我的收获作文400字_小学六年级作文

2021-02-23 收获

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的我的收获作文400字_小学六年级作文,希望能够帮助到大家。

我的收获作文400字_小学六年级作文1

  有一天,我和妈妈一起去姑姑的门市上,给姑姑卖包,之后有一个人就把手机丢在了姑姑的门市上。

  事情是这样的,有一位阿姨来姑姑门市上买包了,那位阿姨一进门就把她的平板和钱包放到我正在写作业的桌子上,我写完作业的时候,那位阿姨还是在,我就去沙发上了,过了一会儿,那位阿姨就给了妈妈钱之后,她就拿着包走了,当时那位阿姨走了有好几10分钟了,我有正要去桌子上开电扇的时候,咦!这不是那位阿姨的平板和钱包吗?我有一个手机,就差一个平板了,不过我在想我是养了还是不要呢,我要的话就成小偷了,于是我很高兴于是我给妈妈说:“刚才那位阿姨吧钱包和平板丢在了这里,我有一个手机,我想把这个平板要了。”妈妈说:“让我看看。”妈妈看了看于是对我说:“孩子,你不能这样做,这样做的话就会让别人认为你是小偷了,而且别人肯定会说你,所以你不能要。”我再次把乞求的目光看向了妈妈,可妈妈还是坚决不同意,于是我也就想我也不能做小偷,所以我和妈妈就找到了失主,失主很感谢我们。

  通过这件事我知道了,以后不能看见这件东西是自己想要的就把这个东西给自己,不过通过妈妈的教导,使我深刻的记住这这个教训,我以后再也不能这样了。

  这一次,我可是真高兴,我还明白了一个做人的道理。

我的收获作文400字_小学六年级作文2

  生活中的收获

  有一天,我走在放学回家路上,突然轰隆隆的雷声从天边响起,接着豆大的雨珠从天而降,不一会儿没带雨伞的我就成了落汤鸡,突然我看到有一个车站,车站上站着很多撑着伞的人们,那伞一个挨着一个,没有一丝丝缝隙。我心生一计:为何不装作等车“蹭伞”呢。我一转身钻到伞底下,可惜好景不长,公车一辆一辆的驶来,人们一个个都上车了,哎,怎么办呢?我蜷缩着身子,于事无补地拿衣服遮一下,突然我感觉身子淋不到雨了,是雨停了吗?不对,晶莹的雨珠像断了线的珍珠落在马路上。我警觉地回头看了一下,我身边不知什么时候站了一个阿姨,她撑着一把普通的伞,伞面不大却微微倾向我这边,她认识我吗,我又仔细地看了一看,她有所察觉,回头朝我这看了看,对我微微一笑,我也尴尬的朝她一笑。她笑起来真好看,甜甜的酒窝,像一朵盛开的花朵。“一辆,两辆,三辆……”来了十几辆公车,这个阿姨还没有走,是站错站台了吗?这是太阳笑嘻嘻地出来了,雨天转晴,这个阿姨上了刚来的一辆车,朝我挥了挥手说再见,直到这辆车远去我还在心里重复默念着谢谢。

  这个阿姨的面容虽然慢慢被我遗忘,可是她那善良的心深深地铭记在我心,对别人的孩子都能如此关爱,这不正体现了人间处处有关爱吗?我要跟她一样把这个精神永传下去。

我的收获作文400字_小学六年级作文3

  一位哲人说过:“一分耕耘,一分收获。”有人收获了成功,有人收获了勇气,有人收获了智慧……而我却收获了自信。

  那是五年级上学期的时候,班上竞选班干部,我很想报名,但由于缺乏信心,我没有报名。回家后,我对妈妈说了这件事,妈妈鼓励我,说:“去吧,没关系的。”我说:“可是,我没有信心啊。”妈妈听后,微笑着摸了摸我的头,对我说:“你只要在心里说:我是最棒的,我一定能行。”我听了妈妈教我的办法,半信半疑,但还是怀着试试看的心理报了名。

  到了竞选那一天,我心里紧张极了,但我想起了妈妈教我的办法就不紧张了。我一直在心里说:我是最棒的,我一定能行,我是最棒的,我一定能行……到了我上场,我胸有成竹的走上讲台,把演讲稿流利地读了出来,台下响起了雷鸣般的掌声。

