外国人交流……。今年这个秋天,我的收获可真不少呢!

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