小学六年的收获作文600字

2023-04-22 收获

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的小学六年的收获作文600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  小学六年的收获作文600字 1

  面对挫折,我曾经想过哭,但成功不相信眼泪。经过那一次以后,当我再面对挫折时,我的心已变得坦然。

  我独自坐在小区的花坛边,回想着五子棋比赛的情景,付出了那么多,结果比哪次都惨,“落榜”对于我来说既尴尬又想不通。自上学参加比赛以来,年年都榜上有名的我,本想经过努力,为自己的小学比赛史画上一个圆满的句号,然而却出乎意料,竟然名落孙山。意想不到的挫折使我从内心失去了平衡,顿觉满腹委屈。

  “哐哐”的敲击声打断了我的沉思初中,抬起头,我看见一个与我年龄相仿的女孩正向我走来。那声音来自她手中的探路棍。只见她在离我不远的地方坐下了,打开手中的一个大本,十只修长的手指在上面飞快的摸索着……她在干什么?好奇心一下子抓住了我,起身凑了过去,我有些吃惊的看着她的双眼——那是怎样的一双眼睛啊!黑黑的眼眸里闪着智慧的光。天呀,她怎么会是位盲人呢?这么美的眼睛。我有些惋惜的叹了口气,心想:倒霉的并非我一个。“谁?”那个女孩很敏感,有些紧张地问。“哦,对不起,我吓着你了。”“没关系”她松了口气,笑着说。我几乎又认为她是一个正常的`人。但那盲人书和探路棍,又使我不得不相信现实。可能是缘分吧,我俩竟闲聊起来。“别这样想吧“听了我叙述比赛的经过后,她微笑道:“其实命运有时的确是不公平的,但一切都要靠自己去争取。这次没获奖没关系,将来升入中学,有的是机会,相信只要你继续努力,抱定自己的目标不放弃,就肯定会成功!”如果不是亲眼所见,我真不相信这充满乐观与自信的话语是出自一位盲人之口。

  是的,我要以这次挫折为教训,以荣誉为新的起点,成功不骄傲,失败不气馁,才能经得住考验。我久久的坐在那回味着……

  每个人都曾经遇到过挫折,因为挫折是每个人必须经历的。失败与挫折并不是人生的绊脚石,反之,它们会是我们前进中的里程碑。面对挫折,逃避者只能被淘汰,恐惧者只能更懦弱,只有正视者,才能获得最后的成功!我要用温馨的笑脸迎接人生的挫折,用百倍的勇气去战胜一切的不幸。

  小学六年的收获作文600字 2

  从古至今,人们总是离不开书,由此可见,书是多么的重要,有了书,我们的生活将变得丰富多彩;有了书,我们将变得博学多才,有了书,我们的祖国将走向繁荣富强!

  书的类型也是多样的,有故事书、图鉴、科学书、科普书、历史书等,各种领域的知识通过读书都可以了如指掌。

  书可以把我们带入另外一个世界,在那个世界,我们会饱览祖国的风光,会见证历史的奇迹,会探索植物的奥秘,会躲过野兽的袭击,会在历史与未来间自由穿越,会与秦始皇商议国家大事……读故事书时,我们会和主人公一起去探险,一起去玩耍,一起去伤心,一起去高兴;在看有关自然风光的图鉴时,我们会感叹大自然的鬼斧神工,感叹祖国的大好山河;在看科学书时,我们会佩服,佩服雪莲花的毅力,我们会惊讶,惊讶种子的传播,我们会疑惑,疑惑恐龙是怎样灭绝;在看历史书时,我们会赞叹中华人民共和国辉煌的历史,赞叹中华人民智慧的结晶。

  我很喜欢读书,因为一个优秀的人,是应该亲近文学的,亲近文学最好的方式就是阅读。我很喜欢阿斯特丽德·林格伦写的《长袜子皮皮》。皮皮是我们小孩子的偶像,她可以一个人住在一栋小房子里,生活自由自在,富的`像一位财神,壮的像一匹马。她的所作所为几乎都违背了成年人的意志:她不去上学,还满嘴的瞎话,与警察开玩笑,戏弄流浪汉,她还花钱买了一大堆糖果,分发给所有孩子。她的爸爸有点不可思议,是南海一个岛上的国王。对全世界的儿童来说,皮皮是一个令人喜爱的小女孩。

  除了《长袜子皮皮》这本书以外,我还很喜欢小尼古拉这一套书,这本书的绘者是法国人让-雅克·桑贝,作者是法国人勒内·戈西尼。这本书和其他书不同,其他书是先写,之后在绘制插图,可这本书不同,这本书是先绘制插图,之后再写内容,就像看图写话一样。读这本书时,我仿佛融入到了书中,好像在和小尼古拉一起玩耍,一起打闹。

  在成长的过程中,无数本书滋润着我,伴我走过漫漫长途,我对书就想鱼儿喜爱水,鸟儿喜爱天空,种子喜爱泥土,我们喜爱地球。臧克家曾说过“读过一本好书,就像交了一个益友”可见,书是多么的重要,有了书人们才能拥有知识,有了知识,人们才能创造更辉煌的未来!

  小学六年的收获作文600字 3

  在一个星期六的下午,我早早的起床了。飞快地吃完了早饭,让爷爷带我去外面玩耍。爷爷帮我披上了一件衣服,高高兴兴地带我出门了。

  爷爷带着我,来到了一条宽阔的大道上。我们走在路边上,好奇的我老是往左右看。比我还大一点的哥哥姐姐们在骑两个轮子的自行车。我看见了,又吵又闹地让爷爷教我骑自行车。爷爷来到楼下,把我的四个轮子的自行车拿了出来,把自行车两边的轮子去掉了。我高兴极了,一屁股坐了上去,双脚开始踩了起来。两脚刚一踏上脚踏板,自行车就扑通一声倒下了。我坐到了地上,哇哇大哭起来。爷爷迅速跑过来,亲切地问道:疼不疼呀?我慢慢的不哭了。我问:爷爷,骑两个轮子的自行车可真难呀!有没有好方法呢?爷爷微笑着对我说:骑这个自行车必须认真的练习,不怕吃哭,爷爷学这个自行车时都吃了很多哭的。我听了,不由的害怕起来,可是这是我自己想学的`,总不能半途而废吧?于是,我鼓起勇气说爷爷,我不怕,我们练自行车吧!爷爷把自行车推到广场说:我们开始练吧!

  我坐在自行车上,让爷爷帮忙把车尾拖着,两脚踩着踏板,心都快跳出来了,还好有爷爷扶着我。我渐渐放松了,开始踩了起来。可是,我还是有点害怕,每骑一会儿,我就会问:爷爷,扶好了吗?爷爷总会说:扶好了。这样就使我不害怕了。不一会儿,爷爷轻轻的放了,我没发觉,后来,我问的时侯,爷爷居然没有回答,我害怕极了,扑通一声,我的自行车又倒了。虽然这一次我没有哭,但我觉得已经没有信心了。爷爷好像看出了我的心思,过来鼓励着我,让我振奋起来,我又开始练了。我手心里冒出了许许多多的汗珠,背上也出了很多汗,可为了学会骑车,我不怕苦不怕摔跤,加强练习,渐渐地,我终于能骑一圈了。

  从次,每个星期六,星期天我都要练习骑车。一个月过去了,我已经能骑着去美好家园了。

  我收获了成功的喜悦,懂得了只要付出了一份努力,就会有收获。

  小学六年的收获作文600字 4

  有一句话说得好:“天下没有白吃的午餐,天上也不会掉馅饼”,此话说得一点也没错,如果你不淘米做饭,不洗菜炒菜,或者是掏出点钱,哪会有可口的午饭。还有,如果你不杆面做饼,所谓的老天爷也不会大发慈悲仍块馅饼给你。所以说,不劳动,就连吃饭都成问题,不付出,哪会有收获。

  你看看,明星,红吧,可我们看到的都是他们风光的一面,他们辛苦的一面,一般人都是看不到的。杨利伟,航天明星,当他飞上太空时,有些人说:“啊,太了不起了,我也要当杨利伟。”可你知道,杨利伟为了飞上太空是怎样努力的吗?说说很简单,哦,我要当杨利伟,你知不知道,你在唱卡拉ok的时候,杨利伟还在无重力房里翻来覆去;你在打手机的时候,杨利伟又来到图书馆里查阅资料。如果唱唱卡拉ok,打打摩托罗拉就能成为明星的话,那人人都能成为明星了,这是天下还有明星吗?

  再说我们学生,“一份耕耘,一份收获”、“种瓜得瓜,种豆得豆”这些教育我们要勤付出的名言,一般在老师与家长教育我们的话中是“挑大梁”的,为什么能“挑大梁”?就因为这是真理!高考大状元,哈,羡慕吧,头名,可能很多学生(包括我),做梦都在想着考个大状元回家,看得父老乡亲……啪,打住,状元可不是做梦做出来的,它是“种”出来的`,春天播下勤劳,秋天回收状元。你可知道,你在网络游戏中火拼的时候,状元正在聚精汇神地听着家教课,当你在足球场上飞奔的时候,状元仍在伏案温书,如果踢足球玩电脑就能种出状元来,那还要老师干吗?所以说,整天只知道玩电脑、踢足球,又想高中状元的人啊……我看你还是回去做白日梦吧。我奉劝现在一直沉迷于玩中的学生,如果你们有当状元这样远大的理想,那就收回你贪玩的心,朝着,你的理想前进!