  最终,我以得分53票竞选上了学习委员。这次参加竞选,我最大的收获就是自信。

  自信让我成为了班干部,自信让我交到了更多朋友,自信让我的生活处处充满阳光。

我的收获作文400字_小学六年级作文4

  妈妈说:“少壮不努力,老大徒伤悲”,其实我也明白:“没有付出就没有收获。”一个人不可能轻轻松松就获得成功,变得优秀,想要获得成功和变得优秀是一定要不断地努力学习的。

  时间是那样的宝贵,不容许等待,期末考后的第一天,我就开始了忙碌而又充实的的暑假生活。我每天上午8:30—11:30进行古筝考级的集训课。你知道吗?二年级的我是可以自己去,自己回,不用爸爸妈妈接送了。在每天上午三个小时的集训中,我认真听老师的指导,认真学每一首曲子。我一遍又一遍地弹同一首曲子,力求弹到最完美,回家后还要认真地复习乐理知识,准备在考级中取得优异的成绩。

  我喜欢画画,从幼儿园大班开始到现在我都坚持学画画,今年的暑假也不例外,每周的一、三、五下午坚持学画画,这次我学的是彩铅素描,从画画中我学到了很多美的知识。

  我喜欢学习,觉得学习是一件很快乐的事情!在暑假期间,我进行了练字、写作和阅读、英语的学习,虽然学的东西比较多,但是我觉得我过得很充实,很幸福!

  傍晚的时光,我喜欢到游泳池游泳。与凉爽晶莹透亮的水相伴嬉戏特别的惬意。

  我还会还和爸爸妈妈一起阅读,相互分享阅读的内容……我相信只要有付出就一定会有收获,不管未来如何,我一定会坚持做好每件事。

我的收获作文400字_小学六年级作文5

  学完第一单元,我要向大家展示一下我的收获。

  《槐乡的孩子》。从这篇文章中,我又积累了一些好词语,好段落:山山洼洼,坡坡岗岗,旋涡……五月,杨怀开花了。山山洼洼,坡坡岗岗,是瑞雪初降……我还从他们身上学到了要勤奋努力,我们有如此好的机会,我们应该珍惜。

  《捅马蜂窝》这一课的字里行间中都透着儿时的童趣与大自然纯真的感受。对话心理和细节描写十分精彩,这点让我十分佩服,也让我又积累了一些知识。学完了这一课,我明白了自然中的每个生命都是平等的,我们应该爱护它们。

  《颤抖的羽毛》。这篇课文所讲述的故事,应该要从“我”的虚荣心讲起,我因虚荣心而伤害了大公鸡,爆发了信任危机,“我”终于明白了自己的错误之所在,好好对待大公鸡,让它对“我”恢复信任。这篇课文告诉我们,应该尊重大自然中的所有生命。

  《少年闰土》少年闰土是“我”少年时代家中“忙月”的儿子。课文通过了“我”的回忆,刻画了一个健康、天真、活泼、勇敢、聪明、有本领、见多识广的少年形象,反映了“我”和闰土的友谊,同样,也表达了我对闰土的深深怀念之情。

  《偷瓜》这个故事发生在我国农村,以铁蛋为首的几个毛头娃崽偷瓜给三奶奶吃,使瓜主李善才良心发现,真诚忏悔,表达了孩子们顽劣的天性和善良的本质,以及李善才由不孝敬母亲到变好的过程。

  以上就是我的收获,你的呢?

  

我的收获作文400字_小学六年级作文6

  星期日的早上,阳光明媚,秋高气爽,我第一次和妈妈去摘豆子。

  到了菜园,里面的果菜真多呀!绿油油的青菜,嫩绿的丝瓜,黄瓜,各种豆子也争先恐后地挂满了枝头。菜园的尽头是果园,远远就能看到树上一串串紫莹莹的葡萄,还有红彤彤的苹果,黄澄澄的梨……我跳到豆园里,迫不及待地摘了起来。我摘得很随便,不管老的还是嫩的,我都摘了下来,摘了一会,手指就被藤扯得生痛。

  妈妈看见了,走过来,亲切地对我说:“老的要留下来做种子,嫩的还没熟,要让它继续长。只要摘刚好成熟的。而且摘的时候,用拇指和食指抓住豆子,轻轻地折一下就可以了。”妈妈边说边示范给我看,我照着妈妈的样子试了一下,果然,感觉好轻松,而且手指也不疼了。一转眼,我们就摘了一大篮豆子。妈妈笑眯眯地问我:“累吗?还摘吗?”我说:“不累,还要摘。”于是,我们又摘了一篮子。妈妈笑着说:“走吧,回家我给你做你喜欢吃的松籽玉米炒豆子。”我高兴得一蹦三尺高。

