在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的我的时间作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的时间作文1
“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅”这是我的座右铭，我把它写了下来一直贴在我的桌子上，它使我受益无穷。
有一次，妈妈同意我去和同学玩，我兴高采烈，可下一句话却如雷贯耳，“但前提是要把作业写完，改完。”我想，往常我写作业都拖拖拉拉，今天有五项作业，哪里写得完啊！还是不出去了吧。正当我垂头丧气时，妈妈说：“宝贝，鲁迅曾说过，时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。你不妨试试！没准有希望哦！我想，也对啊，我试试吧。
我坐到书桌前，拿出作业。不再去东摸摸西摸摸。写着写着，我不禁又想玩了。我抬起头一看，花绳就放在桌上，我两眼直勾勾地看了一会儿，把口水硬生生地咽了下去，把准备伸出去拿花绳的手用另一只手拉了回来。想，不行为了出去和同学玩，没得玩花绳也罢了。我继续写作业。可转念一想，我写作业的速度这么慢，肯定没办法没时间出去和同学们玩，还不如先玩玩花绳呢！我伸出手，要拿花绳。结果一不小心碰倒了闹钟。当我捡起时，看到了闹钟上的时间。咦，我都完成两项作业了，怎么才用十分钟啊？我的速度是不是比以前提快了许多呢？我想了想，干脆想把剩下的三项也写完好了，没准还有可以去和同学们玩呢！我便又专心致志写了起来，突然，“写完了！”我如爆发小宇宙般大声呐喊了出来。“才三十分钟左右。”妈妈神出鬼没地出现在了我的身旁。“什么！不可能吧，钟坏了，”我简直不敢相信自己的耳朵，“才三十分钟，记得我之前要花六十分钟左右才能将五项作业写完！”
“我就知道宝贝你是最棒的！记住，以后不管怎样只要愿意做，时间是可以挤出来的。去玩吧，宝贝。”妈妈说。我便欢天喜地的去玩了！
从这件事我明白了一个道理，“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅”。
我的时间作文2
从幼儿园开始我就学习围棋了，开始妈妈本来只是让我通过学围棋来安静自身。然而从我开始学棋的那一刻我就喜欢上了围棋，我开始努力下棋，曾经还想当个职业棋手。虽然很快被否决了，但是我还是朝着这个方向努力。
围棋陪伴着我成长，一有空闲的时间，我就会自己拿出一个小棋盘练习下棋，起初我还和爸爸一起下，经常下的不分上下，很多时光都从这些欢声笑语中度过，但是爸爸终究还是没学过棋，我的水平也很快的增长，爸爸已经不再是我的对手了，平时我只能一个人坐在小棋盘面前自己玩弄一下，再也看不到对面的那个棋手了，我只能一个人到网上找对手了，老师推荐了我一个围棋网，可以让我在平时多练棋，在周末我一早起来就开始练习了，一般以前作业少而且没有什么补习班，我一般都是下一个早上就像入了迷一样。
到了考段每次我都是一次过的然而到了后面随着段位的提升，高手也越来越多了，在一级升一段时我遇到了瓶颈，我连续考了两次都没有过这是我很沮丧，但是我仍旧没有放弃，我开始找自己的错误，开始加强度训练，在平时课余时间内，我认真想老师的题目，并且把每个方案都写出来，交给老师。
并且我还利用多余时间报了2个围棋班，为了强行突破，特别是周三一节，有时候我连饭都吃不饱就急着赶到下棋的地方了。在围棋考段时我一帆风顺突破了这个瓶颈。今后的日子里就没有像现在一样下这么多棋了。之后就按照平常的课程，但是在网上下棋仍旧没有减少都是在每天挤出一些时间然后下棋，我的课余时间都在下棋中度过。
