共度好时光作文

2022-12-26 时光

　　在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的共度好时光作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

共度好时光作文1

　　时光如细沙，每时每刻都正在从你的手心里悄无声息地流逝时光怎样流逝不重要，重要的是你和谁一起度过了这美好的时光？

　　中秋月圆，一方圆桌。

　　金桂飘香，一轮圆月挂在天空。

　　“每逢佳节倍思亲”，自古以来，月亮成为了寄托思乡之情的重要载体。你看，中秋时节的月亮又大又圆，怎能不勾引起游子的思乡之情呢？

　　月光下，一方圆桌摆在阳台上，上面放满了又香又甜的月饼，一家人围在桌前，吃着月饼赏着月亮，欢声笑语不绝于耳，一家人团团圆圆，其乐融融。

　　与家人，共度好时光。

　　教师节时，师恩难忘

　　教师节到了，教室里被布置得格外漂亮。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，如果我们是祖国的花朵，那么您就是辛勤的园丁；老师，如果我们是雏鹰，那么您就是帮助我们飞上天空的清风；老师，如果我们是小船，那么您就是照亮我们到达成功彼岸的灯塔。

　　虽然小学时光一去不复返，我们早已挥手告别了相处六年的恩师，但无论我们在哪里，相距得有多远，这份恩情，我永不会忘。

　　与老师，共度好时光。

　　小学六年，友情难忘。

　　小学的时光无忧无虑，没有沉重的作业，没有学习的压力，能和同学们自由自在的嬉戏；能和同学们一起拼搏，挥汗操场；能和同学们开怀大笑，吐诉心声；能和同学们同甘共苦，相拥而泣……

　　小学六年建立的同窗之情怎么会不深厚呢？

　　与同学，共度好时光。

　　细沙太细，指缝太宽，无法阻止时间的流逝，那就让它在记忆的长河中被保留吧！

共度好时光作文2

　　今天潭阳小学的同学将来我们班上课!听到曾老师给我们的喜报，我们欢呼起来!

　　第三节课潭阳小学的十名同学排着队伍来到我们班，我们先用掌声欢迎他们，他们露出了久为的笑容，开始，我还抱怨着怎么这么多男孩，许多爱心小天使也都吐了吐舌头，有些抱怨，但在课堂上，我看他们并不逊色，勇跃的回答问题，虽然他们没有俊俏的面容，但是，他们有着智慧的头脑，没想到，他们在那么艰辛的换境下也那么认真，显然与他们的努力是分不开的!

　　课堂上，他们积极踊跃的回答问题，虽然普通话不是很标准，但是，他们是多么灵泛啊!课堂上，我们班的同学似乎不会甘拜下风，也滔滔不觉的说呀――许多以前调皮的同学也都不在调皮了，安安分分的上课。

　　开始，我还以为他们会很害羞，不敢回答问题，可他们却都举起高高的小手，认认真真的上课，好象很喜欢曾老师上课似的，每个人都笑嘻嘻的!

　　一节充满生趣的课终于完成了!下课后，我们抓紧每分每秒与她们交谈。并前，我们还给潭阳小朋友一些精美的礼物，他们都高兴得合不拢嘴了呢!特别是黄麒尹身旁的同学，书包呀，什么的，纷纷收入囊中，享福罗!

　　我们送的物品虽不大贵重，但却蕴涵着我们对潭小的关心与爱护，让他们知道，还有许多人在关爱他们，祝愿他们好好学习，天天拥有一个快乐的好时光!

　　在他们要走前，一位同学还给他们的老师炫耀他们的礼物呢!我们见到潭小学生高兴的笑着，我们也欣慰的笑了……

共度好时光作文3

　　时光荏苒，只是与您共度的好时光不曾褪色。

　　春日的暖阳别了连绵的细雨，染上初生的嫩叶，明媚间更显自然生机。我扯扯爷爷的衣角，欣喜若狂的说：“爷爷，太阳都出来了，咱们去公园里玩玩吧。”爷爷耐不住我的软磨硬泡，只得放下手头的工作，轻轻刮了下我的鼻子：“走吧，闺女。”