  我和妈妈回家了。爸爸笑着说:“你们的收获不少呀!”我开心地笑了,因为今天我不但收获了两篮子豆子,还明白了一个道理:无论做什么事,都不能太随便,要讲究方法。我们的学习也是一样,只有方法对,提前预习,认真学习,课后复习巩固,才能收到事半功倍的效果。

我的收获作文400字_小学六年级作文7

  从小我就喜欢蝴蝶,看到它们五颜六色的翅膀“扑翅”地飞出窗外,我的心也跟随它们飞了出去……所以,有一天,我与爸爸一同到公园里去捉蝴蝶。

  可到了公园,只有花草树木,根本没有什么万紫千红的大蝴蝶。于是,我扛着捕捉蝴蝶的网,一步一步,四处张望,看看是不是蝴蝶在跟我玩捉迷藏?始料不及的是,绕了公园好几圈,腿都酸了,没有一只蝴蝶,我的心都凉了,眼前只有一抹抹绿色。我愁眉苦脸地望着爸爸,可爸爸眨了一下左眼,接过网,轻轻从草坪一抹,哇!一群群蝴蝶迎面飞来,有白的,有粉的,有黑黑透黄,也有半灰半百合色的……我紧追着一只黑蝴蝶,用力甩起网,使劲摇一下又一下,可就是抓不着!我只顾着看着飞在天空中的蝴蝶,一蹦一跳,可突然觉得脚下又湿又黏,怎么回事呀?我缓缓地放下网,悄悄低头一看,“啊!”我尖叫起来。我不注意时,竟走到了公园的小湖里!我扔下网,眼眶里滚动着泪珠,接着哇哇大哭起来。

  忽然,我发现网在一下一下地跳动起来,我脸上发热,大吃一惊,你知道那儿是什么吗?一条小鲤鱼在活蹦乱跳呢!我不哭了,又一下子欣喜若狂,爸爸也笑了,这真是偶然的收获呀!

我的收获作文400字_小学六年级作文8

  转眼间,一个学期过去了,我又学到许多知识,懂得了许多道理。但是,我也有一些缺点。

  这个学期我懂得了科普名著的人生哲理,又背了好几首古诗,另外我还背会了《滕王阁序》、《兰亭集序》。我还了解并感受到林英子光顾书店的滋味,以及大诗人王安石的思乡之情,我还体会到中华儿女顽强不屈,不怕牺牲的精神……

  说到数学,我要叹息一声,我始终有一个毛病——粗心大意,原本数学成绩很好的我都是粗心捣的鬼,使我的数学成绩下滑。不过,要说到自己这学期究竟学到了哪些数学知识,那还真不少呢!

  我学会了小数乘除法怎样计算、位置用“对数”表示多么简便、可能性还可以贯穿在语文上用,真有趣。方程是一本书的重点,学会方程,难题我用方程做,那就简单多了。我还会计算多边形与不规则图形的面积以及植树问题,这一学期,我差点搞不清“一端栽一端不栽”、“两端都栽与两端都不栽”!

  副科是我的强项。品德是一个人的基本,做人要诚实、守信。我在《科学》里学到了力无处不在。英语想要学好,就必须打好基础,英语课上我学到了基本语法,进一步巩固了48个音标的拼读,还学习了严厉、温柔等一系列单词。

  这学期,我收获了知识,也失去了细心的`好习惯,在假期做题时,我一定会把细心的好习惯重新捡回来。

我的收获作文400字_小学六年级作文9

  今天下午,老师说:“明天要带一个鸡蛋来,还有保护好来,和它一起睡觉。”

  回到家,我挑了一个大大的鸡蛋。晚上,我在洗澡,我也给鸡蛋去洗澡,我挤了些沐浴露涂在鸡蛋身上,用我的小毛巾轻轻地给他擦澡,嘴里还哼着:“洗呀洗呀洗澡澡,宝宝金水少不了……”睡觉时,我拿了我的一个小毛巾盖在它身上,生怕蛋宝宝着凉。

  早上还带着它上学,我用小毛巾包着,轻轻放在书包变的袋子里,到了班上,哇!桌子上都放着琳琅满目的鸡蛋,罗超洋的鸡蛋画着黑黑的头发,弯弯的眉毛,大大的眼睛撅着小嘴的调皮小子;有的同学的鸡蛋画着机灵可爱的小兔;有的画着威武的老虎……我都看得入迷了!我想我也该给我的蛋宝宝画上憨态可掬的熊猫,因为我最喜欢熊猫了。

  中午,忽然“啪”的一声,唐聪的画着可爱小鹿的鸡蛋破了。他哭得很伤心。我上去安慰他,还给他讲笑话,他才不哭了。

  回家了,我准备了一个盒子,里面放了一块棉花,把鸡蛋放在棉花的上面,我想这样,我的蛋宝宝就不会破了。

  经过这件事,我收获了很多,收获在于努力。这句收获的名言真好听!