随着学业的增多，我也不得不放弃下棋投入到学习当中，而且在课余时间也被刷题占据了，偶尔还会拿出那个已经积累很多灰尘的小棋盘自己在上面摆几个棋子自娱自乐一下了。
我的时间作文3
时光，带走了你的青春，带走了我的童年，留下了岁月的沧桑，留下了我匆匆的脚步你说“时光续写了生命”。而它却刻画了你慢慢的腰，刻化了我步步成长的历程。小时候，我总会牵着邻家大姐姐的手，坐在蓝天下想象自己长大的样子，那时我很幼稚，很无知的问你，“姐姐，你说我长大会是成为穿梭宇宙的超人？还是会成为会变身的猪猪侠？长大意味着什么？”你笑笑不语不知过了几个360天。
渐渐地，时间带走了我的童年，我步入初中，长大也随之逆去，那是一次数学考试，本来我有十足的把握，可谁知天公不作美，最后一题明明是老师讲过的原题，可我却忘了，我焦急的望了望正在认真思考的同学，猛地一抬头，歪脑筋一动，***不就在我前面吗，他的数学可是数一数二的高手，嘿嘿，于是我飞快地从上演草纸撕下一块纸条，写上最后一题传给我的字样，轻轻的一扔，它便出去了，好像还带有几分不甘。
不一会儿，最后一题便落下了考试出来了，九十八分很不错了，老师夸奖，同学羡慕，那感觉倍儿爽，可我望了望了分数却有些刺眼，我慌忙的收了起来，在回家的路上，我迈着四方步，微风一吹，猛地一抬头却发觉路旁的小草，在说笑“作弊的分数还装，真不害臊，”我有些生气的大吼，“信不信—信不信我给你们折断，”于是我踏着小草，折断柳树，却发觉今天的太阳也如此的耀眼，我加快了脚步，到了家之后妈妈问我打了多少分，我吞吞吐吐的说，九十八分，那声音几乎连我自己都听不清，我的手心全是汗水，最后，我终于经不住这的经不住折的一般的折磨，一五一十的告诉了妈妈，妈妈摸着我的小脑袋说，孩子，你长大了，我愣住了，那一刻我明白了长大意味着承担责任。
我的时间作文4
时间是虚无的，看不见也摸不着。时间是实在的，一分一秒都堆砌着我们的未来！
时间人人都有，这是上天赐予我们每一个人平凡而珍贵的礼物。然而每个人拥有的时间又是各不相同的。无论是它的长短还是价值，都掌握在我们自己的手中。
正值年少的我，总感叹岁月如梭，时光飞逝，却又不知不觉中让宝贵的时光悄无声息地溜走。总是听闻各种名人的成功，总是羡慕成功人士的光鲜亮丽，却不知我与他们本拥有同样的财富。总是下定决心从明天开始我要发奋图强，却不知海子的“从明天起，喂马砍柴，面朝大海，春暖花开”其实是一种悲伤至极的表达，也未曾发现自己那些关于“明天”的决心其实只是给自己在今天懒惰的借口。
时间是一条长河，在这条巨大的长河中，我的时间是微小的，我所能发出的光和热亦是渺小的，可这并不意味着渺小的就可以被放弃，任何的时间都是唯一的。历史的长河中，有多少英雄的伟大成功令人赞叹，更有千万的劳动人民在辛勤奋斗，正是这些看似渺小的成功，才造就了中华五千年灿烂的文明啊！
我的时间，我的筹码。过去那些流逝的时光已成为定格的历史，无法挽回；未来的我会拥有怎样的时光，是否还在蹉跎，无法预测。可是今天，现在，却实实在在地把握在我的手中！也许我不能像盖茨那样利用技术创造财富，也许以我犹豫的性格不能像巴怍特那样成为股市神话，也许以我害怕寂寞的个性不能像居里夫人那样潜心于研究几十年如一日。可是谁能说那样才是成功呢？谁说平凡不伟大呢？
我想我的人生不一定在于流芳百世，永垂不朽。别人的成功无法复制，别人的时间无法掠夺。即使没有轰轰烈烈，没有大起大落，即使不能成为伟人，载入史册，只要我把握好自己的时间，认真走好每一步，又何惧平凡呢？时间是自己的，路亦是自己的，时间再长，若是虚度，也无价值；时间再短，若是充实，何惧死亡？
