在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的时间生命作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
时间生命作文1
许多人认为鲁迅是天才。鲁迅却说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”有道是天才是1%的智慧+99%的汗水。一些著名作家和其他一些成功人士都是经过努力和付出才取得了成功。他们是比常人多几倍的时间用在学习和工作上。
抓住飞奔的时间，应充分利用它。有句话说得好，时间是一把剪刀，生命是一匹锦缎，被时间之剪一节一节剪去。是啊，过去的就像是被剪断的锦缎，再也合不上了，历史将不会重现，过去的也不会复归，我们为何不能在被时间之剪再一次剪裁前做更多的事呢？让我们珍惜现在，把时间里安排得更充实更有意义，便会收获得更多。世界著名作家海伦、凯勒天生残疾，但她却凭着毅力，把别人休息的时间用在学习上，终于成为一代著名作家。在我们绍兴，有一个从普通班里飞出的“国际金牌生”，他是一中高中部的胡子诚。刚进一中时，他的成绩并不冒尖，但凭着自己对生物学的热爱，把三年时间掰成六年来学生命科学，经过锲而不舍的努力，他终于获得了世界生物学冠军。这些事例都在告诉我们要抓紧时间学习，不能浪费它。当你意识到时间是多么宝贵时，那你已经来不及了。
所以，我想告诉大家：时间就是生命。不要让自己留下遗憾，请珍惜现在的每分每秒，这样你才会收获得更多，让自己的生命更精彩！
时间生命作文2
听着房前屋后的雨声，思存起来，时间对于自己代表着什么？又或者时间只是一个数据？让我们猜测，让我们迷茫。
时间，太多人感慨它，“光阴似箭，日月如梭”这样的句子也经常在耳边响起。是的，很多人奢望它长久，可哪些人又在有限的时间里做了无限的事呢？我，无从得知。为大家，为小家，总有做不完的事，可是时间是有限的，生命也是有限的，如镜中花、水中月一般飘渺。昨日，我们在感叹忘事，今日，我们却在忽略时间，呵，多可笑的人类，多愚昧的人类。
忽略时间，若忘记它的存在，整日浑浑噩噩，那样就是好的吗？错，大错特错，时间是用来珍惜的，还记得海伦·凯勒曾说过“把活着的每一天看作是生命的最后一天。”或许那样，人会变得理智，清楚自己该失去什么，得到什么，并且还会发了疯似的珍惜每一秒钟。
现在，我或许清楚了，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”时间是用来珍惜的。可那又怎样呢？时光匆匆，今日我们还是青春年少，又过得了多久，我们便会成为两鬓斑白的老人，我们又能留下什么？我们又算得了什么？所以，我们才需要在我们有限的时间，有限的生命里，做出无限的事情。
一眨眼，又换了千年，一瞬间，时间如流水向东奔流不复返，我们留下的，在有限的生命中，留下的，便留下了，失去的也走了，再也不回头了。时间静悄悄的，是要我们抓住它的，抓住了，便能把握，把握住了，生命也就充实了，也就在世界史中添加了一笔艳丽的颜色。
时间生命作文3
那可恶的小鸟用它尖利的喙使劲那么一啄，我便脱离了母体，后来又侥幸从鸟嘴中逃脱，跌进了山间的石隙中--我是一粒饱满的松籽。
石缝间萌发的命一场凶猛的大雨惊醒了我的酣梦，在暴风雨的磨砺中，一个信念在我心中萌发了。是的，我的未来不是梦，我一定要长成参天的生大树，成为大自然最壮观的景色。我汲取足量的水，身体变得雍肿不堪，费了九牛二虎之力，终于把我那瘦小的外衣给撑破了，露出了黄色的子叶和柔弱的须根，我拭了一下眉上的汗水，心中无比雀跃，我的生命诞生了!