我的收获作文400字_小学六年级作文10

  看到妈妈汗如雨下的样子,我就有点心疼,决定帮妈妈做点什么。做点什么呢?我环顾四周,看见了一个拖把,眼前一亮:就帮妈妈拖地吧!说干就干。

  等妈妈一走,我的行动便开始了。首先把拖把拖到水池里,让拖把的海绵吸满水,然后笨手笨脚地放到了地上,然后开始拖起来。一开始我只会打圈儿,觉得越拖越不对尽,抬头一看,呀!因为水太多,地板已成了大花脸,妈妈不骂我就算了,现在弄成这样该怎么办?我越想成'头大我抱臂沉思三分钟,眼前一亮。终于想到了一个好办法:用拖把把水拖干净。我又到水池里把拉把挤干,想起平时妈妈拖地的情景,我便学着她的样子一前一后地拖了起来。终于把水拖干净了。”我擦去头上的汗自言自语,把剩下的内拖完吧。说着,我又埋头苦干起来。也不知花了多长时间,我费了九牛二虎之力,终于把地给拖干净。累死我了。”全身无力我一头栽进床上,好好休息一下,干净的被子已被我的汗给弄湿了。“看来,做妈妈的真不容易啊!”

  我终于知道了妈妈的辛苦了,迷迷糊糊地进入了梦乡。虽然我很累,但我很开心,因为我有收获:学会了拖地,学会了坚持,学会了感恩!妈妈您辛苦啦!

我的收获作文400字_小学六年级作文11

  时间过得真快,美妙的假期就要结束了。对我来说暑假是多姿多彩的,在这个暑假里,我也过得很开心,收获颇多。

  暑假里我学了唱歌、跳舞等,还学会了如何写好钢笔字。通过有效地训练和指导,我已经学会了气息唱法,每次开唱之前都要开声,打开内口腔。老师告诉我,要想唱出好听的歌曲,需要每天坚持气息训练。另外,我还熟练地掌握了五级考级舞蹈《心爱宝贝》《寻壶隐君》《小阿哥》等,考完级就可以进入六级班的学习了。

  这个暑假我最开心的是在能力风暴学了机器人。通过一个多月的学习,我学会了用机器人进行简单的电脑编程,搭建东方明珠电视塔、生态农场、电动压路机、电动海盗船、电动坦克、留声机等,非常有意思。写字方面也有了很大的进步,因为马上要进入三年级的学习,所以暑假我也进行了钢笔字的练习。通过每天的努力练习,我的钢笔字得到老师最高的打分A+。

  这个暑假过得很充实,也收获了很多。马上假期就要结束了,我十分期待在新学期和老师同学们见面。

我的收获作文400字_小学六年级作文12

  秋天是收获的季节,农民伯伯在金黄的麦田中收割着粮食,那不只是粮食,那是他们勤劳和智慧的结晶。而我此时也正在收获着,收获的当然不是粮食,而是世间最宝贵的友谊。

  学校每学期都会组织五至八年级的同学去一次二中,在那里进行为期五天的综合实践活动,在那里我们要自己叠被,自己打扫卫生,自己洗衣服、洗袜子,使我们学会独立,不再依赖父母。记得五年级下学期,我第二次来到二中,我不仅学会了独立,还收获了友谊的真谛。

  在那里,我们一起玩,一起闹,一起学,一起吃。每当我们聚在一起玩着我们精心准备的小游戏时,我们总会觉得比吃了蜜还要甜,我体会到了朋友在一起的温馨;每当我们在一起动手制作教具时,我们就会体会到团结的力量;每当我们在一起享受着大家的零食时,终于可以使我们体会到兄弟姐妹生活在一起的感觉。在那里我们互帮互助,伤心时,会有人陪你一起哭;开心时,会有人陪你一起闹;害怕时,会有人逗你笑。

  在那里,我体会到了友谊是多么珍贵,如果没有朋友,自己就无法在世上立足。珍惜现在的友谊吧!不要让友谊消失,不要不珍惜友谊,一定要记住那句话:“在家靠父母,出门靠朋友”,让友谊永远保地久天长!