  真理是不可磨灭的,“一份耕耘,一份收获”永远是“一份耕耘,一份收获”,有了付出就有成果,没有付出就别想收获。

  小学六年的收获作文600字 5

  每一个人在生活中,都有许多突如其来,出乎人意料之外的事,我也遇到过这样的事。

  记得有一次,那天是准备英语测验的。“叮铃铃,叮铃铃······”一阵上课铃声响起。英语老师发下卷子,说:“开始做卷子。”只听见“沙沙沙······”一阵阵写字声从教室的四面八方响起。我做着做着,时间已经过去一大半了。一题,两题,三题······哎呀呀,怎么这么多不会的呢?这次一定会考得很差吧!我心想。唉,也真是的,谁叫我没有复习呢!下一次一定要复习!我看着那几只嘲笑着我的“大老虎”时,心里可想把他们消灭掉,片甲不留!于是,当我面对那几只“打老虎”时,就绞尽脑汁的去想,努力回忆起老师的每一句话再做还有一两题实在不会做的,就只能凭着直觉去做。“叮铃铃,叮铃铃······”下课铃声响了,试卷被收了上去,坐在座位上的我只能在心中默默i的乞讨者,希望分数不要太低。

  到了发卷的那一天,正好是英语早读,我看到英语老师捧着一叠卷子,我心里一惊:难道是昨天的卷子?在发卷的前几分钟,我似乎感受到自己的身体在不停的颤抖,浑身都出了冷汗,连鸡皮疙瘩都起了,我的心“扑通,扑通”地跳着,我心里想着:不会吧,第一次发卷前是这样的,难道……不会吧!回家可就惨了!想到这里,我整个人趴在桌子上,感到十分绝望。“下一个,梁家萁——93.5分!”我又是惊奇,又是不相信。惊奇在我竟然拿到了这样的.分数,不相信的是我这么多不会得题目,也可以拿到如此高的分!我走向讲台接了试卷。我把试卷打开一看,发现我乱做的几题都对了。

  回到家后,我把发生的事都告诉了爸爸妈妈,他们笑得可开心了!但他们对我说:“这一次只是意外,下一次一定要复习啊!”我把爸爸妈妈这句话记在心里,不过这真是突如其来,出乎人意料之外的惊喜啊!

  小学六年的收获作文600字 6

  经常听爸爸说:“我们小时候生活苦,什么事都自己做,哪像现在的小孩,衣来伸手,饭来张口,什么都要家长来。”每次我听了都很不服气。行,我一定要证明给你看,我们90后不是什么都不会做!

  我决定做一份糖醋排骨。想着爸爸等我把菜端上来时惊讶的表情,我不禁偷笑了一下,好,就这么做。我拿了一本烹饪书,找到糖醋排骨的做法。走进厨房,开火,拿出排骨,我还真是个像模像样的厨师。一切都准备就绪,我按照书上说的,先往锅里倒油,再将排骨放进锅里。“呲”的一声,放水闷5分钟。才刚刚开始,我已经忙的满头大汗,看来,烧菜真不容易。趁这5分钟,我又研究了一下书。5分钟很快就过去了,打开锅,放盐,放糖,放醋,放酱油,在锅里翻炒几下。很快,菜就出锅了。乍看,颜色很好,可是一尝,差点没吐出来,真难吃,原来盐放多了。不行,重做!

  打开冰箱,正好还剩一点排骨,还可以再做一次。继续按照第一次的步骤,忙得我是不可开交。现在万事俱备只欠东风,这次我吸取了教训,盐放少点。不成功,就失败。这次一定要成功,证明自己。不知不觉已经4点了,手忙脚乱一番之后,菜再一次出锅。颜色,10分;再一闻,香味,10分,尝一下,perfect!我将自己的劳动成果端给爸爸,爸爸拿起筷子,尝了尝,我忐忑不安地注视着爸爸的'表情,生怕自己做得不好。“嗯,不错,下次来我店里烧菜吧!”得到爸爸的认可,我高兴得跳了起来,我终于证明了我自己。

  这次经历让我体会到烧菜也是一门学问。并明白了做任何事,有条不紊,一步一步慢慢来,不怕失败,才能让我们学到很多,收获很多。

  小学六年的收获作文600字 7

  生活中,我们能收获的东西有很多,可以是收获果实,就如秋天的收获,这种收获自然的会带上喜庆;但也可以是收获快乐,收获幸福。

  那一年,我的家人们难得的集聚一堂,我们围坐在一起,在客厅里说说笑笑。许久不见的亲人们不会因为时间而将那份亲情冲淡,相反,因为时间反倒让这份亲情更加的显得珍贵了起来。特别是在重逢的时候,这种感情最为强烈。

  那一天,我们说着各自生活中的一些事情,重温着回忆中的美好,也希望对方能够熟知自己的生活状态。我们想着对方展现出自己生活中美好的一面。这温馨的一幕一直在那一天里上演着,知道深夜,这种温馨与幸福又钻进了我们的梦乡。

  收获快乐很简单,在那一天里,我们不仅收获了快乐,还收获了幸福。

  就算是与亲人们简简单单的坐在一起,我们的内心也是雀跃的。快乐原来如此简单,这是一种满足的快乐,在这种快乐之中,在场的'每个人脸上都显露着快乐。这种团圆在我们的心里像是一颗开了花的种子,这颗种子叫做快乐,开出来的花叫做幸福。

  团圆是多少在外游子一直出现在内心里的梦,当梦成了现实,这带来的效果与收获也是非常多的。

  那一天亲人们之间的交谈互动,一开始因为多年不见而显得有些疏远,但是不过几分钟,当年的那种熟悉感就回来了。眼前的人与记忆中的人影重逢,话里的称呼自然的变成了最熟悉的呼唤。

  这样温情的一幕,又成了往后记忆中难以忘怀的一幕,这之中的美好让人难忘。在团圆中我们收获的快乐足够让我们内心里欢喜许久,那种重逢的幸福更是温暖了我们整个身心。

  小学六年的收获作文600字 8

  “才张开翅膀,风却变沉默,习惯伤痛能不能,算收获?”收获,收获是什么?又或者,收获了什么?

  幼时的我一直认为,收获就是完成了某件事获得的战利品,只能满足一时的虚荣。因此,我觉得收获没啥好稀奇的。

  但现在的我,毕竟已经长大了,有些事也有了不同的见解,就在这一观点上呢,我有了很大的变化。我明白了收获的真实意义并不是那些所谓的战利品,而是在这其中悟出的某种道理。

  并不是所有收获都必须是那些关于人生哲理的大道理,也可以是能够证明并解释别人的成功的小感悟。

  从小到大,令我收获最大,记忆最深刻的一件事好像是那件……

  我至今还记得刚转进实验班的我,多么的无助,多么的陌生,甚至也曾想过各种办法离开这里。可我毕竟只能是想想罢了,我可不想让老妈为难。

  慢慢的.,我开始适应这里的学习,这里的同学、老师,包括生活。

  尽管如此,我还是会不自觉地回忆起当时在四班的那几天,虽然略显短暂,但是总有一种说不出的愉快。

  想着想着,心中又有一种不是后悔的后悔,是懊悔吧?似乎是觉得改变自己已有的生活是多么的令人懊恼。但是,如果再换个角度想想,现在所拥有的学习环境是多少人梦寐以求却未能拥有的。我既然有这个机会,就要好好把握,为什么要让它白白的从我手中溜走呢?难道要等到它带着讽刺地对我say good bye的时候才知道后悔吗?

  这让我收获了一个能让我受益终生的道理:万事多一分冷静,多一分判断,多一分思考,成功便会在这三分内徘徊,理性是对任何人都受益的!

