课余时间作文

2022-07-11 时间

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的课余时间作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  课余时间作文 篇1

  一句“下课”,老师话音刚落,同学们便一窝蜂似的涌出教室,我们女生最欢喜在树下分享趣事、讨论题目。九月的校园氤氲着桂花的恬淡清香,零星的浅黄的“小米粒儿”飘在我们女生的头上,滑落鼻翼,赶紧用手捧住,顺势往空中一撒,“天女散花嘞!”我们笑作一团,快乐如花儿的馨香在心头荡漾开来!

  再让我们把目光聚焦在操场上吧。操场上早已人山人海,操场上变成了人的海洋,欢乐的世界。同学们好似八仙过海——各显神通。看我们班男生,课间必不可少的开小火车,这一般都是由小胖开始,后面的同学都依次拉着前面那个同学的衣服,小火车越来越长,渐渐变成一条长龙。“呜——”,小胖一亮嗓,火车开动了,后面的同学也开始行进,口中还念念有词:况且况且……”浩浩荡荡向前进发,有些人看到好玩,心里也痒痒了,没有买“火车票”就直接打开车门加入进去了。突然,一个在火车尾的男生,大喊一声:老师来啦!他们以迅雷不及掩耳盗铃之势,立刻松手,一哄作鸟兽散,秒变无事之人,可乐坏了一众看戏的吃瓜群众,有的捧腹大笑,有的用手捂住嘴偷笑。他们一往后看,根本没什么老师,这才知道自己被耍了。不过,那男生早已逃之夭夭了,他们也毫不在意,这不,“小胖”又开始了招兵买马……

  操场上轻柔而舒缓的音乐响起,大家一路小跑回到教室,投入到新一轮的学习……

  课余时间作文 篇2

  每个周末的清早,我都早早地起床,走到书桌前。不一会儿,清晨的第一缕阳光便会投射在我的一方书桌上,清晨在向我邀请,投入大自然的怀抱。不必刻意挑选地点,我只跟随天空中的白云寻找我的方向。

  初春的早晨,我会在江边漫步。脱下鞋袜,任凭清冷的江水和沙石抚摸我的脚背。初春的江水,还有些凉呢,清亮的一江春水如璞玉,如青丝,冰冷的触感令我的精神进入了春天,岸边的芦苇抽出新芽,几只野鸭如我一般闲适地漫游,散步的时光过得真快呀。

  盛夏的阳光也曾无数次地映出过我的影子。堤旁的杨柳,已经如许高了;那一潭碧水,也不知不觉涨到脚边。这时我会在湖边漫步,找一个长椅朝湖而生,手中持一支莹亮的冰棒,湖水缓缓从心底淌过,那冰棒的甜味也一丝一缕填满了心房。

  深秋午后,树木沉睡着,漫步林荫道上,一树树阳光般流动的金黄,一缕缕温柔如醺的光线令人迷醉。我踏着斑驳的树影,倾听头顶鸟儿们一声声的鸣叫,仿佛在告诉春夏,迎来冬季。科风乍起,我捧住一片金黄的落叶,那根根分明的叶脉,仿佛能看到浓得化不开的往昔。

  宁静清幽的冬夜,我从外面返回时,常会沿道路走上一程。已没有了喧嚣的人声,没有了车来车往的繁华,只余一盏盏路灯伫立通旁,似乎是在等待什么,又好像只是在眺望

  每当紧张的课业结束,我总忍不住听从云和风的召唤,在各种各样的地方散步。在没有方向的漫步中,我用自己的脚步丈量着行程,倾听着关于大自然的一切。我是那样着迷于散步,走在自己曾走过的土地上,我好似又回到了从前的岁月,如梦如幻,如诗如歌。

  课余时间作文 篇3

  一朵朵白云飘过学校,犹如一只只雪白的小绵羊,在悠闲的散步。阳光照进学校里,好似给大地拥抱,阳光透过每一颗大树的缝隙,“呼呼——”微风轻轻吹过,微风吹落了树叶,发出“沙沙——”的声音,小麻雀叽叽喳喳地叫着,好像在听小朋友的朗读声。

