在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的美好的时光作文5篇,希望能够帮助到大家。
美好的时光作文 篇1
在一个阳光明媚的上午,我们盐城晚报的小记者坐在大巴上,一同前往悦达射阳岛高尔夫球场。那天,发生了许多小故事。
在旅途中,小打小闹在所难免,我也不例外。我和好朋友孙晟铭一起坐在大巴上,我们很无聊,就一起玩拍照。当我拍累了想休息时,她竟然趁我不注意偷拍我。
到了球场,打高尔夫球时,我第一次把球从盒中倒出时球非常整齐。我看孙晟铭弄得很乱,便在第二次给她做了个示范。谁知,球竟滚出去一排,我尴尬地对她说:“里面的肯定很整齐。”话音刚落,我把盒子打开,发现里面乱得不可开交。哎!真是没脸见人了!
开始,我们A组体验的是7号球杆。“双脚与肩同宽,球放在脚的前方……”教练把要领告诉我们并指导。“我打出去啦!”“我也打出去啦!”经过教练的指点,大家的技术突飞猛进,现场一片欢呼,最远的打到50米开外呢!后来,我们体验了推杆。用推杆打可就轻松多了,只要把球推进洞,随便几杆都可以,只不过你打了这个球,就必须把它打进洞。在草地上,我们玩得很爽。
美好的时光总是短暂的,转眼间活动就结束了。我怀着不舍的心情回到家,期待下次活动的到来。
美好的时光作文 篇2
“唉”自新冠病毒出现以来,我们全家最常说的话便是这长长的叹息。由于不能出门,我们整天闷在屋里,每天重复着相同的事,总觉得生活索然无味,而这天,我发现了些不同往常的乐趣。
我是个不折不扣的吃货,一大部分的快乐都来自于美食。这天下午我望着天空的朵朵白云,想起了柔软的棉花糖,这让我燃起了对美食的想念,我准备来一次久违的下厨,正好应老师布置的任务。
但非常时期,食材并不丰富,我看了看年前囤的鸡蛋和面粉,瞬间决定了要做什么蒸蛋糕。于是我兴冲冲地去拿鸡蛋、面粉和牛奶。鸡蛋是需要把蛋黄和蛋清分离的,这对我来说还真有些难度。我把鸡蛋轻轻敲开条缝,然后一点点掰开使蛋清流到碗中,这颗蛋黄好几次想滑入碗中,好在我眼疾手快留住了它。几个鸡蛋都处理完毕后我已经有点累了,但看着色彩分明两碗食材,我心里又有了些小小成就感,带着愉悦我开始继续下一步。
接下来我就要来调面糊了,把牛奶和面粉放进蛋黄里搅拌就可以了,这一步十分顺利。再接着就是最重要也最难的一步了打发蛋清,放入白糖然后将蛋清打成泡沫状。这很耗时间,于是我抱着大碗走到阳台坐到椅子上,边看看窗外的蔚蓝天空边悠闲地搅着蛋清,阳光夹杂着微风洒在身上,很是惬意。时间过得很快,蛋清不知不觉中已经变得像奶油般绵密。
我再次回到厨房,准备将面糊和蛋清融上,这可是技术活儿,蛋清倒进面糊里后不能像平常那样直接搅,而是要小心地把蛋清翻进面糊里,以防消泡影响口感。终于,到最后步骤了,把面糊倒进电饭煲开始蒸。按下“开始”键,我便伸了个懒腰,静候佳音。
大约过了三十分钟,厨房传来阵阵香气,我就知道差不多蒸好了。果然,电饭煲上显示“还需0分钟”,我满怀期待地打开了电饭煲,一股热气向我扑来,热气散开,我看见了蒸好后的蛋糕,很成功!我将蛋糕倒了出来,切好摆盘,端到客厅。
爸妈看了看卖相还不错的蛋糕向我投来了赞许的目光,我也回了一个“低调,低调”的眼神。于是我们一家人就围在茶几边,边吃蛋糕边聊天,其乐融融。落日的余晖洒进屋里,好像整个世界都慢了下来,感觉很美好。
其实在平凡的生活里,尝试创造一些小美好,就会发现这生活并不平淡,就像这次美好的下厨时光一样,悠闲又不失乐趣。
美好的时光作文 篇3
踏在通往校园的林阴路上,正是深秋,午后的阳光慵懒地透过枯黄的叶子,投下斑驳的暗影。三年前,那些浓绿的枝叶见证着我与初中校园的第一次邂逅;而今,叶子又开始新一季生命的轮回,计数着过往的年华。
叶零落,年华落地般的感觉,悠悠然让我忆起它伴我走过的初中时光。
那年,我们都很无知,仿佛就是懵懵懂懂地过着一年又一年。那年,我们总是笑着,仿佛一切事情都离我们很远,喜欢在下课时在教室门前玩耍,追逐、打闹。那年我们不懂成长,没有过多需要考虑的事情,在“象牙塔”中安静地享受每一天平淡的阳光。
那年,我们喜欢上学校的小树林。林间给人的是清幽雅致的感觉,旁边更有一方浅浅的池塘。风起时,树影婆娑,波光粼粼。早晨会从这里传出琅琅书声,沙沙叶响。初升朝阳,是记忆中难以抹去的清朗。有时,大课间不回家,我会一个人跑来,不为别的,只是静静坐着,看落日,或者会信手翻着喜欢的杂志。低头,是曼妙的文章;抬首,是诗意的夕阳。俯仰之间,那宛如洇了水的胭脂饼一样的落日,就已然直直地坠入一溜蓬松的青云中去了。这样的岁月,简单而纯净,带着淡淡的风的痕迹。
