校园的时光作文

2022-05-03 时光

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的校园的时光作文6篇,欢迎阅读与收藏。

校园的时光作文 篇1

  以前,每个月的最后一个星期的星期五,学校都会举办“家长进课堂”活动,让家长给大家上课,让我记忆犹新的一节课就是做寿司的那节课。

  班长的妈妈教我们怎么做寿司,大家听得很认真。我是这样想的:“不学会做,哪里有的吃?”随后,班长的妈妈拿出已经准备好的食材给大家演示,先把糯米饭放在海苔的中间,在像刷油漆一样把糯米饭铺匀,再像盖被子一样,把黄瓜、胡萝卜、火腿肠切成细细的条盖在上面,然后用手卷成竹子一样的长条,再用刀把它切成一块一块的厚厚的圆片,寿司就做好了。老师宣布让我们跟自己的同桌合作做寿司,同学们早就迫不及待了,早就馋得流口水了。大家开始动手,有的同学的寿司海苔漏了,粘不上,有的同学的寿司饭放多了,海苔外面都是饭。有的同学做得很漂亮,看着就吸引人。我和我的同桌做的是三角形的,里面馅放得太少了,原来做寿司也不容易!大家忙的手忙脚乱,我笑你做的丑,你笑我做的难看,虽然大家做的都不算很好看,但大家都玩得不亦乐乎,同学和老师们都吃得很开心、很满足,因为大家都是第一次做寿司,吃自己做的寿司感觉格外的美味。

  多有趣的一次活动呀,让我们体会到了劳动的快乐!

校园的时光作文 篇2

  一看到校园的时光这个题目,我就想起了我们在课外活动时做的游戏来,每当到下午第三节课外活动的时候玩的花样可多啦!什么呼啦圈,老鹰捉小鸡,藏捉迷等等都是我们常玩的游戏。

  每当的下午第三节下课的铃声响起,我们一个个就像离弦的剑似的飞向操场,跟自己的同学做那些爱玩的游戏,校园里总是欢笑声一片。你看那些丢沙包游戏的同学们正在拍手唱着歌呢!可能是那位同学被捉住了,正罚他唱歌呢!同学们拍手欢笑的场面;你看那,老鹰捉小鸡的游戏,一个小同学可能是摔跤正在那里拍打着身上的灰尘呢!不知道什么时候,我身后躲着一个人,我正准备动时,他拽了一下我的衣服,我马上就明白了,这是他发给我的暗号,意思不让我再动了,我只好听他的站在那里没有再动了,这也是熟定成规的规矩。我不能不守一个规矩,要不同学们会瞧不起我的。

  我觉得自己成熟了不少,不再像小时候那么爱玩了,即使有,也明白总得要有个“度”,不能再那么疯了。今天,刚好一个好朋友带话了,说是到操场上玩老鹰捉小鸡。当我正在考虑是否去不去的时候,他突然来到我的面前,拉着我就往操场上跑,我一面跟着他跑一面说:玩老鹰捉小鸡的时间特别长,会耽误很多时间的!他似乎明白我的意思也就没有再勉强我了。他其实知道我不陪他玩的理由:是要到电脑室,上网阅读作文、收藏作文、写作文、向优习作文网投稿。

  现在,我们学校里都装上了电脑,网上的东西应有尽有,我们可以在网上玩很多新鲜有趣的游戏,比如牌类的、棋类。不过老师不让玩这些,课余时间我们到电脑室,顶多是在网上查一些题什么的。我就更没有时间玩了,因为我要利用课外活动的时间给优习作文网写稿、投稿。现在很少有看到有小朋友们再丢沙包,跳绳了,也许他们在屋里用电脑查题呢?现在同学们很小就会玩电脑了,这也是社会的进步!

校园的时光作文 篇3

  10月初,英国进入了秋季。卡迪夫的秋天,阳光灿烂。上课2周了,感触颇多。中国同学聚会聊天时谈的也多是教学环境与在中国时的不同。

  这里的教学楼从外观上看,也许没有国内大学的气势磅礴,但他的人情化体现在点点滴滴。我的上课地点在格拉摩根大学的主校园。所有的教室铺了浅蓝色的地毯,椅子都是软软的,坐着很舒服。每间教室都配备了可以上网的电脑和多媒体系统。只要输入我们的学生号和密码,就可以随时使用了。教室及走道里都有暖气,冬天的时候,暖意始终渗透在教学楼的每一个角落。在校园的不同位置,分布着大大小小的咖啡店,一杯咖啡加上一份诱人的甜品,在有阳光的下午可以和同学或朋友慵懒的坐着。