  “叮铃铃,叮铃铃“铃声响了起来,老师还没说下课,有的同学都把桌子上的东西都清干净了,有的已经把身子朝着后门的方向,老师突然说了一句“下课了”,同学们兴奋地冲出门。教室里好像是一滴水滴进了油锅里,顿时沸腾起来。走廊上有的人散着步说说笑笑;有的人快乐地做着游戏;还有的人低着头愁眉苦脸的跟在老师后面,一看就知道是上课做小动作的倒霉蛋。

  教室里,有的人安安静静地读书;有的人开心地画画;还有的人在比赛,有好多人围着桌子,进行扳手腕比赛,“预备,开始。”裁判喊,两个人僵持不下,最后很瘦的那个人没力气了,旁边的拉拉队,喊到最大的声音,可无奈他实在没力气,最后,还是输了。赢的人高兴得不得了。

  操场上真热闹啊,有的人横冲直撞;有的人在跳绳;还有的人在玩游戏,有编花篮,斗鸡……

  有的人在玩木头人,一位同学站在前面喊一二三木头人,有好多同学站在后面要去抓他,然后就马上跑回去,要是被抓到,就要去前面喊木头人的口令,如果口哨响起,有人还在动的话,那他就得重新从起点开始。有的在玩老鹰抓小鸡,老鹰要抓到小鸡,鸡妈妈伸手保护小鸡,左闪右躲,好不热闹。

  不知不觉,熟悉的上课铃声响了起来,同学们都唉声叹气,心想:下课要干好多事,为什么只有十分钟啊!

  课余时间作文 篇4

  课余时间,像一条五彩的编织绳,把我的喜怒哀乐交织在一起。我的课余时间好像和别人的不同,像山与水的区别。别人在快快乐乐地玩耍,我待在教室里看书、写作。

  “出去玩吧,小刘。”“哦,对不起,你们去玩吧。”看着别人玩耍的背影,我心里不禁一阵酸味涌上来,但很快我又恢复了情绪。亚里士多德曾经说过:“天才在于勤奋,成功不会为懒惰的人敞开大门。”由于先天的语文成绩不好,作文成绩更是一塌糊涂,所以我还是拿出了没看完的《增广贤文》,一字一句品读起来。读完原文,又读解释。

  时光匆匆,尽管我玩的时间在一页页书中划过,如流星,像闪电。但我不后悔,后悔不是我的风格。经过多年的知识积累,我的语文成绩已经可以达到95分以上,作文分也是28分至29分,能有今天的成就,离不开平时的阅读书籍。于是,我总结出了一条经验,当今大部分孩子语文成绩不好,大多源于课外知识积累得不够多。比起阅读书籍,他们更想去看电视,因为阅读书籍费时费力,而坐在电视机前就可以短时间欣赏完一部文学作品,何乐而不为呢?

  但我不这么认为,只有博览群书,多积累课外知识,多阅读世界名著,才能厚积薄发,成就梦想。当然,读书有学问。比如你今天看不懂《红楼梦》,但明天你可以继续反复阅读,“好书不厌百回读”。慢慢的,你会觉得阅读的力量是无穷的,在阅读中获得的知识是无限的,更是永不可磨灭的。

  课余时间作文 篇5

  现代的学生都是非常忙碌,剩下的课余时间已不多了。古语有云:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,从这俗语就可以理解到光阴的可贵了。

  在课余时,我们可以阅读一些课外读物,如杂志、报章、故事书等。阅读报章可以让我们了解国家大事与世界大事,也能让我们增加知识,丰富我们词汇,提高我们的写作水平。我们也可以音乐,听音乐能够舒缓压力,把所有的学业压力都抛向九霄云外。

  此外,我们也可以在课余时间里邀请朋友一起去运动如跑步、爬山,以保持身体与心理的健康。在傍晚时分,我们也可以与邻居一起下棋,下棋不仅能提升大脑的思维能力与思考能力,也能增进与邻居之间的感情。

  我们也能在课余时间陪伴家人。我们可帮父母做一下家务如帮爸爸洗车、帮妈妈扫地抹地、帮姐姐洗碗等等。这样我们也可以减轻父母的负担,让他们没那么辛苦。在假期时,我们也可以与家人一起出国旅行。去旅行可以认识各国文化与知识,增广见闻,让我们认识外面的世界,不做井底之蛙。出国旅行也能增进家人之间的感情。