那年,喜欢上写文章。可爱的语文老师将那些枯燥的文字组织成优美的旋律。他旁征博引,谈古说今,时而娓娓道来,时而慷慨疾言,打破了我脑海中固有的单调模式,打开了灵动的大门——原来,语文也可以这样。“我笔写我心”,发现自己也可以写出赏心悦目的文字来,可以藉它们表达我的喜乐愁苦。
那年,开始变得彷徨。时间逼着我们成长,面临初三,面临渐趋紧张的课程。我们恍然大悟,原来成长,就是做自己不明白为什么的一切。渐渐习惯,我们无法注定所有的开始,无法像游戏中的躲藏一样,逃避一切的束缚,没有情愿与不情愿,不管接受与不接受,就像一道沿袭的公式,毋庸置疑,没有人能够改变其中的任何一个数字或符号。
那年,我们渐渐长大。在这座静谧而喧闹的校园里,有兢兢业业、和蔼可亲的师长:有一起哭过、笑过的朋友;有三年青春飞扬的初中时光,镌刻着我们美丽的记忆。
回忆是残酷的,因为它无法修复i回忆是珍贵的,因为那些美好不能重播,更不能改变。如生命花瓣上的美丽花粉,风一吹就消逝了。思念像一扇关不紧的门,空气里有幸福的灰尘,行走在思念中。那些人那些事,伴我走过三年的美好时光;那些记忆,打包到人生之旅的行囊,陪我一起迈向远方。
美好的时光作文 篇4
在我的中,过很多的,它们或长或短,在这之中,有一位,我与她相处的时光虽然短暂,但却让我学到了很多。
新学期的第一节生物课在金老师温柔而陌生的中开始了。看着大向自己投射过来的灼热的目光,金老师故作神秘地勾了勾嘴角,说:先给大家看一个视频。说罢,耳熟的搞怪的背景响起,全班立刻爆发出一阵刺耳的。课程才过了五分钟,金老师便牢牢抓住了大家的注意力,我也竖起耳朵仔细听下面的内容。下面我们开始讲第一种动物腔肠动物。知识讲解开始了,我的神情起来,将每一个知识点都理解透彻,金老师不断观察们的神情,目光落在前排一个同学的身上,发现他看向黑板的眼神带着几分疑惑,她便再次回到刚刚讲过的知识点。这次,她换了一种讲解方式,在黑板上画了一个草图,虽然看上去有些古怪,但使知识点变得更加便于理解。看到那个同学一副恍然大悟的样子,金老师满意地笑笑,继续往下讲。一节课过去后,我发现,那些看起来晦涩难懂的知识点原来也很容易,也在心里暗暗上了金老师。
和金老师一起学生物,我对生物的兴趣越来越高,生物成绩也稳步上升,在几次随堂考上甚至越到了全班第一。
经常听说老师是自己的,但班里很少有人会主动找老师聊天,然而金老师仿佛天生就有亲和力一样,每次下课,她身边总是围满了同学,而金老师面对一张张饱含期待的脸,笑了笑,眼神里透着狡黠:你们如果想来找我聊天,我随时都欢迎。之后,我一有就去找金老师聊天,把自己、的事都倾诉给她,而金老师也像一样,陪着我一起开心,安慰我,在微信中还时不时地附带一些的动画表情,好像可以把我所有的`烦恼都赶走。原来老师真的可以成为自己的朋友啊。
不知不觉间,时间一晃便到了期末,我满心欢喜地着下学期再与金老师见面,可就在结业式那天,班主任老师告诉我们金老师不再教我们了,我当时愣住了,回到家,向金老师证实了这件事后,我鼻子一酸,不禁落下泪来。遇到这么好的一位老师,与她在一起的时光却如此短暂,甚至还没来得及好好。
金老师的离开,也让我有了另外的思考。她本可以仅仅将知识点讲述出来,比起先前在课上的细致,她完全可以轻松很多,但她并没有那样做,她总是努力让所有的同学都听明白,努力将自己身为一名老师应尽的职责做到最好。而我们作为学生,我们的职责便是学习,我们也应该向金老师那样把这件事做到最好。
与金老师相处的时光虽然短暂,但却弥足珍贵,她激发了我对生物这门学科的兴趣,让我体会到了有一位像朋友一样的老师的欢乐,让我学会了珍惜,更让我理解了,不同的角色都应该将自己的职责做到最好。我也会一直珍惜与她相处的这段的时光。
美好的时光作文 篇5
青春是首快乐的乐章,当音符乘着风滑过水面的瞬间,随即又匆匆的隐没在浪涛之中。青春的时间很短,所以要把握青春的时间。此刻的我享受着烈火青春,有用不完的体力,满脑子雄心壮志,还有许许多多超越现实的奇特狂想。
我想要当一位火车驾驶员,在青春的这一段时间要开始努力,努力读书,锻炼自己的体力,多运动,多读一些课外读物,提升自己的语文能力,每天安排时间来读书、运动、读课外读物,在假日还可以充实自己的知识,补充有关于火车的书籍、知识,还可以放松自己的心情。在暑假寒假,可以多安排一些活动,复习上学期老师教的东西,让成绩提高,可以去博物馆参观,上网询问一些问题,让自己获得更多知识,安排每天要做的事情,就不会浪费青春这一段美好的时光。
在青春的这一段时间要充实自己,不要把时间浪费在不值得、不该做的事情。弱者坐待良机,强者创造时机。我不要坐待良机,把时间浪费掉,我应该要创造时机,多给自己一点机会来完成自己的梦想,不要把时间浪费在青春的美好的时光。
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