在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的写时间的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写时间的作文 篇1
世界上最珍贵的是时间，因为时间走得很快，而且根本无法让他回头，走过去了就永远没有了。
在星期六下午放学，我想快点回家，就决定和时间赛跑，我要五点回到家。这样一想我马上跨过马路，拼命地飞奔起来，拼命的飞奔起来……我跑啊跑，一会儿，我觉得时间跑到我的前面；一会儿，我觉得她就在我的旁边；一会儿，我又感到她已经被我甩到身后。我越跑越快，越跑越开心，我深切体会到了与时间赛跑的乐趣。不一会，我就到了家，当我推开门后进到家时，一看钟，才四点二十五分，我高兴得不知道怎样形容了。因为我和时间赛跑，我跑赢了快如飞箭的时间，从此我常常和时间赛跑，并且赢了许多次。
“光阴似箭，日月如梭”，我知道尽管时间过得飞快，但如果你在和时间赛跑中赢了她，你就会胜利。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，同学们好好珍惜时间吧。
写时间的作文 篇2
时间是什么呢？时间是春夏秋冬，时间就是从黎明到黄昏。大家是怎么说时间的呢？大家说：“一日之计在于晨、一年之计在于春”，“时间一去不复返”。
我在上学前，时间在蹒跚学步中一天天过去，虽然我还不懂得什么是时间，但时间在我的哭声笑声中，在我学走路中，在我学说话中，一天天在我的身边过去了，时间走掉了，我也长大了。
上学了，早晨如果我睡懒觉的时候，时间就溜走了，我就会迟到，就会赶不上早读，我如果抓紧时间起个早，时间就会比我慢，我就能抓紧时间起床跑步，吃早餐，早到学校读书。
我现在最应该抓住的时间是在课堂读书。我注意听讲，认真写作业，这就是珍惜上课的每分每秒，跑在时间的前面。如果我不认真听讲就是浪费时间，浪费一堂课就再也回不来了。
我要珍惜每一天，在每一天太阳公公起床前就起来，在每一天都努力学习，做个勤奋的好孩子，每一个月亮婆婆挂在天上时，我都自豪的说：“今天我比时间跑的块”。
每一天，我都跑在时间的前面，一年年过去了，跑在时间前面的`我也就长大了，我和时间的比赛中，我学到了知识，锻炼了身体，增长了本领，成长为一个德智体全面发展的少年，到那时，我会对时间大声说：“我比你跑的快”。
我听说，跑在时间前面可以成为科学家、文学家、企业家，成为国家的栋梁。我也听说，被时间甩在后面的人，一生碌碌无为，虚度时光。我当然想成为跑在时间前面的人，只有跑在时间前面的人，只有跑在时间前面，我才能在将来成为一个有用的人才。
我永远记住这些谚语：“花有重开日，人无再少年”，“少年不努力、老大徒伤悲”，每一天争分夺秒，让太阳公公和月亮婆婆都追不上我，让春天的花朵为我加油，让秋天的大雁为我鼓掌，让我和时间赛跑的速度越来越快，成为时间前面的人。
写时间的作文 篇3
时间就像是一辆永远也不会停的汽车，如果你想跑赢时间，就跟我来吧！
我来告诉你我和时间赛跑的事情。有一年暑假，原先艺术家的作业，我五天就做完了，那一回，我跑赢了时间，我高兴极了！还有一次，老师让在家做完的作业，我在学校就完成了！很多很多次，只要我跑赢了时间，就高兴得不知如何形容。
可是，最近，我做事总是慢吞吞，老师也发现这一点了，也总提醒我，可我还是很慢，真的是个坏毛病，气死我了！
我得想个办法，改掉这个坏毛病，和时间来一次赛跑！首先，要做一个计划，之后需要快速完成计划。比如，我要在六点之前完成作业，做完作业后，看一下表，五点半！那就算我跑赢了时间。
如果将来有什么要教给我的孩子，我会告诉他：“如果你一直和时间赛跑，你就可以成功！”
先做应该做的事，再做喜欢做的事，做时间的主人，别做时间的奴隶。
给每件事划定一个期限，使自己有一种紧迫感。在规定的时间内完成任务，从而养成良好的习惯。紧迫感能成就人的一生。生命的价值源于我们充分利用生命中的分分秒秒。
写时间的作文 篇4
妈妈时常告诫我：不能虚度光阴，我们要和时间来赛跑，战胜时间才让生活有意义。
像我，每天晚上，都会有作业，作业有时少，有时多，就要学会和时间赛跑。那天，我们作业特别多，原来7点半可以搞定，到了8点，我还没有完成。
所以，我十分急躁，不断埋怨：什么破作业，怎么一直写不完，可愁死我了。这可怎么办，一真弄不完！
8点2分，8点10分，8点15分一直到8点30，还没写完。妈妈走过来问：怎么，还没写完？平常很早就能写完的，怎么今天写到现在？
作业太多了。我气呼呼地回应。
妈妈开始教育我：今天作业多，只是一方面。另外，你态度不端正，一会儿喝点水，一会儿偷偷瞄几眼电视，一会儿吃点零食，所以时间逃跑了，才会写到这么晚。你要快写，而且要写好好，学会和时间赛跑，超越自己，要跑赢时间。
第二天，我们作业量和昨天差不多。哈，不到8点全部搞定。可惜写了个草上飞，老妈又来做思想工作：今天，你和时间的这场比赛，你又输了。你只注意了时间，没注意让时间保证作业质量，你的战绩不如昨天。
第三天，真是，没想到。老师，居然把我请到办公室，让我评价自己的劳动成果：破作业，数学作业得了个乙。
我再次写作业，这次作业，我要不分心，不闲玩。我要认认真真去写。用得的时间和昨天差不多。工工整整，漂漂亮亮，一个字，靓。妈妈检查了我的作业十分满意：孩子，今儿，你胜利了。是啊，用心地去做事，我赢了时间。
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