  小学六年的收获作文600字 9

  秋天的田野是一副浑金璞玉的画,无需浓抹,无需淡妆,它它虽朴实无华,但很美。

  高昂的向日葵是秋天金色的笑脸,摇曳的芦花是秋天欢乐的情怀,金色的稻子是父辈们立体的夙愿。

  收获的季节,天高云淡,我回来了。我从屋檐上取下那把雪亮的弯镰,把腰弯成父亲的才姿态,把镰刀挥成母亲的麻利,收获着黄金一样的果实。

  秋天的田野,是一腔火热的激情。那浓浓的稻香呀,温顺了我所有的疲惫。收获本来就是一首平仄有韵的抒情诗,弯镰舞过,我身后的大地是崭新的诗篇。“辛勤的汗水是他最明媚的诗眼。”

  收获的季节,父亲的背后弯成一桢壮美的话,我看到了岁月毫不留情地在他的额头上刻下了皱纹,父亲额头上晶亮的汗珠诠释着收获与付出之间简单而不容置疑的真理。

  收获的季节,母亲的脸笑成了一朵盛开的`菊花,这是最令她欣慰的日子。

  收获的季节,我有太多的感喟。踏着朴实的大地,我不会突发感慨要求得到空洞的真理繁华。

  收获的季节,父母用实际行动教会我在真实的垄亩上插下种子,浇灌、耕耘后,才会有收获。

  我和父亲并肩在天垄上。

  天上有大雁飞过,它们有金色的收获么?我陷入了沉思。

  父亲慈爱的微笑给了我最好的回答。我大切大悟。

  我很快要回学校了,父亲用粗早的大手拍我的肩膀。

  “爸爸,相信女儿,这个季节,你收获的不仅仅是稻子。”

  我对父亲说道,说出的每一个字在我内心的世界里掷地有声。

  这个季节,我收获了很多:“家乡凉爽的秋风,颗粒饱满的稻谷,父母永爱的经纬编织的希望,还有关于生活的深深浅浅道理。我一定要用金色的微笑去回报秋天,回报一个天高云淡、大雁飞过的季节……

  小学六年的收获作文600字 10

  自从放了暑假一直都没有什么锻炼的机会,于是有天早晨,我突发奇想拉上姐姐去晨跑,我们早早地就起了床。

  刚走出家门,就是新鲜的空气,让人振奋,我们满怀憧憬,兴致勃勃地踏上晨跑的旅程。

  我们一共定了三个点,分别是:早餐摊、公园、菜市场。定完目标后我们就朝着早餐摊出发了,避免无聊我们俩一路上边跑边说话,但是后来发现边说话边跑步非常累,整个人都气喘吁吁的,我们只好都保持沉默了。终于到卖早餐的地方了,我和姐姐一人要一个手抓饼,准备跑完了正好返回来拿,做手抓饼的阿姨欣然答应。在和阿姨说话的同时,我发现阿姨虽然忙的满头是汗,但是动作一直都没有停下来过,还和我们有说有笑的`,我觉得我要学习像阿姨这种劳动人民的精神。

  我们接着去下一站公园,我们来到公园时,看见有许多和我们一样来晨跑的人,还有一群老爷爷在打太极,他们精气神十足,动作标准化一。也有许多年轻人趁着早晨清新的空气学习。我不禁对他们产生敬佩之情,暗自下决心要像他们学习,勤奋刻苦。

  下面该去哪呢,哦!下一站是菜市场,站在门口都感觉到水泄不通,里面有卖菜的爷爷奶奶们,他们大声吆喝着;有买菜的叔叔阿姨们,他们努力砍价中。想到每次妈妈也要这么早起床去上街买菜,再拎着那么重的东西爬上6楼,就觉得我一定要好好学习,回报父母。之后我们好不容易挤出人群,准备返程。

  我们回到卖手抓饼的地方,给了阿姨钱,便一人拿了一个手抓饼边吃边慢悠悠地走回家了。

  这虽然是我第一次尝试晨跑,但是我一路上收获了很多,不畏辛苦的早餐阿姨;刻苦学习的同学我要将他们的精神融进学习,积极向上,刻苦钻研,好好学习。最终回报父母的养育之恩。

  小学六年的收获作文600字 11

  我看过了不少的书,书中的人和事给了我或多或少的印象,随着时光的流逝,也渐渐地消磨而去。唯独《学习要专心致志》书中的主人公——翠珍,烙到了我的心灵深处。

  一个星期天的下午,女孩翠珍一觉醒来,赶紧写起了老师布置的作文。她一边写作,一边不时地用眼睛瞟桌上的小闹钟。就这样捱了一段时间,闹钟到了三点十分。此时,翠珍“啪”得一声,把笔扔在了桌上。她伸手拿过收音机,迅速拧到了中央台,顿时传出了阿姨悦耳的`声音:“下面请听姜昆、李文华的相声……”“嗬,太棒了!我岂能错过这样的良机?”她顺手将作文本扔到了一边,抱起了收音机听了起来。听,他俩说得多逗,“啊!青春多美好……啊,时间一晃就没……要让青春放光辉……闪着点儿多美……我都笑得没力气了!”

  过了一会儿,翠珍的妈妈推门进来,见翠珍笑得捂着肚子,就开口了:“做功课的时候,还记挂着相声,能把功课做好吗?”翠珍不好意思了,向妈妈做了个鬼脸,又抓起了笔,匆匆地写起作文来。

  第二天,老师指着翠珍的作文说:“你读读你的作文,连句子都不通!”翠珍定睛看了看本子,豆大的汗珠顿时渗出了脑门,自言自语道:“怎么连相声里的‘啊!青春多美好’都写在作文里面啦!哎,都是我一边写字一边听相声所致。是呀,不专心致志,没有毅力,没有刻苦学习的精神就不能成功。”

  之后,翠珍将这个道理铭刻在心。果然,她的成绩一直在上升,还深得老师的器重呢。

  我读完了这文章,明白了一个道理:凡是三心二意就什么事都做不成。相反,只要一心一意,注重培养自己顽强的毅力,那你一定能做成功任何事。所以呀,做事的时候一定要专心致志。

  《学习要专心致志》这本书,翠珍这个人,激荡着我的生命!

  小学六年的收获作文600字 12

  炎热的暑气渐渐的来了,意味着暑假的来了,听着知了的叫声,孩子们又可以尽情的嬉戏了。

  炎热的天气已使我喘不过气来,就在这时,一个念头忽然从我的脑海里划过……没错,正是游泳。可是,我又想起来我是个旱鸭子,不会游泳,不管了,先去了再说,我马上给同学打了电话。

  到了游泳馆,同学们一个接着一个的下了水,而我却在一旁站着,迟迟不敢下水,而我却在旁站着,迟迟不敢下水,同学们一个尽的鼓励我,但我还是害怕,看着她们在水里游涞有去,水球在她们之间被打来打去,我真是羡慕极了。

  在同学们的再三劝说下我终于肯尝试着慢慢下水,当我想象同学们一样到处游的时候,忽然,我掉进了深水区里,同学们看见了,马上把我拉上了岸。从这之后,不管同学怎么劝我,我都不肯下水了,同学们给我教了很多关于游泳的知识,可我还是不敢下水,她们都拿我没办法,只好各自游各自的去了。

  我在岸上看,没过多久,忽然有一个同学落水了,其他的.同学也不知道到哪里去了,我不管三七二十一,一下子跳下水去,边游边想着同学们刚教的要领,游到了那个同学的旁边,刚预备用手拉她时,她忽然说:“你会游泳了。”真的,我会游泳了,我终于会游泳了耶!原来她们是合起伙来骗我的,但是我不但我不会生她们的气,反而还要感谢她们……,还没等我想完,一个水球就从水面上滚了过来,只听她们喊道“我们一起玩水球吧?”我自豪的回答:“好”

  经过游泳这件小事,我不仅了解了做任何事都不可能一帆风顺,总有许多曲折在阻拦着我们前进,只要自己坚持不放弃,就一定可以跨过那道坎。

  小学六年的收获作文600字 13

  时间像飞剑如梭,转眼间我已经是二年级的学生啦!回首我进入西宿小学的一年间,我学到了许许多多新的知识,从一个父母眼中萌萌哒的娃娃成长为一个爱上学、会作业、会做家务的'小男子汉了!

  我的语文知识有了很大的收获,学会了上千个个生字、积累了优美的词语和句子,学会了写日记。学校每一处的标语我都背的溜:“子不学,非所宜,幼不学老何为?”这是教我们要从小认真读书写字,长大才能有所作为。“一粥一饭,当思来处不易”,我们每天都努力光盘,珍惜粮食。校园处处都让我收获满满。每当看到三年级哥哥姐姐写的作文还能得奖拿红包,我好激动啊,我梦想着有一天站在讲台上,校长爷爷也能给我颁奖发个大红包哩!

  我知道光想是不行的,一定要行动起来。要想有收获,必须要付出努力,还要坚持不懈!我要加油利用课余时间多读书,摘抄好词好句,提高作文水平。

  一年的时间,我最大的收获是作业上有了很大的进步,而且字也写得好看了许多,在课堂上,我也会积极的举手发言,我勇敢的战胜了胆怯,心里快乐极了。

  在学校,我还交到了很多好朋友,他们都很善良,和他们一起玩,我学会了很多与人相处的道理,知道了如果别人需要帮助就要尽可能地去帮助他。我学会了“赠人玫瑰,手有余香”。

  在生活上,我也有很多收获了很多,我会帮妈妈做一些简单的家务。比如:擦桌子。

  下半年,我就要升三年级了,我要改掉一些坏习惯,做个爱学习、爱劳动、爱思考、尊敬长辈、懂礼貌的好学生。我要努力学习,争取更大的收获!