  除此之外,我们也可以利用课余时间来回馈社会。所谓“受之社会,回之社会”,我们可以在课余时间来探访老人或孤儿院。我们也可以帮助他们清洁他们的居住环境,也可以帮助他们解决所面对的难题,让他们感受到社会的温暖,我们也可以利用课余时间在慈济当义工,帮助他们回收旧报纸或旧衣物,为社会贡献出一份勉力。

  我们必须好好善用课余时间,不要虚度光阴,让短暂的人生活得精彩,不要留下遗憾,也要让日子过得充实,绝不浪费一分一秒的时间。

  课余时间作文 篇6

  你们课余生活都玩什么游戏呢?我课余生活最爱玩一个有趣的游戏“打地鼠”。你们听名字一定觉得很好奇吧,那现在我就来教你怎样玩这个游戏。

  这个游戏至少需要三个人。先用剪子包袱锤,谁输了谁就是抓“地鼠”的人。然后一说开始,地鼠就马上蹲下,就不能抓了,蹲着不能走。当地鼠的人一站起来就能跑,抓的人也能抓了。

  有一次,下课了,同学们叫我去操场上玩这个有趣的游戏——打地鼠,我们一起剪包锤,另一个人输了,他开始抓了。我马上站起来引诱他,他一看,就向我飞奔过来。我又机灵地一躲,他扑了个空,他还是穷追不舍,舍不得放过我这只肥肥的地鼠。跑了一会儿,我累了,便又机灵地蹲了下来,心想:“想抓住俺老孙,再修炼一百年吧!

  抓的人还在不停的跑,此时已经累的气喘吁吁了。突然,他后面有个人站了起来,抓的人可没放过这个机会,突然就抓住了那一只地鼠。

  现在,该让被抓住的这一只地鼠来抓了。先前抓的人说:“终于抓住了一只地鼠了,抓住一只地鼠可真不容易呀,累死我了,蹲下休息一会儿。”

  我一想:“一直没人跑,不就没意思了吗?”于是,我又像一只小兔子一样跑了起来,可是,那个抓的人仍然没有抓住我……

  叮铃铃,叮铃铃,上课了。我们只好结束游戏。真是太好玩了!有空咱们可以一起玩呦!

  课余时间作文 篇7

  “叮铃铃,叮铃铃…”下课了,同学们如潮水般涌入操场,欢声笑语回荡在操场上空。

  同学们有的在踢球,有的在跳绳,还有的在打篮球…真是应有尽有,五花八门,热闹极了。

  看!夏辰佳妍正在跟几个女生比赛跳绳。夏辰佳妍跳的又快又好,两个小辫子上下翻飞的,好像它在跳舞呢。

  但是最引人注目的还是李筠奕和张柏宇打篮球的精彩表演。张柏宇高举双手,一个矫健地跳跃,扣进了一球。紧跟着,李筠奕三秒钟就来到了球架下,精准的接住了篮球,然后一个双脚跳起,双手一掷,球就乖乖地进了球网,但见球还没落地,张白羽就一个箭步冲过去,抢过球后退几步,双手一掷,球在空中划过一道完美的弧线,“砰—”的一声成功落网。

  同学们正玩得起劲呢,“叮铃铃,叮铃铃…”上课铃响了,大家才依依不舍地离开了操场。

  课余时间作文 篇8

  “光阴一去不回,”时间是非常宝贵的,所以我们的一定要好好地善用课余时间。

  在课余时间,我会阅读课外读物。阅读课外读物不但能增广见闻,还能开拓视野。除此之外,阅读课外读物还能增加我们的知识。我也会利用课余时间到公园运动。

  运动能使我们的身心健康,还能使我们的头脑灵活,做事情就有事半功倍的效果。我们也会到球场与朋友切磋球艺。我还会帮忙妈妈做些简单的家务,如:抹地、扫地、抹窗、洗碗碟等,以减轻母亲的负担。当父母不在时,我会帮忙照顾弟妹美,以促进家人之间的感情。所谓“秀才不出门,能知天下事,”我会阅读报章,以便能通晓国内外所发生的事情。

  除了这些,我还有一个很大的兴趣,那就是种植。我会在课余时间种植,以便使空气更清新。我看着这些亲手栽种的花花草草,林我心旷神怡,开心不已。我们要好好地利用课余时间,因为光阴一旦过去了就永远也不会回来了。我们也要在课余时间来做些有意义的活动,这样才能使生活变得更充实。