前人的经验也许能给我们提醒，但路是我们的，我们要用自己的时间，去闯自己的未来。不惧风雨，不畏骄阳。
我的时间作文5
从小我的事情就由我做主。但是，我的时间却从来不听我的吩咐，他到底是由谁做主呢？是父母吗？有可能。是上帝吗？也有可能。
其实，时间不听我的，这其中的原委我也猜到了，不就是因为我不会怜香惜玉，不懂得珍惜珍惜时间吗！
在我牙牙学语的时候，我就已经成了时间王国的“通缉犯”。我哭的时候，时间来帮我擦眼泪，而我，却不知好歹的推开了他，他灰溜溜的逃走了；我发呆的时候，时间用手晃晃我的眼睛，钻到我的鼻子里，等我感到痒痒时，一个喷嚏就把他打到十万八千里外了。
渐渐的，我上学了。早上窝在被子里不肯起床时，时间也躺在我暖暖的.被子里，说：“我也睡会。”我不情愿地说：“你走吧，我想一个人躺会。”接着，我迷上了电脑。一天除了睡觉、上学之外，剩余时间，五分之一在吃饭，五分之四就趴在电脑前。当我坐在电脑前尽兴的偷菜时，时间像一位智者对我说：“偷什么偷，能种的就自己种不然就去批发市场买。偷是一种不好的习惯……”“哼，老土。”我气愤地说。我把时间抓到手里，甩出了门。据“密探”来报：在时间王国里，所有的时间都对我又怕又恨。其实，现在我已经开始忏悔了，我想留住时间，可他们见了我就跑了。嗨，人们都说浪子回头金不换，可我想回头，想挽回我以前浪费掉的时间怎么就这么难呢！
第二十九届奥运会上，谁跑得最快？大家异口同声回答刘翔，比刘翔还快的是谁？时间。如果时间是中国田径选手的话，那他一定会连续打破世界纪录的。唉，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
作为“通缉犯”的我，心里很不是滋味，希望大家不要像我一样。可悲啊！不过，现在我终于明白了，我的时间我做主。时间永远把握在自己手里。
我的时间作文6
我相信时间的力量，十年可以让曾经的恋人形同陌路，五年可以让曾经的富翁倾家荡产，一年可以让曾经的明星腿净铅华。任何深刻的东西都经不起时间的侵蚀。时间带走了过去的一切，包括我！
三年前的我可能正守着教室最后排的位置望着窗户，听着老师那喋喋不休的佛经，眼瞅着窗外的花花世界，活泼的心不知随着那微微细雨飘到了哪去了……
那时的我，像鹰巢里的雏鹰，无力的扑打扑打着自己的翅膀，心里充满了天马行空的幻想，在童年的快乐中什么都不懂，写着单薄但贵重的青春行李，上路了。
然而路上不总是风景。挫折，困难打不倒我那高傲而有好胜的心，我曾以此为傲但渐渐发现高傲的我有那么多瑕疵——急躁，自满，无知，脆弱，是我在很长一段时间里，一无所获。一次次懦弱的表现，一次次脆弱的表现，一次次脆弱的眼泪不知冲垮了多少遍自傲的眼泪。在很长一段时间我都止步不前。伊索曾说过一个故事：宙斯开始给人和虎，牛的年龄是差不多的由于聪明能够建屋取暖，虎先耐不了严寒来到面前献出了自己的一些寿命给人，人就允许让虎进来取暖，后来牛有受不了了有同样的条件使牛也活下来，而人的寿命却越来越长，分成了三个阶段，刚开始是人天真无邪的本性时间，后来又到了年少轻狂的虎的时间，最后有来到了脚踏实地的牛的寿命。
岁月无痕，时间的小舟将我栽到了虎的岁月，我要用自己的努力和汗水来向周围人以至于所有人类来承认我的存在，证明我的努力。我可是有伟大梦想的人呀！我要让百年之后的人们在提起我的时候会说：他真了不起。
岁月会见证我的努力的。
我的时间作文7
就像钟面上指针一刻不停地飞奔；就像夏天的飞鸟、秋天的黄叶，只叹息一声；就像那噙满泪水的永恒瞬间……这是时间，而我的，也如此忙碌。
