什么也是一种收获作文

2022-11-03 收获

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的什么也是一种收获作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  什么也是一种收获作文 篇1

  成长旅途,记忆花絮,回首往事,历历在目。这一个个美好的记忆仿佛是一首歌曲,一串串跳动的音符谱写出无尽的欢乐;这一个个美好的记忆好似是一条项链,闪耀着灿烂的光辉承载着大大的梦想;这一个个美好的记忆犹如是一群泡泡,在阳光的照射下发出五彩斑斓的色彩……

  小时候——无知幼稚的童年,满足于五颜六色的糖果,沉浸于虚拟的卡通人物的世界里,厌倦于受人管制的生活。

  现在——所谓人生最美丽的青春期,拥有的是更严厉的考试,大大小小的试卷习题蜂拥而至,犹如被无形的大山压制。

  不知不觉,我开始怀念孩童时期的无拘无束,站在街头,四下望望,小学生们无邪的童年,天真的笑容,无一不打动着我,愿他们保留一份童真,少一点难过,多一点快乐。

  多少个初夏来了又去,去了又来,6年前,我跨进了小学的门槛,迎接我的是一个个和蔼的老师和一个个无邪的同学,我品尝着与他们分享的每一份快乐与忧愁。难忘无助时投来一个鼓励的眼神,难忘比赛得了奖的那份快乐,更难忘那闲暇时在小屋里的长谈——谈昨天,谈今天,谈明天。

  然而,就在一个月前我们分别了,走出校门,腿上像灌满了铅。同学六年,心中的不舍无法用语言来表达,只能在同学录上写到:“同窗六年,你把友谊的种子撒在我的心灵上,我将默默将它带走,精心浇灌,栽培,让它来日开出芬芳的鲜花。”只能在心中默默许下心愿:“但愿人长久,千里共婵娟。”

  那六年的欢乐和悲伤,只能在记忆里慢慢回味……童年,就像一首歌里唱的:“我们再也回不去了,对不对?”

  “逝者如斯夫,不舍昼夜。”是啊,时光在流失,我们在长大,一切的一切将变成记忆,我们的一生经历无数,感受过悲欢与离合,但你要记住成长只是一种感受,我们永远不能迷失自我,让我们拼搏,拼搏,再拼搏……

  美好的回忆,过去的时间已不复存在,时光并不能倒流,所以,回忆过去,向往未来,时间的沙漏在一点一点的流淌,岁月的痕迹在一笔一笔的描绘,那美好的回忆只能带给我们温馨和感动。

  什么也是一种收获作文 篇2

  漫步人生的旅途,追求生命的高度,理想与我们结伴同行。

  理想送我们进入令人憧憬的天国,是我们攀升的阶梯。拥有理想是一种幸福,是一生的喜悦。理想是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的坚贞,是“众里寻他千百度”的苦楚。理想既是一种付出,又是一种收获。

  拂去时光的尘埃,在历史的长河中我们看到颜回身居陋巷,一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。清心寡欲,与世无争是颜回庄重的选择,一片清新宁静的乐土是他理想的高地,他付出了生活的清贫,他也收获了自己心中的那片最厚重的美。历史不会忘记颜回,世人会记住他的选择。

  汨罗江畔,屈原高歌:“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”身居高位,他洁身自好,在黑暗的世界中寻求光明,将百姓的疾苦深记在自己的心头,这,是他的理想。

  他们站在历史的高处,用自己的行动表明了他们的理想,纵然付出了富贵的生活,选择了用苦痛去换取美,但理想的光芒并未因付出而消减,历史永远记住了他们,独步青史的他们诠释了理想是一种收获,理想需要付出。

  历史的烟云袅袅升腾,时光的改变也影响着人们的理想观。沉浮于现代社会的浪潮中,有些人过着得过且过、精神极其空虚的生活,他们总是步履蹒跚地低着头往前走,没有目的也不曾抬起头看看前方。渴望美好生活又不愿意付出,这种今朝有酒今朝醉的生活是缺乏理想的体现,他们不眷顾理想而理想也无情地抛弃了他们,因为理想也是一种收获……

  前进的道路上若没有理想,成功的鲜花便不会随便盛开,缺乏了汗水的浇灌,道路上只会留下泪水,响彻的只会是哀怨的哭泣声。

  理想是泉水,浇灌着前进道路上的鲜花,拥有理想是一种幸福;

  理想是农具,需要你去用勤劳和汗水耕耘,然后收获自己努力的硕果;

  理想是关隘,穿过它需要你抛弃过多的包袱,但前方的那片美景会让叹服并甘心获取。

  理想的人生前有碧绿,后有金黄,品味着人生,收获着希望……

  什么也是一种收获作文 篇3

  秋天是一个收获的季节,农民伯伯收获一年辛苦劳动的结晶;孩子们收获一年的快乐;大人们也收获了许许多东西。而我呢?也不例外,在这美丽的秋天里,我不仅收获了快乐;我还收获了这半年来用劳动换来的“打工钱”。

  记得年初的时候,妈妈就对我说:“孩子,你看人家外国的小朋友都是用自己的劳动挣零花钱,不如我们学学他们吧!你每天干一件家务事,妈妈就给你5角钱,半年结算一次,在这之前,我还是照原来的零花钱给你,你看如何?”听了妈妈的话,我感到有些稀奇,便爽快的答应了妈妈。

  从那以后,我几乎每天都要帮助妈妈做家务,什么擦桌子、椅子、擦电视柜、扫地、洗手绢或洗碗等,什么都干。看着家里所有东西都一尘不染,我心里别提有多自豪啊!当然,妈妈也很守信,每当我做完一件事后,她都会在墙上的家务表里为我画上一面小红旗。

  时间过得飞快,半年一晃就过去了,看着那满满的小红旗,我开心得不得了。妈妈拿出计算机认真的算着。结果我在这半年中做了200件家务事,于是妈妈当场就给我兑现了整整100元。捧着自己用劳动换来的零花钱,我好高兴哟!

  于是在一个星期天里,我早早的起了床,准备用我自己劳动得来的100元钱到盐市口文轩书店去买几本自己喜欢的书看。在书店门前,只见两位大哥哥手中举着一样牌子,上面写着:“一个汉堡、一杯可乐、一件T恤、一个冰淇淋……就等于山区孩子的学费。”于是我走上前,毫不犹豫地将包里的100元钱放入了捐钱箱里。因为我清楚地知道贫困山区的孩子们比我更需要这100元钱。

  虽然这100元钱我没有换到自己想要的东西,而且我也没能拥有它几天,但我心里却十分欣慰,因为我拿着它做了一件非常有意义的事情。我仿佛看见一群群山区孩子在教室里认真听老师讲课,接着便是听见朗朗的读书声……