不屈的生当我奋力一搏，破石而出的时候，我知道我在石下所做的努力终于得到了回报，从此我的生命又上升到了一个新的高度。四周满是有棱有角的石砾，我新生的躯体被石棱割得伤痕累累，但是我并没有屈服，没有放弃，因为那信念的幼芽，已经蕴藏了巨大的能量。我知道所有的磨难只能使我变得更加坚韧和顽强。子叶脱落了，又重新抽出嫩叶;嫩皮蜕落了，又长出新肤。阴冷的风像刀一样将我的皮肤摧残，使我龟裂得像老人们的脸，但是我渐渐茁壮起来了。
我所处的位置在悬崖边的峭壁上，高陡的石壁遮挡了阳光，使它只能照射到离我三丈远的地方。但我不屈服于峭壁的盛气凌人，努力地使自己的枝冠向着阳光的方向伸展，我的身躯和手臂越来越长，直到触摸到阳光，于是我的大半个身子便悬空了--像半架悬浮的桥。
我那坚韧的根须伸向岩层的更深处，为了汲取足够的维持生命的水，根须便像一张柔韧的网，紧紧地缠绕住半个山头。正是因为如此，我不怕风雨的侵袭，不惧狂风的肆虐，不畏暴雪的欺压，我一直向着阳光在生长，展示着我不屈的生命。
时间生命作文4
时间是我的精神教师。从我出生那一刻起，她便一直陪伴着我，教给我很多道理，让我对很多事情有了一些新的认知。
时间是我的精神教师。她让我明白“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”的真正含义：想要时间不辜负你，首先你要不辜负时间。正如莎士比亚所说：“抛弃时间的人，时间也抛弃他。”
记得有一次课堂上，老师在讲一个很重要的知识点，而我却神游到第二天的生日派对上，一个字也没听进去。结果考试时，恰好考到那个知识点，我一下子傻了眼！成绩出来后，还被老师狠狠地批评了一顿。想想真丢人呐！
时间是我的精神教师。她告诉我：“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”是啊，我们又何曾不被这个“明日”所累。尤其是我们这些做学生的，是不是经常把作业推到“明日”又“明日”，最后落得个“奋笔疾书”到深夜呢？
时间是我的精神教师。俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”是啊，黄金固然珍贵，却换不回时间。时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量……
抗洪前线战士们的不眠不休；手术台上医生的殚精竭虑；赛场上运动员的争分夺秒，无不诠释着时间的宝贵。
富兰克林说：“你热爱生命吗？那么别浪费时间。因为时间是组成生命的材料。”就让我们像热爱生命一样，来热爱时间吧！不要“莫等闲，白了少年头，空悲切！”
时间生命作文5
让人生拥有闪亮的一面，留下值得回忆的一瞬。善待生命就是这么简单。
“生命是人拥有的一项最宝贵的财富。人生拥有它却未必都能善待生命，看看生活中轻生自杀的事，时有听闻，说到底都是一些自我否定的事，难道有比失去生命更让人痛苦色事吗？而不珍惜生命的人，也是随处可见，庸庸碌碌却不知自己到底做了什么事的也不是没有。生命也在漫漫消耗。
著名科学家富兰可林说过“你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”不是这样吗？每个人的生命从开吃到尽头就是一天一天地消耗时间，一年一年地长大衰老，直到死亡。生命的宽度。
一个人的生命是否真正精彩，不是等待，而在于自己真正行动过。珍惜每一分钟，认真作好每一件事，生命的意义莫过与此。
