篇一:我的收获作文
这一学期快要结束了,我得到了很多收获,我从一个不懂事的孩子变成了一个有知识的少年。
首先,我的语文知识有了很大的收获。这学期,我学会了700个生字。在老师的精心培育下,我也学会了写日记、写作文。妈妈陪着我读完了两本《十万个为什么》。
其次,我在数学方面也有了很大的进步。我学会了脱式计算,加、减、乘、除法混合运算,万以内数的初步认识,还有重量单位克和千克。
另外,我的画画水平也有了很大的提高。我知道画画的基本知识是:浓墨涂抹,轻笔细描。我学会了画卡通画,素描物体。我画的乌龟、老鼠、恐龙、小猫栩栩如生,活灵活现。
下半年,我就要升三年级了。我要好好学习,天天向上,争取在各方面更上一层楼!
篇二:作文课的收获
经常听见身边的朋友说作文太难了,每次听到要写作文就一副要死不活的样子,以前我也是这样,自从上了学校组织的作文班后,我不仅对作文有了兴趣,还喜欢上了写作,有句话说:兴趣是学习最好的老师。 如果不拿以前的作文和现在的作文比,我还真不知道原来我的作文提升了这么多,以前只要80分就满足了,如今90分都无法满足我了。每个人都有写作这个天赋,只是暂时还未爆发,可是有的人却永远也无法爆发,要怎样才能爆发写作灵感呢?
一、作文指导课要认真学生作文指导课上不认真也是老师头痛的的原因,认真听的学生写作千篇一律,学习能力差的学生却无从下笔,甚至为了应付老师而草草了事。作文指导课也是很重要的一堂课,如果你不认真听,就会不知道老师要你写的是抒情还是记叙等等,听好老师的条件,以后写作想起来,你的作文就顺畅多了。
二、观察身边的事物写作时,首先要选好材料,其实材料很容易找,一场雨、一棵草、一个陌生人、一个小新闻都是一大推的材料,如果留心观察,不断思考,不仅让你找到写作材料,还能让你增加见识,留心观察是写作的重要之一。
三、多看课外书和积累词句即使再感人的故事,如果没有看多点课外书和积累课外知识的话,你的文章也不会让人感兴趣。我经常养成睡觉前看几篇文章,把好词好句用颜料笔画起来的习惯,这也并不是没有用的,每次意犹未尽时,拿出来读几遍,在作文上还能起到很大的作用呢。 作文靠的不是用脑子死死地挤出一点材料的,而是一种艺术,一种灵感,只有靠灵感写出才能使人印象深刻。
篇三:我收获了成功作文
金秋时节,瑟瑟的秋风哭泣着穿过我的耳边,我收获了成功作文800字。我拖着沉重的步伐,缓慢地向家里移去。我为什么会这样呢?起因是一个星期前的那场作文竞赛。
那天早上,老师匆匆赶到教室,和我们解释了一下,说是要举行年段作文竞赛,让我们几个作文写得比较棒的同学跟着她去比赛地点。
我们跟在老师后面欢呼雀跃,就像一群刚出笼的小鸟,迈着欢快的步伐来到了图书楼里的借书室里。
还没等老师把题目要求念完,我就拿起桌上的题纸和文格纸,快速浏览了一遍,提起笔写下了自己的思路。
一个小时后,我完成了我的“杰作”,马马虎虎地读了一遍之后,交给了老师。 接着的一星期,我开始充满激动地等待,没想到等来的却是一个三等奖!
三等奖,就像一个晴天霹雳,把我从温暖的天堂打落到冰冷的地狱,从此我的心情一直没有回升。下周还有一次比赛,我,还能行吗?
想到这里,我既伤心又气愤,双手紧紧握拳——咦,我的手好像被什么粘住了。 我愣住了,心里好像打开了一扇窗户,透进了一丝光线。
是啊,为什么蜘蛛能坚持,我不能?为什么蜘蛛能重新开始,我不能?
整个夜晚,我辗转未眠,满脑子想的都是关于蜘蛛的问题。
“为什么蜘蛛行,我不行?”
“为什么我不行?不,我一定能行!”
一周后,我站在起点上,重新开始。
手中的笔,仿佛化成了一把剑,每一次提笔写上的标点,都要精确到极点;每一个龙飞凤舞的成语,都是一次潇洒的挥剑,而最后一个字更是一剑封喉!
我奋笔疾书,“沙沙”的声音就像下起细而密的雨来。
这次写作花了两个多小时,我写完之后 ,又认真读了两遍,才交给老师。 一周后,成绩出来了:我是一等奖的第一名!