  什么也是一种收获作文 篇4

  这次放假我又回到了那个山清水秀的地方那得山又青又高,水又清又长可以直视水底下的石头还有小鱼自由自在的到处嬉戏,可真是一个很不错的度假地方!记得小时候的我就在这游山玩水,乐趣无穷。没错这就是我的家乡,风景如画的家乡!这么美丽的地方既可以舒压还可以游山玩水修身养性等,更重要的是这儿的夏天不是很炎热,风吹得我神清气爽,又因为外婆家在山里便更是阴凉是个很好的避暑山庄。刚到外婆家一切都是那么的熟悉跟期待中的的一模一样,我跟着外婆去摘茶子,跟着妈妈去溪边洗衣服,跟着舅舅去河里抓鱼,跟着弟弟们浇菜……多么美丽的景色啊!在厦门却很少看见过,主要是因为家乡的污染少所以天才那么蓝,溪水才那么清,花草才那么茂盛,空气才那么清新……而厦门那些城市由于环境太严重才导致两地相差那么大!我想:“就算工业不那么发达,不污染环境又怎样呢?不都可以过得很好吗?像老家这样用钱都买不到的美景不正是人人都想看到的吗?如果工业发达了,环境严重的被污染了人们富庶了再想好好的过着美好的生活,试问;在这种环境下能快乐吗?倒不如乡下人生活在山清水秀的地方知足常乐嘞!在城市中人们被金钱给蒙住了双眼为了赚钱,在蔬菜,米等农作物下喷洒农药等科学药水,往往有人为了这个而生病,抵抗力也严重下降。

  可乡村人却生活的自在,他们自耕自种,种出来的蔬菜,大米等又肥又漂亮还好吃,有益健康!我认为钱是可以越赚越多,而环境一旦被破坏污染了就很难恢复回来了,为了大家能过上绿色生活我们应该减少对环境的污染,从身边的小事做起,从身边做起,爱护身边的一滴一滴,不让环境被人们破坏的一发不可收拾。我们想享受生活就应该保护它们,让绿色植物陪伴我们生长!这次的暑假生活我的收获颇多!

  什么也是一种收获作文 篇5

  田野里沉甸甸的果实,是农民的收获;画展上令人称赞的作品,是艺术家的收获;胸前那金灿灿的奖牌,是运动员的收获;学生的长大成才,是老师的收获······那么,我有什么收获呢?就请让我慢慢道来吧!前些天,妈妈说要带我去拔牙,因为我牙齿“队伍”外侧的小虎牙快要掉了。可是,这不还没有掉呢,牙根上又长了一个小牙。这小牙把快掉的小虎牙挤得嘎嘎作响,它好像用自己的小小身体,要把那只小虎牙“挤”倒。这几天,我疼痛难忍,妈妈便做出了这个“伟大”的决定---拔牙。我真希望这一天不要快快到来。

  可是,星期六,妈妈还是带着我去牙科拔牙。嘿!我原本以为妈妈会忘记,我好躲过这一“劫”,哎,老妈的记性真是好呀!没办法,只好硬着头皮跟着老妈来到牙科门诊。当我看见许多小朋友都是笑着进去拔牙,哭着出来时,我心里顿时没了底,就像有许多小兔子在七上八下跳来蹦去,“咚、咚、咚”地直跳。真希望时间能够永远停下来!但是,还是轮到了我。牙医微笑着说:“小姑娘,你别害怕,勇敢一点,咬咬牙也就过去了,不会疼的。”可是,现在想咬牙也不行了!

  我心里想,不疼才怪,刚才那么多小朋友都是哭着出来的,别当我不知道!医生拿起麻药和手术钳,让我张大嘴巴,便准备开工了!先是用麻药针向我小虎牙的上方打了一针,感到无比疼痛。接着,用手术钳要拔牙了。我直发抖,害怕极了,吓得“金豆豆”都从眼里流了出来。就在这时,医生已经用手术钳把我的虎牙拔了出来,接着往嘴里塞了一团棉花,结束啦!我长长地吁了口气,拍拍胸脯,擦了擦头上晶莹的汗珠,刚才还还悬着的心,终于放了下来。

  从牙科门诊回来后,我终于明白:无论做什么事情,都要勇敢面对,要不然,就会一事无成。看了我的文章,你们一定知道我的收获了吧!

  什么也是一种收获作文 篇6

  这次放假我又回到了那个山清水秀的地方那得山又青又高,水又清又长可以直视水底下的石头还有小鱼自由自在的到处嬉戏,可真是一个很不错的度假地方!记得小时候的我就在这游山玩水,乐趣无穷。没错这就是我的家乡,风景如画的家乡!

  这么美丽的地方既可以舒压还可以游山玩水修身养性等,更重要的是这儿的夏天不是很炎热,风吹得我神清气爽,又因为外婆家在山里便更是阴凉是个很好的避暑山庄。刚到外婆家一切都是那么的熟悉跟期待中的的一模一样,我跟着外婆去摘茶子,跟着妈妈去溪边洗衣服,跟着舅舅去河里抓鱼,跟着弟弟们 浇菜……多么美丽的景色啊!在厦门却很少看见过,主要是因为家乡的污染少所以天才那么蓝,溪水才那么清,花草才那么茂盛,空气才那么清新……而厦门那些城市由于环境太严重才导致两地相差那么大!我想:“就算工业不那么发达,不污染环境又怎样呢?”不都可以过得很好吗?像老家这样用钱都买不到的美景不正是人人都想看到的吗?如果工业发达了,环境严重的被污染了人们富庶了再想好好的过着美好的生活,试问;在这种环境下能快乐吗?倒不如乡下人生活在山清水秀的地方知足常乐嘞!

  在城市中人们被金钱给蒙住了双眼为了赚钱,在蔬菜,米等农作物下喷洒农药等科学药水,往往有人为了这个而生病,抵抗力也严重下降。可乡村人却生活的自在,他们自耕自种,种出来的蔬菜,大米等又肥又漂亮还好吃,有益健康!

  我认为钱是可以越赚越多,而环境一旦被破坏污染了就很难恢复回来了,为了大家能过上绿色生活我们应该减少对环境的污染,从身边的小事做起,从身边做起,爱护身边的一滴一滴,不让环境被人们破坏的一发不可收拾。我们想享受生活就应该保护它们,让绿色植物陪伴我们生长!

  这次的暑假生活我的收获颇多!

  什么也是一种收获作文 篇7

  一份耕耘,一份收获,简短而凝练的一句话,道出深远的人生哲理。

  收获成功,少不了年少时的努力拼搏,收获希望,少不了曾经多少次沉浸在绝望中的依然对生活的热爱。收获明天,少不了昨天的积淀,收获粮食,少不了春的播种,收获固然可喜,但唯有适时播种,才会收获良多。

  青春的我们,赤足狂奔。在青春这条路上,播种下梦想的种子,用激情就有汗水浇灌,期待梦想花开的声音。青春的我们选择为梦想而拼搏,为梦想的种子而坚守,相信上天不会辜负我们的努力与付出,到了年老时,我们毕将徜徉在一片花海中品味着成功,梦想花开的美好,金灿灿的麦浪,尽情摇摆,在春姑娘的怀抱中播种下一粒粒种子,用心等待着。秋天的麦浪在土地的滋养中翩翩起舞,这是大自然给予我们最美的收获。处于迷茫期的我们跌跌撞撞,但仍不放弃。我们播种迷茫,却收获了希望与信心,以至于在以后的人生道路中,可以不忘初心。