时间一定要用来挤吗？需要去计算每件事的分分秒秒吗？许多时候，计算着时间，或许正是在浪费时间吧。无论怎样说，时间都是珍贵的：无论什麽时候，都会有事等着我去做，是不是时间利用的更紧，就能够多出时间做更多的事？我不清楚答案。但是，我只愿意瞪着眼前的分分秒秒，不让它悄悄从指尖流走，却无功而返。如果我能，我不会去放过任何一个瞬间。
小时候的我很无知，夜晚想起上课时开了小差，而担忧了很久。想想看，时间不就第二次被我给挥霍了？如果错过了太阳时你流了泪，那麽你也要错过群星了。这就是时间的写照，它从不等待，似乎与一切毫无联系，而事实上却掌握着世间万物。过去就过去吧。不必追忆过去，也不用憧憬未来，这是我追赶时间最好的办法。
我总是想保证品质又拥有惊人的效率，於是，我和时间赛跑。昨天，我在日落後做完作业，今天我就要刷新纪录。不能输在起跑线上，一开始我就要准备，如果中途停下，那就必输无疑了。我不注意周围的事物。听纸上飞速轻声的摩擦，只有笔在追逐，时间在流逝。但是，我定没有时间强大，眼里的字迹会渐渐模糊，可想而知，托着下巴的呆呆凝望，一定不止一次。我总是追逐着时间，但我知道，我永远不能追上，我只能匆匆忙忙，只能快一点，再快一点，只能任由时间继续飞快地流走。
我会叹息转瞬即逝的时间，我会铭记快乐难忘的时间，我更会抓住指尖悄悄流逝的时间。我的时间，匆忙而充实。
我的时间作文8
时间匆匆而过，要是把握的好，它会带来累累硕果，如果浪费了它，它什么也不会留下。
小学毕业的那一天，我激动万分：终于走出了作业。于是，我便浑浑噩噩的开始度日了。一天，两天，三天......
那些日子里，我不痛苦，也并不快乐，我似乎像机器一天过着每一天，我几乎与世隔绝了，整日不是玩就是睡。可我却感到了一种孤独和心灵的空虚，我不明白为什么。直到那一天----
那依旧是一个早晨，我懒洋洋地起了床，只感到一阵头晕目眩，我便失去了知觉。再睁眼，我便躺在了医院，四周都是寂寞的白。只觉得一阵阵恶心，便又睡下了。等我再睁眼，爸爸就呆在我的身边。才知道，我是因为太就不走动了，才会晕过去。爸爸给我穿好了衣服，带着虚弱的我走出了医院，我似乎都不懂得如何走路了。我只得依傍着爸爸走着。
到了户外，只感到世界是多么的美好，那些似曾相识的树啊，草啊，花啊，蝴蝶啊，令我感到了无比的新鲜。我像是得到了一口仙气，恢复了神情。这时爸爸说：“瞧!万物都没有虚度时光，好好地活着呢。”我这才明白了，时间并不是要多么的抓紧，而是要过得有意义。这场病告诉了我时间是多么的重要，时间应该怎么样的珍惜。
回到家后，感觉一切都是新鲜的。之后，我再没这样空度过，每天，我不仅在图书中寻找到了平时没有的快乐。我还不时打电话与老同学聊天，那天以后，我过得十分充实，瞧!在球场上阳光奔跑着的是我。
这个暑假，我了解了时间，了解了怎么样得利用它，用它来创造更美丽的时光
我的时间作文9
每一个要上学的早晨，都是我妈把我叫醒的。其实，我有设闹钟，但等我把那吵死人的闹钟后又不省人事了。所以，没有人叫我，我是不可能会起床的。
当我半梦半醒地到了校门口，飘过有点距离的玄关进了教室，一整天都没办法自己作主。除了考试、上课、发呆、睡午觉、吃午餐之外，下课时间就猜今天的功课会是什么、拼命写功课。
大部分都是我自己分配时间，不过也有例外的时候。有些我不认为是朋友的“朋友”，总叫我陪他们去上厕所或出去逛逛。我最不喜欢事，她们偏偏找我。由于我才刚转来，不太能拒绝别人，只好硬著头皮陪她们。虽然是出去逛逛，实际上是看她和男生打情骂俏。看到这种事，我马上回教室，继续写功课。要做这件事怎么不自己去？浪费我宝贵的下课时间。
