在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的假如时间可以穿越作文，欢迎大家分享。
假如时间可以穿越作文1
这是比赛的前一个夜晚，我睡不着，信心正随着时间的流逝而一点点丧失，我越发的焦躁烦闷，当然还有紧张。我的眼睛茫然地扫过黑暗房间里的陈设，心里被恐惧压倒了。
报名时的犹豫不决，同学们的震惊，好朋友的怀疑，死对头的嘲讽，影片一样地放映在我眼前，在无声黑暗的催逼下我终于崩溃，只想着如何不去参加明天的长跑比赛。突然，我像抓住了根救命稻草一般想到了一个主意：假如时间可以穿越……假如时间可以退回去呢？不再让我愚蠢地报了名呢？
这句话在我头脑中越放越大，直到旋转着将我吞没……
我睁开眼，看见了我所熟悉的教室。我的第一个念头是：愿望成真了？！随后我看见了我的同学，她正笑着打趣：“如果你参加，那我也参加“。一瞬间我恍然生出了操控未来在股掌之中的惊奇感与骄傲感。我轻松地对她笑笑：”唉，算了，不报名便是“。我如释重负地呼出了一口气，这下可不用去承受心理上的折磨了。
下课了，我看见了拿着报名表在教室里四处游晃的体育委。我不禁泛出一丝胜利的微笑：顺利极了。然而随后我就发现事情进展不太如我想的那般。
我的心脏砰砰直跳，手心出汗，身体不受大脑控制地去想走向报名表——是当初那股想报名的冲动！命运他老人家正命令我完成我本应去做的事。不！你休想。我强压着冲动做了回去，但心里还是克制不住的骚乱。
那之后的生活倒没有多大变化。公公婆婆不以为然地感叹几句”你可不能到毕业都没参加过运动会啊“，之类的话。其余还是如常。我突然有些泄气，家人们得知我报名时是多么开心啊。生活没有变坏，可也不像我以为的变得更好。
第二天，老师如上次一样通知了我们长跑人数不够，有没有谁想报名的事情。我坐定，提醒自己被脑子一抽站起来。有另外的同学最后还是补上了那个空缺。于是老师用赞赏的目光打量他：”光是这种班级有难，挺身而出的精神就值得你们为他鼓掌“。我鼓起了掌，但心里愤愤不平地想，那掌声本来是属于我的……随后老师又补充了一句：”在评选三好学生之类的时候，我们是不是应该考虑这些同学呢？“我有些失落，安慰自己：你可不能既不比赛，也得掌声的啊，对吧？真是奇怪，当比赛临近，我想到了它的种种坏处，可如今不比了，它又迫使我想起它的种种好处了。
我尽量说服自己这个决定是对的。然而比赛的时候，我却不由自主地紧盯着那些长跑的人，跑在最后的正是那位替我补了空缺的同学。1600米跑罢，我惊讶的发现他的神情是如此的快乐，似乎根本不在乎嘲讽与名次了。我想起我报名后妈妈眼带自豪地对我说”跑完就是胜利！“
是的，我后悔了。参加比赛，能让我得到快乐，经验和健康的身体，这些东西可远远胜过了之前的压力。命运的轨迹一旦被定下，就无法改变。所谓穿越，现在看来不过是软弱和懒惰所找的借口。现在的我，又出现了强烈的”穿越时间“的念头，并且我知道，自己以后脑子里不会再有穿越的想法了。时间的穿越，教会我如何切断自己的退路，教会我如何坚持到底，永不放弃。
睁开眼，是比赛的前一个晚上。一切如常，真好。
假如时间可以穿越作文2
人世间有千万个“假如”，每一个“假如”的背后不是无限的憧憬，就是深深的后悔、遗憾。我想要的“假如”，是拥有穿越时间的超能力，让我回到过去，回到和小乌龟相遇的那一瞬间。
记得那一天，我和爸爸妈妈去菜场上买菜，路过一家水产铺子。我的目光一下子被水盆中的一只小乌龟吸引住了。那是一只巴西龟，它墨绿色的龟壳四周有小小的锯齿，四条腿短短的，有力地扒在光滑的'水盆壁上，小小的脑袋高高地昂着，紧紧地盯着天空。它看起来好孤独，我有些心疼它，于是，便央求爸爸妈妈把买它回家。
回到家，我找出一个瓷盆，在其中放了几块石头，加了一些水，做了一个舒适的“乌龟之家”。从此，小乌龟算是有自己的新家啦。
小乌龟非常地可爱，非常地活泼，它一点也不认生，住进新家以后，开心地在水里游来游去。看到它这么开心，我也很开心。我用刚买来的新鲜小虾喂它，小乌龟一小口一小口地吃得非常认真，非常仔细。吃完小虾，它还抬头看了看我，好像在感谢我呢。此时，我虽非鱼，却已知鱼之乐。
小乌龟安心地在我家住下啦。几天以后的一个下午，我回到家发现，小乌龟不在“乌龟之家”。我四处寻找，终于在我家茶几下面发现了它，它正昂着头，傻乎乎地四处张望呢，好像在寻找什么。我把它拿起来，歪着脑袋对着它说：“小乌龟，你在找什么呢？调皮捣蛋，擅自离家，是很不安全的哦。”
过了几天，我放学回到家发现，小乌龟又不见了。这次它在我家的单人沙发下面待着呢。这个调皮的小家伙一次比一次跑得远：“小家伙，你的好奇心好大啊。想看看我们的家吗？我来带你参观吧。”于是我带着小乌龟在家里面走了一遍，告诉它哪里是书房，哪里是我的房间，向它一一介绍了我的玩具。小乌龟晃动着它的脑袋，四处看。
又过了几天，小乌龟又不见了。我动员全家找遍了屋子里所有的地方都没有找到它，我非常伤心地等着奇迹出现：小乌龟可以自己爬出来。然而，奇迹并没有出现。
等我再见到小乌龟的时候，他已经死了。奶奶打扫卫生的时候，在门口的鞋柜下发现它的，它全身僵直，头高高的抬起，四肢摆动着，保持着努力向前爬的姿势。奶奶感叹地说：“这个小乌龟好聪明，它在向大门爬去呢。”原来小乌龟的每一次出走，都是要走出家门，去外面的自由世界啊。我一下子泪眼朦胧，假如时间可以穿越，我真想回到我遇到它的那一刻，我买下它，不应把它放在我给它建造的狭窄的“乌龟之家”，应该送它回到自然中去。
所有的生物天性崇尚自由。将原本属于自然的动物们，关在我们设定的空间里生活是对它们的伤害，即使我们给它们提供富足的食物，安全的环境。对每一个动物而言，生活在它们原本应该生活的环境里，它们的生命才是美好的。鸵鸟一步可跨越8米，冲刺速度在每小时70公里以上，但在人类设定的狭小的空间里已无用武之地；群居的狒狒如果被迫跟小伙伴分开，内心的落寞只有它自己知道；一只河马，长期生活在不流动的水里，它会流泪；被关在笼子里的丹顶鹤，会忘记张开翅膀纵情“跳舞”。我们人类也不愿意一辈子生活在寸方之地。
假如时间可以穿越，我一定会送小乌龟回到自然中去。
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