  课余时间作文 篇9

  我最感兴趣的课余生活是书法。

  有一天,我到了学校里,看见老师正在等我呢,于是,我就跑进去,跟老师打招呼,问道:“我写什么课堂作业?”老师就说:“你就随便写一张”。我就抽了一张我写过的,因为我想把所写过的毛笔字再写一遍,温故而知新,可以为师矣。现在,我开始做第一步了,第一步是描单线,准备好书法练习纸,覆盖在字帖上,用描红笔勾画出中心线。第二步是拿出毛毡,拿出毛笔,开始写字了,写毛笔字很不容易,只要对自己有信心,再难的事都做的到,毛笔添墨水,既不能添多了,也不能少,笔墨添多了,我写的毛笔字就会发掉了,笔墨添少了,老师就看不见我的笔锋了。第三步非常重要,如果能把他写完,就真的练会了这些字。

  写好毛笔字必须要有恒心,坚持,还要把心给带过来,用心去写。

  就像犟龟一样,只要上了路,就要天天走,总会遇见隆重的庆典,我要把自己的毛笔字帖到东风小学的门口,必须得多练,练毛笔字让我变的更有恒心了。

  课余时间作文 篇10

  “丁零零”,随着一声下课铃的响起同学们一窝蜂似的跑出教室,安静的校园顿时沸腾起来

  你瞧,同学们三个一群,五个一伙,有的在楼道里七嘴八舌地讨论着课堂上悬而未决的难题,有的脑袋碰脑袋地趴在教室走廊上铺画片,还有的在树下地转动着溜溜球,好家伙,那小手灵巧至极,双管齐下,小小的溜溜球在绳上蹦Q着,好似在荡秋千、翻跟头,真是花样百出!

  “加油,加油——”咦?这是什么声音,原来是同学们正在比赛跳绳呢!只见同学们拿着跳绳摩拳擦掌,跃跃欲试。随着一声开始,同学们都跳了起来,只见小明脚尖一点地抬起腿,两只手抡起跳绳,跳了起来,彩色的跳绳像一个光环在转动,而小华的眼睛睁得滴溜圆,双手紧紧攥住绳子,生怕绳子从他的手中“逃走”。跳绳“啪啪“打地的声音,像动感的节奏。这时,老师也被同学们的热情感染了,像一个小女孩似的,身轻如燕地跳了起来。同学们都拍手叫好!

  “丁零零——”,"刺耳"的上课铃声响了起来,同学们像接收到命令一样,回到教室上课去了。

  课余时间作文 篇11

  活动铃响后,同学们纷纷走出教室。操场上一下子沸腾了起来。同学们有的在跳长绳,有的在跑步,还有的在打篮球……

  当然,我们最喜欢的要数“老鹰捉小鸡”了!我当老鹰,汤子珩当“鸡爸爸”,保护“几只小鸡”。我一开始张牙舞爪地扑向小鸡,但不一会儿就晕头转向了,因为那只有学问的“鸡爸爸”一直向我问问题,把我问得昏头昏脑。那“几只小鸡”们被逗得前仰后合、哈哈大笑。我气急败坏地追向“小鸡”们,“鸡爸爸”防住了我的攻击。我后退几步,声东击西,左右虚晃两下,趁汤子珩没反应过来,我一个箭步冲到了“一只小鸡”的背后。我一下子伸出了左手,右手像磁铁石一样粘在了他的背上。我赢啦!我手舞足蹈!

  “丁零零!”上课铃打响了,我急忙跑回教室,路上回想着刚刚发生的事情。今天,我玩得真开心!

  课余时间作文 篇12

  我的课余生活丰富多彩,尤其是去海边,让我的课余生活充满了快乐。

  有一次,爸爸妈妈带我去海边抓鱼堆沙。我们在车站乘公共汽车。公共汽车上有许多人。30分钟后,我开心的下了车,去了海边。我和姐姐在海边捡到了石头。我们捡了许多不同形状的石头,有些像乌龟,有些像小鱼,有些像鸟,有些像小花猫,狗,还有一本书……很多很多。过了一会儿,我和姐姐去找妈妈要泳衣。我们穿上泳衣,在海里游泳。妈妈和爸爸坐在沙滩上看我们游泳。我和姐姐打水的时候捉到了鱼。我抓了两条小鱼。我大声对妈妈说:“我抓了两条鱼。”妈妈立即拿起袋子,装满水。她跑过来说:“快点扔进去。”太阳快下山了。爸爸来叫我们回家,我们依依不舍的回家了。

