在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的让时间倒流作文4篇，欢迎阅读与收藏。
让时间倒流作文 篇1
时间像流水般过去了，好快......
曾经那些不完美的、令我后悔的事也都过去了。这一生我有最恨的人，它令我失望、难过。也有让我最爱的人，那个人是我的姥爷。
在一个早上，我犟嘴了，是对姥爷，我真后悔，如果时间可以倒流的话，我一定不会了，事情是这样的……
姥爷让我穿一条，条绒裤。我不想穿，可姥爷一定要让我穿，姥爷说：“今天太冷了，穿厚点。”可我觉得一点都不冷。说了好长时间，就快该到点了，我最终还是没有穿，我也知道姥爷是对我好，但我还是对姥爷说了:“我不想穿，你烦不烦。”我说完之后就后悔了，唉。我也很奇怪，我怎么会对姥爷说出这种话，我真后悔。因为我知道我这一生是姥爷最爱我，最疼我。我也很爱姥爷。
如果时间可以倒流我一定会穿的，尽管他有多难看，我也一定会穿的，唉，现在想前来这件事我就后悔。
让时间倒流作文 篇2
每个人都会有自己后悔的事情，我也有，这件事虽然已经过去一个星期了，但是它一直在我的心里纠结着，让我不能释怀。
上个星期二的下午，是我们数学培优考试的日子。我以为要考语文，看了一中午的卷子，装着一脑袋的苏轼和老舍，又上了两节作文课，晕头转向地开始了数学考试。我努力地想着数学的公式，仔细回忆着课堂上老师所讲的内容，尽力集中精神答着卷子，但是我还是满脑子的语文，连等差数列的公式也记不清了。我懊恼地敲着自己的脑袋，但还是徒劳无功。我认真地计算着每一道题，突然，我碰到了一只“拦路虎”，我绞尽脑汁把所有的.心思都放到了这道题上，似乎有一点眉目，但又不知道该如何下手，此时此刻我已经忘了自己在考试是有时间限制的。时间在一分一秒地过去，我却沉浸在这道题里不能自拔。很快老师就提醒要交卷了，这时我才醒悟过来，自己还有一半的题目没有做呢，怎么办呢，我慌了神，“好汉不吃眼前亏”，我赶紧加快了速度，能写多少是多少吧。可是，下课铃响了，我只好放下笔，心里有说不出来的难过。这是我第一次数学考试没有把卷子写完。
放学回家了，同学们个个有说有笑的，虽然我装得无所谓的样子，但我的心却在悄悄流泪，我真的好想哭。我默默地低着头，想到自己是多么的窝囊，连一份卷子也没有写完。我拖着沉重的步子，来到妈妈的面前，告诉她我考得不好，卷子没有写完，我不敢抬头注视她，害怕看到她可怕的面容。过了好久，妈妈始终没有骂我，反而对我进行了一番开导。想想自己是多么无能，我的心碎了，眼泪顺着脸颊滑落下来。妈妈看到了说：“哭有什么用，它不可能改变你没有写完卷子的事实，只有勇敢去面对，吸取教训，争取以后的成绩。”是啊，在妈妈的开导下，我想通了，什么事，我们都应该勇敢去面对，珍惜时间，吸取教训，争取下一次的胜利。
我好想让时间倒流，那我一定复习好数学，考试时抓紧时间，发挥出自己最好的水平，给老师、给家长、给自己交出一份满意的答卷。可是时间一去不复返，我只有把握好今天，努力学习，来弥补我的过错，知错能改，依然是瑕不掩瑜。
让时间倒流作文 篇3
世界上不可能有的药就是后悔药，但它也是我最需要的药。在我的脑海中有许许多多让我悔不当初的事。它们就像一阵阵的微风从我身边吹过，使我受到了教育，受到启发。
那是暑假的一天，天空下着倾盆大雨。我和妈妈坐车回到了老家。老家的天气有点潮湿。就在这潮湿的屋檐下，我不经意的看见了一个潮湿的燕子窝。奶奶告诉我，这些天燕妈妈又生了几只燕子宝宝。此刻，燕妈妈正忙里忙外，一会儿飞出去，一会儿又飞回来。我猜想它一定在为自己的孩子忙碌。以后每天，我都会经常看到这样温馨的画面，我感到很快乐。