　　行至公园，我兴冲冲地拉着爷爷去玩滑梯。我从不怕滑下去会摔倒，因为我知道，滑梯的尽头是爷爷温暖的怀抱。我拉着爷爷的袖子，问：“爷爷，您怎么不来玩啊。”爷爷不好意思地笑笑：“这滑梯净是小孩子玩的，我哪能去玩啊。”

　　玩累了，爷爷便拉着我逛公园。我见着路边小摊叫卖的好吃的，便走不动道，总以为棉花糖是小贩从天上摘下来的云朵，软软的，甜甜的，非要不可。又望见别处卖的糖葫芦，想着山楂外面那层晶莹的糖霜，就直流口水，嘟囔着要爷爷买，爷爷哭笑不得，只得说：“可真是个小馋猫，这还没吃完呢？”一边数落着我浪费，却又一边掏出钱给我买其它的。爷爷的爱，于我而言，是纵容。

　　行走在公园的林荫小道上，不时有几阵花香飘来，一大一小的身影并排走着，我抬起头望着爷爷，喃喃道：“爷爷，您说某片树叶里会不会藏着跟拇指姑娘一样的小公主啊？那这条小河里会不会蹦出青蛙王子呢？”爷爷总折服于我这些天马行空的想象，只得附和：“说不定呀。”

　　如今啊，公园的林荫小道还是曾经的模样，您却被岁月刻下了痕迹，佝偻的脊背再也背不起我了，而你我共度的美好时光却一直铭刻在我心中，暖暖的。

共度好时光作文4

　　窗外晴好，闻某人急扣我家正门。开门，却是昔日莫逆之交。忙让其进来，急为其看茶。

　　半杯浓茶，请他喝了小半盏，“啊”一声，他舒了舒筋骨，半伸了腰肢，倒在沙发上。留声机留住了旧上海的纸醉金迷，却无人理睬，毕竟是纸醉与金迷，我等小童，不沾最好。换了张刻盘，放的是《卡农》，在略紧张的音乐中，见他完全放松，端起茶，就着茶几上的“连万顺”记的茶干，轻呷一口，又半卧于沙发上。他看着我，我亦看着他，相视无言，却又不尴尬，乃是真正的朋友。

　　窗外仍是云淡风轻，他说平日疏懒成性，今日到我家，却想同我一起耍一耍。“找些个什么乐子才好？”我问。他答：“却不如一起电子竞技个一两局。”

　　咦！到底是两个男孩，斗了两局，很快斗累，关了wifi，又陷入了百无聊赖中。

　　我见他卧姿甚是懒散：俗话说来卧如弓，他却似个倒栽葱，头戴宽帽布斗星，足登拖鞋游仙岳，眼睛半眯似海鱼，歪在沙发甚是舒坦，甲子周天管不着。

　　他看我靠着枕头甚是“妖娆”：枕头却是美人靠，靠在上面要睡觉，假不正经想打盹，眯着眼睛寻周公，却但愿软枕变个磐石，硌杀你个老泼妖。

　　他一句，我一句，互损，直到日西斜，他抽身而去。

　　这却也是个好耍子，不知算不算“共度好时光”。

共度好时光作文5

　　在校园的一个角落有一片美丽的小树林。秋冬时节，落叶为大地铺上了一层地毯，我们在杨老师的带领下，去探寻这片小树林的精彩，收集秋的标志———落叶。

　　小树林幽静而美丽，树叶在脚下沙沙作响，一棵棵银杏树上一片金黄，阳光从树叶间穿出，十分耀眼。我们欢乐的笑声打破了宁静。接着，树叶开始如蝴蝶般翩翩起舞，“沙沙”的声音不绝于耳，安静的像是被风请走了，取而代之的是秋天的欢乐。

　　我们开始寻找自己的如意“叶子”。看看这片，瞧瞧那片，一有好看的就爱不释手。有的平滑如玉，叶脉清晰；有的色泽丰富，从叶心到叶子最外围都有不同色彩；有的金黄如日，像阳光一样美丽；有的外部形状精美，齿状纹路错落有致；还有的是褐色的，就像鸵鸟的尾羽。

