在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的做时间的主人作文，欢迎阅读与收藏。
做时间的主人作文1
我轻轻地合上书，咽了一口唾沫，好像所有的智慧都被我吞食下去了，冯骥才先生的《日历》帮我解开了我沾满“素蟫灰丝”的时间囊，我却发现里面空空如也，我的一分一秒走丢在脚边，遗忘在手边，吞没在嘴边，晃荡在耳边，停滞在过去……我终于知道冯骥才先生为何能够快活地扯下一页页日历却又不能够从容地丢掉扯下的日历了，在美好的憧憬与岁月的匆匆虚无之间，剩下的只有人生的纠结、落寞、为难、懊恼、焦虑、痛苦……
冯骥才先生的《日历》以巧妙的构思，从普通的日历中悟出不普通的人生感悟，蕴含哲理的语言道出“珍惜时间，珍爱生命”的启示，让我也想像他所说的那样，像保存葡萄一样致力将岁月永久保存下来；让我随时感知自己的生命并叫我思考如何珍惜它；使我为了明天的回忆，今天好好努力；他在我心里埋下了“珍惜时间”的种子。
不由得，我又想起了朱自清先生的《匆匆》：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。时间竟是如此匆匆啊！然而我的醒悟却晚了这么久，过去的`已经过去了，我只能不断地向前看，正如冯骥才先生所说的“人不能只是被动地被记忆，我们还要用行为去创造记忆。我们要用情感、忠诚、爱心、责任感，以及创造性的劳动去书写每一天的日历”。对呀，“创造”，多么光辉的字眼，我有过创造吗？我不禁开始反省……
于是本周星期五下午，我突发奇想，决定去做公益，捡拾垃圾。我把这一想法告诉同学们，立刻得到了大家的响应。接着，我们准备好工具，兴致勃勃地捡起垃圾来。一路上，有老奶奶笑着点头，有好奇的路人朝我们竖起大拇指，有邻居的赞扬，甚至还有人和我们一起捡呢！提着越来越重的垃圾袋，就像提着沉甸甸的记忆果实，我忽而又想起了“落日无边江不尽，此身此日更须忙”这句名言来。
我还听过这样一个故事。海尔首席执行官张瑞敏，在一次会议上提出这样一个问题：“石头怎样才能在水上漂起来？”反馈回来的答案五花八门，有人说“把石头掏空”，有人说“把它放在木板上”，有人说“石头是假的”……终于有人开口回答说：“速度。”张瑞敏满意地说：“速度决定了石头能否漂起来。”人生亦是如此，若想创造生命的价值就得学会与时间赛跑，这样它就会延伸在脚下，握紧在手里，融化在嘴里，充盈进耳里，定格在眼前……
“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”生活就是创造每一天，既然我们有能力使自己的人生丰富、充实以及具有深度和分量，那么就请不要挥霍时间，做好时间真正的主人吧！
做时间的主人作文2
这都好几天了，我觉得自己格外的忙，连作文都没时间写，可是认真想想，是乎也没有什么重要的事情，自己一整天时间到底做了什么也是浑然不知，感觉自己就像一个木偶，脑子都快成了一片浆糊。每天是乎是奋战在语文、数学、英语的作业海里，可是却又不能正常完成作业。就在刚刚，我又突然想起速读课，对呀，班里那么多同学每天都在坚持速读打卡，而我呢？两周了，也只打了一次卡，练了一次而已。一想到这些，我都快崩溃了！我的效率在哪里？
现在我都五年级了，为了能成绩好，除了课堂学习，当然还得不停的做题。这就需要每天做练习。多做习题，多看习题，做得多，见得多，这样一见到题就能条件反射式的做出来，肯定不怕考试了。妈妈这样说，我刚开始不太同意，但似乎也没有更好的办法，只好每天被困在无限作业的循环之中，无法脱身。
其实我也很纳闷，妈妈也好奇，于是妈妈决定把我做作业时的时间整理出来，上周她把我每项作业都计时，然后做成表格，发现我每天做这些作业的时间本不该超过三个小时，可是我每天却要加班加点，有时甚至十一点多还做不完作业，第二天早上雷打不动的六点起床。休息时间和质量就可想而知了！我和妈妈就一起把我做作业时的缺点归纳总结了一下，结果妈妈发现做作业的时候总是容易应付，一会摸摸这儿，一会抠抠那儿，还悄悄的把书桌里藏了课外书，写几分钟作业，就瞟几眼课外书，就是安不下心来，整个一没进入状态，我自己也吃了一惊，是啊，这样写作业怎么能有效果呢？