过了一段时间，天空又下起了一场大雨。下午，我无聊地坐在家里看电视，忽然“咚”的一声，把我吓了一跳。紧接着，又传来了“叽叽喳喳”的叫声。我把门打开一看，原来是燕子窝塌了，燕宝宝全摔在地上“喳喳”地叫着。这时燕妈妈和燕爸爸回来了，看到自己的宝宝全摔到地上，心里非常伤心。在空中乱扑腾翅膀，叽叽喳喳地叫着，一副很焦急的样子。小燕子宝宝看着他们的爸爸妈妈，悲伤地叫着，好像在求救。看到他们这样，我不可能会坐视不理。我把燕子窝打扫后，又把这些小燕子放在一个盒子里，此刻，他们已没有了刚才的惊慌，慢慢地安静了下来。
晚上，妈妈说：“把他们放到屋里吧，要不该冻着了。”“不能放，它们有些脏，会在屋里大小便的。”我反驳道。妈妈拗不过我，只好让我把他们放到外面了。
深夜了，我们都睡觉了。外面风越来越大，雨也越下越大，电闪雷鸣，再加上外面的燕子喳喳地叫着，把我给吵醒了。我非常地生气：“这群死燕子，真是忘恩负义，白天救了你们，还不让别人睡觉，哼！”于是，我蒙着被子继续睡起来。到了第二天，天终于晴了。当我打开门望着太阳呼吸新鲜空气时，发现了两具燕子尸体。我很清楚地知道这两个燕子尸体就是燕子宝宝的爸爸妈妈。这时我才明白昨晚燕子爸爸妈妈的求救声。燕子爸爸妈妈为了不让自己的孩子淋雨，全力护着他们。但雨很大，盒子里还是有满满的水，终究保不住他们的性命。
顿时，我惊呆了。我应该救这些燕子，哪怕是一只也行……我不应该因为他们的凄惨叫声而感到烦。我为什么没救他们，为什么？我后悔极了。看着他们的尸体，我流下了后悔的眼泪。如果世上有后悔药，我一定全力地照顾他们，绝对不让他们受一点伤害，绝对！
好想让时光倒流……
让时间倒流作文 篇4
圣诞节就要到了。大家都在准备圣诞节贺卡，我们班的田宇同学也把圣诞节礼物准备好了。第二天，一些同学发现自己的桌子里面有几个很漂亮的小铃铛，他们都非常高兴。我的座位里面没有小铃铛，所以我很羡慕有小铃铛的同学。过了几天，再一次体育客商，我和别的同学正在兴高采烈的跳皮筋。
看见田宇手里拿着一串银色的小铃铛向我们走来，说：“你们分了吧！”我们当时别提有多高兴了。就把铃铛先放在羽毛球网上，继续跳皮筋。回到班里，我们你两个我两个的就分完了，我拿着两个小铃铛，真是爱不释手。可有一天语文课上，老师告诉我们这些铃铛都是田宇从小区里偷的。我听了，顿时傻了眼，忽然想到电视里那些偷完东西把脏物分给别人的那些小偷。不会是……我不敢再往下想了，呆呆地坐在座位上。这时，老师生气地让拿铃铛的同学全都站起来。
一大片人面无表情的站了起来，我也惭愧得缓缓地站了起来，心想：“田宇他平时就是学习不用功，怎么会偷东西？”我一直反复想着这句话，想着田宇给我们铃铛的时候。而老师看到这么多人都站了起来，更生气了，便火冒三丈的教训我们。从老师的话中，我深深地感受到了从来没有过的犯罪感。只好低下了头。真想再回到昨天，不要他的铃铛。总想着田宇为什么要给我，不给我不就没事了吗？
可现在我认为他给不给我不重要，重要的是我要不要。老师训了我们一会儿，又问田宇为什么要偷铃铛，田宇小声嘟囔说：“我是拿，不是偷，再说好多人都拿了，我才拿的。”老师反复教育田宇之后，好像消了气，便亲切地让我们明天把铃铛还回来。虽然这件事已经过去很长时间了，但我永远不会忘记，我要把这件事当成一次深刻而有意义的教训，以后不再贪小便宜了！
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