  小学六年的收获作文600字 14

  在一番努力和奋斗的背后有着困难与挫折,在胜利者的背后有流不完的汗水。或许在伟人所经历过的困难面前,但是我为它付出过也得到过结果。

  记得我上小学的时侯,因为从农村转学到城市,我的英语成绩十分的差劲,上课时因为老师所讲的课听不懂而在玩耍,开小差。后来,几乎天天被老师点名的我在面临期中考试之前也露出了害怕之意,我明白考不好的后果和代价。每一次听力我都是凭直觉猜,每一次的选择题我都乱蒙。

  而且我每次都是侥幸及格,我知道这并不是我真实的成绩。可不幸的事情发生了,在那次的期中考试中我的英语成绩没能及格。我告诉妈妈我的英语成绩,脑海中那鲜红的47分浮现了出来。妈妈语重心长的对我说要坚持上课听讲,回家认真复习,成绩一定会提高。只要勤奋努力,就会有所收获的。于是每次上英语课我努力的'跟着老师来,认真地听老师讲课,回答老师所提的问题。每天回到家都快速的完成作业。然后听磁带,跟着磁带一起读。

  每一个星期日,妈妈都要我默写这个星期所学的单词,默写之后就把错误的单词抄二十遍。晚上我都比以前晚睡觉一刻钟,我用那一刻钟的时间大声的背诵英语,早上早起十分钟大声的朗读英语。每一下课都挤出时间坚持默记英语单词,为了练习口语,我不断地说,和同学练习对话,最后嘴都起泡了。

  终于,在期末考试中我考得了78分的成绩。我十分的高兴,拿着试卷给妈妈看,妈妈十分开心的笑了。

  为了收获到这一次的成绩我经历了许多也明白了许多。困难不是不能战胜,而是要看你付出了多少。因为你付出的越多那得到的就越多,反而付出的越少得到的就越少。

  小学六年的收获作文600字 15

  十四天的时间并不长,但这些活动,已经触动了我这颗小小的心灵,使我收获到了很多。

  ——题记

  眨眼间,十四天的时间已经过去了。夏令营也已宣告结束了。回想这十几天的生活,我发现自己在这里的生活、学习中收获到了很多。

  通过这次夏令营,我的自理能力、动手能力都变强了,学会了如何照顾好自己,自己的生活所需都能自己去完善。我的依赖性变弱;变得大方了,学会了自己的东西与别人一起分享;懂得了感恩父母,知道父母每天这样照顾自己有多辛苦,回报他人对自己的爱;学会了坚强,遇到事情不气馁,勇敢积极地去面对;不再缺乏责任感,努力把自己的工作做好;容易与人相处和交往;学会了去体会快乐的感觉;有了自信心,明确了自己的目标……

  我感觉自己长大了许多,学到了许多在平时根本学不到的东西。

  夏令营中有各种的讲座、活动竞赛、学习知识、体育训练、课程测试、意外防范教育等活动项目。为我们每一个学生都创造了展现自己的优点,克服自己的缺点的.机会,让我认识到综合素质能力的重要性,知道了在一味追求学习成绩的同时,也不能忽略了我们的综合素质能力的培养。丰富了我们在学校里学不到的知识,树立我们一生的理想,让道德素养得到提升,巩固小学三门主课的知识点,学会了自觉自律,学习习惯、自学能力、生活自理能力、意志力得到培养。让体能、劳动、才艺等全方面提升自我。

  这次夏令营,触发点燃了我们的智慧之火,奏响我们瑰丽人生的成功序曲,让我们收获到了很多让我们一生受益的东西!

  小学六年的收获作文600字 16

  “今天是个好日子啊,是我们儿童的好日子。”在来校的路上,我不停地唱着由自己改编而成的“好日子”。知道我为什么那么开心吗,不仅仅是因为今天是儿童节,还因为今天我们要举行“红领巾”书市活动。

  大约将近两点三十时,活动开始了,首先是谢校长宣读活动规则,接着大家就分散开来交易了。瞧,一分散,大家就东走走,西瞧瞧。校园里立刻炸开了锅,有“小摊”的叫卖声,有讨价还价声,还有议论声……

  我带的两本书是《家有儿女》与《漫画大王》,准备推销给喜欢它的新主人。我在书摊边等了足足有十分钟,书还是无人问津,我没办法,只好扯着嗓子喊“卖《家有儿女》喽,很便宜哦。”

  我的叫卖声大概是起了作用,已经有好几位同学围了过来,最后看中这本书的是刘润雨,她小声的.问我“你的书多少钱一本,“九元五”,我脱口而出,看她面露难色,我知道她对这个价格有点不满意,犹豫了一会,难得她也喜欢看,这样想着,就咬着牙说:“最低价9元,你要吗?她点了点头。“我卖出去了,卖出去了……”我兴奋的在心里欢呼道。之后,我对自己的下一本书的推销充满了信心。果然,不到半小时,这本书也找到了深爱它的主人。

  “恩,我的书卖出去了,它会有更多的知音了。我也要去寻找新的朋友了,该买什么书呢?对,我的作文水平还有待提高,我应该买一本作文书。”走遍了整个校园,我终于买到了一本我自认为对我有益的作文书。

  回到家后,我无比高兴,因为我通过努力的汗水为我的两个好朋友找到了新主人,还得到了一本对我有益的书。“今天的收获可真大。”我在心里暗暗说道。

  小学六年的收获作文600字 17

  今年的这个暑假,我可是过得非常的有意义,因为,今年的暑假,是一个收获多多的暑假。

  时光不倒流,那一幕幕也都历历在目。从期末考试结束后的如释重负,到宁波音乐厅的钢琴演奏会的圆满成功;从旅游黄山奇与险的心惊胆战,到远游高海拔的'九寨沟、黄龙的泰然自若;从担忧暑假作业很难保质保量完成,到现在看着作业本工整端正的字而满心欢喜……短短二个月,我不仅在书法上取得了进步,身体也变得健壮,更让我快乐的是,我小小的脑袋考虑问题更加全面,数学的逻辑思维方面也更加开拓了。

  我在这些方面为什么会取得如此大的进步?很简单。书法,我天天练,字,一笔一画,心,平平静静。如果我今天想写,整整一个下午我都会沉浸在写字的乐趣中;体育锻炼,我几乎每个下午都泡在游泳池,跟着前国家队队员应老师,认真学习每一个动作,吸气、摆臂、蹬腿……不偷懒,不放松,坚持不懈,所以有了一个健壮的身体;学习,更专注更重要了,碰到不懂的,查字典,上网解读,做了很多的练习题,训练了我的计算能力;重新看了一遍四大名著与沈石溪、曹文轩、J。K罗琳的书,丰富了我的视野……

  欣喜之余,我审视了自己,发现存在着很多的不足:比如,有些难题还是需要父母的指导,不能自已独立解题;有时一个人在家还是感到害怕,特别是下雷雨的时候;生活的能力更有待于加强:在炒菜时,不小心烫伤了手;洗衣服没洗干净,晾干后,衣服上还有残留的白色肥皂痕迹;以后有空要多做家务……希望这个学期,能让自己更完美。

  这就是我收获多多的暑假。我通过阅读和做家务,不断的锻炼自己,充实自己,让自己学到了许许多多。

  小学六年的收获作文600字 18

  我说办公室怎么这么忙碌呢,原来是田如森爷爷和上海宇航协会的给我们送来了辣椒、葫芦、特大南瓜等多种多样的太空种子。计老师叫我们去看太空种子,我很激动、很兴奋,在想太空种子和普通种子有什么不同呢……

  这批太空种子有3个葫芦品种,一号扁圆形,二号长棒形,三号酒瓶形,长出来的比普通种子稍微大一些。今天,我们要给的太空宝贝们育种了,我们要用温度计,量出40度的水,把种子放到水里,浸泡一个小时,这时,有些浮在水面上,有些沉在水底,我们看着这幼小的种子,心里在想:“如果我有一个魔法棒,真想把它变大,看看是什么样子的。”

  接下来就是种子移栽的重要环节,我心里在想:不就是移栽吗?往土里栽,移一下就好了嘛。原来并不是这样,把长出叶子的苗,往土里移栽,是为了让种子有一个良好的环境生长。移栽完以后要浇水,到一定阶段要施肥,然后到“生产太空种子”的地方,浇水,观察观察一下种子,管理一下种子。

  说到种子的管理,那就要细心的去照顾种子,呵护种子,让种子觉得自己有一个小生命。如果你们班的`叶子枯萎了,那么有可能该浇水和施肥了,要及时的处理好,要不然它会一直枯萎下去的,我有时会在想:做这个有什么用,还不如做作业呢?

  不久,又该大丰收了,我带着无所谓的心情去了“阳光农圃”栽蔬菜啦,可当我栽第一个蔬菜时,我感到无比的自豪,我不这么想了,我觉得我在学一个知识,当我带着我种的蔬菜回到阳光小学时,回到了给我无限的知识的地方……

  小学六年的收获作文600字 19

  拿到《弟子规》,我认为这是一本普普通通的的书,但是老师却常常要求我们会背。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有顡如玉。”难道这本书里真像别人说的那样有“金”?我读过这后才知道,这本书真的有“金”。不,应该说比金还要值钱。想知道是什么吗?请听…《弟子规》是一本教人道理的书,从这本书中我先是学到了孝顺。同学们,十二年来,父母付出了多少,让我们拥有无私的母爱,伟大的父爱。父母给我们提供了许多生活用品,让我们过着美好的生活,而我们呢?却不不懂得珍惜父母给我们的一切。还一次次地辜负他们的好意,有时父母叫我们做事,我们却觉得她们太烦太懒了,自己不做,每次都叫我们做。

  就拿我说吧!以前妈妈经常叫我干这干那的,我觉得她太懒了,什么事都让我做,自从我读了《弟子规》中的“入则孝,出则悌”后,我懂得了父母叫我们做的一切都是为了我们好,天底下有哪个父母不希望自己的.儿女成龙成凤呢?从这以后,父母叫我,我都会及时答应,不再像以前那样拖拖拉拉的,父母要求做的事,我都会认真的做,再也不会懒了,不会埋怨她们。身为子女的我们,应该孝敬父母,因为他们为我们付出的实在太多了,我们一生都无法回报。从《弟子规》当中我还学到了诚信。同学们,我相信大家都知道做人最起码的品质是诚信,失去了诚信就没人再相信你,那么,我们的生活不再是五彩斑斓,我们活着就没有意义了。正所谓,生活不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。读了《弟子规》的“謹而言”,让我每次说话或做每一件事时,眼前就会出现两个字,那就是——诚信。读《弟子规》,我得到了比金子更重要的东西。我会好好的保管这本书。因为它让我懂得了很多。

  小学六年的收获作文600字 20

  今天,我们高桥小学小记者团要举办一个“废品变成青花瓷”的活动。我既期盼又好奇,废品怎么能变成青花瓷呢?