或许有人会想：善待生命自然是让自己过得好，吃喝玩乐，尽情享受，别让人生落下遗憾。但是我却不是这样想的，生命属于我们只有一次，只有真正做到服务与社会，在事业中得到价值得体现，心灵感到充实，才不会枉走这一遭。也许没有让后人记住你，歌颂你，但是这个社会的进步，祖国的发展你也助了一臂之力。倘若仅仅试为了到这个世界玩乐一番，不是糟蹋了生命吗？
保尔痛悼战友时，说：“一个人的一生应当这样度过：当他回首往事时不应虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。”
海伦尽管失明失聪，但是她从不去抱怨命运的不公，而是感谢自然赋予了生命。她不断学习，克服重重困难，掌握多门语言，从万人向往的哈佛大学毕业。正是她诠释了善待生命的现实意义。
这样震撼人心的独白，鲜活的例子让我明白人生的真谛。
珍惜时间，善带生命。让过去变得充实，让时间变得饱满。哪怕没有干出一番惊天动地的大事，也要对得起自己，对得起生命。
时间生命作文6
俗话说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，人生最宝贵的是生命，但比生命更宝贵的是时间。因为生命是由时间构成的，是由分分秒秒的时间积累起来的。时间的流逝，便是生命的消融。记得曾经在一篇文章看到：如果把时间比喻成一把剪刀，那么生命就是一匹锦缎。不好好利用时间，不珍惜时间，就不可能剪出生命的灿烂。可想而知，时间与生命密切相关。
在现实生活中，我们也知道时间的珍贵，懂得只有珍惜时间，才能珍惜生命，但我们却往往让时间从手边悄悄溜走，从身上大步跨过，从脚边飞驰而过。我也是一个不知道珍惜时间的人，妈妈常教我，做任何事情都要有计划，不要过一天算一天。而我呢，都会说我计划好了“从明天开始，从下星期开始我一定……”这样的话，白白把“今天”的时间浪费了，正所谓 “明日复明日，明日何其多!我生待明日，万事成蹉跎”。自从我学了《巴金爷爷给家乡孩子们的信》一文，使我更明白了时间和生命的重要。巴金爷爷是一位享誉世界的大作家，可他一直认为自已是个普通人，但也要生命开花结果。在巴金爷爷快走到路的尽头，他很珍惜一分一秒，也希望家乡的孩子们珍惜时间，好好学习。可见巴金爷爷是多么惜时如金。
相比之下，我真是无地自容。高尔基曾经说：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视而又最令人后悔的就是时间。”回想过去我浪费了多少美好的时光。其实生命是那么短暂，而不是那么漫长，一溜烟我就会从一位学生变成像妈妈那样的成年人，很快又变成和婆婆那样苍老。因此，从现在开始，我要学会和时间赛跑，珍惜每分每秒。利用课余时间有计划的做些有意义的事情，丰富课余生活，少看电视、少上网，多运动、多看课外书，既可锻炼身体，又可以增长知识，使自己更充实。过去我很多的时间都糊里糊涂的混过去了，现在我要谨记“少壮不努力，老大徒伤悲。”
我会把更多的时间用在学习上，掌握更多的知识，长大做个有用的人。钟面上的时针、分针就像流淌的河流，一分一秒的过去，我们不但要珍惜时间，还要让生命充满光彩。让我们一起珍惜时间、珍惜生命吧！
时间生命作文7
鲁迅先生说：“浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命。”可见珍惜时间是非常重要的。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”学者只有珍惜时间才能创造自己的价值，为人类的文明发展，开拓新的知识天地。反之不珍惜时间，碌碌无为的日子，明日复明日，就会毁了自己的前程。富兰克林曾说：“你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”但是，仍有少数同学浪费这宝贵的时间，包括我。