我的收获作文400字_小学六年级作文13

  暑假开始我的书法课和考级准备课也浩浩荡荡的开始了!

  书法——是中国上下五千年来的优秀传统文化。书法的境界无穷大。这个假期最多的就是坐在熟悉的书桌前,看着一张宣纸静静的躺在书桌上,洁白的面目仿佛一个饱受沧桑的老者,静静的诉说着久远的历史。然后我拿起笔,按着老师的指导仔细的运笔,回锋,收锋,认真的练习每一个比划。一次,二次,三次直到写出自已满意的样子。写字并不是零乱随意的涂鸦,它在一笔一划间诉说着美好生命和悠久的传统。它展现着抑扬顿挫的笔法和优雅悦目的线条艺术,每当我拿起毛笔仿佛时间凝固了,竟然不知道时间的流逝。偶而一抬头花猫一样的笔迹不规则的分布在我的脸上!让我的书法时间充满喜感!在一张张作品呈现时老师的赞扬,妈妈自豪欣慰的笑容,让我顿时自信满满。

  要学好书法,真得不是一朝一夕的事情,通过多年学习书法的经验,我觉的要花时间和耐心去领悟各种字体风格,了解优秀书法家的时代背景和他作品诞生的背景。只有这样我们才能全面的掌握书法风格。这样,才能高自己的书法水平。

  书法的气势就象我们铁岭娃一直接受的教导一样“柔而能刚,稳而能敛!”让我们铁岭娃刚柔并济,气势磅礴。这个假期在书法上的不断进步让我快乐!笔墨纸砚陪伴让我暑假生活的每一天都充实满足。

我的收获作文400字_小学六年级作文14

  学了本组课文,我可谓是收益多多啊!

  比如,在第一课中,作者采用了比喻、拟人、排比等修辞手法,使文笔生动活泼,而且,也很好地表达了作者对山中“朋友”的那份深厚的情感。还有这篇课文有着是一样的韵律和情怀,飞扬着作者丰富的想象。在第二课中作者运用比喻、拟人等修辞手法,描绘出雨声的声韵美和色彩美,表达出自己对山雨的独特感受。在第三课中作者把自己看到一只在草丛中爬行的小虫,把他想像成了一位“游侠”;看到花色斑斓的小虫,把他想像成“南国的少女”;看到震动翅膀的小虫,把他想像成音乐家;看到推着食物的小虫,把他们想像成从远方归来的“劳动者”……丰富的想象,赋予小甲虫以勇敢、勤劳和智慧的特质,从而使一只只小虫深深印在我们心中。还有第四课,用拟人的修辞手法淋漓尽致的展现了索溪峪的“野”。

  除了在课文里学到的,我还在课外书上学会了许多写作方法,如:在适当的时候采取想象、拟人、比喻等方法。

  总之,学了本组课文,我收益多多啊!

我的收获作文400字_小学六年级作文15

  上周,我们学校召开了高一年级20xx年恩随联考的颁奖大会。这次颁奖大会上,我虽然没有获得任何奖项,但对于我来说也算是“收获满满”。因为我认清了自己在年级乃至同阶层的人之间的差距。

  对于上台领奖的人来说,我是十分羡慕的。在全年级近1450人的注目下,获得奖项,这是一个无比高兴的事情。我当时就心想:下一次,我一定要努力学习,把自己的弱课补起来,然后站在领奖台上,手里举起奖状,让别人也仰望我,体验一波这种美妙的感觉。

  上台领奖的人,一个个都面带笑容,毕竟,这奖项是他们通过这4个月的努力换来的,也是对他们这4个月来,所收获知识以及学习的肯定。他们站在台上,就像一个个闪闪发光的太阳,是那么的耀眼,是那么的光彩夺目。他们是同学眼中的“巨人”,也是老师眼中的“小可爱”。虽然我距离他们有着遥远的距离,但我相信功夫不负有心人,只要我从现在开始有“咬定青山不放松”般的精神,一心扎根于学习当中,努力完成老师布置的每项任务。落实每一个知识点,做到一步一个脚印,我就一定会有所进步,达到我所期待的高度。

  当你鼓起勇气决定去做某件事时,不要给自己犹豫的时间,马上行动起来。

  你做过的题,熬过的夜,付出的努力,这一切都会化作一个令你满意的分数来拥抱你。加油鸭!Fighting!

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