是呀,不经历风雨,怎能见彩虹?是这句话和那只小小的蜘蛛,带着我走向了成功!
篇四:收获的季节作文
秋天的`风是金色的,秋风吹过后,稻子黄了,高粱红了,农田和果园被染成了丰收的颜色。
放假了,爸爸带我去姥姥家。在路上,“哇”我一声赞叹,公路的两旁,田地里的玉米、甘蔗、稻子熟了。玉米地里的玉米像婀娜多姿的姑娘穿着一件绿色的裙子在田地里翩翩起舞。轻轻剥开玉米皮,你会看到一粒粒饱满的玉米粒就像金黄色的豆子! 田野中,一望无际的稻田像翻滚 的波涛。稻穗沉甸甸的,像一盏盏灯笼往下垂,压得稻杆都弯了腰。一阵风吹过,我吸了一下鼻子,一股泥土的味道和着稻香沁入心田。望着这一片金灿灿的稻田,使我不禁想起了唐朝诗人李绅的诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。“ 到了姥姥家门口,看到了菜地,我看到了许多各式各样的蔬菜,有紫色的茄子,绿油油的小黄豆和又大又红的辣椒等。它们排着整齐的队伍,就像一位位解放军呢!屋旁外的小溪清透清透的,微风吹来,它就像位歌唱家,叮咚叮咚的唱起歌来。天上的白云飘忽不定,有的像羽毛,有的像棉花糖,有的像小动物......风儿阵阵,它们像路上的行人,慢慢随风走起路来。
秋天真好,我爱秋天,爱它美丽的风景,更爱它满溢的硕果。这就是秋天,一个收获的季节!
篇六:喜悦的收获
我们非常熟悉在中国流传了很长时间的经文。是的,正如这句话所说,人们不努力工作,永远不会获得成功的果实。
十二年的现场像云眨眼睛眨眼,现在,六年的小学生涯即将来临。但是,我的初中还没有定居下来,家庭很焦虑。所以,我的母亲决定使用最后一半的时间,所以我密切关注学习数学奥林匹克,一个好的初中。
回顾过去,除了一年级时我在学校和学习数学奥林匹克数,其余年份用奥地利面数不知道在哪里,所以,在六个月学习别人五年当然是一个庞大而艰巨的项目。
经过几次,我的母亲终于把我的课外课外班数,所以,从上一学期的六年级,每个星期六下午,我必须从班数开始。
母亲害怕老师说我班不明白,所以每课都坐在我身后,课上,课后,还耐心地 给我所有的问题,我不会回答。学校家里,立刻敦促我完成老师留给我们思考问题和家庭作业,并且把错误的标题放在一起,笔记本上的知识坚定地回落下来,而且还灵活控制。
1月份,春季杯的第六年再次来到。春天杯,是一所小学叫做最重要的一杯,所以我母亲和我收到了初步轮的通知,那不敢迟到,马上开始紧紧的准备。为了让我掌握更多的技能,我的母亲给了我一个三级冲刺课,让我练习一点有点。从那天起,我几乎每天都做一个日历年的春天杯考试Zhenti,太忙了,经常呆在十点钟的中午睡觉。
最后,一个胜利和失败的一天。我开始早起床,赢了我错误的头衔开始审查,我不知道为什么,离考试越近,心灵就越空白。我的母亲毫不犹豫地安慰我:当我还是个孩子时,考虑什么时候考试,这只是一种心理现象。尽管这样,我很紧张,我的心像十五桶水。
我不太容易来到考场,而我听到老师在比赛开始时喊道。突然,飞来飞去平静下来,好像只有我和我的文件,我的耳朵只听到一个沙沙声响。
我觉得相当不错的测试,测试后,我很快回答了答案,做了七个问题,应该是二等奖,我们的家庭很开心。
没有想到,但有小的曲折:那天当天发表成绩单,但它是三等奖,悲伤,我非常了解在母亲听到其他家长也质疑的分数,并可以通过考试的机构,申请审查新闻,给组织测试组织
电话,发送短信。虽然小培训机构做了一些拖延,但在母亲的坚持下,三个星期后,他们仍然帮助我审查结果:我是二等奖。
【收获的小学作文】相关文章:
新的收获心的收获的小学作文08-19
小学作文:收获08-08
收获_小学作文09-06
收获小学作文08-08
小学的收获作文10-19
收获的小学作文11-24
收获小学作文12-26
收获成功的小学作文12-01
收获小学作文【精】12-13
【热】收获小学作文12-13