　　我们把一片片叶子作成花，做成书签，还有的把它们做成了小扇子。杨老师心血来潮，为我们拍了许多照片。我们把叶子抛向空中，一道道金光照在叶子上，小树林里早已成了欢声笑语的海洋。老师用手机记录下了这美好的瞬间，我们则用无邪的心享受这一刻。

　　我们越来越对树叶感兴趣，小树林里充满了“沙沙沙”或“快来看这一片”的声音。我们有的低头仔细找自己喜欢的；有的举起叶子仔细欣赏；还有的在叶子堆里翻来翻去，视叶子为珍宝。

　　小树林是树的天堂，叶的天堂，更是美好的天堂。树美，叶美，人也美，校园一角，多么美丽，多么快乐……

共度好时光作文6

　　栀子花开了。幽幽的清香，浸透在夏日的阳光里，飘逸着淡淡的忧伤，不想回家。

　　十六岁，应该是洋溢青春的花季，此刻却在天空下闪着暗淡而羸弱的光芒。我就像是一只在雨天飞翔的小鸟，筋疲力尽地渴望阳光。

　　失宠的心穿透冗长的沉痛。

　　妈妈从来都不在意我的一举一动！写满璀璨星光的晚上，我说我要出去一趟，家里竟然没有回音！总是一个人，拉长的影子，嘲弄地回顾寂静的我。难道我长大了吗？孱弱的翅膀足够让我去飞翔？

　　十六岁的天空下，是沉默的我。为了寻找，开始叛逆。叫嚣着显示不满，逼自己长出一身的刺，让她鲜血淋漓来表示我的存在。逐渐地，桀骜不驯。

　　然而充满栀子花香的家里，却时常有夏日暖暖的阳光轻轻地推门而入，为夏日的花朵镀上一层温暖的颜色，在透明的世界里，看到妈妈一身幽香向我靠近。

　　我试图远离。

　　我以为从我开始寻找的那一刻，我便不再需要妈妈；我以为十六岁的天空里只要拥有自我；我以为……

　　这一切都溶解了，近于毁灭般地在妈妈的爱里消释，原来，爱需要提醒！

　　从前，只知道妈妈的呵护是爱，只知道妈妈的唠叨是爱。飞翔，累的是我的心，痛的是我稚嫩的翅膀，然而流着泪抚慰我的却是妈妈更伤痛的深爱！

　　十六岁的天空，就像维也纳的四月，在经受了暴雨洗礼后是惊艳，是更清幽的香。

共度好时光作文7

　　这个星期三，是一个阳光万里的好天气，蓝蓝的天空衬托着翠绿的树木，小鸟在树木间欢快地唱着歌，显得别有一番情趣儿。

　　正是在这个晴和的好天气里，有我最喜欢的写作课。写作课上，刘老师给我们玩了一个非常惊心的游戏“打爆气球”。刘老师首先请了一位女同学和一位男同学。要求女同学右手拿着打气筒，左手拿着气球对着男同学把气球一点点地打爆，让我们坐在座位上仔细观察游戏过程。瞧，气球一点点地膨胀起来，同学们不禁捂紧了耳朵，那位男同学比我们更显得惊慌失措。只见那位男同学捂紧了耳朵，身体不由自主地往后退，连眼睛也开始有颤抖了起来。砰的一声，气球爆炸了。

　　同学们起初怔了一下随后便欢呼了起来，再看看那位男同学，他的头上落满了气球的碎末，整个身子也蹲了下来，他的嘴唇更是上下打起了架，看样子的确被气球的爆炸声给吓到了，第二组的是两位男同学，打气球的男同学显得有点嘚瑟，但当气球不断变大的时候，我却发现他的手也开始颤巍巍起来，嘴里还嘟囔着：“老师，一定要打爆吗？这个气球怎么质量这么好一直不破呀！”另一旁等待气球爆炸的男同学随着气球的膨胀，他使劲的咽了咽口水，手紧紧的捏起了拳头，身体同样是不断往后退，此时，气氛格外紧张，又是一声砰的声音，圆滚滚的大肚子气球一下子就散成了许多小碎末。