  适时播种,方可收获多多,正所谓是诗经中丰年多黍多秣,亦有高廪,万亿及秭,适时播种时间将会带给我们最好的收获。

  播种坚持,收获荣誉。著名跳水运动员张海霞,她其实没有跳水的天分,但她咬牙坚持,不停训练。终成为继跳水皇后郭晶晶之后的又一跳水冠军。播种感恩,收获尊重。中国首富马,他感恩曾帮助过他的人,他就是恩人报我以木桃,我报他人已桃李的真实写照,他成立基金会,帮助更多年轻人,他赢得无数中国人的尊重,播种希望,收获成功,翩翩起舞的身影本该在舞台绽放,但她被诊断为视网膜脱落,但她依旧对生活充满了希望,在舞台上挥洒着对生活对舞蹈热的热爱。最后她成功了,她成为了一名国家级舞蹈演员,播种让他们有所收获,从而让人生更加灿烂。

  付出与播种不一定会有收获。适时播种,一定会有收获,而不付出,不播种一定不会有收获勤能补拙,勤能收获,让勤奋播种幸福的种子,待日后收获无限的快乐。

  什么也是一种收获作文 篇8

  我收获了什么,我想大家并不陌生,我想大家可能会写,我收获了快乐、幸福、知识、朋友,担你们知道我收获了什么吗?我呀收获了“知己”。

  记得那是上个月的一天,我们在进行午休,苏老师把一位实习老师请了进来,向大家介绍道:“这是我的助手熊老师,她是实习老师,实习一个月就要走。让我们用热烈的掌声欢迎她的到来。”苏老师带头拍起手来,我们也跟着拍起手来。

  熊老师伴随我们度过了快乐而又充实的每一天,可到了这个星期五,我们全然不知熊老师要走了,我们以为熊老师下周才走,可当我们被抽查去参加学校的体育检测时,没去的同学早已知道了这个信息,当我们回到教室时,苏老师才给我们全班宣布这个信息,我们利用班会的时间为熊老师送行。刚开始,我们都没什么反应,但到了主持人宣布请“某同学上去跟熊老师说几句话”时,唐诗上去了,可她的一番话,让我们都泪水汪汪的。可都不敢哭出来,让熊老师不开心,所以我们都忍着不让眼泪流下来。陈竹说:“熊老师,我和项秋铭为你唱首歌好吗?”熊老师微笑着说:“谢谢你们!”陈竹唱完还在笑,可我们都已经泣不成声了。最后,苏老师说:“熊老师非常勤奋,每天早上很早就来了,每次都把办公室老师的办工桌擦得雪白雪白的,办公室的老师都舍不得熊老师走,我深信你们更舍不得她走。但是天下没有不散的宴席,到头来还是要分开的。所以你们就不要哭了!”

  我们的熊老师也送给我们每个同学一个本子,上面有熊老师的签名,还有她为每个同学亲自写的一句名言。熊老师:我们会好好地珍惜这个本子,我们会记住你的鼓励好好学习。熊老师,我们知道,您毕业以后会来看我们的,您既是我们的老师,也是我们的朋友、知己。熊老师,我代表全班同学说一句:“我们爱您!”

  什么也是一种收获作文 篇9

  一个人应养成信赖自己的习惯,即使在最危急的时候,也要相信自己的勇敢也毅力。

  ------题记

  这是拿破仑所说过的一句话,一个人的成就与未来,就得看他从小所播下的习惯。

  拾金不昧、宽以待人、严于律己、礼貌待人······都是播种的良好习惯。习惯问题则能反应出这个人的修养与品德。

  记得松苏内吉说过:“礼貌是人类共处的金钥匙。”的确,随处说“请" ""谢谢” “没关系”"麻烦了"这些语言,正因为从小播种了这种习惯,长大以后,才收获了人人喜欢的行为,"礼貌"是每个人为人习惯的基本条件。

  毕达哥拉斯曾也说过:“思而后行,以免做出愚事,因为草率的动作和语言,均是卑劣的特征。”这种习惯,无论做何事都要三思而后行,做到顾全大局,不失形象,完美无瑕,给别人留下美好的印象,播种这样的习惯才能收获好的行为。

  习惯造就行为,行为表现修养,修养等于素质。一个好的习惯,能够带来很多意想不到的好处,一个坏的习惯,能够断送美好的前途。习惯就是习惯,习惯是久而久之就形成了的,一旦形成就很难在改变了,所以,从小我们就该播种良好的习惯,收获完美的行为。

  "判断一个人是好是坏,他的行为就告诉了我们:习惯是行为的前提,就像卢梭说的一样“奢侈的必然后果----风化的解体---反过来又引起了趣味的腐化。”

  好习惯有始名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露坏习惯而厄运最能显露好习惯也。

  习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步步地引下楼。马克吐温说过,好的就让它继续成为习惯,不好的就让它改成好的习惯,因为:

  播种太阳,播种习惯,收获行为。

  什么也是一种收获作文 篇10

  周末,和爸爸妈妈一起骑自行车去濮上生态园。一路上,边骑车边观察路边的风景,感觉真是惬意。

  当我们行至建设路与昆吾路交叉口时,发现红绿灯出了故障,我们减慢速度,等待穿过。只见来往的车辆走到这没有红绿灯的路口,都自觉地减慢了速度,缓缓的通过。行人们也都走在斑马线上,没有人抢道,也没有人逆行。在这个没有指挥和约束的地方,是人们的安全意识和文明意识自觉的约束了自己的行为。

  出了市区,行走在郊外,车辆少了,行人也少了,陡然感觉路面宽阔了许多。路两旁是松树形成的围墙,一排排的树木像一道道屏障,把工业区隔在了屏障之外。不过走在路上,还是能够闻到工厂中散发出的气味,看来,空气的净化,减少工业污染,植树是一方面,还需要找出更多的办法,减少工业排污对大气、对人体的危害。

  天气好热,和妈妈一起骑车上了路边的台阶,走在了人行便道的树荫下。每隔几十米就能看到一辆环卫三轮车,一个个环卫工人在捡拾着路边的落叶、垃圾,路面干净而又宽阔,炙热的阳光照在路面上,路面也闪着光。环卫工人在这郊外,在这行人匆匆而过的郊外,自觉的坚守着自己的岗位,给这不被人注意的地方带来一片洁净。

  行至目的地,抬头看到“濮上生态园”五个大字,顿觉一阵清爽,“生态”的含义我查过,在古代指的是显露美好的姿态或生动的仪态。现在通常指生物的生活状态。指生物在一定的自然环境下生存和发展的状态,也指生物的生理特性和生活习性。为了人们的健康和生物的和谐发展,现在我们经常提到生态这个词,生态食品、生态环境、生态旅游、生态文化等,对于生态的理解,还需要进一步的联系生活、联系实际,慢慢的体会。的确,生态学是一门很高深的科学吗!

  出去走走吧,提醒您别忽略路边的风景,一路走来,一路收获!

