无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的珍惜小学的时光的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
珍惜小学的时光的作文 篇1
上了五年级,离别,还会远吗?离别永远都很远。
——题记
小学的时光好像变成了奔跑的刘翔,转眼我就上了五年级。现在,回想起过去,过去的时光像电影一样在我的脑海中回放。
一年级时,我总是幻想五年级的时光会怎样。可转眼到了五年级,我又觉得时间过得太快了。还没等我享受够童年的快乐,就已经过完了。我小学的时光都在这个学校这个班里度过,即使没有友谊没有情感,五年之间的朝夕相处也会成为我们离别时的不舍。从现在往回看,这五年的时光好像一部看不完的电影,怎么也看不够。
三四年级时,我从来都没有想过这个问题。可到了五年级,我的思想总是不断地重复着这两个问题:小学毕业时会怎样?我们还会相遇吗?也许是我最近的离别片看得太多了,也许是我大了想法多了......可这一个个理由都没有减轻我的想法,反而更加使我不敢想象毕业时的情景。
有许多时候,我总是在想:在毕业时我们能不能不离别,能不能让我们一起上初中、高中、大学?可答案总是那么冷漠无情——不能。我喜欢我呆了五年的小学,喜欢教了我五年的老师,喜欢伴了我五年的同学,喜欢与我“有福同享,有难同当”的好朋友......虽然我和朋友有过快乐有过矛盾有过仇恨,但现在想起来,都觉得那时候的我们太可笑了。现在,我总是想,如果时光能够重!来一遍,我一定会珍惜与同学之间的时光。可是,如果生活中没有酸甜苦辣的相伴,那这就不叫生活。
算了,我还能在三小带一个学期,就让我继续珍惜这美好的小学时光吧!
珍惜小学的时光的作文 篇2
每个人在人生的道路上,都有自己最珍惜的时光,有悲伤、快乐、难忘等等。有的时候我感觉“每当自己将要失去的事物,才懂得珍惜”,当然我也有一段自己最珍惜的时光。
那是我上四年级的时候,因为我跟不爱同学疯,所以我就找不爱疯的同学玩。在这些同学中,有一个同学是跟我关系特别好的。那我是怎么玩到一起的呢?或许是因为我和他有共同语言,就是我和她都喜欢跑步。
那时候我还跑不过他,我就向他请教你是咋跑那么快的,他说:“要经常锻炼,慢慢的跑步的速度就提上来了”。听了他的话我就每天练。转眼间,到了四年级下半学期,我跟他的关系依然不错,但是我跑步已经能超过他了。他也很惊讶。他说:“你咋速度一下子就提起来了。”我说:“还不是多亏了你的方法啊。”他哈哈的笑了
我们不仅讲跑步方面的,我们还将百家讲坛上面的故事。又一次,我给他讲卫青的事迹:“卫青在汉武帝那个年代是一个得力的干将,杀敌无数,屡战屡胜,但是呢?由于,霍去病地出现,是他的名誉迅速下降,从此,他在忍耐中度过此生”。他听我讲完后,惊叹不已,说:“那咋懂的知识那么多”我说是看电视上的。
到五年级的时候,由于,要从每个班里分走几个同学,我很不幸在这些同学里就有我。我有感觉到“每当自己将要失去的事物,才懂得珍惜”
珍惜小学的时光的作文 篇3
总是觉得,我们在这里的生活,停留一段短暂,然而读过之后,再也没有什么激情,愿意继续进行下去。只不过那一段未来的时光,对于我们所有人而言,都变成了一段可有可无的回忆。
他们曾经在这里,展开自己充分的想象,给这个世界,也带来最充足的精彩。只是我们未曾看到过,那些流失的时光和山水,从来都只在一旁,熠熠生辉着。
你看到太阳的余晖照在你的脸上,白天的乌云其实并不是那么刺眼,可是你还觉得这一切,从来都只是一个笑话而已。他们之前关系一直都很好,但是偶尔的吵闹,会让他们之间的关系更加亲密。
也许,这都是外人了解不了的故事。
你和她在一起,讲述了很多,可是从来都没有那么一瞬间,你把他们全部都当成朋友,只不过还是在这里的吧,你们之间的恩怨情仇,是时候有一个了结。
那是你的朋友,因为自己没有经营好,就突然变成了别人的朋友。
所以好好珍惜眼前的生活,珍惜这里的幸福时光吧。
珍惜小学的时光的作文 篇4
珍惜,这个词看似简单,其实却很难做到。我们曾经与很多事情擦肩而过,因为我们不懂得。
珍惜,也认为没有什么事物值得我们去珍惜。而我们依然要珍惜这个世界,珍惜我们所爱的每一个人或事物,可能我们不经意的一个动作,会让我们所要珍惜的东西悄悄的从我们身边溜走,因为失去了永远就不能在回来。
就拿小学五年的时光来说吧,转眼,我们从一个一年级的小“豆包”,到了五年级懂事的少年。五年的时间就
如指尖的沙子一样,就在我们的眼前,悄悄的飞走了。而我们又有什么值得回忆的美好的记忆吗?屈指可数还有不到60天就要毕业了。1440个小时,经不起我们细细的品味。也许,从现在,我们如果还不珍惜,那么留给我们的也许真的只有回忆的碎片了。
回首往事,我们曾因为一点儿小矛盾闹别扭,在背后说别的同学的坏话。口口声声说着小学生活的无聊,但是明知道谁不愿意分离。5年了,我们不想在别人的心里,留下那个斤斤计较,自私自利的背影。我们也想留给别人一个阳光、快乐、大方的我们。
我想,我们都不愿意在小学生活的代名词里留下痛苦、难过、厌烦吧。所以我奉劝大家在最后这60天里,在最后1440个小时里,珍惜自己身边的每一个同学,珍惜身边的每一个微笑,珍惜身边的每一个拥抱。相信我们的小学时光会画上一个圆满的句号!
