收获，汉语词汇，读音shōu huò，意思是指取得成熟的农作物，比喻心得、成绩、战果，下面是在等待中收获作文，请参考！
【篇一：在等待中收获】
记忆像大海一样收纳这许许多多的片段，然而有那么一两件事情让我记忆犹新。
今天妈妈在家休息，中午有一部很好看的电视剧吸引住妈妈。我做完作业肚子饿：“妈妈，今天中午吃什么？我好饿呀！”妈妈慢吞吞地说：“饭已经煮好，你去削几个土豆吧，我待会儿去炒。”我捂着咕咕叫的肚子说：“好吧。”很快，土豆削好，我说：“土豆削好，快来炒吧。”妈妈又说：“你再去把削好的土豆切成条状吧。”“哦”我有气无力的说。切好土豆，我又说：“这下你总该炒吧。”妈妈懒洋洋地说：“你来炒吧，我来教你炒，也好锻炼一下你。”我立刻高兴起来：“好！快来叫我炒菜吧！”妈妈先给我示范一下，我迫不及待地说：“让我来吧！让我来吧！”我从妈妈手中接过铲子，我兴高采烈地炒起菜来。先倒入适当的清油，等清油熟，再放一些花椒，等花椒也熟，接着把土豆条倒进去，然后不停地翻面。再倒半勺盐和味精，又不停地翻面。最后把炒好的土豆铲进盘子里，就大功告成！我把我第一次炒菜成果端上餐桌，吃着自己亲手炒的菜，心里甜滋滋的，妈妈也直夸我炒的菜很好吃。
经过这次事情，在等待中收获，我想在我的童年一定还会有许多更有趣的事情，下一次我一定会更加的努力。
【篇二：在等待中收获】
成功对于每个人来说，都不算很困难的事情，只要你曾经为它洒过汗水，为它努力过，肯定会成功。
在去年暑假里，我练习打篮球，一直都在为投好三分球做准备。每次训练的时候，中锋传球给我，我都用尽力气，找准角度，奋力的将球投出去，可是球却从未进过篮筐里，好几次球打在篮筐边上又弹出去，我心里很着急，是技术没有掌握好吗？怎么办呢？练不好投球技术，对比赛有影响的，我暗暗下定决心，一定要认真练习好远距离投篮，在训练时，我更加认真，争取早日掌握投篮技术。
功夫不负有心人，通过反反复复的练习和努力，终于在一次比赛时成功的投进三分球。记得那一天，阳光明媚，万里如云，太阳公公穿起红外衣来，白云姐姐也穿着洁白的衣服赶来，它们像是来给我助威来，比赛刚开始，因为我紧张，导致动作变形，连续投9次三分球都没有投进，这时候伙伴们来，他们鼓励我，要相信自己的实力，我答应着调整好心态，只见中锋晃来晃去，机敏的躲着对方防守队员，突然见我跑出空挡，顺手将球传递出来，我立刻以最快的速度跑过去，稳稳的接住篮球，用力跳起来，瞄准好角度，使劲投篮，球像箭一样飞向球篮，球打板落进球筐里，球进，我们得分，大家也高兴，我兴奋的跳起来，挥动着手，打进三分球，终于进来三分球，梦想变成现实。
通过练习投球技术，我懂得“天下无难事，只要有心人”，做任何事，只要我们认真、付出，都会收获成功，收获成功的喜悦。
【篇三：在等待中收获作文】
在我欢乐的童年里，有收获的教训，有收获的友谊，还有收获的自信……但让我记忆犹新的却是一次收获的成功，——小提琴考级。
有一天，我不想拉小提琴，却意外地从爸爸的手中看到一张小提琴考级准考证。我惊呆！爸爸却自信地说：“加油！世上无难事，只怕有心人。我胆怯地说：“不行啊！”爸爸和蔼可亲地说：“这是在练你的意志啊……”我只好硬着头皮答应！经过刻苦的练习，盼呀盼，我终于盼到考级的这一天。我十分紧张，心扑通扑通地跳又有点儿高兴的滋味。考试给我一种机会，考试给我一种压力，考试也给我一种紧张的心情……考试时，评委老师说：“开始拉吧！”刚开始我拉得十分生疏。这是紧张的原因，我本来以为，老师会说不能过，却没想到评委老师和蔼可亲地说：“没关系，别紧张。”我缓缓，琴声顿时动人许多。一个个小音符飞满天，咪咪咪……