现在想起来真是后悔。那是读一年级，我整天沉迷于电视，从来不看书，甚至对于作业我也是应付了事，下课后，与同学打打闹闹。就这样，我的一年级一眨眼就过去了。我上了二年级，郑老师告诉我：“开荣，你是个很聪明的孩子，从小要养成多看书的习惯。天才来自于勤奋，再聪明的孩子，如果不努力学习，也将会一事无成。”是啊，郑老师的话像一粒种子一样种在我的心里。从那时起，我就开始努力学习，上课专心听讲，课后认真完成老师布置的作业。放学后马上看书，我把别人午睡的时间拿来看书，把别人玩耍的时间拿来看书。珍惜每分每秒，通过两年时间的阅读，我已阅读了两百多本书。我从书中学会了知识，也体会到学习的快乐。
“花有重开时，人无再少年”。我看了六年级的一篇课文《匆匆》，作者感叹时光的流逝，生命短暂得如“针尖上的一滴水，一个人一生中小得如同滴在大海里的一滴水，没有声音，也没有影子。”因此，我们不得不感叹，人的生命竟如此地短暂，生命的价值竟如此地渺小。
是的，人的生命是短暂的，因为时光老人给予我们的就是这样小，如果我们能在有限的日子里创造出价值来，不就是把生命延长了吗？生命不就更有价值了吗？
同学们，我们作为一名小学生，应该以优异的成绩来报答自己的父母和社会，体现自己的生命价值。但是要取得优异的成绩就必须珍惜时间，珍惜这分分和秒秒来刻苦学习。
时间生命作文8
我们的生活离不开水，但地球上的水中却有96。53%是人类暂时还不能直接利用的海洋水，人类真正能够利用的水还不到世界淡水总量的1%！然而即使是这微乎其微的淡水也正在遭受一场空前的劫难。大量废水残渣无节制地排入了江河湖海，严重的水了污染正每时每刻改变着大地上水的颜色，由于缺水，世界上有60%的国家闹起水荒；由于缺水，大量珍稀动植物面临严重的生存危机；由于缺水，我们的首都北京甚至面临着迁都的危险！
以前珠江清澈见底，毛爷爷曾经在珠江游泳。现在，珠江发生着灾难性的变化。人类所谓的现代化建设，把花城糟蹋得面目全非。你瞧，离珠江没多远建起的那些设备简陋的工厂，为了赚钱，没建任何配套环保设施就大规模地投入生产，把那些未经任何处理的废水排进珠江。久而久之，珠江变成了浑浊的墨绿色。
我国西部地区严重缺水，湖泊的数量正在减少，很多河流已经断流，大量土地沙漠化。非洲和北美洲的一些国家连年干旱，缺水直接威胁着人类的生存。
同学们，请你面对日渐贫乏的水资源，面对大自然的控诉，做一次郑重的思考！难道我们和我们的后代将永远生活在这样肮脏可怕的环境里吗？难道您真的愿意让地球在我们手里走到尽头吗？
同学们，行动起来吧！我们要做水资源的保护者，动动我们的手，拧紧水龙头，动动我们的脑，让生活用水更节约。
为了这个美丽的蓝色的星球辉煌的未来，为了50亿地球人共同的家园，为了这个家园里的亿万花朵一样的孩子，也为了您自己，为我们都拥有一个幸福的明天，请你记住：珍惜水资源吧！保护你身边的环境！水是人类共同的财富！
时间生命作文9
一年有四季的更替，而明年春夏秋冬又是一样；太阳有朝起暮落，但今天依旧是昨天的那轮。只有我老去一岁，没有人还给我一样的容颜。看着花在春去之后凋零，看着鸟在冬至之后循迹，我会想到一组生命的成型与颓废的过程。我知道自然与人类都赢不了与时光的较量。于是，时常在心里用深深的爱意千遍万遍叮咛自己：善待生命。