珍惜小学的时光的作文 篇5
有人说,时光是金钱都买不到的,如:“一寸光阴一寸金”,有人说,时光如剑,转眼就没了如:“光阴似箭”,有人说,时光的最好阶段是清晨、春天,如:“一年之计在于春,一日之计在于晨”。但是,谁还会珍惜眼前的时光呢?除了懒散外,我们还会干什么?眼前的时光就这样溜走了?我们要寻找丢失的时光,去追赶时光,不要让懒惰成为我们人生的遗憾。“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候。”这句话就出自我们伟大的鲁迅先生之手。是啊,到了秋天,燕子回到南方过冬了,可是我们呢?我们在哪里?
我们在那严冬的的肃杀里浪费时间。杨柳枯了,说明冬天快到了,它们正在为将要到来的冬天准备着。它们在冬天里有自己的藏身之处,而我们呢?只能在寒冷的冬天里跑来跑去,甚至在街上乞讨要饭,可是他们为什么要在寒冷的大街上乞讨呢?他们那时美好的时光都到哪里去了?其实他们一点也不值得同情,值得怜悯,因为他们往日美好的时光都被浪费掉了,其实,我们每个人都想那些乞丐一样,为了一个地位、名誉,无头无脑的乱干,把那些时光都浪费了。我们小学生呢?有的是机会,有的是时间,但是,我们别以为时光很充足,不必要非得刻苦学习,那你们就大错特错了。俗话说:浪费时间就等于慢性自杀。如果我们不把握好这些时光,我们的生命就等于白白的浪费了。
朋友,珍惜我们所拥有的时光吧,这样会给我们所带来美好的报答。
珍惜小学的时光的作文 篇6
穿过璀璨的青春隧道,开始跋涉中年人生的'旅途。低首思索走过的路,仔细品味那些过去的时光,恍惚间一下子明白了许多。青春也好、中年也罢,原来人生之年轮的更替是如此的匆忙。还没来得及做些什么,就已进入中年。可见人生苦短,时光对人是多么的短暂与宝贵。
仔细回想那些烟雨蒙蒙的已逝时光,曾经面对清碧泻绿的小径,问花开花落为谁?可惜那些十分精彩却不懂得珍惜的日子已不再来。也明知这个世界不是什么都好,它既有团圆,也有离别;既有翠绿,也有苍凉,更有人生旅途中的许多无奈。然而,感受时光对自己的重要,渴望生命创造辉煌的信念始终没有放弃。一个人拥有一次生命极不容易,活着就该潇潇洒洒,充分享受生命带给你的阳光。
回想过去那些星星点灯的夏夜,多少次收拾起凌乱的思绪,收藏起咸湿的情感,放飞痛苦和忧伤,紧紧把握心灵的金丝线,昂首挺胸去迎接黎明曙光的心情。走出了内心的荒芜,没有了浮躁与娇饰,成熟的心智增添了份量,帅气的风采从微笑中透出,睿智的心驰骋于浩瀚长空。
跋涉人生的时光里,曾经有过徘徊和低迷的日子,为了不经意的情感与世事损伤大脑,为不能给自己丁点快乐而失意。有过许许多多的遗憾,也有过许许多多的机缘。当面对这些时,总觉得未来的日子很长也很美,总会有喜悦与欢乐,然而这一切都随时光的流逝淡淡远去。
伫立时光的岸头,可以尽情舒展自己的心绪,所有的激情都会潇潇洒洒同你而舞。你可以任轻风吹拂你疲惫的身心;任凄楚婉约的笛声长空自横;任时光流逝写下岁月的沧桑。眺望人生旅途的每个驿站,你会深感一种启明星的照耀,你会心甘情愿地为之深情祝福。拥有珍惜时光与默默体验人生智慧的宽阔心境,就会知道生命永远蕴含于活泼的时光之中;就会懂得人生不一定全是波澜壮阔,而平淡无奇才是真,也就会真正明白人生最该珍惜的是宝贵的时光。故而从感叹中觉醒,再不能得过且过,把有限的生命赋于你生活的时光是最为重要的,时刻用激情浇溉心灵,充实人生的脚步,才不枉人生宝贵的时光。
属于人的时光就像四季的枯荣与轮回一样,是一次自然的流程,我们无法抗拒。体验过去的匆匆岁月,不管是苍老的心,还是活泼的心,我们都应该心存一份感激,应该倍加珍爱人生,珍惜时光。没有经历时光的隧道,又怎么能跋涉人生之旅?我的朋友,迈开坚实而沉稳的步伐,脚踏实地地奔向远方吧!
珍惜时光,就是珍惜人生!
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