考后，我天天盼着考级通过。一天爸爸高兴地对我说：“你猜猜有什么好消息？”我一时猜不出来。爸爸扬扬手中“可爱”的艺术过级证书。我兴奋地说：“爸爸，给我看看。”我看考级书，如获至宝，心情别提有多高兴。这是经过老师因材施教，爸爸妈妈的支持，我平时不知疲倦的刻苦练习。我得优异成绩，高兴得合不拢嘴。
童年的小竹笛飞满天，童年的成功、喜悦、快乐飞在我七彩梦幻的小屋里。
小提琴——梦幻的小仙女。我收获的成功——爱拼才会赢。
【篇四：在等待中收获】
在每个人的一生中，都会有收获，有人收获成功的喜悦，有人收获失败的教训。而我，收获养田螺成功的快乐。
我家里养两只拳头大小的田螺。它们经常蠕动着黄色的身子“运动”。我养它们的盆子面积不大，底却很深，有时，它们好奇的爬出来，却被我捉回去。它们有时累，静静地在盆底休息。其中一只会伸出一根细细的、长长的、黄色的.“胡须”在水里晃来晃去的“侦查”。自从它到我家以后，我家花盆再也不是杂草丛生的荒地，而成干干净净、漂漂亮亮的一盆花。因为杂草一长出来，我就会把它扯下来喂田螺。它们也不管多与少，好与坏，只要有草，它们都会吃。可天有不测风云，其中一只田螺不知为什么突然死，自从它死去之后，剩下的那只田螺经常跑出去，好像在找它的伙伴。
有一天早上，它又跑出来。还好我起得早，把它捉回去。它为什么要跑呢？它又去哪儿呢？它出来干什么呢？一个个问号从我的脑海里冒出来。于是，我决定查明真相，于是我沿着水印找到一面墙上，上面有一堆黄中带粉红色，圆圆的，看上去滑滑的东西。我急忙叫来妈妈辨认。妈妈一看就对我说：“恭喜你！你的小宝贝产卵！”我一听高兴的又蹦又跳。妈妈提醒道：“快去给它喂点东西吧！产后动物很虚弱的！”于是我飞快的拔许多杂草喂给它吃。
过几个月，一些小田螺破壳而出，一出壳我便把它们放到它们妈妈身边。原来冷冷清清的盆子逐渐热闹起来。我相信，明年春天家里一定会多一群田螺。
【篇五：在等待中收获】
秋，是收获的季节。农民收获金黄的庄稼；渔民收获肥美的大鱼；小学生收获知识；在等待中收获。
十一黄金周放假的时候，爸爸、妈妈带我去四川黄龙玩。别看那里是四川，海拔不高但黄龙海拔高着呢！足有三千多米！大家都说很多人因为高原反映都爬不上去，但我可不服气，心想：哼！不过是有点高海拔么，这可难不到我。
我来到黄龙。哇！到处都是翠欲流，令人叹为观止。我和爸妈一人买一串美味的牦牛肉串，作为爬黄龙的前提准备。突然，导游吆喝起来：“要开始出发！”我急忙带上水、食物就向着终点出发！
进入黄龙像是走入仙境。到处都是碧绿碧绿的，让人不由自主的感叹：“真美啊！”我开始走时很兴奋，蹦蹦跳跳地走在前面，走着走着，走到路程的一半时，我感到有些体力不支。心里想：这没什么，只不过有点累，喝点水补充一下体力就好。于是，我喝点水，就继续向终点出发。但不知为什么就感觉路程格外的长、格外的远，终于妈妈说快到的时候，我一阵眩晕，还开始大口大口的喘粗气：“妈妈，我，我好难受。”，妈妈关切的说：“这是高原反映，缺氧的正常现象，你现在感觉怎么样？”“我不想走，我坚持不住，咱们坐一会儿，等轿子来把我抬下去好吗？”我恳求着妈妈，“想放弃？乖孩子，那可不行，咱们不是说好的，坚持就是胜利，还有四百米，你一定要坚持啊”爸爸也鼓励我说：“孩子，我来给你讲个笑话，你一边听一边走就不累。”听爸爸妈妈的话，我站起来，摇摇晃晃的向终点走去。
我坚持下来，虽然头晕眼花、四肢酸痛，但在等待中收获，这是值得的！
【篇六：在等待中收获】
星期天，我写完作业，刚出门口就看见一群同学在玩滑板。他们说：“和我们一起来玩吧！”我盯着滑板看很久，于是就跑进家里，嚷嚷着要爸爸给我买一个去。爸爸答应，下午就把滑板买回来。