之所以拼命写功课，只为了回家能看课外书。每天在学校，都听得到猫战士、风动鸣在呼唤我。却为了看她和别人打情骂俏，耽误了我的时间，破坏我完美的行程，让我不能看书。想到这里就很火大，她不想做分组作业，不想做打扫工作，不想搬餐桶，不幸和她同组的我全都帮她做好，甚至借她功课抄。能做的、能忍的，都一直在压抑自己的心情。唯独破坏我和书的相处时间，说什么都不能容忍。或许有人会说：把书带到学校看。
但，为了我的书不被伤害、借走，带书到学校是我绝不做的事。在看书前洗手则是我的习惯，因为不想让书染上任何污渍，即使是我做的也不能容忍。我的时间是为了看书而存在。
时间是我的，一点也不希望被无聊的人事物来搞乱我的秩序。这就是我的时间宣言！
我的时间作文10
在我读到初一的这一年，我的妈妈给了我，属于我的时间。每周末的下午，我有两个小时的自由活动时间，这个时间是完全属于我的，任由我支配的时间。
在这个时间里，我可以背着我的小包出去走走，也可以在家里读读书，或者去家旁边的图书馆逛逛。在第一天拥有这些我的时间时，我选择了去图书馆逛逛。平日里都是妈妈带我去逛图书馆，每次去都是有着明确的书单作为方向，这一次没有了明确的书单，我在图书馆里“迷失”了。图书馆的书可真多啊，我在里面看见哪本都想看，而看见哪本我又都觉得两个小时的时间不够看完一本的吧！就这样犹犹豫豫地望着时间溜走了。
在那之后，我在使用属于我的自由时间之前，我都会列上详细的时间清单，要做什么事情，要看哪本书，或者要从图书馆里借回来哪本书，我都详详细细记在笔记本上，以免再像第一天拥有我的时间那样，在左右犹豫的过程中，将我的时间给浪费掉了。
现在我已经将我的时间充分利用起来了。我会在许久未曾出去玩时，将这两个小时作为自己完全放松的玩耍时间来使用；我也会在平日课间没读完哪本精彩的书籍时，将这两个小时全部用来读完这本书；我会在家里快要闹书荒时，带着书单去图书馆将这两个小时都用来带回这些我想看的书；我也会在学习成绩有点落后时，将这两个小时用来自己给自己补习。
这样的两个小时我的时间，让我逐渐成为了一个有自己主见的孩子，甚至我会在自己的时间里，约我的同学出去玩，增进我与同学之间的感情，这一切我的时间过后，我都变得比以前更加独立了。
这就是我的时间，让我变得逐渐独立自主的时间。
我的时间作文11
窗外，睡醒的柳条上跳跃着点点绿色的音符。凝望那抹绿，置身在高中的教室，我的思绪不知不觉地飞回到那年春天。
那年春天，杨柳依旧。不同的是，那年的柳条似乎缺少什么，如同雕塑般伫立。也许是中考的压力，也许是总也写不完的作业。那时的我总是麻木的坐在椅子上，机械般的完成一门又一门作业。没有太多的欢歌笑语，没有向往的音乐，美术课。只是那从卫生间，饭堂传出的嬉闹声似乎不乏为一道风景线。一如既往的枯燥，一如既往的麻木。但却从没抱怨时间的漫长，只是望着写不完的作业，总叹着气说：“时间真不够用啊，过得太快了！”
眼前的柳条扭动着娇躯，我下意识地望了望周围，身边的面孔已不是那年的面孔。岁月匆匆，昨天还仿佛置身于初中的战场，今天已迈进高中的城堡。
如果有人说，时间是一条奔流入海的河水，一去不复返。那么，我更愿意说，时间是一颗转瞬即逝的流星，它是如此的匆匆，虽不曾留恋浩瀚的宇宙，但却在人生轨迹上绽放出与众不同的精彩，。
望着身边这些朝夕相处的同学，经过中考的洗礼，此时的我真正体会到时间的宝贵。时间如白驹过隙，如此之匆匆，我愿我的时间像流星般灿烂绽放。
去的尽管去了，来的尽管来了。未来的一切我不曾预知，但从此刻开始，我将正视自己，我将认真对待我的时间，我将用实际行动来充实我的时间。时间虽匆匆，但我希望我的时间在行走的过程中绽放与众不同的精彩。