时光倒流，仿佛又回到了年少的某一个夏天，那时的我穿着连衣短裙，扎着两条长长的.马尾，在暑假抛开城市的喧嚣，来到山中的姥姥家。有一天，天气出奇的好。湛蓝的天空清澈如洗，仿佛能倒映出人的影子。晚饭过后，我和姥姥走在山间的小路上，一路上嗅着雏菊和牵牛淡淡的馨香。突然，一个“不明飞行物”落在了我的面前。我定睛一看，原来是一只毛还没有长全，身长不足1分米的小麻雀。微微的山风吹在它弱小的身体上，薄薄的一层茸毛被风吹起，使它不禁瑟瑟发抖。我轻轻走上前，看着这弱小的生命如此无助，心中顿生怜悯之情。于是，我俯下身，双手捧起这毛茸茸的小东西，用自己仅有的温度试图给它一点点温暖，一点点安慰。
写到这里，又不得不提起前些天刚刚看到的一本书。书中真实地描写了猎人们捕杀藏羚羊、华南虎这些珍稀动物的全过程。看完后使我大受震撼，不敢相信世界上居然还有如此残忍的一面，血淋淋的事实。
如今，自然的保护已经日益得到人们的关注，我们不妨想想人的生命是多么短暂，而动物的生命更是何等的脆弱！正因为生命的短暂，且容我们如看重自己的生命一般善待动物的生命。
人与自然共存亡！
时间生命作文10
著名作家朱自清曾在《匆匆》里说过“燕子去了，有在来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的,你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？读后，我‘良久’的沉默了……
是呀！时间是什么呢？它消逝的极快，或许你在看书时它已从书页间飞去；或许你在玩耍时它又从欢笑声中跑开；又或许在专心听讲或思考时它还可以在你眼前鲜活地溜走了，想想自己吧，想想生活吧，可能生活中一件微不足道的小事也能反衬出这一造理吧，有没有呢？有的有的，这是五年级那会儿，一天晚上，老师不知怎的布置了很多很多堆积成“小山”似的作业。当我瞧见这“成堆”的作业时，突然失去了做的兴趣，坐在座位上玩起了我的“拿手绝活”发呆加自娱自乐，不知过了多久，“当、当、当……”的钟声，整整9声，我被敲醒了，我被敲怕了，不会这么快吧？怎么不会！那天我一个人独自埋头苦干了不知多久，终于才完成这一大堆作业。回首一望，呵，钟面不偏不倚正好指向了大大的12，直扎我的眼，更扎我的心啊！在不知不觉中自己竟无耻浪费那么多的时间，这些时间可以干什么？可以休息，可以玩耍，可以看书学习，还可以……可我，在多么多“可以”中选择了这个——发呆！这行为真令人发指，更令我自己过意水去呀。这件事我铭记于心，提醒大家更提醒自己。
如果，世间有时光倒流这种神奇魔法的话，我一定会第一时间选择它，因为时间的飞逝带给我太多不舍和痛苦，但，时间不会在此驻足或回到过去，人类永远无法挽回那些早已逝去了的时间。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”每当这朗朗书声响起时，我总会在心底轻叹一声“哎……”但是内心却是无比挣扎与痛苦的，有时无情的光阴你可知道，看似无情无意的人类也有无助的时候。有时，我想大哭一场，已泄我心头之痛。有时我又在苦苦寻觅，时间去了哪儿？突然好想珍惜它，但它已经跑了。不过无妨，不如让我好好明白时间之道，继续努力吧。
时间，生命，你听见了吗？我在新的起点向你呼唤：“我会珍惜你把你夹在心扉间，好好加油努力。”我一定会成功的！
尽管时间还在走：“嘀答，滴答……
时间生命作文11
世界上什么最珍贵？生命！和生命一样珍贵的是什么？是时间！珍惜时间就是珍爱生命，如果没有了时间，那一切就都会变得没有意义。但遗憾的是不珍惜时间的人实在太多了，我就曾经是个不珍惜时间而常常后悔莫及的人。
那是一个国庆节，长假7天里我玩的那么投入，看电视、打电脑、和哥哥成天在一起玩耍，也许是玩得太疯了，到最后2、3天时，我的作业还是一字未动。可我却一点不着急，心想，反正还有3天呢，我可以再玩2天的，到了最后一天，我还在想，可以玩最后半天，反正还有下午和晚上的8个小时呢。终于拖到了10月7日的晚上，我打开了作业本，写啊写啊，手都写酸了，脚也麻了，还是没有写完，我真是后悔极了，当时我真的在想：要是再给我一天时间做作业该多好啊！可是时间是不会回头的，时针永远是顺时针转动的！