　　游戏结束后刘老师送了我们每人一个气球，这次的游戏真刺激，但我觉得的更美好的是刘老师通过打气球的游戏不仅让我们的课堂丰富有趣，还让我们学会仔细观察人物的动作，用动作来凸显人物的心理，这种心理描写的技巧。我想这会是我终身难忘的吧！

共度好时光作文8

　　和你分开已经一年半了，那天再见到你，实在是欢喜。

　　我们坐上渡船，共赏江边应接不暇的美景。好久不见，你还是那么豪爽，那么喜欢捧腹大笑，我敲着你的脑袋：“都是初中生了，怎么还是没改这‘汉子’气质？”我们相视一笑，或许，这才是最熟悉的我们……

　　随着船的摇动，我又想起去年夏天和你们一起共渡的好时光。

　　为期三天的毕业游，是疯狂的，也是伤感的。

　　我们住的房间连成一排，打开阳台门就能到亲水池中戏水。迫不及待的我们很快就在水中打成一片。比游泳，打水仗，玩水中抓人，我们打闹着，嬉笑着，我们的欢声笑语回荡在清澈的泳池里，好像刚认识的我们，没有学业压力，没有考试烦恼。

　　那晚，我们笑着，闹着去参加篝火晚会。天空很暗，却能看见头顶璀璨的星空。我们跟着阿佤族的小伙子和姑娘们围成一个圈，手拉着手，一起向中间的篝火冲去，随着一声声的欢呼，我们留下了无尽的欢乐和感动。那天，我们还一起在酒店的房间里又唱又跳，累了就坐在一块吃零食，细数曾经的点点滴滴。我们仰望星空，在远离城市喧嚣的一片草地上，喊着不说再见。我们最后的约定，渡过银河，让星河帮我们守护，直到永远。

　　思绪飘回，夜幕已经降临。身边的你，兴奋地拉着我的手走到船尾，倚着栏杆，聊着趣事，共赏这属于我们的美景。夜晚的城市灯火通明，却看不到那片属于我们的星空。

　　渡船到达了彼岸，我们也要下船了。相见欢，别亦难，挥手和你告别，只剩无边的思念。

　　渡啊，渡啊，六年的好时光都定格在毕业照中；渡啊，渡啊，与你们共渡的好时光永不消逝。那一叶扁舟载着39个孩子和老师们，也载着我们共同的梦想。

　　我们用欢笑、泪水和感动渡过六年长河，共渡，我们的好时光。

共度好时光作文9

　　每一个人都有一个属于自己的童年，我的童年像一幅美丽的图画，多姿多彩，是一段充满阳光写满快乐的美好岁月。童年的快乐无处不在，有些片段总令人难以忘怀和想念。

　　最无忧无虑的便是幼儿园时，记得老师教我们练习苹果的英文发音，我们不正经的大声说：“阿婆，阿婆……”，逗得老师也忍不住笑得前俯后仰，教香蕉的时候，所有孩子都一起拼命的吼：“不拿来，不拿来……”，还有太多的乐趣在记忆里模糊了，只留下快乐无比的美好点滴，偶尔想起那些瞬间自己也会忍俊不住傻笑出声。

　　最贪玩的便是小学时，台上老师仔细地讲着重要的内容，我却早已神游天外，被窗外的景色所吸引，久久不能回神，直到老师望向这边：“这位同学！请把老师刚刚讲的知识重复一遍！”我才脸红脖子粗的站起来哆里哆嗦。

　　最辛苦的便是初中时，考试前，我与大多数人一样，奋斗在暴风雨的前夕，忘却了时间的流逝。虽说成绩如何在平常的努力中就能看到，但也有“临阵磨枪，不快也光”这一说法。仿佛我们只要一秒不努力，考试就可能有风险。外面的天色已暗，墙上钟表的秒针快速转动，带动了分针与时针，听着表针转动的声音，我眼前逐渐模糊。这时，突然有人拍了我的肩膀一下，是母亲吗？转过头来，果然看到那熟悉的身影。她手中端着一碗热气氤氲的牛奶，看我感觉到了她的到来，打开灯，笑着望向我说：“也不看看几点了，明天考试有精力答题吗？喝了奶就去睡觉吧，明天还要早起。”我这才恍然大悟，已经这么晚了啊。这段时光有些辛苦，但有你相伴，竟感觉如此美好。