  那天,我和姐姐玩得很开心,因为我们发现了很多不同形状的石头,还钓到了两条小鱼。希望以后能和爸爸妈妈姐姐一起在海里游泳,捡石头,抓鱼。

  课余时间作文 篇13

  我在业余时间学会了跳绳。因为不会跳绳,我让我哥在业余时间教我跳绳,他教的很有耐心。我舞跳得不好的时候,哥哥也不着急。他总是说得很慢。他一遍又一遍地给我演示,前几次演示时解释,后两次故意把速度放得很慢。当我记不住要领的时候,他不仅不生气,还找来纸笔,把我需要记的东西都写在纸上。

  哥哥耐心的教我,我没有辜负哥哥。我的进步特别明显。刚开始不能连续跳,现在能跳好几次,把要领都记住了。

  今天,我很高兴地知道一个道理:只要我有毅力,我做任何事情都会成功!

  课余时间作文 篇14

  我的课余生活像天上的彩虹一样色彩缤纷。学英语、练书法、拉小提琴和打羽毛球都是我喜欢做的事情。但是我最喜欢做的事情要属拉小提琴。

  拉小提琴的讲究可真多呀!演奏时身体要挺直,姿势要自然,全身重量集中在左脚上。弓毛如果放在不正确的位置上,将会拉出锯弦而产生刺耳的吱嘎吱嘎声。要是放在正确的位置上,就能拉出丰满响亮、清甜而引人入胜的音。当我拉《小溪在歌唱》的时候,仿佛听到小溪在换快递流淌着,叮咚叮咚地唱着歌,我陶醉在这美妙的音乐里。

  我有一个梦想,长大以后我要成为一名演奏家,用音乐给人们的生活带来美的享受。

  课余时间作文 篇15

  我的课余生活可以说是丰富多彩的,有跳绳。打羽毛球。下棋。吹葫芦丝……可是我最喜欢的还是吹葫芦丝。

  我第一次吹葫芦丝练习的是《粉刷匠》这首曲子,(.)虽说曲子很简单可是我不是指法错就是节拍错。

  我把葫芦丝放回盒子里想放弃了,忽然感觉到一股力量正在鼓舞我,它对我说:“坚持就是胜利,你一定可以做的更好!”

  我一下就觉得浑身充满了力量,越练越起劲,不知不觉的我竟然能吹下来了。当时太高兴了大声的叫嚷:“我会吹了,我会吹了。”

  这声音惊醒了正在睡觉的妈妈,妈妈揉了揉眼睛说:“来,吹一遍。”我鼓起勇气吹了一遍,妈妈高兴的说:“吹的真棒。”

  我的学葫芦丝之旅从此就开始了。我喜欢吹葫芦丝,因为它不但把我带进了音乐的世界还锻炼了我手指的`灵活性。

  课余时间作文 篇16

  每当到星期五,我都会学完钢琴,爸爸开着车会我姥姥家,我姥姥家就像一个家禽动物园,有兔子、小鸡、鸭子、小狗。

  每当回去,我都会先把小狗放出来让他陪我玩一会,我的小狗可聪明了,他会握手、站、和跳。

  该吃饭了,我把小狗抱上楼,给他放上两根骨头,再给他放一碗稀饭,他就慢慢的吃着,有时侯狗狗早早就吃完了,就会在地板上逗你玩,甚至你会哈哈大笑。

  晚上,我把这狗狗看完喜剧学院时,我总会把狗狗先放到一边然后到两盆水,第一盆是给两只小鸭子的,一盆是给小狗的,我先把小鸭子放到水里游够了以后我又把小鸭子拿出来,给他擦身上的水,然后把大纸箱扑扑然后小鸭子就睡着了。

  下面就是小狗了,我先把肥皂拿过来,然后就把狗狗抱进水里,然后给他擦上肥皂,然后用水给他洗一洗,最后我用毛巾给狗狗擦擦身上的水,然后我把狗狗睡觉的垫子拿过来,我说趴下,狗狗叫趴下了,等我转过头来时,没想到狗狗就睡着了,我把狗狗轻轻的放到他睡觉的小框里,然后狗狗就进入了梦乡,