  什么也是一种收获作文 篇11

  妈妈曾跟我讲起她同学的儿子前往美国游学,还让我向大哥哥学习,并告诉我游学是啥意思?“游”是身体力行的感知,“学”是拨开云雾后的领悟……当时我不知其所以然,只知道内地的学生真好,可以利用暑假参加有意义的活动。没想到,我也有这样的机会了。我们回小四年级20几名师生将去成都实小游学。

  走进实小校门,砖红色的教学楼渗透着百年老校的年代感,校园里静静的可以听到虫儿的叫声,而郁郁葱葱的树木和过廊两边整齐摆放的鲜花又为校园增添了几分活力,整个校园环境透出一股清新典雅之气。7天的游学生活,对于我来说既充实又快乐。但在全新的环境里,我首先需要改掉一些不好的习惯。记得在第一节数学课上,当老师提问话音未落时,我为了证明这道题我会做,就迫不及待地大声说出答案,当时老师就狠狠地批评了我,让我要养成好的课堂习惯。

  还有就是虽然学校一再严格要求我们上下课纪律,我们依然习惯在过廊上追逐打闹、大声喧哗,而在实小的校园里,我们看到他们上下课和放学下楼梯时非常有秩序,基本上听不到大声说话,难怪在实小学习间隙,我们习惯聚在一起叽叽喳喳、吵吵嚷嚷,安静的实小似乎因为我们的到来而‘热闹’起来,而他们都不解地看着我们这群外地来的学生。于是我暗下决心,在随后的几天里,努力克制、修正自己,严格要求自己做一个守规矩、懂文明的学生。

  游学的收获实在太多了,我和结对的同学成了像亲兄弟一样的朋友,现在一有空就会视频聊天。我在教室里跟同学们一起上课,收获了知识;在结对同学小李家里收获了友谊和家人对我满满的爱;在实小百年校庆舞台上,我参与舞蹈表演,收获了自信和勇气。当我手捧实小颁发的荣誉证书,感到激动万分。通过老师和同学们的努力,这次游学我们满载而归。我相信,只要我们从现在做起,从小自觉养成好习惯、努力学习,在同一片蓝天下的我们可以做得更好!

  什么也是一种收获作文 篇12

  每个暑假都会发生许多事情,我们都会经历很多有趣的事情。有的事情转眼即逝,有的事情却会深深地存在于你的脑海里。

  一放暑假我便会去很多好玩的地方。慢慢地我发现最令人难忘的旅行不是那些有名的景点,最令人记忆深刻的反而是那些无人问津的小地方。去发现那些还没有被发现的美景,或许这便是爸爸说的旅行的意义吧。说到此处,我便想起了我的清水岩之旅。

  迎着清晨的缕缕阳光和阵阵冰凉的微风,我们一家人踏上了去清水岩的乡间小路上。我的心情无比的兴奋与激动。虽然车是慢慢地开着还未到目的地,可是我的新早已在清水岩等待已久了。

  大概过了半个小时左右,我们到达了目的地——清水岩。我们爬这高高的台阶,刚映入眼帘的就是雄伟的大雄宝殿。进入大雄宝殿,两侧是四尊凶神恶煞的石像,手中拿着各种兵器,两颗圆溜溜的眼珠子睁得大大的,有点凶恶的样子,我赶紧大步跟上爸爸妈妈,弟弟看见我胆小的样子哈哈大笑地说:“姐姐好胆小,姐姐好胆小!”爸爸听了也哈哈大笑起来,我觉得浑身的不自在。爸爸笑够了,便对我说:“那些佛像虽长得有些凶气,但却是公平正直的化身,只要你不做坏事,都可以得到他们的保护的。”听爸爸一说,我有些不好意思地笑了。再看看他们,似乎没有像刚刚看的那样可怕了,因为我明白了,这些佛像是保人平安的。

  我们游览完了大雄宝殿,接着又去寺庙烧香拜佛。我在里面被挤得不舒服,便奇怪地问妈妈:“妈妈这里怎么这么多人呀?挤死我了。”妈妈微笑地对我说:“现在这已经不算挤了,每逢过节这里是更加的热闹,四面八方的人都会赶来烧香拜佛,乞求平安。”在这里我明白的东西可真多啊!我抬头看着那金灿灿的琉璃瓦,在阳光下好像波光粼粼的海面。我情不自禁地感叹到:“真没想到我们的家乡还有如此美的寺庙啊!”

  这真是暑假中有意义的一件事啊!因为在那我知道了许多的习俗与传统!

  什么也是一种收获作文 篇13

  时间飞快,一转眼半个学期过去了,迎面而来的是期中考试,教室里的气氛变得紧张、严肃。

  终于考试开始了,考场里大家都埋头做题,先考数学,后考语文。在做语文时,我到最后才看的作文题目,呀!没练习过!我只好硬着头皮临场发挥。终于考完了,我如释重负。

  星期二,我从窗户上看到张老师带着一打卷子向教室走来,我的心脏如同闹钟一样飞快地跳动起来。老师走进教室,原本吵闹的教室瞬间变得鸦雀无声。发卷子了,老师一个一个叫着同学的名字,有的同学拿到卷子高兴地跳了起来,而有的同学确是垂头丧气。眼看老师发卷子的分数越来越低,我忐忑不安地想:“不会吧,我怎么还没卷子,都快下90分了。”想着想着老师点到了我---98分,“呼”我长出一口气,悬着的心终于落下了。

  拿到卷子,大致看了看,全是对勾,可为什么是98分呢?我仔细一看,啊,原来是一道选择题错了,我仔细看了几遍题,可还是看不出哪里出了问题,我忙向同学请教。“原来是这样,没算那两边。”我翻开以前做过练习的卷子,居然才知道以前做的也错了,这可真是一个大错啊。我怎么没发现那个图形还多出两条边啊,真是大意了。

  语文卷子也发了,看了一眼卷子,没想到我临场发挥的作文得了29分,离满分30分只是一分之隔,这都得益于平时看的书多。但有一道题让我十分懊恼,选择关联词填空居然因为我粗心答错了,一阵悔意涌上我的心头,太粗心了,下次一定要认真读题,不再犯粗心这种低级错误。还错了一道题,这道经过我仔细反省后得出错误原因:一是没读清题,二是没记好课文,错误理解了题的真正意思。

  经过这次期中考试对试卷的分析,我知道了读题的重要性,一定要把问题读清楚,仔细理解题中每个字的含义;另外一定不能粗心大意,要不断的检查,这样才能考出理想的成绩。

  什么也是一种收获作文 篇14

  时间过的真快,一晃两个月的暑假生活马上就要过去了,儿子已经天天在盼着见到想念的老师和同学们,前几天的几场雷阵雨,让儿子最惦记的是学校里班级的菜园子,他担心,狂风、闪电,暴雨将他们班辛辛苦苦种的菜园子毁坏掉,愣是哀求我开车载他去看看,车子刚停在学校的拐角处,儿子便迫不急待的拉开了车门,飞快地冲了出去,两手扒着学校的铁栅栏向里张望,看到他那认真而着急的模样,心中不免开心起来,在儿子的心中,已经开始慢慢懂得关心身边的人和物了!