现在想来，我就和书中那主人公一样，是多么的不珍惜时间啊！以至于留下了那么大的遗憾！鲁迅说过：“哪里有天才啊，我是把别人喝咖啡的功夫都用在了学习上”，这话说的多对！我和书中的那主人公真该多读读这句话。现在的我，已经不再是个浪费时间的人了，前几天我转学到了城北小学，在这个陌生的环境里，为了不丢爸爸的脸，我要求自己珍惜时间、好好学习，每天我都利用好每一分的时间快速完成作业、及时背诵英语和古诗，由于珍惜了时间，我的学习有了进步，上课时从来不怕老师抽背到我，由此我想，节约时间、珍惜时间的好处真是很大呢！
名人还说过：时间就生命！是呀，珍惜时间那就是珍爱生命啊，我今后一定要牢记故事里告诉给我的道理，珍惜时间，让生命过的更加充实和有意义！
时间生命作文12
今天我们学习了一篇新课文《和时间赛跑》，一看到题目，我就禁不住想“人怎么可能跑过时间呢?”。带着这个疑问，开始了新课文的学习。
这篇课文讲得是一个小孩和太阳赛跑的故事。读完后我明白了和时间赛跑的真正含义，那就是：时间和生命一样，来也匆匆，去也匆匆，要想让自己的生命更有意义，要想在有限的时间里做更多的事，就必须充分利用好时间，和时间赛跑。”正如文中说的“所有时间中的事物，都永远不会回来了。”“虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了”。
在这节课上，语文老师还给我们测试了一分钟之内我们能写多少字或读多少字，测试完后老师对我们说“平均每人一分钟内大约能写十个字，大约读三百个字，那么一节课的时间能写多少字，读完多少字呢?再看看我们自己做的，就知道我们浪费了多少宝贵的时间啊?”。老师的话让我明白了很多宝贵的时间都在我们不经意时白白浪费掉了，“少壮不努力，老大徒伤悲”啊。我想如果不希望自己将来长大了“徒伤悲”，最重要的就是要充分而且合理的利用好每一分每一秒吧!
老师还经常对我们说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我记得看过一篇寓言故事，讲得是一个百万富翁在死前问上帝“我能用我所有的金钱，来换取十天的生命吗?”可是上帝回答说“不行，你所有的金钱连一寸光阴都换不到。”这就是时间的珍贵，生命的价值啊!
珍惜宝贵的时间，珍惜有限的生命从现在做起，从我做起。
时间生命作文13
时间，是一个捉摸不定的东西，它摸不着也看不见，没有生命，没有感情没有形状，算是人类思想中一个抽象的概念，是具有生命的人或动植物赋予了它意义。
人们总会用一些事物来记录时间的流逝和过往。比如闹钟、沙漏，以及古人所发明的日晷等等，它们都记录着时间。
坐在老屋前的那个古松下，望着朝阳变成落日，从清晨升起，直至黄昏落下，日复一日，年复一年，生生不息，正是在这种日出暮下的日子里生命才得以传承，那便是生命的延续与时间的伟大。
坐在茶几前，注视着那台挂在墙上又早已落满灰尘的挂钟，耳畔倾听着依旧清脆的钟声，显得几分孤寂，又表现得些许乏味。但人在脑海中的思维和遐想，便赋予了时间另一种意义。那便是生命力的持久和时间的流逝。
正在候车站门外的房檐下，凝视着门外大雨倾，雨珠如孩童般稚气，嬉戏、玩耍。雨雾下的人影若隐若现，看得知道呆了、痴了，便忘却了一切，等到雨停才会发现时间的流逝，生命的生气，与美好。
时间，源自生命，终于生命，生命中有时间的存在，时间在生命中流逝，正是因为生命，时间被赋予更多的意义。