  狗狗给我带来了很多乐趣,我的课余时间是不是很丰富。

  课余时间作文 篇17

  今天放学闲来无事,我就问爸爸他小时候玩些什么?爸爸说:“我们小时候玩的东西可多了,跳马,打弹珠,踢毽子,集108将卡片…,不像现在只能抱着个手机玩,并没有真真的快乐”。我很好奇,爸爸就决定带我一起去玩一下,我就叫上同小区的好朋友一起玩。

  我们找到一块泥地,足以激发我们的弹珠之魂,我们摆开架势,那块泥土地就是我们叱咤风云的古战场。爸爸先给我们讲解规则,是把弹珠放入泥洞里,然后用手弹到第二个泥洞。第二个可以取代第一个。说着他蹲下身,眯眼,奋力一弹,弹珠弹到了洞里,爸爸得意地说:“看,我实力不输以前吧!你们要加油了呀。”我朋友一马当先,叔叔,我先来,只见他眯着眼,撅起手,一弹弹珠飞了,他面露难,沮丧地像是吃了苦瓜:“下次我一定能行的。”

  轮到我了,我一定要做到力道不大不小呀!我屏息凝神,撅起手指,对准弹珠,现在我不像在打弹珠了,更像是在与经验丰富的老战士老爸打仗,我紧盯弹珠,不轻不重地弹了下去,弹珠“咕噜咕噜”地滚了起来,3cm ,2cm ,1cm ,时间就像静止了一样,我们三个人同时望着弹珠,我都不敢呼吸了,生怕影响到弹珠的行动轨迹,半cm ,洞口近在咫尺,进了!我的弹珠进了,我代替了爸爸的这颗“陈年老珠”,成了新的王者,我一蹦三尺高。

  打弹珠真是太好玩了。现在想想,我们不妨放下手头的电子产品。还有很多的游戏我们可以玩,我们的长辈有很多的传承,我们的童年不应该只有电子产品,有很多的童年游戏可以享受。

  课余时间作文 篇18

  我的学习时间过的很愉快,同样我的课余时间也很充足!比如练舞蹈,学奥数,还有听着音乐,看着有趣的小说。或者和爸爸妈妈一起外出旅游,放松一下心情,看看外面的大世界!

  听着音乐,看着有趣的小说。是我课余时间最喜欢做的事情了。我特别喜欢看毕淑敏写的小说,她的《雪玲珑》、《我很重要》等小说我都看过。而且我特别喜欢她说的这一句话:磨砺内心比油生外表,更难得多,犹如水晶与玻璃的区别。

  同学们,你们看我的课余时间多么精彩呀!我在课余时间里,同样也可以学到知识。并且这些知识是课本上没有的。虽然课本上的知识有限,但是我们在课余时间不去玩游戏,不去看电视。而是去看一些书,学一些有用的知识。这样不仅能把我们的学习成绩提高,还可以让我们的视野更宽阔,更可以让我们的课余时间变得非常有趣!

  课余时间作文 篇19

  我的课余时间是精彩的,下棋可以增长了智慧,提高了我的速度;读书让我的知识更多,提高了我的写作水平,可我最多的是看看我的邮票。

  每次我下课的第一件事就是打开我的“集邮本”欢迎它们新“朋友”每次我都被这些邮票所陶醉。那中间有着各色各样来自各国的邮票,它们可是我最爱的东西了,就算是折了个角我都会心疼。你们看那张邮票太阳只出来了一小半泰山上就已是很亮了,雾中包含着山,山中包含着雾,如果你看到了这邮票一定就会有身临其境的感觉。还有一张动物的邮票,它把那只猫的动作全都画得活灵活现,猫额头上有个淡淡的王字,一只爪子往上抬,好像毛茸茸的娃娃一样把猫画成了真的。

  集邮给我带来了非常多快乐,一会儿到了泰山的山顶,一会儿在草地上放风筝,一会儿又在海滩上玩耍直到上课铃声才把我的心唤回来。

  你瞧,这就是我的课余时间——集邮!