  这个假期,儿子最大的收获来自于QQ牧场和农场,通过这小小的游戏,儿子认识了许多希奇的植物和动物,比如:灯笼果、黑布仑、蕃荔枝,汗血宝马、龙猫、山魈等。在游戏中,儿子经常会问我一些让我意想不到的问题,比如:牧场里供动物吃的食物太少,而且不合理,如猫怎么可能吃草呢?应该开辟出一个渔场,洒下各种鱼苗,供猫作食品,鱼还可以分种类,比如:黄河鲤鱼、鲫鱼、银龙鱼、刀鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼、鳝鱼等,然后把渔场的背景设计成为水景,旁边再加盖矮矮的小房子,青草、绿树、蓝天、白云、小花等,有这些美丽的风景,让人们在游戏时,不感到视觉的疲劳;猴子怎么只能吃桃子啊?也可以将香焦、苹果、花生做为它的食品啊;中国的国宝——熊猫应该在牧场里啊,怎么能把这个重要的动物给忘了呢?。只存钱是不划算的,要舍得扩建,才能收获更多,要想升级更快,除了勤快,还要广交菜友,要有人脉,谈到这些时,儿子总是眉飞色舞,滔滔不绝,我能很清晰的感觉到,他在思考,他的思维在发散,感觉他真是一天天的长大了!

  马上要开学了,收心了,儿子的游戏生活要告一段落了,担心他会很迷恋,但和他交流时,发现,他对这个游戏的兴趣已经不大了,毕竟也玩的差不多了,游戏带给了孩子许多快乐,增长了他不少的知识,从玩中学会更多,思考更多,是我所希望的

  什么也是一种收获作文 篇15

  在这个世界上总会有一些出乎意料的事,有些可能是好事也可能是坏事。

  星期天,我和爸爸回老家了,我们回到老家去摘了点桃后,把老家打扫一下就开车回家了。这天,热得不得了,吹来的热风,整整四十一度,把油柏大路晒般就可以蒸鸡蛋了。

  走着走着,我看到路边有个卖西瓜的。我赶紧对老爸说:爸,那里有个卖西瓜的,我们去买一个吧?他说:好!我们把车停到一边,走上前。西瓜可真甜!有人说。我一听便也想赶紧吃一个,我挑了一个又大又圆,用手敲了敲,我说:就这个了。于是我和爸爸坐在一个凉快的地方,我们用刀把西瓜切开,用勺子挖着吃。天很热,红红的瓜肉,我一口吃下去,觉得好爽,不一会儿就吃完了。这时老爸的手机响了,原来是城里找一个修路的人。本来跟修路的马老板谈好了,结果和老板闹了一些小矛盾,不干了。问一下爸爸怎么办,刚好我们回家也要经过城里。

  但是我看到那边围着一群人不知道在干啥,我和老爸说我想去看一下,结果不看不知道,一看吓一跳。一个老人摔在地上,没有一个人敢扶。想不管闲事还真有事,正要走时,老爸过来了,问我咋了?我只好告诉了他,

  他不但不走,还去把老人扶起来。我对爸爸说:你不怕他不让你走?老爸却没有说话,只是说了一句:走送他去医院!我们把他安置在车后,就向医院走了老爸给她办了住院费,准备要走,他却把老爸叫住。我以为他不让我们走了。

  他说:你能不能给我儿子打一个电话,让他来一下,你怕我不让你走吗?他问:你们来这干啥,我说我们来这找修路的马老板。马老板?是的!我说。

  他儿子来了说起修路的事还有点犹豫,这时他的爸爸说:他们可是我的救命人,一定帮一下!马老板这才说:明天明天我就去。

  我和老爸一天高兴地笑了,真是天助我也,踏破铁鞋无觅处,得来全部费功夫。

  这真是让我们出乎意料,就帮助了一个老人,让我们获得了一个意外收获。

  什么也是一种收获作文 篇16

  无云的碧空,一行大雁,静静的,飞向心暖的南方。手持扁担的老农,用灿烂的喉咙喊着信天游,那么激情奔放。

  风声日紧,黄花无比依恋地离开枝头,大地母亲的怀抱,犹把那指向蓝天的枯枝仰望。满山火红的枫,醉倒在离人电话的叮咛里。树杆咏叹曾经的沧桑,颇为自足自满,满山的果树,就像等待检阅的军队,腰杆笔直,踏实,宁静。

  老牛在远山,望望看似近在咫尺的织女,回过头,继续咀嚼那永难忘怀的岁月,用内心最干净的呼唤,去触动生命深处的慈悲。

  崇山遮去的夕阳,老人满足的眼神,小儿扑虫的欢叫,妻子远山的凝望,明天清晨的明霜……

  这并非轻易而来的一切,成了秋天的棱角、人生的丰收季节。

  在秋天,收获者当然不只是成功者,收获也不只是欢乐的果实。

  但是,收获,每一个人都会有自己的收获,每一个秋天的收获。象秋天不会漏过那怕最小的角落,收获,在每一个秋天也不会忘记任何人。

  成功者,秋天最幸福的人。收获成功的喜悦,是秋天最美的一道风景。

  收获,不只是种田的人。迎着初起的秋风,刚刚开学的`学生们也是收获者,他们开始了又一个新的学期,他们收获的是属于未来、属于创造未来的知识和能力。

  收获,也没有忘记那些失意的人。其实,对于生活,是没有失败者的。天高云淡的秋,应该让人振奋,应该催人奋进。没有成功的人,在秋天,依然在收获,收获经验、收获教训、收获成长……

  秋天总有落叶,秋天会让成熟做出放弃,来准备下一次生长。春天的花美,如果秋天不结出累累果实,下一个春天,美丽的花是不是依然能够绚烂?失去的,并不需要耿耿于怀,追求属于自己的明天,放弃,也是一种收获。

  秋天,属于每一个人;收获,属于每一个人。

  收获,在每一个秋天,属于每一个人……

  什么也是一种收获作文 篇17

  又是一个大休,因为月考成绩的不佳,我与妈妈正进行着冷战,妈妈失望,我灰心,为排遣几日来的抑郁,我不顾妈妈的反对,走出家门。

  啊!又到了桃红柳绿、春暖花开的季节。

  路边,一株无名的野花正悄然开放,行人的衣衫一天比一天薄了,天空也一天比一天艳丽了,还不时飞过一只又一只小鸟,欢快的叫声带来了一种快活的空气,春天多美啊!

  我走进公园,看绽放的鲜花,享受游玩的小朋友带来的欢乐,正准备拣张椅子走下休息休息的时候,忽然听到“啊”的一声,我循着声音望去,映入眼帘的个可爱的小女孩,正趴在地上,看来这一跤可摔得不轻!我连忙走过去,看出了她眼里的坚毅与刚强,她勇敢得连一滴眼泪都没有流。同情心告诉我,赶快去扶她,于是我走了过去,正伸出手准备扶她的时候,她转过头来对我说:“谢谢你,姐姐。我要试着自己站起来。”我怔了一下,缩回了双手半蹲在她前面,用鼓励的眼神望着她。只见他好几次试着用手撑着身体,吃力地跪起左膝,可是几次都没能成功。

  这一次,我走近了些,忽然看到她那空空的右腿管。我一切都明白了:她曾经痛苦过,她曾经被命运捉弄过,但一种坚定的信念让她相信自己能战胜一切。她再次用双手和一只脚支撑着身体,一次,两次……她终于站起来了,衣服都被弄脏了,我连忙把丢在一旁的拐杖递给她,她接著拐杖慢慢站稳了,可又不小心滑下去了。但她还是凭借着她的“倔”,一步一步地朝前方走去,也许她还会摔倒,也许还会摔得更重,但我坚信他一定会自己站起来,一定会朝着目标走去。

  目送着小女孩远去的背影,我只能默默祝福她:小妹妹,一路走好!