　　童年的快乐数不胜数，快乐就在我们的身边，每一分都融在我记忆的梦里，让我们好好珍惜这段美好的时光……啊！多么希望能够永远留住快乐的童年时光！

共度好时光作文10

　　四季分明，每隔一段时间就换一副模样，窗外的叶子慢慢变红，再过阵子就飘起雪花，仿佛昨日的我刚刚踏入初中，转眼间，我从那个叫着别人学姐的孩子变成了别人叫我的初三学生。时间是如此之快，却又是如此短暂而美好。

　　依稀记得刚踏进初中时，面对着一个个素不相识的老师和同学，心中的滋味不知有什么词语可以形容得出来。一切都很陌生。也许是缘分把我们安排到了一个班里，然而在这流逝的时光中，我也渐渐的融入了这个大集体，我们喜欢在课余时间一起在校园里追逐打闹；我们喜欢三三两两聚个团一起讨论新校服有多难看；我们喜欢一起讨论某个同学理发后的搞笑。偶尔，也会在晚自习之后，坐在那一棵大柳树下聊很久。那年，我们总是笑着，仿佛一切离我们都很遥远；那年，我们真的很好。

　　现如今，初三的'我们多了几丝稳重，少了一点初一初二时的幼稚和浮华，因为此时的我们明白了一个道理：我们的父母所给予我们的希望之大。因为每个人都有了一个高中梦，每个人都有了一个大学梦，我们要为此付出努力，为此拼搏！

　　我们懵懵懂懂的走过两年，我们也成为了初一初二的学长学姐，这样的时光。简单而纯洁。

　　时光匆匆，转眼间，还剩下几个月我们就要各奔东西了，也许毕业后，我们不会再联络，但是想想初三，想想对我们有关爱有严厉的老师，我们的心中只有不舍；看看素不相识的同学现在却成为了你我的知心好友，眼中也只有一层薄薄的雾水。那是一种说不出来的感觉。

共度好时光作文11

　　杏花开，香故里；杏树下，赏芬芳。提到杏子，我便想起8月与爷爷嗅着花香，共度的好时光：我与他在杏树下，花香，赏着繁花，时而促膝长谈，时而共剪花枝。那时光虽短，却如此美好；那杏花虽小，却如此芬芳。

　　爷爷有一颗杏树，很大，很美，很香。每逢暑假，我都会到爷爷家小住一段时间，爷爷好下象棋，我便时常与他在杏树下喝茶吃干，执子下棋。

　　记得有一次，爷爷与他的好友在杏树下的石桌旁目不转睛的盯着棋盘，神情专注，额头上的“川”若隐若现。棋子所剩不多，已然呈出快要结束之势。我托腮盯着棋盘，忽然灵光一现，指着一枚棋子比划着：“这样走就赢啦”他俩一看，顿时恍然大悟。结果爷爷一走这步棋，还真就赢了。爷爷送走好友后对我说道：“琳丰的棋艺进步很大呀！奖励你杏子干吃。”我一听便来了兴致，和爷爷摘杏子去了。

　　收集好杏子后，爷爷把它们放在了厨房，等奶奶回来做给我们吃，等待的过程总是漫长的，于是爷爷沏了一壶茶，与我下起棋来。

　　杏树下一大一小两人，披着晨光恬静地对弈着，我拿着棋子，嘴中念叨着：马走日象走田。炮炮“炮能隔山打牛啊”爷爷笑着提醒我，一只手刮刮我的鼻子，另外一只手毫不留情的“吃”了我的棋子，不一会儿，我就被“将军了”。我不服气，一次又一次地挑战，虽然次次都输，但爷爷也教会我了许多。太阳渐渐升起，杏干也已然做好拈一块杏干入口，清凉袭遍全身。金黄色的阳光，金黄色的杏干，这金黄色的美好，我与你共度。

