在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的共享时光作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
共享时光作文 篇1
我有一个长方形的塑料泡沫文具盒，它的长是23厘米，宽是11厘米，除了盒盖以外，其他地方都是浅红色。
看吧，盒盖上的那幅色彩鲜艳的风景画真是美丽迷人啊：蓝蓝的天空，一尘不染；草地上，盛开着一簇又一簇五颜六色的鲜花；远处有一片树林，微风吹来，所有的树枝都在轻轻地摇摆，好看极了。
文具盒不光盒盖上的图画很美，而且使用也很方便。每当我轻轻地打开来看，就会发现居住在里面的所有的“朋友”都对我微笑。盒内分为上下两层，上层有圆珠笔与钢笔，下层有直尺与散发着香水味的铅笔。平日里，他们始终都安静地躺着，一点声音都没有，好像正在酣睡一样。
这些笔与橡皮都是我的好帮手。每当我在画画的时候，如果画错了，橡皮妹妹就急忙跳出来对我说：“小主人不要急，我帮你擦掉错的。”于是，她在我的画本上不慌不忙地跳起舞来，不一会儿，画本上的错就消失得无踪无影了。由于橡皮妹妹长时间为我改错，所以她的身体渐渐变得短小了。
“咦，这条线怎么画不直了呀？”不知谁的这句话吵醒了正在休息的直尺先生，只见他揉了揉眼睛，然后对我说：“小主人，你怎么把我忘记了呢？让我来帮你画直线吧！”我赶紧回答：“对呀，我真不该把你忘记咧，对不起，可能因为我的帮手太多了，所以才记不清楚了啊！”后来，我沿着直尺的身子一画，嘿！真直哟！
突然，“咔嚓”一声，铅笔尖断了，这下叫我怎么办？我赶快打开文具盒一看，第一层没有小刀，我猜想小刀在第二层；再看第二层，果然看到那把小刀正在朝我笑呢。他仿佛在向我保证：“小主人，快来用我帮你吧！我肯定能够把你这支笔修得尖尖的！”说完，他就飞快地帮我削铅笔了，过了一会儿，铅笔又露出了尖尖的小脑袋。
啊！文具盒，你日复一日、年复一年地保管着我的学习用品，你的服务态度真好呀！
今天，我无论如何都应该对你说一声——谢谢你！愿你陪我共同度过小学阶段的美好时光吧！
共享时光作文 篇2
梦想坐在窗前张望，似青春幼苗，成长在它的期待里。
阳光似爬满绿叶的藤蔓，连接着窗内这小小人儿对未来的渴望。桌上，仅有一张纯白的画笔外添七彩的画笔。思绪在画纸上生根发芽，从容地拿起画笔，线条、色彩在空气中热烈相拥，久久缠绵，终构成一幅明丽的画。画内草木似正随风摇曳，沟里有潺潺流水不停奔涌而出，放着牛的牧童，空中盘旋着的纸飞机……似乎都怀着小小女孩对未来一遍遍地憧憬。
墙角空荡荡的，却突如其来地绽出一抹红。那仿佛是一位孩童在内心深处，逐渐成熟的喃语。
这是初遇它。这个看似简单的美丽。
后来，随着年岁的增长，终于明白它的五彩斑斓。执起它，准备描摹一片属于自己的天空了。可梦想是丰满的，现实是骨感的。呈现在皎白画纸上的，只是一个个毫无生机的线条，拼凑，再拼凑，僵硬的线条似已至暮年的老人。在你那梦想的蓝图上婆娑地移动着步伐。于是，深藏已久的雾气遮住了晴空万里，似梦魇的桎梏一步步将你埋没。只留下满天纷飞的画纸，散落一地的画笔，被阴天笼罩。它，也被我抛弃于一角。在时间冲刷下，画笔似一张浸了水的老照片，一幅褪了色的旧年画，在不知名的一隅，暗自伤神。
无意中，在马路边看到不断被沙尘打击的四叶草，虽已布满埃尘，却依旧仰着胸脯。不知是在高歌，还是在浅吟。心先温暖起来。忆起了那个模糊的它。
摩拳擦掌，准备与它重言旧好。毕竟害怕自己还没有真正体验过画笔所带来的'快乐，就先被画笔所绘的恐惧吓倒了。
于是，一张张画纸，一支支画笔再次置于书桌。山花野草，飞禽走兽，都填满了这颗迷茫的心。
现如今，提起笔，我的世界似比缀满繁星的夜空还要丰富。展平纸，拿起笔，它似无穷尽的美食，一环一环，一圈一圈，锁住了我的心神。
加拿大女作家爱丽丝？门罗曾说：“我唯一用来填补生活的就是写作，我没有学会如何多姿多彩地生活。”
它，小小的身躯内蕴含着无穷能量。与梦，与心，交织汇聚，在画纸上留下了那一方方润土。
远望蓝天，纯澈得似童话般美好，只是，在这一方蓝天下，画纸上，会永远保留我与它共享的美好时光罢了。
共享时光作文 篇3
欧阳修因为与自然共享美好时光，所以得"山水之乐，得之心而之酒也。”；范仲淹因与自然共享好时光，从而可以“把酒临风，其喜洋洋。”；杜甫因为能与自然共享好时光，所以有了“会当凌绝顶，一览众山小。”的雄心。在当今社会，人们的心里太多喧闹与杂扰，无法与自然共享好时光，从而不能得到那份宁静与淡然。其实，多去看看自然之景，便能与自然共享好时光。
像是漫步在江南水乡里，便可以静赏“山下兰芽短浸溪”，聆听子规轻啼，听雨点，闻水声，颂一曲诗词歌赋，好不快活！亭边、桥上、或是行人无几，又或是熙熙攘攘的人群，或是闲庭散步，或是长廊吹笛，或是与清风共舞，都饶有趣味。
若是游走于塞外大道上，也可以一览“大漠孤烟直，长河落日圆”的盛景，想象古道风中的一人一马，赞叹古人们的“黄沙百战穿金甲”豪情，寻找“一片孤城万仞山”的渺小与壮阔，期待“千树万树梨花开”的洁白。
如是不能外出游走，那也可以找到与自然共享的好时光。庭院中“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，窗台上，置几株兰草或挂几盆吊兰……根据自己爱好去培养一些花花草草来欣赏，赏得春光与夏景，求得秋爽与冬暖，也是一种与自然共享好时光的方式。佛曰：随缘，顺其自然，不去计较那么多，遵从事物的客观真理就很好，无需刻意去侍弄什么，使得静观自在。
古往今来，多少闲人雅士与自然共享时光，心生颇多感慨，因为“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”便“使人愁”；由于“阴风怒号浊浪排空”便有了“忧谗畏讥”；看到“杨花落尽子规啼”于是触及“愁心”。由景而发，借景抒情。不管是喜怒哀乐，还是感时伤怀，诚然已是与自然共享时光，如此便到了一片心灵的天堂，没有喧扰，纷乱与噪声，使身疲力乏后得以放松，受到些许宽慰，使心灵受到洗涤变得通彻而清明。
与自然共享好时光，令人神往至极……
【【实用】共享时光作文三篇】相关文章：
【实用】共享时光作文四篇01-16
共享好时光作文01-08
共享时光作文7篇01-29
共享时光作文六篇01-16
共享时光作文4篇01-16
共享时光作文10篇01-14
共享时光作文八篇01-13
共享时光作文5篇01-13
共享时光作文三篇01-13
共享时光作文五篇01-10