  当彩虹艺术学校的老师把一个废品做的“青花瓷瓶”展示给我们看时,我一下子惊呆了,这就是废品的杰作吗?我真不敢相信,这竟然是用气球、报纸、餐巾纸和纸杯做成的青花瓷瓶。接下来,老师跟我们说了制作方法,我们分组动手制作,第一组的同学做瓶颈和瓶身,第二、三两组的同学贴纸浆,第四组的同学上色勾画。我是第四组的.,负责上色勾画;但画画可是我的弱项,当老师把一个青花瓷瓶的雏形递给我让我上色勾画,我心里很犹豫,拿着笔不知道如何下手,这时,老师走过来拍了拍我的肩膀,和蔼地说:“没关系,尝试一下。”是啊,就当尝试吗,谁没有第一次呢?于是,我拿起蓝色勾线笔,小心翼翼地在瓶颈上画上了我最喜欢的古代城池的图案,接着在瓶颈上画上点子图案,一会儿瓶颈的勾画完成了。

  我看着完成的瓶颈图案,觉得还可以,一旁的老师也朝我点了点头;于是,我信心十足地开始勾画瓶身,我想在瓶身上画几朵花,先描花瓣,再画花蕊,接着……很快,一朵美丽的鲜花在我的瓶身上问世了;第二朵,我挥笔速画,“啊!”我大叫一声,划破了,我的第二朵花断成了两截,老师看见了,马上用毛笔在那断成两截的地方修补了一下,老师的妙笔使我的花又起死回生了,接着,我又画上了圆形图案、水滴形图案等等,这个青花瓷瓶居然被我画得惟妙惟肖。

  看着眼前的“青花瓷瓶”,我不敢相信,这是我亲手画出来的,但事实就是我第一次尝试的结果。今天的动手活动,我受益匪浅,我觉得做任何事情,不论是否成功,只要亲身尝试了,就一定会有收获的。

  小学六年的收获作文600字 21

  今天是双休日,妈妈把我叫到屋里,故作神秘地说:“农村这几天忙,我和你爸爸要回去帮忙,你回去吗?”我还以为带我出去玩呢!不过总比在家好,于是欣然答应了,可是妈妈还说:“到了可不能光玩,要帮忙。”我一口答应下来:“没问题!”

  来到乡下,我才知道原来是去收割麦子。只见田地金黄一片,微风拂过,如同金色的波涛在翻滚。麦子颗粒饱满,精神抖擞地挺立在那里,等待着收割。田地里已经有不少农民在收割麦子了。他们头戴草帽,脖子上围着毛巾,正努力的割着麦子,都没工夫擦汗水。麦田和勤劳的农民构成了一幅美丽的乡村画卷。

  正在我欣赏的时候,爸爸妈妈和姥姥也开始动工了,而我还在欣赏麦子呢。一颗颗麦子像一个个可爱的小孩子似的.在风中摇头晃脑,我越看越喜欢。爸爸妈妈叫了一声我才回过神来,“怎么割呀,爸爸妈妈?”我不解的问。姥姥插上嘴来说:“不行!不行!小孩可不能割,割破了手怎么办?”爸爸妈妈费了好多口舌才说服姥姥。姥姥不得不说:“那就试试吧!”爸爸先做示范动作。只见妈妈用手握住一些麦子,用镰刀割他们的根部,三下五除二就割好了一捆。我试了一下还挺容易,于是就继续干,但不一会儿,就累得满头大汗、腰酸背痛了。再看看奶奶和爸爸妈妈,他们没有叫苦叫累,弯着腰一点一点将麦子割下来,脸上没有劳累,没有烦躁,只有汗水和丰收的喜悦……此刻的我真正体会到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这首诗的含义了。

  麦子终于割完了!回到村里,姥姥像变魔术一样变出了一大瓶饮料,我喝了一杯。啊!真好喝。

  “一份耕耘,一份收获”在这次收获中,我悟到了。

  小学六年的收获作文600字 22

  今天,天气实在太热,没有一丝风,太阳火辣辣的,马路被晒得滚烫滚烫的,热气熏的人睁不开眼睛。我呆在家里看电视,这时电话响了,我跑去接电话里传来了表哥兴奋的声音:“你们快来火车站,我给你看见好东西,可好玩了。”本来就闲得无聊,一听有还玩的,马上就精神起来。五分钟之后,我便到了火车站。表哥站在广场上向我招手,我跑过去一看,哇,是现在流行的滑板。我高兴地抢了过来。平时也看别人玩过,就觉得很简单,于是,我就毫不在乎地上了滑板。可谁知刚上去就要差点摔倒,滑板却滑了出去。我又试了一次,跟上次一样。唉,这滑板为什么总是乱跑呀?我不满地嚷嚷着,表哥又抚我上去,好不容易才站好了位置,准备往前滑,但平衡掌握的不好,歪歪扭扭,又掉了下来,我不信就学不会。

  于是,我左脚先踩上去,又叫往前一送,紧接着右脚也站好位置,但滑板一斜,我又掉了下来。我有些没耐心了,表哥要扶着我滑,我又站上去,我再次站上去,但站不稳,表哥让我保持平衡,然后拉着我滑,并说让我后脚前后摇摆,而且速度要快,我按照他说的'做,过了一会,表哥松手了,我一下子慌了神,不知该怎么办,表哥要让我像刚才那样继续滑。我便照着他说的方法去做,居然滑出了几米,虽然又一次掉了下来,但掌握了方法,一次比一次滑得远。这是我觉得热了,滑得十分起劲。后来,在表哥的指导下,我还学会了拐弯,而且能坚持很长时间。我终于学会滑板了,心里想吃了蜜一样甜。做任何事之要坚持不懈,不怕困难,就可以取得成功,摘得胜利的果实。

  小学六年的收获作文600字 23

  我们身边有很多这样的事例:播种习惯,收获命运。

  记得我在读五年级时,我们班的班长,就是拥有了良好的习惯。所以在我们班上是第一名。她的良好习惯和大多数人不一样。有些人的学习习惯是:只知道玩,把学习抛之脑后。还有一些人的学习习惯是:只知道埋头苦读,不知道劳逸结合,最后成了一个书呆子。可她不一样,她的学习习惯是:注重劳逸结合,该玩时就使劲玩,该认真时就认真。所以她的成绩很好,多数都在班上第一名,偶尔是第二名。

  我还从电视里看到一则故事,这个故事就是写关于之方面的。这是爷爷叫我和姐姐看的`故事:一个老奶奶在扫街,可几个年轻的小伙子,边走边吃还边丢。于是,老奶奶上前说了他们几句。他们居然还好意思顶嘴,他们在街上吵架,引来了很多的路人围观,老奶奶又说了几句,那几个年轻的小伙子,居然还想动手打老奶奶,引起了很多路人的不满。后来,这些路人也纷纷地脱口骂出,说他们不要脸,是没有家教的人,还有……后来可能他们也觉得不好意思,就走了。我觉得他们就是因为没有良好的习惯,所以才会这样。

  我还听过一个事情:一个年轻人,他因为家庭困难,去偷了别人的钱,被警察拘捕了。虽然这个事很简短、简单。但这种事经常发生在我们身边。所以人要拥有好习惯,才能获得好的命运,才不会走上歪路。

  通过这三件事,让我明白了:做人要拥有良好的习惯,才能拥有更好的命运,才会受到大家的欢迎和尊重。而没有良好习惯的人,不但不会拥有好的命运,还会让别人讨厌。

  小学六年的收获作文600字 24

  星期天,爸爸让我看管在场院上晒着的玉米,具体任务是盯紧爱偷食的鸡,别让鸡给刨了。坐在门口的石墩上,我时而看看金黄的玉米,时而望望天边的残阳,时而用木棍吓吓在一旁伺机偷食的鸡群,工作倒也悠闲得很。

  夕阳涨红了脸,往山冈后走,是堆玉米的时候了。我拿起铁锨从一边把玉米往中间拱,铁锨与玉米、地面碰撞发出了有节奏的响声。这时爸爸从地里回来了,他放下车子,抄起铁锨也来堆玉米。当——当——,两只铁锨快乐地敲击着收获的音符。爸爸停下来,用手捏起了几粒玉米,放在手中细细察看。那几粒玉米在夕阳的余光下像一颗颗玲珑剔透的钻石。爸爸把玉米粒放进嘴里,用那还残留着些茶垢的.牙齿嘎嘣一声咬开了,那颗裂开的玉米就像爸爸绽开的笑颜。

  堆完了,爸爸用扫帚扫周围的粮食。他拿着扫帚,比妈妈干活还老道。那双布满老茧的手紧握着扫帚,手上的青筋凸起。爸爸弯下腰轻轻划拉着每一粒玉米。扫帚撩过地面时带起的一层尘雾,弥漫在他周围,落在了他那本已花白的头发上,嵌在了额上那深深的皱纹里。

  爸爸蹲下身子使劲捶了捶腰,用那支被烟熏黄的手指抠那陷在土里的玉米。爸爸原本高大的身躯,经过生活的磨蚀显得那么衰弱。我跑过去帮他,爸爸让我把玉米放在粮堆上。一粒粒玉米渐渐填满了我的掌心,这黄澄澄的玉米,不就是爸爸用汗水和心血凝成的希望吗?