这个世界因生命而充满色彩，因生命而富有希望，因生命才显现出时间的流逝，是生命给时间下了定义，正因为生命的存在，时间才有了、才发挥了它的价值，才展现了它的魅力。
人们有的歌颂时间的美丽，有的阐述时间的价值，这不也赋予了时间另一种意义吗？
时间生命作文14
今宵此刻，你我欢聚一堂，其乐融融，在所不辞。却不知在那些平凡的夜晚里，只有清风为友，
明月作伴。曾何几时，在深夜中惊醒，望窗外圆月，我忽然想起人生一去不复返，一个人的人生多么光彩，而最后也是逝去。曾何几时，在深思中醒悟，人的一生如果碌碌无为，到最后还是逝去，何不选择光彩呢？岁月无情不留人，但谁又能把时光留下？光阴似箭，日月如梭，谁能比时间跑的跟快？花有重开日，人无再少年。但谁又能返老还童？恐怕没有人能做到。这青春年华，这光辉岁月，给与了我们无限的回忆，却与此同时，给予了我们深深的思考。谁能战胜时间，谁就是最后的胜者！林清玄《和时间赛跑》为什么可以写得如此扣人心弦？是毅力与耐心！少壮不努力，老大徒伤悲。
为何可以令人振奋不已？是古代人们总结出来的教训！黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。为何令人极其感慨？因为这是真理！虽然明天还会有新的阳光，但是永远不会有像今天一样的阳光了，那我们为什么不抓住今天的最后一束阳光，来迎接明天全新的太阳？面对挫折，我们不应该怨天尤人，让时间白白流失，而是应该用自己最大的力量去冷静分析，寻找解决办法，不屈不挠，不被困难所吓倒，也不应陷入悲观失望的情绪中不能自拔，要想赢时间，就要和时间赛跑，你虽然不会赢，但都要做到问心无愧，当你回头喘气时，你才会发现，自己跑的路，原来那么漫长，这时你就可以理所当然的坐下歇一会，享受劳动后赢得的那份快乐了。朋友们，青春无限年华，花季少年就应有花季的灿烂和绚丽，一寸光阴一寸金，珍惜时间吧！
时间生命作文15
寒假里，我参加了社区组织的文明劝导活动。虽然天气寒冷，但大家热情不减，信心满满地投入到这项工作之中。
“过马路请走人行横道”的标牌被组长拿着，我们一组九人站成一排，形成了一道八米长的封锁线。但是，我们很快发现，在我们负责范围内没有看到斑马线。遇到行人欲横穿马时，我们只有开导他们走天桥，但是……
“您好，您可以走天桥吗？”
“我，我年纪大了，腿脚不方便啊，如果我还年轻，我也不愿意拿生命冒险啊，但，现在要我走天桥，我的腿又要疼上好一阵了，我也没那个力气啊。”
“那，您看我们扶您上去可以吗？”
“这，还是算了吧，太麻烦你们，而且，就算扶我我也得自己走啊，那么高，爬不来的。”
老人一脸落寞，待红灯，车辆等待时，从车缝中穿了过去。
我，感慨良多。对呀，老奶奶不再年轻，她没有那个力气也没有那个欲望去走天桥了。但是这些老人，谁也不希望看到他们出事。
也有上班族，风风火火，还没来得及开口他们就已经径直穿过去了，虽然上班不能迟到，但生命也比全勤奖金来得珍贵得多。
还有许多看到标语后意识到走天桥的人们，他们会说：“哦！谢谢你们啊，提醒我走天桥。”或亦是我们劝导成功走天桥的人，“嗯？走天桥啊，好!”遇到这些时，我们有劝导成功的喜悦，也有悲哀……有这样反应的人们，大多没有走天桥的习惯。我们也只能劝导半天，毕竟，路要自己走。以后，没有了我们的劝导，他们，是会继续走天桥？还是会回到从前一样？我不知道，我们选择相信前者。
生命？时间？各有各的说法和立场，但是，我只知道，珍惜时间离不开珍惜生命，珍惜时间也不是横穿马路换来的几秒钟，，甚至更短，因为，随时会剥夺你的生命……
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