　　爷爷，此刻，我在校园，你在故里，我在想你，你定也在念着我吧，等到暑假，我俩继续坐在杏树下，闻着杏香，吃着杏干，这次，要下一盘我赢的棋，再次与你共度那充满杏香的好时光。

共度好时光作文12

　　人生的长河涓涓细流，多少时光浮浮沉沉，而那段我与母亲共度的美好时光，却沉淀下来，成为心底的珍藏。

　　秋天慵懒的早晨，暖阳撒下千丝万缕，催开了我的眼眸，融化于心，柔柔的。微风拂过，梧桐树沙沙作响，似唱着一曲轻盈的歌。“多么美好的一天！”，我的嘴角不由自主地上扬。一阵香气偷偷钻入风中，飘入房间。我揉揉眼，起身下床，循着香味，来到厨房边，透过玻璃门，一个熟悉的身影在水汽中若隐若现，生出几分朦胧的美感是母亲！

　　她系着一件平日里的浅蓝围裙，绣着朵朵淡黄的小花，宛若散发出阵阵馨香。红枣的甜蜜香味氤氲于空气中，挑拨着我的嗅觉神经，我猜，她是在做银耳汤。

　　母亲右手虚握木勺，左手持着锅柄，缓缓地作弧形状搅动，袅袅的热气从锅中飘逸出，不久，她关掉天然气，拿出一只大碗，斜倾锅，浓稠的汤汁顺着锅壁缓缓流入碗内，她又拉开橱柜，抽出一个精制的小瓷勺，放入碗中，“咚”的清脆声，沉入碗底，叩击了我的心扉。

　　端着碗，拉开门，母亲见到我，先是微微一怔，随即笑了笑，眼角的皱纹舒展开来，招手示意我喝，不经意瞥见，母亲的几根白发，又悄悄从发间探了出来。

　　拉出椅子坐下，扶着碗，用瓷勺轻轻划着圈。颗颗红枣吸足了汤汁，在似裂欲裂间露出杏黄的果肉，圆润的莲子似颗颗洁白无暇的珍珠，泛着温润的光泽，银耳则像雕刻的冰清玉洁的花，托扶着二者。

　　舀起一勺，细细品味，甜糯浓稠的汤汁暖了胃，更暖了心。莲子的清香苦涩与红枣的馥郁甘甜相结合。看着吃得不亦乐乎的我，母亲在一旁浅笑不语。美好的时光因这一刻的温暖而定格。

　　轻呷一口银耳汤，馨香缕缕，情意浓浓，让这份与母亲共度的好时光，伴随温暖，留存于心底。

共度好时光作文13

　　谢谢你，曾经慌乱过我的年华。

　　——题记

　　三月的微风带着湿润的芬芳气息，吹过山峦和田野，悄悄地向我们走来。春意绿中生，从树枝上就可以看到探出头的点点新绿，迎着温暖的春风，颤动着。打几个滚，翻几下身，那绿色仿佛在眼前成长起来，从嫩绿变成了深绿。