  坠落的残阳,还露着一线红。它不想离去,它留恋这收获的季节。我也一样深爱这收获的季节,我愿化作一粒玉米,填满爸爸的手。

  小学六年的收获作文600字 25

  一天,我写完了作业,闲着没事干,就在家里这里翻翻,那里翻翻,希望能翻出一些“宝贝”出来。突然,几颗小绿豆蹦进了我的视线,让我想起了幼儿园时的几个问题:绿豆叶什么样?绿豆花什么样?绿豆的颜色是不是做出来的?对呀,我可以通过种绿豆来了解这些事呀!于是,我一不做,二不休,翻出了12颗绿豆泡在水里。

  第二天,绿豆们都被泡得涨涨的,还发出了一点点根。我赶快把它们都埋进土里,等待它们的长大。第三天,绿豆都顶开了土,长到了一厘米长。我害怕因为花盆太小,让绿豆的根无法正常发育,就把绿豆移植进了一个大大的油漆桶里。

  第七天,绿豆的两个豆瓣微微分开,里面藏了两片小小的嫩芽,颜色绿中带黄,非常可爱。又过了两天,绿豆的叶子长长并且上下错开,只是有点皱。

  第十八天,绿豆们的叶子张开程90度角,颜色变成了翠绿色,长高到10厘米左右。

  第二十五天是最倒霉的一天了。这一天下了大雨,只有一颗绿豆幸免于难,别的绿豆都被淹死了。不过我终于看清,绿豆叶是近似三角形的形状。

  绿豆“满月”了,它已经长到20厘米多高,豆瓣也脱落了,一共有12片叶子,呈现出深绿色。

  绿豆两个月了,开了三朵花。花是柠檬黄的,和豌豆花的.样子差不多,花的后部还连着一根3厘米长的豆荚。

  一个星期后,两个豆荚已长成5厘米长,半毫米粗,颜色也由绿色慢慢转变为褐色,还变得硬邦邦的。奶奶告诉我,这时就可以收了。于是,我便小心翼翼地把豆荚轻轻摘下,剥开。啊!七颗绿莹莹小豆子正幸福地躺在那里迎接我呢!我别提有多高兴了。

  这次实践使我体会到,只有付出,才会有回报。我想,我这次收获到的,不仅仅是绿豆而已。

  小学六年的收获作文600字 26

  在我们现实生活中,行为习惯决定我们对事物的态度。对一件事的认真性。

  播种习惯,收获行为,在我们现实生活中,养成良好的习惯,就为成就未来奠定基础。也是为未来事业成功做打算。从小培养十分良好的习惯,将来一定会有所收获的。

  一个良好的习惯,会成就你的未来。对于上面所述的观点,你有什么看法呢?是同意,还是坚决否认呢?时间在一分一秒地在我们生命中过去,难道我们不应该珍惜时间,把握生命吗?难道我们又不应该养成珍惜时间的好习惯吗?

  要相信一句话“习惯成就未来”,我们把握现在,从我做起,从现在培养起一些好的生活习惯和学习习惯。

  播种习惯,收获行为,成就于未来的生活。一分良好的习惯,可以给予我们许多的东西,好的习惯,会成就我们的一生,它会让我们付出的所有努力,得到收获。

  播种习惯,收获行为,成就于未来的生活。一分良好的习惯,可以给予我们许多的东西,好的习惯,会成就我们的'一生,它会让我们付出的所有努力,得到收获。

  当我们在人生路上,遇到困难时,一份好的习惯,会使我们十分沉着,冷静,勇敢地面对它,有一种不可屈服,顽强信念、奋勇向上。一种精神支撑支撑着我们。同时,它会带给我们无比的勇气。

  播种一份良好的习惯,会一步步使我们走向成功。会使我们,之前所付出的所有努力,得到收获。无论怎么样?它都会有它的价值,这是不可化解的,也是不可替代的,是我们所需要得。

  播种习惯,收获行为,让我们的明天更加丰富多彩吧!也让我们更加快乐吧!

  小学六年的收获作文600字 27

  当你打开努力的大门,收获会在不远处等你。

  ——题记

  天空灰蒙蒙的,乌云堆积在高楼上方,偶尔定睛看时,乌云还在飘动。我是喜欢下雨的,淅淅沥沥,带有诗情画意。

  我无聊地坐在桌前,摆弄着笔,还在寻思着,有什么可以打发时间的,期末考过去两天了,我也待在家里浑浑噩噩度过了两天,再这样下去,我迟早得懒死。我眼前的`世界一瞬间变得黑白。

  我瘫坐在椅子上,咚”啊!”我疼得叫了一声,好像踢到什么了。我伸手一碰,才发现是美术工具。美术课说要买的水粉颜料到现在还没开封呢!可以拿来玩玩。

  一想到有东西可以耍,我眼前的世界又变回五颜六色,浑身一震,开始疯狂地找工具。几分钟后,工具整齐地摆放在桌子上,我兴奋地搓搓手,满心期待一幅佳作的出现。

  在纸上刷上一层水,然后从最深的色涂到最浅的色。”我一边画一边念念有词,嘴角不自觉的扬起一抹笑,完全没注意到时间在慢慢流逝。念得口干舌燥,干脆也不念了。

  准备收尾了,一幅星空画也缓缓呈现在我的眼前,星空,鹿,草地,我也不清楚应该叫它什么,终于,完成了。”我伸了个懒腰,随后扶着腰,轻轻动了一下脖子,一种前所未有的疼痛感在我的身体蔓延开来。

  天色渐渐暗了,我起身在房间里踱步,注意了一下我的手,天哪!我的手变成了另一副样子,没有一处干净的,我连忙冲进卫生间,洗干净后,猛地想起,衣服!幸好没有沾到。我望了一眼窗户,汗水也从额头流了下来,画了一天哪!

  因为一个下午的努力,画出的成果甚是令我满意,我知道这对别人来说,是很简单的,但对于我来说,这是努力后的成果,是收获。

  雨最后没有下,太阳也下山了,乌云也散了,但我心里清楚,今天是收获颇丰的一天。

  小学六年的收获作文600字 28

  我有一个收获袋,袋里装着我的许多“宝藏”。想知道它们是什么吗?让我慢慢道来。收获袋里最大的宝藏是“自信”。

  从小,老师就给了我很多锻炼的机会,让我当活动主持人,还让我参加各种表演。记得第一次上台,看着台下的老师、同学和家长,我心里可紧张了,脸涨得通红,还背错了台词。可老师和家长依然为我加油,慢慢地,我学会了在台上掌握语速,控制紧张情绪,变得自信起来!收获袋里还有一个宝藏是“友谊”。我和姥爷姥姥成为了好朋友,他们陪我玩,我也给他们讲笑话,常把他们逗得哈哈大笑。我和爸爸妈妈也成为了好朋友,我们游山玩水、吃美食看风景。

  我更多的朋友是在学校里,我们一起学习、欢笑、游戏、探索,美好的`友谊伴随着我的校园时光。收获袋里还有“书籍”宝藏。很小,姥爷就教我认字,识字以后,我养成了爱看书的习惯,我的小书架上已经有上百本书了。我最喜欢的是杨红樱阿姨的《笑猫日记》和《淘气包马小跳》。《笑猫日记》的主角是一只会笑的猫,它会微笑、狂笑、冷笑和皮笑肉不笑,它和它的朋友经历了各种各样稀奇古怪的事情,很精彩。而马小跳是一个淘气的三年级小学生,他有三个铁哥们儿,他们展现了一个丰富多彩的童年,发生的人和事就象在我身边一样。看书,让我得到了很多知识,学到了很多词汇和表达方法。

  收获袋里的宝藏还有很多,欢乐、宽容、诚实、礼貌……都装在里面,是我平时一点一滴积累起来的。“一分耕耘一分收获”,我相信,我的收获袋还会装进更多的宝藏!

