在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的童年的时光作文6篇,希望能够帮助到大家。
童年的时光作文 篇1
在童年的时光中,经历了许多难忘有趣的事情,现在一想起来,又历历在目。
我们去巽廖弯广阔的海滩玩。那里海风阵阵,真叫人舒服。下水了,我换好了泳衣。脚丫一踏入水中,就透心凉了,可能是水沙中有凹凸的洞口,总觉得痒痒的。
瞧!我多不留神,只注意水中的蚌壳,就给浪花给淹没了我小个子的头,弄得整只“落汤鸡”似的。表妹在一旁偷笑我苯,我不甘心,看!浪花又扑腾扑腾地像表妹进发了,表妹还没反应过来,就又被“白花儿”给覆盖了。我哈哈大笑,表妹却嘟起了嘴,走到沙滩上休息了。
我越玩越起劲,干脆把爸妈一起拉下水玩儿,经过我们商量后,决定买一个游泳圈。可别小看它,那个游泳圈可是可以坐上去的。我坐了上去,水把我漂呀漂,仿佛整个人浮了上天。
我玩累了,就在沙滩上喝杯饮料、堆堆沙城堡,别提多快活了。
过了许久,我休息完毕,又想到海滩上去“过过瘾”。这时表妹灵机一动,提议玩捉寄居蟹。我觉得挺新奇的,就同意了。
始先,我还有点胆小。试探着把手伸进去,乱挖一通,结果寄居蟹落荒而逃,我也吓坏了,三步并作两步,跑上了沙滩。妹妹笑我太胆小,只见她一边摸索着,一边低下头耐心地寻找着。哈哈!她找到了一只极为漂亮的寄居蟹。我也不甘示弱了,找到了许多。我们满载而归,脸上充满了幸福的笑容。斜阳之下,我们把寄居蟹放会大自然,放回属于它们的家。我要告别这一天了……我依依不舍。
对!我已经告别这一天了,但真正告别的将是我的童年……时光飞快,我的童年却埋藏在我的心里,我还有很多话要对童年说。童年是一个梦,梦里有我们共同编织的故事;童年是一朵云,让我们登上去自在飞翔;童年是一只笔,可以随心所欲地写下心情……
想起童年,我的嘴角上浮现了丝丝抹不掉的笑容……永别了,童年。
……
童年的时光作文 篇2
一周又过去了,真正的感受到时间如流水一样,哗哗的流走,童年的时光又将从我身边流走了,我想让时光暂停,让我在一次快乐的度过我的童年时光。
马上又将小学毕业了,童年你还可以回来吗?为什么时光过的这么快。在我的脑海里我的童年几乎已经忘了,上天能再给我一个快乐的童年吗?这一个童年的点点滴滴我都会把它铭记,童年必是一生中最快乐的时光。在童年里你可以依靠着爸爸妈妈,在童年里,有老师,有同学来陪伴你,你感觉不到孤独,也感觉不到劳累。
老师必将是和爸爸妈妈一样关爱你,如果做错了事,老师也和爸爸妈妈一样教诲你,老师的一遍遍耐心的讲解,一次次真心的交流,一声声细心的嘘寒问暖。一年年寒来暑往,一天天日升日落,老师爱的目光时时刻刻关注着我们的成长。也许老师有时会严厉的批评我,那是因为老师深爱着我们。
爸爸妈妈一天天的细心照顾我们,是谁给了我们生命?是谁叫我呀呀学语?是妈妈爸爸,当我们伤心难过是,妈妈爸爸比我们还要忧伤,还帮我们排忧解难。当我们开心快乐时,妈妈爸爸比我们还要高兴……爸爸妈妈为我们做得太多太多了,却从来没有要求我们任何回报!
还有同学,同学给了我们快乐,也是同学磨练了自己……
如果童年还能再次复返,我一定会尽心尽力的来感谢他们,去报答爸爸妈妈!
童年的时光作文 篇3
童年像一片沙滩,一个个鲜艳多彩的贝壳,就是一天天快乐的生活,他们散落在沙滩上,一闪一闪的……
我的童年生活大多都是在奶奶家度过的,且先不说那宽敞的大院子,也不必说曾经被我踩碎过瓦片的屋顶,单单是我和哥哥上下三个来回都不用喘的那座山,就承载着无限的乐趣。
夏天山上的乐趣最多了,有小鸟在吱吱的欢叫,紫色的小花点缀在草丛里,粉色的小花大大方方的站在路边向过路的人致敬,弯弯的山路上每走一步便有一个小洞,小洞也就小拇指细,哥哥说是蚂蚁窝,我说是蛇洞(哪有这么小的蛇洞呀,我指不过听大姨说过山上有蛇,所以就以为这个是蛇洞)“那咱俩打赌?”“打就打,谁怕你?你要是输了,你就必须说是你把鸡拿出来让鸡跑了,还有我摔碎的碗,整的地上到处是水,还有把奶奶的月季花掰折了,把晾衣绳扯断了都说是你干的!要是我输了,不,我不可能输的,如果要是真输了,我就自己说去!”“好!”经过反复观察,终于确定那是蚂蚁窝。我气极了,跑回家去了一个瓶子,装了十来只蚂蚁,是它们,可恶,让我输了。我把它们带回了家,突然想到了一个好玩的,我打开瓶盖,倒出了一只蚂蚁,放到铁锹上,在搁到火上烤,不一会儿,蚂蚁的身子就卷了起来,怎么了?我一只一只的实验,知道我没有蚂蚁了。其实我并不是心理“变态”,我只不过是想像“猫和老鼠”里的猫一样,把蚂蚁放在火上像老鼠一样在火上跳舞。
童年啊,我梦一般的时光……
童年的时光作文 篇4
我的童年时期发生了很多有趣的事,大家要不要听听?我就给大家讲讲吧:我原来的邻居家的小孩叫做金益民,名字很独特吧。我们两个人经常在一起玩,有一天,我提到了一件事,光这样过来过去的,爸爸妈妈不也要烦吗?我想了一个主意,用写纸条的方式来说自己想说的话,这主意不错,我们就这样传啊传,一直传到我搬家为止,是不是很有趣啊!