  我从沉思中回过神来,看路边的那一株不知名的小花似乎格外美丽,隐约中还有一股芬芳。春来了、草绿了、花开了、鸟叫了,春天是美丽的,而像春天一样蓬勃的生命更美丽,因为它告诉我什么是坚强。

  想到这我又挺起胸,昂起头,甩开打继续向前走,我要尽早用我的方式结束与妈妈的“冷战”。

  什么也是一种收获作文 篇18

  五一假期,我们一家四口和外公、外婆一起去东湖绿道玩。我们在绿道的草坪上搭好了帐篷就开始吃晚餐。

  我大口大口吃着,飞快地吃完了晚餐,跟着爸爸到了湖边。我屏息凝视,像猫盯着老鼠一样盯着湖面,可是我连一条鱼的影子也没看见。突然一条鱼破水而来,又调头游走了。鱼不停下来,我根本没法捞呀。我们继续往前走,来到了一个鱼很多的水草丛,那儿的鱼一看见人来了,都吓得魂飞魄散,一下子就跑得无影无踪。

  我们只好空着手往回走,走到一个排水口时,一只小龙虾呼啸而来,就像一个送快递的外买员,从不迟到。爸爸一网子把它了捞了上来,我正准备把它放进桶里,可是我一不小心手一滑,小龙虾落入了水中,一下就跑没影了。我仔细地盯着水草丛,想把小龙虾再抓上来。突然,我发现水草丛里出现一个金色的六边形花纹,我赶紧用手把它抓了上来,把它放在地上一看,高兴地叫出了声,原来是一只乌龟。可是突然发现有哪儿不对,我再仔细一看,吓得我倒吸一口凉气,它的龟甲上有四只蚂蝗。我赶忙挑掉蚂蝗,带着它兴高采烈地回了家。

  乌龟也算是因祸得福了吧。回家后,我把它仔细地观察了一遍。它是一只金线龟,有我的手掌那么大,圆圆的龟壳上有金色的六边形花纹,像铺了一张金线织的大网。它的脖子上有清晰的金色花纹,怪不得叫金线龟呢。它和我家的那只大草龟一起生活在大盆子里。它们每天都很快乐,它们一起玩叠罗汉,一起晒太阳,可是一有食物出现它们就大打出手。有一次我喂给小乌龟一条鱼,大乌龟竟然咬住另一头,拖着小乌龟满盆跑,小乌龟跑不过大乌龟,只好松口。还有一次大乌龟挡住小乌龟,不让它吃食,小乌龟就咬了大乌龟一口,大乌龟也不客气地给了它一脚。

  我家的这只大乌龟也是一个意外的收获。有一次我去东湖绿道抓鱼,看见它正趴在水底休息,于是就把它捞了上来。这两只乌龟给我家平添了许多生趣,让我的课余生活变得多姿多彩。

  什么也是一种收获作文 篇19

  金秋之季,水果飘香。去年的那个时候,我曾组织过一次美术活动。记忆犹新。当时我让中班的油画棒兴趣组以“苹果丰收了”为题,画一幅命题画。因为以前已有过画树的经验,我并没有示范,只作了语言的引导,“苹果树上果子真多,香喷喷的,你愿意画下那丰收的景象吗?看着那沉甸甸的果实,人们会怎么想。请小朋友把它们开心的样子也添画出来。”孩子们思考片刻后,就开始作画,

  几分钟后,许多孩子画纸上已勾好了高高的苹果树,有单独一棵的,有三五成片的。那红红的苹果也实在诱人,更有开心的人们在树下欢笑。而此时我发现了佳彬,画纸上更多的是五彩的蝴蝶和成群的蜜蜂,而苹果树还不曾画,我走到他的身旁说:“作画时,应把主要的东西画大些,画在显眼的地方,你看你的苹果树都没地方画了。”佳彬不语,停下画笔,似乎在思考着什么……“快点,等会儿会来不及的。”我催促他,并去指导别的孩子。

  一个小时的活动结束了。当佳彬把作品交上来时,我发现苹果树布局在远处的一个角落,而那些苹果已分辨不清,只是一些小小的红点,而那成群的蝴蝶、蜜蜂大小不一,热闹无比。我说:“如果以蝴蝶、蜜蜂为题,倒真是一幅好作品呵!可惜呀!”佳彬指着自己的画急于补充:“老师,远处有一棵苹果树,密封、蝴蝶很远就闻到了苹果的香味。”

  我恍然大悟。多么聪明的孩子呀!这正是孩子独特的思维表达方式,此作品有“踏花归来马蹄番”的神韵。我为自己刚才的武断批评而自责,送给佳彬一个大拇指,他笑了。

  我也顿时感慨到《纲要》中指出的“幼儿艺术活懂的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,幼儿的创作过程和作品是他们表达自己的认识和情感的重要方式”的意义所在。对呀,我们应支持富有冷性和创造性的表达,因为个体性才是美的最根本的特征。

  什么也是一种收获作文 篇20

  最近阴雨连绵。今天上午好久都不下雨,我、妈妈、阿姨和弟弟组成的“驴友团”带着坚定不移的不下雨信念,冒着被淋成“落汤鸡”的风险,踏上了去山里的路。

  可能是因为睡的有些太迷糊了,竟穿了一双雪地靴上山。一进山我就后悔了,山上的路十分泥泞,鞋又不防水,脚下湿乎乎的。一阵阵猛烈的山风吹来,加上头顶上的乌云,有下雨的意思。

  已经是隆冬,山上草木衰败,只有竹、松和生命力顽强的厥草、茅草依旧苍翠。走着走着,突然发现在衰败的枯草从中,有一簇耀眼的红果实,一串串挂在枝头,像红色的麦穗,饱满而沉重。这一簇耀眼的红色,为这山林里增添了一丝生机。难道,这是大山为了迎接新年挂上的红灯笼?