我喜欢诗情画意，充满生机的杨柳，但此时的我更欣赏那似乎缺少些什么，如同雕塑般伫立的杨柳。
我愿珍惜我的时间，因为那去来的中间，是如此的匆匆。
我的时间作文12
时间，无穷无尽，它让时代变迁，让生命逝去，却谁也阻止不了。当时间无声地从指尖滑过，一回首，发现自己的小学生涯只剩一年。父母早已准备好了学区房，等待时间把我送向初中。再过一年，我就得进入那个陌生的学校，不能躲避、不能退缩。我多么想让时间停止，让时间窒息，然而时间不会因为我的愿望而停下脚步。
对于时间，我曾认为是一个无穷的东西，浪费了一分或一秒，又算什么呢？可当我看到了一个故事，才真正发现时间的可贵。在非洲的一个地区，那里的孩子一出生，他的年龄便按照他死亡的大致日期来计算，随着他的成长，他就离“0”岁近了一步，也就是每年从他的年龄中减少1岁，待到他死去时，他便是“0”岁。这个故事虽然很悲观，但却深刻地给人们敲响了警钟，提醒人们时间与生命的重要含义。而我，在看了这个故事之后，更深深地体会到：不该再浪费时间。
我经常在做事时开小差，导致时间白白流逝。就拿做作业来说，我总会在途中停下笔，翻翻书、看看窗外、摸摸抽屉；查字典时，总会停下来不由自主地被另一页的内容吸引去，通常是要查的字还没查到，字典先被我翻个遍。但也有例外，就是当我看课外书时，便会全神贯注，专心致志。我曾尝试过做作业也像看课外书一样认真，可只是短期内有效果，就好像我做一页练习，只有这页见效，第二页便又忘得灰飞烟灭。我觉得开小差已“习惯成自然”，改变不过来了。
妈妈告诉我，一位在绍一中初中部上学的姐姐，成绩骄人，她做作业的速度更是异常迅捷。通常晚上7：00开始做，8：30便做完了所有的书面作业，每天还有20分钟的上网时间。我边听边算：回家之后她应该可以完成读背作业，8：30完成书面作业，再上网20分钟，8：50便可上床睡觉，对中学生来讲，休息时间绰绰有余。
她能做到的，我也一定能做到。这个暑假，我因开小差而挨了妈妈好几次批，我觉得，是时候把我的时间调整到最节约、最有效率的一档了。时间，我会加油追上你的。
我的时间作文13
“春晚”的一首《时间都去哪儿了》唱红的大江南北。听着爸爸哼唱着“时间都去哪儿了？还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。时间都去哪儿了？还没好好看看你眼睛就花了，柴米油盐半辈子，转眼就只剩下满脸的皱纹了……”我想起了自己的时间都去哪儿了？
周一至周五我的时间都交给上学了，上课认真听讲，放学一丝不苟完成作业。按部就班的努力好好学习，为将来自己成为对社会有用的人而准备。当然我也是劳逸结合，学习之余也听听歌、弹弹电子琴、跳跳绳等等，当然有件事我每天必须去做，那就是每天都要抽出20分钟时间，浏览下“芜湖小记者网站”，学习借鉴下其他小记者好的写作方法。
周六上午我一般都是总结下一周来的学习情况，温习下功课。哪些知识点学的不是很扎实，弄懂弄透。看看课外书。下午嘛，嘿嘿，我会约上3、5个好友在一起玩玩五子棋、打打兵乓球、羽毛球等等，总之是我的娱乐时间。
周日上午有2个兴趣班，一个奥数，还有一个是电子琴。我要申明的是这2个兴趣班不是我父母主动帮我报的，是在我强烈要求下才报的。我这个人吧，有点粗心的小毛病，奥数让我学会了更多的思维方法，慢慢克服了我粗心的毛病，我是乐在其中。至于电子琴吧，我认为小孩子学习固然重要，但也要有点业余爱好，培养下自己的艺术情操总是不错滴。下午时间我交给了爸爸妈妈，于是动物园有我和动物的亲密接触，镜湖上我荡起了双桨，赭山公园留下了我的倩影，滨江公园回荡着我欢快的歌声……，哈哈，你猜对了，那是爸爸妈妈带我接触大自然、拥抱大自然的时间。