  格拉摩根大学的图书馆是值得称道的。上下两层包括了各种的功能。在图书馆里除了有通常的复习功课的区域,借书的区域,多媒体区域,报纸阅读区域外,特别为我们学生准备了很多独立的会议室,只要拿学生证就可以去预订会议室用于同学之间讨论功课或其他需要Group Discussion的场所。如果你需要在学习区域写作业,为了方便取阅参考书又可以就近写作业,学校还准备了可以无限上网的笔记本电脑免费借给学生使用。格拉摩根大学的借书系统也很方便,只要用学生证和参考书在红外线下扫描一下,就完成了借书手续。

  我们的校园是英国不多的环抱式校园。只有正门与侧门两个校门。周围绿树环抱,大片的草地覆盖了大部分的校园。我特别喜欢在周六的早晨在学校漫步,整个学校像个公园,安静;新鲜的空气,小鸟悦耳的叫声,美丽的绿化,给人特别轻松的感觉。

校园的时光作文 篇4

  千山暮雪半壶纱,几重烟波几重山。夜落秋千春去也,残红点墨话秋来------题记

  今天在同学空间里看到转载的几张照片,看着这几张照片我好奇地想要看看大家现在都过得怎么样了。那个号的使用者,也许曾经熟悉,也许曾经从未理睬对话,也许曾经无话不谈,也许曾一起讲着对未来的憧憬,也许从不出现在对方的世界里。曾经熟悉的人陌生着,曾经陌生的人依然陌生着。

  意外地在别人空间里找到了我们高一三班的集体合影,那是在县体育馆拍的。照片上很多人我都记得,只是一时想不出他们的名字。在他们之中隐藏的还有我自己,那时的我与现在的我样貌差别实在太大,以致于自己花了几分钟,才找到那时的自己。看着照片,沿着光阴的痕迹,回访那场埋葬的回忆,我,我们,我们的高一三班。时间又回到20xx,20xx年的金秋。

  清晨天刚刚亮,岚烟升腾,香味弥漫我的一天从一碗米线开始。雾气慢慢散去,擦去嘴角那红得发亮的辣椒油,我就该进入学校课堂早读了。河边桥对岸,银白色漆刷的铁门,托着四个尖角的古亭式房檐。校门上方写着江城第一中学,几个闪光的大字。看院外还写着校训,为中华之崛起而读书,这便是我人生最后一学期读书的学校。江城一中,江城县最出名的一所中学,汇集江城各地出类拔萃的学生。

  随着琅琅的书声,在小城响起,熙熙攘攘的人群在大街小巷忙活起来,卖菜的农村人,上班族,家庭主妇。上午九点小城很静,静得可以从几百米外,听到学校广播的声音。眼保健操和一二三四,二二三四的广播体操,还有星期一的升旗仪式国歌的声音。只要无雨,只要不放假这个声音就不会停止。就算放假,还是可以听到叮铃铃的声响。

  绿茵路的草坪,滨河路的凉亭与座椅,广场的新华书店,都是我高中的绝佳去处。喜欢静静地坐在披红挂白地棕树下,耷拉着脑袋看书。喜欢在凉亭花团锦簇里,看蓝色天空发呆,躺着舒服睡上一觉。喜欢星期五的下午刚放学,就飞奔跑去新华书店看上几个小时的书,然后拖着疲惫的身子,背着沉重书包,慢慢去几百米外的店里,买上几块钱一笼的小笼包。坐在店里,听着音乐,葱香肉香的小笼包,蘸酸辣的蘸水,这也是一种奢侈的享受。

  星期五的晚上,高三放月假,我还要在学校上课。打开教室明亮的灯光,未回家的同学陆陆续续到教室看书,又一个一个离开,我则会不停地在本子上写写划划一整晚。叮铃铃的下课铃响,已是夜里十一点整。高三女生宿舍空空荡荡,只有那电话响个不停。整个一楼,只有我一个人,108 大姐姐们回家了,听说108以前闹鬼,开着灯,老师敲门,我被迫关上灯。黑黑漆漆的夜里,黑漆漆的影子,窗外一声猫叫我吓得用被子捂住头,大口喘着粗气,夜变得凝重深沉。不知是在第几次翻身,第几次恐惧中睡着,漫长的夜悄悄过去,天亮了。

  中午十一点伴,四节课后我就可以回家玩吃妈妈做的饭了。沿着河边一路小跑,跨上小桥,走到水库,聆听风的声音,看湖光山色,一阵小憩。气喘吁吁地从书包拿出矿泉水,咕咚咕咚喝上几口,就要继续赶路,野花烂漫,小狗汪汪,爬过那个山坡,穿过茂密葱茏地翠竹林,家近在咫尺,几步到了。