  我们继续向前走,突然听到“突突”的响声。循声走去,走到一条小河边,看到几个叔叔正在组装船只。原来,这几个叔叔是来捞鱼的。只见他们拿出电机、螺旋桨等“高科技”装备,开始组装起来,我们看得眼花缭乱,连天空中飘起了牛毛细雨都浑然不觉。在组装另一艘快艇时,我和弟弟也兴致勃勃地上前帮忙。我们一边帮忙,一边美好的幻想组装好以后能坐上去体验一下。可是最后出于安全考虑,我们还是没能坐上去,只能看着他们乘着快艇像离弦的箭一样飞快地向水天相接的地方远去,而我们只能在岸上望而兴叹。

  山里的天气像孩子的脸,说变就变。回家的时候,才渐渐感觉到如丝般的细雨在空中飞舞,可后来与越下越大,豆大的雨点噼里啪啦地砸下来,伞却

  只有一把。无奈下,我只好顶个塑料袋当头盔,一口气冲下山。就当是老天爷送给我们我们并不期待的“新年礼物”吧。

  今天虽然被淋成了落汤鸡,可是我却很高兴,因为我第一次看到了快艇,可惜没能坐上去。而且,雨中漫步也是不错的感觉嘛!

  什么也是一种收获作文 篇21

  花开花落,又是一季;稻花溢香,金秋已至。

  收割稻谷的季节,我所挚爱的便是祖母做的米饭团。

  他家中没有田,只有后园有一小片菜地。他的父亲常年在外打工,难得回来,他是祖父母拉扯大的,他的母亲,我从未听他提过。

  这天早上,村里的稻子开始收割,收割机脱谷机相继发动,大人们拿着镰刀背着箩筐忙碌在田间,我也拿起锄头,装模学样地在院子中舞练起来。

  正午,第一批谷粒从脱谷机中出来,成为白亮亮的大米。

  祖母舀了些大米,淘洗,上锅,饭出;再把大米饭碾碎,撒些盐、炒熟的芝麻以及祖母的秘方,揉成一个个球,放锅里蒸。

  饭香在空气中飘逸,我想到了他,便去他家找他。他父亲正在收拾行李,我没多想,将他拉到我家。饭团刚好出锅,我们俩一人一个,一边喊着“烫烫烫”,一边朝嘴里塞,那味道,多“汁”多彩,入口有点咸,细品,有米的香甜味。突然,他问我饭团咋做的。我诧异了:“你要学?”他郑重的点点头。“好,让我奶奶教你。”他不无担忧地问:“能成吗?”“放心,一定可以。”

  我告诉祖母,祖母欣然同意,起身,往厨房走去。

  他开始有点笨拙,动作僵硬,在祖母的指导下,很快熟练起来,一会就做好了一锅。饭团出锅,他急急的将饭团塞进袋子里,拎起飞似的跑了。我倍感疑惑,紧随其后。

  他的父亲正站在门口,提着行李箱。他大喘着气,将饭团递给父亲:“给,爸,路上吃。”我赶紧在一旁说:“叔叔,这是他让我奶奶教他,他亲自做的。”我看到他父亲头上的银丝已成片,脸上都是皱纹,像大海波浪泛起的水纹。他已与父亲一般高,父亲拍拍他的肩:“知道了。”话音有些哽咽。

  我们坐在田梗上,望着无边的金色,他自言自语:“饭团真好吃。”他的脸上挂着灿烂的笑容,眼神温柔,“爸爸一定也喜欢,路上不会挨饿了。”

  迄今,我仍找不到比那笑容更纯洁更美好更有亲情的了。

  什么也是一种收获作文 篇22

  外公打电话来告诉我们今年的大栗又丰收了,国庆节妈妈准备带我到乡下去剥大栗。一听要去剥大栗,我兴奋得手舞足蹈,不停地催妈妈赶快走。

  来到外公家的老屋,“哇,好多大栗哦!”,“都堆成山了呀!”我们不约而同地发出了赞叹声。往前一看,左边一堆,右边一堆,足足堆到了我的半腰。左边一堆已经裂开了缝,颜色也成了淡咖啡色,它们咧着嘴,开心地笑着,仿佛在欢迎我们的到来,简直就是一个个可爱的小娃娃!另一堆没有裂开口子,显然就是刚摘下来的,颜色也还是橄榄色,大栗宝宝们还在静静地熟睡着呢!可千万不要去碰,因为大栗还有一层“保护膜”,“膜”就是一个圆滚滚还带刺的小球,看起来就像一只卷缩着的小刺猬。

  姐姐选了一个好位置已经开始剥了,妈妈负责教我,我们挑了好剥的那一堆(开口的),妈妈用小锄头滚了一个“小刺猬”下来,用脚踩住一半,“切记,中间裂开来的细缝可不能踩。”妈妈边干边提醒着我,然后用锄头掰开破的另一边用另一只脚踩住,最后用剪刀把大栗一个一个夹出检查一下有没有虫洞,好的就放进竹筐中。我看看挺容易的,满不在乎地说:“真容易呵,我要大显身手了!”我也滚了一个下来,可怎么也踩不住,它老是调皮地滚来滚去,气得我拼命地踩它,妈妈边剥边说:“说大话了吧,还说大显身手哩。”在妈妈的帮助下,我睬住了大栗,拿起锄子要把大栗壳掰开时,我一用力,大栗竟然给我弄飞了,姐姐和妈妈都忍不住大笑了起来。好不容易把皮打了开来,我怕麻烦,想直接用手拿,“啊”我一声惨叫,冲出老屋,原来我不小心,被刺扎了一下,大拇指上出现了一个小红点。刚出门站定,我把牙一咬,又回到了老屋。吸取了这次教训,我取大栗时,再也不敢偷工减料,小心翼翼地用剪刀了。

  我越来越熟练,剥的也多了,到下午四点多钟的时候,我们满载而归。晚上吃到我们亲手剥的煮熟的大栗时,我不禁露出了喜悦的笑容,今天我可是收获多多啊!

  什么也是一种收获作文 篇23

  我的妈妈中等个子,长着一双乌黑的大眼睛,年轻的时候她可漂亮了。可是最近几年,她有空就窝在家里,不去锻炼,身体一天比一天胖,每走一步,那肥嘟嘟的肚子就晃动一下,各种病痛也随之找上门来,膝盖经常和她闹脾气,让她苦不堪言。

  看着她那游泳圈似的腰,妈妈下定了决心,并制定了严格的运动和饮食计划。从此,每个工作日午休的时候,她就去踢毽子;每天晚饭后,她都得在公园刷够一万步才肯回家;每个周末,她也不闲着,总会约上三五好友打羽毛球或跑步。在我和爸爸吃着美餐的时候,她都快要垂涎三尺了,却能强忍住不吃。后来,我每次吃零食时也尽量避开她。坚持了几个月之后,效果非常明显,她体重果然减了不少,恢复了年轻时的苗条身材,再也不会隔三差五地喊膝盖疼了。

  寒假里,看到妈妈运动后的效果显著,我再看着自己一天天变大,像一个圆鼓鼓的西瓜样的肚子,想着期末的体育成绩更是惨不忍睹各项成绩清一色的“及格、不及格”,总分数五六十分,我仿佛听见了开学后同学们的嘲笑声。我也有点心动了,可是我想起妈妈每次汗流浃背的样子,心里有点打退堂鼓了,不知是运动还是不运动呢?妈妈见我犹豫不决的样子,笑眯眯地说:“心动不如行动,今天晚上就和我一起跑步去吧!”