  小学六年的收获作文600字 29

  “告诉你一个好消息,你可以去南京参加英语演讲比赛了。”我一进家门,妈妈就迫不及待地对我说。

  我不以为然地说:“妈妈,这也叫好消息呀!英语稿子可难背了,再说,我要是说不好,那该多丢脸呀!”妈妈语重心长地说:“孩子,这是一次多么好的机会呀!你可以和好多城里孩子在一起交流英语,不像我们小时候……生活是需要不断接受挑战的,敢于挑战的孩子才能适应我们这个新时代啊……”

  我听后,似懂非懂地点点头,默默走向书房。在妈妈的帮助下,我写好了稿子。我先从头到尾读了一遍,发现有几个单词不会读,就急得像热锅上的蚂蚁——团团转。不过我又很快镇静了下来想道:我可以查点读机呀!于是,我查了一下点读机,很快就知道了读音。我可开心了!读了几遍就开始背了起来。我背背读读,不一会儿,好几段就被我“吃”下了肚子。可是有一句我总是背错,我又开始急了起来,真有点不想背下去了。但是,一句名言又在我耳边响起“失败乃成功之母”,“别灰心”我鼓励着自己。我又继续背下来了!后来在学校里,我也挤出一切休息的时间来背……

  功夫不负有心人,经过几天的努力,我终于会背稿子了,而且会配上动作表演了!

  比赛那天,我看见了好多来自外国语学校的同学,心想:这些同学可都是外语高手呀!我有点紧张起来,我肯定比不过他们。不过,此时,一句句鼓励的.话语似乎又在我耳边响起:挑战自我,你就成功了!……于是,我自信地走上了舞台,大方地演讲起来……

  当我表演完时,我默默地告诉我自己:我成功了!

  然而,我更清楚地知道:在我的人生路上,我将会不断面临一次次更大的挑战……我要勇敢地接受他们,做一名经得起“风雨”考验的“90”后!

  小学六年的收获作文600字 30

  在经济、科学及技术习速腾达的二十一世纪里,人们不仅希望社会主义好,而且最重要的是:希望提高自己的个人素质。而在个人素质这个概念中,“习惯”是至关重要的。

  曾经有一位伟人说过:“我们播下一种习惯,收获一种性格;我们播下一种性格,收获一种命运。”一个人的命运,掌握在自己的手中。命运的好坏,在于自己的性格与习惯。

  东晋末年,陶渊明辞官弃乡、归隐山林。世人都为他是在逃避。不敢正视现实,我却不这么认为。陶渊明逃避的是官场,而不是人生。他知道自己不能改变这个昏暗的社会,但也不会因为这个社会而改变自己。他虽辞官归隐,却时常身系国家,努力找寻“世外桃园”。这就是他的命运,为自己的理想而活。清朝末年,光绪皇帝软弱无能,被慈禧太后任意摆布,最后囚禁至死。有人认为他害怕太后,无所作为,是没用的一个皇帝。但你可知道,他是资产阶级维新派的代表人物之一,他颁布了《定国是诏》,实行了“戊戌变法”。虽然变法失败,但他做了自己想做的事,已死而无憾。他是天生有着软弱的性格,但他不屈服于命运,勤奋努力,成为一代帝王。

  有人认为命运是天注定的。其实,一个人的命运是可以改变的,习惯也是可以改变的,习惯是命运的种子,而命运是习惯的果实。当种子的生长环境改变时,它所结出的果实也会与原来的'果实大相径庭。

  世界上找不出两片完全相同的叶子,而每一种习惯也会收获不同的命运。自己是命运的主宰者。要使自己有一个幸福的人生,请及时播种好的习惯吧!

  小学六年的收获作文600字 31

  习惯可以给人们的生活插上一双永远不感到疲倦,洁白丰满的翅膀,让人们在那快乐的天空中,无忧无虑的翱翔,有规律的在天际遨游。

  正若詹姆斯所说:“好的习惯愈多,生活愈容易,抵抗引诱的力量也愈强。”前苏联大文豪列夫·托尔斯泰,他一生热衷于体育事业,坚持锻炼身体,是他以充沛的精力写出了不朽的巨著《复活》《战争与和平》等一系列伟大的著作。如同爱默斯所说:“健康是人类第一财富。”的确如果将健康作为一,那么金钱、事业、地位等全是零,一没有了,再多的零有来也无用。

  当你碌碌无为的时候,想想那些有好习惯的人,让他们成为你学习的动力。过有人悬梁刺股以励志学习,如今的我们现在不受悬梁之痛、刺骨之伤。我们就一个从小培养好的学习习惯。

  如今那些不法分子,就是因坏的习惯造成了今天的悲剧,他们乃是前车之鉴。一个习惯决定了一个人今后的命运。

  鲁迅,中国历史上伟大的文学家、革命家。但是儿时的鲁迅上学也常常迟到,为此他的老师也教育了他很多次,他也很内疚。于是在桌子的一角刻了一个醒目的“早”字。从此以后鲁迅就从未迟到过。

  关于现在的.世界末日一事已成为过去,玛雅人的预言将会被封锁。虽然末日离我们还有50多亿年,但是现在的地球已病入膏肓,我们应饮水思源,珍惜地球上的唯一资源。当我们铺张浪费时,我们应当记住地球在流泪。见到垃圾,弯腰拾起,就会少一片垃圾多一分绿色。

  所以我们要培养好的行为习惯,成就更美好的明天。

  每个人都有自己的习惯,而习惯,是自己日积月累养成的,很难改变。

  小学六年的收获作文600字 32

  暑假里我有了很多收获,其中一件事中的收获令我欣喜,那就是我在夏令营中不但学会了自己管自己,还学会了照顾其他小朋友。

  暑假里妈妈给我报了一个去新加坡的夏令营。我兴奋极了,但也有点紧张。因为我还从来没有自己去过那么远的地方呢。

  集合的.那天,我和其他小朋友在机场等候。这时,来了一个很可爱的小女孩,她也是来参加夏令营的,我跑过去和她一起玩,她告诉我她只有二年级。我们坐了一整晚的飞机,终于到了新加坡。

  第一天,我们坐着大巴车去了过滤水厂参观。一路上我都和那个小女孩坐在一起,陪她一起玩。到了过滤水厂,老师给每个人都发了一个耳机,但是那个小女孩却怎么也戴不上。我看到了,赶紧过去帮她把耳机戴上。我拉着她的手去听讲解。

  晚上,老师给大家分配房间,我们两个分在一个房间。我们进了房间,我把我的行李箱打开,先把第二天要穿的衣服找好,又在箱子里找到牙刷和牙杯刷完了牙,再把箱子整理好。我感觉我长大了能照料自己了,我暗暗为自己点赞!到了快睡觉的时间了,突然小女孩小声地哭了起来,我想她一定是有点想家了。我走过去,在她身边坐下,轻轻拍着她,我告诉她:"你这么小就自己来这么远的地方已经很厉害了,我第一次自己参加夏令营的时候也有点儿想家,其他小朋友都过来安慰我,我一下就感觉好多了。”她抹了抹眼泪,朝我笑了。过了一会儿,她就好多了,也不哭了。我们一起上床睡觉,很快就睡着了。

  后面的几天我们玩的也很开心,我一直陪着小妹妹玩,我们一起参观了各种有趣的地方。

  这个暑假里我的收获特别大,我不但学会了自己照顾自己,还能照顾其他小朋友。我觉得我长大了很多。

  小学六年的收获作文600字 33

  一天学校要测实心球。 尽管我非常努力,使出了浑身的力气,可报答我的,却是不合格:6米5。

  因为成绩不好,以致下面几节课我都是心不在焉,神魂飘荡地度过。一到家,我放下书包,扑到床上掩面大哭。这是我人生中的第一次不合格,因此,让我从未这么痛快地哭泣。 这时,母亲走进来,轻轻地拍拍我的.背,柔声问我:“孩子发生什么事了?告诉我,好吗?”我擦干泪水,点了点头。

  于是,我把实心球没投好的事讲给她听。讲完了,我又哭了。 这时,母亲严肃起来:“我问你一个问题。”“什么问题?妈妈。”我惊奇地问,“我所知道都告诉你了。”我暂时忘记了伤心和不愉快。

  妈妈用一种极其严肃的声音问:“你认为自己努力了吗?”我毫不犹豫地答道:“努力了。” “那么就好。继续努力吧,孩子。“我相信你,你一定会成功的!加油!我支持你!”母亲迅速地结束了这次谈话,微笑了一下,轻轻地离开了我的房间。 我一定会努力的!等 着,妈妈!我在心中想。于是,我天天苦练。盼望着下一次测试! 到了测试时, 我自信地投出了球。我 竟投到了8米!那一刻,我激动极了,快乐地忘乎所以。一回家,我就给了母亲一个大大的拥抱,轻声附在妈妈耳边说:“妈妈,我投到优秀了,是8米。话虽不响,可我的声音充满了自豪!母亲听了,可高兴啦,赞扬声如雨点般不停地落到我身上。 “瞧,孩子。努力是会有结果的,你难道不是一个典型的例子吗!”我激动地话也说不出,只顾频频点头。

  此时,千言万语也不能诉说我心中的激动之情。母亲的这句话让我终生受用不尽,让我一生也难以忘却!

  小学六年的收获作文600字 34

  人的一生中,有许多意外.那些意外带给你的感觉不同,你可能会伤心、懊悔,也可能会惊喜、兴奋,但“一分耕耘,一分收获”这句老话准是对的。

  “你有空的话,嗯,再把字练一练吧!”同学对我说。“最近作业比较多,哪有空练字啊?”我不耐烦地扛起书包,飞奔回家。

  当我把所有作业都写完时,我捧起手机,津津有味地玩了起来,把练字的作业抛之脑后。第二天到了学校,同学问:“你昨天练字了吗?”我摇摇头,无辜地说:“没有啊,唉,昨天作业好多的`,我写完作业就九点了。本想练字,可太困了就没练。”同学看着自己手中的字,说:“昨天作业不多啊,我都练了三张呢!”然后无奈地走了。我心里有些愧疚,心想:傍晚一定练字!