　　小时候，每当这时的夜晚，奶奶就会在院子里给我讲她小时候的故事，累了，奶奶就会为我做可口的夜宵，我已经吃完了，你才开始端碗吃饭，总是最后一个，好的总是让我先吃。

　　末了，一轮皎洁的明月把她那清冷的银灰撒向院里，是那样的芳香，是那样的柔滑。微风轻抚着我们，带来了惬意，也带来了疲倦，也把我们带入了梦香……

　　我和奶奶爱花，更爱水仙。每次亲戚来看奶奶，我和奶奶都是在后园照料水仙花，给它们浇水，施肥，松土……忙活了大半天才来接待亲戚，说句心里话，我觉的奶奶爱花胜过爱我。

　　正巧春天是水仙花开的好季节，只见那满园的水仙，远看，亭亭玉立，美丽不娇；近看，一片片叶子犹如宝剑，向我们展示着一种奋发向上的精神。

　　我想，奶奶喜欢水仙，不仅喜欢喜欢那冰清玉洁的花朵和沁人心脾的幽香，也喜欢那孤傲的神韵吧。

　　水仙花开后的夜晚，院子里又多出了一阵清香，这时，月光更皎洁，我和奶奶也更快乐。

共度好时光作文14

　　“哒”，桌上老时钟的针缓慢地走着。

　　阳光从东窗进来，被镂空细花的纱窗帘筛成了斑驳的淡黄和灰黑的艺术品，落在那床米黄色的床单上；又如一缕金丝，照亮了房间，也照醒了我对奶奶的回忆

　　那天天亮得很早，无聊的我想把已经泛黄的床单换下。拆下床单后，便强拖着奶奶帮我铺床新的。我转过头时，看到桌上的时钟，分针在不停地追着秒针，不觉疲倦，不觉乏味。

　　奶奶从柜里取出了一床刚洗的床单，抱到我的床上。那是一床米黄小碎花的床单，碎花点点，都蕴着奶奶最喜欢的百合花香，又泻出一阵医院消毒水的味。清新却不浓郁，素雅却不华丽。静谧之中，也不时听到时钟发出“哒”的声音。

　　奶奶轻柔地摊开床单，把多余的边角塞到床底。之后又缓慢地拿起掸子，蹒跚地爬上床，一点一点地把褶皱掸平，像是生怕吵醒了这熟睡的孩子。

　　最后奶奶又拿出被套，僵硬地抖了抖。她让我牵着被套的一角，再把被芯的一角塞到同样的地方。重复了四个动作后，那床平整的被套像是变成了一座雪山，坑洼陡峭。可还是经不住我和奶奶的折腾牵着四个角用力地上下拉扯抖动。雪还是化了。看着这如刚出炉的豆腐一般的被子，平整，棱角分明，一戳就破。而桌上的时钟还是“哒”的响，只是分钟离秒针更近了。

　　那个明媚清朗的早晨，那段我与奶奶共度的好时光和桌上的老时钟总会让我不时记起。我不理解为什么分针总是要追着秒针，但总是追不上。直到后来时钟停止了运转，分针也停止了追秒针，但那时却是它们最近的时候，也是它们共度的好时光。它们虽停了，但时光还在。

　　时光很快，我们很慢，到最后才明白我们一直在共度好时光。

共度好时光作文15

　　“好时光”可以是和同学、朋友一起度过的美好时光；也可以是大家一起携手并肩，在面对困难时不放弃，坚持，大家一起渡过困难的喜悦，这也是难忘的时光，也是“好时光”。

　　记得在军训的时候，我只身一人，没有朋友，也没有认识的人；在军训时，烈日当空，照耀在我们身上，而时间也变得很缓慢，似乎这就是一个“人间刑场”。我感觉到挺孤单的，看到别人军训后，都是成群结队去喝水，而我就是一个人拿起水瓶到阴凉的角落，自己休息自己喝。也许，是我们太多次的目光相对，就遇到了你，就和你渐渐的感情升温，渐渐的形影不离。

　　我在后面看着你的身影，感觉到我不再是一个人，感觉到有人陪伴，感觉到了有人分担。在教官惩罚时，我们一起深蹲，我们一起承担。虽然肉体上很累，但，我心中在想：我还可以，我还行，因为我感到了有许多人在坚持，所以我也不能倒下。

　　我们在军训时一起渡过难关，而后休息时我们又一起谈笑风生，我们一起渡过难关。在困难时，我们携手并肩，共渡难关。这是我的一个非常难忘的“美好时光”。

　　在学习上，我也会时常遇到难关，你就会来帮助我，让我明白这个知识点。在我学习上的很难度过的点，你就会和我一起渡过，一起走过。虽然有时候很难熬，但你也让我别放弃，咬咬牙，这样就过去了。这样也才会让我们一起铭记于心。

　　在生活上，我有时也是笨手笨脚的，比如说：在洗厕所的时候，总不知道从哪个地方开始下手，而你就开始一步一个脚印地从头开始教我，而原来什么也不懂的我现在多少也懂一点儿。这也让我记忆深刻。

　　这些，都是和你一起共渡度困难的一个个片段，让我回想起来，也是一个个难忘的时光，一个个共度的“好时光”。

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