  一开始,我只跑了大约两百米就已气喘吁吁、满头大汗,小腿肚子也不停地打哆嗦。心里想着再坚持一会吧,可是心有余而力不足,两条腿像灌满了铅似的,难以挪动。妈妈微笑地鼓励道:“刚开始运动确实会很累,我们边走边休息会儿,一会再试试。”就这样,我们断断续续地跑了快两公里。终于,功夫不负有心人,随着坚持跑步的天数越来越多,我逐渐可以一次跑六百米、连续跑一千米、两千米而跳绳,也从一分钟跳九十多个持续上升,甚至高达一百八十多个了!

  万事从来贵有恒,在这个经历中,我学会了做事一定要持之以恒,努力去朝目标奋进。一分耕耘一分收获,只要坚持不懈地努力,就一定会实现自己的梦想。

  什么也是一种收获作文 篇24

  努力,一定会有收获。

  夏日炎炎,而我们却不惧炎热的天气,每天下午六点相约学校操场,开始集训。

  说实话,第一天刚来到这里时,我很不情愿。毕竟谁愿意在骄阳下做又累又热的体育运动呢?这和凉快的空调房形成了巨大反差,我带着极大的抵触心理来到这里,很想就这样糊弄父母,糊弄时间,熬过这漫长的一个半小时。

  细细数来,这已经是第六天了。在这几天的训练里,我对训练的态度慢慢的发生了转变。在这里,有同班同学,有初二的哥哥姐姐,还有六年级的弟弟妹妹,我们在这里一起挥洒汗水,一起聊天说笑。跑步时你追我赶,已经把彼此当做了自己学习的榜样。输了没关系,赢了不骄傲。每一次获取的短短的喝水时间我们都倍加珍惜,我们的心,也紧紧挨在了一起。慢慢的,就连我看表的次数也不那么频繁了。

  当然,这六天的努力已经出了效果。我跳远和跳高的天赋本就不错,加上这些天的训练,和老师教给我们的技巧,我的实力又有了飞速的提升。当时我正在练习跳远,当我跳完准备离去时,老师却意外的发现了我。

  他叫住了我,指着我跳过去的线,对我说:“你知道你自己跳了多远吗?”

  我摇了摇头,迷茫的看向老师。

  他告诉我:“这得有二米三了。看看,这道线是二米五,你和它只差了一个脚的距离。你之前最远二米零二是吗?你已经进步了二十多厘米。继续加油哟"

  我愣住了,眼里全是不可置信。这一下,让我成功成为了老师重点培养对象,成为了同学羡慕的榜样。一举成名,老师现在逢人就夸我天赋异禀,甚至还让一个校园吉尼斯记录保持者和我比赛立定跳,望着我和她相差无几的结果,听着老师和同学们的赞赏,我真真切切的感受到了努力带给我的快乐。果然,有努力就会有收获。

  夕阳西下,红霞染红了半边天。我恋恋不舍的离开校园。这些结果更加坚定了我要继续训练的信心,而且我知道,努力一定会有收获。

  什么也是一种收获作文 篇25

  收获可以是物质的,也可以是精神的,但是最重要的是你的心,你的心是否收获了?

  有些时候,人,总觉得空缺,即使有了一切物质需要,也满足不了心灵的空洞。那是你的“心”停止了工作,停止了聆听,停止了体会。只有用心,去感受,才能收获你需要的那份安慰,那份喜悦,那份知足。

  收获,可以是物质收获,精神领域收获等等,收获不是单一的形式。每个人的收获方式也都不同,可相同的是心灵得到了进阶。

  当自己的愿望实现了,是一种收获;当认识到了一次错误,是一种收获;当你明白了一种道理,是一种收获;当你领悟了一首诗亦或是一句话,是一种收获;当你努力完成了一件事,是一种收获。种种的收获是否让你的心得到了安慰?喜悦?知足?我想应该有吧,更重要的是在这些收获之后,我们的心灵得到了一次进阶,因为种种的事都会让人有所领悟,前提是你用心了。

  其实收获是一个过程,并不是你想,就能马上得到,如果是,那么这种收获毫无意义,另可不要。

  人的一生就是要生也要活。生,降临在这个宇宙,生存。活,体会人生百态,领悟万千变化。生活,生存在这个世界,领略,感悟,收获,意义。

  每天都需要问问自己,收获了哪些,失去了哪些,也许有些人觉得没必要,那么你会觉得生活的有意义么,不觉得只是敷衍生活么?点点滴滴收获也是一种生活的积极态度,不在乎收获的有多少,只在乎你是否摆正生活态度用心的过完每天。

  我有写日记的习惯,每天的日记,积累了生活的心情,总结了道理,发泄了苦闷,是心的驿站,自我疗伤的空间,更重要的是点滴收获的痕迹,我不希望我的收获会被时间的流逝给掩埋,时刻提醒着自己。有些时候用眼睛是看不到收获的,那么就坚持,问问自己的心,这一天,有认真仔细努力过么?

  是否收获其实重点在于你自己,不管收获多还是少,至少这是你心灵的进阶。今天,你的心收获了吗?

  什么也是一种收获作文 篇26

  意外的收获,是一份美好的珍藏,是一份恬静,是一份惬意,如美妙音符进入心间,珍存如宝;花开彼岸,花落无痕,意外的收获,是刻骨铭心的记忆。——题记

  成长路上,苦乐相伴,总会有些意外的收获,如精灵一般,跳跃在你的面前。是啊,人生就像一艘游轮,在世的时候,难免会得到收获,激人上进。

  这是一年前的事情了。那时学校举办一场隆重的运动会。校长集中所有老师召开会议,说镇领导届时会来观看,让老师为了学校的声誉,嘱咐进行各个项目比赛的同学趁空闲的时间精心准备,并从各班没有参加比赛的同学中精挑细选几个体育成绩略显突出的人组建长绳队,由各班的长绳队进行对抗。在班主任选队员的时候,满怀希望地向我瞅了一眼,让我去尝试一下,就这样,我有幸通过了选拔,成为班级长绳队的一员。

  然而,跳长绳不仅仅需要反应灵敏,还要具娴熟、高超的技巧才能顺利地为班级争光,所以,技巧生疏在我在接受严格的训练的同时,也得到了不少同学表示嫌弃的白眼与老师的斥责,于是,我咬紧牙关暗自发誓,一定要证明自己不是废物!由于体重的原因,笨拙如熊的我日思夜想,终于“研制”出我专属的独特跳法,在确定了跳姿后,我刻苦练习,这时,有人也许会问我:“学习那么繁忙哪有时间练习呢?”但我会说,时间就像海绵里的水,只要愿意挤,还是会有的,所以,我每天都尽量早完成作业,回到家练习,当别人悠然自得地嚼着香脆可口的爆米花,吹吹电扇看电视的时候,我却在家里没命地练习,跌倒了又重新爬起,因为妈妈坚决地说,只要付出汗水,坚持不懈,最后的结果就会令人满意。

  果然,在多天艰辛的训练中,我的技巧突飞猛进,在比赛中发挥正常,替班级取得了优异的成绩,老师也在班会上赞赏地表扬了我一番……

  通过这件普通的事,我深深体会到了坚持不懈的重要性,这笔“意外之财”使我终身受益。

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