  甄子饭,酸菜炒肉,似是在学校从来没有吃过这么饱,这一顿能顶学校食堂几顿饭。吃过饭,到山里与家人一起洼地除草。一层层碧波在台地荡漾,背着背篓,唱着山歌的采茶女随处可见,云朵静止不动,好像听到远方亲人的呼唤。斜阳落在半山腰,山上的人不约而同,从覆满杂草的田埂上回家做饭。乡村进行曲里,厨房哼唱,小村炊烟袅袅,落日夕阳里,我该返校了。

  同桌的姑娘打闹着,前面的男孩还幻想着明天打篮球的精彩,老师们在为高考打着算盘,同学们为分班做着准备,班长还在维持着班级秩序,我即将离开。

  夜幕降临,小镇的夜来了,美丽的喷泉,灯火辉煌。来来往往的人群,跳舞的老人,手牵手的情侣,洋溢着笑脸的一家三口,三五人的.烧烤聚会。

  高中的第一堂课,英语老师不经自我介绍喊出我的名字。物理第一次考试,我和某同学班里唯一两人及格的两个人。语文期中考试我第一,化学课上我唯一没有被扣学分。第一次不及格的英语87,化学56。第N次数学不及格,第N次听别人说年级组长表扬我。第一次因为班服事件,学习委员在班会上唱着歌曲流泪,我也第一次跟着落泪。最后一次离校,最后一次做英语课代表,最后一次与同学在校聚会。第一次听班主任说一个也不能少,第一次永远没有假期的放假,第一次与学校说再见。

  这一次再见是永远,或许会再见,或许再也见不着。最后的校园时光,最后,最后……永远记得你,记得你们。

  忘不了108温柔的傣家高三姐姐,忘不了戴着眼镜永远微笑的班主任,忘不了把自己书递给我的班长,忘不了同桌的姑娘,邻桌的小伙,忘不了你,你们,那些有你们的回忆……

校园的时光作文 篇5

  升入初中,每个人都开启了新的生活,享受着属于自己的美好时光。有人喜欢在校园里细心地观察;有人喜欢在操场上自由地奔跑;有人喜欢在图书馆安静地阅读;有人喜欢在课堂上努力的探索。朋友们,你们的美好时光是什么?我的美好时光呀,都在校园里。

  校园的操场上有我的美好时光。下课铃声响起,我拿着课本走到操场上开始奔跑,奔跑的时候,我的心情特别的愉快,呼吸着新鲜的空气,感觉浑身都充满了力量。跑累了,就拿起课本,躺在一棵大树底下,开始读书。秋风阵阵吹过,像是在抚摸着我的脸颊,这样的感觉实在是太美好了。

  校园的图书馆里有我的美好时光。课余时间,我经常去图书馆里看书,走进图书馆里,经常可以看见很多同学在里边安静的看书。同班同学看到我后会悄悄的给我打招呼,我也微笑着回应他们,点点头。走到书架旁,开始寻找,我要看的图书,找到了,便拿出来走到同学旁边坐下,一起看书。当读到精彩的内容,我会抄录下来,回去后和同学们一起分享交流,这种感觉太美好了。

  教室里也有我的美好时光。上课铃响起,老师走进教室,开始了讲课之旅,我用心的倾听着,老师的声音那么悦耳动听,我常常沉迷其中。跟随着老师的脚步一起遨游在知识的海洋里,课堂上同学们一起讨论问题,小组内交流合作,共同解决难题,这种感觉太美好了。

  校园里的操场、图书馆和教室里都有令我难忘的美好时光,他们伴随着我的成长,让我感受学习和生活的美好!

校园的时光作文 篇6

  我在一个美丽的学校,有一个和谊的班级,有最亲近的同学。

  我是个四年级小学生,1到4年级我从未离开过这美丽的校园,我记得3年级我们可以到操场上玩,我们的游戏有很多有猫和老鼠、捉迷藏、老狼老狼几点了……有一次,我们有一个同学摔倒了,我亲眼看见,他痛得快流出了眼泪。有一个同学边扶着他边说:“男子汉打仗夫,这点小伤算什么?有革命战士在打仗受了伤还疼吗?”受伤的同学说:“对这点伤算什么!”他的声音变大了。

  还有一次,我在听讲的时候跑了神,我同桌看见我他用手拍拍我,我立刻知道他的意思,又开始听讲。

  有一次,我的笔掉到地下。我当时正在外面做游戏,他帮我放回了我的文具里,回来听别人说是他找到了我的笔。我趁着下课时间,找到了他,我对他说了一声:“谢谢!”他又对我说:“你也帮助过我呀!”我笑了笑对他说:“你是好人做到头啊。”“哈哈,哈哈,哈哈哈哈”

  在校园里发生了无数个我和同学的故事,我们互相帮助互相提醒,我觉得这样的校园这样的同学使我成长使我快乐,这样我就很满足了。

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