在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的时光隧道的作文怎么写，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
时光隧道的作文怎么写1
我请清风砚墨，以叶代纸，邀日月点灯，书写一段有你的时光，朋友。——题记
风在叶的耳边密语，鸟儿划破天空的沉寂，是谁来了又去，是谁去了又来。
至少，你曾与我相伴，用微弱的气息撩逗我的耳根，诉说只属于我俩的秘密。
还记得，我们的初次见面吗？那时你真的很美，你轻轻漫步于幽静的树林，阳光透过绿叶在你身上落下光斑。你忽的挑逗初生的新叶，忽地倾深吸一鼻花的芬芳，一甩长长的秀发，抚摸大树粗糙的`枝干。
那时，我正坐在青石板上看书，因为你，书滑过指尖，落到地上，竟未察觉，你望过来粲然一笑，露出一对可爱的虎牙，道：“同学，你的书掉了。”声音如珍珠倾盘般动听。
“哦！”我回过神来，捡起书。正欲与你搭讪，却又一时找不到言辞。
你蹦跶着过来了，向我伸出手，说：“也许我们可以做朋友。”
我赶快受宠若惊地握住你的手：“当然！”
就这样，一个小树林，一段简短的对话，世界上便又有了两个人找到了挚交。
我们常坐在一起看书，为卖火柴的小女孩的悲惨境遇伤心，为阿凡提的智慧感慨万千，为贝多芬的精神感到佩服，就这样，一书一茶一清晨。
我们常一起读书，为李清照的“只恐双溪舴艋舟载不动许多愁”而感慨，是要有怎样的胸怀，才能如此悠然，不问世事，看开一切，就这样，一诗一语一午后。
在有你的日子里，我们走过快乐的笑容，伤心的哭泣，烦恼的忧伤，奋进的激情……
走过一条条路，有同路，也有岔路，走过越来越多的路，我以为，你也以为，我们将一直一起走下去，却终究在一条岔路分开后，再也找不到交集点。
留不住你，但留得住那段时光的记忆，偶尔把他翻出来晒晒太阳，还是那么清晰，美丽。然后一点一点的仔细收好，藏在心里最深的地方，一个永远不会丢弃的地方。
时光隧道的作文怎么写2
四年级时，去小饭桌是我最开心的时候；那些温暖的时光，成了我最美好的回忆。
小饭桌的老师，她姓吴，是我们四年级语文兼英语老师。记忆中的吴老师是一个大吃货，她会做各种各样的吃的。吴老师经常做雪花酥带到小饭桌来，我和小饭桌里的同学都挺喜欢吃的。有时我们还能看着吴老师亲自动手做雪花酥。
还清楚的记得，那是个深秋的傍晚，吴老师开始做雪花酥。第一步是搅拌奶油，我和小饭桌同学围成一圈，看着吴老师把牛奶倒进一个黄色的盆里，然后老师拿来一个搅拌器通上电，就开始搅拌了。随着一阵“嗡嗡”的声音，我直勾勾地盯着盆里的牛奶，奇迹般发现像乳汁一样的牛奶，搅拌成了绸绸的奶油。
搅拌完了之后，搅拌器上还会粘一些奶油。哈哈，这些是多出来的奶油，成了我和小饭桌同学小点心。吴老师会把搅拌器上的奶油分我们吃。奶油很好吃的，甜甜的，一直甜到我心里。
还记得那个中午，我们要从小饭桌去上学校。可是天色骤然变了，暗下来，黑黑的，给人一种错觉是到了夜晚。然后，几道闪电闪过，天上就下起了倾盆大雨。我当时害怕极了，也不知道应该怎么去上学。这个时候吴老师去开车，将我们分批送到学校。第一批的走了，里面没有我。等了10分钟以后，吴老师又回来了，她是来接第二批的，我是第二批要上学校的。我深深地记得吴老师第二次来接我们的.时候，外面仍然是瓢泼大雨，她的身上打湿了，她全然不顾。当我们坐进吴老师的车子，雨还在不停地下着。吴老师一直开车到了校门口，直到我们进了校园，她才走的。
下了车，走进校园，走在银白的雨幕中，走在吴老师的视线里，我的心里暖洋洋的。
如今，吴老师调走了，我也上6年级了，过往四年级的一点一滴，都在我的心里。那些温暖的美好的时光，依然藏在我心底。
时光隧道的作文怎么写3