  课余时间作文 篇20

  我的课余时间是弹钢琴。我的课余生活有许多,但是,最喜欢的还是弹钢琴。

  记得一次学习弹钢琴,还没到老师的家我就兴奋不已,因为我喜欢弹钢琴,每当看见音乐老师弹奏出一首首优雅动听的曲子,我就无比羡慕,真希望自己能弹出那么好听的曲子,我终于有机会了,到了老师家,老师先教我弹指法,我很受容易就学会了心想:原来学钢琴是这么简单,可是随着钢琴的时间越久,学习起来就越困难,有时,一道曲子一个星期才能弹会,我有些灰心了,不想在继续学下去,我把自己的想法告诉了妈妈,妈妈听了严肃的对我说:“学什么知识都会遇到困难的时候,如果你半途而废,三天打鱼,两天晒网是什么知识也学不到的。你一定要坚持呀,妈妈的话让我有了信心,我加努力地练习,就这样,我弹得越来越好了。

  学钢琴的过程中,我学到了课堂中学不到知识,也明白了一个道理,做什么都不能半途而废。

  我爱弹琴,钢琴教会了我做人的道理。

  课余时间作文 篇21

  我的课余生活是丰富多彩的,在闲暇的时候,我喜欢画画、读课外书、看动画片,还有各种运动我也喜欢,但我最喜欢的课外活动还是跆拳道。

  跆拳道是一门韩国格斗术,以腾空、旋脚踢而闻名。但我最喜欢它的还是它的精神:“礼仪、廉耻、忍耐、克己、百折不屈”。通过跆拳道的练习,可以使我们“知礼”,通过互敬、敬礼仪式、互相礼让让我们懂得怎样做才是“礼”的表现;育心,让我们主动去想办法克服困难,磨练意志,学会了对人、事、物的正确态度;健体,通过各种训练可以增强我们的柔韧性。

  我非常喜欢这项运动,每当来到教室,看见横幅上的“忍耐、克己。”一种崇敬的心情就油然而生。我不仅尊重这项运动,更尊重我的教练和一起训练的小伙伴们,每当教室里发出震耳欲聋的喊声,我们的身体和意志都得到了磨练,一次次的踢腿,一次次的实战,一个个的俯卧撑,一滴滴的汗水,让我们成长为小小的男子汉。

  通过这几年的学习,让我的意志得到了磨练,身体比以前强壮多了,还认识到了许多志同道合的小朋友。今年我已经考过了五级,并被选到了集训队训练。我更加热爱这项运动了,并立志把它作为我一个终生的爱好,希望有更多的小朋友能参加到这项有意义的运动中来。

  课余时间作文 篇22

  我课余时间喜欢画画、做纸工、划旱冰,爸爸有空的时候就和我下象棋;有时候我到院子里和小朋友们一起玩遥控车;有时候,我在家里整理书包、削铅笔或者看电视,我的课余时间。但是我最有兴趣的是在电脑上下五子棋。

  在电脑上下五子棋可以让我的大脑变得更聪明,让我的双手更加灵活。我是在网络上下五子棋的,先挑选一个房间,再找一个对手就可以下棋啦!要是我胜利了,电脑就会自动为我加分。在电脑上下五了棋,电脑会为你严格地计时,一点也不留情面。随着下棋的次数增多,我渐渐地喜欢上了五子棋。

  不过我上网下五子棋的机会可不多呀!只有在周末的时候,我的功课都完成了,爸爸妈妈才同意我下一会五子棋。

  我的课余生活不错吧!

  课余时间作文 篇23

  弹钢琴我的课余生活有许多,但是,我最喜欢的还是弹钢琴。记得第一次学弹钢琴,还没有到老师的家我就兴奋不已,因为我喜欢弹钢琴。每当看见音乐老师弹奏出一首首优雅动听的曲子,我就无比的羡慕,真希望自己能弹出那么好听的曲子。

  这次,我终于有机会了。到了老师家,老师先教我弹指法,我很容易就学会了,心想:原来学钢琴是这么简单呀!可是随着学钢琴的时间越久,学习起来就越困难,有时一首曲子一个星期才能弹会。我有些灰心了,不想在继续学下去。

  我把自己的想法告诉了妈妈,妈妈听后,严肃地对我说:“学什么知识都会有遇到困难的时候,如果你半途而废,三天打鱼,两天晒网,是什么知识也学不到的。你一定要坚持呀!” 妈妈的话让我有了信心,我加倍努力地练习,就这样,我弹得越来越好了。学钢琴的过程中,我学到了课堂中学不到的知识,也明白了一个道理:做什么事情都不能半途而废。我爱弹钢琴,钢琴教会了我做人的道理,时它让我走上了正途,我要谢谢你——钢琴。

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