还有一次,我去他家玩,玩着玩着,一些游戏就玩腻了,到底玩什么好呢?我们左思右想,想到了玩捉迷藏,他先捉,我藏,我藏哪里好呢?我左顾右盼,看到了衣橱,于是,我就躲到了衣橱的后面。他开始找了,找找客厅-没有,找找厨房-没有,再找找卧室,我心想,完了,被发现了,当他走过来时,我的心扑腾扑腾的要跳出来了,但他并没有看到我躲的地方,总算过去了,到最后,他找了一个小时,也没找到,妈妈叫我,我也不答应,最后,我躲了一个半小时才出来,嘻嘻!
我的童年趣事还有很多,比如:学骑自行车、三轮车,滑滑板……童年一去不复返,想回到童年是永远不可能的'事情了,珍惜现在的生活吧。
童年的时光作文 篇5
童年的时光中,有许许多多数也数不清的“小贝壳”,这些“小贝壳”闪闪发亮,可是,令我最记忆犹新的还是我学会写毛笔字的过程。
那时一个美丽的春天,花儿在阳光照耀下芬芳迷人,小草在阳光的普照下翠绿欲滴,多么令人回味的一个美丽的春天呀!我蹦跳着去书法班学习。
刚一进教室,一张张陌生的面孔出现了,我走进教室,找了个位置坐下。不一会儿,老师教我们写小字了,我认认真真地听着,写着,可是,怎么也不像那么回事。有的像一个又大又胖的“不倒翁”,有的像一栋又高又瘦的“房子”,有的则像一个矮矮的胖子。看看前面那一个个大哥哥、大姐姐们正龙飞凤舞地挥动着笔杆,一个个字也神采飞扬,我不禁十分羡慕,可是,再看看我的作品,我就很失望了,于是我想到了放弃。当我把想法告诉妈妈时,妈妈听了,心平气和地说:“那些大哥哥、大姐姐都已经学习很久了,你才学一天,可是你想想,他们天生就会写?肯定不会,只有不放弃,努力钻研,打好了基础,才可能成功!”听了妈妈的话,我又有了信心,练字也更努力了,我发现字要横轻竖重,上轻下重,左轻右重,这样字的结构就稳定了。不久,我的字慢慢地进步了,字也有形了。在这基础上,我又发现了许多写字的要点,这时我的字能挺直腰板,也漂亮了不少。为了提高我的水平,老师又让我练了草书、行书,现在我的字与那些大哥哥、大姐姐们已经不分上下了。
童年的时光作文 篇6
桥,一直在那儿,无论我在这个城的哪个角落。 小时候在城的那个角落待过很久,正是那无忧无虑的孩童时代,弄堂口的那座庵桥便是记忆里最重要的一幕。
城的那角虽小,但伙伴多,四处串门儿是常事。不一会儿就能召集一帮子“捣蛋鬼”,踩着青石板,一路摸着弄堂墙边的青砖,一阵风似的疯到桥上去。
正值盛夏,比起整天窝在家里,想来想去到桥上乘凉最划算!待各自随自家大人坐好在桥栏上(这是一座旱桥,小河在更早就被填了,所以大人放心地叫我们坐在桥栏上),绿豆汤早已由邻居准备好,几个会耍宝的大人轮番上阵,各种段子汇在一块儿,东拼西凑竟成了个故事。小孩儿们不懂什么叫胡扯,只顾专心听着故事。没事儿还时常咂巴着嘴,拿根枯树枝上蹿下跳地在桥上瞎折腾。
那时正喜欢《西游记》呢,孙悟空就是我们的偶像!每天傍晚,桥上绝对满座——桥倒成了儿童剧场。我们的痴迷程度就像当初70后、80后对《射雕》一样,每晚必定准时“收看”!所以每当讲到如“大闹天宫”那样的精彩处,我们个个“张牙舞爪”、“群魔乱舞”,在本来就不宽敞的桥面上“划火跳”(乡下说法,专门用来描述小孩无目的性的瞎蹦跶。)
桥边上有一种植物,叫“一串红”,捣蛋鬼们经常去那灌木上采花下来,放在嘴里一“吸溜”,里面甜滋滋的汁水就被“俘获”了。按照我们当时的速度,那一串红在之前还红彤彤的呢,不一会儿就只剩下绿油油的一片了。虽然专干这种破坏自然的坏事,但大人们绝不会骂,因为“一串红”甜津津的秘密还是他们告诉我们的呢!
一幕幕仿佛老式的电影胶片,在我眼前掠过。十年前,离开这座桥时,年幼的我并不知道这座城的其他部分会如此不一样,宽阔、喧闹,高楼林立、行色匆匆、绚丽斑斓。对,我是在这个偌大的繁华中,求学、生活,长高、变壮的。可回味起那座桥上的风景,总让我萌生出些许遗憾。
于是,一直挂念着城的那个角落,一直想回到那座桥旁,回到那段不可复制的时光中。
这是一座童年的桥,这是一座心头的桥。小作者以亲切鲜活的笔触描绘了桥上的童年时光,只是愈快乐愈忧伤,无名小桥终在某日湮没于茫茫尘世间,但在他心头的分量却格外凸显。全文情韵悠悠,张弛有度,耐人寻味。
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