在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的快乐时光作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐时光作文 篇1
同学们，你们知道自己妈妈的快乐时光是什么吗?我就知道妈妈的快乐时光是什么。
假期的'晚上，我经常会和妈妈一起兴高采烈地泡脚。有时候，我会拿本课外书专心致志地看，而妈妈则是聚精会神地织毛衣，我们俩互不打扰;有时候，我们边泡脚边做游戏，有一次妈妈不小心还把一张扑克牌掉进了水里，但我们还是玩得不亦乐乎。
这时，我发现了一个秘密：只要是和我一起泡脚，妈妈就非常快乐。于是，一到晚上，我就主动和妈妈说：“妈妈，我想和你一起泡脚。”妈妈总是笑口常开地说：“好啊。”我问妈妈：“和我泡脚是不是很开心呀?”妈妈郑重其事地说：“孩子，你现在还愿意和妈妈一起泡脚，等你长大了，可能就很多事都不愿意和妈妈一起做了，妈妈现在特别珍惜和你在一起的时光。”妈妈的话，虽然我不太明白，但在今天泡脚的时候，我第一次给妈妈洗了脚。
同学们，你们也快快去寻找一下妈妈的快乐时光吧。
快乐时光作文 篇2
早晨起来，仰望天空，哇哦，阴天了，唉又不能出去玩了，但是我也挺喜欢下雨。过了一会爸爸妈妈就出去工作了。
过了一会便下起了大雨，于是我赶紧去关窗户，便开始看电视。过了一会外面的动静停止了，于是我来到外面微风轻轻抚摸着我的脸颊令我陶醉，令我心旷神怡。
在夏天雨后的天气总是会变得凉爽，出去玩也是最佳的时间，去感受大自然的清新，去寻找快乐，你会爱上雨后的.时光。
微微清风略带泥土的清香，来到外面到处都是水坑，一脚下去碰的哪里都是真实快活级了，来到草地看到小水珠晶莹剔透，美丽极了。甚至在水坑里有的时候还会有小青蛙，雨后的空气简直净化了世界。
抬头望去，一道彩虹挂在天空，有赤、橙、红、绿等颜色。
仿佛是彩色的丝带，五彩缤纷，仿佛是神仙的佳作。
雨后的时光总是空气清新，小草冒出头来，还会有小水坑，放眼望去，都是水，在大街上的行人，总感觉水太麻烦，所以喜欢下雨的人就很少，但是我非常喜欢下雨，雨后的天气就像重生一样，我爱下雨因为它给我带来过许多快乐的时光。
雨，很常见，雨后的天气很值得去发现。我喜欢夏天的雨！
快乐时光作文 篇3
盼望已久的星期天终于到了，我和亲密无比的妹妹开心的玩着。
湛蓝如洗的天空，像浩瀚无际的大海，云空广漠，像小朋友爱吃的香甜可口的棉花糖，朴素大方（风格迥异）的楼房，上面有几只活泼可爱的`小燕子在啁啾鸣叫，茂盛如蓬的大树，像一排排绿色的屏风，为孩子们遮风挡雨。绿草如茵，像给大地扑（铺）上了一层绿色的地毯。
勤奋好学的爸爸和神气十足的叔叔在认认真真的下着黑白分明的五子棋。心灵手巧的妈妈正全神贯注地织着款式新颖的毛衣。瞧！那个小女孩儿，看上去八九岁的样子，身材匀称，穿着淡粉色的T恤衫，一条浅蓝色的短裤，皮肤白皙，梳着马尾辫，眉如新月，鼻梁挺秀，此时正和可爱的小鸡欢快地玩着。
有的小鸡在地上蹦蹦跳跳，有的小鸡用嘴轻轻地打理着自己的羽毛，还有的小鸡津津有味地吃着地上的小米，可真好玩儿呀！
多么愉快的星期天呀！多么令人难忘的快乐时光啊！
快乐时光作文 篇4
快乐的时光总是一晃就过去了。这一周，我就是在很快乐的时间里渡过的。从周一开始，我就感觉到孩子们的状态很好，表现也很出色。
周一的第一节是我们的主题班会课。本周的主题是：竞选我知道。上课伊始，我就领着孩子们去体会什么是竞选。刚好教音乐的李丽霞老师在我们班参与主题班会，我就以：比如老师让选音乐课代表为例，让学生积极行动起来，去参加竞选。本以为孩子们也做不出什么大的举动来，没想到，小小的孩子也不容小觑。简单的准备后，有几个孩子站到了讲台上。他们分别叙述自己的长处，还现场表演了自己的特长。孩子的表演迎来了班里同学阵阵的'掌声。
周一是个好的开头，这一周，孩子们的表现都不错。在纪律上更加懂得遵守各项规章制度；在卫生上，知道不同地方应该采用不同的打扫方法；在物品摆放上知道要前后保持一条直线；知道课前准备学习用品，知道课下放凳子；在做眼操时知道要闭眼，要把东西收拾整齐……如果每周孩子们都能这么做，那该多好啊！
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