因为不够投入，所以作业上的错题就会特别多，错题再去二次订正，又需要时间，这样如果一遍写成可能只需要二十分钟，但是我却本来用了三十分钟完成，不但字写得不好，错题又多，还得再花二十分钟去订正，这样，一项作业，我用的就是别人双倍的时间，那好几项作业加在一起呢？我一听，吓出了一身冷汗。原来，我的时间都这样被浪费掉了呀！
我记得自己曾经听过一个关于爱迪生故事。他让助手测量灯泡的`容量，助手因为方法不对，测量了很久，也没有得出来任何结论。爱迪生就问他的助手：“时间那和宝贵，你为什么还要如此浪费呢？”于是爱迪生抓起灯泡注满水，然后倒进两个量杯里，马上让助手读出数据，整个测量，一气呵成。如果平时我做作业时，也像爱迪生一样，雷厉风行，方法正确，是不是也能腾出大块时间，用来做自己喜欢的事情？就像航模社团，就像科学小实验，甚至可以约着朋友去玩。这样生活那该是多么美好呢？干嘛非要坐在一张桌子前浪费时间呢？时间管理，迫在眉睫，我下定决心，这次一定要合理安排时间，做时间的主人，不能滥用时间，更不做时间的奴隶！
做时间的主人作文3
这些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到就想快点往下看，想了解作者是怎样做时间的小主人的。
这篇文章主要讲的是“我”在父亲严格教育下，从孩提时代起，就养成了今天能完成的事决不拖到明天的习惯。这种习惯使我很好地完成了自己的学习和工作任务。
怎样做时间的小主人，而不浪费生命，这是一个既有趣又发人深省的问题，我也曾经想过。抓紧每一分每一秒，很好地利用时间。也许就是这个问题的答案吧。想是这样想的`，我却没有这样做。记得有一次老师布置了很多作业。我回到家后并不是想着写作业。而是这摸摸，那摸摸。这与作者“关起门来加倍努力完成”相比。简直是天壤之别。暑假前我给自己定了一个写作业的计划，之前我是很有信心按计划完成的，但按计划做了几天后我就因怕辛苦放弃了。人们常说习惯是童年养成的。这话是很有道理的。由于我从小就没有养成坚持不懈和珍惜时间的习惯，导致现在做什么是都要花很长的是才能完成。
读了《从小做时间的小主人》后，我学到了很多，也悟出了一个道理：斤斤计较时间，努力挤出一切可以利用的时间，这样才能做时间的小主人而不浪费生命。读《从小做时间的小主人》有感作文（2）
这些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到就想快点往下看，想了解作者是怎样做时间的小主人的。
这篇文章主要讲的是“我”在父亲严格教育下，从孩提时代起，就养成了今天能完成的事决不拖到明天的习惯。这种习惯使我很好地完成了自己的学习和工作任务。怎样做时间的小主人，而不浪费生命，这是一个既有趣又发人深省的问题，我也曾经想过。抓紧每一分每一秒，很好地利用时间。也许就是这个问题的答案吧。想是这样想的，我却没有这样做。记得有一次老师布置了很多作业。我回到家后并不是想着写作业，而是这摸摸，那摸摸。结果我在那天晚上11点多才完成作业。这与作者“关起门来加倍努力完成”相比，简直是天壤之别。暑假前我给自己定了一个写作业的计划，之前我是很有信心按计划完成的，但按计划做了几天后我就因怕辛苦放弃了。人们常说习惯是童年养成的。这话是很有道理的。由于我从小就没有养成坚持不懈和珍惜时间的习惯，导致现在做什么是都要花很长的是才能完成。
读了《从小做时间的小主人》后，我学到了很多，也悟出了一个道理：斤斤计较时间，努力挤出一切可以利用的时间，这样才能做时间的小主人而不浪费生命。
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