于是我在三个房间内小心翼翼地扶着旁边的柜和门慢慢地向前方驶去，生拍自己会磕到或摔倒。可是，毕竟是不熟练，我一个大跟头重重摔在地，我不由得大叫一声，“啊”。我不灰心，不是有句话是“失败乃成功之母”吗？。我急忙起来，经过这次教训，我不敢粗心大意。从头再来，我先把脚蹬登上去，先摆动左脚，再摆动右脚，两只脚同时向相反方向摆动，正当我看两只脚摆动的那么顺利的时候，意外发生，由于我没有注意看路，“咚”的一下，撞在墙跟下，我顿时从上面摔下来，把我的脚后跟拧一下，我忍住痛又起来继续蹬到滑板上，经过两次失败的教训，我明白：做么事，都很不容易。看着小伙伴们，滑得轻松自如，原来都要付出辛苦的。我不灰心，动动脑筋，滑板要掌握个平衡，不全在脚上功夫。眼看准路，双臂随着脚的滑动有节奏的摆动，尽量保持整个身体身体平衡。其他小伙伴，玩得那么轻松，我就不相信我练不成。
为练好滑板。我有选择一个开阔的地方，还约几个小伙伴作为我的小老师，和小伙伴们交流玩法。功夫不负有心人，经过几天，我能够滑行自如。我终于学会玩滑板。学习任何一种游戏，都要付出努力的，这就是我明白的道理。虽然很辛苦，但是很快乐。在等待中收获！
【篇七：在等待中收获】
从我学会做事起，我收获许多东西，就像天空中的小星星，一颗小星星就代表着一次的收获。
一天，爸爸要出远门，妈妈准备给爸爸做一瓶自己最拿手的牛肉酱带在路上吃。我也想跟妈妈学做牛肉酱，于是我不断的向妈妈请求，妈妈便同意。
第一步炒花生，我把花生倒入锅中，然后我拿起大木勺，我左一勺右一勺，忙个不停。因为妈妈说：“炒花生一定要不停的翻炒，要不然花生就烤焦。”我翻着翻着，一不小心把花生铲出去，像断线的珠子，满地滚。花生炒熟，我尝一颗，还真不错。第二步，妈妈拿起油桶朝锅里倒半锅的油，把已经做成小丁丁的牛肉放入油锅里，“噼噼噼”地炸起麻子，像放鞭炮一样，把我吓得直往后退，再加上地上的花生，我栽个大跟头。我听从妈妈的口令将半袋干辣椒放入锅中，然后妈妈让我使劲地铲，我想小菜一碟，不值一提，可谁知我用上九牛二虎之力，都没铲上一勺，在妈妈的帮助下，我还是把牛肉翻个底朝天。最后一步，把花生也倒入锅中，用小勺炒，让它们混合在一起，放适当的调料。好，牛肉酱终于做成。我们一家人尝过牛肉酱后，都说我长大，我心里美滋滋的。
一份耕耘，一份收获，只要你坚持不懈，努力的去做，就一定会取得成功。
【篇八：在等待中收获】
有耕耘，就会有收获。小学的生活即将结束，你收获到什么？我收获到成功的喜悦。
在小学生活中，有一件事让我难以忘怀，在那件事中在等待中收获的喜悦。
那次是我读小学四年级的时候，学校举行绘画比赛，全学校上下都是一样的题——画一幅有人有物的画。有一节课的时间画，我们班的同学在座位上冥思苦想，可谁也想不出可以画什么。就在这时，教美术的陈老师大发慈悲的说：“既然你们想不出画什么，就回家再想想，利用星期六日的时间把图构好，星期一来再涂色。”
我回家想又想，找又找，最终才在英语书上找到一个可爱人物。我把这个可爱人物一笔一笔的画上去，但又觉得周围很空虚，就又增加一些花草树木。画完后，我把画看一遍，觉得不够好，但又因为时间的关系，只好将就着。
到学校，已经快上课，而且第一节就是美术课。我把画放在桌上，等待这老师来上课。老师一到教室就坐在椅子上说：“大家开始涂颜色，等会儿一下课就收上来。”
“铃铃铃”比赛结束。
第二天，陈老师把我叫到办公室说：“你这次画画画得不错，就连小领导也说你画的好呢？你的画得优加，拿回去做纪念吧！”我欣喜若狂，把画拿就跑。
就是在这一次，在等待中收获的喜悦。
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