在一个月色朦胧的夜晚，大地铺上了一层透明的薄纱，仰躺在床上夜晚所形成的梦，伸出它的“圆”手，指引我回到童年的世界。
午后，太阳的光芒洒落在大地，此时，我踏着青青草地缓缓的步入小镇。那里有个孩子，看起来约莫十岁，他那又圆又大的双眸充满了活力。看到这似曾相似的长相，我不禁发出了轻微的叹息—因为那正是童年时的我。看着他追逐着其他的同伴，发出欢乐而满足的笑声，我不禁自问：我是否还拥有童年的欢乐和纯真呢？
之后，我又缓步继续前行，愈行愈远。忽然发现原本的蝉鸣鸟叫渐渐消逝，取而代之的是震耳欲聋的机器声，四周矮小的木屋也消失了，耸入云霄的工厂却不请自来，附近的田间小路也变成了宽敞的柏油路。马路旁有位步入耳顺之年的老妇人，正打算穿越这川流不息的街道。这时她的身旁出现了一位年轻人，他小心翼翼的扶着老妇人通过马路。瞧他那热心助人、诚恳的神情，我发现—那正是二十岁时的我。此时，我又自问：我是否还保有年轻人的热忱？
沿着人行道走着，四周的人物已经消失，景色也像雾一般的逝去。之前的城市也换上公园的场景；此时我看见一个中年人，他的身旁坐着一位衣衫不整的乞丐，他一看见乞丐，就用全市都听得见的声音说：“滚开！”，他的.反应就像人类看到猛虎般的恐惧，随即便拂袖而去。之后有群飞鸟停驻在公园内，民众看到后都争先恐后的餵食，只有他捡起地上的树枝作出驱赶的动作。此时我发现—那位冰冷无情的中年人，竟然是我。正当我思考我究竟是何时变得那样冷漠时，我的心就像众鸟飞尽般，离开了这场似真似幻的梦境。
随着晨曦的到来，我也逐渐从睡梦中苏醒，看着镜中的自己，我不禁怀疑刚才的经历是否为黄梁一梦。可是印象之深却是如何也无法抹除，过去发生的事情虽然无法改变，但我却可以把握现在。如今，我等待的不是一个乞丐，也不是一群飞鸟；而是一颗充满关怀的心，和未来的改变。
时光隧道的作文怎么写4
‘“叮铃铃，叮铃铃……”熟悉的铃声在我耳边响起，还记得那几个月，仍历历在目，心头一点柔情，几分温暖。
“走，一起去吃饭吧。”同学手牵手，一起去食堂中吃饭。
‘“快，快吃，别凉了！”同学买了几块肉，小小的一包，可还是要分给我们。“吃吧！”她用竹签插了块肉，放在我嘴边，我张开嘴，准备享受这美味……肉呢？原来，调皮的同学又在玩耍猴的游戏了！我抬头嗔视，看着她得意的笑容，也忍俊不禁，笑了起来。虽然有孩子的调皮，但加上了时光的调味品，曾经的激动人心，如今只剩下了温暖。
在那段温暖的时光，同学如交枝的花萼与之枝叶，装点着我的青春，让我的青春世界充满温暖，永不孤单。那时光，我想念……
“哎呦！”未见其人，先闻其声。刚一抬头，就看见我们物理老师扭着婀娜的身姿，一脸妩媚地走过来“你看你，怎么才吃这么点？”他笑嘻嘻地指着盘子，眼神中却透着几分朋友间的关心。“多吃点呀！吃饱了才有力气学习。你看你，都瘦成什么样子了。”几句话，却听的我眼角微微泛红，或许，是我太容易被感动了吧？
随着时光的流逝，感动少了几分，友谊仍不改变。但更多的，是几分温暖，留在心间，它的音韵，迟迟不能散去。在每次我经历磨难的时候，温暖着我的心灵。这温暖的.时光，我怀念……
吃完了饭，大家井然有序：该拿盘的拿盘，该擦桌子的擦桌子。“那有纸，捡起来吧。”同学便二话不说，捡了起来。没人规定，大家却仍安排的井井有条。这是一个团结的班集体该有的样子吧！大家这样做，不也是为了让工作人员不这么辛苦吗？虽然互不相识，大家作为一个集体，互相关心，互相帮助，互相理解，没有什么身份之分。这样的生活，在那几个月，每天都在上演，成为我们心中最温暖的一段回忆。
我想念这段时光，不知是否还能再次享受，若无缘，我愿保留一分温暖，保存一份想念……
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