  傍晚,回到家,做完老师布置的作业,想到了练字的事情,刚写了几个字,就似乎被那些空格子催眠了,头晕目眩,倒头就睡……第二天,同学又来要作业,我佯作慌张,说:“昨天练字纸没带回家,所以没练成。”同学什么也没说就走了。接下来的几天,那个同学都没来向我拿字。

  后来,我得知第二天就要比赛了,这才慌了。坐下来认认真真写了一张字,可也发现,字确乎是退步了不少。

  第二天,我在比赛中得了三等奖,而那个每天坚持练的同学却得了一等奖。我默默将这张奖状带回家,贴在卧室书桌前。并不是因为我骄傲自大,而是,这张奖状是我意外的收获,是我不努力却妄想不劳而获的证明,她会在我偷懒时鞭策我,激励我!

  这一次成绩虽不理想,却也让我收获了意义非凡的意外收获。

  小学六年的收获作文600字 35

  “啊!噢”一声声刺耳的尖叫在“勇者大转盘”的上空盘旋着。

  叮叮咚坐在了一个绿色的位置上,嘴里含着两粒“七彩梦幻糖”。头发随着空气的流动往后飞扬。突然,一不留神,他被“大转盘”一把甩上了天空,像流星一般飞向远方。

  在天上的滋味也挺舒服的,柔顺的风滑过脸边――润润的。不一会儿,叮叮咚便被一朵青翠色的云送回了地面。他站了起来,擦了擦眼镜上的露水。茫然地向四周一望:绿色的山,绿色的水,绿色的天。绿色的人?哦,不!是隐在庄稼地里的山里娃。

  娃儿中7岁的阿翠用着稚嫩的声音对叮叮咚说:“哥哥,你是从城里来的吧?走,我们一起去放牛,尝尝牛背上看风景的滋味。”话音刚落,山娃们牵起他的手,带着他向前跑。

  在一片苍翠的草地上,一头墨绿色的'老牛正低着头,默默地吃着草。看厌了城市里大红大紫的叮叮咚面对眼前的一派绿景,欣喜万分。歪着脑袋,痴痴地望了好一会儿。直到一只青蚂蚱跳上了他的裤脚,才回过了神来,和大家一起唱起了《牛儿歌》:青青的草儿……。

  太阳释放出所有的热情,照射在了绿色的小村上,没有火辣,只有神秘。阿歌带着叮叮咚来到了自己家,让他尝尝俺(阿歌)妈的手艺。一只只农家小菜上了桌:青青的芦蒿、绿绿的青菜……热气腾腾的。对于这位已吃腻了盐水鸡,尝烦了老鸭煲的小客人,这些绿色食品是再鲜美不过的了!

  小河钓虾儿,池塘摸螺丝爬上虎头山打麻栎子,钻进乱草蓬躲猫猫古儿……叮叮咚哪里还记得城里的玫瑰花园3幢101,他挥动双手如疯了般地喊道:“绿色的农家,我爱你!”

  小学六年的收获作文600字 36

  在我身边,有很多值得敬佩的人,有努力学习外语的爸爸,有苦练书法的小伙伴,有不畏严寒、默默工作的清洁工人……在他们中间,我最敬佩的就是我的爸爸了。

  爸爸一年中总有一段时间要出差在外工作,而且也少不了和外语打交道。有一次我看到爸爸戴着耳机听着什么,我想:爸爸一定在听音乐呢!便问道:“爸爸,你在干什么呢?”“我在听英语呢!”我摇着头说道:“哼,我不信!”然后拔下塞在爸爸耳朵上的耳机一听,果然里面正在叽里呱啦地说着英语对话呢!我纳闷地问:“爸爸,你都这么大了,为什么还要如此认真地学英语呢?”“学习是没有止境的。要想学得更好,就要付出比别人更多的.汗水,因为一分耕耘一分收获!”爸爸语重心长地说。

  还有一次我和爸爸一起睡觉,他熬夜到很晚,而我却躺在床上迷迷糊糊得快要睡着了,却看到爸爸依然坐在电脑前戴着耳机听着什么,我问道:“怎么这么晚还不睡觉啊?”还没等爸爸回答我就睡着了。第二天早上,我问爸爸:“你昨天那么晚还不睡觉,在干什么呢?”爸爸说:“我在听英语呀!”我的脑袋像拨浪鼓一样摇个不停,嘴里还嘀咕着:“不可能!不可能!不可能!”爸爸没有辩解,只是淡淡地笑了笑。爸爸在家的日子里,我时常看到他带着耳机学英语的身影,据爸爸说这一年里他用坏了三副耳机。爸爸就这样刻苦地学习着英语,他现在的英语水平已经由原来的菜鸟级变成了现在的优秀级,连他的同事都夸他进步大。

  爸爸现在依然努力学习着英语,虽然不像别人的英语水平那么出色,但他在我的心目中却永远是最棒的。

  小学六年的收获作文600字 37

  秋天到了,树叶黄了,地里的各种农作物也都成熟了。

  我怀着激动的心情来到奶奶家,在路上,我看到地里有许多农民男女老少在埋头忙着收庄稼,农民伯伯们种的庄稼可多了:有棉花、高粱、谷子、玉米、红薯……等等。你看,棉花羞答答的露出了小脸蛋,高粱涨红了脸,谷子笑弯了腰,玉米站在田间向大家露出了美丽的笑容,红薯像是憨厚老实朴素的大汉。

  到了奶奶家,我发现奶奶家的大门紧锁着,奶奶到底去干什么了呢?爸爸说,可能是去地头上帮二伯收辣椒了,让我们一起开车去看看。到了地头上,奶奶在地头上坐着收辣椒。我看了看辣椒,辣椒红红的.,大大的,长的真好看,真是一位身穿红裙子,长的非常美丽的仙女啊!再看一下周围,有许多农民伯伯和农民婆婆在地里精心摘取着辣椒,生怕会把它给弄坏。在地里玩了一会儿,我们就回家了。在回家的路上,有许多卖红薯的人,妈妈对一个憨厚的大汉说:“这红薯多少钱一袋啊?”那大汉回答道:“今年的红薯收成好,非常便宜,一袋八元钱,一袋三十斤。”妈妈又问:“这红薯好吃吗?”大汉回答:“这红薯绝对好吃,我们这儿的红薯是现刨现卖的,而且这红薯还是纯天然的,不打农药,不施化肥。大姐,你要是不相信,就拿上几块回家给孩子尝尝,这红薯对孩子有好处,要是好吃你再来买,行不?”这个大汉说完话就弯腰去盛。妈妈连忙笑着说:“不用了,那我就买上一袋吧!”在妈妈付钱的时候,大汉又往袋子里塞了几块,说:“给孩子的,多拿上几块。”

  妈妈不好意思的说:“谢谢你啊!”我们就回家了。我们吃了午饭,玩了一会儿,就回县城了。在回家的路上,我心想:农民伯伯收获的庄稼,而我收获的是一种人与人之间真挚而深厚的情感。

  小学六年的收获作文600字 38

  时光飞逝,转眼间,一年一度的三跳比赛又到了。我们五年级的跳大绳比赛也在今天拉开了序幕。

  下午第三节课刚开始,我就兴奋不已,我们排着队来到了比赛场地,只见操场上人山人海。有的在跳短绳,有的在拔河,还有的在为自己班上的同学呐喊助威。操场上一派热闹非凡的情景。

  跳大绳比赛开始了。当裁判员发下命令后,长绳开始甩动了,我的心像揣了一只兔子似地“咚咚”直跳。同学们像一道道闪电冲向绳子,左脚往前一跨,右脚轻轻一抬,绳子像长了眼睛似的,乖乖从他脚下一闪而过。绳子像风车一样,飞快地旋转着,队员们像一只只灵巧的袋鼠在“彩环”下钻进钻……

  哦,终于轮到我了。我瞪大眼睛,瞄准绳子,在前一个同学跳过去的一刹那间,赶紧往前冲去,飞快地纵身一跃,绳子“呼”的`一声,从我脚下飞过去了。噢。过了,过了,我高兴极了!

  我在后面几次都反复的重复第一次的动作,好景不长,在第5次跳的时候,我一不小心被绳子绊倒了,同学们急得像热锅上的蚂蚁。我连忙站起身来,走到队伍中,脸上露出了惭愧的表情。这时,杨海涛走过来,关心地说:“王嘉杰,没关系,你只要注意跳大绳的几个要点,就不会绊倒了。平时你跳得这么好,今天一定能顺利通过的。要相信自己!”听了他的鼓励,心中又充满了信心,我左脚往前一跨,右脚轻轻一抬,向上一跳,再次成功跃过。

  当老师宣布停下时,我们已经跳了307个了。同学们一起欢呼着,拥抱着,脸上露出了喜悦的表情。

  今年的跳大绳比赛真精彩,我不但收获了快乐,更加明白,成功源于自信,源于平时的练习与积累。

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