我的时间我做主，利用好时间，不能浪费时间，做时间的主人，做自己想做的事情。朋友你呢？
我的时间作文14
现在，大家都有着丰富多彩的生活，但是有越来越多的事情会去干扰我们，把我们专注做的一件事分解成好几段来做，打扰我们的专注度，让我们分心。
我也是受害者之一。比如：我正在写作业，突然来了一条微信，把我的学习思路打断了，还使我迫不得已去打开微信回复。当我刚刚又重新回到学习的氛围中，又来了一条信息，我又打开了手机，这样的事重复了好几次。我觉得很烦躁，可我没办法阻止。
一旁的妈妈看到了，说：“你为什么总是停下来呀？”我叹了口气，回答道：“我被碎片化时间困住啦，手机总是不断有新消息提示，我做作业的状态刚刚开始不久，就被它打断了，真讨厌。妈妈，你有什么办法可以让我摆脱它吗？”“当然有啦，我慢慢教你。”妈妈回答道。
“一开始，你可以先制定一个时间管理计划表。它可以帮你更好地管理时间。”妈妈说，“你要在上面把你要做的事情全部列出来，然后在旁边写你完成它的时间，比如半小时或一小时……每天可以有不同的计划表。然后，你要把所有会干扰你的因素全部清出你的工作区域，这样它们就不会一而再再而三地打扰你的学习了。最后，你会发现你的时间会一点一点地变成大块大块的，而不是碎片化的了。”听了妈妈的介绍，我有一点明白了，于是去照着妈妈说的去做。我列好了时间管理计划表，把手机关机，就可以不受外界的干扰，认真利用大块时间了
现在，有一些同学跟我抱怨，说那些碎片化的时间总是困扰着他们的学习生活。我在心底暗暗庆幸自己早有了管理时间的好方法，可以不受碎片化时间的干扰。同时，我也把妈妈教我的好方法也“传授”给了同学们，帮助他们也可以像我一样管理好自己的时间。
有了管理时间的好方法，我们可以做时间的小主人，来合理分配时间，来做一些更有效的事！
我的时间作文15
时间如一把无情的刀，能使爸妈变老，使世界变得沧桑；但又如可爱的天使，能使夕阳变为灿烂的朝阳，使我变得一天天茁壮成长……我总觉得时间变得飞快，一眨眼，一个又一个假期过去了，这个暑假，我的时间去哪了？现在想想，使我回味难忘。
今年的暑假我过得充实又快乐，除了做作业，时间几乎花在了弹吉他、跳舞、学书法上。是它们让我的暑假生活充满乐趣，是它们给我增添了更多的欢声笑语。
我暑假大部分时间都沉浸在音乐中，音乐老师就是“吉他”。每按琴弦，演奏时，教室里就会传来一阵阵优美动听的音乐，是那么的迷人，那么的撩拨人心，我完全陶醉在那活蹦乱跳的音符奏出的美妙的旋律中，我时而如一缕清风掠过清新的草原，时而如一个牧羊人，跳跃在潺潺泉水流过的树林间……
音乐和舞蹈是一对形影不离的好朋友，舞蹈也是我暑假不可缺少的。我双臂轻轻举起，两脚慢慢踮起，头缓缓抬起，配上洁白的舞蹈裙，犹如一只高傲的天鹅，踏着动人的节奏，优雅地旋转起来，我已经沉醉在音乐中，沉醉在舞曲中，与它们融为一体了。心里完全明白，我已离不开舞蹈，它成了我生命中的一部分。
当我从音乐和舞蹈中走出，需要安静一下的时候，练习书法也是我陶冶情操的另一种好方法。在安静而又凉爽的教室里练习毛笔字，是多么惬意啊！就如在凉亭里喝下午茶。我深深地被那群可爱神奇的“小人”吸引住了，笔画再难写，我都一遍遍临摹，直至写好，不仅为我，更为那些“小人”复活，我想走近它们的世界。
吉他、舞蹈、书法，丰富了我的暑假生活，补充了我的业余知识，增添了我的内涵，使我成熟了不少。
暑假，我的时间去了哪儿？我可以自豪地告诉您，我没有虚度它，正是有了它的陪伴，使我充实了很多，使我成长了很多。
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